争做四好少年主题班会汇总

争做四好少年主题班会汇总
争做四好少年主题班会汇总

争做四好少年主题班会

时间:2010年 11月 29日

地点:六(2班教室

参加人员:六(2班全体师生

主题:争做四好少年

主持人:班长

活动目的:

1.培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为

2. 加强学校精神文明建设, 让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起, 做一个有远大理想的阳光少年

活动过程 :

一、激情导入

2009年的秋天, 历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规

二、教师引导学生学习和理解四好少年的标准

胡锦涛总书记在致少先队建队 60周年的贺信中 , 对当代少先队员提出“牢记党和人民的重托 , 在德、智、体、美、劳等方面全面发展 , 争当热爱祖国 , 理想远大的好少年 , 争当勤奋学习 , 追求上进的好少年 , 争当品德优良 , 团结友爱的好少年 , 争当体魄强健 , 活泼开朗的好少年 , 时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主

义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望 , 具有很强的时代性和针对性 , 是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

①争当热爱祖国 , 理想远大的好少年。

“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向,首先要求我们从讲卫生开始,有的同学可能会很奇怪:讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事:新加坡是一个通用英语的国家, 他的公共场所的各种标语都是用英语写的,但是像“不准随地吐痰” 、“不准进入草坪” 、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗 ? 新加波人的回答是 :因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见 , 乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱,所以说,大家捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱国的开始。

②争当勤奋学习 , 追求上进的好少年。

“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说 :坚持每天背 10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得成功。

③争当品德优良 , 团结友爱的好少年。

“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。

④争当体魄强健 , 活泼开朗的好少年。

“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。希望我们养成不吃零食,不挑食的好习惯,也希望我们要积极参加学校的体育运动,参加学校的大课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。

三、如何做好四好少年

1. 道德好。有礼貌,见到老师、长辈、朋友问声好;懂得感恩,懂得给予, 别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢” ; 要文明,遵纪守法。给予一些需要给予的人。说话注意分寸,懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话,不顶撞;听取他人正确的意见和建议,努力改善和完善自我。

2. 心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想, 更重要的是找到自己到底错在哪儿。

3. 学习好。我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。

4. 身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。

5. 目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像没头的苍蝇, 一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

6. 性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。

7. 要胸怀祖国,热爱祖国。

8. 要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私。

9. 逐渐学会自立,摆脱依赖性,做到“自己的事情自己做” 。

10. 合理运用时间,珍惜时间。

11. 不要进“三厅两室两吧” (“三厅” 即卡拉 OK 厅、舞厅、录像厅; “两室”即电子游戏机室、桌台球室, “两吧”是网吧,酒吧 ,不吸烟,不喝酒,不赌博, 不迷信。

12. 不攀比,不要比物质上的东西。

四、“争当四好少年”的具体要求。

(1 、同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让, 不私自拿别人的学习用品。

(2 、在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。

(3 、孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母正确的教导,不任性。

(4 、不浪费,不乱花钱,生活节俭。

(5 、讲卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。

(6 、学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。

(7 、积极参加体育活动,增强体质。

(8 、自觉遵守公共场所秩序,讲究社会公德,做文明人。

五、诗歌朗诵展风采

殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。少先队员热情扬,齐心共当好少年!

六、自由发言,畅谈如何做好四好少年

同学们结合学习及路队、卫生、纪律等日常管理方面谈谈如何做四好少年 (发言稿附后

七、总结

同学们,今天我们“学胡爷爷贺信,争做四好少年”主题班会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻的理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。

“争做新时代好少年” 主题队会

“争做新时代好少年”主题队会 ——考评编号:140 一、活动目标 1、了解十九大精神,引导同学们从小立志向、筑梦想。 2、通过活动,使学生感受到作为小学生,也可以对国家的事情有所了解,有所关心,也可以表达我们的想法。 3、通过活动,激发爱党爱国的热情,增强少先队员红领巾心向党的使命感。 二、活动准备:学生排练表演、故事、儿歌等。 三、活动过程 (一)队会仪式开始 1、(中队长在讲台前)立正稍息。(跑步到中队长面前,敬礼) 2、(中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。 3、第二、三、四、五、六、七小队均如此。 4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到 33人,实到33人,报告完毕。 (辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5、(中队长)立正,敬礼,出旗。(全体队员立即敬礼,走完,音乐停,礼毕) 6、(中队长)礼毕,唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布:向日葵中队“争做新时代好少年”主题队会现在开 始。 (二)活动内容: 主持人:雷临路 同学们,今天我们的队会主题是争做新时代好少年。你们了解十九大吗? (可以互动,让同学们先说说,最后再出示PPT2) 过渡:接下来让我们更具体地来了解下召开十九大,将会带来哪些变化?由甲同学为我们做介绍。 1、甲同学:大会将选举新一届的中共中央领导层,包括中央委员会委员、中央

候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。(PPT3) 过渡:其实我们国家许多重大的决定,基本上都是通过人民代表大会决定的。那么对于我们小学生而言,又可以做点什么?思考点什么? 2、活动一:乙同学:小小童眼看党情(PPT4) 1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,它标志着(中 国共产党)的成立。中国共产党全人民代表大会为中国共产党最高领导机关。每五年举行一次,由中央委员会召集。 丙同学:建党日的由来:毛泽东同志于1938年5月提出将1921年7月1日作为中国共产党的建党日。此后每年的7月1日,全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。 丁同学介绍:中国共产党的发展历程 1.1921-1924年建党初期。 2.1924-1927年大革命时期。 3.1927-1937年土地革命战争时期。 4.1937-1945年抗日战争时期。 5.1945-1949年解放战争时期。 6.1949-1956年新民主主义社会时期。 7.1956-1966年十年社会主义探索时期。 8.1966-1976年文化大革命时期。 9.1978年底至今的建设有中国特色的社会主义新时期。 甲同学:共产党成立之后,就领导了轰轰烈烈的工人运动。从此就开始了共产党领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段。1949年10月1日共产党领导的新中国在北京天安门宣告成立,从此人们的生活迎来了崭新的一页。今天生活在幸福摇篮里的同学们,不要忘记美好生活源头,那是共产党领导下的胜利果实。让我们谨记共产党党史,记住那些为新中国建立而牺牲的革命先辈们。 过渡:瞧,我们真的知道的还不少!同时,习爷爷对少先队员提出的“记住

争当体魄强健活泼快乐的好少年主题班会主持词

争当体魄体魄强健、活泼开朗的好少年 主题班会主持词 甲:大家好!胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 乙:胡锦涛爷爷提出的争当四个好少年,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。今天,我们欢聚一堂,在此召开“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”主题班会。 甲:“体魄强健、活泼开朗”是个人必备的素质、是事业成功的保障、是国家兴盛的基础。 乙:“争当体魄强健,活泼开朗的好少年”要求少先队员坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对。 未来我能行。 乙:“争当体魄强健、活泼开朗的好少年” 是我们报效祖国、服务人民的前提。 甲:如何做一名体魄强健、活泼开朗的好少年呢? 乙:答案就是运动 甲:首先,让我们来欣赏一首关于运动的诗歌: 乙:运动的好处你知道有哪些,下面让我们通过幻灯片来了解一下。

甲:那么各类运动的相关知识你又知道多少呢?让我们通过一段资料来了解一下。 乙:接下来我们来做一个知识竞赛的小游戏吧! 甲:下面再给大家介绍一些运动的相关知识吧! 甲:如果你想强壮,运动吧! 如果你想健美,运动吧! 如果你想聪明,运动吧! 乙:我运动、我阳光、我快乐! 甲:每日练练步,不用进药铺,每日练练跑,身体天天好。 乙:亲爱的同学们,让我们为做一名“热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的好少年!!!加油!

“做雷锋式的好少年”主题班会教案

“做雷锋式的好少年”主题班会教案 网络发表时间:2013-08-2211:41:32 主题班会:做雷锋式的好少年 一、活动目的 1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习. 2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果.通过活动,希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中. 二、活动准备 1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹. 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》. 三、活动过程(一)队活动仪式 (二)主持人导出队会主题 合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好! 甲:三月,阳光明媚. 乙:三月,万物复苏. 甲:三月,春风送暖. 乙:三月,大地换新颜.请请同学们欣赏歌伴舞《春雨濛濛的下》. 甲:同学们,三月,是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动日.

乙:是啊.学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人.六(4)中队“做雷锋式的好少年”主题队会现在开 始! (三)甲:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统.让我们先了解雷锋雷锋叔叔的生平.请听介绍:雷锋的生平. 1.雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿.解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士.平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务.为此,他多次立功.雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁. 甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中. 乙:接下来请听:《雷锋故事联播》. 2.故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的元津贴为全班战友们购买了学习书籍.他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟.辽宁遭受重大水灾,雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱.在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的 名义捐给抗洪救灾第一线. 3.故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车.上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人.他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱 孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西.一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累.雷锋叔叔是永远不知道累的. 甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(a:自强不息b:全心全意为人民服务) 乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富.

班争做快乐的阳光少年主题班会 (1)

132班争做快乐的阳光少年主题班会 一、活动目的: 1通过本次活动,使学生什么是健康,解决他们的困惑。 2了解自己的心理问题。 二、活动准备: Ppt 游戏搜集资料 三、活动过程: 1什么是健康? 健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。 望子成龙,望女成凤,想必是每个爸爸妈妈的心愿。据调查,在全国一些大中城市中,10%以上的小学生存在学习焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧,学习负担过重,同时学校、教师、家长又过分看重分数,给小学生心理造成沉重压力引起的。 有些同学不堪重负,出现了以下一些情况,同学们可以对比一下,看自己是不是也有类似的烦恼。 2小学生心理问题表现1 n 自责倾向 自责倾向是指当发生不如意的事情时,经常认为自己不好,对自己所做的事抱有恐惧心理。自责倾向的根源是对失去别人的关爱与认可的不安。当学生感受到父母、教师、朋友不认可时,往往形成自责倾向。若是以“为老师,父母学习”的观念为学习动力的同学,在成绩退

步,经容易产生这种自责的心理,使自己陷入悲观,失落的情绪。 n 不自信 青少年自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时,就会产生强烈不安、焦虑和恐惧。我知道很多同学十分渴望在诸如考试、体育比赛或文娱竞赛中出人头地,但又无一例外地对自己的能力缺乏必要的自信心,因而断定自己绝不可能获胜。由此,他们都是尽量回避参与任何竞赛。 n 叛逆 由于同学们正处于成长过渡期,独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱家长和老师的监护,反对成人把自己当成小孩子,同时,为了表现自己的与众不同,易对任何事情持批判的态度。逆反心理,容易偏激,由于知识经验的扩展和加深,逐渐长大的学生开始用批判的眼光来看待周围的事物。对教师的简单说教,喜欢从反面思考,喜欢索隐猎奇,容易产生固执、偏激的不良倾向,因而产生逆反心理。 n 攀比 爸爸妈妈常常拿孩子的成绩与别的小朋友比较,于是,很多同学开始会过分在意别人的看法,不甘心输给别人。于是,就样样想跟着别人,变得浮夸,害怕落于人后。这就是一种不健康的攀比心理。而这种攀比不仅表现在学习成绩的比较,还表现在物质,金钱,甚至是外貌的比较。 n 孤独 通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,性格孤僻,不愿意与人交往,却抱怨别人不理解自己,不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理,由此产生的一种感到与世隔绝,孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。 n 以自我为中心

争做新时代好少年主题班会资料

“习爷爷的教导记心间争当新时代的好少年”演讲稿首先在这里,我要提前说明--我们出生在二十一世纪,是一群幸福快乐的少年,我们的先人早已用尽热血染红了五星红旗,他们为了我们创造了一个相当好的学习环境,我们应该珍惜。可是,在科技发达的未来,国家的重任还是要放在我们的肩上,我们应该努力学习,不能辜负党和人民的希望。我们要记住,我们是社会的栋梁之才,我们应当把自己的国家管理的有条不紊,党和人民教导我们--德、智、体、美全面发展。不过,守纪律是做好一切事情的保障,我们要从自己做起,从小事做起、从现在做起. 我举一个例子--雷锋,一个在世上仅仅活了22年的人,却帮助了无数人,它用有限的时间内帮助了无限的人。雷锋,一个令中华人民乃至世界人们熟悉的名字,他视名利为粪土,这样的精神有谁能做出来呢?他的精神激励了多少人,他的精神又跨越了时间,飞到了XX年后的今天,这怎能不让人敬佩呢?其实,雷锋精神的实质在于:帮助别人就是帮助自己,抽出时间帮助别人,全心全意的为人民服务,我们要向雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习科学文化,珍惜时间,用知识武装自已,提高自己,完善自己,同时也建设和发展了自己的国家。这样,你就一定是新时代的好少年! 其实啊,做为现在的好少年也不一定要做一些惊天动地的大事,凡事都要从每一件小事做起。每节约一滴水,节省一度电,爱护树苗,做好自己的每一次作业,上好每一节课,把垃圾及时放到垃圾箱里。对自己要克

制、约束自己的语言和行为。对人感恩,尊重、爱护同学和身边的人。爱护公物,养成勤俭节约的好习惯。对事尽力、认真负责,诚实、正直。这不都是对生活负责的充分体现吗? 同学们,我们要做一个品格优良、有礼有德、乐于助人、遵纪守法的四好学生。这样,为了祖国的强大,多添一份力量,为了我们的未来,为了自己的祖国母亲,让我们一起行动起来,争当新时代的好少年吧!今天,我们还是株株幼苗,还在学校这片沃土上成长,明天,我们就是栋梁,撑起自己的祖国,使国家更加繁荣富强! “习爷爷的教导记心间争当新时代的好少年”演讲稿 二一班刘丽婷 大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑

(完整word版)争做新时代好少年 主题班会

“争做新时代好少年”主题队会 一、活动目标 1、了解十九大精神,引导同学们从小立志向、筑梦想。 2、通过活动,使学生感受到作为小学生,也可以对国家的事情有所了解,有所关心,也可以表达我们的想法。 3、通过活动,激发爱党爱国的热情,增强少先队员红领巾心向党的使命感。 二、活动准备:学生排练表演、故事、儿歌等。 三、活动过程(一)队会仪式开始 1、(中队长在讲台前)立正稍息。(跑步到中队长面前,敬礼) 2、(中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。 3、第二、三、四、五、六、七小队均如此。 4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到33人,实到33人,报告完毕。 辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5、(中队长)立正,敬礼,出旗。(全体队员立即敬礼,走完,音乐停,礼毕) 6、(中队长)礼毕,唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布:向日葵中队“争做新时代好少年”主题队会现在开始。 (二)活动内容:主持人:杨鹏远

同学们,今天我们的队会主题是争做新时代好少年。你们了解十九大吗?(学生介绍) 过渡:接下来让我们更具体地来了解下召开十九大,将会带来哪些变化?由李岳龙同学为我们做介绍。 过渡:瞧!我们知道的还真不少。同时,习爷爷对少先队员提出的“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”十六字的要求,号召青少年儿童从小立志向、有梦想、热爱党、热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着,做一名向上向善的好少年!请欣赏:《做新时代的好少年》 过渡:亲爱的队员们,十九大有了这么大的变化,你是不是也有什么想说的呢?请你们上台前来尽情诉说你的想法吧! 过渡:相信我们这些心里话,习爷爷能听到,能看到。我们伟大的中国共产党为我们的新中国的建立和发展都呕心沥血,希望把我们的国家建设得更加美好富强!我们是新时代的好少年!请欣赏诗朗诵《我们是新时代的好少年》 让我们一起来唱首歌吧!齐唱《闪闪的红星》。 主持人:“争做新时代的好少年”主题队会在这红歌声中,到此结束!

争做新时代好少年主题班会

“争做新时代好少年”?主题队会 一、活动目标? 1、了解十九大精神,引导同学们从小立志向、筑梦想。? 2、通过活动,使学生感受到作为小学生,也可以对国家的事情有所了解,有所关心,也可以表达我们的想法。 3、通过活动,激发爱党爱国的热情,增强少先队员红领巾心向党的使命感。?? 二、活动准备:学生排练表演、故事、儿歌等。 三、活动过程?(一)队会仪式开始? 1、(中队长在讲台前)立正稍息。(跑步到中队长面前,敬礼)? 2、(中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。 3、第二、三、四、五、六、七小队均如此。? 4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到33人,实到33人,报告完毕。 辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5、(中队长)立正,敬礼,出旗。(全体队员立即敬礼,走完,音乐停,礼毕)? 6、(中队长)礼毕,唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布:向日葵中队“争做新时代好少年”主题队会现在开始。

(二)活动内容:?主持人:杨鹏远? 同学们,今天我们的队会主题是争做新时代好少年。你们了解十九大吗??(学生介绍) 过渡:接下来让我们更具体地来了解下召开十九大,将会带来哪些变化?由李岳龙同学为我们做介绍。 过渡:瞧!我们知道的还真不少。同时,习爷爷对少先队员提出的“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”十六字的要求,号召青少年儿童从小立志向、有梦想、热爱党、热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着,做一名向上向善的好少年!请欣赏:《做新时代的好少年》 过渡:亲爱的队员们,十九大有了这么大的变化,你是不是也有什么想说的呢?请你们上台前来尽情诉说你的想法吧! 过渡:相信我们这些心里话,习爷爷能听到,能看到。我们伟大的中国共产党为我们的新中国的建立和发展都呕心沥血,希望把我们的国家建设得更加美好富强!我们是新时代的好少年!请欣赏诗朗诵《我们是新时代的好少年》 让我们一起来唱首歌吧!齐唱《闪闪的红星》。 主持人:“争做新时代的好少年”主题队会在这红歌声中,到此结束!

争做四好少年争做四好少年主题班会活动

争做四好少年-争做四好少年主题班 会活动 活动目的: 1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。 2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。 活动准备: 1、主要以表演和学生讨论的形式进行 2、要求学生收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。 活动过程: 一、活动前的准备:

历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡爷爷的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。 今天就让我们用宏亮的嗓音,用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧!下面我宣布“学胡爷爷贺信,争做四好少年”中队主题队会现在开始! 二、活动过程: 1、让我们齐声朗读胡爷爷贺信中的“四好少年”的具体要求吧。 争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 2、请队员们谈谈自己对“四好少年”的理解和感悟吧。 小组讨论后每一小组选一名代表发言。争做四好少年

3、我们应该如何去当一名“四好少年”呢? 道德好。有礼貌,见到老师,长辈朋友问声好;懂得感恩,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。 心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。 学习好。现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。 身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。 目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像无头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。 性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。 4、用歌曲诠释“争当热爱祖国、理想远大的好少年”。

争做新时代好少年主题班会教案

争做“新时代好少年”主题班会教案 一、活动背景: 以理想信念为核心,以实践为主要途径,向党组织看齐,学习党的精神,传承这精神,形成优良品质,构建和谐校园,提高社会道德风尚,点燃祖国的希望,强化小学生的社会主义核心价值观。激励广大学生做一个新时代的好少年。在此我们举行“争做向善好少年主题班会”。 二、活动目的与意义: 争当热爱祖国,理想远大的好少年,要求我们要树立报效祖国、服务人民。成为祖国栋梁的远大志向。首先要求我们从讲卫生开始,有的同学可能会很奇怪,其实讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事:新加坡是一个通用英语的国家,他的公共场所的各种标语都是用英语写的,但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加坡人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱,所以说,大家捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱国的开始。 三、怎样做一个新时代好少年呢?

1.争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当热爱祖国,理想远大的好少年,要求我们要树立报效祖国、服务人民。成为祖国栋梁的远大志向。首先要求我们从讲卫生开始,有的同学可能会很奇怪,其实讲卫生就是爱国呀。 2.争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年;要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,还写了不少作品。很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为一位优秀的当代女作家。可见世上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得成就。 3.争当品德优良,团结友爱的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年;要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。比如说学校开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家,家长确实要接送的也只能到校门口200米外的指定地点,为的就是对家长分流,保证同学放学时出行方便,可有的同学还是让家长到学校来接。如果大家都为了自己的方便,不听学校安排,家长都到校门口,这样同学出校门又会和原来一样,出门都是人和车,

“争做新时代好少年”主题队会

“争做新时代好少年”主题队会 中队 一、活动目标 1、了解十九大精神,引导同学们从小立志向、筑梦想。 2、通过活动,使学生感受到作为小学生,也可以对国家的事情有所了解,有所关心,也可以表达我们的想法。 3、通过活动,激发爱党爱国的热情,增强少先队员红领巾心向党的使命感。 二、活动准备:学生排练表演、故事、儿歌等。 三、活动过程 (一)队会仪式开始 1、(中队长在讲台前)立正稍息。(跑步到中队长面前,敬礼) 2、(中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。 3、第二、三、四、五、六、七小队均如此。 4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到36人,实 到36人,报告完毕。 (辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5、(中队长)立正,敬礼,出旗。(全体队员立即敬礼,走完,音乐停,礼毕) 6、(中队长)礼毕,唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布:向日葵中队“争做新时代好少年”主题队会现在开始。(二)活动内容: 主持人:张文清 同学们,今天我们的队会主题是争做新时代好少年。你们了解十九大吗?

(可以互动,让同学们先说说,最后再出示PPT2) 过渡:接下来让我们更具体地来了解下召开十九大,将会带来哪些变化?由甲同学为我们做介绍。 1、甲同学:大会将选举新一届的中共中央领导层,包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。(PPT3) 过渡:其实我们国家许多重大的决定,基本上都是通过人民代表大会决定的。那么对于我们小学生而言,又可以做点什么?思考点什么? 2、活动一:乙同学:小小童眼看党情(PPT4) 1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,它标志着(中国共产党)的成立。中国共产党全人民代表大会为中国共产党最高领导机关。每五年举行一次,由中央委员会召集。 丙同学:建党日的由来:毛泽东同志于1938年5月提出将1921年7月1日作为中国共产党的建党日。此后每年的7月1日,全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。 丁同学介绍:中国共产党的发展历程 年建党初期。 年大革命时期。 年土地革命战争时期。 年抗日战争时期。 年解放战争时期。 年新民主主义社会时期。 年十年社会主义探索时期。 年文化大革命时期。 年底至今的建设有中国特色的社会主义新时期。

最新主题班会:争做美德阳光少年

五年级三班做美德少年主题班会 一、教学目标: 1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 2结合学校以及班的实际,提出各项要求。规范学生行为习 惯。 二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 三、教学过程 (一)谈话引入:同学们是二年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做一个文明有礼的好学生? (二)说一说,议一议 1、上课: (1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) (3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) (三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 (四)小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 (五)引入: 课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心 (六)表演 ①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 (七)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为 (八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。 (九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣? (十)总结: 通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来

《养成好习惯,争做文明好少年》主题班会

《养成好习惯,争做文明好少年》主题班会 活动目的: 1.通过学习《小学生日常行为规范20条》,查找差别,协助学生树立准确的理想信念,养成良好行为习惯,促动低年级学生的身心健康发展。 2.通过活动,提升低年级学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 活动准备: 1.选好主持人,做好训练。 2.安排、排练各个相关的节目。 3.“规范学生”达标章若干枚,光荣花若干朵。 活动形式:队会形式 活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等 活动过程: 一、整队汇报。(各小队报告人数) 二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 三、唱队歌。 四、活动过程: (一)点明主题 老师:同学们,学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间,在这个过程中,同学们学得都很认真,能够边学习边实践,用规范指导自己的行为,使得人人争做一个文明小学生。今天,我们将召开“对照规范找差别,人人争做文明生”活动。通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来,请XX、XX两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。

(二)展开主题 1.串诵:行为规范三字经 甲:老师们,同学们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。“对照规范找差别,人人争做文明生”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园。学规范就是要落实在行动中。 老师:行为规范就是好,我们条条来对照。 众队员合:对,条条句句要会用,比一比,看一看,要做学规范的带头人。 乙:学守则,记规范,是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习,我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。 甲:这段时间,我们每天都学习《规范》,相信在座的每一位都能够象刚才上台展示的同学一样厉害,把《规范》熟记在心了。 2.知识竟答 乙:这样吧,我们接下来来实行一个知识竞赛。看谁知道得最多,掌握得最好。(答答演演) 1规范的第一条是什么?你能演一演吗? 2请说出规范第8条。 3“丁零零,上课了!”你来演演,你会怎么做? 4请说出五种礼貌用语。 5放学回到家,看见妈妈在扫地。你会怎么做? 甲:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了很多的时间去学,去背。值得我学习啊! 3.小品 乙:不过,说起来容易做起来难,有的小朋友在行动上却做不到,

争当好青年---主题班会

“争当四好少年”主题班会 导入:同学们,今年是我们少先队建队61周年,我们的少先队已走过了61年的风风雨雨. 首先,让我们回顾一下少先队的历史. 1、少先队经历了几个发展阶段? 大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军; 1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队. 2、少先队组织的标志是什么?有什么寓意? 少先队的队旗是少先队组织的标志.队旗为红色, 长征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬长征光明.队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进. 3、少先队的呼号是什么? 我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 4、中国少年先锋队队歌原名是什么?哪一年被定为中国少年先锋队队歌?原名为《我们是共产主义接班人》,1978年被定为中国

少年先锋队队歌 活动目标: 通过活动,全班学生牢记党和人民的重托.确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,决心争当“四个好少年.” 活动准备: 1. 中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求. 2. 心愿瓶一个. 活动过程: 一、学习“争当四个好少年”的具体要求. 1. 同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品. 2. 在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯. 3. 孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性. 4. 不浪费,不乱花钱,生活节俭. 5. 讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士. 6. 学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言.及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲. 7. 积极参加体育活动,增强体质. 8. 自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人. 9. 养成课外阅读的好习惯,增加知识积累.

四好少年主题班会

四好少年主题班会 活动目的:通过活动,使全体少先队员牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,争当“四好少年。” 活动准备: 1.中队干部讨论“争当四好少年”的具体要求。 2.制作多媒体课件。 活动过程: 一、明确四好少年要求 争当热爱祖国、理想远大的好少年 争当勤奋学习、追求上进的好少年 争当品德优良、团结友爱的好少年 争当体魄强健、活泼开朗的好少年 二、讨论如何争当好少年 (组内讨论。班内讨论。形成班级公约) 1.同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。 2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。 3.孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性。 4.不浪费,不乱花钱,生活节俭。 5.讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。

6.学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完 成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。 7.积极参加体育活动,增强体质。 8.自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。 9.养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。 10.不参与迷信、邪教、赌博等活动,不唆使同伴做违法违纪的 事情。 三、游戏活动:“找一找”身边的好少年,“夸夸”他好在什么地方。 四、分组讨论 1.对照“争当四好少年”的具体要求,提出自己的行动目标。 2.谈谈自己如何实现这些目标。 五、小结: 今天同学们对自己“争当四好少年”都提出了切合实际的目标,非 常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着 为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和 力量。

倡导诚实守信,争做阳光少年主题班会主持词

倡导诚实守信,争做阳光少年 主持(合):同学们!五年四班“倡导诚实守信,争做阳光少年”少先队活动现在开始! 主持甲:同学们,我先给大家讲一个故事: 丛林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。一天,他在河边听见救命声,于是他就奋不顾身的跳下水救人。那人非常感动,答应五色鹿不说出他的住址,因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。 那天晚上,王后梦见了五色鹿,她要国王一定要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告,悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍,说出了五色鹿的住址。 国王捉住了五色鹿,他毫无惧色。他在国王面前跪下,说:“国王,我想知道你是怎么找到我的。”国王指着告密人说:“是他。”那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨的说:“我救你的时候,你发誓不出卖我,现在你全忘了吗?”国王激动的说:“五色鹿啊!你虽是四脚动物,却有慈悲的心。而你眼前的人,却是禽兽不如!” 这个故事告诉我们:实现诺言,是一种诚信,而诚信是做人的根本。主持乙:哈佛大学是世界上着名的大学之一,这所学校把“真理”作为校训。 在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”,这个词代表了“真相、诚实和正直”。 正门上还刻了一句话:“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说,在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。 主持甲:让我们看看什么是诚信?诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。? 主持乙:同学们知道了什么是诚信后,让我们了解两个诚信的故事: 主持甲:事例一:一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,

争做四好少年主题班会教案

争做四好少年主题班会教案 班会目的: 1.培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。 2.加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起, 做一个有远大理想的阳光少年。 班会准备: 1.中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排队员 们准备节目。 2.要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。 班会过程: 一、学习"四好少年"的内容 主持人甲:20XX年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。 主持人乙:胡锦涛总书记的"争当四好少年"的号角吹遍祖国大地。 主持人甲:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。 主持人乙:中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。 合:今天就让我们用宏亮的声音,来表达我们争当四好少年的决心吧。 主持人甲:队员们,你们知道"四好少年"的内容吗?【(齐宣)多媒体课件 出示】 争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 二、学习"争当四个好少年"的具体要求。 (1)同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。 (2)在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。

(3)孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性。 (4)不浪费,不乱花钱,生活节俭。 (5)讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。 (6)学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。 (7)积极参加体育活动,增强体质。 (8)自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。 (9)养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。 (10).不参与迷信、邪教、赌博等活动,不唆使同伴做违法违纪的事情。 三、自编竹板展风采。 主持人甲:我们的课余生活是这样丰富而有意义,老师、家长都夸我们是好孩子。下面我们要用一套快板来表现我们阳光少年的风采。 殷切期盼同学们,争当四好新少年。 强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。 活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。 品德优良行为先,道德欠佳怎得了。 团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。 勤奋学习是本分,在家在校要认真。 追求上进很必要,学习成绩节节高。 热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。 理想远大志气豪,脚踏实地最重要。 党关爱下我成长,不负众望争四好。 少先队员热情扬,齐心共当好少年!好少年! 四、拍手四好歌表演。 1、请全体女同学为大家表演拍手歌《四个好少年》 热爱祖国热爱党,争做祖国好栋梁; 理想远大志气高,美好明天由你创。 勤奋学习不偷懒,努力学习很重要;

《做文明有礼好少年》主题班会教案

《做文明有礼好少年》主题班会教案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 《做文明有礼好少年》主题班会教案 活动目的: 1.通过学习《小学生日常行为规范20条》,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进他们身心健康发展。 2.通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等。 活动过程: 一、宣布开会。 主持人:亲爱的同学们,我们是祖国的未来,祖国的蓝图需要我们去描绘;我们是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任。作为二十一世纪的主人,作为新世纪的少先队员,我们要为祖国增光添彩,要努力提高自身的道德修养,而这些,就应该从小抓起,我们现在就必须树立做一个文明小少年的意识,讲文明,讲道德,为中华民族的建设,为祖国的明天而努力奋

斗。现在我宣布:“争做文明好少年”主题队会现在开始! 二、活动开始。 甲:合着欢乐的节拍。 乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。 甲:文明人要有良好的行为, 乙:文明人要有良好的习惯。 甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称, 乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》 为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母 意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承 长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教 儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭 家爱我我爱家推此心爱中华 甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

四好少年队会教案

听胡爷爷贺信精神争当“四好少年” 三(五)班中队活动计划 (预备部分)整队报数,辅导员讲话。 中队长:老师们,同学们,三(五)主题队会争当“四好少年”现在开始。 中队长:全体起立,出旗,敬礼,奏鼓号曲(出旗曲),礼毕。中队长:唱队歌 中队长:请坐 主持人:2009年10月12日,胡锦涛爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来一封贺信!他首先表达了对全国少先队员的热烈祝贺!并向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候!(PPT出示胡爷爷的贺信内容) 主持人:胡爷爷在贺信中希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德智体美等方面全面发展,争当四好少年。 主持人:同学们,你们知道四好少年是哪四好吗? (同学们齐声回答) (PPT出示四好的具体要求) 主持人:是的,胡爷爷的贺信充分体现了党中央对少年儿童和少先队事业的高度重视和关怀,我们少先队员一定要牢记胡爷爷的殷切希望。要争当“热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。” 主持人:同学们,你们都理解了这些要求了吗?在平时的学习、

生活当中,我们要按照这些要求来做哦! 主持人:那现在就让我们一起来朗诵两首童谣加深对“四好少年”涵义的理解。 (课件出示童谣内容) “四好少年”童谣 欣逢建队六十载,锦涛爷爷把信寄。殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。少先队员热情扬,齐心共当好少年!好少年! 美少年童心乐(拍手歌) 齐诵:美少年,美呀美;童心乐,乐呀乐。 让我们同唱一首拍手歌—— 你拍一,我拍一,建队60周年人欢喜。你拍二,我拍二,胡爷爷贺信记心怀。你拍三,我拍三,争当“四个好少年”。你拍四,我拍四,勤学上进是好孩子。你拍五,我拍五,虎年要当小老虎。你拍六,我拍六,理想远大有追求。你拍七,我拍七,童心向党志不移。你拍八,我拍八,体魄健壮人人夸。你拍九,我拍九,团结友爱手拉手。你拍十,我拍十,亲身实践要落实。要落实!

争做四好少年主题班会

争做四好少年主题班会 上前城小学三(2)中队 活动目的: 1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。 2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。 活动准备: 1、主要以表演和学生讨论的形式进行 2、要求学生收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。 活动过程: 一、活动前的准备: 历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡爷爷的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。 今天就让我们用宏亮的嗓音,用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧!下面我宣布“学胡爷爷贺信,争做四好少年”中队主题队会现在开始! 二、活动过程: 1、让我们齐声朗读胡爷爷贺信中的“四好少年”的具体要求吧。 争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年;

争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 2、请队员们谈谈自己对“四好少年”的理解和感悟吧。 小组讨论后每一小组选一名代表发言。 3、我们应该如何去当一名“四好少年”呢? (1)道德好。有礼貌,见到老师,长辈朋友问声好;懂得感恩,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。(2)心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。 (3)学习好。现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。 (4)身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。 (5)目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像无头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。 (6)性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。 4、用歌曲诠释“争当热爱祖国、理想远大的好少年”。 胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位,我们头顶着阳光,沐浴着春风,将时刻荣,请欣赏歌曲《歌唱祖国》。 5、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”的读书心得交流。 队员们自由上台进行交流。 6、诗歌朗诵展风采 殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。

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