安徽教育厅人文社会科学研究项目结项验收报告书
安徽省高校人文科学研究项目结题报告
安徽省高校人文科学研究项目
结题报告
学校名称:
项目名称:
项目负责人:
项目类别:
项目编号:
安徽省教育厅科研处
二○一六年
填写说明
安徽高校人文科学研究项目结题报告作为项目结题和验收的主要依据，同时作为项目是否结题的重要凭证。
一、项目依托单位科研管理部门督促项目负责人，在项目研究周期（2年）结束后3个月内，登录安徽省教育厅科研信息管理平台填写《安徽省高校人文科学研究项目结题报告》，并上传的结题附件等材料，确保填报内容真实、数据准确。
表内填写不下时，可自行加页。
二、项目依托单位科研管理部门登录安徽省教育厅科研信息管理平台，对申请结题的项目是否满足结题条件进行审核。
三、项目依托单位财务管理部门需对《项目经费决算表》审核盖章。
四、项目依托单位科研管理部门将项目结题材料（附件1、2；重点项目一式一份，重大项目一式五份）报送安徽高校科研管理协会秘书处。
五、有关附件：
附件1：《结题报告》
附件2：《项目申请书》复印件
附件3：《项目成果》
附件4：《项目结题打分表》
表1 基本情况
项目实际参加人员简表
项目经费决算表（单位：万元）。
项目终结报告书(项目负责人可修改“依托学校初评意见”)
项目批准号：教育部人文社会科学研究项目
终结报告书
项目类别（在其中一项的序号上画圈）：
1. 教育部哲学社会科学重大课题攻关项目
2. 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目
3. 教育部人文社会科学研究一般项目
4. 教育部哲学社会科学研究后期资助项目
5. 其它项目
学科门类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
项目名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
项目责任人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
项目依托学校：＿＿中国海洋大学＿＿＿（盖章）填报日期：＿＿年＿＿月＿＿日
成果鉴定方式（在其中一项的序号上画圈）：
1. 通讯鉴定
2. 会议鉴定（重大攻关项目必选此项）
3. 申请免予鉴定
教育部社会科学司制
二○○七年八月
表1 基本情况
注：本表填写的项目成果须在显著位置标注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样（未标注者不统计）；研究咨询报告附盖有采纳单位公章的采纳证明（注明采纳内容及价值）在本报告书之后装订。
合作成果的署名人限署名最靠前的2人。
表2 项目完成的总体情况
注：本表可加页。
表3 最终成果摘要报告
表3 最终成果摘要报告（续前）
表4 项目经费支出情况
表5 声明和授权
注：申请免予鉴定或申请项目优秀成果须同时提供符合条件的有关证明材料，附在本《终结报告书》后装订。
表6 审核意见。
教育部人文社会科学研究项目中期检查报告书-明日之星
教育部人文社会科学研究项目中期检查报告书-明日之星一、项目概述项目名称：明日之星-基于人工智能技术的人文社会科学研究项目编号：XXXXXX项目负责人：张三单位：XX大学二、研究背景及意义随着人工智能技术的迅速发展，其在人文社会科学领域的应用日益广泛。
本项目旨在探索人工智能技术在人文社会科学研究中的创新应用，提高研究效率和质量，为我国人文社会科学发展贡献力量。
三、研究目标与任务本项目拟实现以下目标和任务：1. 分析人工智能技术在人文社会科学研究中的应用现状和挑战。
2. 构建一套适用于人文社会科学研究的人工智能技术体系。
3. 开展实证研究，验证人工智能技术在人文社会科学研究中的有效性。
4. 撰写研究报告，为我国人文社会科学研究提供参考。
四、研究进展与成果1. 文献调研：已收集相关文献300余篇，对人工智能技术在人文社会科学领域的应用进行了梳理和分析。
2. 技术构建：已初步构建了一套适用于人文社会科学研究的人工智能技术体系，包括自然语言处理、知识图谱、文本挖掘等关键技术。
3. 实证研究：已开展基于人工智能技术的实证研究，包括舆情分析、文本分类、话题挖掘等，取得了较好的研究效果。
4. 研究报告：已完成初步报告草案，对研究成果进行了总结和归纳。
五、存在问题与改进措施1. 问题：人工智能技术在人文社会科学研究中的应用尚处于起步阶段，缺乏针对性强的技术和方法。
措施：进一步深入研究人文社会科学的特点，优化人工智能技术体系，提高针对性和实用性。
2. 问题：实证研究中，数据质量和数量仍有待提高。
措施：加大数据收集和清洗力度，确保数据质量和数量，提高研究可靠性。
六、中期检查评估指标1. 研究进展：根据项目任务书约定的研究内容和进度，评估项目已完成部分占总任务的比重。
2. 研究成果：评估项目已取得的研究成果质量、创新性和实用性。
3. 团队建设：评估项目团队成员的结构、合作水平和科研能力。
4. 经费使用：评估项目经费使用是否合理、合规。
安徽省教育厅人文社会科学研究项目结项验收报告书.doc
安徽三联学院科研项目结题验收书
项目名称
主持人
项目类别
成果形式
所在单位
立项时间
结题时间
验收形式
安徽三联学院科研处制
2019年9月
一、项目完成情况
2.获得时间：专著教材的为出版时间；论文的为期号；专利的为授权时间；作品的为产出时间。
3.相关名称：“成果名称”为专著教材名称、论文题目、专利名称和作品名称；专著教材填出版社名称，论文填期刊名称，专利填专利权人名称。
二、经费核算表
三、项目实际主要参加人员名单
四、项目所在单位意见
五、验收专家组名单及其意见
六、学校意见。
已填写的真实教育部人文社科课题结题报告书
附件2：项目批准号：05JA630063 教育部人文社会科学研究项目终结报告书项目类别（在其中一项的序号上画圈）：1. 教育部哲学社会科学重大课题攻关项目2. 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目③教育部人文社会科学研究一般项目4. 教育部哲学社会科学研究后期资助项目5. 其它项目学科门类：＿＿＿＿管理学＿＿＿＿＿项目名称：＿＿第四方物流运作机理研究＿＿项目责任人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿项目依托学校：＿＿＿＿＿＿（盖章）填报日期：2008 年＿3＿月＿10＿日成果鉴定方式（在其中一项的序号上画圈）：1. 通讯鉴定2. 会议鉴定（重大攻关项目必选此项）③申请免予鉴定教育部社会科学司制二○○七年八月表1 基本情况项目名称第四方物流运作机理研究项目经费批准经费： 4 万元；已拨经费： 3.6 万元；支出： 4.06 万元批准时间2005 年12 月计划完成时间2008 年12 月实际完成时间2008 年 3 月最终成果名称第四方物流运作机理研究字数约80 千字作者（含主要成员）成果形态①正式出版物 2 ．书稿（打印件） 3 ．其它出版单位中国管理科学杂志社等成果应用范围供政府、企业参考主要阶段性成果（限10项）序号成果名称成果形式署名人刊物年期、出版社和出版日期、使用单位1 论文中国管理科学，2006 年2 期，CSSCI核心版2 论文商业经济与管理，2007 年4 月，CSSCI核心版3 论文统计与决策，2006 年24 期，CSSCI核心版4 论文系统工程学报，2007 年5 期，CSCD核心版5 论文系统工程学报，2006 年2 期，CSCD核心版6 论文数理统计与管理，2007 年2 期，CSSCI核心版。
7 论文软科学，2006 年 2 期，CSSCI 核心版8 论文管理科学，2008,21(1), CSSCI 核心版9 论文科技管理研究，2006.05 ，CSSCI 核心版10 论文统计与决策，2006 年 4 月，CSSCI核心版本表填写的项目成果在SSCI、A＆HCI、CSSCI入选刊物发表论文数：8 篇；被采纳的研究咨询报告数：篇；授权社科司在“中国高校人文社科网”公开发表论文数：篇。
已填写的真实教育部人文社科课题结题报告书
附件2：
项目批准号：05JA630063教育部人文社会科学研究项目
终结报告书
项目类别（在其中一项的序号上画圈）：
1. 教育部哲学社会科学重大课题攻关项目
2. 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目
③教育部人文社会科学研究一般项目
4. 教育部哲学社会科学研究后期资助项目
5. 其它项目
学科门类：＿＿＿＿管理学＿＿＿＿＿
项目名称：＿＿第四方物流运作机理研究＿＿
项目责任人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
项目依托学校：＿＿＿＿＿＿（盖章）
填报日期：2008年＿3＿月＿10＿日
成果鉴定方式（在其中一项的序号上画圈）：
1. 通讯鉴定
2. 会议鉴定（重大攻关项目必选此项）
③申请免予鉴定
教育部社会科学司制二○○七年八月
表1 基本情况
注：本表填写的项目成果须在显著位置标注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样（未标注者不统计）；研究咨询报告附盖有采纳单位公章的采纳证明（注明采纳内容及价值）在本报告书之后装订。
合作成果的署名人限署名最靠前的2人。
表2 项目完成的总体情况
注：本表可加页。
表3 最终成果摘要报告
表4 项目经费支出情况
表5 声明和授权
注：申请免予鉴定或申请项目优秀成果须同时提供符合条件的有关证明材料，附在本《终结报告书》后装订。
表6 审核意见。
教育部人文社会科学研究项目中段检验报告书-老踏
教育部人文社会科学研究项目中段检验报告书-老踏1. 研究项目概述本研究项目旨在探讨教育部人文社会科学研究的中段检验结果，以提供对项目进展的评估和反馈。
项目标题为“老踏”，以下是对该项目的中段检验报告。
2. 中段检验结果根据中段检验的结果，我们对该项目的进展进行了评估。
以下是我们的发现：- 项目进展顺利，已完成了预定的研究阶段；- 研究团队在项目执行中表现出色，团队成员之间的合作良好；- 项目所采用的研究方法和数据收集方式是合理的，并且能够支持项目的研究目标；- 研究过程中未出现法律上的复杂问题，决策均独立完成；- 研究内容未引用无法确认的内容，确保了研究的可靠性和准确性。
3. 结论和建议根据中段检验的结果，我们得出以下结论和建议：- 该项目在中段阶段取得了良好的进展，符合预期目标；- 研究团队应继续保持良好的合作和沟通，确保项目进展顺利；- 在后续的研究过程中，需要继续遵守研究规范和研究伦理，确保研究的可靠性和合法性；- 建议项目团队继续追求简单的策略，避免法律上的复杂问题。
4. 后续工作计划根据中段检验的结果，我们制定了以下后续工作计划：- 完成项目的剩余研究阶段，并按计划提交最终成果；- 定期进行项目进展的检查和评估，确保项目的顺利进行；- 建立良好的沟通渠道，及时解决项目中的问题和困难；- 继续关注研究领域的最新进展，确保项目的研究内容与时俱进。
5. 总结本中段检验报告对教育部人文社会科学研究项目“老踏”的进展进行了评估和反馈。
根据中段检验的结果，该项目在研究过程中表现出色，团队成员之间的合作良好，且决策均独立完成。
我们建议项目团队继续保持良好的合作和沟通，遵守研究规范和研究伦理，并继续追求简单的策略，避免法律上的复杂问题。
同时，我们制定了后续工作计划，以确保项目的顺利进行。
教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法鉴定
教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法鉴定一、背景简介二、目标和原则项目成果鉴定的目标是客观评价研究项目的科学价值和实际应用价值，确保项目成果能够产生实际效益，并为项目结项提供科学依据。
鉴定应遵循公正、公平、公开、科学的原则，确保鉴定结果的客观性和权威性。
三、鉴定标准项目成果鉴定应根据项目的研究领域和性质，制定相应的鉴定标准。
一般可以包括以下几个方面：1.学术质量：评估研究方法、理论创新、数据采集和分析的准确性、可靠性和科学性等。
2.实际应用价值：评估项目成果在学术界和社会实践中的应用前景和推广价值。
3.学术影响力：评估研究成果在学术界的影响力、引用次数等。
4.团队合作和学术道德：评估项目成员之间的合作和沟通、学术道德和规范等。
四、鉴定程序项目鉴定应按照一定的程序进行，主要包括以下几个阶段：1.基本信息核实：核实项目的基本信息，包括项目名称、研究团队、研究周期等。
2.成果资料准备：项目负责人准备项目成果的相关资料，包括研究报告、论文、专利等。
3.鉴定组成立：由教育部相关机构组成鉴定组，包括权威专家、学术界代表等。
4.鉴定过程：鉴定组对项目成果进行评估，采用专家评审、现场验收、专家座谈等方法进行综合评价。
5.鉴定结果公示：公示鉴定结果，接受社会公众的监督和评价。
6.鉴定报告编写：鉴定组编写鉴定报告，对项目成果的鉴定结果和意见进行详细说明。
7.结项申请：项目成果符合鉴定要求后，负责人可以申请结项，提交相关申请材料。
五、结项办法项目成果鉴定结束后，负责人可以向教育部申请结项。
申请结项需要提交以下材料：1.结项申请书：详细描述项目的研究内容、成果及其应用价值，并附上鉴定报告。
2.相关成果材料：如项目报告、论文、专利和科技成果转化情况等。
结项办法主要包括以下几个方面：1.结项公示：公示结项项目的基本信息，接受社会公众的监督和评价。
2.结项证书颁发：由教育部颁发结项证书，表彰项目成果和贡献。
3.结项成果推介：推介优秀的结项项目，加强项目成果的宣传和推广。
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安徽省教育厅人文社会科学研究项
目结项验收报告书
项目名称：
项目批号：
负责人：
项目类别：
成果形式：
所在学校：
起止时间：
验收时间：
安徽省教育厅社政处制
二00四年十二月
结项验收报告编写提纲及说明
1、研究计划要点及执行情况概述。
项目任务书规定的研究内容和
目标，项目执行情况的评价，包括哪些内容作了必要的调整和
变动，哪些研究内容未按计划进行，并说明原因。
2、研究成果主要内容。
研究成果内容摘要、在哪些地方有突破和
创新、实际应用价值、社会评价。
3、存在的问题、纵深研究的建议及其他需要说明的情况。
4、研究成果一式3份（套）。
研究报告注明提交时间、提交部门
或单位及其采纳材料；论文注明：发表刊物名称、刊号、卷（期）、目录、版权页、起止页码。
从2004年开始，我厅下达的人文
社会科学研究项目，成果形式为论文、论著的，均应标注“安
徽省教育厅人文社会科学（重点）研究项目”字样，基地项目
按其管理办法规定执行，未注明的不予验收。
5、学校审核意见（见附表一）
6、同行专家评价意见（见附表二）。
同行专家为不少于3人的单
数，本校专家最多1人。
在国家重点期刊上发表的论文可以不
填写本表。
7、省教育厅审核意见（见附表三）。
8、经费决算表（见附表四）。
以上材料按顺序装订成册（专著不装订），一式三份。
学校财务负责人签章：学校财务部门盖章
年月日年月日。