《人力资源管理概论》考试大纲-华南农业大学珠江学院
珠江学院人力资源管理概论 期末考试试卷
华南农业大学珠江学院期末考试答案2019--2020学年度上学期考试科目：人力资源管理概论考试年级：2018_级（国贸）考试类型：（闭卷）B卷考试时间：120 分钟学号姓名年级专业一.单项选择题：（在4个备选答案中选出一个正确答案，错选、多选或不选均不给分。
二.多项选择题：（在5个备选答案中选出两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选或不选均不给分。
答案均写在答题卷上，本大题共5小题，每小题2分，共10分）三、名词解释题：（本大题共5小题，每小题4分，共20分)1、人力资源管理：人力资源管理是指在科学发展观指导下，为实现组织和个人当前及未来发展目标的需要，对组织所拥有的人力资源进行有效开发、合理利用和科学管理的活动过程。
2、工作说明书：工作说明书是对有关工作职责、工作活动、工作条件、和工作环境等工作特性方面信息进行描述，以及规定工作对任职者的素质、技能和工作背景或经历等方面要求的书面文件。
3、绩效计划：绩效计划是管理者和员工就绩效周期内应该实现的绩效结果进行沟通的过程，并将沟通的结果落实为订立正式书面协议即绩效计划和评估表，它是双方在明晰责、权、利的基础上签订的一个内部协议。
4、基本工资：基本薪酬是一个组织根据员工所承担或完成的工作任务，或者员工所具备的完成工作的技能或能力而向员工支付的相对稳定的经济性薪酬5、劳动合同：劳动合同又叫“劳动契约”或“劳动协议”，是劳动者和用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。
四、简述题：（本大题共2小题，每小题6分，共12分）1、什么是绩效？绩效考评的一般包括哪些内容？（6分）概念：绩效指的是那些经过评价的工作行为的结果。
这个概念包括两方面内容：一方面，绩效包括工作行为以及工作行为的结果；另一方面，绩效必须是经过评价的工作行为及结果。
通常绩效考评的主要内容为四个方面：（1）业绩考评（简称“绩”考核是否有业绩？）（2）能力考评（简称“能”考核是否有能力？）（3）态度考评（简称“勤”考核是否勤劳！）（4）德行与潜力考评（简称“德、潜”）2、什么是事实劳动关系，事实劳动关系如何认定？（6分）概念：事实劳动关系就是用人单位与劳动者虽然没有订立书面劳动合同，但双方实际履行了劳动法所规定的劳动权利义务而形成的劳动关系。
《人力资源管理概论》考试大纲1.doc
《人力资源管理概论》考试大纲1《人力资源管理概论》考试大纲一、考试目的：通过考试，使学生能理解或了解人力资源管理的基本内容、基本理论及基本方法，深刻认识我国社会主义工商行政管理的规律性，具备从事工商行政管理工作基础性知识和能力。
《人力资源管理概论》是管理类专业的一门重要的专业基础课，特别是人力资源管理专业的核心课程。
本课程的考试大纲是根据课程的教学大纲要求而制定的，是考试题出题的依据，目的是帮助学生掌握考试的基础内容，把握课程的复习重点。
二、考试内容及要求：按章节点明各知识点简要内容，以及对该部分内容的要求（包括知道、了解、理解或掌握等）。
第1章人力资源与人力资源管理概述1.1 人力资源相关概念、性质（领会、识记）1.2 人力资源管理概念、职能、地位（领会、识记）1.3 战略性人力资源管理（讲解、领会、运用）第2章人力资源管理的理论基础2.1 人性假设理论（领会、识记、应用）2.2 激励理论（领会、识记、应用）2.3 人力资源管理环境（领会、运用）第3章人力资源管理者和人力资源管理部门3.1 管理者概述（理解）3.2 人力资源管理者和部门（理解、运用）第4章职位分析4.1 职位分析概述（领会、识记）4.2 职位分析的具体实施（领会、运用）4.3 职位分析的编写(领会、运用)4.4 胜任素质模型（领会、识记）第5章人力资源规划5.1 人力资源规划概述（领会、识记、运用）5.2 人力资源需求、供给的预测和平衡（理解、识记、运用）第6章招聘录用6.1 员工招聘（领会、识记）6.2 招聘的渠道与方法（领会、识记、运用）6.3 员工甄选（领会，运用）第7章职业生涯规划与管理7.1 职业生涯与职业生涯管理（领会、识记）7.2职业生涯与职业生涯管理基本理论（领会、识记、运用）7.3 职业生涯规划（领会、运用）7.4 职业生涯管理（领会、运用、运用）第8章培训与开发8.1 培训与开发概述（领会、识记）8.2 培训与开发工作的具体实施步骤（领会、运用）8.3 培训与开发的主要方法（重领会、识记、运用）第9章绩效管理9.1 绩效管理概述（领会、识记）9.2 绩效计划（领会、运用）9.3 绩效跟进（领会、运用）9.4 绩效考核（领会、识记、运用）9.5 绩效反馈（领会、运用）第10章薪酬管理10.1 薪酬管理概述（领会、识记）10.2 基本薪酬（、领会、识记）10.3 可变薪酬（领会、识记、运用）10.4 福利（领会、、识记、运用）第11章员工关系管理11.1 员工概述（领会、识记）11.2 劳动关系（领会、识记、运用）11.3 劳动保护（领会、运用）三、考试方式与试卷结构：1、考试方式：闭卷、笔试；2、试卷总分：100分；3、考试时间：90分钟；4、题型比例：判断题占15%名词解释占20%简答题占20%论述题占30%案例题占15%5、试题难易比例：基础内容约占60%中等难度内容约占25%较难内容约占10%高难内容约占5%6、习题以老师课堂布置和课后题为主。
125338-专升本插班生考试-《人力资源管理概论》考试大纲
2019年华南农业大学珠江学院专插本考试《人力资源管理概论》考试大纲Ⅰ．考试性质本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求本大纲为人力资源管理专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。
该课程的目的是使学生初步了解与掌握人力资源管理的基本知识和基本原理，开启学生的人力资源管理方面的思考，使学生具备一定的人力资源管理思维能力、实践操作能力以及处理人力资源管理的能力。
二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
第一章人力资源管理概述知识点：1、人力资源管理概述（识记）2、人力资源管理的概念、功能与内容（领会）3、人力资源管理的目标、职责与管理者（领会）第三章人力资源规划知识点：1、人力资源规划概述（识记）2、人力资源规划的编制定过程（领会）3、人力资源规划的方法、实施与控制（领会）（应用）第四章组织设计与职位设计知识点：1、组织设计（领会）2、职位设计（领会）3、职位分析方法（领会）（应用）4、工作说明书的编写及工作评价（领会）（应用）第五章员工招聘与管理知识点：1、员工招聘概述（识记）2、员工招聘的渠道与方法（领会）（应用）3、员工招聘的组织与实施（领会）4、员工测评、甄选与录用（领会）（应用）第六章员工培训与开发知识点：1、员工培训概述（识记）2、员工培训的方法（领会）3、员工培训的实施与评价（领会）（应用）第八章绩效管理知识点：1、绩效管理概述（识记）2、绩效管理流程（计划、跟进、考核、反馈）（领会、应用））第九章薪酬设计与管理1、薪酬管理概述（识记）2、薪酬体系设计（领会）（应用）3、薪酬相关法律法规知识（领会）（应用）第十章劳动关系管理知识点：1、劳动关系管理概述（识记）（领会）2、劳动合同管理（领会）3、劳动争议处理及員工关系管理（领会）（应用）Ⅲ.考试形式及试卷结构一、考试形式闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
广东省自学考试人力资源管理概论考试大纲
附件3：广东省高等教育自学考试人力资源开发与管理课程（课程代码：06093）考试大纲目录Ⅰ课程性质与设置目的要求Ⅱ考试内容第一章人力资源管理基本概念与原理一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第三章企业战略与人力资源战略规划一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第四章组织发展与职位设计一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第五章员工选聘与面试一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第七章职业生涯设计与管理一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第八章员工培训与发展一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第九章员工激励类型与模式一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第十章绩效考核与绩效管理一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第十一章薪酬设计与薪酬管理一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第十二章劳动关系与雇员流出一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第十三章人力资源管理效益与发展趋势一、学习目的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求Ⅲ有关说明与实施要求附录：题型举例Ⅰ课程性质与设置目的要求人力资源开发与管理是广东省高等教育自学考试现代企业管理专业（独立本科段）的必考课，是为了培养和检验自学应考者有关人力资源开发与管理的基本原理、基本知识和基本技能而设置的一门专业课。
人力资源开发与管理是以人力资源为主要研究对象的课程，它具有综合性、科学性、实践性和系统性的特点，人力资源开发与管理是现代企业管理中的基本职能之一。
设置本课程的目的要求是：使自学应考者能够较全面、系统地学习人力资源开发与管理的基本知识、基本原理和基本技能，掌握人力资源开发与管理的基本原则和方法，培养和提高自学应考者正确分析和解决企业人力资源管理问题的能力，提高其在企业管理中的人力资源管理水平和办事效率，以适应现代企业管理工作的需要。
《人力资源管理概论》复习提纲(统考)
《人力资源管理概论》复习提纲考试题型：问答题、论述题、开放题和案例分析题四种题型.一、问答题1. 人力资源的含义是什么？其作用体现在哪些方面？人力资源也指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用，且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。
1. 人力资源是财富形成的关键要素。
2. 人力资源是经济发展的主要力量。
3. 人力资源是企业的首要资源。
2. 人力资源管理的含义是什么？其功能与目标体现在哪些方面？人力资源管理通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化。
人力资源管理的功能是指它自身所具备或应该具备的作用。
这种作用并不是相对于其他事物而言的，而是具有一定的独立性。
反映了人力资源管理自身的属性。
人力资源管理的功能主要体现在四个方面：吸纳、维持、开发、激励。
对于人力资源管理的目标应当从最终目标和具体目标两个层次来理解。
最终目标是要有助于实现企业的整体目标，而具体目标要支持最终目标的达成。
3. 人力资源管理的职能有哪些？它们之间有什么样的关系？1人力资源规划2职位分析招聘录用3招聘录用4绩效管理5薪酬管理6培训与开发7职业生涯规划与管理8员工关系管理人力资源规划和人力资源管理其他职能的关系：①与员工招聘的关系：招聘的主要依据就是规划结果，包括招聘的数量和质量②与员工配置的关系：根据员工配置进行人力资源需求预测，根据预测结果进行员工配置③与员工培训开发的关系：员工的质量④与员工解聘辞退的关系：员工供大于需，解聘辞退⑤与薪酬管理的关系：人力资源需求的预测结果为企业制定薪酬计划的依据⑥与绩效管理的关系：绩效考核是人力资源供需预测的重要基础招聘工作于人力资源管理其他职能的关系：①与人力资源规划的关系（规划是招聘的前提之一）②与职位分析的关系（职位分析书是制作招聘广告的重要依据）③与培训开发的关系（招聘来的员工需要通过培训开发来提高素质，员工质量影响培训方式）④与绩效管理的关系（员工素质水平影响绩效水平）⑤与薪酬管理的关系（合理薪酬吸引优秀人才，有利于招聘工作展开）4. 如何理解人力资源管理的地位与作用？人力资源管理的地位是指它在整个企业中的位置。
2024年广东统招专升本《人力资源管理概论》重点考点100个
广东省统招专升本专业基础课《人力资源管理概论》黄金考点汇编考点1. 人力资源是指人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
它包含了数量和质量两个概念，它不仅要求具有劳动能力，同时还要求具有健康的、创造性的劳动，能推动社会的发展和人类的进步。
考点2. 人力资源的质量人力资源的质量是人力资源所具有的体质、智力、知识和技能水平，以及劳动者的劳动态度。
它一般体现在劳动者的体质水平、文化水平、专业技术水平、劳动的积极性上，它们往往可以用健康卫生指标、教育状况、劳动者的技术等级状况和劳动态度指标来衡量。
考点3. 人力资本人力资本是体现在人身上的技能和生产知识的存量。
人力资本是劳动者身上所具备的两种能力，一种能力是通过先天遗传获得的；另一种能力是后天获得的，由个人努力经过学习而形成的。
考点4. 人力资源的绝对数量人力资源的绝对数量的构成，从宏观上看，指的是一个国家或地区中具有劳动能力、从事社会劳动的人口总数，它是一个国家或地区劳动适龄人口减去其中丧失劳动能力的人口，加上非劳动适龄人口之中具有劳动能力的人口。
考点5.人力资源相对量人力资源相对量即人力资源率，它是指人力资源的绝对量占总人口的比例，它是反映经济实力的更重要的指标。
考点6．人力资源管理人力资源管理是企业为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中必不可少的人力资源，通过运用科学的、系统的技术和方法进行各种相关的计划、组织、指挥、协调、控制活动，以实现企业的既定目标。
考点7. 人力资源管理的目标人力资源管理的目标应从最终目标和具体目标这两个层次来进行理解。
人力资源管理的最终目标就是要有助于实现企业的整体战略和目标。
具体目标包括保证价值源泉中人力资源的数量和质量；为价值创造营造良好的人力资源环境；保证员工价值评价的准确有效；实现员工价值分配的公平合理。
考点8. 人力资源的作用（1）人力资源在经济增长中的作用（2）人力资源对企业生存和发展的重要意义①人力资源是企业获取并保持成本优势的控制因素。
人力资源管理考试大纲
1.筛选含义、原则及作用
2.筛选工具的指标
3.筛选简历信息
4.心理测验、面试及评价中心
5.员工录用程序
［考核重点］相关概念及筛选测评技术。
第6章员工培训与开发
［目的与要求]
了解员工培训与开发的含义与意义;员工培训的形式、内容与原则；员工培训的类型与方法；员工培训的系统模型,以及掌握为什么要进行和如何进行员工培训与开发，以及如何评价培训与开发的效果等。
3.教学要求
通过人力资源管理课程的学习,要求学生熟悉这门课程的相关概念，较为全面掌握人力资源管理的理论与方法,将学生培养成基础扎实、知识面宽、能力强的高级应用型人才。
II、课程考核内容
第1章人力资源管理导论
［目的与要求]
了解人力资源的概念、特征以及与人力资本的区别和联系,掌握人力资源管理的概念、目标和任务,了解美国、日本人力资源管理模式的特点和变化，掌握人力资源管理的发展趋势。
［主要内容］
1.工作分析的含义及目的
2.工作分析的作用
3.工作分析的过程
4.工作分析的方法
5.工作说明书的编写
［考核重点］工作分析含义、作用及方法.
第4章员工招聘
[目的与要求]
理解员工招聘的目标和原则，熟悉员工招聘工作的的一般程序，掌握招聘评估工作的内容和指标，掌握内部征召和外部征召的利弊，掌握各种征召渠道和方法的优缺点,掌握弹性工作安排的各种形式，理解各种征召渠道的适用范围，理解网络招聘的方法。
《人力资源管理》考试大纲
I、课程性质、教学目标与教学要求
1.课程性质
人力资源管理是管理类专业的基础课程,它广泛吸收了管理学、经济学、心理学、社会学、法学等多门学科的理论与方法，形成了自身的逻辑体系；人力资源管理具有较强的实践性和应用性，是介于自然科学和社会科学的边缘学科。
《人力资源管理》复习大纲
《人力资源管理》复习大纲人力资源管理概论期末复习大纲第一章人力资源的概念与特征[需熟练掌握知识点]1、人力资源的涵义：所谓人力资源是指一定时间、一定空间地域内的人口总体所具有的劳动能力的总和。
2、人力资源结构的定义。
[需重点掌握知识点]1、人力资源在现代经济和企业发展中的地位和作用：人力资源是国民经济的第一资源，是构成社会经济运行的根本前提人力资源是现代经济增长的战略资源人力资源是现代经济增长的决定因素2、人力资源与现代企业发展的关系。
3、建立合理的企业人力资源结构的要求。
[需了解的知识点]1、人力资源的数量和质量、人力资源的特性。
2、企业人力资源的构成。
第二章人力资源管理及其基本原理[需熟练掌握的知识点]1、人力资源管理的涵义。
是指在组织内形成、培养、配置、使用、周转、爱护、保全组织成员、建立组织与其成员间良好的劳动关系、挖掘组织成员的潜能、调动其积极性、自觉性和创造性，以实现组织目标的全过程或活动。
2、人力资源管理的特征。
3、企业人力资源管理的目的和任务。
[需重点掌握知识点]1、现代人力资源管理与传统人事管理的区别。
2、企业人力资源管理的一般效能。
3、人力资源管理的基本原理。
[需了解的知识点]1、企业人力资源管理的经营性功能—常规性微观管理功能。
2、企业人力资源管理的战略性功能。
第三章人力资源管理的理论[需熟练掌握知识点]1、人性的定义和人性的特征。
2、人本管理的涵义。
3、人力资本的涵义。
4、人力资本投资的涵义。
[需重点掌握知识点]1、麦格雷戈的“自我实现人”假设－Y理论及相应的管理模式。
2、人本管理的原则3、人力资本的特征4、人力资本投资的特征和内容[需了解的知识点]1、不同人性假设的内容及对人力资源管理产生的影响。
2、X理论和Y理论。
3、人本管理机制第四章公共部门的人事管理体制和管理机构[需熟练掌握知识点]1、工作分析的涵义和任务。
2、工作设计的内涵和要求。
[需重点掌握知识点]1、工作分析的内容。
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2019年华南农业大学珠江学院专插本考试
《人力资源管理概论》考试大纲
Ⅰ．考试性质
本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容和要求
一、考试基本要求
本大纲为人力资源管理专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。
该课程的目的是使学生初步了解与掌握人力资源管理的基本知识和基本原理，开启学生的人力资源管理方面的思考，使学生具备一定的人力资源管理思维能力、实践操作能力以及处理人力资源管理的能力。
二、考核知识点及考核要求
本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：
识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
第一章人力资源管理概述
知识点：
1、人力资源管理概述（识记）
2、人力资源管理的概念、功能与内容（领会）
3、人力资源管理的目标、职责与管理者（领会）
第三章人力资源规划
知识点：
1、人力资源规划概述（识记）
2、人力资源规划的编制定过程（领会）
3、人力资源规划的方法、实施与控制（领会）（应用）
第四章组织设计与职位设计
知识点：
1、组织设计（领会）
2、职位设计（领会）
3、职位分析方法（领会）（应用）
4、工作说明书的编写及工作评价（领会）（应用）
第五章员工招聘与管理
知识点：
1、员工招聘概述（识记）
2、员工招聘的渠道与方法（领会）（应用）
3、员工招聘的组织与实施（领会）
4、员工测评、甄选与录用（领会）（应用）
第六章员工培训与开发
知识点：
1、员工培训概述（识记）
2、员工培训的方法（领会）
3、员工培训的实施与评价（领会）（应用）
第八章绩效管理
知识点：
1、绩效管理概述（识记）
2、绩效管理流程（计划、跟进、考核、反馈）（领会、应用））第九章薪酬设计与管理
1、薪酬管理概述（识记）
2、薪酬体系设计（领会）（应用）
3、薪酬相关法律法规知识（领会）（应用）
第十章劳动关系管理
知识点：
1、劳动关系管理概述（识记）（领会）
2、劳动合同管理（领会）
3、劳动争议处理及員工关系管理（领会）（应用）
Ⅲ.考试形式及试卷结构
一、考试形式
闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
二、试卷题型
单项选择题 20% 多项选择题 10% 名词解释 15%
简答题 20% 论述题 10% 案例分析题 25%
Ⅳ.参考书目
《人力资源管理概论》第四版主编：罗正业出版社：北京邮电大学出版社出版时间：2017年11月
V．题型示例
一、单项选择题（在4个备选答案中选出一个正确答案，错选、多选或不选均不给分）
1、人力资源系统经过组织、协调、运行、控制，使其整体功能大于部分功能之和，即1+1>2，这体现了人力资源管理的【】
A．能级对应原则 B．系统优化原则
C．反馈控制原则 D．互补增值原则
二、多项选择题（在5个备选答案中选出两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选或不选均不给分）
1.外部招聘渠道一般有【】
A. 广告招聘
B.推荐或自我推荐
C. 借助职业中介和猎头公司
D. 人才交流会或校园招聘
E. 网络招聘
三、名词解释
1、人力资源
四、简答题
1、员工内部招聘的渠道有哪些？
五、论述题
1、“金无足赤，人无完人”，这句话对我们的招聘选拔人才有何启示？
六、案例分析题
东方飞机制造公司是中国航空工业部下属的一家大型军工企业，近年来深化了企业改革，企业运行机制进一步调整和转化，从过去的计划经济逐步转向市场经济，生产上了轨道，企业经济效益也随之提高。
可是近来企业内部人才外流现象有增无减。
问题主要是青年技术人员经不住“三资”企业的高薪诱惑，千方百计“跳槽”离开公司。
东方公司波音飞机舱门项目主任小李，是1996年大学毕业生，2002年底刚被破格提拔为高级工程师，2003年2
月就提出要辞职。
对此总经理刘先生十分恼火，立即召集有关部门领导讨论此事。
党委书记老吴认为：小李的辞职对公司影响很坏，在青年中会产生不良影响；总工程师许先生认为：
小李精通业务，熟悉外语，是公司仅有的几个能干的技术人员之一，一旦他走了，会给企业生产带来困难。
所以应留住小李，满足他的一切条件；而工程部李部长却认为：虽然小李干得不错，可问题不只是一个人的功劳，大家都在加班加点干活，车间工人还通宵熬夜赶工，小李被破格提拔还有很多人不服，如果再给他嘉奖或晋升，对别人会有影响。
另一些领导也纷纷发表意见，有的说要靠端正职工的工作态度和合理的人事制度来约束“跳槽”问题；有的说国家对人才合理流动有政策，这件事处理不好会引来工会的发难……此后，总经理刘先生找小李单独谈。
小李直言不讳：“我为公司效力6年，工资只长了一级，目前只有1600元，住房仍然不足16平方米，就目前的薪水何时能购买两室一厅的房子？出国总是领导或是老同志去，让我目光放远，可是看看公司的干部队伍，处级领导都是五十多岁，科级领导四十以下的都很少，我才30不到，让我等到何时呢？”
请回答以下问题：
1．简要分析说明小李的问题症结何在
2．请从人力资源管理的角度结合相关理论谈谈东方飞机制造公司今后应实行何种薪酬策略。