2集合的表示练习题
高一数学复习知识点讲解专题训练2---集合的表示

答案 C
5.下列集合不等于由所有奇数构成的集合的是( )
A.{x|x=4k-1,k∈Z}
B.{x|x=2k-1,k∈Z}
C.{x|x=2k+1,k∈Z}
D.{x|x=2k+3,k∈Z}
答案 A
1.知识清单: (1)描述法表示集合的理解. (2)用列举法和描述法表示集合. (3)两种表示法的综合应用. 2.方法归纳:等价转化、分类讨论. 3.常见误区:点集与数集的区别.
二、描述法表示集合
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例 2 用描述法表示下列集合: (1)正偶数集; (2)被 3 除余 2 的正整数集合; (3)平面直角坐标系中坐标轴上的点组成的集合. 解 (1)偶数可用式子 x=2n,n∈Z 表示,但此题要求为正偶数,故限定 n∈N*,所以 正偶数集可表示为{x|x=2n,n∈N*}. (2)设被 3 除余 2 的数为 x,则 x=3n+2,n∈Z,但元素为正整数,故 n∈N,所以被 3 除余 2 的正整数集合可表示为{x|x=3n+2,n∈N}. (3)坐标轴上的点(x,y)的特点是横、纵坐标中至少有一个为 0,即 xy=0,故平面直角 坐标系中坐标轴上的点的集合可表示为{(x,y)|xy=0}. 反思感悟 利用描述法表示集合应关注五点 (1)写清楚该集合代表元素的符号.例如,集合{x∈R|x<1}不能写成{x<1}. (2)所有描述的内容都要写在花括号内.例如,{x∈Z|x=2k},k∈Z,这种表达方式就 不符合要求,需将 k∈Z 也写进花括号内,即{x∈Z|x=2k,k∈Z}. (3)不能出现未被说明的字母. (4)在通常情况下,集合中竖线左侧元素的所属范围为实数集时可以省略不写.例如, 方程 x2-2x+1=0 的实数解集可表示为{x∈R|x2-2x+1=0},也可写成{x|x2-2x+1 =0}. 跟踪训练 2 下列三个集合: ①A={x|y=x2+1}; ②B={y|y=x2+1}; ③C={(x,y)|y=x2+1}.
集合的含义与表示练习题

集合的含义与表示练习题一、选择题1. 下列何者是集合的定义?A. 一些相同或相类似的元素的聚集。
B. 一些不同的元素的聚集。
C. 一些有序的元素的聚集。
D. 一些无序的元素的聚集。
2. 以下哪个符号表示“属于”关系?A. ∩B. ∪C. ∈D. ⊆3. 若集合A={1,2,3},则A的基数为:A. 3B. 6C. 1D. 04. 下列哪个运算符表示两个集合的交集?A. ∩B. ∪C. ∈D. ⊆5. 若集合A={a,b,c},集合B={b,c,d},则A∪B等于:A. {a,b,c,d}B. {a}C. {b,c,d}D. {b,c}二、填空题1. 若集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},则A∩B={ }。
2. 集合A的幂集的基数为{ },其中集合A的基数为4。
3. 若集合A={1,2,3,4},集合B={2,4,6,8},则A∪B={ }。
三、解答题1. 请定义集合的并集、交集和补集,并举例说明。
2. 若集合A={a,b,c,d,e},集合B={c,d,e,f,g},找出满足以下条件的集合:a) A∪B的基数为6;b) A∩B的基数为2。
四、应用题1. 某班级有50名学生,其中30人会打篮球,20人会踢足球。
已知篮球队员中有10人同时会踢足球,问有多少人既会打篮球又会踢足球?2. 在某个购物网站上,有1000个用户喜欢购买手机,700个用户喜欢购买电脑,已知用户中有300人同时喜欢购买手机和电脑,问有多少人既喜欢购买手机又喜欢购买电脑?以上是关于集合的含义与表示的练习题,希望能帮助你更好地理解和掌握集合的概念与运算。
答案如下:一、选择题1. A2. C3. A4. A5. A二、填空题1. {2,3}2. 163. {1,2,3,4,6,8}三、解答题1. 并集:集合A∪B是包含A和B中所有元素的集合。
例如,A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B={1,2,3,4}。
交集:集合A∩B是包含A和B中共有元素的集合。
【2020】最新高中数学活页作业2集合的表示新人教A版必修1

答案:B
2.用描述法表示如图所示阴影部分的点(包括边界上的点)的坐标的集合是( )
A.{-2≤x≤0且-2≤y≤0}
B.{(x,y)|-2≤x≤0且-2≤y≤0}
C.{(x,y)|-2≤x≤0且-2≤y<0}
D.{(x,y)|-2≤x≤0或-2≤y≤0}
解析:阴影部分为点集,且包括边界上的点,所以-2≤x≤0且-2≤y≤0.
(4){(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)}.
(5){x|x=2k-1,-1≤k≤3,k∈Z}.
10.已知集合A={x|ax2-3x-4=0,x∈R},若A中至多有一个元素,求实数a的取值范围.
解:当a=0时,A= ;
当a≠0时,关于x的方程ax2-3x-4=0应有两个相等的实数根或无实数根,
解析:当x1=1,x2=1或2时,x=2或3;当x1=2,x2=1或2时,x=3或4;当x1=3,x2=1或2时,x=4或5.∴集合A+B中元素的最大值是5.
答案:5
三、解答题(每小题10分,共20分)
5.已知集合A={(x,y)|2x-y+m>0},B={(x,y)|x+y-n≤0},若点P(2,3)∈A,且P(2,3)∉B,试求m,n的取值范围.
答案:B
二、填空题(每小题5分,共10分)
3.已知集合A={(x,y)|y=2x+1},B={(x,y)|y=x+3},a∈A且a∈B,则a为________.
解析:∵a∈A且a∈B,∴a是方程组 的解.解方程组得 ∴a为(2,5).
答案:(2,5)
4.A={1,2,3},B={1,2},定义集合间的运算A+B={x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B},则集合A+B中元素的最大值是________.
新教材高中数学课时检测2集合的表示(含解析)北师大版

集合的表示[A 级 基础巩固]1.下列说法正确的是( )A .0∈∅B .{∅}与∅表示的意义一样C .{x |ax +1=0}不含任何元素,则a =0D .方程2x +1+|y -2|=0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫-12,2 解析:选C 空集∅是不含任何元素的集合,故A 错;{∅}表示以空集为元素的集合,故意义不一样,故B 错;当a =0时,ax +1=0无解,反过来成立,故C 对;方程2x +1+|y-2|=0可化为⎩⎪⎨⎪⎧2x +1=0,y -2=0,其解是一个有序实数对,可表示为⎩⎨⎧⎭⎬⎫(x ,y )⎪⎪⎪x =-12,y =2,故D 错.2.下列说法中正确的是( )A .集合{x |x 2=1,x ∈R}中有两个元素B .集合{0}中没有元素 C.13∈{x |x <23}D .{1,2}与{2,1}是不同的集合解析:选A {x |x 2=1,x ∈R}={1,-1};集合{0}是单元素集,有一个元素,这个元素是0;{x |x <23}={x |x <12},13>12,所以13∉{x |x <23};根据集合中元素的无序性可知{1,2}与{2,1}是同一个集合.3.集合M ={(x ,y )|xy <0,x ∈R ,y ∈R}是( )A .第一象限内的点集B .第三象限内的点集C .第四象限内的点集D .第二、四象限内的点集 解析:选D 根据描述法表示集合的特点,可知集合表示横、纵坐标异号的点的集合,这些点在第二、四象限内.故选D.4.不等式x -2≥0的所有解组成的集合表示成区间是( )A .(2,+∞)B .[2,+∞)C .(-∞,2)D .(-∞,2]解析:选B 不等式x -2≥0的所有解组成的集合为{x |x ≥2},表示成区间为[2,+∞).5.定义集合A ,B 的一种运算:A *B ={x |x =x 1+x 2,其中x 1∈A ,x 2∈B }.若A ={1,2,3},B ={1,2},则A *B 中的所有元素之和为( )A .9B .14C .18D .21解析:选B 因为A *B ={x |x =x 1+x 2,其中x 1∈A ,x 2∈B },A ={1,2,3},B ={1,2},所以x 1=1或x 1=2或x 1=3,x 2=1或x 2=2,所以A *B ={2,3,4,5},所以A *B 中的所有元素之和为2+3+4+5=14,故选B.6.如图,用适当的方法表示阴影部分的点(含边界上的点)组成的集合M =________.答案:⎩⎨⎧⎭⎬⎫(x ,y )⎪⎪⎪xy ≥0,-2≤x ≤52,-1≤y ≤32 7.集合A ={x |x 2+ax -2≥0,a ∈Z},若-4∈A ,2∈A ,则满足条件的a 组成的集合为________.解析:由题意知⎩⎪⎨⎪⎧16-4a -2≥0,4+2a -2≥0,解得-1≤a ≤72. ∵a ∈Z ,∴满足条件的a 组成的集合为{-1,0,1,2,3}.答案:{-1,0,1,2,3}8.设-5∈{x |x 2-ax -5=0},则集合{x |x 2+ax +3=0}=________.解析:由题意知,-5是方程x 2-ax -5=0的一个根,所以(-5)2+5a -5=0,得a =-4,则方程x 2+ax +3=0,即x 2-4x +3=0,解得x =1或x =3,所以{x |x 2-4x +3=0}={1,3}.答案:{1,3}9.用适当的方法表示下列集合:(1)大于2且小于5的有理数组成的集合;(2)24的所有正因数组成的集合;(3)平面直角坐标系内与坐标轴的距离相等的点组成的集合.解:(1)用描述法表示为{x |2<x <5,x ∈Q}.(2)用列举法表示为{1,2,3,4,6,8,12,24}.(3)在平面直角坐标系内,点(x ,y )到x 轴的距离为|y |,到y 轴的距离为|x |,所以该集合用描述法表示为{(x ,y )||y |=|x |}.10.已知集合A ={x |x =3n +1,n ∈Z},B ={x |x =3n +2,n ∈Z},M ={x |x =6n +3,n ∈Z}.(1)若m ∈M ,则是否存在a ∈A ,b ∈B ,使m =a +b 成立?(2)对于任意a ∈A ,b ∈B ,是否一定存在m ∈M ,使a +b =m ?证明你的结论.解:(1)设m =6k +3=3k +1+3k +2(k ∈Z),令a =3k +1(k ∈Z),b =3k +2(k ∈Z),则m =a +b .故若m ∈M ,则存在a ∈A ,b ∈B ,使m =a +b 成立.(2)不一定存在.证明如下:设a =3k +1,b =3l +2,k ,l ∈Z ,则a +b =3(k +l )+3,k ,l ∈Z.当k +l =2p (p ∈Z)时,a +b =6p +3∈M ,此时存在m ∈M ,使a +b =m 成立;当k +l =2p +1(p ∈Z)时,a +b =6p +6∉M ,此时不存在m ∈M ,使a +b =m 成立. 故对于任意a ∈A ,b ∈B ,不一定存在m ∈M ,使a +b =m .[B 级 综合运用]11.(2021·江苏高一课时练习)设直线y =2x +3上的点集为P ,则P =________.点(2,7)与P 的关系为(2,7)________P .解析:点用(x ,y )表示,{}(x ,y )|y =2x +3指在直线y =2x +3上的所有的点的集合,即P ={}(x ,y )|y =2x +3,而点(2,7)适合方程y =2x +3,所以点(2,7)在直线上,从而点属于集合P .答案:{}(x ,y )|y =2x +3 ∈12.已知a ,b ∈N +,现规定:a *b =⎩⎪⎨⎪⎧a +b (a 与b 同为奇数或同为偶数),a ×b (a 与b 一个为奇数,一个为偶数).集合M ={(a ,b )|a *b =36,a ,b ∈N +}. (1)用列举法表示a 与b 一个为奇数,一个为偶数时的集合M ;(2)当a 与b 同为奇数或同为偶数时,集合M 中共有多少个元素?解:(1)当a 与b 一个为奇数,一个为偶数时,集合M 中的元素(a ,b )满足a ×b =36,a ,b ∈N +.∵1×36=36,3×12=36,4×9=36,9×4=36,12×3=36,36×1=36.∴当a 与b 一个为奇数,一个为偶数时,M ={(1,36),(3,12),(4,9),(9,4),(12,3),(36,1)}.(2)当a 与b 同为奇数或同为偶数时,集合M 中的元素(a ,b )满足a +b =36,a ,b ∈N +. ∵1+35=36,2+34=36,3+33=36,…,34+2=36,35+1=36.∴当a 与b 同为奇数或同为偶数时,集合M 中共有35个元素.。
高中数学 第一章 集合 第2课时 集合的表示方法练习 新人教B版必修1-新人教B版高一必修1数学试题

第2课时集合的表示方法课时目标1.掌握集合的两种表示方法(列举法、描述法).2.能够运用集合的两种表示方法表示一些简单集合.识记强化1.列举法表示集合把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法.2.描述法表示集合用集合所含元素的特征性质表示集合的方法称为描述法.具体方法是:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)X围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的特征性质.课时作业(时间:45分钟,满分:90分)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.用列举法表示集合{x|x2-3x+2=0}为( )A.{(1,2)} B.{(2,1)}C.{1,2} D.{x2-3x+2=0}答案:C2.集合M={(x,y)|xy<0,x∈R,y∈R}是( )A.第一象限内的点集B.第三象限内的点集C.第四象限内的点集D.第二、四象限内的点集答案:D解析:∵xy<0.∴x与y异号,故点(x,y)在第二或第四象限,故选D.(2)D={(x,y)|y=-x2+5,x∈N,y∈N}.解:(1)∵y∈N,∴0≤-x2+5,∴x=0,1,2,故y=5,4,1,即C={5,4,1}.(2)x=0时y=5;x=1时y=4;x=2时y=1,∴D={(0,5),(1,4),(2,1)}.11.(13分)已知集合A={x|mx2-8x+16=0}只有一个元素,试某某数m的值.解:当m=0时,原方程变为-8x+16=0,解得x=2,此时集合A={2},满足题意;当m≠0时,要使一元二次方程mx2-8x+16=0有两个相等实根,需Δ=64-64m=0,解得m=1,此时方程的解为x1=x2=4,集合A={4},满足题意.综上所述,实数m的值为0或1.能力提升12.(5分)集合{x∈N*|x<5}的另一种表示法是( )A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5} D.{1,2,3,4,5}答案:B解析:集合{x∈N*|x<5}表示由所有小于5的正整数构成的集合,故选B.13.(15分)集合M中的元素为自然数,且满足若x∈M,则8-x∈M.试回答下列问题:(1)写出只有一个元素的集合M;(2)写出元素个数为2的所有的集合M;(3)满足题设条件的集合M共有多少个?解析:(1)M中只有一个元素,根据已知必须满足x=8-x,所以x=4.所以含一个元素的集合M={4}.(2)当M中只含两个元素时,其元素只能是x和8-x,所以元素个数为2的所有的集合M为{0,8},{1,7},{2,6},{3,5}.(3)满足条件的集合M是由集合{4},{0,8},{1,7},{2,6},{3,5}中的元素组成,它包括以下情况:①{4},{0,8},{1,7},{2,6},{3,5},共5个;②{4,0,8},{4,1,7},{4,2,6},{4,3,5},{0,8,1,7},{0,8,2,6},{0,8,3,5},{1,7,2,6},{1,7,3,5},{2,6,3,5},共10个;③{4,0,8,1,7},{4,0,8,2,6},{4,0,8,3,5},{4,1,7,2,6},{4,1,7,3,5},{4,2,6,3,5},{0,8,1,7,2,6},{0,8,1,7,3,5},{1,7,2,6,3,5},{0,8,2,6,3,5},共10个;④{4,0,8,1,7,2,6},{4,0,8,1,7,3,5},{4,0,8,2,6,3,5},{4,1,7,2,6,3,5},{0,8,1,7,2,6,3,5},共5个;⑤{4,0,8,1,7,2,6,3,5},共1个.于是满足题设条件的集合M共有5+10+10+5+1=31个.。
集合(二)

x
2
1 0
例1、试用列举法表示下列集合
(1)方程
x
2
9 0 的解的集合
2 2
(2)大于0小于10的奇数的集合
合
(3)由 a b, a b, a b 为元素的集 (4)所有的正偶数
注意:列举法表示集合的“关键”在于依次找 出集合中 的元素(不重不漏),写在大括号内, 并用“,”隔开
表示集合{2, 5,
课堂练习:
P6
练习1 、2
补充练习:1、用列举法表示集合
{(x,y)|x+y=3,x、y∈N}
1 1 1 2、用描述法表示集合 {1, , , } 2 3 4
课堂小结:
1、弄清表示集合的方法:列举法,描述 法,图示法。 2、注意选用“适当”的方法表示集合。 3、空集的含义。Βιβλιοθήκη 随堂练习:(1)方程组
{
y=2x+1 y=x+1
解集
(2)平面直角坐标系中x轴上方的点的集合
(3)被5除余2的自然数
(4)偶数集
作业:习题1.1
2, 3
指导与学习
1. 用列举法表示下列集合 (1){(x,y)|x+y=5,x、y∈ N }
(2)方程
x x
3
2
x 1 0 的解集
(3)小于15的质数 6 Z , x Z} (4){x | 3 x (5){y|y=2x+1,x∈N} (6){(x,y)| { y=x
y
x
2
}
例2、用描述法表示下列集合
例2、用描述法表示下列集合 (1)不等式x-3>2的解集 (2)抛物线 y (3)方程
x
集合的含义及表示习题2

1.1 集合一、选择题1、下列给出的对象中,能表示集合的是( )A 、一切很大的数B 、无限接近零的数C 、聪明的人D 、方程22-=x 的实数根2、给出下列命题:i)N 中最小的元素是1;ii)若N a ∈,则N a ∉-;iii) 若N a ∈,N b ∈,则a+b 的最小值是2。
其中所有正确命题的个数为( )A 、0B 、1C 、2D 、33、由4,2,2a a -组成一个集合A ,A 中含有3个元素,则实数a 的取值可以是( )A 、1B 、-2C 、6D 、24、下列集合表示法正确的是( )A.{1,2,2}B.{全体实数}C.{有理数}D.不等式052>-x 的解集为{052>-x }5、设A={a},则下列各式正确的是( )A 、A ∈0B 、A a ∉C 、A a ∈D 、a=A6、集合{5|<∈+x N x }的另一种表示法是( )A 、{0,1,2,3,4}B 、{1,2,3,4}C 、{0,1,2,3,4,5}D 、{1,2,3,4,5}7、由大于-3且小于11的偶数所组成的集合是( )A 、{x|-3<x<11,Q x ∈}B 、{x|-3<x<11}C 、{x|-3<x<11,x=2k,N k ∈}D 、{x|-3<x<11,x=2k,Z k ∈}8.(2005年·湖北·T 1·5分)设P 、Q 为两个非空实数集合,定义集合P+Q=},5,2,0{},,|{=∈∈+P Q b P a b a 若}6,2,1{=Q ,则P+Q 中元素的个数是( )A .9B .8C .7D .69.设集合M ={(1,2)},则下列关系成立是( )。
(A )1∈M (B )2∈M (C )(1,2)∈M (D )(2,1)∈M10、设a ,b ,c 为非零实数,则的abcabc c c b b a a x +++=所有值组成的集合为( ) (A ){4} (B ){-4} (C ){0} (D ){0,-4,4}二、填空题1、已知集合A={2,4,x x -2},若A ∈6,则x=________________2、在平面直角坐标系内第二象限的点组成的集合为_______________3、方程0652=+-x x 的解集可表示为_____________________4、方程0)3)(2()1(2=-+-x x x 的解集中含有_________个元素。
高中数学必修一:第一章第2课时集合的表示试题及答案

第2课时 集合的表示题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 得分 答案一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1.集合⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈N ⎪⎪⎪-1<x <112的另一种表示方法是( )A .{0,1,2,3,4}B .{1,2,3,4}C .{0,1,2,3,4,5}D .{1,2,3,4,5}2.集合A ={x |x <5,x ∈N +},用列举法表示集合A 正确的是( ) A .{0,1,2,3,4} B .{1,2,3,4} C .{0,1,2,3,4,5} D .{1,2,3,4,5} 3.由大于-3且小于11的偶数组成的集合是( )A .{x|-3<x<11,x ∈Q }B .{x |-3<x <11,x ∈R }C .{x |-3<x <11,x =2k ,k ∈N }D .{x |-3<x <11,x =2k ,k ∈Z } 4.大于4的所有奇数构成的集合可用描述法表示为( ) A .{x |x =2k -1,k ∈N } B .{x |x =2k -1,k ∈N ,k ≥2} C .{x |x =2k +1,k ∈N } D .{x |x =2k +1,k ∈N ,k ≥2}5.已知集合A ={1,2,3},B ={1,2},C ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈B },则集合C 中元素的个数是( )A .4B .6C .8D .106.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,x -y =-1的解集不可表示为( )A.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫(x ,y )⎪⎪⎪⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,x -y =-1 B.⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫(x ,y )⎪⎪⎪⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2 C .{1,2} D .{(1,2)}7.已知集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x =k 2+14,k ∈Z ,N =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x =k 4+12,k ∈Z ,若x 0∈M ,则x 0与N 的关系是( )A .x 0∈NB .x 0∉NC .x 0∈N 或x 0∉ND .不能确定二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)8.下列各组中的两个集合M 和N ,表示同一集合的是________.(填序号) ①M ={π},N ={3.141 59}; ②M ={2,3},N ={(2,3)}; ③M ={x |-1<x ≤1,x ∈N },N ={1}; ④M ={1,3,π},N ={π,1,|-3|}.9.下列集合中,不同于另外三个集合的是________. ①{x |x =1};②{y |(y -1)2=0};③{x =1};④{1}.10.用列举法表示集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x ∈Z ,86-x ∈N =________.11.下列各组集合中,满足P =Q 的有________.(填序号) ①P ={(1,2)},Q ={(2,1)}; ②P ={1,2,3},Q ={3,1,2};③P ={(x ,y )|y =x -1,x ∈R },Q ={y |y =x -1,x ∈R }. 三、解答题(本大题共2小题,共25分)12.(12分)设集合A ={x |x =2k ,k ∈Z },B ={x |x =2k +1,k ∈Z },若a ∈A ,b ∈B ,试判断a +b 与集合A ,B 的关系.13.13.(13分)含有三个实数的集合可表示为⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ,b a,1,也可表示为{a 2,a +b ,0},求a2015+b2016的值.答案:第2课时 集合的表示1.C [解析] 集合⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈N ⎪⎪⎪-1<x <112是由-1到112之间的整数组成的,所以,选项C 正确.2.B [解析] 本题考查常用集合的符号,N + 表示正整数,故选项B 正确.3.D [解析] {x |x =2k ,k ∈Z }表示所有偶数组成的集合.由-3<x <11及x =2k ,k ∈Z ,可限定集合中的元素.4.D [解析] 选项D 中的集合是大于4的所有奇数.5.B [解析] 集合C 中元素是(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2),共6个元素.6.C [解析] 选项A ,B 是描述法表示集合,选项D 是列举法表示集合,选项C 是错的.故选C.7.A [解析] M =x ⎪⎪⎪x =2k +14,k ∈Z ,N =x ⎪⎪⎪x =k +24,k ∈Z ,因为2k +1(k ∈Z )是一个奇数,k +2(k ∈Z )是一个整数,所以x 0∈M 时,一定有x 0∈N ,故选A.8.④ [解析] ④中的两个集合的元素一样,所以答案为④.9.③ [解析] 由集合的含义知{x |x =1}={y |(y -1)2=0}={1},而集合{x =1}表示由方程x =1组成的集合,所以答案为③.10.{5,4,2,-2} [解析] 因为x ∈Z ,86-x ∈N ,所以6-x =1,2,4,8.此时x =5,4,2,-2,即A ={5,4,2,-2}.11.② [解析] ①中P ,Q 表示的是不同的两点坐标; ②中P =Q ;③中P 表示的是点集,Q 表示的是数集.12.解:a ∈A ,则a =2k 1(k 1∈Z );b ∈B ,则b =2k 2+1(k 2∈Z ), 所以a +b =2(k 1+k 2)+1.又k 1+k 2为整数,2(k 1+k 2)为偶数, 故2(k 1+k 2)+1必为奇数, 所以a +b ∈B 且a +b ∉A .13.解:由⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ,b a,1可得a ≠0,a ≠1(否则不满足集合中元素的互异性).所以⎩⎪⎨⎪⎧a =a +b ,1=a 2,b a =0或⎩⎪⎨⎪⎧a =a 2,1=a +b ,ba=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =0,所以a2015+b2016=(-1)2015=-1.。
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集合的表示方法
姓名:日期:指导教师:李寒松分数:知识点一集合的表示方法——列举法
1、用列举法表示下列集合:
(1)小于10的所有自然数组成的集合;
(2)方程2x x
=的所有实数根组成的集合;
(3)由0~20的所有质数组成的集合;
(4)大于2小于15的所有偶数的全体组成的集合;
(5)平方等于16的实数全体组成的集合;
(6)自然数中五个最小的完全平方数组成的集合;
(7)3的正整数倍数组成的集合;
(8)比2大3的实数全体组成的集合;
(9)我国现有直辖市的全体组成的集合;
(10)方程组
28,
1
x y
x y
+=
⎧
⎨
-=
⎩
的解组成的集合。
知识点二集合的表示方法——描述法1、用描述法表示下列集合:
(1)所有奇数组成的集合;
(2)所有能被3整除的整数组成的集合;(3)大于3的全体偶数组成的集合;
(4)使
2x
y
x
-
=有意义的x的集合;
(5)方程2450
x x
-+=所有实数解的集合;
(6)抛物线236
y x x
=+-上所有点的集合;
(7)抛物线236
y x x
=+-上的点的横坐标组成的集合;(8)抛物线236
y x x
=+-上的点的纵坐标组成的集合;(9)不等式451
x
-+>的解集;
(10)直接坐标平面内属于第四象限的点的集合。
知识点三用适当的方法表示集合
1、试分别用列举法和描述法表示下列集合:
(1)方程2430
x x
-+=的所有实数根组成的集合A;(2)有大于10小于20的所有整数组成的集合B;
(3)所有正偶数组成的集合C。
2、选择适当的方法表示下列集合:
(1)方程组
2,
325
x y
x y
+=
⎧
⎨
+=
⎩
的解集A;
-- 1 -- -- 2 --
(2)小于8的所有质数组成的集合B ;
(3)一次函数3y x =+与43y x =-+的图像的交点组成的集合C ;
(4)不等式453x -<的解集D ;
(5)构成英文单词mathematics(数学)字母的全体E ;
(6)绝对值等于3的实数的全体F ;
(7)平行四边形全体构成的集合G ;
(8)绝对值小于0的全体实数构成的集合H 。
知识点四 把握集合描述法中的元素特征
1、指出下列集合的元素: (1)}12{-=x y x
(2)}12{-=x y y
(3)}04,00{2
2≥-≠=++ac b a c bx ax
2、下列三个集合:
○1}1{2+=x y x ○22{1}y y x =+ ○32
{(,)1}x y y x =+
(1) 他们是不是相同的集合? (2) 他们各自的含义是什么?
知识点五 集合的两种不同的表达方式的互译
1、用列举法表示下列集合: (1)*{2,,10}x x n n N x =∈<
(2)2{(1)(2)0}x x x --=
(3)21(,)
1x y x y x y ⎧⎫-=⎧⎪
⎪
⎨⎨⎬-=-⎩⎪⎪⎭
⎩
(4){(,)02,02,,}x y x y x Z y Z ≤<≤<∈∈
(5){0,1,2},{,,}M P x x a b a M b M ===+∈∈
2、用描述法表示下列集合 (1){2,4,6,8}
(2)12345
{,,,,}34567
(3)所有正偶数组成的集合
(4)被9除余2的数组成的集合
3、下列各题中,M 与P 表示同一集合的是( )
.{(1,3)}{(3,1)}A M P =-=- .{0}B M P =∅=
22.
{1}{1}C M x y x P y y x ==+==+ 22.{1}{(1)1}D M y y x P t t x ==+==-+
4、方程组260,
30
x y x y ++=⎧⎨
-+=⎩的解集是( )
.{(3,0)}A - .
{3,0}B - .
(3,0)C - .
{(0,3)}D -
-- 3 -- -- 4 --
集合表示综合测试题
姓名: 日期: 指导教师: 李寒松 分数:
1、下列四个关系,正确的是( )
.{}A a ∅∈ .{0}B ∅= .{}{,}C a a b ∈ .{}{{},{}}D a a b ∈
2、下列命题正确的有( ) ○
1很小的两实数可以构成集合; ○
22{1}y y x =-与2{(,)1}x y y x =-是同一集合; ○
336
1
1,,,,0.5242
-这些数组成的集合有有五个元素; ○
4集合}{
(,)0,,x y xy x R y R ≤∈∈是指第二、四象限内的点集. .0A 个 .1B 个 .2C 个 .3D 个
3、集合4
,3A x Z x N x ⎫⎧=∈∈⎨⎬-⎩⎭
,则它的元素是
4、用适当的方法表示下列集合,并判断它是有限集还是无限集。
(1)第三象限内点组成的集合;
(2)由大于-3而小于9的偶数组成的集合;
(3)所有被5除于2的奇数组成的集合。
5、(1)用列举法表示下列集合: ○1{15的正约数};
○2不大于10的非负偶数集。
(2)用描述法表示下列集合: ○
1正偶数集; ○2{1,3,5,7,,39,41}---
6、设,,a b c 为非0实数,则
,,,
a b c abc
a b c abc
的所有值组成的集合为( ) .{4,0,4}.{2,0,2}
.
{0}
.
{4,2,0,2,4}A B C D ----
7、选用适当的表示方法表示下列集合:
(1)一次函数3y x =-+与26y x =+的图像的交点组成的集合;
(2)二次函数2
24y x x =-+的函数值组成的集合;
(3)函数2
5
4
y x =-的自变量组成的集合。
8、用列举法表示下列集合:
(1){(,)3,,}x y x y x N y N +=∈∈
(2){3,,}y x y x N y N +=∈∈
9、已知2{0,,}{1,2}x x mx n m R n R ++=∈∈=--,求,m n 的值。
10、已知集合},012{2R a x ax R x A ∈=++∈=. (1)若A 中只有一个元素,求a 的值,并求出这个元素; (2)若A 中至多只有一个元素,求a 的取值范围.
11、已知集合910A x N
N x ⎫⎧=∈∈⎨⎬-⎩⎭
,9
10B N x N x ⎫⎧=∈∈⎨⎬-⎩⎭,试问集合A 与B 共有几个相同的元素,并写出这些相同元素组成的集合。
-- 1 --
-- 2 --。