16.小松鼠找花生果——库都尔小学洪伟分享PPT课件
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《小松鼠找花生果》教学课件共25页文档
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
考考你：
你知道“自言自语”是什么意思吗？
返回
这是花生的花。 到了秋天，会 结出花生，花 生可好吃啦！
这是什么花呀?
小松鼠很高兴,他想：等花生结了果,我就把 花生摘下来,留着冬天吃.
小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有.
小松鼠感到很奇怪,自言自语 地说:“是谁把花生摘走了呢?”
读儿歌，复习生字。
《小松鼠找花生果》教学课件
幽默来自智慧，恶语来自无能
红房子,麻帐子, 里面有个白胖子.
小松鼠找花生
１大树旁边的地里种了许多花生。花 生已经开花了，一朵朵金黄色的小花， 在阳光下格外鲜艳。
２小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？” 鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天， 会结出花生，花生可好吃啦！”小松鼠 很高兴，他想：等花结了果，我就把花 生摘下来，留着冬天吃。”
３小松鼠每天都到地里去，看看结花 生了没有。
小松鼠找花生
４他等啊，等啊，等到花都落光 了，也没看见一个花生。
５小松鼠感到很奇怪，自言自语 地说：“是谁把花生摘走了呢？”
你标对了吗？ 对了，就在下面画个
吧！ 返回
找生旁种 许格外艳 呀每言语你认识它们吗？Fra bibliotek旁边 鲜艳 留着
金黄色
格外
摘下
鼹鼠
奇怪 自言自语
小松鼠，找花生， 没找到，格外急。 花落了，果结了， 花生呀，在地里。
生 生长 生日 花生
种 种树 种菜 种地 许 许多 不许 也许 外 外面 外衣 外语
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
考考你：
你知道“自言自语”是什么意思吗？
返回
这是花生的花。 到了秋天，会 结出花生，花 生可好吃啦！
这是什么花呀?
小松鼠很高兴,他想：等花生结了果,我就把 花生摘下来,留着冬天吃.
小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有.
小松鼠感到很奇怪,自言自语 地说:“是谁把花生摘走了呢?”
读儿歌，复习生字。
《小松鼠找花生果》教学课件
幽默来自智慧，恶语来自无能
红房子,麻帐子, 里面有个白胖子.
小松鼠找花生
１大树旁边的地里种了许多花生。花 生已经开花了，一朵朵金黄色的小花， 在阳光下格外鲜艳。
２小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？” 鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天， 会结出花生，花生可好吃啦！”小松鼠 很高兴，他想：等花结了果，我就把花 生摘下来，留着冬天吃。”
３小松鼠每天都到地里去，看看结花 生了没有。
小松鼠找花生
４他等啊，等啊，等到花都落光 了，也没看见一个花生。
５小松鼠感到很奇怪，自言自语 地说：“是谁把花生摘走了呢？”
你标对了吗？ 对了，就在下面画个
吧！ 返回
找生旁种 许格外艳 呀每言语你认识它们吗？Fra bibliotek旁边 鲜艳 留着
金黄色
格外
摘下
鼹鼠
奇怪 自言自语
小松鼠，找花生， 没找到，格外急。 花落了，果结了， 花生呀，在地里。
生 生长 生日 花生
种 种树 种菜 种地 许 许多 不许 也许 外 外面 外衣 外语
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
小学一年级下学期语文《小松鼠找花生果》PPT课件课件PPT
苏教版语文一年级下册第八单元
学习目标
1.认识本课生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.知道花生生长的小常识，培养积累知识的 兴趣。
可爱的小松鼠
你还记得吗？
松鼠 灿烂 蚯蚓 奇怪 睁开眼睛 黄灿灿 绿油油 钻出来
树林旁边长着许多花生， 绿油油的叶子，黄灿灿的 小花，真好看。
你能用“绿油 油”“黄灿灿” 分别说一句话吗？
85.与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 65.人生就是一场马拉松。领先时不必沾沾自喜，落后时也不用慌乱着急，此刻的得失成败，不代表最终的成绩。把鲜花和掌声当作前进的动力，把挫折和失败化为奋进的勇气，只要不放弃，再 平凡的人生也能创造奇迹。
43.把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 51.人生可如蚁而美如神。
奇怪，花生果 被谁摘走啦？
讨论思考： 花生真的被摘走了吗？
看谁读得 最好！
分角色表演
1.续编故事《物的果实哪 些也是长在土里的。
17.后悔跟努力哪个让你更痛苦？ 17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 46.贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。 44.也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。 99.生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。 97.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定遇见。 62.成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。 57.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 4.知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。 93.成功的人排除万难，失败的人被万难排除。 13.只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 69.只有不停的跑才能追上我的梦。 46.千里之行，始于足下。细节决定成败美丑。 3.痛苦是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。 64.成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。 84.一个人经历地越多，他会思考得越多。越是优秀越是努力，这一现象的根因在于，优秀的人总能看到比自己更好的，而平庸的人总能看到比自己更差的。真的努力后你会发现自己要比想象的 优秀很多。记住一句话：越努力，越幸运。
学习目标
1.认识本课生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.知道花生生长的小常识，培养积累知识的 兴趣。
可爱的小松鼠
你还记得吗？
松鼠 灿烂 蚯蚓 奇怪 睁开眼睛 黄灿灿 绿油油 钻出来
树林旁边长着许多花生， 绿油油的叶子，黄灿灿的 小花，真好看。
你能用“绿油 油”“黄灿灿” 分别说一句话吗？
85.与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 65.人生就是一场马拉松。领先时不必沾沾自喜，落后时也不用慌乱着急，此刻的得失成败，不代表最终的成绩。把鲜花和掌声当作前进的动力，把挫折和失败化为奋进的勇气，只要不放弃，再 平凡的人生也能创造奇迹。
43.把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 51.人生可如蚁而美如神。
奇怪，花生果 被谁摘走啦？
讨论思考： 花生真的被摘走了吗？
看谁读得 最好！
分角色表演
1.续编故事《物的果实哪 些也是长在土里的。
17.后悔跟努力哪个让你更痛苦？ 17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 46.贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。 44.也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。 99.生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。 97.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定遇见。 62.成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。 57.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 4.知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。 93.成功的人排除万难，失败的人被万难排除。 13.只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 69.只有不停的跑才能追上我的梦。 46.千里之行，始于足下。细节决定成败美丑。 3.痛苦是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。 64.成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。 84.一个人经历地越多，他会思考得越多。越是优秀越是努力，这一现象的根因在于，优秀的人总能看到比自己更好的，而平庸的人总能看到比自己更差的。真的努力后你会发现自己要比想象的 优秀很多。记住一句话：越努力，越幸运。
小学一年级下学期语文《小松鼠找花生果》PPT课件
难点：有机物与无机物的区别。
【课堂教与学.互动设计】
*创设情境.导入新课
食物成分中主要有六大营养素，除水和无机盐外的糖类.脂肪.蛋 白质 .维生素等都是有机物，让我们首先来学习蛋白质。
*合作交流.探究新知 一．蛋白质
1．蛋白质不仅含有 C、H、O 还有 N 元素等，是生命的基础。蛋 白 质由 20 种氨基酸连接而成，其中 8 种氨基酸从食物中摄取。许多 食
物如鱼、虾、蛋、牛奶等中含有丰富蛋白质(媒体)。
食物中的蛋白质
尿素、二氧化碳和 酶 被 氧 化
氨基酸
热量
组成
各种蛋白质
2．其重要性表现在： ①是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要 原料， 约占人体除水分外剩余质量的一半。 ②蛋白质参与几乎所有的生命活动，因此可以说没有蛋白质就
没有生命。 如A、参与化学反应的酶就是一种蛋白质，是生物催化剂。绝大多数 酶属于蛋白质，但也有少数酶不属于蛋白质。B、由蛋白质和血红素 组 成的血红蛋白在吸收 O2 和呼出 CO2 的呼吸过程中起载体作用。
所学内
学生作小 培 养 学 生 借助媒体展 PPT 幻灯
结：
对知
示本
片：
容作小结。在学 生
小结的
识 重 难 点 节课的知识 小结。
的归
体系，
基础上播放本节 课
的知识
体系强化巩固。 布置作业：
⒈书本 43 页 1、2
3。
⒉课后活动：课 外 开展有
机物的再利用调 查 实践活
动，写一份“有 机 物的再
利用——让生活 更 美好”为
奇怪，花生 果被谁摘走啦？
讨论思考： 花生真的被摘走了吗？
看谁读 得最好！
分角色表演
小松鼠找花生果PPT课件
小松鼠找花生果
树林旁边长着许多花生, 绿油油的叶子,黄灿灿的小 花,真好看。
树林旁边长着许“这是什么呀?”
“这是花 生。”
小松鼠很高兴,他想,等 花生结了果,我就去摘下 来，留着冬天吃。
从那以后,小松鼠每天都到花生地 里去,看花生结果了没有。
什么果实挂枝头？ 什么果实躺地上？ 什么果实藏地下？
从那以后,小松鼠每天都到花生地 里去,看花生结果了可没是有,直。到金色的 小花都落光了,也没看见一个花生果。
小松鼠睁大眼睛,自 言自自言语自地语说:“奇怪,花
生果被谁摘走啦?”
蚯蚓从泥土里钻出来,笑 着对小松鼠说:“谁也没有 摘,花生果全在泥土里呢!”
什么果实挂枝头？弯弯的香蕉挂枝头。 什么果实躺地上？圆圆的西瓜躺地上。 什么果实藏地下？白白的萝卜藏地下。
树林旁边长着许多花生, 绿油油的叶子,黄灿灿的小 花,真好看。
树林旁边长着许“这是什么呀?”
“这是花 生。”
小松鼠很高兴,他想,等 花生结了果,我就去摘下 来，留着冬天吃。
从那以后,小松鼠每天都到花生地 里去,看花生结果了没有。
什么果实挂枝头？ 什么果实躺地上？ 什么果实藏地下？
从那以后,小松鼠每天都到花生地 里去,看花生结果了可没是有,直。到金色的 小花都落光了,也没看见一个花生果。
小松鼠睁大眼睛,自 言自自言语自地语说:“奇怪,花
生果被谁摘走啦?”
蚯蚓从泥土里钻出来,笑 着对小松鼠说:“谁也没有 摘,花生果全在泥土里呢!”
什么果实挂枝头？弯弯的香蕉挂枝头。 什么果实躺地上？圆圆的西瓜躺地上。 什么果实藏地下？白白的萝卜藏地下。
《小松鼠找花生果》课件
小松鼠在寻找花生果的路上，遭遇了狂风暴雨。 他必须面对极大的困难，抵抗风力，保持稳定。
狡猾的猎人
小松鼠还必须躲避猎人的追捕，寻找安全的地方 存放自己的珍贵战利品。
巧夺人工
其他的小动物也尝试抢夺小松鼠的花生果。他必 须采取机智的策略，赢得了这场竞争。
失望与挫折
尽管遭遇了一些挫折，小松鼠没有放弃。他从失 败中汲取教训，不断调整自己的策略。
寻找花生果的旅程
苦苦的寻找
小松鼠紧紧盯着树枝和草丛，希 望能找到踪迹。他寻找着花生果 的气味和痕迹，决心不放弃。
攀爬的艰辛
小松鼠爬上陡峭的树干和树枝， 不畏困难，一步一步接近他梦寐 以求的花生果。
努力的挖掘
小松鼠用双爪勤劳地挖掘土壤， 在每一条线索后面寻找真正的花 生果。
遇到的挑战和困难
大风来袭
小松鼠如何克服困难
1
智慧过人
2
小松鼠聪明机智，在面对挑战时能够快
速找到解决问题的方法。
3
பைடு நூலகம்
坚持不懈
尽管遇到许多挑战，小松鼠从未放弃寻 找花生果的信念。
勇敢无畏
小松鼠面对困难时勇敢无畏，毫不退缩 地面对任何阻碍。
最终找到花生果的结果
经过长时间的努力和坚持不懈，小松鼠终于找到了他梦寐以求的花生果。他 感到欣慰和骄傲，同时也获得了成长和收获。
《小松鼠找花生果》PPT 课件
本课程将带领大家进入小松鼠的奇妙冒险，寻找美味的花生果。跟随小松鼠 一起面对困难，挑战自己，最终获得丰厚的回报。
故事简介
《小松鼠找花生果》是一个有趣而充满惊喜的故事。它描述了一只勇敢的小松鼠，决心寻找并收获他最喜欢的 花生果的故事。
小松鼠的冒险
小松鼠踏上了一段令人激动的冒险旅程。他穿过茂密的森林，跳过高高的树枝，克服各种困难，坚持不懈地寻 找着他心仪的花生果。
狡猾的猎人
小松鼠还必须躲避猎人的追捕，寻找安全的地方 存放自己的珍贵战利品。
巧夺人工
其他的小动物也尝试抢夺小松鼠的花生果。他必 须采取机智的策略，赢得了这场竞争。
失望与挫折
尽管遭遇了一些挫折，小松鼠没有放弃。他从失 败中汲取教训，不断调整自己的策略。
寻找花生果的旅程
苦苦的寻找
小松鼠紧紧盯着树枝和草丛，希 望能找到踪迹。他寻找着花生果 的气味和痕迹，决心不放弃。
攀爬的艰辛
小松鼠爬上陡峭的树干和树枝， 不畏困难，一步一步接近他梦寐 以求的花生果。
努力的挖掘
小松鼠用双爪勤劳地挖掘土壤， 在每一条线索后面寻找真正的花 生果。
遇到的挑战和困难
大风来袭
小松鼠如何克服困难
1
智慧过人
2
小松鼠聪明机智，在面对挑战时能够快
速找到解决问题的方法。
3
பைடு நூலகம்
坚持不懈
尽管遇到许多挑战，小松鼠从未放弃寻 找花生果的信念。
勇敢无畏
小松鼠面对困难时勇敢无畏，毫不退缩 地面对任何阻碍。
最终找到花生果的结果
经过长时间的努力和坚持不懈，小松鼠终于找到了他梦寐以求的花生果。他 感到欣慰和骄傲，同时也获得了成长和收获。
《小松鼠找花生果》PPT 课件
本课程将带领大家进入小松鼠的奇妙冒险，寻找美味的花生果。跟随小松鼠 一起面对困难，挑战自己，最终获得丰厚的回报。
故事简介
《小松鼠找花生果》是一个有趣而充满惊喜的故事。它描述了一只勇敢的小松鼠，决心寻找并收获他最喜欢的 花生果的故事。
小松鼠的冒险
小松鼠踏上了一段令人激动的冒险旅程。他穿过茂密的森林，跳过高高的树枝，克服各种困难，坚持不懈地寻 找着他心仪的花生果。
《小松鼠找花生果》PPT课件 (共12张PPT)
苏教版语文一年级下册第八单元
学习目标
1.认识本课生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.知道花生生长的小记得吗？
松鼠 灿烂 蚯蚓 奇怪
睁开眼睛 黄灿灿
绿油油
钻出来
树林旁边长着许多花
生，绿油油的叶子，黄灿
灿的小花，真好看。
你能用“绿 油油”“黄灿灿” 分别说一句话吗？
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
学习目标
1.认识本课生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.知道花生生长的小记得吗？
松鼠 灿烂 蚯蚓 奇怪
睁开眼睛 黄灿灿
绿油油
钻出来
树林旁边长着许多花
生，绿油油的叶子，黄灿
灿的小花，真好看。
你能用“绿 油油”“黄灿灿” 分别说一句话吗？
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
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生 生长 生日 花生 种 种树 种菜 种地 许 许多 不许 也许 外 外面 外衣 外语
树林旁边长着许多花生，绿油油的叶子 ， 黄灿灿的小花 ，真好看。
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小松鼠问蚯蚓：“这是什么”呀？ 蚯蚓说：“这是花生”。
小松鼠很高兴，他想，等花生结了果， 我就去摘下来，留着冬天吃。
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级上册
16小松鼠找花生果
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麻屋子，红帐子，里 面坐了个白胖子。
16小松鼠找花生果
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种
许多
yàn ya
鲜艳 呀
yán yǔ 自言自语
小松鼠睁大眼睛，自言自语地说： “奇怪，花生果被谁摘走啦？”
蚯蚓从泥土里钻出来， 笑着对小松鼠说：“谁也没有摘， 花生果全在泥土里呢 ！”
红薯（山芋）
长在地下的果实
荸荠
土豆（马铃薯）
芋头
挖
为什么直到金色的小花都落光了， 也没看到一个花生果？
原来花生果不是长在 地面，上 而是长在 泥土。里
绿油油的( )
黄灿灿的（ ）
麦苗
油菜花
竹叶
迎春花
读儿歌
小松鼠，找花生， 没找到，格外急。 花落了，果结了， 花生呀，在地里。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
从那以后，小松鼠每天都到花生地里去， 看花生结果了没有。
可是， 直到金色的小花都落光了，
也没看见一个花生果。
小松鼠 睁大眼睛 ，自言自语地说：
“奇怪 ，花生果被谁摘走啦？”
想一想
花生真的被摘走了吗? 你能帮小松鼠找到花生吗? 还有哪些果实是长在地下的呢?
蚯蚓从泥土里钻出来， 笑着对小松鼠说：“谁也没有摘， 花生果全在泥土里呢 ！”
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日