基于主题网络爬虫的网络学习资源收集平台的设计
python网络爬虫课课程设计
python网络爬虫课课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括以下三个方面：1.知识目标：学生需要掌握Python网络爬虫的基本概念、原理和常用库，如requests、BeautifulSoup等。
了解网络爬虫的分类、爬取策略和工作原理，以及与之相关的数据解析、持久化存储等知识。
2.技能目标：学生能够运用Python网络爬虫编写简单的爬虫程序，实现对网页数据的抓取、解析和分析。
具备解决实际网络爬虫问题的能力，如处理登录认证、模拟浏览器行为、反爬虫策略等。
3.情感态度价值观目标：培养学生对网络爬虫技术的兴趣和热情，使其认识到网络爬虫在信息获取、数据分析和网络监测等方面的应用价值。
同时，引导学生树立正确的网络安全意识，遵循道德规范，不滥用网络爬虫技术。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.Python网络爬虫基本概念和原理：介绍网络爬虫的定义、分类、爬取策略和工作原理。
2.常用Python网络爬虫库：讲解requests、BeautifulSoup、lxml等库的使用方法，以及如何选择合适的库进行数据抓取和解析。
3.数据解析和处理：学习如何提取网页中的文本数据、图像数据、音频数据等，并进行预处理和清洗。
4.持久化存储：了解如何将抓取的数据存储到文件、数据库等介质中，以便后续分析和使用。
5.实战项目：通过实际案例，让学生学会运用Python网络爬虫解决实际问题，如爬取某的资讯、监测网络舆情等。
6.反爬虫策略与应对：讲解反爬虫技术的原理和常见形式，如验证码、动态加密等，以及如何应对反爬虫策略。
三、教学方法本课程采用以下几种教学方法：1.讲授法：讲解Python网络爬虫的基本概念、原理和常用库。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生学会运用Python网络爬虫解决实际问题。
3.实验法：让学生动手编写爬虫程序，进行数据抓取和分析，提高实际操作能力。
4.讨论法：学生分组讨论，分享学习心得和解决问题的方法，培养团队合作精神。
关于爬虫的毕业设计课题
关于爬虫的毕业设计课题摘要：本课题旨在使用爬虫技术设计和开发一个用于爬取互联网数据的应用程序。
通过爬取各种网站和在线信息源，该应用程序可以提供包括新闻、论坛帖子、商品信息等多个领域的数据收集服务。
该应用程序的设计将以Python编程语言为基础，并利用多个开源库和框架，如BeautifulSoup、Scrapy等，来实现数据的采集、处理和存储。
关键词：爬虫技术，互联网数据，应用程序，Python，BeautifulSoup，Scrapy1. 研究背景随着互联网的飞速发展，网络上的信息数量呈现爆炸性增长。
如何高效地获取和处理这些信息成为了一个重要的问题。
而爬虫技术作为一种自动化数据采集方法，凭借其高效、灵活的特性，得到了广泛的应用。
2. 目标与意义本课题的目标是设计和开发一个可用于爬取互联网数据的应用程序。
通过该应用程序，用户可以方便地获取各种网站和在线信息源中的数据。
此外，通过该应用程序，还可以实现对数据的清洗、整合和存储，从而提供给用户更加方便和实用的数据服务。
3. 设计方案本课题的设计方案基于Python编程语言，利用其丰富的开源库和框架来实现爬虫功能。
具体来说，将采用BeautifulSoup库来解析HTML页面，获取数据的关键信息。
同时，使用Scrapy框架来组织和管理整个爬虫过程，并实现对多个网站的同时爬取。
4. 实施步骤（1）确定需要爬取的目标网站和在线信息源；（2）使用BeautifulSoup解析HTML页面，提取有用的数据；（3）使用Scrapy框架设计和实现爬虫程序；（4）通过爬虫程序获取并存储数据；（5）对爬取的数据进行清洗、整合和存储。
5. 预期成果本课题预期实现一个功能完善的爬虫应用程序，该程序具备以下特点：（1）能够方便地定义和配置爬取目标；（2）能够高效地爬取各种网站和在线信息源的数据；（3）能够自动处理爬取的数据，包括清洗、整合和存储。
6. 创新点本课题的创新点主要体现在以下几个方面：（1）结合使用BeautifulSoup和Scrapy，实现对HTML页面的解析和爬取目标的高度灵活性；（2）通过对爬取的数据进行清洗和整合，提供给用户更加方便和实用的数据服务。
【设计】毕业设计网络爬虫
【关键字】设计毕业设计网络爬虫篇一：网络爬虫的设计与实现毕业设计（论文）说明书学院软件学院专业软件工程年级姓名张凤龙指导教师陈锦言XX年3月 6 日毕业设计（论文）任务书题目：网络爬虫设计与实现学生姓名张凤龙学院名称软件学院专业软件工程学号指导教师陈锦言职称讲师一、原始依据（包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等。
）互联网是一个庞大的非结构化的数据库，将数据有效的检索并组织呈现出来有着巨大的应用前景。
搜索引擎作为一个辅助人们检索信息的工具成为用户访问万维网的入口和指南。
但是，这些通用性搜索引擎也存在着一定的局限性。
不同领域、不同背景的用户往往具有不同的检索目的和需求，通用搜索引擎所返回的结果包含大量用户不关心的网页。
所以需要一个能基于主题搜索的满足特定需求的网络爬虫。
为了解决上述问题，参照成功的网络爬虫模式，对网络爬虫进行研究，从而能够为网络爬虫实现更深入的主题相关性，提供满足特定搜索需求的网络爬虫。
二、参考文献[1]Winter．中文搜索引擎技术解密：网络蜘蛛[M]．北京：人民邮电出版社，XX年．[2]Sergey等．The Anatomy of a Large-Scale Hypertextual Web Search Engine [M]．北京：清华大学出版社，1998年．[3]Wisenut．WiseNut Search Engine white paper [M]．北京：中国电力出版社，XX年．[4]Gary R.Wright W.Richard Stevens．TCP-IP协议详解卷3：TCP事务协议，HTTP，NNTP 和UNIX域协议[M]．北京：机械工业出版社，XX 年1月. [5]罗刚王振东．自己动手写网络爬虫[M]．北京：清华大学出版社，XX年10月.[6]李晓明，闫宏飞，王继民．搜索引擎：原理、技术与系统——华夏英才基金学术文库[M]．北京：科学出版社，XX年04月.三、设计（研究）内容和要求（包括设计或研究内容、主要指标与技术参数，并根据课题性质对学生提出具体要求。
基于网络爬虫的数据采集与分析系统设计
基于网络爬虫的数据采集与分析系统设计随着互联网的快速发展，大量的数据可以通过网络获取。
然而，如何高效地从海量的网络数据中提取有价值的信息，成为越来越多企业和研究机构关注的问题。
基于网络爬虫的数据采集与分析系统能够帮助用户从网络中抓取所需数据，并对其进行深入分析。
本文将就如何设计基于网络爬虫的数据采集与分析系统进行详细介绍。
一、系统需求分析基于网络爬虫的数据采集与分析系统的设计首先需要进行需求分析。
在需求分析阶段，我们需要明确系统的目标和功能，以及用户的需求。
根据不同的应用场景，我们可以将系统的需求分为如下几个方面：1. 数据采集：系统需要能够从网络中抓取各类数据，并以结构化的方式进行存储。
2. 数据预处理：抓取到的数据通常需要进行清洗和预处理，以去除噪声和冗余信息。
3. 数据分析：系统需要提供各种数据分析的功能，以便用户能够从大量的数据中提取有价值的信息。
4. 数据可视化：系统应该能够将分析结果以可视化的方式展示，方便用户进行数据分析和决策。
5. 网络爬虫管理：系统需要提供爬虫的管理功能，包括爬虫的调度、监控和日志记录等。
二、系统设计方案在需求分析阶段明确了系统的需求后，接下来需要设计相应的系统架构，并选择合适的技术和工具实现。
以下是一种常见的基于网络爬虫的数据采集与分析系统的设计方案：1. 系统架构（1）数据采集模块：使用Python编写的爬虫程序，通过网络请求获取网页数据，并解析和存储采集到的数据。
（2）数据预处理模块：对采集到的数据进行清洗和预处理，去除冗余信息和噪声。
（3）数据存储模块：使用关系型数据库（如MySQL）或大数据存储系统（如Hadoop、Spark）存储清洗后的数据。
（4）数据分析模块：使用数据分析工具（如Python的Pandas、Numpy库），对存储的数据进行各种分析和挖掘。
（5）数据可视化模块：使用可视化工具（如Tableau、Matplotlib）将分析结果以图表的形式展示。
学习资源爬虫系统设计与实现
学习资源爬虫系统设计与实现作者：胡鹏来源：《软件导刊》2017年第04期摘要：互联网是信息的载体，随着信息量的迅速增长，给用户检索获取需要的互联网学习资源增加了难度和时间。
因此，学习资源爬虫是亟待研究与解决的问题。
实现学习资源爬虫系统的关键为：首先界定互联网学习资源的概念、类型、格式形态，然后设计学习资源爬虫结构以及抓取、解析、去重、下载功能，最后根据系统开发环境实现爬虫结果。
借助webdriver、Firfox浏览器并结合反网络爬虫策略，解决动态网站脚本与服务器异步交互时的数据丢失问题，进行完整、自动、高效的批量内容下载，优化学习资源获取的准确率与效率，以获取更有价值的学习资源。
关键词：网络爬虫；Web网页；学习资源中图分类号：TP319文献标识码：A文章编号：16727800（2017）0040111030引言随着信息技术的发展，互联网信息量呈指数级爆炸性增长[1]，信息淹没在浩瀚如海的互联网数据中。
用户要从海量、异构、半异构、动态数据中快速获取有价值的学习资源是非常困难的。
网络中学习资源数据量庞大，百度、Google检索也仅收录了页面的1/3，基于汉语自身的复杂性及特点，检索获取有价值的学习资源效率低、花费时间长[2]。
为此，设计并实现了一个学习资源爬虫系统，使学习资源检索能快速、准确地达到预期目标。
首先对学习资源的概念、类型、格式作一定阐述与界定。
学习资源是指学习、教育被应用、参考，并以数字化信息加载的一切对象；学习资源类型是指试题、试卷、案例、问题解答、媒体素材、网络课程、网络课件；学习资源格式是指HTML、TXT、Word、PPT、PDF、Excel格式的文本或文档。
1系统总体设计聚焦网络爬虫（Web Crawler）也称为主题网络蜘蛛，是一个自动下载网页的计算机程序。
设置初始的URL（Uniform Resource Location）队列序列化开始爬取，解析原URL指向的网页并提取新的URL链接与页面信息，提取过程中对网页信息、文档文本进行过滤，剔除重复、不符合要求的URL及文本文档，下载有关主题信息储入数据库，并且不断遍历整个过程，直至程序报错或达到系统的预定规则而停止[3]。
网络爬虫课程设计
网络爬虫课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解网络爬虫的基本概念，掌握其工作原理与流程；2. 学生能掌握至少一种编程语言（如Python）的基本语法，运用该语言编写简单的网络爬虫程序；3. 学生了解网络爬虫在数据处理和信息检索领域的应用。
技能目标：1. 学生具备运用网络爬虫技术获取网络数据的能力；2. 学生能够运用所学编程语言解决实际爬虫问题，具备分析和解决实际问题的能力；3. 学生掌握基本的网络数据解析方法，如正则表达式、XPath、BeautifulSoup等。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对网络爬虫技术的兴趣，激发学习编程的热情；2. 学生认识到网络爬虫技术在实际应用中的价值，树立正确的技术价值观；3. 学生在合作学习中培养团队协作精神，尊重他人成果，遵循网络道德规范。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在通过理论与实践相结合的教学方式，使学生在掌握网络爬虫技术的基础上，提高编程能力和实际问题解决能力。
课程目标分解为具体学习成果，以便后续教学设计和评估。
二、教学内容1. 网络爬虫基本概念与原理- 爬虫的定义、分类及作用- 爬虫的工作流程与关键技术2. 编程语言基础- Python基本语法与数据结构- Python网络编程（urllib库的使用）3. 网络数据解析- 正则表达式- XPath与BeautifulSoup解析库4. 爬虫实战与案例分析- 简单爬虫程序的编写与调试- 复杂网站数据抓取案例分析（如动态加载、登录认证等）5. 网络爬虫伦理与法律- 网络爬虫遵循的道德规范- 爬虫相关法律法规及风险防范教学内容依据课程目标进行科学性和系统性组织，以教材为参考，明确以下教学安排和进度：第1周：网络爬虫基本概念与原理第2周：Python基本语法与数据结构第3周：Python网络编程与urllib库第4周：正则表达式与XPath解析第5周：BeautifulSoup库的使用第6周：简单爬虫程序编写与调试第7周：复杂网站数据抓取案例分析第8周：网络爬虫伦理与法律三、教学方法本课程采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：- 对于网络爬虫的基本概念、原理及编程语言基础知识，采用讲授法进行教学，使学生在短时间内掌握必要的理论知识；- 讲授过程中注重启发式教学，引导学生思考问题，培养其逻辑思维能力。
爬虫爬取课程设计
爬虫爬取课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解爬虫的基本概念、工作原理及应用场景。
2. 学生能掌握至少一种编程语言（如Python）的基本语法，并运用其编写简单的爬虫程序。
3. 学生能了解网络数据抓取的基本方法，如HTTP请求、HTML解析等。
4. 学生了解数据存储与处理的基本方法，如文件存储、数据库操作等。
技能目标：1. 学生能独立完成简单的网络数据抓取任务，具备实际操作能力。
2. 学生能运用所学知识解决实际问题，具备一定的编程思维和分析解决问题的能力。
3. 学生能在团队中协作完成复杂的数据抓取项目，具备良好的沟通与协作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生对爬虫技术产生兴趣，提高对计算机编程和数据科学的热情。
2. 学生能认识到网络数据抓取在现实生活中的应用价值，培养学以致用的意识。
3. 学生在学习和实践过程中，培养良好的道德素养，遵循法律法规，尊重数据版权。
本课程针对高年级学生，结合爬虫技术在实际应用中的需求，以提高学生的实际操作能力和编程思维为核心。
课程性质为实践性、应用性较强的课程，要求学生在掌握基本理论知识的基础上，注重实践操作，培养解决实际问题的能力。
通过本课程的学习，学生将能够具备一定的网络数据抓取和处理能力，为后续相关课程打下坚实基础。
二、教学内容1. 爬虫基本概念与原理- 爬虫的定义与作用- 爬虫的工作流程- 常见爬虫类型及特点2. 编程语言基础- Python语言简介与安装- Python基本语法- Python常用库与函数3. 网络数据抓取- HTTP协议基础- 网络请求库的使用（如requests）- HTML解析库的使用（如BeautifulSoup）4. 数据存储与处理- 文件存储（如CSV、JSON）- 数据库操作（如SQLite）- 数据清洗与处理5. 实践项目与案例分析- 简单爬虫案例实现- 复杂爬虫项目分析与实现- 爬虫实战经验分享6. 爬虫伦理与法律法规- 爬虫与数据版权- 网络爬虫的合规性- 爬虫道德规范本教学内容按照教学大纲，循序渐进地安排，使学生能够系统地掌握爬虫技术。
网络爬虫的设计与实现毕业设计
网络爬虫的设计与实现毕业设计一、引言网络爬虫是一种自动化的网页抓取程序，能够从互联网上抓取和收集数据。
毕业设计项目将设计和实现一个网络爬虫，用于从特定的网站或网页收集数据。
本文将介绍该毕业设计项目的背景、目的、意义、相关技术和方法，以及预期成果。
二、项目背景和目的随着互联网的快速发展，人们对于从网上获取信息的需求越来越大。
网络爬虫作为一种自动化网页抓取程序，能够快速、有效地从互联网上收集数据。
毕业设计项目旨在设计和实现一个高效、稳定、可扩展的网络爬虫，以帮助用户从特定的网站或网页收集所需的数据。
三、项目意义网络爬虫的设计与实现毕业设计项目具有以下意义：1、满足用户对于快速、有效地从互联网上获取数据的需求；2、提高自动化网页抓取程序的设计和实现能力；3、加深对于相关技术和方法的理解和应用；4、为进一步研究和发展网络爬虫技术打下基础。
四、相关技术和方法网络爬虫的设计与实现涉及多种相关技术和方法，包括：1、网络编程技术：用于实现网络爬虫的通信和数据传输；2、网页抓取技术：用于解析和提取网页中的数据；3、数据存储技术：用于存储和检索收集到的数据；4、算法优化技术：用于提高爬虫的性能和效率；5、软件测试技术：用于检测和验证爬虫的正确性和稳定性。
五、预期成果网络爬虫的设计与实现毕业设计项目的预期成果包括：1、设计和实现一个高效、稳定、可扩展的网络爬虫；2、提高相关技术和方法的应用能力；3、加深对于网络爬虫技术的理解和掌握；4、为进一步研究和发展网络爬虫技术打下基础。
基于Python的网络爬虫设计与实现随着互联网的快速发展，网络爬虫作为一种获取网络资源的重要工具，越来越受到人们的。
Python作为一种易学易用的编程语言，成为了网络爬虫开发的首选。
本文将介绍基于Python的网络爬虫设计与实现。
一、网络爬虫概述网络爬虫是一种自动浏览万维网并提取网页信息的程序。
它们从一个或多个起始网页开始，通过跟踪链接访问其他网页，并收集相关信息。
基于网络爬虫的四川大学资讯整合网站的研究与设计
络媒体具有 以下几 个特 点：
２ ． １资讯 重复 出现， 缺 乏系统 性
新媒体飞速发 展， 其主要原因在于 便捷和便利 的特点。 经过 调查发现 ， 四川火学教务 处网站 、 团委 网站 、 学 生工作处 网站 Ｊ 经常 “ ｌ 王 ｊ 资讯重 复的现象 ，一 则通 知或 新闻因其二 『 ＝ 作
极 可能导致 信息的更新 使学生错过还未 阅读的资讯信息 。
２ ． ２资讯分布广 ， 使 用效率低
资讯分布广足现阶段 川人学网络 台的一个主要特点，
同时 也足 一个 亟待解决的问题。广泛的信息分布使学生在浏
图１ 网络爬 虫工作 原 理
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斟协论Ｉ 云 ・２ ０ １ ３年 第 ７期（ 下 ）— —
中国移动 “ 四网 协 同’ ’ 面临的问题和 改进措施
口 景 龙 刚
（ 山西晋通邮 电实业有限公司 山西 ・ 太原 ０ ３ ０ ０ ０ ６ ） 摘 要： 中国移动在“ 四网协 同” 建设 时， 面临 ２ Ｇ网资源紧张、 ３ Ｇ网体 验不佳 、 ＷＬ Ａ Ｎ 数据分流有限、 ４ Ｇ 网优势
２四 川 大 学 网络 媒 体 现 状 分 析 经 调查，四Ｊ Ｉ ｌ 火 学 学 生 最 经 常 访 问的 校 同 官 方 网 络 平 台
所谓高效性 ，需要使学生在有限的时间 内尽可能 多得 获
得 有 效 的资 讯 。
结合 以． Ｉ ： 两点 ，资源整合概念足解决这一 问题的最佳对 资源整合足系பைடு நூலகம்论的思维方式 ， 针对本文提 Ⅲ的问题 ， 就
不大等 问题。 只有 实现 ＧＳ Ｍ 网络建设精 细化 ， 充分挖掘频谱 资源， 实现容量和质量双提升 ， 使Ｔ Ｄ ・ Ｓ Ｃ Ｄ ＭＡ和
基于网络爬虫的搜索引擎的设计与实现
7、性能优化与维护：在实现基本功能的基础上，进行性能优化和维护，提 高系统的稳定性和可靠性。
四、总结
基于网络爬虫的垂直搜索引擎设计和实现具有很大的现实意义和市场价值。 通过合理的设计和实现方法，可以高效地获取特定领域或主题的信息，提供精准 和深入的搜索结果，满足用户的个性化需求。然而，在实际应用中还需考虑诸多 因素，如法律合规性、用户体验等。因此，在设计和实现垂直搜索引擎时，需要 综合考虑各种因素，确保系统的稳定性和可靠性。
感谢观看
一、网络爬虫
网络爬虫（Web Crawler）是一种自动化的网页抓取工具，能够根据一定的 规则和算法，遍历互联网上的网页，并抓取所需要的信息。网络爬虫是垂直搜索 引擎的基础，通过它，我们可以获取到特定领域或主题的大量数据。
在设计网络爬虫时，我们需要考虑以下几个方面： 1、爬取策略：如何有效地遍历和爬取网页，避免重复和遗漏。
二、网络爬虫的设计原则
1、有效性：网络爬虫必须能够有效地找到目标信息。为了提高爬虫的有效 性，可以采用诸如分布式爬取、使用HTTP缓存等技术手段。
2、可用性：网络爬虫在爬取过程中不应给目标网站带来过大的负担。因此， 需要设计高效的爬取策略，避免对目标网站造成过大压力。
3、可扩展性：网络爬虫应当能够处理大规模的数据和复杂的网络结构。为 实现可扩展性，可以使用分布式计算和存储等技术。
连接人与万物的智能中间下未来的搜索引擎将会变得更为智能 化会更好地满足用户需求并能够根据用户需求为用户提供个性化的服务而实现人 机交互；从这一点上来看未来搜索引擎将会变成一个机器人的角色并且越来越为 智能化可以更好地理解人的语言与人进行对话与交流为用户提
3、Yahoo
Yahoo是另一个流行的搜索引擎，它提供基于Bing的搜索结果。Yahoo搜索结 果的质量和广告数量略低于Google和Bing。此外，Yahoo还提供一些有用的功能， 例如天气预报、新闻摘要、电影评分等。Yahoo还提供许多实用的工具，例如 Yahoo Mail、Yahoo Finance等。
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研 究『 ． Ｄ１ 吉林 大 学研 究 生论 文 ，０ ５ ． ２ ０ ． ４
【 肖智 润 ． 企 业 信 息 化 项 目的 风 险 及 其 管 理 Ｕ． 业 技 ２ ］ 论 】－ ５
术 经 济 ． １ ６Ｎｏ１ ：７ ８ Ｖｏ． ． ．０８ —８ ． ２
的调度 管 理 ，保 证 资金 的 集 中调 控 ，提高 资 金 的使 用 效 率， 以实 现 对 资金 的总 体 控 制 ； 分 考 虑 合 同工 期 、 工 充 施
现场条件 、 目标 成 本 等 因素 ， 订 出科 学 先 进 的 、 济 合 制 经
理 的施 工 方 案 ， 以达 到提 高质 量 、 降低 成本 的 目的 。
２ ０ （） １ —１ ４ ０ ７８： ２ １ ． １
时 具有 良好声 誉 的合 作 伙伴 ： 三 ， 择一 个 经验 丰富 的 第 选
信 息 系统 工程 监 理单 位 ， 依据 国 家 有 关法 律 法 规 、 术 标 技 准 和信 息 系 统 工程 监 理合 同 ， 助学 校 从 专 业 的角 度 ， 帮 加
来重 大 的 负 面影 响 。 鉴于 此 ， 议 高 校在 实施 信 息化 的 同 建
时 ， 加强 自身 管 理 的变 革 ， 要 注 意 防 范 风 险 ， 采 取 要 更 并 切 实有 效 的策 略 和 防范 措施 。⑧
参 考文 献
『１ ｉ张瑞 锋 信 息 系统 建设 中的不 确 定 性 因素 分析 及 其 对 策
快 速 更 新 的速 度 。
这两 个 问题 的解 决不 能 靠 人 工操 作 完 成 ，较 好 的解 决 方 案是 使 用 功 能程 序辅 助 资 源建 设 者 进行 信 息 收集 和
（ ） 何 高效 、 速地 从 网 络海 量 信 息 中筛 选 出资源 １如 快
建设 所 需 的各 种信 息 ；
软件 开发
好 地解 决 上 述两 个 问题 ，本 文 就 网络 爬 虫 在 网络 学 习资 源 建设 中的 应用 方 法进 行 研究 。
一
资源 建设 者 提 供 ．而且 初 始 页 面 的 内容 会 直 接影 响 主题
网络 爬 虫抓 取 的 信息 的覆 盖率 和准 确性 。 （） ２ 主题 网 络爬 虫 只 能 够 按 照 要 求 进 行 页 面 的 获 取 和 保 存 ， 能 分 析其 内容 的科 学 性 和 准 确性 ， 不 而科 学 准 确
【 商 晓 帆 电 子 政 务 信 息 资 源整 合 与 信 息孤 岛Ｕ． 代 情 ４ 】 ］ 现
报 ． ０ （ ：８ ２ ２ ８６ １ — ０ ０ ）
（ 辑 ： 馥红 ） 编 杨
３ 中 教 信息 ２１ （教 教 ６ 国 育 化／ ００ １高 职 ） ０
《 中国教 育信息化》发行部 ： ｌ ｌｅｅｕ ｃ ｃ ＠ｌ ．ｄ ． ｙ ｌ ｏ ｎ
对 人 员 协 调 风 险 的防 范 措 施 ， 先 学 校 要 专 门建 立 首
一
个 机 构 ， 责资 源 整 合 项 目的规 划 、 证 、 负 论 与相 关 部 门 的沟通 、 协调 工作 ； 其次 ， 择 一 个 技 术开 发 经 验 丰 富 ， 选 同
【 许 万山， ３ 】 李会敏． 浅谈工程项 目的风 险管理 Ｕ． ］ 煤炭 工程，
收集 现 存 于 网络 中 的各 类 信息 。 其进 行 加 工 、 理 对 处 使其 成 为可 用 的学 习 资 源是 网 络学 习资 源 建设 中一项 重 要 工 作 。 其 过程 中资源 建 设 者 面临 两大 难 题 ： 在
（ ） 何 使 加 ＿ 完 成 的资 源 更 新 速 度 跟 上 网络 信 息 ２如 Ｔ
２西安 陆军 学 院 军训 教 研 室 ， 西 西 安 ７ ０ ０ ） ． 陕 １ １ ８
摘 要 ： 集 现存 于 网络 中的信 息 ， 收 对其 进行 加 工 、 处理 使 其 成 为可 用 的 学 习资 源 是 网络 学 习资 源建 设 中
一
项 重要 工作 ， 主题 网络 爬 虫为在 网络 学 习 资 源建设 过 程 实现 信 息 的 自动 收 集 提 供 了可 能 ， 文 以此 为基 础 本
软件开发
《 中国教 育信息化》编辑部 ：ｉ ｏ．ｄ ．ｎ ｍｓ ＠ｍ ｅｅｕ ｃ
基 于 主 题 网络 爬 虫 的 网络学 习资源 收集平 台的设 计
郑 志 高 ， 庆 圣 ， 立彬 刘 陈
（ ． 西师 范大 学 新 闻传 播 学 院知 识 媒 体研 究所 ， 西 西安 ７ ０ ６ ； ｉ陕 陕 １ ０ ２
设 计 了一 个 能 满足 资 源建 设 需要 的 网络 学 习 资源 收集 平 台并 对设 计 过程 中的 关键 问题进 行 了分 析 。
关键词： 主题 网络 爬 虫 网络 学 习资 源 网络 学 习平 台设计
中图 分 类号 ： ２０７ Ｇ ５． ３
文 献标 识 码 ： Ｂ
文 章编 号 ：６ ３ ８５ （００ ０ — ０６ ０ １７ —４ ４ ２ １ ） １０ ３— ３
检测 ． 目前 被 广泛 使 用 于 网络 搜 索 引擎 的 网络 爬 虫 能较
（ 接上 页 ）
５财 务风 险 的 防 范 ． 对 财务 风 险 的 防范 措施 首 先 是要 提 高 防 范财 务 风 险 的 意识 。 资源 整 合项 目决策 前 ， 在 要加 强项 目预算 的前 期 论证 和 调研 工 作 ，使 预 算工 作 与 学校 长 期 的 资源 整 合发 展 战略 相适 应 ： 在合 同签 订 阶段 ， 要重 点 关 注 合 同形 式 的 合法 性 、 同 内容 的严谨 性 以及 合 同 执行 的 可行 性 ， 合 以避 免 今后 的 “ 皮 ” 索 赔 风 险 ； 强 对 资 源 整 合 项 目资 金 扯 和 加 强与 合作 单 位 技术 人 员 的沟 通 等 。 五 、 束 语 结 信 息 资 源 的 整 合 是 高 校 信 息 化 建 设 取 得 实 效 的关 键 ，资 源 整合 所导 致 的 风 险是 高 校 信息 化 进程 中 的重要 风 险源 ． 这一 点认 识 不 清 ， 会 给 高校 的信 息 化建设 带 对 将