标志性词语-病句
病句标志性词语

病句标志性词语(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--修改病句标志性词语(一)、重复性词语1.为什么……的原因2.是因为……的原因3.目的是为了4.超过……左右5.超过……以上6.大约……以上7.至少……以上8.现在当务之急9.不知曾几何时10.付诸(之于)于11.是否是并非不是12. 多方面的各种影响13.可以堪称14.悬殊很大15.说得闪烁其辞,企图减轻罪责。
16.忍俊不禁地笑了起来17.心里一直耿耿于怀18.事业正方兴未艾19.第一个首当其冲20.相比之下相形见绌21.心里感到爱莫能助22.从此一劳永逸(二)找矛盾性词语【例1】由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。
(01全国卷5C)[析]“日前”是“几天前”的意思,与“正在”矛盾。
【例2】整幢大楼一片漆黑,唯有张老师的那扇窗亮着灯。
【例3】他是众多的死难者中幸存的一个。
【例4】汽车在蜿蜒的山道上箭一般飞驰。
(三)缩小、减少、降低等词语不能用倍数,只能用分数。
如减少了三分之二,降低了百分之五十,缩小了三个百分点等。
(四)否定词要放在“把”字前【例1】把花别放在窗台上。
【例2】把这件事情不处理好,我就不回去。
(五)两面对一面一个句子中,若出现两面词,如“能否”“是否”“与否”“好坏”“抓不抓”“高低”“快慢”等,要考虑可能是二对一,但不能一律视为病句。
(六)主客颠倒【例1】这道题对我很感兴趣。
【例2】爱迪生这个名字对我们很陌生。
(七)否定不当【例1】“防止”“避免”“杜绝”“提防”等词不能同否定词“不”搭配;【例2】双重否定表肯定,一般不用三重否定;但“无时无刻不”不是三重否定,是“凝固格式“,意即“每时每刻都”之意;常见的双重否定形式:【例3】非……不可【例4】难道不……吗(八)句式杂糅常见的杂糅句式1.原因是……造成的--(原因是……;是由……造成的)2.借口……为名--(借口……;以……为名)3.是因为……的原因--(是因为……;……是原因)4.靠的是……取得的--(靠的是……;是……取得的)5.关键在于……是十分重要的--(关键在于……;……是十分重要的)6.围绕以……为中心--(围绕……中心;以……为中心)7.成分是……配制而成的--(成分是……;由……配制而成的)(九)指代不明在句子中出现“这”、“这样”、“那”、“那样”、“此”、“他(她它)”、“他(她它)们”、“其”等代词时,我们需确认一下它们所指代的对象是否明确。
病句十大标志

病句十大标志1一看并列词语小心:属种关系、交叉关系、搭配不当、对应不当、不合逻辑、成分赘余、成分残缺、语序不当、并列不当、表意不明〔例1〕我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
解析:“报刊”与“杂志”为属种关系,“一切出版物” 与“报刊”“杂志”也为属种关系,这两处并列均不恰当。
四看否定词小心:反问句式+否定副词、否定意义词+否定副词如:禁止、忘、终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌讳、忌、放弃、难以、拒绝、避免、缺乏〔例9〕睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
〔解析〕“忌” 和“不”表双重否定,等于肯定,意思相反。
1一看并列词语小心:属种关系、交叉关系、搭配不当、对应不当、不合逻辑、成分赘余、成分残缺、语序不当、并列不当、表意不明〔例1〕我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
解析:“报刊”与“杂志”为属种关系,“一切出版物” 与“报刊”“杂志”也为属种关系,这两处并列均不恰当。
三看介词小心:出现介宾短语的可能是主语淹没、成分残缺、搭配不当、主客颠倒、介词误用、句式杂糅例7〕长征路上的艰难险阻和千辛万苦对一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。
〔解析〕主客体颠倒,“长征老干部”是主体,“艰难险阻和千辛万苦”是客体。
五看关联词小心:出现了关联词,可能是搭配不当、成分残缺、语序不当、位置不当、强加关系“无论……和还是……都”“不管尽管……都” “在从……中” “无论……以及还是……也都〔例11〕终身教育制度的建立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会,也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。
〔解析〕关联词意义与句义不符即“不仅……也……”前后的两个分句顺序颠倒一下才对。
六看两面性词语小心:二对一、一对二如:成败、升降、好坏、优劣、能否、是否、有没有等。
病句标志

分析:“民主党”移至“不仅”前。
2、关联词语成对用,注意分句间关系。
【2012年湖北卷】现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。
2、大约/约+左右/上下必重复;约数+左右必重复。(如10几元左右)
3、出现数词和集合概念的名词时,考虑是否搭配。
例:
a.漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
分析:数量词定语“一排排、一行行、一树树”不能修饰集合概念“桃林”,可将“桃林”改为“桃树”。
四、注意代词:指代性词语或短语前后对象多,指代可能有歧义或重复的问题。
例:搜集史料不易,鉴定和运用史料更不易,中国过去的大部分史学家都把主要力量用在了这方面。
分析:“这方面”指“搜集史料”还是“鉴定和运用史料”,指代不明。
例:由于这次交通事故,淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。
分析:“由于这次交通事故”与“为此”重复。
分析:“优质化”不能修饰“农户”。
3、并列短语,注意表意不明。
【2011年江苏卷】为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
分析:有歧义,“其他学校领导”:本校的其他领导或者别的学校的领导。
【补充】“和”有介词和连词的性质,容易造成语意不明。如:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
抓特征
病句:凡是违反语法结构规律或客观事理的句子。通俗地说,凡是读起来不通顺,感觉别扭、含混不清的句子都是病句。
学考病句——寻找标志词语

第二、数词
一、数词造成的歧义 1、许多学校的领导和老师参加了这次教育会 议。 2、几十个报社的编辑记者来聆听这个讲座 二、数词和集体概念的词语搭配不当 50多个岁月、一千多册书籍、几十棵花卉, 三、倍数不能减少 缩短了10倍——缩短到了原来的十分之一 下降了一倍——下降了50% 四、最多,至少 后面只能跟具体数字。 1、这间屋子最多可容纳100人左右。
本着……为原则(本着……原则;以……为原则) 是为了……为目的的(以……为目的的;是为了……) 对于……问题上(对于……问题;在……问题上) 由于……下(由于……;在……下) 原因是……造成的(原因是……;是由……造成的) 是出于……决定的(是出于……;是由……决定的) 是因为……的原因(是因为……;……是原因) 有……组成(有……;由……组成) 靠的是……取得的(靠的是……;是……取得的)关键 围绕以……为中心(围绕……中心;以……为中心) 大多以……为主(大多是……;以……为主) 成分是……配制而成的(成分是……;由……配置而成的) 是由于……的结果(是由于……;是……的结果)
第三、关联词语
一、考查关联词是否搭配。(关联词要成套使用) 二、考查句意是否应该使用该套关联词。 1、不管气候条件和地理环境都极不利,登山队 员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。
分析:分句间是转折关系,不是条件关系,应将“不管”改为“尽管”。
三、考查关联词的位置的问题。提示:两个分句 同一主语时,关联词语在主语后边;不同主语时, 关联词语在主语前边。 1、我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到 了许多东西,包括他的学识和人品。 2、小王不但会唱歌,而且小李也会唱歌。
第一、并列成分
一、并列词语包含关系 1、我今天上街买了蔬菜、花菜、苹果。 二、并列语序不当 1、学生、领导、老师都参加了开学典礼。 2、我们应该加强销售、流通、生产等环节的 监督。 三、搭配不当(动宾、主谓搭配不当) 1、校正生活的目标和质量 2、今年春节期间,这个市的210辆消防车、 3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在 各自的岗位上。
病句的标志

病句的标志=======在语言交际中,病句的识别与纠正常常是语言使用质量的一个重要方面。
以下我们将详细介绍七种常见的病句标志。
1. 语序不当--------语序不当是指句子中的词语顺序不正确,使得表达的意思不清晰或者不符合汉语习惯。
例如:* 他首先对这个问题进行了深入的思考。
* 在学校里,学生应该尊敬老师。
在上面的例子中,“首先”的位置不恰当,它应该放在“对这个问题”之后。
同时,“在学校里”这个介词短语后面缺少动词,使得句子意思不完整。
2. 搭配不当--------搭配不当是指在句子中,主语、谓语、宾语等成分之间的搭配不正确。
例如:* 昨天晚上的电影很有意思极了。
* 这本书的内容非常有启发性。
在上面的例子中,“很有意思”与“极了”不能搭配在一起,应该删除“极了”。
同时,“内容”与“有启发性”也不搭配,应该改为“内容非常启人深思”。
3. 成分残缺--------成分残缺是指句子中缺少必要的成分,使得句子意思不完整。
例如:* 他每天早上喝一杯牛奶。
* 我们学校有三千学生左右。
在上面的例子中,“喝”这个动词后面缺少宾语,应该在“牛奶”后面加上“的习惯”。
同时,“左右”这个词语后面缺少谓语,应该改为“大约有三千学生”。
4. 成分赘余--------成分赘余是指句子中有多余的成分,使得句子显得啰嗦或者重复。
例如:* 他这个人非常非常勤奋。
* 这件衣服的颜色十分十分鲜艳。
在上面的例子中,“非常”和“十分”这两个副词重复使用,使得句子显得啰嗦。
应该删除其中一个或者用其他表达方式代替。
5. 结构混乱--------结构混乱是指句子结构错乱,使得句子的意思不连贯或者让人难以理解。
例如:* 他的行为让人感到非常震惊和不可思议,让人不能理解他为什么要这么做。
* 我们学校的学生数量是一千两百人左右,大约有五十人左右是教师。
在上面的例子中,“让人感到非常震惊和不可思议,让人不能理解他为什么要这么做”这个部分结构混乱,可以改为“让人感到非常震惊和不可思议,因为他为什么要这么做让人不能理解”。
标志性词语:病句修改的抓手

互包容 或各项 能否 与前后相 关
成分搭配 。
不多 , 对 ” 但“ 所保 留的动词性较
强 , 些 用 “ ” 句子 不 能 改 用 有 对 的
句子 中的并 列短 语容 易出 现的语病主要是 :
( ) 配 不 当 1搭
“ 对于” “ ;关于 ”表示关涉 , , 有提
示性 质 。 例: 3月 7日, 名 委 员 因受 6
( 缺 主语 1)
业 局 带头 偷 运木 料 的 问题 , 普
遍 感 到非 常气 愤 。( 对 ” “ 的辖 域 到底 是 “ 护林 员 ” 还是 “ 业 林
局带 头 偷 运 木 料 的 问 题 ” 若 ,
例: 由于《 古文观止》 具有特 色, 自问世以后近三百年来 , 广为
是前者 ,句子表 示的是大 家对 “ 护林 员 ”感 到 气 愤 ,若 是后 者 ,句子 表示 的是对 “ 业局 林 带头偷运 木料 ” 到气 愤 ) 感
外学
甏 0搬
≤ 0 “ x
例: 我们能 不 能培 养 出“ 四 有” 人, 新 是关 系到我 们党 和 国 家前途命运 的大事 , 也是教育战 线 的根本任务 。 两面对一 面 , ( 前 后不一致 , 面应 改为肯定 ) 前
四 、 注 句 中 的否 定词 关
要条件 )
三词 用 法极 易混 淆
对于每一个同文字打交道的人都
是深有体会的。( 句子陈述主体应 是“ 每—个同文字打交道 的人” 而
不是 “ 字改革 ” 互换 位置 ) 汉 应 ( ) 序不 当 3语
“ 对于” 引进 对象或事物 的 ,
关 系者 ;对 ” “ 于 ” “ 和 对 的用 法 差
病句辨析十一个标志词

• 2009年江西高考第4题a项:语文课堂其实就是微缩的社会言语交 际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领 与素。
标志五:否定词或带有否定意义的词语
• 否定句和带有否定意义的词语在高考当中出现的频率也 是很高,否定词相对容易辨别,带有否定意义的词语如 “以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记” 等就具有很强的迷惑性,不容易辨析。 • 例如2005年江西高考第6题b项:科学的发展逼得反科学 的人不得不戴上伪科学的的面具来反对科学。(科学的 面具本身就是虚假的,再加上个“伪”,反而把意思说 反了)
例
• 如2006年江西高考第5题b项:采取各种办法,大力提高和培养工 人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 (因为连词“和”的作用,容易让人只看到“提高”“水平”的 可行性,却忽视了“培养”“水平”的不可行性。) • 2007年江西高考第5题a项:市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野 犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。(“严禁在市 区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。即捕杀野犬、狂犬是否被在 禁止之列。另外,“拥护”是指对领袖、党派、政策、措施等表 示赞成并全力支持。“支持”是指给以鼓励或赞助。“拥护”含 全力支持的意思,所以宜放在支持后,以示递进才妥。)
所以,在做题时,只要见到并列句子或并列短语,就 如2006年江西高考第5题c项:这家乒乓球馆设施齐全,可为乒 乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器 材。(并列的“球台、球拍、球衣、球鞋”中“球衣、球鞋” 不能算是乒乓器材)
• 2008年江西高考第5题b项:中华人民共和国公民在年老、疾病 或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的 权利。(“年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当,这三个 概念的范围有交叉。)
六类病句题36小项

病句题六大类36小项病句〃标志〃统计表打怪第一波第一类:语序不当OO1词语顺序【本色装】在这次会议上,大家讨论并提出了许多问题。
f【穿马甲】《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。
002定语顺序【本色装】故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。
一【穿马甲】由于规划周密、准备充分,去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会,好评如潮。
003定状混淆【本色装】渔民们一筐一筐地抬着鲜鱼,走回村子。
一【穿马甲】这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
004分句顺序【本色装】科学改变了人类生存面貌,也改变了西方人生存面貌。
一【穿马甲】马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。
005虚词顺序【本色装】这次活动,同学们不但积极参加,而且老师也临场指导。
一【穿马甲】由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。
006状语顺序【本色装】我们的国家不再是任意被列强欺凌的国家了。
一【穿马甲】崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安发现而得名。
第二类:搭配不当007主谓搭配【本色装】该基地的蔬菜生产量,不仅供应本省,还远销海外。
一【穿马甲】1999〜2011年间,我国造林6643.36万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。
008主宾搭配【本色装】十月的北京,是个美丽的季节。
一【穿马甲】当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。
009一面两面【本色装】安定团结的政治局面是我国社会主义建设成败的关键。
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4、张老师已经退休了,但他无时无刻牵挂着那班孩子们。 “无时无刻”
“无时无刻不”固定结构,等于“每时每,而且小李也会唱歌。 语序不当
几个分句的主语相同,关联词放在主语后。 几个分句的主语不相同,关联词放在主语前。
2、这本书已经出版多年了,所以作者最近又作了较大的修改。 强加关联
2、麦克格雷迪、穆托姆博、泰勒等名字对一些准球迷可能还有些 陌生,可随着火箭队比赛的进行,这些名字一定会对准球迷们越 来越熟悉。
主客颠倒
主客倒置也是一种常见的逻辑错误,通常发生在应用介词“对”或“对于”的句 子里。“与”“和”两个也会造成主客倒置。 按照常理,只能是人对物,或主观对客观,颠倒过来是背理的 。
巧抓标志词语 快速辨析病句
并列短语
1、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规 范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
概念不清 两个概念如存在种属关系、交叉关系,是不能并列的 2、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的
说明。 搭配不当 两个并列短语前后要一一能够照应。 3、他愉快的笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。
3、他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关 怀中得到了力量,树立了克服困难的信心
搭配不当
“在……中”改为“从……中”
千里之行,始于足下
2
自强不息
谢谢观看
2
自强不息
3、几个办公室的老师都在篮球场上打篮球。
表意不明
数量词如果放在名词性的定语前要注意是否会造成歧义。
4、一位二十多岁的青年被处决。
感情色彩不当 量词是有感情色彩的,用的时候要慎重。
介词
1、经过班主任的再三教育,使我明白了许多道理。 主语残缺
当句首出现 “在、当、从、使、对于、为了、通过、经过” 等介词时,往往会 使句子出现主语残缺。
有两面意思(胜败、高低、是否、能否、多寡、去不去等)的句子, 应检查是否患一面与两面的不搭配。
数量短语
1、电视机的价格一降再降,有的甚至下降了一倍。
用词不当
“减少”不可用倍数。下降、减少要用分数,升幅、增长率要用百分比。
2、这间屋子最多可容纳100人左右。
使用赘余
“累计”、“至少”、“最多”、“超过”“平均”“大约”等这一类词语, 它们后面搭配的应是确数,而不能是约数。
否定词
1、我并不否认这首诗没有透露希望,而是说希望是渺茫的。 “不”“否认”“没有”
2、为了防止不再发生这类交通事故,交警人员加强了交通监督。 “防止”“不再”
“防止”本身含有否定意义,同类词有以防、防止、预防、劝阻、阻止、避 免、忘记、切忌、幸免、难免、否认、怀疑、禁止等。
3、难道能否认改革开放以来没有取得巨大的成就吗? “否认”反问句”没有”
搭配不当 并列短语和前后中心语要全能搭配 4、许多有识之士认为,安全、侵权、诚信以及防止文化不受污染等问题,目前
已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
表意不清 并列短语意义的角度要统一,不然就会引起费解,造成语意混乱的错 误。 5、我们兄弟手足情深,在这中秋之夜,我怎能丢下残疾的哥哥和弟弟去看精彩 的演出呢? 表意不清 并列短语共用某个成分时,往往暗含陷阱,因内部停顿不同而有不同 理解。 6、同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。 语序不当 有些并列短语之间存在着或承接、递进、先后、长幼等逻辑关系,这 些短语并列时就不可胡乱组合,一定要按着严格的逻辑顺序。
3、只有好好学习,学习成绩就能大幅度提高。 搭配不当
关联词应成套使用。
4、只要经常复习,就能取得好成绩。 不合逻辑
关联词都有一定的逻辑关系,如因果、转折、递进等关系,因此首先要弄清 楚句子的逻辑关系,才不致于用错。
5、一个人之所以会变坏的原因,除了受到坏的影响外…… 关联词赘余
两面词
1、公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。