最新语文A版小学语文二年级上册《虎子送情报》习题第二课时(精品)
最新语文A版小学语文二年级上册《虎子送情报》学案(精品)
《虎子送情报》学案
一、学习目标
1.认识14个生字，会写6个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
二、学习过程
使用“手机”录音，分享给全部同学。
1.填空练习。
虎子（）冲到桥上，屋里的哨兵快出来了，虎子（），（）慢悠悠地向小王庄方向走去。
2.虎子为什么要把情报缝在衣服里？如果被敌人发现会怎样？
3.如果你是游击队员，虎子马上就要出发了，你会对他说些什么？
4.最后虎子完成任务了吗？课文什么地方告诉我们的？
5.虎子是怎么巧妙地过了桥，出色地完成了任务？
6.在送情报的过程中发生了什么情况？他是怎么想的？怎么做的？。
最新语文A版小学语文二年级上册《虎子送情报》习题(精品)
《虎子送情报》习题
一、基础题
1.我会读课文。
把课文大声朗读一遍。
2.抄写下面的词语。
情报抗日游击队哨兵
二、综合题
按课文意思填空。
1.（）日本鬼子
2.（）哨兵
3.（）虎子
三、提高题
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。
”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。
树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1.本文共（）节。
2.皮球掉到树洞里去了，小马（），小石（），小叶（），
可是都不行。
3.在文中划出小文的办法。
参考答案
一、基础题
1.认真读通顺。
2.抄写正确又工整。
二、综合题
1.狡猾的
2. 聪明的
3.勇敢的
三、提高题
1.6。
2.伸手掏、用树枝夹、拿钩子钩。
3.他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。
树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
统编版人教版部编版二年级语文上册全册单元同步课外阅读专题训练题含答案解析
1 快乐训练训练1小弟和小猫柯岩我家有个小弟弟，聪明又淘气，每天爬高又爬低，满头满脸都是泥。
妈妈叫他来洗澡，装没听见他就跑，爸爸拿镜子把他照，他闭上眼睛咯咯地笑。
姐姐抱来个小花猫，拍拍爪子舔舔毛，两眼一眯“妙，妙，妙，谁跟我玩，谁把我抱？”弟弟伸出小黑手，小猫连忙往后跳，胡子一撅头一摇：“不妙不妙！太脏太脏我不要！”姐姐听见哈哈笑，爸爸妈妈皱眉毛，小弟听了真害臊：“妈！妈！快快给我洗个澡！”一、请将下面的词语组成一句话。
咯咯地眼睛闭上弟弟笑_____________________________________________________________________二、在第一小节中找出一组反义词。
（）——（）三、在第四小节中，用“~~~”画出小猫动作的句子。
四、“不妙不妙！太脏太脏我不要！”这句话中的“我”指的是________。
A、小猫B、姐姐C、小弟弟五、姐姐听见哈哈笑，爸爸妈妈皱眉毛，小弟听了真害臊，这都是为什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________训练2欢迎小雨点圣野来一点，不要太多。
来一点，不要太少。
来一点，泥土裂开了嘴巴等。
来一点，小菌们撑着小伞等。
来一点，小荷叶站出水面来等。
小水塘笑了，一点一个笑窝。
小野菊笑了，一点敬一个礼。
一、小雨点要来了，__________、__________、__________、__________、__________、都在热情地等待。
二、诗人把“干枯的泥土”想象成了____________________________，把“小菌们圆溜溜的样子”想象成了____________________________，把“水面上的小荷叶”想象成了____________________________，多么有趣的想象。
最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元培优提升卷A(附答案)
最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元培优提升卷A（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一．选择题（共2小题）1．读了《纸船和风筝》，我知道了（）A．朋友之间有了矛盾要主动沟通。
B．朋友之间要经常送礼物。
2．读了《狐假虎威》，我知道了（）A．狐狸是聪明的动物。
B．不要借别人的威风吓唬人。
二．填空题（共6小题）3．读拼音，写词语。
huǒchēyāng miáo hàn shuǐs hāng xīn guǎng chǎng4．给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）我很纳闷．（mèn mēn），天气如此闷．（mèn mēn）热，爷爷为什么不开窗呢？（2）我转．（zhuàn zhuǎn）过身，向同学借．（jiècuò）了一支笔。
5．我会填。
例：（流）汗腰风筝衣服气号子大船6．根据课文内容填空。
（填序号）①吹风车②吹船帆③吹小树④吹衣服⑤吹风筝（1）风娃娃、，他是帮助大家，所以大家感谢他。
（2）风娃娃、、，他不看情况，帮倒忙，所以大家责怪他。
7．照样子，写一写。
例：纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
（1）我们，走到了天安门广场。
（2）小丽，想出了一条妙计。
8．先填一填，再选词填空。
气现摇摆张望信疑（1）的狐狸在森林里地走来走去。
（2）的老虎跟在狐狸后面。
三．语言表达（共1小题）9．照样子，补充句子。
（1）例：风可以帮助人们做许多事。
可以。
（2）例：船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
一边，一边。
四．连线题（共1小题）10．我会连。
一架枣树一艘风车一棵大船慢慢地跑起来飞快地吸气深深地转动五．现代文阅读（共2小题）11．阅读。
ㅤㅤ风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
2017-2018年语文A版小学语文二年级上册《虎子送情报》习题第二课时(名校)
《虎子送情报》习题一、基础过关1．给下列的字标注拼音。
（）（）（）（）（）（）（）假观察任务讯速2．组词。
庄（）敌（）哨（）抢（）另（）内（）及（）假（）二、综合训练1．连一连。
张嘎柳溪雨来华北海娃芦花村潘冬子白洋淀2．连一连。
聪明的狡猾的虎子勇敢的敬业的士兵愚笨的三、拓展应用1．你喜欢课文中的虎子吗？在抗日战争时期还有许许多多的小英雄呢！电影《闪闪的红星》中的主人公是______，送鸡毛信的是___，还有____。
把他们的故事讲给小伙伴听。
2．我们都是（），将来的（），必定是（）。
嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。
（）呀，（）呀！我们的（）是（）的呀，牵着手（），时刻（）着。
嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。
（），（）和（），我们的（）使他们（），快（）起来，时刻（）着。
嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。
红色的（），时刻（）着！拿起（）参加（），打倒（），保卫（）。
嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。
参考答案一、基础过关1．jiǎ guān chá rèn wù xù sù2．村庄敌人哨子步枪另外内外来不及假装二、综合训练1．张嘎柳溪雨来华北海娃芦花村潘冬子白洋淀2．聪明的狡猾的虎子勇敢的敬业的士兵愚笨的三、拓展应用1．海娃张连长2．共产儿童团主人我们小兄弟们小姊妹们将来无穷前进准备帝国主义者地主军阀精神害怕团结准备儿童准备刀枪红军军地主苏维埃。
小学二年级语文教案电子版(优秀6篇)
小学二年级语文教案电子版(优秀6篇)小学二年级语文教案电子版篇1从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。
有一天，雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。
”于是，他把大海藏了起来。
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。
”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。
霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
雾来到岸边。
“现在我要把海岸藏起来。
”于是，雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。
房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
他躲在城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。
“我要把自己藏起来。
”雾把自己藏了起来。
不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。
路上走着行人。
小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
雾呢？不知道消失到哪里去了。
小学二年级语文教案电子版篇2教学目标会认13个生字。
会写10个生字。
培养学生朗读、理解能力。
联系生活实际理解成语的含义。
培养学生读书兴趣。
教学重点：会认13个生字。
会写10个生字。
教学难点：指导学生通过朗读理解课文，抓住重点词句在读中联系上下文理解句子的含义。
教具准备：小鸟和青蛙头饰、生字卡片。
第一课时一、导入：揭示课题，解题。
板书“坐井观天”“观”是什么意思?“坐井观天”连起来是什么意思?预习了课文，你知道是谁坐井观天吗?青蛙都看到些什么呢?二、初读课文，检查预习。
1、自读课文，把生字读准，画出不认识的字。
2、说说读懂了什么。
(课文写的是谁和谁之间的什么事?)检查生字词语：青蛙、井沿、边际、相信⑴比一比，再组词。
井()沿()抬()开()没()拍()⑵用“答”字扩词。
三、指导书写。
1、教师、学生一同分析字型。
2、教师示范书写重点字。
学生描红，临写。
组词练习，小组内开展组词竞赛，看谁组的词最多。
四、再读课文，了解内容。
语文版(A版)小学二年级语文上学期强化训练试题 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…语文版（A 版）小学二年级语文上学期强化训练试题 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音，写词语。
hái zi gèng jiā tiào shuǐshān ding nǚ wá dài gěi二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选择正确的读音。
（1）孩子如果已经长大，就得（dé děi）告别妈妈，四海为（wéi wèi）家。
（2）这里生产的葡萄干（gàn gān）颜色鲜，味道甜，非常有名。
（3）洪水淹没（mò méi）了庄稼，冲毁了房屋，给人们带来灾害。
2、写出下面划线词语的反义词。
（1）植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
（ ）（2）有时候我很温和。
（ ）（3）池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。
（ ） 3、按要求分类写词语。
（每类最少写3种） 1．蔬菜：_________________________________2．水果：_________________________________ 3．小动物：_______________________________ 4．学习用品：_____________________________ 4、填上合适的词。
一（ ）扁担 一（ ）队伍 （ ）的头巾一（ ）粮食 一（ ）草鞋 （ ）的鼓点三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、抄写词语。
语文说课一年级下册第四单元
2021/4/14 星期三
15
评价建议
课堂纪律
注重评价 主体的多 元与互动
语文课程标准 也指出：语文 课程评价具有 检查、诊断、 反馈、激励、 甄别和选拔等 多种功能。
语文课程标准 指出：要将教 师的评价、学 生的自我评价 及学生之间的 评价相结合。
2021/4/14 星期三
整体性 综合性
语文课程标准 指出：语文课 程评价要体现 语文课程目标 的整体性和综 合性，全面考 察学生的语文 素养。
2、请同学们上台演一演虎子过桥的经过。
设计意图：学生依据自己的理解通过动作、神情 并配合语言，再现了虎子过桥时的危险境遇，继 而将虎子过桥的经过活灵活现地演绎出来。《三 生课堂，我们在行动中》这本书中写到：我们应 从知识课堂向生命课堂转变，主张在具体情境中 通过实践与对话动态推进教学过程，使学生精神 的集中与轻松愉快的体验并存于课堂中，构建三 生课堂。我利用表演这一自由的形式，促使学生 积极思考,大胆想象,在轻松愉快中获取知识，获得 情感体验。
6
2021/4/14 星期三
7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2021/4/14 星期三
8
2021/4/14 星期三
在以后学段的语文学习 中，将继续依靠汉语拼音 ，帮助学生们形成独立的 识字能力。各个学段相互 联系，螺旋上升，充分体 现了语文课程目标设计的 整体性，最终全面达成总 目标。
9
教学建议
在实际教学过程中，我分为以下几个教学环节。 （一）歌曲导入，引出课题 （二）初读课文，整体感知。 （三）点拨研读，突破重点。 （四）拓展深化，能力提升。 （五）总结全文，情感升华。
16
课程资源的开发与利用
立足课本
品德 美术 音乐 语文
北师大二年级上学期语文期末整理分类复习强化练习题〔有答案〕
北师大二年级上学期语文期末整理分类复习强化练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 火眼金睛，辨字组词。
令（_________）现（_________）粉（_________）洪（_________）今（_________）观（_________）纷（_________）哄（_________）娃（_________）站（_________）披（_________）客（_________）挂（_________）战（_________）被（_________）各（_________）2. 比一比，再组词。
能菜真买熊采具卖3. 比一比，再组词。
波（__________）酒（__________）特（__________）破（__________）洒（__________）待（__________）菜（__________）汁（__________）糖（__________）采（__________）计（__________）塘（__________）4. 辨字组词。
诗（________）村（________）绿（________）剪（________）持（________）树（________）丝（________）前（________）妆（________）般（________）植（________）破（________）状（________）船（________）值（________）坡（________）5. 我能辨字组词。
芬（_________）乌（_________）数（_________）团（_________）份（_________）鸟（_________）楼（_________）困（_________）拼音词组6. 看拼音写词语。
hē水dá案lǎng读yè晚感xièqí怪lín居yàn语难dào chǎn业biǎn担wàng记pào火zhàn士rèn识7. 读拼音，写词语。
语文版(A版)小学二年级语文上学期强化训练试题 含答案
乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…语文版（A版）小学二年级语文上学期强化训练试题含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我能拼，我会写。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、照样子在括号里填上合适的词。
例：一(条条)龙船一( )河道一( )花炮例：(鲜红)的地毯( )的鼓点 ( )的泼水节例：(驱赶)猛兽( )教训 ( )粮食2、我会查字典。
3、查字典，填表。
4、想一想，填一填。
一（）镜子一（）彩虹一（）椅子快乐的（）仔细地（）可爱的（）美美地（）浓浓的（）三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、辩字组词。
如（）极（）跳（）洋（）姑（）及（）挑（）样（）四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、把节日名称和相应的活动用线连起来。
端（duān）午节登高、喝菊花酒元宵(xiāo)节赛龙舟、包粽子重阳节闹龙灯、猜灯谜春节春游踏青、放风筝清明节守岁、倒贴“福”字五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。
1、娃娃普及抓起从电脑的要_______________________________________________________2、不约而同地公园我来到小东和门口_______________________________________________________3、各种各样大海里鱼有的_______________________________________________________4、精彩的今天足球赛极了_______________________________________________________5、许多有北京公园风景优美的_______________________________________________________六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。
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1、基础过关
1．给下列的字标注拼音。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
假观
察任务讯速
2．组词。
庄 （ ） 敌（ ） 哨（ ） 抢（ ）
另 （ ） 内（ ） 及（ ） 假（ ）
2、综合训练
1．连一连。
张嘎
柳溪
雨来
华北
海娃
芦花村
潘冬子
白洋淀
2．连一连。
聪明的
狡猾的
虎子
勇敢的
敬业的
参考答案
一、基础过关
1．jiǎ guān chá rèn wù xù sù
2．村庄 敌人 哨子 步枪
另外 内外 来不及 假装
二、综合训练
1．
张嘎
பைடு நூலகம்
柳溪
雨来
华北
海娃
芦花村
潘冬子
白洋淀
2．
聪明的
狡猾的
虎子
勇敢的
敬业的
士兵
愚笨的
三、拓展应用
1．海娃 张连长
2．共产儿童团 主人 我们 小兄弟们 小姊妹们 将来 无穷 前进
士兵
愚笨的
3、拓展应用
1．你喜欢课文中的虎子吗？在抗日战争时期还有许许多多的小英雄呢！电 影《闪闪的 红星》中的主人公是______，送鸡毛信的是___，还有____。把他们的故事讲给 小伙伴听。 2．我们都是（ ），将来的（ ），必定是（ ）。嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。（ ）呀， （ ）呀！我们的（ ）是（ ）的呀，牵着手（ ），时刻（ ）着。嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。（ ），（ ）和（ ），我们的（ ）使他们（ ），快（ ）起来，时刻（ ）着。嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。红色的（ ），时刻（ ）着！拿起（ ）参加（ ），打倒（ ），保卫（ ）。嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。
准备 帝
国主义者 地主 军阀 精神 害怕 团结 准备 儿童 准备 刀枪 红军 军地主 苏维埃