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《医学人文学概论》课件

《医学人文学概论》课件
培养跨学科人才
在高等教育中设置跨学科的医学人文课程,培养 具备跨学科视野和素养的医疗人才,为未来的医 学人文研究和发展提供人才保障。
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05
跨学科的医学人文研究
跨学科医学人文研究的重要性
促进医学与人文的融合
通过跨学科的研究,将医学与人文科 学相结合,拓宽医学研究的视野,提 高医疗服务的人文关怀。
提升医疗质量
培养复合型人才
推动跨学科的医学人文研究,有助于 培养既懂医学又懂人文的复合型人才 ,满足社会对高素质医疗人才的需求 。
跨学科的医学人文研究有助于深化对 疾病和健康的理解,从而为患者提供 更加全面和个性化的治疗方案。
跨学科合作
与其他医学学科合作,共同制 定治疗方案,提高患者的生活
质量和康复效果。
04
医学社会学
医学社会学的定义与特点
特点
综合性、应用性、跨学科性。
应用性的研究目标
旨在解决医学实践中遇到的社 会问题,提高医疗服务的质量 和效率。
定义
医学社会学是研究医学领域中 社会关系、社会结构和社会变 迁的学科。
符号互动理论
关注人与人之间的互动和沟通,认为 医学社会学的任务是探究医生和患者 之间的互动关系。
结构功能主义理论
强调社会的整体结构和功能,认为医 学社会学的任务是探究医疗体系在整 个社会中的地位和作用。
医学社会学在实践中的应用
医疗政策制定
通过研究医疗体系的社会结构和功能,为政府制定医疗政策提供理论 依据和实践建议。
医学人文学的重要性
01
02
03
医学伦理
培养医生的道德观念,确 保医疗行为的正当性。
医患沟通
提高医生与患者之间的沟 通效果,增强患者满意度 。

与医学人文有关的文学作品PPT课件

与医学人文有关的文学作品PPT课件

2019/8/21
《生活之道》
《生活之道》一书是 现代临床医学之父奥斯 勒医师的二十篇演讲集。 作者将其深厚的古典人 文涵养带入医学领域, 触角遍及医疗伦理、医 疗与人道关怀以及医病 关系,字里行间洋溢着 他睿智的生活与行医哲 学。
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内容提要
奥斯勒医师是二十世纪医学领域的大师,开创了现 代医学新观念与新里程,是现代医学教育的始祖、 临床医学的泰斗,尤其强调医学的人文与教养。时 至今日,他仍是医界的典范。本书更是每一位从事 医疗工作者的必读之书。
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鼻塞、腹痛、关节疼痛,这些对身体异常和不适反 应的切身感受,是我们无法回避的生命体验。 疾痛的主要问题,在于它给日常生活造成了大量的 困难。腰酸背痛使我们分神,影响工作效率;头痛 会让我们无法集中注意力,成绩下降;而有些疾病 引发的性无能,甚至会导致婚姻破裂。 对一位单身母亲而言,高血压不仅意味着要少吃盐, 还跟女儿的失学和早孕有关;而作为一位弱势群体 的成员,社会的歧视、不公以及孤立,或许才是其 身体持续疼痛的根源。长期紧张的父子关系,会导 致病患的双腿突然麻痹瘫痪;而换一个压力不那么 大的工作环境,也会使一度恶化的哮喘慢慢痊愈。 然而,在大多数医生眼中,疾病才是问题所在。现 代医疗系统,将我们鲜活的疾痛经验,解释为一种 生物结构或是生理功能的变异,仅仅与身体有关。 对此,哈佛精神病医师与人类学家克莱曼博士,从 其20年来的临床治疗和数百个真实病案中发现,疾 痛不仅属于身体,而且连接着自我与社会。讲述这 些疾痛故事,不但对于病患、家属和医护人员有着 极大的使用价值,而且,对于认识医患关系和人性 化的医疗体系改革,意义深远。

医学人文学导论

医学人文学导论

精彩摘录
“医学的目的是为了提高人类的生活质量,而不仅仅是治愈疾病。”这句话 强调了医学的人文关怀,即医学应该以人的需求和利益为出发点,人的身体、心 理、社会等多方面的健康。
精彩摘录
“医学与人文学的交叉是不可避免的,因为医学本身就是一种人文实践。” 这句话指出了医学与人文学之间的紧密,强调了医学需要从人文学的角度进行思 考和研究。人文学科可以为医学提供新的视角和方法,帮助医学更好地理解和解 决人类健康方面的问题。
阅读感受
这本书让我对医生的角色有了更深刻的理解。医生不仅是治疗者,更是陪伴 者、倾听者和关怀者。医生需要用人文精神去理解病人,他们的情感和心理需求, 给予他们全面的医学照顾。同时,医生还需要在医疗过程中保持对技术的理性运 用,避免技术的过度使用和滥用。
阅读感受
这本书还让我对医学教育和研究有了新的认识。医学教育不仅要注重医学知 识和技能的培养,更要注重人文素质的提高。医生需要具备深厚的人文素养,才 能更好地理解病人、关心病人和照顾病人。同时,医学研究也需要人文问题,为 提高医疗服务质量提供有力的支持。
目录分析
目录分析
《医学人文学导论》是一本全面介绍医学人文学的书籍,其目录经过精心设 计,涵盖了医学人文学的各个领域,有助于读者全面了解该学科的概貌。以下是 对这本书的目录进行分析。
目录分析
本书的引言部分对医学人文学的定义、历史背景和未来发展趋势进行了概述, 为读者提供了该学科的宏观背景。这部分内容为读者理解后续章节奠定了基础。
内容摘要
在医学文学部分,本书介绍了医学与文学的交叉研究,包括文学作品中的医学主题、医学对文学 的影响等。 本书还介绍了医学人文学的跨学科研究方法,包括定性和定量研究方法的应用。本书总结了医学 人文学的发展趋势和未来展望,强调了医学人文学在医学教育和医疗实践中的重要性。 《医学人文学导论》这本书是一本全面介绍医学人文学的著作,对于了解医学与人文科学的交叉 领域具有重要的参考价值。通过本书的阅读,读者可以深入了解医学人文学的基本概念、研究领 域和方法,以及医学与社会科学、哲学、历史学、文学等学科的交叉研究。本书还可以帮助读者 更好地理解医学教育的意义和医疗实践中的伦理问题。

和医学人文有关的文学作品

和医学人文有关的文学作品
《和医学人文有关的文学作品》
xx年xx月xx日
目录
• 医学人文主义 • 文学作品中的医学人文 • 医学人文主义在当代社会的应用 • 文学作品中的医学人文主义案例分析 • 结论
01
医学人文主义
起源和历史背景
1
20世纪70年代,医学人文主义起源于美国,旨 在强调医学中人的因素以及医生对病人的全面 关注。
文学作品中的医学人文元素为当代社会医疗体系提供了 重要的启示,即医疗行业应注重患者的全面需求,包括 身体、心理和精神层面的需求。
文学作品中的医学人文主义呼吁更加重视患者的尊严和 权利,推动医疗行业的伦理观念更加完善、全面和人性 化。
当代社会需要借鉴文学作品中传达的医学人文精神,积 极探索和实践符合时代需求的医疗模式和方法,以更好 地服务患者和社会。
文学作品中的医学人文元素可以丰富我们对医疗行 业的认知,帮助我们理解和关注患者的情感和心理
需求,以及医疗工作者的职业道德和素养。
医学人文解读有助于提高公众对医疗行业的关注度 和理解度,促进社会对医疗行业的支持和关注。
有助于推动医疗行业的人文关怀和社会责任,推 动行业整体进步和发展。
对当代社会医疗体系和伦理观念的影响与启示
THANKS
谢谢您的观看
人类平等。
描绘医护人员的职业精神和情感世界
刻画职业精神
文学作品可以刻画医护人员的职业精神,如救死扶伤、敬业奉献和面对生死等情境时的坚 定和勇敢。
描绘情感世界
文学作品可以细腻地描绘医护人员的情感世界,如医者对患者的深厚感情、对生命的敬畏 和面对困境的坚韧。
展现医患情感
文学作品还可以呈现医患之间的情感纽带和信任关系,以及患者在疾病面前的坚韧和勇敢 。这些作品展现了医护人员职业精神和情感世界的丰富内涵。

中医药与中华传统文化的联系ppt课件

中医药与中华传统文化的联系ppt课件

作用机制是由于汞离子能和病菌呼吸酶中的硫氢
基结合,使之凝固而失去原有活动力终致病原菌
不能呼吸趋于死亡
硝酸汞与水分解而成酸性溶液,对人体组织有缓
和的腐蚀作用,可使病变组织与药物接触面积的
蛋白质凝固坏死,逐渐与健康组织分离而后脱落,
产生了所谓“祛腐 ”作用
完整版ppt课件23来自教对中医药的影响医学理论
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道文化对中医治疗思想的影响
道学中的“德”就是 以“中和”为基本特征, “中”、“和”二字的含义相通。 《老子》:多闻善变 ,不如守中 (第五章)
道 ,中之用也,或不盈 (第四章) 知常为和、和之至…… 万物法自然冲气以为和(第四十二章) 《庄子》:和之以为天倪、游心乎德之和、以和为量
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20
道文化对中医治疗思想的影响
中医和法的概念,最初由清·成无己《医学启源》 提出,专门针对少阳证,特指小柴胡汤而言。
少阳证半表半里,正邪相争,非汗下所宜,唯有和 解一法乃为“正道”。
后世医家又将其拓展为治疗肝脾、胆胃、肠胃、寒 热、虚实、表里等不和证,是对和法的发展。
广义和法:组方遣药的原理
大寒生手所可石己不常疥服
须暑冷足以服在事安患癣石
服,,温常五身不,,温,
。不举暖须石中康兴 疫庶
著措,服也,,居 疟事
诸轻骨石。万生常 疾不
病便髓, 事子恶 ,佳
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道文化对药物学发展的影响
现代科学证明,升丹化学成分主要为汞化合物 ,
如氧化汞、硝酸汞等 ,红升丹中还含有氧化铅。
汞化合物多含有毒,能杀菌,起消毒作用,药理
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11
★汉字---中医药文化的载体

医学人文与叙事PPT.

医学人文与叙事PPT.
小提示738.:有让应聘利者有机医会撤回务申请人。 员培养出高超的倾听技巧:认真倾
听常能从患者比喻和潜台词中发现隐藏信息。
一句话就是要使医生努力做到与患者疾病痛楚的“感同身受”
形势逼人與自身發展的需要
406万条 390万条
貫徹JCI理念,落實以病人為中心。
医生何以成为“假想敌”?
我们的医疗实践又当如何反思?
前排的座位应调整到适当的距离,而且前排两个座位从侧面看必须是一致的,不能够一个前一个后。不能够一个靠背倾斜的角度大一
获得患者内心深度资料的重要手段。 点,一个靠背倾斜的角度小一些,而且座位与方向盘也要有一个适当的距离,以方便客户的进出。太近了,客户坐进去不方便,这样
会使客户感觉这个车的空间小,其实是那个座位太靠前了。 1 同学们,知道地震是一种怎样的自然现象吗?指名学生简单的说说自己所了解的地震。
人文落地——医学叙事
• 由哥大教授 Rita Charon于 2001年 提出,定义为用叙事能力来实践 的医学,目的是探讨文学叙事能力 对于医学的积极意义。
• 文学叙事能培养医生高超的倾听、 观察和发现潜台词中隐藏信息、 比喻和诉说疾病的叙事能力。
听病人,讲故事,感
觉并记录故事。
叙事医学的作用与目的
减少医患“痛苦”的不平等负担:
相信大家在看电影、电视或小说等文学作品过程中, 常会引发内在的共鸣与思考,随之而后的评论就会是更切 肤与深刻。若在记录患者疾病故事时也能引发同样的病痛 共鸣,就会对随后的诊断分析带来同样的切肤与深刻,这 就是叙事医学的作用与目的。
感同身受
叙事医学的意义
1. 记录疾病故事更客观、真实:为疾病故事感动是 1 同学们,知道地震是一种怎样的自然现象吗?指名学生简单的说说自己所了解的地震。

医学人文医学知识培训课件

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2.关于医学的属性 有一个普遍的误解,即医学是自然科学与技术。 调查显示: • 在综合医院对病人医疗的过程中所遭遇的难题,有 27%属于伦理问题,8%与法律相关。 • 病人对医疗的选择,受个人教育程度、经济收入、生 活方式、审美偏爱、民族风俗习性、家庭道德传统、 宗教信仰、流行文化产品和心理特殊癖好影响者占 47.5%。 • 正如美国一位专家所指出,医学中的许多问题要靠伦 理学或非医学政策解决。
4.构筑教育体系,倡导终身学习。以法国为例, 医学生完成所有医学培训任务,并取得国家医学博士 文凭的平均年龄为37.5岁。
5.采取多种模式,提高教学质量。①从改革教学 理念人手,以改变学生的智能结构。②从改革教学内 容入手,调整传统的课程结构。 ③在改革教育内容 的同时,改革传统的教学方法。
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各国医学教育的差异:
1.美国医学教育及医学人文教育
美国医学教育改革的特点是:医学生从完成四年 制大学的毕业生中招收,医学院实行四年制,前两年 参照德国大学的模式,在医学院进行以学科为基础的 生物医学教育;后两年参照英国伦敦大学和爱丁堡大 学的办法,实行以医院为基础的见习生制度。
这种新型的教育制度是综合德国和英国医学教育 制度的优点,让学生在系统学习医学理论知识的基础 上,接受临床技能的训练,从而使美国成为20世纪全 世界的医学教育中心。
考查方法
• 平时成绩:40分
8次课:各班严格考勤,每参加一次课5分 请同学们认真听讲并作好笔记
• 期末考试:60分
开卷考试 内容:老师所讲内容
• 参考教材ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ《医学人文教程》

最新古典文学和中医-PPT文档

最新古典文学和中医-PPT文档
随着劳动节奏而产生 的最早文学样式。
排列规则、讲究韵 律的文体。
(1)歌诀

医学源流第一 医之始 本岐黄 灵枢作 素问详 难经出

更洋洋 越汉季 有南阳 六经辨 圣道彰 伤寒著 金匮藏 垂方法 立津梁 李唐后

有千金 外台继 重医林 后作者 渐浸淫 红紫色 郑卫音 迨东垣 重脾胃 温燥行
·
升清气 虽未醇 亦足贵 若河间 专主火 遵之经 断自我 一二方 奇而妥 丹溪出

如胚血者死,白如枯骨者死,

此五色之见死也;青如翠羽者

生,赤如鸡冠者生,黄如蟹腹

者生,白如豕膏者生,黑如乌

羽者生,此五色之见生也。



生于心,如以缟裹朱;生于 肺,如以缟裹红;生于肝,

如以缟裹绀;生于脾,如以

缟裹栝楼实;生于肾,如以

缟裹紫。此五脏所生之外荣

也。



状如鼍(tuó)而小,
药,也善解百药毒万古流传,惟有那戟
遂花与藻并谋,他四人性最烈与我不投,
那知我能温中去灾也易,我要想立功勋
与国同休,常欲想定华夷朝居一品,但
是我年高迈女大难留。
(生白)那一日在天门冬前、麦门
冬后摇了摇兜铃,内出两位妇人:
一个叫知母,头戴一枚旋复花,搽

着一脸天花粉;一个叫贝母,头戴

一枝款冬花,搽着一脸元明粉。金 莲来求咳嗽良方,黄芩抬头一看,
犀角解乎心热,羚羊清乎肺肝。
泽泻利水通淋而补阴不足,
海藻散瘿破气而治疝何难。
药 闻之菊花能明目清头风,
性 射干疗咽闭而消痈毒。
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