2018年中考历史专题复习

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2018年中考历史复习：红军长征

会议期间毛泽东、张闻天、王稼祥旧居
毛泽东、张闻天、王稼祥雕塑
毛泽东张闻天
（1900～1976）上海浦东人 (1893～1976) 湖南湘潭人
王稼祥
(1906～1974) 安徽泾县人
全国苏区第一次大会在江西瑞金县叶坪村举行，各地代表610 人。项英致开幕词。毛泽东代表苏区中央局作报告。主席台右起第4人为毛泽东,第3为朱德。
会议制定了《中华苏维埃共和国宪法大》，通过了土地法、劳动法、经济政策等法令。宪法大纲确定中华苏维埃共和国的政权性质是工农民主专政。苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众所有。专政的目的是消灭封建残余，赶走帝国主义，统一中国，限制资本主义发展，进行国家经济建设，以转变到无产阶级的专政。
直接进攻中央苏区达50万人。北路军总司令顾祝同为主力，以陈诚任前敌总指挥，南路军总司令陈济棠，西路军总司令何键，第19路军总指挥蔡廷锴为东路军
红军在博古和共产国际军事顾问李德的指挥下，继续执行左倾冒险主义。
一开始实行“御敌于国门之外”的方针，命令红军全面出击。 33.9.28 敌人占领北大门黎川。 34.4.27 敌人占领广昌，深入根据地内部。临时中央又实行防御中的保守主义，命令红军处处抵挡。红军处于包围之中。
大会选出63人组成中央执行委员会，以毛泽东为主席，项英、张国焘为副主席。中央执行委员会下设人民委员会作为行政机关，仍以毛泽东任主席，项英、张国焘任副主席。同时成立中央革命军事委员会（简称中革军委），朱德为主席，王稼祥、彭德怀、周恩来为副主席，统一领导和指挥全国红军。
中华苏维埃共和国的成立，是中共建立全国政权的一次尝试，标志中国境内两个性质不同政权的对立。它虽然受到中央左倾思想的影响，但促进了苏维埃运动在全国的发展。

2018年连云港历史中考专题复习资料-最新教育文档

九年级历史专题复习纲要专题一：历史主要分期及其阶段特征一、注意：认识二、中国近代史（1840年～1949年）中国近代史从1840年英国发动鸦片战争开始到1949年新中国成立结束，是中国半殖民地半封建社会的历史。

反侵略反封建（或：反帝反封建）、实现民族独立富强是这个时期中国人民的主要任务，所以，这个时期又称为中国的民主革命时期。

中共在这一时期探索出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，形成了毛泽东思想。

A 四次大规模侵略华战争第一阶段：旧民主主义革命（鸦片、第二次鸦片、甲午、八国）——中国一步步沦为半殖民地半封建社会（1840鸦片战争～1919五四运动） B 四次近代化的探索（向西方学习的过程）中国民主革命（洋务、维新、辛亥、新文化）（1840—1949） ——学器物技术到学制度到学思想文化A 新民主主义革命兴起时期（1919~1937）第二阶段：新民主主义革命 ① 1924～1927是国民革命——国共第一次合作（1919五四运动～1949新中国成立） ② 1927～1937是土地革命——国共十年对峙B ③ 抗日战争（1937～1945）—国共第二次合作C ④ 解放战争时期（1945～1949）——国共内战三、中国现代史（1949年～今天）中国现代史从新中国建立至今，是中国社会主义革命和建设的历史，即：中华人民共和国史。

中共在这一时期探索出“改革开放，建设有中国特色的社会主义”建设道路，形成了邓小平理论，建立了社会主义市场经济体制。

第一阶段：过渡时期（新民主主义社会主义）（1949～1956）社会主义革命和建设第二阶段：社会主义建设道路探索时期（1956～1976）（1949——今）其中：1956~1966称社会主义全面建设时期 1966~1976称文化大革命时期第三阶段：改革开放和建设中国特色社会主义新时期（1978～今）中国古代史四、世界近代史世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态的酝酿、产生和发展的历史。

【教育资料】2018年中考历史热点专项复习训练：近代化探索学习专用

【专项训练】1. 钱秉旦评价某一件事时说：“它接受现代化，但只能接受它的形式，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务。

”这一事件（）A. 开启中国近代化进程B. 拉开中国近代史序幕C. 开启政治近代化探索D. 以建立共和国为目标【答案】A【考查点】洋务运动。

【解题思路】依据题干关键字信息“现代化”“形式”“为维护传统的价值取向服务”，可判断出是洋务运动，它开启了中国近代化进程，A项正确；拉开中国近代史序幕的是鸦片战争，B项错误；开启政治近代化开端的是戊戌变法，C项错误；辛亥革命以建立共和国为目标，D项错误。

选A。

2. 19世纪70年代，淮军已“尽弃中国习用之抬鸟枪，而变为洋枪队”……洋务派的海军建设成效尤为卓著，尤以北洋水师实力最强，其规模时居世界第4，其中定远、镇远舰的购置，给日本以很大的威慑，推迟了日本向中国发动侵略战争的时间。

以上史实表明洋务运动（）A. 刺激了中国民族资本主义产生B. 一定程度上增强清朝国防力量C. 促进中华民族的空前觉醒D. 使中国成为了当时亚洲的强国【答案】B【考查点】洋务运动。

【解题思路】从材料中的关键信息“洋枪队”“洋务派的海军建设”“北洋水师实力最强”“给日本以很大的威慑”可知军事力量强大了，威慑了日本，据此说明洋务运动在一定程度上使得清政府的国防力量得到了增强。

故选B。

3. 下图是一幅名为《日本，巨人杀手》的漫画。

漫画中，中国巨人狼狈不堪地摔倒在地，小矮人手持军刀，双脚踏在巨人身上。

针对漫画这一现象所引发的民族危机，中国社会（）A. 地主阶级迈出近代化历程第一步B. 资产阶级初步尝试变革社会制度C. 农民阶级发动起义打击西方列强D. 无产阶级承担民主革命领导任务【答案】B【考查点】戊戌变法。

【解题思路】漫画反映的是甲午中日战争清政府战败，被迫签订《马关条约》，受此影响，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国半殖民地化程度大大加深。

在此背景下，资产阶级开展维新变法运动，初步尝试变革社会制度，B项正确；A项是指洋务运动，发生于第二次鸦片战争后，排除；C项指太平天国运动，与材料信息不符，排除；D项是在五四运动后，排除。

2018中考历史二轮复习：专题七资本主义制度的确立和巩固

专题七资本主义制度的确立和巩固●专题非常解读一、专题概述：17、18世纪，资产阶级革命时代来临，英、美、法先后爆发了资产阶级革命，为资本主义制度的确立和资本主义经济的发展开辟了道路。

早期资产阶级革命以后，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大，其主要方式是革命和改革。

南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，日本和俄国实行了自上而下的改革。

1929——1933年面对世界经济大危机，美国实施了罗斯福新政，这些革命与改革在政治、经济文化等领域全面巩固和扩大了资产阶级在世界范围内的统治地位。

本专题考查重点有两个方面：一个是考查重要历史人物，如拿破仑、华盛顿、林肯、罗斯福等；另一个考查重要文献，如《权利法案》《人权宣言》《拿破仑法典》《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》等。

二、专题考点：重点知识：英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、南北战争和罗斯福新政、俄国1861年改革、日本明治维新。

热点问题：1.主要资本主义国家走上资本主义道路的途径；2.英法美日俄资产阶级革命与改革的特点：（1）英国资产阶级革命具有反复性、曲折性。

（2）法国大革命是资产阶级革命时代规模最大、最彻底的革命。

（3）美国独立战争具有双重性，既是一次资产阶级革命，又是一次民族解放运动。

（4）俄国和日本自上而下的资产阶级改革都保留了大量的封建残余。

3.主要资本主义国家革命与改革的比较，如英法美资产阶级革命的异同点、俄国1861年改革与日本明治维新的异同点、美国独立战争与美国内战的异同点、日本明治维新与中国戊戌变法的异同点等。

●考点速查识记一、世界资本主义的产生和发展大致经历的几个时期：1.14、15世纪，是资本主义在欧洲兴起时期。

新航路开辟促进了资本主义的发展，新兴的资产阶级通过文艺复兴等方式进行了反封建的斗争，为资本主义地进一步发展奠定了经济和思想文化基础。

2.从英国资产阶级革命到拿破仑帝国的灭亡，属于早期资产阶级革命时代，是资本主义地成长和封建制度的衰亡时期。

2018人教版中考历史专题复习课件--政治民主化进程(共21张PPT)

在专制的国家里，国王就专制走向民主，是法律。 ——马克思
人治走向法治在民主的国家里，法律
就是国王。 ——马克思
知识框架
政治民主化进程
推翻旧制度
建立新制度
从专制走向民主：
以英国君主立宪制确立为例历程：
英国的历史传统： 1640年爆发资产阶级革命
“光荣革命” 1689年颁布《权利法案》
思考：从材料二到材料三，英国国家权力发生了什么变化？
由“君权神授”到议会至上
从专制走向民主：
“议会缔造了一个国王……这样，议会和国王的关系就完全反转了……从此，英国不再发生革命，和平与渐进成了社会变革的手段。” 材料中“议会和国王的关系完全反转”是因为哪一文献的颁布？表明英国确立了什么样的政治体制？ “英国不再发生革命”给你什么启示？
（1）据材料一，举出近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实。（2）据材料二，英国“新的政治制度”指的是什么？并分析这种新制度对英国社会的影响。（3）据材料三，概括其核心内容。综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。
（2016江苏宿迁）自由、民主、平等、法治是人类政治文明发展进程中的大趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
从专制走向民主：
材料一：英国早在中世纪就有对王权进行限制的传统。13世纪初，英国贵族曾迫使国王签署了《大宪章》。宪章宣布：除非得到本人的统一，否则国王无权支配任何人的个人财产和自由权利。 ——《北师大版九年级历史》材料二：17世纪初，英国处在斯图亚特王朝的统治之下，国王詹姆士一世和查理一世标榜“君权神授”，并宣称议会的权力来自国王。 ——《英国通史》据材料一，英国有怎样的历史传统？据材料二，历史上的英国实行怎样的制度？

2018中考历史复习资料初中历史知识点大全(最新人教版)

2018中考历史复习资料初中历史知识点大全人教版初中历史全册知识点总结（2018.03.05）七年级（上册）★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。

2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。

二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。

★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。

我国奴隶社会开始于公元前21世纪。

2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。

夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。

★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。

2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。

公元前1046年，商、周在牧野大战。

商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。

二、西周的分封制1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。

2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。

★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。

商朝是我国青铜文化的灿烂时期。

著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。

2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。

那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。

★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。

东周分为春秋和战国两个时期。

2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。

2018中考历史专题复习：中国古代的科技、文化、思想与交往

特点
以洛阳为中心
地位作用
裁弯取直（不经洛阳），新修会通河、通惠河是世界上开凿最早、最长ห้องสมุดไป่ตู้运河贯穿南北交通的大动脉洛阳
①大大促进了我国南北经济的交流；评价 ②加重了人民的负担，加速了隋的灭亡
申遗
2014年6月申遗成功
钱塘江余杭
①时间及地点：隋朝、今河北省赵县洨河 ②设计并主持建造者：李春 ③建筑特点：设计科学、结构合理、跨度大、造型美观等 ④功能：水陆两用交通 ⑤地位：是世界上现存的最古老的石拱桥。
长城绵延万里，气势宏伟，是人类建筑史上的奇迹；是我国古代劳动人民智慧和创造力的代表，是中华民族的象征。
1987年申遗成功 ⑤申遗：
隋朝大运河时间
京杭大运河
元大都涿郡海河
605年，隋炀帝元朝翻修加强南北交通，南粮北运目的巩固统治以洛阳为中心，北达在隋朝大运河的涿郡，南至余杭，跨基础上，裁弯取概况六省，沟通五大水系直（不经洛阳），（海河、黄河、淮河、新修会通河、通长江、钱塘江）惠河
战国司南；北宋开始用于航海；南宋广泛用于航海战国、李冰、四川岷江、防洪灌溉、水利工程都江堰长城秦：临洮—辽东；明：嘉峪关—鸭绿江，防御工程伟大工程大运河隋朝、元代京杭，贯穿南北交通的大动脉赵州桥隋朝、李春、石拱桥、水陆两用交通故宫明清皇宫、按中轴线对称布局，层次分明，主体突出认识：反映了我国古代劳动人民的智慧和创造力，是中华民族的自豪和骄傲
《水经注》是北魏地理学家郦道元所著，是一部综合性的地理学专著。
北魏农学家贾思勰所著的《齐民要术》，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验；这部书是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。

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2018年中考历史专题复习专题一对外交往1. (17青岛)“2000多年前，我们的先辈筚(bì)路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。

”“陆上丝绸之路”的起点是(B)A. 洛阳B. 长安C. 建康D. 北京2. (17齐齐哈尔)唐朝时对外交往频繁，中印交往的重要史实是(A)A. 玄奘西游B. 鉴真东渡C. 郑和下西洋D. 张骞出使西域3. (17荆门)明朝前期，我国是世界上最强盛的国家。

为了加强同海外各国的联系，明政府采取的措施是(D)A. 派鉴真东渡日本B. 派郑成功驱逐荷夷C. 派张骞通西域D. 派郑和出使西洋4. (17无锡)1840年—1842年，曾经不可一世高高在上的大清帝国一夜之间被英国人打得颜面扫地，揭开了中国一百多年的屈辱史。

这场导致中国走进屈辱历史的战争是(A)A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 八国联军侵华战争D. 中法战争5. (17内江)下列关于五四运动的论述，正确的是(A)A. 巴黎和会上中国的外交失败是其导火线B. 6月初后，运动中心在北京C. 五四运动是一场反对封建主义的爱国运动D. 五四运动是中国近代史的开端6. (17云南)新中国成立以来，我国国际地位不断提高，国际影响力与日俱增。

下列外交成就属于改革开放前取得的是(D)①中美建交②恢复在联合国的合法席位③2001年承办上海亚太经合组织会议④提出和平共处五项原则A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④7. (17荆门)2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕，来自100多个国家的各界嘉宾齐聚北京，共商“一带一路”建设合作大计。

这充分反映了(A)①中国综合国力和国际地位大大提高②国际社会互联、共荣、共存③和平发展仍是世界主流④霸权主义和强权政治已退出了历史舞台。

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. (17黄冈)阅读材料，完成下列要求。

材料一文明交流的主要方式有两种：一是和平交往，这是人类文明交流的主要方式，是世界文明发展的常态和主流。

和平往来的直接效果是人类物质财富的互通有无，精神文化的交汇更新，以及由此而来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。

二是暴力冲突，即战争方式，这种交往方式更大的后果是人类文明成果的毁灭，许多优秀文明由此衰落。

——摘编自《新全球史·文明的传承与交流》(杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著)《中华文明史》(袁行霈、严文明、张传玺、楼宇烈主编)材料二汉唐国力强盛，对外交往发达。

两汉时期，中国的凿井、冶铁等技术传到西方；中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜、汗血马等农作物和畜牧品种，罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技，以及印度的佛教传入中国。

唐朝时期，西方的先进冶炼技术传入中国，唐朝音乐舞蹈吸收了西域和外国的精华，有风格多样、优美和谐的音乐作品，有雄劲(刚劲、豪爽、活泼)的健舞和柔和婉转的软舞(如《秦王破阵舞》《霓裳羽衣舞》)。

此外，中东地区的服饰、生活习俗也相继入中原，有西域人在长安开酒店。

——摘编自《中国历史教学参考书》七年级上、下册材料三明成祖时期，经济发展，国力强盛，为加强海外联系，明成祖派郑和出使西洋诸国。

1405～1433年，郑和七次下西洋，到过亚非30多个国家和地区。

郑和，云南晋宁人，有组织能力，而且能文能武，勇敢机智，深受明成祖的宠信；郑和的祖父、父亲到麦加朝过圣，与阿拉伯商人有接触，郑和从小就知道一些外洋的情况，通晓伊斯兰教诸国的文化习俗，懂得一些航海知识。

——摘编自《中国历史教学参考书》七年级下册(1)据材料一、二和所学知识，概括汉唐时期，中外交往在哪些方面丰富发展了中华文化。

物质和生产技术的交流，丰富了中华文化(或外来动物、植物、食物的传入，提高了生活质量，丰富了物质财富；生产技术的传入提高了生产生活水平)。

精神文化的交流，丰富了中华文化(或外来的宗教、服饰、风俗习惯丰富了中华文化的内容；吸收外来音乐、舞蹈的风格，为中华文化增添了和谐柔美、刚劲豪爽活泼的多元色彩)。

(2)据材料三，概括郑和出使西洋所具备的个人优势。

(2分)皇帝信任，组织能力强，个人素质过硬(能文能武，勇敢机智)，通晓西洋概况(历史、文化、习俗情况等)，知识丰富全面(懂得航海知识、通晓伊斯兰教诸国的文化习俗)。

(任意两点即可)(3)据材料二、三和所学知识，简要指出汉、唐、明朝对外交往发达的相同前提条件；简要说明汉、唐、明朝对外交往的相同意义。

相同前提：国家统一，国力强盛，经济发展。

(任意一点即可)相同意义：促进了我国与其他各国的经济文化交流和友好往来。

(有其他表述，能言之成理亦可)9. (17巴彦淖尔)从古丝绸之路到现今的“一带一路”，中国外交展示过灿烂辉煌，也经历过风霜雪雨，如今中国引领的新型国际关系之路，鲜明地体现了中国外交的传统智慧与天下情怀。

阅读材料。

回答问题。

【开拓与辉煌之路】材料一(1)依据材料一结合所学知识，分析唐朝对外交往频繁的原因。

(说出两点即可)原因：国家政治清明、经济繁荣、文化辉煌灿烂、科技发达、交通发达、对外开放的政策和外交家的智慧、不怕艰难困苦的精神等都是影响对外交往的因素。

(两点即可)(2)仔细分析材料一中的八幅图，结合所学知识，请归纳古代中外交往的特点。

(提示：从路线、方式、政策三方面考虑)路线：对外交往经历了从陆路为主向海路为主的转变(或者汉朝以陆路为主，唐宋以海路为主)。

方式：和平交往和暴力冲突，和平友好交流是我国对外交往的主流。

(2分)政策：对外交往从开放逐渐走向闭关锁国(唐朝对外开放，清朝初年闭关锁国)。

(2分) 【伤心与屈辱之路】材料二列强的炮火将昏睡自大的中国卷入世界，灭顶危机使中华民族开始认“夷”为师。

为保祖宗基业，清王朝力图借西方之“长技”求强、求富，用西方科学挽回颓势。

然而，黄海大战的硝烟宣告了这仅仅是垂暮者的一厢情愿。

(3)依据材料二结合所学知识，请用一句话概括“列强的炮火将昏睡自大的中国卷入世界”的含义。

鸦片战争打开中国大门；英国的炮舰打开了中国的大门；中国开始沦为半殖民地半封建社会：中国近代史开始。

(任说一点即可)材料三20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻,,一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。

人类进入近代以来，还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱，整个中国仿佛都被撕裂了。

——选自《复兴之路》解说词(4)材料三中的“国耻”是指哪一场战争？在这场战争中，清政府被迫签订了哪一屈辱条约？这一条约对中国的社会性质产生了怎样的影响？战争；八国联军侵华战争。

条约：《辛丑条约》。

影响：使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

【风雨与彩虹之路】材料四(5)请再举两例，材料四中未提到的改革开放以来的外交成就。

成就；中美建交；1997年7月1日香港回归、1999年12月20日澳门回归；2008年奥运会；杭州G20峰会；成立亚投行；中国提出“一带一路”战略等。

(6)通过学习中国外交的历史，谈谈对你的人生之路有何启迪。

(说出两点即可)启迪：友好合作、心胸开阔包容别人、互相学习互相借鉴、互相帮助共同分享成果、不怕艰难困苦、百折不挠的精神等方面言之有理即可得分。

(说出两点即可)专题二侵略与反抗1. (17包头)1684年，清政府为加强对台湾管辖而设置的机构是(D)A. 安西都护府B. 宣政院C. 澎湖巡检司D. 台湾府2. (17扬州)郑成功写信给荷兰殖民头目揆一说：“此地必归中国同一政府之管辖，事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人”。

郑成功所说的“此地”是指(B)A. 香港B. 台湾C. 澳门D. 新疆3. “邓世昌毅然下令，开足马力，直冲敌舰，决心与敌人归于尽。

”有此场景的史实是(C)A. 虎门销烟B. 太平天国运动C. 黄海大战D. 义和团运动4. (17宁波)下列单元主题最适合如图的是(A)A. 侵略与反抗B. 内战烽火C. 近代化探索D. 变法与革新5. (17贺州)下图是日本《东京日日新闻》在1937年12月报道的消息。

它客观反映了日军在中国进行灭绝人性的(D)A. 九一八事变B. 七七事变C. 八一三事变D. 南京大屠杀6. 中国共产党为反法西斯战争的胜利作出了积极贡献。

下列属于中共领导下反法西斯侵略的战役是(B)A. 台儿庄战役B. 百团大战C. 黄海海战D. 渡江战役7. (17攀枝花)漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。

下图漫面揭示的主题是(C)A. 新航路开辟B. 财富流西葡C. 殖民扩张D. 殖民抗争8. 从三角贸易、第二次鸦片战争、章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等历史事件中可归纳出的学习主题是(B)A. 殖民地人民的抗争B. 殖民扩张与反殖的斗争C. 血腥的资本积累D. 无产阶级的斗争9. (17巴彦淖尔)世界反法西斯战争把全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里坚守和平的希望，共同战斗，最终赢得胜利。

胜利的原因不包括(D)A. 苏美英召开雅尔塔会议B. 《联合国家宣言》发表C. 抗日民族统一战线形成D. 《凡尔赛和约》的签订10. (17遵义)请结合所学知识回答问题。

背景材料：各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对各级各类教材进行修改，在2017年春季教材中要求全面落实。

请你们对中小学地方课程教材进行全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”。

并视实际情况修改与此相关的内容，确保树立并突出十四年抗战概念。

——“教育部基础教育二司函(2017)1号”函件请回答：(1)根据背景材料要求，写出“十四年抗战”的起止年份。

1931—1945年；1931年9月18日至1945年8月15日；1931年开始到1945年结束。

(2)抗战期间，中国共产党领导的军队作出改编后的名称是什么？并写出在抗日战场主动出击日军的一次最大规模的战役。

国民革命军第八路军(八路军)，国民革命军陆军新编第四军(新四军)；百团大战。

(3)综合上述史实，谈谈中国军民在抗战中体现出的哪些精神品质？(写出两点即可)①中华民族历来崇尚正义，热爱和平的精神；②不畏强敌，不屈服于任何外来压力的精神；③在民族大义面前，中华民族团结一心、不畏困难的精神；④英勇顽强，不怕牺牲的精神；⑤勤劳勇敢、自强不息的精神；⑥不屈不挠，勇于抗争的精神；⑦挽救中华民族于危难，勇于亮剑的精神；⑧国家和民族利益高于个人利益的精神；等等。

11. (17义乌)历史长河中有许多“那一天”令人铭记，催人奋进。