航空安全员训练大纲
民航安全检查员晋级培训教学大纲

民航安全检查员晋级培训教学大纲
(征求意见稿)
二〇〇七年三月
教学大纲
1.培训课时
五级安检员:理论和技能培训总时间不少于300课时;
四级安检员:理论和技能培训总时间不少于200课时;
三级安检员:理论和技能培训总时间不少于200课时。
各级别安检员的培训内容参照《民航安全检查员国家职业标准》有关要求,在不少于总培训时间的范围内,具体鉴定内容的培训时间由各单位依照实际情况自行确定。
2.基础知识
3.五级民航安全检查员专业知识、技能培训3.1证件检查
4.四级民航安全检查员专业知识、技能培训4.1证件检查
4.2物品检查
5.三级民航安全检查员专业知识、技能培训5.1物品检查
5.2勤务管理
5.3业务培训。
航空安全员训练大纲

航空安全员训练大纲(征求意见稿)第一章总则第一条为规范航空安全员的训练内容和训练时间,统一考核内容和考核标准,提高航空安全员反劫机、防炸机处置能力,根据《航空安全员合格审定规则》、《公共航空旅客运输飞行中安全保卫规则》,结合空中安全保卫任务的性质和特点,制定《航空安全员训练大纲》(以下简称大纲)。
第二条航空安全员的训练工作坚持从难从严,从本职工作特点出发,以基础训练为重点,突出实用技战术,结合有关法律法规的学习,案例分析,非法干扰识别与处置的培训,不断提高航空安全员队伍的整体素质。
第三条航空安全员训练分为初任训练、定期训练、教员训练和日常训练。
第四条本大纲适用于在公共运输航空企业中从事空中安全保卫工作的人员。
第二章组织领导第五条航空安全员训练工作由民航局公安局统一领导,训练基地由民航局公安局审定。
第六条空警总队是航空安全员训练工作主管机关,负责制定训练大纲、训练计划、考试考核工作。
承办训练部门应根据训练大纲负责编制教学纲要、实施细则和日常的行政管理工作。
第三章初任训练第七条初任训练是对初次申领航空安全员执照人员的训练。
训练时间不少于65个训练日(480小时),并通过初任训练考试,由培训单位颁发结业证书。
第八条训练内容包括:队列、体能、技能、空防理论及其他训练。
(一)队列1、单兵徒手队列动作;2、分队队列动作。
(二)体能1、速度素质;2、力量素质;3、一般耐力素质;4、灵敏协调、快速反应素质。
(三)技能1、格斗技术基本功;2、客舱擒敌技术;3、械具使用;4、危险品的识别与处置;5、手枪射击。
(四)客舱制敌战术1、基础理论;2、客舱模拟训练;(五)专业基础理论1、《中华人民共和国民用航空法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国民用航空安全保卫条例》;2、《国务院、中央军委关于处置劫机事件基本原则》、《国家处置劫机事件总体预案》、《机组空中处置劫机事件基本程序》;3、《东京公约》、《蒙特利尔公约》、《海牙公约》;4、《航空安全员合格审定规则》、《公共航空旅客运输飞行中安全保卫规则》;5、空中非法干扰行为识别与处置;6、扰乱行为识别与处置;7、危情交流与沟通;8、执勤程序;9、专业英语。
航空安全员训练大纲及考核管理规定

北京首都航空有限公司文件首航保卫〔2011〕177号关于下发《北京首都航空有限公司2011年度航空安全员训练大纲及考核管理规定》的通知各单位:为规范我司航空安全员的训练内容和时间,明确航空安全员训练的考核管理机制,提高航空安全员反劫机、防炸机处置能力,根据《关于印发<2011年度航空安全员训练安排>的通知》(民航公发〔2011〕2号)、《航空安全员合格审定规则》(CCAR-69)及《航空安全员训练大纲(试行)》(民航公发〔2010〕36号)文件,并结合我司实际情况,特制订《北京首都航空有限公司2011年度航空安全员训练大纲及考核管理规定》,现予以下发,请遵照执行。
特此通知二○一一年三月九日北京首都航空航空有限公司2011年度航空安全员训练大纲及考核管理规定一、总则㈠航空安全员的训练工作坚持从难从严,从本职工作特点出发,以基础训练为重点,突出实用技战术,结合有关法律法规的学习、案例分析以及非法干扰行为为识别与处置的培训,不断提高航空安全员队伍的整体素质。
㈡航空安全员训练分为初任训练、定期训练、日常训练和教员训练。
㈢本规定适用于我司从事空中安全保卫工作的航空安全员。
二、训练组织与职责㈠航空安全员训练工作实行统一领导、分级管理、分工负责。
㈡民航局公安局是航空安全员训练的主管部门。
主要职责请参照《航空安全员训练大纲(试行)》(民航公发〔2010〕36号)文件。
1. 制定航空安全员训练规章、标准、规划,组织编发训练大纲、教材;2.指导、监督、检查训练工作;3.部署、组织训练考核工作;4.审定、评估承担训练任务的单位。
㈢我司负责训练工作的组织协调。
1.保卫部主要职责:⑴负责我司航空安全员参加初任训练、定期训练、教员训练的训前考核工作;⑵负责我司初任训练、定期训练、教员训练的计划、报送、协调工作;⑶负责我司航空安全员日常训练的考核工作;⑷负责编发我司航空安全员训练辅助材料。
2.客舱服务部安全员中队主要职责:⑴负责我司初任训练、定期训练、教员训练的人员名单及考核成绩的收集、反馈;⑵负责制定航空安全员的日常训练计划;⑶负责航空安全员日常训练的组织实施、训练台帐的建立与反馈。
民航安全教学大纲模板

一、课程名称民航安全二、课程编号[请填写课程编号]三、适用专业[请填写适用专业,如:空中乘务、航空管理、民航运输等]四、课程性质[请填写课程性质,如:专业基础课、专业核心课等]五、课程目标1. 知识目标:- 使学生掌握民航安全的基本概念、原则和法规。
- 了解民航安全管理的组织结构、流程和职责。
- 熟悉各类航空器、航空设施和运行环境的安全要求。
- 掌握紧急情况下的应急处理程序和技巧。
2. 能力目标:- 培养学生分析民航安全问题的能力。
- 提高学生应对紧急情况的应变能力。
- 增强学生遵守民航安全规定的自觉性。
3. 素质目标:- 塑造学生严谨的工作态度和良好的职业素养。
- 培养学生团队合作精神和安全意识。
六、教学内容与要求1. 民航安全概述- 民航安全的基本概念、原则和法规- 民航安全管理的组织结构、流程和职责2. 航空器安全- 航空器的基本结构、性能和安全要求- 航空器紧急设备的使用方法和维护保养3. 航空设施与运行环境安全- 机场、航路、通信导航和监视设备的安全要求- 民航气象、航空器燃油和润滑系统安全4. 紧急情况下的应急处理- 紧急撤离、紧急救护、火灾和爆炸处理- 应急通信和协调指挥5. 民航安全法规与标准- 国际民航组织(ICAO)和我国民航安全法规- 行业标准和操作程序七、教学方法与手段1. 讲授法:系统讲解民航安全的基本知识和理论。
2. 案例分析法:通过案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3. 模拟训练法:模拟实际场景,让学生掌握紧急情况下的应急处理技巧。
4. 多媒体教学:利用多媒体技术,丰富教学内容,提高教学效果。
八、考核方式1. 期末考试:占总成绩的60%,包括笔试和口试。
2. 平时作业:占总成绩的20%,包括课堂讨论、案例分析等。
3. 模拟训练:占总成绩的20%,包括应急处理、安全检查等。
九、教学进度安排[请根据实际情况填写教学进度安排]十、教材与参考书目1. 教材:- [请填写教材名称]2. 参考书目:- [请填写参考书目名称][请根据实际情况填写以上模板内容]。
航空安全与飞行员培训

培训目标与课程设置
培训目标
培养具备高度专业素养、良好心 理素质和严谨飞行作风的合格飞 行员。
课程设置
包括航空理论、飞行技能、航空 英语、飞行程序与航图、气象学 、飞机系统与设备、航空安全与 人为因素等。
培训方法与手段
01
02
03
理论教学
采用课堂讲授、小组讨论 、案例分析等多种教学方 法,使学员系统掌握航空 理论知识。
尽管国内航空安全管理体系取得了显著进展,但仍存在一些问题,如安全管理 制度执行不力、风险管理不到位、安全文化建设不足等。
国内外航空安全管理体系对比分析
01
管理理念差异
国际航空安全管理体系注重预防为主、全员参与和持续改进,而国内航
空安全管理体系在实践中更注重事后处理和惩罚。
02 03
管理方法差异
国际航空安全管理体系采用系统化管理方法,强调风险管理、安全保证 和安全促进的综合运用;而国内航空安全管理体系在实践中更注重单一 管理方法的运用。
航空安全管理涉及多个部门和机构,需要 加强跨部门、跨领域的协作和沟通,确保 各项安全措施得到有效执行。
人为因素挑战
自然灾害挑战
人为因素一直是航空安全的重要挑战之一 ,包括飞行员失误、机组人员配合不当、 乘客行为等。
极端天气、地震等自然灾害可能对航空安 全造成严重影响,需要加强预警和应对措 施。
02
强化飞行员心理素质培养
在飞行员培训中加强心理素质培 养和评估,提高飞行员在紧急情 况下的应对能力。
推动智能化培训技术应用
积极推广智能化培训技术,如虚 拟现实、增强现实等,提高培训 效率和效果。
加强培训机构监管
建立完善的培训机构监管机制, 确保培训机构具备相应的资质和 条件,提高培训质量。
航空行业飞行安全与机组人员培训方案

航空行业飞行安全与机组人员培训方案第1章飞行安全概述 (3)1.1 飞行安全的重要性 (3)1.2 飞行安全现状分析 (3)1.3 飞行安全目标与原则 (4)第2章机组人员角色与职责 (4)2.1 机组人员组成及分工 (4)2.2 机组人员的职责与权限 (5)2.3 机组人员素质要求 (5)第3章飞行操作安全 (5)3.1 飞行操作基本规范 (5)3.1.1 飞行前准备 (5)3.1.2 飞行操作程序 (5)3.1.3 飞行操作技巧 (6)3.2 飞行操作风险识别与管理 (6)3.2.1 风险识别 (6)3.2.2 风险管理 (6)3.3 飞行操作异常处理 (6)3.3.1 异常情况识别 (6)3.3.2 异常处理程序 (7)第4章航空器维护与修理 (7)4.1 航空器维护的基本要求 (7)4.1.1 维护原则 (7)4.1.2 维护分类 (7)4.1.3 维护人员资质 (7)4.1.4 维护设备与工具 (7)4.1.5 维护质量保证 (7)4.2 航空器修理的流程与规范 (8)4.2.1 修理流程 (8)4.2.2 修理规范 (8)4.2.3 修理质量控制 (8)4.3 航空器维修安全管理 (8)4.3.1 维修安全制度 (8)4.3.2 安全培训与教育 (8)4.3.3 安全风险防控 (8)4.3.4 应急预案 (8)4.3.5 安全信息管理 (8)第5章航空燃油与航空器材 (8)5.1 燃油管理与安全 (8)5.1.1 燃油选用与质量标准 (8)5.1.2 燃油添加与补给 (9)5.1.3 燃油系统管理与维护 (9)5.2 航空器材的管理与使用 (9)5.2.1 航空器材的分类与规范 (9)5.2.2 航空器材的选用与配备 (9)5.2.3 航空器材的操作与维护 (9)5.3 航空器材的储存与运输 (9)5.3.1 航空器材的储存要求 (9)5.3.2 航空器材的运输管理 (9)5.3.3 航空器材的库存管理与调配 (9)第6章气象条件与飞行安全 (10)6.1 气象条件对飞行安全的影响 (10)6.1.1 风速和风向 (10)6.1.2 气温 (10)6.1.3 湿度 (10)6.1.4 降水 (10)6.1.5 雷暴和恶劣天气 (10)6.2 气象预报与飞行决策 (10)6.2.1 气象预报的获取 (10)6.2.2 气象预报的评估 (11)6.2.3 飞行决策 (11)6.3 飞行中气象风险应对 (11)6.3.1 恶劣天气的应对 (11)6.3.2 飞机表面结冰的应对 (11)6.3.3 飞行能见度下降的应对 (11)6.3.4 空中颠簸的应对 (11)第7章空中交通管制与飞行安全 (11)7.1 空中交通管制概述 (11)7.2 空中交通管制与飞行安全的协同 (12)7.2.1 空中交通管制对飞行安全的影响 (12)7.2.2 飞行安全对空中交通管制的需求 (12)7.3 空管风险识别与防范 (12)7.3.1 风险识别 (12)7.3.2 风险防范 (13)第8章机组人员培训体系 (13)8.1 培训目标与原则 (13)8.1.1 培训目标 (13)8.1.2 培训原则 (13)8.2 培训内容与课程设置 (13)8.2.1 理论培训 (13)8.2.2 实践培训 (14)8.2.3 职业素养培训 (14)8.3 培训方法与评估 (14)8.3.1 培训方法 (14)8.3.2 培训评估 (14)第9章机组人员心理素质与团队协作 (15)9.1 心理素质对飞行安全的影响 (15)9.1.1 情绪稳定性和应对压力能力 (15)9.1.2 注意力分配与持续关注能力 (15)9.1.3 抗干扰能力和决策能力 (15)9.2 心理素质培训与提升 (15)9.2.1 心理评估与选拔 (15)9.2.2 定期心理辅导与培训 (15)9.2.3 模拟训练与实际操作 (15)9.3 团队协作与沟通 (15)9.3.1 团队协作能力培养 (16)9.3.2 跨文化沟通与协作 (16)9.3.3 危机处理与信息共享 (16)第10章飞行安全管理与监督 (16)10.1 飞行安全管理体系的构建 (16)10.1.1 管理体系框架 (16)10.1.2 风险管理 (16)10.1.3 质量管理 (16)10.1.4 人员培训与资质管理 (16)10.1.5 应急预案与救援体系 (16)10.2 飞行安全监督与检查 (16)10.2.1 监督机构设置 (17)10.2.2 监督内容与方法 (17)10.2.3 监督频次与要求 (17)10.2.4 信息化管理 (17)10.3 飞行安全改进措施与持续优化 (17)10.3.1 改进方案制定 (17)10.3.2 改进措施实施 (17)10.3.3 效果评估与持续优化 (17)10.3.4 安全文化建设 (17)第1章飞行安全概述1.1 飞行安全的重要性飞行安全是航空行业的基石,关系到乘客、机组人员以及地面人员的生命安全,同时也是航空公司信誉与经济效益的核心保障。
机场航空安全保卫培训方案

机场航空安全保卫培训方案批准人:受控状态:分发号码:版次:发布日期:目录总经理声明 (4)修订说明 (5)修正记录 (6)分发记录 (7)第一章方案的管理控制 (8)1.1 概述 (8)1.2 方案管理 (9)第二章培训管理 (11)2.1 培训的目标与政策 (11)2.2 组织与管理 (11)2.3 培训机构及其职责 (13)2.4 培训经费预算 (15)2.5 航空安保人员的培训 (15)2.6 培训大纲 (17)2.7 质量评估 (17)2.8 档案管理 (18)附录: (19)1. 机场公司分管安保工作的负责人 (19)2. 航空安保管理人员 (22)3. 机场公司安保教员 (25)4. 民航安全检查员(含控制区道口检查人员) (28)5. 航空器监护人员 (33)6. 控制区安保人员 (36)7. 候机楼隔离区监护人员 (41)8. 机场非安保人员 (44)9. 申报机场控制区证件人员 (46)10. 通用性训练大纲 (48)总经理声明为提高民用航空工作人员的安保意识和安保业务技能,确保国家民用航空安全保卫法律法规的有效实施,根据《民用航空运输机场航空安全保卫规则》、《公共航空运输企业航空安全保卫规则》,制定《机场航空安全保卫培训方案》。
机场公司所有从事民用航空工作及其相关人员,包括机场安保人员和非安保人员,都应接受与其工作职责相适应的航空安全保卫培训。
《机场航空安全保卫培训方案》是机场安全培训工作的重要依据,是机场公司实施安保培训的指导性文件。
经本人批准,现予以公布实施。
要求参训人员必须要严格遵照执行本方案规定,同时,鼓励干部员工提出意见、建议,完善培训大纲,积极推荐或参加其他任何有价值的培训科目,提高人员综合素质,提升工作品质,实现工作目标。
特此声明修订说明注:将历次“修订说明”表单按修改顺序保留在本表的前面(指本空白表在手册中的位置)。
第一章方案的管理控制1.1 概述1.1.1 编制目的通过编写安全保卫培训方案,明确机场公司安保人员、非安保人员安全保卫培训标准、培训管理程序和培训管理规定,使培训工作有章可循、有据可查,确保安全保卫工作的顺利实施,提高员工的安全保卫水平。
民航安全检查员职业技能鉴定教学大纲doc资料

1. 民航旅客服务的一般特点 2. 民航旅客服务的语言与非语言系统
民航旅客的心理需要
民航旅客服务的语言、体态要求
、国内主要航空
1. 民航直属航空公司情况 2. 地方主要航空公司情况
1、验证技能
1. 使用检查、观察、问话三结合方法进行证件检查 2. 准确识别乘机有效身份证件、客票、登机牌、通行证件 3. 正确识别过期、破损、涂改、伪造、冒名顶替的证件 4. 适时、准确验放旅客 5. 正确调试和使用安检验讫章 6. 准确查缉与有效控制布控人员
违禁物品的种类
常见违禁物品的处理办法
5、飞机监护工作
1. 飞机监护工作的任务、范围 2. 飞机监护的程序方法、重点航班、重点部位
飞机清舱的程序和重点部位
、隔离区监护工
1. 隔离区监护程序、方法和重点部位 2. 隔离区清场内容、方法和重点部位
隔离区内无人认领物品的处理方法
1、国内少数民族和外国风土人情常识 1. 国内少数民族风土人情 2. 外国风土人情
.能培训初、中级安检员
.处理各种疑难
依据安全检查法律、法规,正确处置安全检查工作中的各类疑难问题
.英语会话能力 熟练进行安检业务会话
.计算机操作能
1.能正确使用DOS、WINDOWS操作系统 2.能熟练使用一种中文处理系统
安检网络系统设备与监控设备的
1.安检网络系统的使用与维护 2.安检监控设备的使用与维护
.脉冲安全门灵敏度的调试
.安检电视监控
1.电视监控系统的构成 2.电视监控系统的主观评价标准
.安检电视监控系统的功能
.防爆基础知识 1.炸药爆炸的基本特征
.炸药的感度、猛度、爆速