公共艺术理论研究

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以美导善——普通高校公共艺术教育的隐性育德功能理论研究

以美导善——普通高校公共艺术教育的隐性育德功能理论研究

艺术教育154■ 蒋笛以美导善——普通高校公共艺术教育的隐性育德功能理论研究作为未来社会精英的预备群体,大学生的思想道德素质关系着整个国家和社会的前途和发展。

在这个信息高度发达的社会,虽然大学生道德素质主流表现出有着强烈的责任感和使命感、思想积极健康向上等好的品质,但在市场经济的冲击下,同时也流露出思想观念较为功利、道德观念趋向本位、信仰与理想观念淡薄等特点。

当前,我国普通高校的德育工作有时仍沿用传统的德育教学模式,存在着单纯依靠理性说教、教学方式缺乏生动、忽视道德情感体验等弊端,使得普通高校的德育目标难以在学生身上实现内化。

传统的德育教学模式已经不适应当前形势,这使得我们不得不努力去探索普通高校思想品德教育的新途径和新方法。

一切艺术形式只要以真、善、美作为其表现内容和表现方法,就必然会与道德产生千丝万缕的联系,必然会直接或间接地传播着道德观念。

艺术教育可以以美导善,具有培养主体高尚的道德品质、良好行为、优秀人格的隐性育德功能。

如果在普通高校中能够在较为感性的公共艺术教育中渗透道德教育,将会为以理性教育为主的传统德育提供有益的补充和支持。

但是,要谈普通高校艺术教育的育德功能,必须首先弄清楚艺术教育到底能不能和道德教育联系在一起,在普通高校艺术教育中进行德育渗透究竟是否具有可行性。

一、在普通高校公共艺术教育中进行德育渗透的可行性分析近年来,一些西方艺术哲学观念对我国艺术界产生了较大的影响,特别是“唯美主义”。

一些艺术家和艺术教育工作者开始在艺术创作和艺术教育中奉行“唯美主义”。

他们极力批判在艺术作品或艺术教育中渗透道德观念,认为艺术就是艺术,与道德无关;而艺术教育就是纯粹的艺术教育,与道德教育无关。

艺术若与道德扯上关系,就玷污了艺术的纯粹性,就是“伪艺术”。

而艺术教育若与道德教育挂上钩,则违背了艺术教育的艺术性和审美性,就不是真正意义上的艺术教育。

这种思潮对我国普通高校的公共艺术教育产生了影响。

一些教师在普通高校公共艺术教学中,对道德观念采取回避的态度,追求所谓“真正的艺术教育”。

公共艺术专业建设方案

公共艺术专业建设方案

公共艺术专业建设方案1. 导言公共艺术是指以公共空间和公众参与为基础的艺术形式,它以艺术作品的创作、展示和互动为手段,为公众提供文化交流和艺术体验的机会。

随着城市化进程的加快,公共艺术在城市发展中的重要性逐渐凸显。

为了满足社会发展对公共艺术人才的需求,我们制定了公共艺术专业的建设方案。

2. 目标与定位2.1 目标构建一个培养具备公共艺术理论基础和实践能力的专业人才的培养体系,满足社会对公共艺术领域人才的需求。

2.2 定位公共艺术专业旨在培养具有公共艺术专业理论素养和实践能力的艺术人才,使其能够在城市建设、文化创意产业、公共机构等领域从事公共艺术相关工作。

3. 专业设置3.1 本科专业公共艺术本科专业的设置主要包括以下五个方向:1.公共艺术设计:培养具备公共艺术设计与创作能力的人才,能够为公共空间创作艺术品和设计城市公共装置等。

2.公共艺术管理:培养具备公共艺术组织与管理能力的人才,能够规划、组织和管理公共艺术项目。

3.公共艺术策划:培养具备公共艺术策划与市场运作能力的人才,能够进行公共艺术项目的策划、推广和市场营销等工作。

4.公共艺术教育:培养具备公共艺术教育教学能力的人才,能够在学校、博物馆等机构从事公共艺术教育工作。

5.公共艺术研究:培养具备公共艺术理论研究和创新能力的人才,能够进行公共艺术理论与实践的研究。

3.2 硕士专业公共艺术硕士专业的设置主要包括以下三个方向:1.公共艺术理论研究:深化对公共艺术理论的研究,培养具有公共艺术研究能力的高级专业人才。

2.公共艺术创作与设计:强化公共艺术的创作与设计能力,培养具有公共艺术创作能力的高级专业人才。

3.公共艺术策划与管理:加强公共艺术策划与管理的能力,培养具有公共艺术策划与管理能力的高级专业人才。

4. 课程设置4.1 本科课程设置课程名称学分课程介绍公共艺术概论 3 简介公共艺术的基本概念和发展历程公共艺术设计基础 4 学习公共艺术设计的基本原理和技巧城市公共空间艺术 3 探索城市公共空间艺术创作与管理的方法和技巧城市公共艺术项目实践 4 参与城市公共艺术项目的策划、设计和实践公共艺术与社会发展 2 分析公共艺术对社会发展的影响和作用………4.2 硕士课程设置课程名称学分课程介绍公共艺术理论研究 4 深化对公共艺术理论的研究公共艺术创作与设计 4 强化公共艺术的创作与设计能力公共艺术策划与管理 4 加强公共艺术策划与管理的能力学术研究方法 2 学习公共艺术学术研究的方法和技巧………5. 实践教学环节为了培养具有实践能力的公共艺术专业人才,我们将在教学过程中注重实践教学环节的设置。

试论公共艺术设计

试论公共艺术设计
间。其 次 , 公 共艺术 必须能直接 与公 众联 系并 融入公众。再 次 , 公共赞助 艺术创 作。 2 0 世纪 8 O 、 9 0 年代 , 抽象艺术 家的艺术观念逐 渐开始 向行为
艺术 、 观 念 艺术和表 演 艺术转 变。 艺术 家热衷 于公 共建 筑和艺 术设计 , 将 艺术观 念和 艺术创作理念 融入 生活 , 向大众灌 输艺术
会 责任。好 的公 共艺术设 计能够警 醒人们 的 生活 , 融入生 活各
方面, 推进 社会 健康 、 有序 发展 。如革命 烈士纪念 碑 , 设计者 了
解 了这 些革命 烈士 为 了梦 想努力奋 斗 , 牺牲 自己的生命 换来 安 定 的生活 环境 , 就 想到设计 一个 纪念碑 , 以此警 醒人们不要 忘记
是随着经 济发展而产 生的一种新 型艺术 , 具 有 当代 性和 民主性 ,
芝人们 不需要通过花钱消 费就 可以享受到的权利。
二、 公 共 艺术 的发 展
公 共艺术 的发展 需要 同时具 备三个特 征 : 首先 , 厶 / \ 共艺术必
须 脱 离美 术馆 或者 博物馆 , 建 立在 法定 艺 术机构 外 的 时间 、 空

种主要发 展趋 向。公 共艺术 的主要 目的就是将 艺术 融入人 们
的 生活 , 这 就 需要 艺术创 作 者和 国家 的大力 支持 , 加强 艺术 教 育, 提高人们 的素质 , 努力将公共艺术推 向正轨 。
结语
公 共 艺术 设计 是人 类社会经 济 、 文化发 展到 一定程度 的产
的文化特 征。不 同的地 理位置 和不 同的地 区, 有 着各不相 同的 文化特色 。正所 谓“ 一方水 土养育 一方人 ” , 长期 生活在某 一地

中国当代公共艺术研究

中国当代公共艺术研究

中国当代公共艺术研究一、本文概述《中国当代公共艺术研究》旨在深入探讨中国当代公共艺术的发展现状、趋势及其社会影响。

文章首先界定了公共艺术的定义和范围,明确了研究对象和方法。

随后,通过对中国当代公共艺术的历史脉络进行梳理,分析了其演变过程及背后的社会、文化、经济等因素。

在此基础上,文章重点分析了当代公共艺术的主要特征、表现形式和创作理念,并探讨了其在中国城市化进程中的独特作用。

文章还对中国当代公共艺术面临的挑战和机遇进行了深入剖析,并提出了相应的发展策略和建议。

本文旨在为中国当代公共艺术的发展提供理论支持和实践指导,推动其更好地服务于社会发展和人民生活。

二、中国当代公共艺术的历史演变自20世纪80年代起,中国当代公共艺术的历史演变可以划分为几个重要的阶段。

这些阶段不仅反映了社会、经济和文化的变迁,也体现了公共艺术在应对这些变化时的创新与适应。

第一阶段是20世纪80年代初的复苏期。

在这一时期,随着改革开放政策的实施,中国的社会、经济和文化环境开始发生深刻的变化。

公共艺术也逐渐从长期的政治束缚中解脱出来,开始尝试新的表现形式和主题。

艺术家们开始关注社会问题,通过公共艺术表达对社会变革的期望和关注。

第二阶段是20世纪90年代的发展期。

这一时期,中国的经济快速发展,城市化进程加快,为公共艺术提供了更广阔的发展空间。

艺术家们开始利用城市空间,创作出大量具有地域特色和文化内涵的公共艺术作品。

同时,公共艺术也逐渐成为城市文化建设和城市规划的重要组成部分。

第三阶段是21世纪初的创新期。

在这一时期,随着科技的进步和全球化的深入,公共艺术在形式、材料和主题上都有了更大的创新。

艺术家们开始尝试使用新媒体、新材料和新技术,创作出更加多样化和互动性的公共艺术作品。

同时,公共艺术也开始更加关注环保、社会公正等全球性问题,体现了更强的社会责任感和使命感。

第四阶段是近年来的融合期。

在这一时期,随着中国社会的进一步开放和多元化,公共艺术也开始与其他艺术形式和文化元素进行融合。

基于中国国情的公共艺术建设及管理策略研究

基于中国国情的公共艺术建设及管理策略研究

基于中国国情的公共艺术建设及管理策略研究摘要:解决当前中国公共艺术建设的瓶颈,必须立足处于现代化追赶阶段的中国特殊国情,对来自欧美国家并已在国内产生一定影响的公共艺术理论进行扬弃,注重依托现有职能部门、管理法规及美学理论,结合具体案例分析,建立一套理论上完备、现实中可行的当代中国公共艺术建设及管理策略,最终实现提高中国公共艺术建设水平的目标。

关键词:公共艺术建设;中国国情;管理策略tu-自世纪年代公共艺术概念引入中国大陆,很快因其形式多样及在推进公共文化建设方面的显著作用引起诸多领域学者和艺术家的重视。

来自文艺批评、美学等领域的学者注重探讨以美国“百分比艺术”为代表的欧美公共艺术策划理论及其社会学意义,雕塑家、壁画家则开始尝试在室外作品创作设计中验证公共理念,两方面都取得了一定成果。

但是中国公共艺术实践推进却没有想象中的那样快。

这一不尽如人意的现状固然是由经济、工艺、管理等多重因素造成的,其本质又应归结为理论与实际环境相脱节等原因。

需要看到,目前中国公共艺术建设领域的主要指导理论基本来自欧、美、日等发达国家以及我国台湾地区,渠道多样且不同程度上存在着相互矛盾之处,在公共艺术建设实践及后续管理中已经暴露出不适应中国国情的问题,遵照此类理论建成的部分公共艺术案例也面临多方面质疑。

这种局面如果不能及时扭转,势必会造成建设资金的浪费和因法规空白而形成的纠纷,最终将制约公共艺术在中国的推广,对城市文化建设也会产生不利影响。

如何基于中国当前国情推进公共艺术建设,答案应当来自无数个体基于各自目标努力的宏大进程中。

根据艺术的一般规律以及其他国家、地区的相关经验,以下几项工作应是不可或缺且必须及早进行的。

一、有针对性地开展公共艺术的标准界定工作当前在艺术批评、实践和教育领域,围绕“公共艺术”展开的激烈争辩有些混乱,以致很难达成共识。

之所以如此,并非因公共艺术自身形式多样和定义模糊,而是理论界对“公共艺术”的界定标准见仁见智。

城市公共艺术的发展研究

城市公共艺术的发展研究

【 关键词 】 现代城市; 公共艺术;审美
现代 城市的发展除 了要拥有更快的经济发展速度 、更好 的硬体建设 ,还需要 承载独具 特色的城市文化。而为了展现 现代城市 的文化 内涵 ,城 市公共 艺术 理念 作为一个新兴的文 化领域就 随之 产生。发展城市公共艺术 ,使其成为凝聚城市 发展特色 、维系城市发展空间的一个载体 。用独特的公共艺 术形式将 城市凸显出来 ,让更多的人们通过城市地标等艺术 形式 和手段来 加深对一座城市的 印象 ,了解这座城市 的文化 内涵 。城 市是 承载文化的容器 ,也是展现城市文化 内涵 的平 台。从现代公共艺术的角度 出发 ,将城市发展 的理念具象化 到城 市雕 塑 、城市地标这一个点 ,随着时 间的流逝 ,让地标 与城市融为一体 ,不断强化这种城市心理空 间 ,使其成 为触 动人们心灵的钥匙 。简而言之 ,公共艺术就是指 由创作 者根 据某个特定 的公共空 间所创作 的作 品或者设计 。公 共艺术是 个城市成熟发展 的重要标 志 ,因此 ,了解现代城 市公 共艺 术的发展 ,探寻公共艺术 的发展价值 、提 出更 多更 好的建议 和意见 , 对 于未来城 市公共艺术 的发展具有重要作用 ,同时 , 也能更好地促进现代城市的发展和腾飞。 城市公共艺术的存 在意义 ( 一 )突出城 市文化底 蕴,承栽文化 内涵 城市文化 的发展主要包括城市物质文化 、城市制度文化 以及 城市精神 文化这三个方面的 内容 。所谓的城市物质文化 则 主要包 括城市建筑 、公共景观 、街道等外在物质形式 。而 城市 精神文化则是与城市物质文化想联系 的精神 内核 ,精神 文化 必须要通过物质文化来体现 出来 。而公共艺术正是将精 神文化与物质文化结合起来 ,即将属 于文化 内涵的范畴 ,又 符合物质文化 的外在表现形式 的选择 ,通过物 质符 号来 突出 城市 的特色文化底蕴 ,承载 和传 承城 市文化内涵 ,进而展现 公共艺术与城市发展 之间的紧密联系。此外 ,城市制度文化 是城市公共艺术发展 的保护伞 ,在它的框架之下发展起符合 主流文化特色 的公 共艺 术 ,使得城市公共艺术的设计 的各个 部分 的结构更加融合 。 ( 二 )凸显城 市形象 , ‘ 彰显城 市魅 力 城市形象是展现城市风貌 的一张名片 ,城市形象包含 的 要素是多种多样的既有物质 的外在表现形式 ,譬如城 市的视 觉审美景观等 ; 又有人们对城市的 印象和 内在感受 。现代城 市建设的重要 一环就是构建鲜明的城市形 象。 发展公共艺术 , 建设城市地标建筑 ,将城市形象通过具有特 色的艺术设计 表 现 出来 ,又或是通过构筑 和谐 的城市空 间环境来 加深或改善 人们对城市 的印象 。城市公共艺术 与城市 的空间结构与特质 相符 ,是在城市文化环境 、人 工环境 与 自 然 环境 共同构筑而 成 的形象基础上衍 生的新 的视觉形象。同时 ,现代城市也属 于一个 固有 的场 域 ,它是 由社 会关 系 、空间联系等构筑成 的 个 网络 ,通过公共 艺术的形式 ,将城市环境 中的各个形象

公共艺术国内外相关书籍文献及评述

公共艺术国内外相关书籍文献及评述

公共艺术国内外相关书籍文献及评述公共艺术是指以城市空间、公共场所为背景,通过艺术作品来丰富城市文化氛围、提升城市形象的艺术形式。

在国内外,公共艺术已经成为城市发展的重要组成部分,吸引了广泛的关注和研究。

本文将介绍一些国内外相关的书籍文献及评述,以便读者了解公共艺术的发展和研究现状。

国内研究公共艺术的经典之作是张丹红的《公共艺术学》。

该书系统地介绍了公共艺术的概念、历史、发展和研究方法,对于理解公共艺术的本质和意义有很大的帮助。

此外,国内的公共艺术研究还有很多学术论文,如《公共艺术与城市文化建设》、《城市地标公共艺术的功能与发展》等,这些都是对公共艺术研究的重要贡献。

而在国外,公共艺术的研究更加深入和广泛。

《Public Art: Theory, Practice and Populism》是公共艺术领域的经典著作之一,由Cher Krause Knight撰写。

该书从理论和实践的角度探讨了公共艺术的概念、历史、理论和实践,对于了解公共艺术的国际发展具有重要的参考价值。

此外,英国学者Malcolm Miles的《Public Art: Theoretical Perspectives》也是一本重要的公共艺术理论著作,对于公共艺术的理论研究有很大的启发作用。

除了学术著作,还有一些对公共艺术进行评述的书籍。

例如,英国文化学者David Pinder的《Vagrant Figures: Law, Literature, and the Origins of the Urban Public Sphere》通过对城市公共空间中的艺术表达和社会权力关系的研究,探讨了公共艺术与城市公共领域的关系。

另外,美国艺术史学家Miwon Kwon的《One Place after Another: Site-Specific Art and Locational Identity》从地方性、身份认同和社会政治等角度,分析了当代公共艺术的发展和影响。

《2024年格式塔心理学下城市公共艺术空间的设计研究》范文

《2024年格式塔心理学下城市公共艺术空间的设计研究》范文

《格式塔心理学下城市公共艺术空间的设计研究》篇一一、引言格式塔心理学,作为现代心理学的重要分支,以其独特的视角和理论为城市公共艺术空间的设计提供了新的思路。

本文旨在探讨格式塔心理学理论在城市公共艺术空间设计中的应用,分析其如何影响和指导设计实践,并进一步探讨其可能带来的设计创新和优化。

二、格式塔心理学概述格式塔心理学,也称为完形心理学,强调心理活动的整体性、完整性和组织性。

它认为人的认知过程是对事物整体结构的感知和理解,而非孤立元素的简单组合。

这一理论对于城市公共艺术空间的设计具有重要的指导意义。

三、格式塔心理学与城市公共艺术空间设计的关联1. 整体性原则:格式塔心理学强调整体性,认为事物各部分之间相互联系、相互影响,形成整体结构。

在城市公共艺术空间设计中,这一原则体现在对空间的整体规划、布局和功能区划上,使得各个部分之间形成有机联系,构成完整的空间结构。

2. 简化原则:格式塔心理学认为人的认知过程具有简化的趋势,人们更易于理解和处理简单的事物。

在公共艺术空间设计中,通过合理的简化设计元素和结构,可以降低人们的认知负担,提高空间的易用性和舒适度。

3. 知觉组织原则:格式塔心理学认为人们通过知觉组织来理解和解释事物。

在公共艺术空间设计中,应遵循知觉组织的规律,通过合理的布局、色彩、材质等设计元素,引导人们的视觉流向,营造出符合人们心理预期的空间效果。

四、格式塔心理学在公共艺术空间设计中的应用1. 城市广场设计:城市广场作为城市公共空间的重要组成部分,其设计应遵循格式塔心理学的整体性原则。

通过合理的空间布局和功能区划,使得广场各部分之间形成有机联系,营造出和谐、统一的整体效果。

同时,简化设计元素和结构,降低人们的认知负担,提高广场的易用性和舒适度。

2. 公园绿地设计:公园绿地是城市中的绿色休闲空间,其设计应注重营造自然、舒适的空间氛围。

通过运用格式塔心理学的知觉组织原则,利用地形、植被、水体等元素,营造出富有层次感和空间感的绿色空间,使人们能够在其中放松身心、享受自然。

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公共艺术理论研究
摘要:广义的公共艺术,指设置在公共空间中一切艺术品和艺术美化活动,可包括影视、网络、表演、音乐、节庆活动、等等;狭义的公共艺术,指设置在公共空间中的视觉艺术。

公共艺术有两个必要条件。

一个是公共空间,一个是公众参与。

前者要求公共艺术必须设置在公共空间之中,后者要求公共艺术必须服务于大众。

公共艺术的核心是让更多的人真正享受艺术的权利,提高民众的生活品质和城市的精神内涵,实现其特有的性质——公共性。

公共艺术设计的公共性实现主要表现在以下三个方面:公共艺术设计必须充分考虑公共大众的共同意愿;公共艺术设计要符合公共大众的审美情趣;公共艺术设计要传达公共社会的公共精神。

正文
在现实中,一切位于公共环境中的永久性或临时性的艺术陈列、经过美化的公共环境和艺术活动,都可以称为公共艺术。

根据这个定义,我们可以对公共艺术的可能性形式做出描述:它可以是一个具体存在于空间的物体,如雕塑、绘画、实体造型、墙、柱等;也可以是一个活动的过程,如舞蹈,表演,装置,游行,聚会,等等。

这种具有开放、公开特质的、由公众自由参与和认同的公共性空间称为公共空间,而公共艺术所指的正是这种公共开放空间中的艺术创作与相应的环境设计。

所有的公共艺术之所以被称为公共艺术,是因为它首先存在于公共空间当中,即它在空间上必须以一种公共方式存在,即使一件被雕塑家用于公共场所的雕塑作品,如果它在创作完成之前只是被放置在私人的空间当中,那么它也只是一件私人艺术品,而不能成为公共艺术。

公共艺术的特点可以分为以下几点:
第一,公共艺术具有公共性与艺术性。

公共艺术是存在于不属于个人空间的艺术作品,人们的认同与接受在长期传播过程被划为公众审美意趣的东西,形成了艺术作品的公众性。

公共艺术作品作为城市公共空间的艺术作品就需要带有独特艺术形式,设计师或者是艺术家在设计作品的时候都是带有情感并结合当地文化特色而创作的作品,所以它同样具有艺术性;
第二,公共艺术具有开放性。

公共艺术作品往往都是安放在人流不息、车辆往来、视野开阔的开放性空间中。

所以其形式上与视觉上都应具有其开放性。

公共艺术的核心是让更多的人真正享受艺术的权利,提高民众的生活品质和城市的精神内涵,实现其特有的性质——公共性。

公共艺术设计的公共性表现为一个独立的领域即公共领域,
成功的公共艺术都会强调重视艺术作品个体与环境整体之间的协调,关注公共大众的内心情感审美情趣要求注重艺术作品与公共大众两者之间的良性互动,努力构造和谐社会,更好地促进人与自然的协调发展,做到雅俗共赏。

公共艺术设计的公共性表现为一个独立的领域即公共领域,它和私人领域和权力机构都是相对的,它讨论的是社会的公共事项。

公共作为艺术的定语来说明公共艺术是共享的,而非个人,是以共享和交流为前提的,是可以进行相互交流和自由讨论的。

只有充分反映公共大众的意志和审美,传达民主化、平民化的人文关怀的公共精神才能实现公共艺术设计的公共性,也只有实现了公共性,公共艺术才能成为真正意义上的公共艺术。

在当代生活中公共艺术已经愈加成为公共生活的必要组成部分,在社会生活中也发挥着极大的作用。

但是公共空间中衍化出的“泛公共艺术倾向”令公共艺术逐渐脱离了艺术,只与公共微微有染,娱乐情愫大于本身公共艺术情怀,玩赏状态频繁复出,并且这些带着公共艺术头衔的产物抓住公共艺术的本质,让它不再是公共空间、公共生活的装饰和点缀,充满艺术的前瞻性,才能真正地发挥公共艺术精神。

公共精神基本的内涵具有普遍性:它细节到举止文明、谦让、礼貌待人、爱护公共设施等;它整体到维护公共秩序、主動承担社会责任。

试想如果公共艺术缺少了这种公共精神,那它只能算是公共空间里的摆饰,是茶余饭后为一小部分人谈天或审美的玩笑。

至于与社会关联,与人文相关联,更是无稽之谈,这也许就是导致公共艺术与公众社会乃至公共生活脱节,很难产生关联,也不存在两者的互动和交流的原因。

因此,每每提及公共精神的时候,都要从两个方面去思考,一是结合当下的社会情形;二是莫要脱离艺术的本质,清楚了解公共艺术真正的职责以及所处的环境。

公共艺术设计要满足公共大众的生理和心里要求、物质和精神的需求,满不满意,只有他们最具有发言权;其次,公共艺术设计一旦完成,就要置身于公共环境之中,接受公众的使用。

鉴赏和评价这种评价可能是评头论足,也可能是尖锐的’甚至是刻薄的批评。

影响到当代公共艺术发展和成果累积的另一个重要问题是,公众对于公共艺术缺少话语权。

一些拥有有形资产的政府机构或单位也把公共环境作为自己的资产,肆意建设和拆毁,而全然不顾公众的审美需求和审美感受。

2004年新年将至的时候,北京西单大街的两侧安放了一组近200件被称为雕塑的作品,两米多高的金色木筷插在碗中,一字排开,每双筷子中安有一时钟,作者和建设者是想以独特的方式祝福人们新年吉祥如意,丰衣足食。

可是,在媒体报道数日之后,
就有民俗专家指出这是与传统丧事中的吃倒头饭和送终(钟)相关,同样是在媒体反映数日之后,这组雕塑被拆除。

显然,建设中的是否建、如何建,在这里公众没有发言权和决定权。

有权力的人给公众看什么,公众就是看什么,公众在公共环境中只能是被动的接受。

类似这样的问题可以随意在全国上下各类公共环境中找出无数的事例,因此,公众的利益受到了极大的伤害。

如果说那些物质性的环境污染是直接侵害了公众的身体,那么,这种属于精神性的环境污染则间接伤害了公众的精神,它不仅影响到公众的生活素质和情趣,同时也影响到当代文化的形象。

治理物质性的环境污染,国家重视,也制定了相应的法律和法规,同时还设立了各级的政府监理部门;而这种精神性的公共艺术环境的污染,因为没有直接伤害到公众的身体,所以,治理还没有提到议事日程上来。

但是,现在已经到了不能不关注、不能不治理的时候了,而治理的根本就是要还公众应有的决定公共艺术环境的话语权。

公共艺术置于公共空间,与所处的环境融为一体,与其周围毗邻而居的社区公民朝夕相处,不知不觉地就会对公民的审美水平的提高产生积极的推动作用,通过引起、触发公民的共鸣而完成二次再创造。

公共艺术的审美价值体现为通过对公共艺术的欣赏,使公众在获得审美愉悦的同时,培养审美能力,心灵和性情得到陶冶,进而推动文化心理建设与智力开发等。

第一、带来审美愉悦。

公共艺术作为一种公共开放空间的艺术创作与相应的环境设计,一种重要的视觉艺术形式,它首先带给公众的是视觉美感,给人带来审美愉悦。

第二、培养审美能力。

公共艺术作为与广大公众距离最近的艺术形式,更利于公众把其作为情感对象进行感知和把握,其在审美的敏感能力的培养方面具有其他艺术不能替代的积极作用。

公共艺术存在于公众生存的公共空间中,与人的接触、交流最直接、最密切,人们在与之不断地接触中会经常受到来自公共艺术造型方面的影响,逐步形成一种艺术造型能力、从而提高情感造型即审美创造力。

总结
公共艺术,其功能属性显然是与公共环境和公众相联系的,是占有公共资源的一种特殊“产品”,创作者应该以高度的社会责任感和认真负责的精神对大众负责,为他们提供合格的产品——公共艺术的精品。

公共艺术设计一旦完成,就要置身于公共环境之中,接受公众的使用,鉴赏和评价。

展望未来,公共艺术事业必将形成自己独特的公共精神,使公共空间、公共生活自成体系,形成更成熟的人文情怀,更丰富的艺术共鸣。

公共艺术是一个领域,一个城市的文化精神所在,把握公共艺术的公共性,遵循公共艺术的审美法则,把握公共艺术的审美特征,是创建一个城市的公共艺
术氛围的必须和保证。

让公共艺术的公艺性充分扩展,让公共艺术的形式美与立意美交融,使形式美得以充分展示立意美的内涵,让传统美和现代美汇聚,有机结合,相得益彰,让立意美在形式美中凝聚,让传统美在现代美中绽放,让公共艺术承载起更多的社会责橇,传达更多更健康的生活理念,让它引领人类、传播文化、净化人们的心灵。

让城市的魅力鲜明而独特,让美充盈在人们的周围,让人们想往诗意的生活离我们越来越近,成为可能。

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