高二10月语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ
山东省高二上学期语文10月月考试卷(I)卷
山东省高二上学期语文10月月考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言积累与应用 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中，划线的字的读音全都正确的一组是（）A . 翌（yì）日贲（bēn）张黑魆（yuè）魆沆瀣（xiè）一气B . 倜（tì）傥和（huó）面角（jiǎo）斗士莞（wǎn）尔一笑C . 魑（chī）魅伛偻（lǚ）入场券（quàn）心广体胖（páng）D . 笑靥（yè）圭臬（nìe）打擂（lèi）台绿（lù）林好汉2. （2分）下列各句中，没有错别字的一项是（）A . 福州“国五条”细则虽未直接提及差额个税，但在细则落地首日，福州市房地产交易中心仍暴棚。
不少市民直言，对20%差额个税的征收仍心存忧虑。
B . 今年以来，我国大部分地区遭遇雾霾天气，涵概范围之广、污染之重、持续时间之长，多年罕见。
如何冲出十面“霾”伏，成了这段时间各方热议的焦点。
C . 游泳奥运冠军孙杨被浙江省体育学院正式处罚，通报批评，扣发一个月训练津帖，暂停一切社会商业活动，包括个人代言。
D . 低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
简单理解，这就是返璞归真地去进行人与自然的活动。
3. （2分）下列各句的文言句式，与例句相同的一项是（）例句：子何为者邪A . 困窘织屦，槁项黄馘者，商之所短也B . 是以未尝闻任氏之风俗C . 搜于国中三日三夜D . 当是时，犹象人也4. （2分） (2017高二下·天门期中) 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（）①家电的智能制造，某一家企业是孤掌难鸣的，必须本着开放协作的原则，多家企业联合共同打造一个互联的平台。
②倚官谋利是当时社会把事业做大做强的不二法门，也是快速致富的终南捷径；官商结合，政治权力和市场资源联姻，把社会搞得乌烟瘴气。
2021年高二10月阶段性检测语文试题含答案
南京三中xx学年高二10月阶段性检测语文试题一、语言文字运用（每题3分，共15分）1．加点字的注音正确的一项是（）A．渗漉．(ｌù) 偃．(ｙǎｎ)仰呱呱．(ｇū)坠地纤．（qiān）细B．栏楯．(ｓｈǔｎ) 浩淼(miǎo) 断壁颓垣．(ｈｕáｎ) 终鲜．兄弟（xiǎn）C．扃牖．(ｙǒｕ) 老妪（yù）奴颜婢．(ｂì)膝逮．奉圣朝（dài）D．乳媪．（ǎo）异爨．(ｃｕàｎ) 如丧考妣．(ｂǐ) 笑靥（yàn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A．优渥希冀划地为牢黯然失色B．罗帏余荫劳燕纷飞削木为吏C．夜宵厮守杯盘狼藉生当殒首D．震撼胸臆衰草萋迷门衰祚薄3．下列各句中成语使用正确的一项是（）A．这所房子看上去装修得十分豪华，但因为地点太偏僻，故而显得茕茕独立．．．．。
B．我国历史上有许多格言警句和诗辞歌赋，都是劝人要奋发向上，淡泊名利，不要为了一点蜗角虚名．．．．、蝇头微利而蝇营狗苟地生活。
C．私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以向公办学校学习，可以在亦步亦趋．．．．的基础上，渐渐走出自己的路来。
D．有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐．．．．，被困难吓倒。
4．下列选项不正确的是（）A．李密在向晋武帝上奏的《陈情表》中，既表达了对皇帝的感激之情，又申诉了终养祖母以尽孝道的决心。
文章处处有根据，句句是实情，没有空洞之言，没有浮华之语，合情合理，感人之深。
B．元代杂剧盛行，体例一般为一本四折一楔子。
关汉卿是元代杂剧的代表作家，与马致远、白朴、王实甫齐名，被称为“元曲四大家”。
C．归有光，明代散文大家，后人将他和唐顺之、茅坤等人称为“唐宋派”。
《项脊轩志》借项脊轩之兴废，写与之相关的家庭琐事和人事变迁，表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。
D．《长亭送别》一折戏中，崔张二人面临分别，难舍难分，从他们临别叮嘱中，我们可以看出莺莺对张生的叮咛体贴，也可以看出她的忧郁担心，从而揭示了封建婚姻制度残害年轻人的思想。
语言文字运用Ⅰ：江苏2023-2024学年高二上语文期末分类汇编(师生版)
江苏部分地区2023-2024学年高二上语文期末分类汇编（师生版）语言文字运用Ⅰ江苏省盐城市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试卷（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）读下面的文字，完成18-20题。
近年来，各地积极探索具有乡村特色的教学课程，为乡村教育高质量发展增添了新活力。
乡土性是乡村教育的文化底色。
作为我国传统文明的发源地，广大农村地区有着____的乡土文化。
乡土手艺、民俗礼仪、民居建筑等等，包含民间的创造智慧，维系和凝聚着我们民族的集体记忆。
这些特色乡土文化，本身就是乡村教育发展的____。
充分利用乡土文化资源，深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，乡土文化滋养乡村教育，可以有效增加乡村教育资源的供给质量。
我国地域辽阔，乡村风貌、乡土文化各具特色。
这决定了乡村教育要多关注本土文化生态。
在设计课程时，乡村学校不妨____，将本地历史沿革、民俗风情、传统技艺等社会文化知识，气候、动物、植物等自然文化知识与课程内容相融合，引导学生充分感受与乡村的文化联系。
在实际教学过程中，可以充分利用劳动场景、山林田野自然景观等教学资源，搭建贴近自然、贴近生活的教学场景，开展体验、参与、实践等多种形式的教学活动，在____中培厚学生对乡村的文化认同感。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.源远流长奇珍异宝因地制宜耳濡目染B.源源不绝奇珍异宝就地取材潜移默化C.源源不绝无价之宝就地取材耳濡目染D.源远流长无价之宝因地制宜潜移默化19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，但不得改变原意。
20.为了弘扬乡土文化，培厚学生对乡村的文化认同感，复兴学校打算开设“乡村特色课程”，现诚挚邀请你为该校提供一则课程设计方案。
要求结合材料，写出设计宗旨；参考当地乡土文化，写出课程名称，以及具体的教学活动。
江苏省苏州市2023-2024学年高二上学期期末学业质量阳光指标调研语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成各题。
语言文字运用Ⅰ：湖北2023-2024学年高二上语文期末分类汇编(师生版)
湖北2023-2024学年高二上语文期末试题分类汇编（师生版）语言文字运用Ⅰ湖北省十堰市2023—2024学年度上学期期末调研考试高二语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成18～20题。
焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
虽然焦裕禄同志离开我们了，但是他的英雄事迹和崇高精神却跨越时空，历久弥新，让亿万人民______，焦裕禄精神永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。
焦裕禄同志到兰考，不是为了做官，而是去为人民谋利益。
他始终与老百姓心心相印，②，视人民群众为衣食父母，诚心诚意当人民公仆。
都要党员干部像焦裕禄同志那样，把人民服务作为人生的最大追求，把实施最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。
要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，③为群众排忧解难，把各项工作落到实处。
实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。
在焦裕禄同志看来，实事求是既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。
从兰考县实际情况出发的他在把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务的原则下通过大力调整农业结构为兰考的长远发展打下了良好基础。
他深入调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，做出了治理“三害”的正确决策。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
（3分）19．文中画波浪线的句子有语病，请修改。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
（3分）20．请将文中画横线的部分改成四个较短的语句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
（4分）湖北省荆门市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)①爱因斯坦说过，只有把整个身心全部奉献给自己的事业的人才有希望成为A 的大师。
2019-2020年高二10月学情调查语文试卷
2019-2020年高二10月学情调查语文试卷一、语言文字运用(15分)1.下列画线字读音完全正确的一项是（）（3分）A.熨帖(yù) 倔强(jué) 笨拙(zhuō) 汗流浃背（jiá）B.弄堂（nòng）刹那(chà) 狙击（jū）恪尽职守(kè)C颓圮（pǐ）模样（mú）蝉蜕(tuì) 长歌当哭（dàng）D.召唤（zhāo）隽永(juàn) 桑梓(zǐ) 亘古不变（gèng）2．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（）（3分）A．内贾德跑到拉丁美洲访问，跟委内瑞拉的查韦斯称兄道弟，叫板美国，又到古巴跟卡斯特罗密谈多时，如此纵横捭阖．．．．，也算是一道风景。
B．鲧治水一生，最终徒劳无功，触犯天条；而他的儿子大禹却疏浚百川，名垂青史。
面对肆虐的洪水，一堵一疏，一截一导，异曲同工．．．．。
C．这几个人面对菩萨一一行礼，口中还振振有词．．．．地念叨着：“菩萨饶恕我们吧。
”随即拿出钢锯，一个多小时后，十八尊罗汉的头全被锯下。
D．如今汽车厂商做产品研发，都要考虑将新车设计得八面玲珑．．．．：既要外形美观，又要内饰精致；不仅动力强劲，而且驾乘舒适。
3．阅读下面的文字，回答问题。
（5分）《财经日报》近日社论指出，产业转移是一把“双刃剑”。
尽管有关部门一再表态，西部承接产业不能转移污染，但这恐怕只是一个美好的愿望。
诚然，西部跟东部不在一个起跑线上，西部也要吃饭，要发展，但复制东部地区的老路，以重化工业为支柱产业，往往突破了环保底线。
有的部门甚至为增加税收对污染企业放任不管。
专家认为，承接产业转移只是一个阶段，还要在此基础上加快本地产业升级和创新。
（1）“双刃剑”在文中的具体含义是▲ 。
（15字以内）（2分）（2）依据上文，西部产业健康发展的对策在于▲ 。
（20字以内）（3分）4．作家彭学明为一位去世的作家写了这样一幅挽联：史一样的作品，铁一样的生命。
（综合）新高考题型语言文字运用试题汇编
（综合）新高考题型语言文字运用试题汇编一、（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。
科普工作我们能做什么？亿万大众的科学素质提升了，科学的土壤才会肥沃，奇思妙想的种子才会从这些肥沃的土壤中吸收养分破土而出。
虽然它们并不一定都能长成科技创新的大树，但正是这些大大小小、功能多样的小植株，与大树构成了和谐的生态系统。
没有它们，科技创新的参天大树只能地长在荒漠之中。
培育肥沃的土壤是一个长期而持续的过程，因此科普工作不会而需终身展开。
尽管漫长艰苦，但每位参与者都能分享因为土壤不断改良而带来的科技硕果。
人们渴望有影响的科普作品。
不同领域的科学知识如同的颜料，不同的科普工作者会从中选取自己心仪的一种或几种，绘成风格奇异的图画，呈现在公众面前。
公众只看见了画作呈现出来的震撼人心，却忽略了颜料是基础、想象力是核心、努力尝试绘画才是画作呈现的关键。
要从社会需求出发，通过科普作品传播科学知识，激发公众的科学想象力，鼓励并帮助愿意尝试的人创作出“名画”。
为培养科学的种子，我们应积极创办丰富多彩的科普活动，激发青少年尤其是公众对科学的热情。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
（3分）19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.我们应积极举办丰富多彩的科普活动，激发青少年尤其是公众对科学的热情。
B.我们应积极创办丰富多彩的科普活动，激发公众尤其是青少年对科学的热情。
C.我们应积极丰富多彩地创办科普活动，激发青少年尤其是公众对科学的热情。
D.我们应积极举办丰富多彩的科普活动，激发公众尤其是青少年对科学的热情。
20．文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，喻体是“名画”。
请指出比喻的本体、相似性及表达效果。
（5分）（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21～22题。
钙，为人体必需的常量营养素，它的主要作用就像是建造高楼大厦的砖。
身体里99％的钙都是在骨骼里，所以有人也把它叫做“骨骼的守护者”。
2024届江苏省高考语文模拟试卷汇编：语言文字运用I
语言文字运用I2024年江苏省高考语文模拟试卷1（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。
当下，微短剧、微综艺发展如火如荼，在影视领域掀起一股注重强情节、快节奏的“短视频化”创作热潮。
然而，①与这一趋势形成鲜明对比，②另一类弘扬农耕文明的影视作品主打工笔细描为重心，③讲求娓娓道来，④给观众营造了一种沉静美好的慢生活空间，⑤在治愈心灵的同时，⑥挖掘中华优秀传统文化，⑦提升立意和审美上的创新突破，⑧在影视创作领域引领一种新风尚。
田间嫩绿的秧苗、一天劳作后归途上的落日余晖、深夜抢收水稻时夜空突然绽放的烟花都．凸显出此类创作特有的诗意与温情，观众们看过之后瞬间感觉“被治愈”了。
但随着作品数量增多，农耕文明影视创作的问题也暴露出来。
在弱化了竞争、对抗等戏剧张力之后，琐碎的日常劳作内容如何避免变成流水账，过滤了复杂社会关系、只过小日子的情节如何避免变成“电子榨菜”,这些问题成为农耕文明影视创作的瓶颈。
单靠打卡旅游、走马观花地体验田园生活，已经很难引发观众的深层心灵共鸣，台前幕后的创作者必须对农耕文明进行切实了解、深刻体会。
18．下列句子中的“都”和文中加点的“都”，意义和用法相同的一项是（）（3分）A．我过去一摸，果然手都冰冷了。
B．阿Q后来连“灯”“烛”都讳了。
C．也许因为这点，姑娘们私下里都叫他“北京话”。
D．都是天公不作美，我们才没法玩得痛快！19．引号具有丰富的表现力，请分析文中画波浪线的两处引号的作用及表达效果。
（4分）20．文中画横线的语句有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
（3分）【答案】18．B19．①“被治愈”中引号表示突出强调，强化了温馨的农耕生活场景带给人的内心感受，可以抚慰内心、治愈创伤。
②“电子榨菜”中引号表示特殊含义，一些农耕文明影视创作在内容上过滤了复杂的社会关系，都是过小日子的情节，内容单一，这就如同佐食的榨菜，缺乏(精神)营养，生动贴切。
广东省部分地区2023-2024学年语言文字运用I汇编周测1(答案版)
语言文字运用I（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
1997年受邀赴国外录制两张二胡独奏专辑，我选择了《阳关三叠》《牧羊女》等大约20多首颇具民族的作品。录音师非常有经验，用模拟录音的方式记录现场演奏声音，一部作品从头到尾不做任何剪接，①。后来，其中一张专辑在国际唱片大赛中荣获“最佳世界传统音乐奖”。
20.“好像一天一个模样——从尖尖的嫩芽，到一绺一绺的穗子。”下列选项中破折号的用法与该句相同的一项是（ ）
A.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！
B.“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。
C.我——我——我只要见见我的萍儿。
18.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
【答案】18.①就会大大增加其心脏的负担②水对身体所产生的压力也会增加③使人感觉呼吸困难
【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①处，由前面的“如果存在肥胖的现象”可知，应该填“那么”或“就”领起的表示不良结果的短语，由后面的“青少年肥胖患者的心脏工作能力相对不足”可知，与心脏负担有关，故可填“就会大大增加其心脏的负担”。
21世纪以来。我多次到世界各地举办独奏音乐会。记得在一个国际顶级音乐厅演出时，台下座无虚席。音乐会结束时，全体观众起立鼓掌，我把3首乐曲全部拉完后，又在②的掌声中多次谢幕。观众依然不愿离去。
中国民族乐器作为中华文化的载体，有③的优势，在与世界其他文化交流合作时，很容易弥合语言和审美习惯的差异，二胡这件乐器无论是文化内涵、审美高度、风格特质，还是技术运用和情感表达，与世界任何乐器相比都足够出色，作曲家、演奏家可以尽情发挥想象力和创造力，传承精粹，创造新产。
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语言文字运用Ⅰ浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高二上学期10月联考语文试题(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成18-20题。
阿巴和云丹突然明白,姑娘设定的时间是那个时间。
十年前,大地震动毁灭一切的那个时刻。
于是,气氛立即变得庄严。
还有三分钟的时候,姑娘手扶拐杖站起身来,第一次面朝云中村的废墟,迎面吹来的风使她后背上的衣服鼓胀起来。
静默。
静默。
时间一秒一秒走动。
当那个时间点来到的时候,她扔掉了拐杖,用一只腿支撑着身体,开始舞蹈。
那不是阿巴熟悉的云中村的土风舞,土风舞的每一个动作都①。
姑娘扭动的身体不是因为欢快,不是因为虔诚,而且是绝望的挣扎,是愤怒、惊恐,身体向左,够不到什么。
向右,向前,也够不到什么。
手向上,上面一片虚空,也没有什么东西可供攀缘,单腿起跳,再起跳,还是够不到什么。
于是,身体震颤;于是,身体弯曲,以至紧紧蜷缩。
双手紧抱自己,向着里面!里面是什么?温暖?里面有什么?明亮?那舞蹈也不过两分钟时间,只比当年②的毁灭长了不到一分钟时间,姑娘已经③,热汗和着泪水涔涔而下。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。
（3分）19.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。
请分析文中画曲线的句号是怎样增强表现力的。
（4分）20.文中画双横线的部分有三处表述不当，请进行修改，使表达通顺，不得改变原意。
（3分）浙江省杭州市精诚联盟2023-2024学年高二10月月考语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面文字，完成下列小题。
从1947年到2021年，顺着时间线打开《见笑集》，仿佛①着半个多世纪的沧桑史。
已然远去的黄永玉先生化作满天星斗中的一颗，遥遥为后人们讲述着别样的记忆和感悟。
越了解黄永玉其人其作，越敬佩其维持生命鲜活的能力。
清醒地②世间百态，又难得糊涂。
由他身上，我们可以感受到从容的一种——深情给予在乎的人，认真献给值得的生活。
绝不背着包袱过日子，摔倒了，记得爬起来义无反顾、大步向前。
也许真正像样的人生并非平安喜乐、顺遂无虞，而是既能一个猛子扎进生活的深海里面对未知的幽微，控制本能的恐惧，也能笑着潜出水面来，挥挥手展示顺道摘取的收获，恰如黄永玉先生，举重若轻。
斯人已逝，长久地安睡了。
他烟花般璀璨的生命虽然终结，但明亮的智慧还将继续在我们心头闪烁。
愿抬头仰望星空时，我们也能拥有前辈们以诗意化解苦难和伤痛的力量。
18. 下列语句和文中画波浪线的语句修辞不相同的一项（）A. 长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
B. 做好疫情“加试题”，答好发展“必答题”，唯有绷紧弦、加把劲、同心干，把疫情耽误的时间抢回来，才能交出无愧于党和人民的新答卷。
C. 他们的心飞向冰天雪地的茅屋去了。
大家立即带着救济粮款，分头出发了。
D. 我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。
19. 请选择下列两个词语分别填入文中画线的①和②处，并说明原因。
浏览、阅览①处填（），因为②处填（），因为20. 请以“从容”开头，模仿例句，另选两个人物进行仿写，要求语意连贯，形象生动，句式基本一致。
例句：从容是黄永玉认真对待值得的生活，绝不背着包袱过日子，即便摔倒也即刻爬起，大步向前；从容是（）从容是（）浙江省杭州市四校联考2023-2024学年高二10月月考语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题屏幕中的剧情跌宕起伏，屏幕上一行又一行的字符络绎不绝地跳过，如同密集射击的炮弹，令人____①____：它们就是“弹幕”。
弹幕尽管被纳入“评论”范畴，却与传统的文艺批评有巨大的鸿沟。
传统的文艺批评来自阅读之后的_____②______，作品的整体观照与解读、分析、阐释构成了基本的工作方式。
相对地说，弹幕的首要特征是“即时”，评论对象往往是作品的一个短暂碎片。
弹幕评论带有明显的即兴意味，令人瞩目的是现场、此刻与交互性的狂欢气氛，而不是严肃的反思与真知灼见。
弹幕是网络时代的产物。
只有神奇的互联网才能支持如此之多的声音即时互动，让各种貌似无法交集的社会关系迅速地在虚拟空间联结起来。
这是印刷文化_____③_____的。
印刷文化的节奏相对缓慢，思想的交换不得不接受印刷速度与配送体系的限制。
印刷文化的中心是文字符号。
文字符号的阅读、理解、阐释形成一种深度文化。
弹幕的即时评论尽管也诉诸于文字符号，但这些字符被加工为另一种奇特的屏幕形象，开启了另一种性质的空间，譬如视觉经验。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 结合材料，给“弹幕”下一个定义。
20. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
浙江省江山市江山中学2023学年第一学期高二年级10月阶段性检测语文试题（一）语言文字运用I（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
如今，①______，在实现自身梦想的同时，带动乡亲们就业致富。
栽好梧桐树，自有凤凰来。
从大力发展乡村产业、成立创业园、搭建创业平台到回应返乡创业人员的具体诉求，各地出台了各类支持政策；从在项目落地、资金筹措、精细服务、技术护航等方面提供保障到完善人才服务乡村激励机制，各地政府想尽各种办法让农村环境吸引人、留住人……事实证明，②______，才能让返乡创业青年回得来、留得住、干得好，最大限度激发人才内在活力，让他们在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手。
也需要看到，③______。
从城市来到乡村打拼，广大创业青年们面临角色的转换，需要适应从高楼大厦、灯火通明到田垄阡陌、鸟语虫鸣的环境变化；不少农业及相关的创业项目前期投入大、回报周期长，怎样打开局面、突破瓶颈、打造品牌等，都需要进行全面细致的考量。
返乡创业青年为乡村振兴添砖加瓦，广袤乡村回馈他们以更多机会。
在这场乡村与返乡创业青年的“双向奔赴”中，青春之花必将在田间地头绚丽绽放，共同绘就乡村美好图景。
19. 下列各句中的引号，和文中加横线处引号作用相同的一项是（）A. 当前，手机成为“新农具”，直播带货成为“新农活”。
B. 习近平总书记强调“推动乡村振兴，关键靠人”。
C. 中央一号文件指出，要实施“数商兴农”工程，推进电子商务进村。
D. 乡村振兴要在硬件、软件上下功夫，“硬件”即基础设施等，“软件”即农村居民的数字素养。
20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
浙江省金华市义乌中学2023-2024学年高二上学期第一次质量检测语文试卷（一）阅读下面的文字，完成下面小题。
（7分）贫乏童年赋予我顶高兴的事——跟随父亲沿乡庄川坝去看戏。
庙会的戏从二月二“龙抬头”时开场，一出接一出。
唱“大戏”的秦腔戏组表演专业。
开午戏前，先唱一出折子戏，唱完后，戏场里已经人山人海。
戏场里除了合围戏台的人群，还站满了贩卖各种小吃的商贩。
黄土地上的人们世世代代都喜欢吼两声秦腔。
生活在这里的人从小耳濡目染，会唱戏者多，男的起唱，女的随韵，群口齐唱一阵社火小曲，若觉得还不够过瘾，就摆阵打擂台，吼秦腔，不论．．是谁清吼两句，听起来都像模像样。
不论是《长坂坡》《火焰驹》，还是《窦娥冤》《铡美案》，只要幕布拉开，哪怕是短短的一折，都能升华成天籁，令听者如痴如醉却又格外清醒。
高兴了，唱“快板”，高兴得像被烈性炸药爆炸了一样；痛苦了，唱“慢板”，揪心裂肠的唱腔熨平了心中的皱纹，内心的愁苦消散在粗犷、朴实的秦腔中。
在这八百里秦川上生活的粗犷而质朴的人们“不听秦腔，肉菜不香”。
任何时候，当生活的重担压在人们身上的时候，总需要找到一些宣泄的出口，秦腔应该就是这样，生存的压力有多大，就有多么疯狂的呐喊。
开着拖拉机奔跑在山道上的汉子，尽着嗓门儿吼起秦腔，吼来了山风、山雨和晨露，吼走了遍野逃窜的灌田鼠，吼回了颗粒归仓的五谷丰登。
贾平凹曾说“广漠旷远的八百里秦川，只有也只能有这秦腔，八百里秦川劳作的农民只有也只能有这秦腔能表达他们的喜怒哀乐。
”21．下列对文段相关内容的说法，正确的一项是（）（3分）A．第一段中第一句中的破折号的作用是表示递进。
B．第二段中的“不论”一词也可改为“不管”。
C．“羌笛何须怨杨柳”与第三段画波浪线的句子均运用了拟人的修辞手法。
D．最后一段第一处引号后的句号应该放在后引号内。
22．画横线处的句子连用两个“只有也只能有”有怎样的表达效果？请结合语段简要分析。
（4分）语言文字运用Ⅰ浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高二上学期10月联考语文试题(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成18-20题。
阿巴和云丹突然明白,姑娘设定的时间是那个时间。
十年前,大地震动毁灭一切的那个时刻。
于是,气氛立即变得庄严。
还有三分钟的时候,姑娘手扶拐杖站起身来,第一次面朝云中村的废墟,迎面吹来的风使她后背上的衣服鼓胀起来。
静默。
静默。
时间一秒一秒走动。
当那个时间点来到的时候,她扔掉了拐杖,用一只腿支撑着身体,开始舞蹈。
那不是阿巴熟悉的云中村的土风舞,土风舞的每一个动作都①。
姑娘扭动的身体不是因为欢快,不是因为虔诚,而且是绝望的挣扎,是愤怒、惊恐,身体向左,够不到什么。
向右,向前,也够不到什么。
手向上,上面一片虚空,也没有什么东西可供攀缘,单腿起跳,再起跳,还是够不到什么。
于是,身体震颤;于是,身体弯曲,以至紧紧蜷缩。
双手紧抱自己,向着里面!里面是什么?温暖?里面有什么?明亮?那舞蹈也不过两分钟时间,只比当年②的毁灭长了不到一分钟时间,姑娘已经③,热汗和着泪水涔涔而下。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。
（3分）19.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。
请分析文中画曲线的句号是怎样增强表现力的。
（4分）20.文中画双横线的部分有三处表述不当，请进行修改，使表达通顺，不得改变原意。
（3分）18．（3分）①代代相传（世代相传）②惊天动地③泪流满面【解析】代代相传指一代接一代地相继传下去。
“阿巴熟悉的云中村的土风舞”可见“土风舞”在村中是一代接一代地相继传下去的。
惊天动地指使天地都受到惊恐震动。
形容声响极大。
也形容事业、声势、影响极大。
符合语境。
泪流满面指眼泪流了一脸。
形容极度悲伤。
后文写到“热汗和着泪水涔涔而下”，所以符合语境。
（评分标准：每点1分，其它答案意思接近也可。
）19．（4分）①作者用前两个句号将“静默”独立出来，②起到了强调作用，③突出姑娘等待“十年前，大地震动毁灭一切的那个时刻”时肃穆庄严的氛围，④凸显了那个时刻对姑娘的影响之深。
（评分标准：每点1分，其它答案意思接近也可。
）20．（3分）姑娘身体的扭动不是因为欢快,不是因为虔诚,而是愤怒、惊恐,是绝望的挣扎,身体向左,够不到什么。