描写小螃蟹

【第1篇】

今天我去海边发现了两只小螃蟹，把它们带回了家。他们全身呈青灰色，背部披着铠甲。你仔细

一看，背上还有一个“公”字形的花纹呢！一对

芝麻般大小的眼睛炯炯有神。眼睛下还有一张嘴

巴正不停地吐着泡泡。它有四对细长的脚，还有

一对大钳子，就像一对大剪刀。

这时，妈妈走过来笑眯眯地对我说：“你猜猜看，他们哪只是雄的？哪只是雌的？”这可把我给难

住了。妈妈随手抓起一只螃蟹指给我看，说：“瞧，这只螃蟹的腹部是三角形的，就是雄的，而雌的腹部是椭圆形的。”雄的钳子也比雌的钳

子大。雌的肚子里还有一些蟹卵，要是放到大自

然里去，不知会有多少小蟹呢！

我用铅笔碰了一下它的眼睛，它的眼睛立刻躺了下去，等我铅笔移开，又迅速瞪了起来。螃蟹俗

称“横行将军”，今天，我倒要看看它怎么个横

行霸道。我把螃蟹放到地上，螃蟹果然立刻横着

走起来，因为不知道拐弯，所以装上了墙壁。

这两只螃蟹真是太可爱了！

【第2篇】

我家的小螃蟹可威风了！

小螃蟹的威风，更表现在它的吃相、步态和

与人交往的过程中。

小螃蟹吃饭时，总是会先选定一只活的猎物，比如小虾。之后，小螃蟹就会从容不迫的横向走去，用两只有力的大钳子夹住小虾的头和尾，把

小虾扯成两半。杀死了小虾，它就开始细嚼慢咽了，得吃上几个钟头。更让人头大的是，体型大

的螃蟹竟然饿时还会吃掉体型较小的同类。

小螃蟹走起路来，威风极了！它傲慢地横着

走路，碰见同类也毫不相让；有时非但不让，竟

会与同类打上一架。平时，小螃蟹摆着两只大钳子，满是将军风度。但现在突然打了起来，我只

能给它额外添饭，缓和这场斗争。

一个风和日丽的下午，我的手突然开始痒痒了。我便把手伸进了水池，把一只小螃蟹抓了出来，把它弄了个八脚朝天。“哈哈哈！束手就擒

吧！”正当我开始得意时，小螃蟹不知何时用钳

子揪住了我，好疼呀！我连忙松手，把小螃蟹放

回了水池。哈！我又一次从背后抓起了它。它无

助地挥舞着它的大钳子，好像在求饶说:“求求你，放了我吧！”我看它也挺可怜的，只好把他放回

去了。

这就是我的小螃蟹，天真可爱，生气勃勃，

还很威风。

作文(捉螃蟹)

捉螃蟹我和爸爸去海滩玩，还带了一只透明的一次性塑料杯，为的是捉几只螃蟹回家玩。到了海滩，咸腥腥的海风迎面吹来，调皮的浪花不断地在我眼前涌动着。我拿起杯子就拽着老爸开始地毯式搜索起来。爸爸告诉我，只要在海滩上看见一个个小小的洞儿，下面就一定有螃蟹，我低着头寻找着。突然，觉得鞋子有些紧，赶忙低下头，哈哈！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，只见一只小螃蟹披着一身火红的盔甲，那圆鼓鼓的眼球乌黑透亮，正挑衅似的直瞪着我！嘴巴里还时不时地吐出一个个晶莹剔透的小泡泡，仿佛在向我发出警告：“这里是我的地盘，不许你侵犯我的领土！”一对粗壮的大螯，正死命地夹住我的鞋带，八条尖锐的“小脚丫”，好像一把把利剑稳稳当当地插在地上，看它那架势，似乎要和我PK。好家伙！那我们就试试，看看谁是赢家。我蹲下身，刚伸出手，它就迅速地张开自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大螯毫不客气地向我袭来，幸亏我的手缩得快，不然就被它抓个正着，那后果可不堪设想！正面攻击让我无从下手，于是我改变策略，从它的后面偷偷袭击。可是每次只要我的手一晃动，它仿佛后背也长了眼睛似的，居然倏的来个大转身，快速地挥舞着大螯对我张牙舞爪，那威风凛凛的架势让我气得直跺脚。哼！难道我长这么大，连只小螃蟹都搞不定吗？我就不信了！在我和螃蟹大眼对小眼，僵持不下时，爸爸拿着一根小木棒向我走来。“太好了！一个大胆的想法浮现在我的脑海里——用棒子采用双面夹击的办法捉住它。小螃蟹啊，小螃蟹，你就束手就擒吧！我一手接过爸爸手里的棒子，一手拿着杯子，摆正位置后，用棒子从它的后背使劲一推，哈！一不留神小螃蟹就被我甩进杯子里，摔了个仰面朝天。你瞧！它正气急败坏地舞动着两只大螯，不停地挣扎着，仿佛在说：“放我出去！放我出去！”看到它这副惨兮兮的样子，我不禁喜笑颜开、大声欢呼！捉螃蟹真是件有趣儿的事儿！我带着自己的“战利品”高高兴兴地回家了。

描写小螃蟹的作文400字_状物作文

描写小螃蟹作文300字_状物作文【第1篇】今天我去海边发现了两只小螃蟹，把它们带回了家。他们全身呈青灰色，背部披着铠甲。你仔细一看，背上还有一个“公”字形的花纹呢！一对芝麻般大小的眼睛炯炯有神。眼睛下还有一张嘴巴正不停地吐着泡泡。它有四对细长的脚，还有一对大钳子，就像一对大剪刀。这时，妈妈走过来笑眯眯地对我说：“你猜猜看，他们哪只是雄的？哪只是雌的？”这可把我给难住了。妈妈随手抓起一只螃蟹指给我看，说：“瞧，这只螃蟹的腹部是三角形的，就是雄的，而雌的腹部是椭圆形的。”雄的钳子也比雌的钳子大。雌的肚子里还有一些蟹卵，要是放到大自然里去，不知会有多少小蟹呢！我用铅笔碰了一下它的眼睛，它的眼睛立刻躺了下去，等我铅笔移开，又迅速瞪了起来。螃蟹俗称“横行将军”，今天，我倒要看看它怎么个横行霸道。我把螃蟹放到地上，螃蟹果然立刻横着走起来，因为不知道拐弯，所以装上了墙壁。这两只螃蟹真是太可爱了！【第2篇】我家的小螃蟹可威风了！小螃蟹的威风，更表现在它的吃相、步态和与人交往的过程中。小螃蟹吃饭时，总是会先选定一只活的猎物，比如小虾。之后，小螃蟹就会从容不迫的横向走去，用两只有力的大钳子夹住小虾的头和尾，把小虾扯成两半。杀死了小虾，它就开始细嚼慢咽了，得吃上几个钟头。更让人头大的是，体型大的螃蟹竟然饿时还会吃掉体型较小的同类。小螃蟹走起路来，威风极了！它傲慢地横着走路，碰见同类也毫不相让；有时非但不让，竟会与同类打上一架。平时，小螃蟹摆着两只大钳子，满是将军风度。但现在突然打了起来，我只能给它额外添饭，缓和这场斗争。一个风和日丽的下午，我的手突然开始痒痒了。我便把手伸进了水池，把一只小螃蟹抓了出来，把它弄了个八脚朝天。“哈哈哈！束手就擒吧！”正当我开始得意时，小螃蟹不知何时用钳子揪住了我，好疼呀！我连忙松手，把小螃蟹放回了水池。哈！我又一次从背后抓起了它。它无助地挥舞着它的大钳子，好像在求饶说:“求求你，放了我吧！”我看它也挺可怜的，只好把他放回去了。

描写小螃蟹的作文五篇

描写小螃蟹的作文五篇描写小螃蟹的作文1 我家养了两只小螃蟹，它们很可爱。两只小螃蟹浑身上下都是灰黑色的，两只凸出来的小眼睛也是黑黑的。蟹壳硬硬的，大钳子像刀一样锋利，还有八只又细又长的脚。如果把小螃蟹放在水里，它们还会吐泡泡呢！小螃蟹高兴的时候，就会快乐地玩儿；不高兴的时候，就一动不动的。小螃蟹常常挥着大钳子，一副很威武的样子。走起路来很霸道。有一次，我决定来考考小螃蟹，我把一个小盒子竖立在小螃蟹旁边，小螃蟹看见了，连忙用大钳子抓住盒子，用八只脚使劲往上爬。不一会儿，两只小螃蟹就爬到了盒顶上。它们站在盒顶上，又神气十足地挥起了大钳子，好像在得意洋洋地对我说：“看我们多厉害，能够爬这么高。”这还不算，小螃蟹的好戏还在后头呢：它们趁我一走，开始“大闹天宫”，它们把纸盒子一片一片地撕下来，弄得乱七八糟。我的两只小螃蟹真可爱，我喜欢它们。描写小螃蟹的作文2

暑假我们全家来到美丽的海滨城市威海度假，既然来到了海边，自然要去赶海喽！赶海——就是在海水退潮时，在礁石缝和沙滩上去捡被海浪冲上岸的贝类、小鱼、小虾和螃蟹。退潮的时间终于到了，我们和许多游人一起兴高采烈地向沙滩冲去。我仔细地搜索螃蟹的踪迹，找到了沙滩上一个拇指大的洞后，我便使劲地向下挖起了沙子，5分钟后，一只象一元硬币大的小螃蟹从被我俩挖的有半米深的沙坑里快速地爬了出来，希望躲过我俩的视线。我哪有那么好蒙？我一把把它摁在手下——拿下！我得意地把它放进准备好的空瓶里，心想：小样，你还能跑哪去？又检了一阵贝壳后，我坐在沙滩上开始欣赏我的战利品。咦！瓶子里的小螃蟹的一只螯掉了，怎么回事？我开始观察小螃蟹，只见它沿着瓶子的凸凹处竭力地向瓶口处爬去，爬到一半时掉了下去，小螃蟹接着继续向上爬，可瓶壁太滑，于是它不断地跌下去，可它还是顽强地向上爬着。看着看着我的心震了一下，明白了小螃蟹是为了自由在努力地抗争着，虽然不断地失败，但它一直都没有放弃，即使一只螯掉了，它也在不断尝试争取重获自由的希望。对呀！小螃蟹的家就是这海边的沙滩，如果我把它带走，它还能活下去吗？想到这里，我把小螃蟹从瓶子里倒了出来，看着它欢快地横着跑远。描写小螃蟹的作文3

关于核桃的作文500字优秀作文

关于核桃的作文500字篇一：吃山核桃的新工具许向杰吃山核桃的新工具砰！砰！砰！那震耳欲聋的声音是在拆房子吗？不是，是我在砸山核桃。你吃山核桃，要么用夹核桃的夹子，要么用嘴咬要么用剥山核桃的钳子。但我用的是榔头和扳手，你一定觉得很惊讶吧！我有理由。你问我为啥用这些玩意？不不觉得笨手笨脚的吗？我可以收这些方便，用其它的用不上劲，用嘴巴咬破可要用很大的力气，有时候山核桃的硬壳会刺进肉里流出血来，甚至掉不下来，用夹子有时使不上劲，用手剥，指甲疼有的太硬，更本剥不开。开始用新工具的哪一天，我们科学严老师讲了杠杆原理。我知道了榔头是一个省力杠杆，因为他的用力点距离支点比阻力点远，我就突发奇想不如用榔头来砸山核桃，一定非常省力。你就不解了，那为啥用扳手？当然了我的故事还没讲完。我用的时候发现了一个问题，山核桃像一个不乖的小娃娃，我一个榔头下来躲到了另一边，很难砸准，倒是敲得我手上一块青一块紫，地板上砸出了几个痕迹，我觉得需要一个可以稳固核桃的东西，我的脑子里直接冒出两个字扳手。我把爸爸的工具箱哗啦啦倒出拿出一把扳手，我把山核桃放在那里拧紧，我举起榔头砸了下去，里面的肉应声爆了出来，我把一粒粒肉放进嘴里，山核桃的肉好香啊。从那天开始，我的专用吃山核桃的新工具榔头扳手放在了山核桃的上面。篇二：千方百计吃核桃吴迪昨天，盛老师教我们明天带核桃，说要做一个游戏。我的心中充满了疑惑：咦？语文课上怎么用起核桃来了，盛老师的葫芦里卖的是什么药呢？不光是我觉得奇怪，同学们也在议论纷纷。总之一个词奇怪。今天，同学们把核桃带到了教室里，课桌上、椅子上都是核桃，它们好像在开会呢！当盛老师宣布游戏开始时，教室里像开了锅一样，叽里呱啦的讨论声、咚咚咚的敲核桃声此起彼伏。我先用手掰，掰了好一会儿，核桃还是纹丝不动，我又用我的铁齿铜牙咬了好一阵子，核桃还是不肯把肚子里的宝贝交出来。这时，我已恼羞成怒，拿起水杯就往核桃身上砸，只听咔嚓一声，核桃裂开了一条缝，露出了香喷喷的核桃肉，我的口水顿时直流三千尺，赶紧拿起核桃肉大口大口地吃起来。啪啪啪只见钱秋言手拿着文具盒，往核桃上拍了三下，可是这核桃不听话，叽里咕噜地滚到了地上。钱秋言生气极了，直接用脚踩了一下，核桃便粉身碎骨了。顾承杰挺会动脑筋的，用直尺给核桃开刀，当他吃到核桃肉，高兴得手舞足蹈。不知不觉中，下课铃声响了，同学们把课桌上的东西收拾干净，心却还在游戏中。这一节语文课上，盛老师教会了我们品尝核桃的乐趣，同时也教会了我们要团结友爱，才能吃到更多的核桃！篇三：家乡之宝核桃我的家乡在陕西省山阳县，这里山川秀丽，物产丰富。山阳县以九眼莲、核桃、板栗、茶叶驰名省内外，在众多的特产里，我最喜欢吃的是核桃。家乡的核桃大小与乒乓球差不多，表面凹凸不平，很不起眼。没有成熟的时候，外面有一层绿色的皮包裹着，随着季节的变化，它经受了酷暑、骄阳的考验，慢慢成熟了，那层皮也随之脱落，露出了硬硬的壳。将这个硬硬的壳砸开之后，会有一层皮紧紧的包着果仁，如

写事作文在海边最有趣的事——抓螃蟹-精品

在海边最有趣的事——抓螃蟹 “快起床呀！退潮了，抓螃蟹去啊！”睡梦中的我被喊声惊醒，我熊猫般地一骨碌起了床，三下五除二地穿上衣服，拎起一个塑料瓶子，拉着爸爸和妈妈，风也似地冲了出去。我跑到海边才发现天刚刚亮,海风吹在脸上凉丝丝的，我向四面望了一下，没有发现一只螃蟹，有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情，笑着对我说：“傻孩子，那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀！”听爸爸这么一说，我才注意周围的人都在翻着石头，立即明白了。我又兴奋起来，跑到前面蹲下身子，伸出手拿开一块石头，果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去，可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子，我胆怯了，生怕被它夹到。第二次，我鼓起勇气又伸手去抓，可又缩了回来。正在我犹豫不决时，妈妈启发我：“孩子，你那样抓是抓不到的，反而会让螃蟹夹着你，看妈妈是怎么抓的吧！。”说着她迈开一步，蹲下身子，挪开一块大石头，从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳，用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹，就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步，蹲下身子先挪开石头，发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。可连忙把手缩了回来，紧张得出了汗。可我还想抓住它，我又跑了两步急忙蹲下用左手的食指按住了它，任凭它的两个大钳子如何摆动，我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹，我兴奋地把它高高地举起，大声喊起来：“我抓住了，我抓住螃蟹了。”就这样我越来越大胆了，接二连三地抓了许多螃蟹。回到别墅我才知道，我抓的小螃蟹不能吃，可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。 2019年04月14日

有关小螃蟹的儿童寓言故事

有关小螃蟹的儿童寓言故事【小蟹和母蟹】在久远的过去，海边沙滩上住着一个蟹的家族，它们是蟹妈妈和五六个孩子。白天，总是蟹妈妈外出觅食，来供养孩子们;孩子们年幼，绝少出洞。时间长了，它们在洞里闷得慌，想出来换换新鲜空气，但又怕遭到妈妈的训斥，在这样的矛盾心理中，它们艰难地忍在洞里度过了它们的儿童时代的几载光阴。终于有一天，小蟹们再也忍不住了，它们趁妈妈外出觅食的时候悄悄溜出蟹洞，跑到海滩上尽情享受自由的欣喜，尽力呼吸清新的空气。它们望着无限的海滩，心里别提有多高兴了，纷纷在海滩上“沙沙沙”地乱爬起来。过了半天，蟹妈妈找了过来，它看着孩子们那高兴的样子，实在不忍心责备它们，仅仅偷偷地站在远处慈样地瞧着它们玩耍。猛然，它发现孩子们走路怎么有一点怪，似乎与众不同，仔细瞧着，才知道它们全是横着身子走路。它连忙喊道： “喂，孩子们，你们为什么横着走路?难看死了，你们跟谁学的，应该直着走路才对。” 小蟹们听到妈妈的喊声，吃了一惊，见妈妈没有责备它们，仅仅纠正它们走路的姿式，就放了心，一齐站了起来，试着直着朝前走，不过试了几次总是不成。它们没办法，就说： “好妈妈，我们不会，你就教教我们吧，该怎么个走法?” “这个好办，你们看妈妈的。”说着，蟹妈妈从小土堆上爬了下来，想给孩子们做个示范，但是，无论它怎么努力，自已也是横着身子走路，小蟹们看着看着，都“嘻嘻嘻”地偷笑起来，弄得蟹妈妈怪难为情的。这个故事告诉我们不要只看别人

【两只小螃蟹】小螃蟹(pángxiè)丁丁在池塘里悠(yōu)闲地游来游去，哼着歌儿：“我是一只快乐的小螃蟹……” 忽然，丁丁停住了，它看到莲花茎下有个圆圆的东西。是什么呢?丁丁好奇地张望了半天，断定那是一枚银圆。 “我有新玩具了。”丁丁飞快地爬了过去，用两只钳(qián)子搬运银圆。不料，银圆说起话来，把丁丁吓了一跳! “我不是银圆，我是小螃蟹当当……”银圆的声音慢吞吞的。丁丁惊讶地叫起来：“啊!您的八条腿呢?” 当当伤心地说：“昨天，我在池塘边脱壳，一个男孩弄掉了我所有的腿……” 丁丁叫了一声：“太可怕了!” 当当流着泪说：“我活不了多久了，因为我不能挪动身体去寻找食物，朋友，你能陪我度过这段最后的时光吗?” 丁丁看了看当当，坚定地说：“我愿意!” 丁丁想：夏天才刚刚开始，它们还有好一段美好的时光要过呢。它不但要好好陪伴没有腿的朋友，还要想办法让它活下去。丁丁快乐地说道：“没什么大不了的，只要你的身体在，快乐的精神在，腿算什么?再说我有八条腿，我觉得我的腿太多了，你和我一起分享吧。” 说着，丁丁就钻到当当身下，把它背了起来。它们在池塘底部慢慢移动，找到食物一起吃，有风景一起看。在清澈(chè)的池塘里，好看好玩的东西那么多，当当慢慢开朗起来。

家乡的桃树作文300字

家乡的桃树作文300字导读：第一篇：我的家乡在古田，这里盛产水蜜桃。一年四季，它都会给我们带来不同的美。春天，桃花开满了枝头，一丛丛，一簇簇，远远望去，如同一片灿烂的朝霞。夏天，桃树抽出了一片片叶子，嫩嫩的，细细的。叶子越长越大，越长越绿，铺满了整个枝头，仿佛给桃树披上了一件碧绿色的外衣。不知什么时候，桃树上结出了一个个青色的小果子。它们像一个个害羞的小娃娃，藏在密密的叶子间不易被人发现。秋天，原来青青的小桃子换上了粉红的新装。凑近了看，像一张张粉红的小脸蛋，正冲着你笑呢。这时，你摘下一个桃子一咬，一股甜得跟蜜似的果汁流进你的嘴里，软绵绵的果肉轻柔地“抚摸”着你的舌头，让人回味无穷。冬天来了，天气逐渐冷了，桃树的.叶子也落了，化为肥料来报答大树母亲对它们的养育之恩。此时，枝头没有一点生机，但明年春天，桃树上又会生机勃勃。我爱家乡的桃树。第二篇：我的家乡在枣阳，这里的桃子特别有名。家乡的桃树可惹人喜爱啦! 阳春三月，春姑娘悄悄地来到了人间，桃树也被唤醒了。曲曲折

折的桃树枝上开满粉红色的桃花，远远望去像一片彩霞。成群的蝴蝶、蜜蜂在里面飞来飞去，翩翩起舞。每年这个时候，家乡的人们都要举办“桃花节”。我们在桃花林中奔跑、嬉戏，可高兴了! 夏天到来的时候，桃树上挂满了又大又红的桃子，把桃树都压弯了腰。仔细地看这些桃子上面都有一层细细的毛，桃尖红红的，就像小娃娃的脸藏在绿叶中，可爱极了!桃子的种类可多了，有六月白、朱砂红、每个桃子都是那么好吃，咬上一口凉滋滋、甜津津的，让你吃了还想吃。果园里的叔叔阿姨们这时都忙着摘桃子，还要整齐地装在箱子里，运到全国各地去，让大家都能吃到我们家乡美味的桃子。我爱家乡的桃树，更爱种桃树的人。家乡的桃树作文300字 1.家乡的桃树作文 2.家乡的核桃树作文 3.家乡的桃树作文500字 4.家乡的桃树作文800字 5.家乡的桃树作文550字 6.我爱家乡的桃树作文 7.作文我爱家乡的桃树 8.写我家乡的桃树作文 9.我家乡的桃树作文400字感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

抓螃蟹小学生作文-关于螃蟹的作文.doc

抓螃蟹小学生作文-关于螃蟹的作文小学生捉蟹作文(1) 周六下午，我妈妈从我奶奶家带来了六只大螃蟹。晚上蒸了三个，还有三个还在袋子里。第二天早上，我听到一声巨响。我妈妈在箱子里翻找东西。我问，“妈妈，你在做什么？”母亲焦急地回答:“我们的螃蟹不见了！”我迅速起床，穿上衣服，帮助妈妈找到它们。当我刚刚穿上拖鞋准备离开时，我发现椅子下面有一个黑色的东西。我蹲下身子，弓着身子，探着头，好奇地伸出手去摸它。我觉得很酷。在回过神来之前，这只淘气的螃蟹用它锋利的脚趾扎了我的手，有点疼！我马上喊道，“来吧！我找到了一个！”母亲把椅子移开，抬起它的两只脚，把它们放进水槽里。不一会儿，我妈妈也得到一些东西。她在阳台上我的滑板上发现了一只螃蟹。与此同时，我父亲也发现了一个，藏在床底下，咬着电线，拒绝出来。爸爸急中生智，拿了一个衣架，在螃蟹“害羞地”爬出来之前，拍了拍它的背。我大声宣布:“三名‘逃犯’都已被捕！” 小学生捉蟹作文(二) 多么美好的童年，抓蝉、摸虾、抓蟹、打蟋蟀，多么怀旧和快乐。我家住在一座高山上。房子附近有一条小溪，叫做“大沟”。这条沟多岩石，有鱼、虾和螃蟹。这是我们夏天的天堂。有一次，我和哥哥来到大沟抓螃蟹。我弟弟躺在一块石头上，仔

细地看着。他在自己面前的一块石头下发现了一个洞。洞里的一只大螃蟹正在东张西望。他悄悄地摸了摸，用手堵住了洞，然后用右手的中指和食指探索道路。结果，螃蟹捏了他的手指，导致他疼得“嘶嘶”直叫。我弟弟在三十六计中想到了“用剑杀人”。他向我呼救。我匆匆走过去，边走边卷起袖子。他嘴里嘀咕着，“看，我来给你清理干净。”我弟弟告诉我:“这个洞有点深。里面的人抓住了人，所以我上当了。你必须小心。”我说，“看着我。”我用右手使劲往洞里钻。那家伙缩到了洞里。突然，它用力挤压。随着“唉”的一声，我用手把它拿了回来。结果，一只螃蟹被带了出来。它紧紧地抱着我。我使劲握了握我的手，终于摆脱了它。当我回想起时，它消失了。因为螃蟹的前夹是锯齿状的，我的手在流血，而且很痛。我不得不和哥哥一起赶回家去找爷爷来帮助止血和止痛。抓螃蟹，虽然有点疼，但回想起来，真的很有趣。小学生捉蟹作文(三) 半个月前，妈妈陪我在双泉学校门口买了两只小螃蟹。它们的颜色是灰色、深蓝色，腹部是白色的。每只螃蟹有八只爪子。还有两把巨大的钳子。两只小眼睛可以伸展和收缩，这不是很好。它的嘴是长方形的，不停地吐泡泡。螃蟹最大的特点是侧向行走。我带了一根小棍子来移动螃蟹。螃蟹用钳子夹住了我的小棍子。我用小棍子举起了螃蟹。当我把它放在地上后，它就侧着身子藏在衣架的腿下面，在那里可能会觉得安全。当螃蟹横着走的时候，我用一根小棍子移动它，它的两个大钳子

煮螃蟹作文300字

煮螃蟹作文300字唉，辛辛苦苦煮的螃蟹却不能吃，真扫兴！以下是出guo为大家的煮螃蟹作文300字，供大家参考，欢迎阅读！昨天晚上爸爸拿回家了一娄螃蟹，我很开心，让姥姥煮着吃。姥姥把螃蟹放到盆里，说先让它们吐吐脏水。不一会儿，姥姥对我说：“煮螃蟹了，你瞧瞧！”虽然我每次吃得挺香，但是还真没见过螃蟹是怎么熟的。我一下子冲到姥姥跟前，仔细观察。姥姥先把螃蟹放到塑料袋里，然后迅速倒入锅中，接着用右手按住锅盖，用左手调成小火，最后等了十几秒才放开手。呦！螃蟹可不乐意了，左边踢完右边踢，还互相厮打起来，锅里发出“嗡”，“砰”，和咕噜咕噜的轻微声音。我有点心疼了，觉得好残忍。可是一想到香喷喷的蟹肉和鲜美的蟹黄便流出口水来。螃蟹终于煮熟了，我叫上爸爸妈妈和姥爷一起来吃，大家一起很开心。姥姥又拌了一点姜丝酱油白糖汁，说配着一块儿吃可以去寒。

这真是个难忘的夜晚。我很喜欢吃螃蟹。今天，妈妈从市场买回了几只小螃蟹，我欢喜得不得了，把它们放在水盆里，它们立刻就在水盆里生龙活虎地跑来跑去。两只大钳子举地高高的，好像在向我们示威。我心想：等一下有你们好看的。等妈妈帮它们洗完澡，我便把它们放在一口锅里，放了点水，然后放在炉子上煮。一开始，水是凉的，小螃蟹们在水中自由自在地游着，还以为这是专门为它们准备的游泳池呢！根本没想到这是一个陷阱。过了一会儿，水越来越烫，小螃蟹们像热锅上的蚂蚁似的，急得团团转，八只脚拼命挣扎着，有的把眼睛睁得大大的，小嘴一张一合地，那可怜巴巴的样子，仿佛在对我说：“救救我吧，救救我吧！”可我也无能为力了，只能眼睁睁地看着小螃蟹们在热水里挣扎。慢慢的，它们的脚变得越来越迟钝，有的甚至舍掉它的脚，外壳的颜色也随着水温的升高而渐渐变红，最后就变成了一锅美味的蟹汤了。当我喝着香喷喷的蟹汤时，心想：这汤是几条小生命换来的，一定不能浪费。今天我和赵稳、孙妍、孙鹿、李恒、李顺一起到河边玩。

小螃蟹

一、谈话引入，揭示课题 1.谈话引入。师：蔚蓝的大海上，海鸥自由地飞翔。雪白的浪花拍打着金色的沙滩，帆船在远处行驶着，多美的景象呀！瞧！把谁也吸引来了？或谜语引入出示：八只脚，抬面鼓，两把剪刀前面舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一动物）板书：小螃蟹 2.学习生字：螃蟹（1）指名拼读。谁愿意当小老师带大家拼读？（2）请大家仔细观察这两个字，你有什么发现吗？都是形声字，都有虫字，来看老师写。螃字的左边我们叫做虫字旁，螃的最后两笔是横折钩，撇。虫字写在字的下面叫做虫字底，来，我们再来一起读读这两个字：螃蟹（3）在你的印象中螃蟹是怎样的？谁能用“（）的螃蟹”来说一说。（横行霸道的，缓慢的，。。） 3.师：小朋友们，今天和我们见面的小螃蟹可有本事了，他很有学问，又喜欢写诗。他是一只——板书：爱写诗的小螃蟹你们看，谁能读？（出示）他在沙滩上写了一行又一行的诗，然后轻轻地吟诵着。（1）谁愿意读读这句句子？正音：行、吟（你把句子都读正确了，不仅读准了多音字行，还把字宝宝读好了）生字：吟注意它是前鼻音开小火车读齐读分析读词语 (2)小朋友，小螃蟹在沙滩上写了一行又一行的诗，然后轻轻的吟诵着。你们想一想：他心情是怎么样的？（得意，开心）（3）你能用这样的语气来读一读吗？指名读齐读过渡：可是有一天，这只爱写诗的小螃蟹哭了，发生了什么事呢？这就是今天我们要学习的25课，爱写诗的小螃蟹，一起读读课题。二、初读课文，提出问题。 1、请大家打开书本，自己读读课文（出示）：（1）读准字音，读通课文。（2）想一想，文中小螃蟹哭了几次？用直线划出描写小螃蟹哭的句子。 2、交流：（1）文中小螃蟹哭了几次？（2）课文中描写小螃蟹哭的句子，你们找到了吗？出示句子：小螃蟹流下了伤心的泪。小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。（你们都找对了吗？没找对的小朋友赶紧改正确）请男生读读这两句句子，女生也来读一读。读了句子你们有什么问题吗？（为什么哭？为什么第一次伤心的哭第二次却是开心的哭？）

抓螃蟹作文范文

抓螃蟹作文范文暑假期间，妈妈一大早就带我回老家——乍浦，我高兴极了。一路上，我看到车来人往，充满了欢乐的气氛。不一会儿，我就见到了外公、外婆，外婆见了我笑得合不拢嘴。接着，爸爸带我到了汤山公园，那里绿树成荫，鲜花盛开，小溪清澈见底，东面环山，南面临海，游客如织。我们来到了海边，刚退潮，展现在眼前的是金色的沙滩，不过沙滩上还有几处有淤泥。我发现沙滩上布满了星星点点的东西，有的还在动，走近一看，原来是小螃蟹啊！它们有的横行霸道，到处乱爬；有的爬在洞口向四处张望，好象在察看有没有敌人来侵犯似的，显得十分警惕。我看准了一只离洞口较远的小螃蟹，从它的后面迅速把手一伸，按住了他的背。可怜的小螃蟹不停地舞动着它威武的“大钳子”，任凭它怎样挣扎也没有逃脱我的掌心。我把抓到的螃蟹让爸爸给我照看好。就这样，我一连抓了好几只。外婆开玩笑要煮来给我吃，我可舍不得。我把他们放在玻璃瓶里喂养，有只顽皮的螃蟹还想拼命爬出来呢！今天既抓到了螃蟹又收获了快乐！

放暑假了，我们一家人开开心心地回爷爷家过暑假。回家第一天，很疲惫，所以在家休息了一整天。第二天的时候，我们一吃完中饭，哥哥和爷爷就说我们一起去抓螃蟹。来到小溪边，我们就迫不及待的把东西放下，把鞋子拖掉，下到溪水中，就开始轻轻的翻开大石头，我刚翻开一块大石头就看见了一只大螃蟹，我就小心翼翼的去抓螃蟹，我快速的把手伸过去抓住了大螃蟹，放进了篓子里面。之后我又开始翻开第二块石头，这时我又发现了一只凶恶的螃蟹，当我小心的俯身去抓住它时，它突然用大钳子夹住了我的大拇指，吓得我大哭起来。爷爷和哥哥赶忙跑过来帮我，爷爷叫我把手伸进水里，于是螃蟹就松开了大钳子，哥哥赶紧抓住把它扔进了篓子。当我抓到三只螃蟹时，哥哥和爷爷已经抓了几十只螃蟹。啊！多么有趣的事呀，以后我还来玩呢！每当我看到一只只螃蟹，我就想起在家乡的田地里抓那些螃蟹。那天，我兴高采烈地叫伙伴们抓一只只小螃蟹。我们一人拿着一根小木棍，像一支军队一样出发了。

四年级写植物的作文400字核桃树

四年级写植物的作文400字核桃树四年级写植物的作文400字核桃树无论诗人还是作家甚至是画家都喜欢赞美“岁寒三友”在雪地里傲然挺立。坚韧不拔的品质，却忽略了独特的核桃树。核桃树单调中透着气概，死气沉沉中透着生机。冬天，核桃树上没有一片叶子，似一棵枯死了的树枝，显得很单调，几笔就能够勾勒出来。可它似守卫将军那样矗立在寒风凛冽的雪地里的气概却不是几笔就能描绘的了。而它的树叶却是一片不留地默默奉献给了大地。春天，春姐姐先为光秃秃的核桃树挂上一串串漂亮的项链，那其实是核桃花，微风抚过，它随着微风摇摆，高兴地跳起舞来，可逗人了。紧接着在花的旁边抽出一些嫩嫩的叶与它嬉戏，它们是那样的天真无邪，但核桃花也很脆弱，稍猛烈的风就能把她吹落在地。渐渐的叶越来越多，越来越密，远看，叶的颜色是绿色中带有了枯黄色;近看，叶的颜色是绿中带有朝霞的红色，给人一种生机勃勃的希望之感

核桃树就是如此独特。冬天，它单调中透着气概，他的默默奉献是清洁工高洁的品质;春天，它在死气沉沉中透着生机，它的天真无邪是童年纯洁的童心。四年级写植物的作文400字核桃树无论诗人还是作家甚至是画家都喜欢赞美“岁寒三友”在雪地里傲然挺立。坚韧不拔的品质，却忽略了独特的核桃树。核桃树单调中透着气概，死气沉沉中透着生机。冬天，核桃树上没有一片叶子，似一棵枯死了的树枝，显得很单调，几笔就能够勾勒出来。可它似守卫将军那样矗立在寒风凛冽的雪地里的气概却不是几笔就能描绘的了。而它的树叶却是一片不留地默默奉献给了大地。春天，春姐姐先为光秃秃的核桃树挂上一串串漂亮的项链，那其实是核桃花，微风抚过，它随着微风摇摆，高兴地跳起舞来，可逗人了。紧接着在花的旁边抽出一些嫩嫩的叶与它嬉戏，它们是那样的天真无邪，但核桃花也很脆弱，稍猛烈的风就能

《小螃蟹》(小班绘画活动)

《小螃蟹》（小班绘画活动）一.活动目标 1.引导幼儿观察小螃蟹，并初步感知其外部特征。 2.让幼儿学会用圆形、直线、曲线等表现小螃蟹的形象。 3.培养幼儿绘画兴趣，鼓励其愉快大胆绘画。二.活动准备 1.物资准备：PPT，马克笔，水彩笔，纸。 2.环境创设：在美工区放置小螃蟹的图片，供小班儿童在自由活动时间进行观赏。三.活动过程 1.视频导入（1）观看视频《小螃蟹》，引导小班儿童初步感知小螃蟹的外形特征。请他们回答：儿歌中唱到了谁？它们长什么样子？（2）请幼儿观察小螃蟹的生活习性，说出小螃蟹爬行时的特点，激发他们对绘画的兴趣。 2.观察画面，学习绘画小螃蟹（1）出示手绘小螃蟹的图片。师：“小朋友们看，这是老师画的小螃蟹，你们想不想亲手画一只？” 幼：“想……” 师：“那小朋友们知道怎么画螃蟹宝宝吗？” 幼：“不知道……” 师：“老师这里有一个画小螃蟹的秘诀，现在老师把它教给大家。” （2）老师边画边带幼儿学习小螃蟹儿歌师：“我们先来画小螃蟹的甲壳，哪个小朋友可以告诉老师小螃蟹的甲壳是什么形状的？” 幼：“圆形！” 师：“哦，小朋友们说了小螃蟹的甲壳是圆形的，那我们先画一个圆形在中间。”

师：“接着我们来画小螃蟹的眼睛，小螃蟹的两只眼睛圆乎乎黑溜溜的，我们来画两个圆点在两边。” 师：“刚才老师说小螃蟹的哪里像钳子可以用来挖洞、防御和进攻的？” 幼：“螯足！” 师：“小朋友记得真清楚，现在我们来画小螃蟹的螯足。高举钳子真威武。”师：“小朋友看一下最后我们要画什么了？” 幼：“小螃蟹的腿儿。” 师：“哦，还有小螃蟹的腿儿没画，小螃蟹的腿儿有什么特点？” 幼：“身体两边各四条……它的腿又细又长……” 师：“那我们来画上小螃蟹的腿儿。八条腿儿细又长。” （3）教师带领幼儿复习儿歌，并让个别幼儿看着范画复述儿歌。 “一个圆形在中间，两个黑点在两边。高举钳子真威武，八条腿儿细又长。”（4）让幼儿作画，教师巡回指导。师：“老师刚才看到小朋友们都举起小手告诉老师自己学会了这个秘诀，接下来请小朋友们动手画只螃蟹宝宝吧，如果你觉得你的方法更好，你也可以按照自己的方法画，画完之后请跟我们分享一下你的好方法。” （5）请幼儿为画好的画上色。 3.展示作品，欣赏评价小班幼儿完成作品，集体展示，师生共同欣赏评价，对画面内容丰富的作品重点评价。四.活动延伸老师先启发引导幼儿，可以在《小螃蟹》上添加什么，让画面更充实丰富呢？（如，提问幼儿：小螃蟹独自在画上，好孤单啊，我们一起和它找朋友，好不好啊？）让幼儿回家后，和爸爸妈妈一起给《小螃蟹》添画，下次上课时，大家共同欣赏。

抓螃蟹作文范文3篇

抓螃蟹作文范文3篇的时候我去在海南的爷爷奶奶家过年，有一天妈妈带我去海边玩。我们一家三口先去骑三人车，我想骑车有什么难的呀，我早就会啦，可当我骑上车时才发现，原来还真是不容易呀，我想往这边骑，可爸爸妈妈要往那边骑，爸爸告诉我要三个人团结合作才行的。骑完车把我累坏了，我们就去喝新鲜的椰子汁和吃椰子肉，然后妈妈牵着我的手，我们一起来到海边的礁石上，去抓螃蟹，我和妈妈一块一块的将小的礁石翻开找螃蟹，抓螃蟹可真是不容易啊，大螃蟹就象我们一样聪明，嗖的一下就跑到海水里不见了，我们只能抓到一些小螃蟹，有一些小螃蟹还跑到礁石的小洞洞里，不出来，于是我和妈妈就把礁石交给爸爸处理，爸爸将海水不停的往小洞里灌，我问爸爸为什么，爸爸告诉我，礁石里注满了水就没有空气螃蟹就不能呼吸，于是就会爬出来。海边的礁石上还附着好多好多的海螺，有的海螺都快变成化石了，有些海螺在阳光下还会闪闪发光，可漂亮了。在准备离开的时候，我一不小心还摔了一大跤，衣服裤子都湿了，装着螃蟹的小筒也掉了，螃蟹跑掉了好多，不过这一天我过的实在是太开心了。暑假里，我们一家子来到郊外的一条小溪边抓螃蟹。那里靠近森林，非常安静，还可以听到鸟叫。

目的地到了，我们先搭好帐篷，然后开始抓螃蟹。我忽然提议要举行抓螃蟹比赛，爸爸妈妈都同意了。我数“1、2、3比赛开始。” 比赛开始了，爸爸看见一只螃蟹下游爬去，他就悄悄地跟过去，然后迅速地把它抓住。妈妈也看见一只，并迅速地把它抓住了。我也不甘示弱，正在这时，我发现一只正在找东西吃的螃蟹朝上游爬去，趁它不注意把他抓住了。半个小时过去了，我发现一块石头在动，我走近一看，这时，它伸出一双眼睛、一对钳子和3对细长的脚。开始我觉得很奇怪，后来一想是一只螃蟹。我伸手去抓，没想到刚刚摸到它的背，它就把眼睛、钳子和脚缩进去。“它还真会伪装啊！幸亏我看见了它的位置。”我处于好奇便把它翻了个身。原来它把自己的钳子和脚藏在自己的肚皮旁边。这件事我不仅玩的开心，还使我懂得了一个怎样保护自己。 7月14日傍晚，通过抽签决定，我、妈妈、小姨、舅舅、舅妈还有小表弟准备去海边，想在那儿捉一群小螃蟹。其中，两周岁的表弟最高兴，瞧，他正坐在地上哇哇大叫，看他那兴奋劲儿，好像让全世界都知道呢！

四年级作文：捉螃蟹作文300字

捉螃蟹【捉螃蟹】卢华庭放假时，爱姑和奶奶经常会带着我和弟弟去乡下玩。家乡的房子前面大约二十米的地方，有一条弯弯曲曲的小河。我和弟弟赤着脚，高兴地踩进水里，哇！真凉快呀！我对弟弟说：我们一起捉螃蟹吧！好啊！弟弟回答道，我小心翼翼地翻开水中的一块块小石头。一只螃蟹就吓得落慌而逃，我想捉住它，可又不敢，于是赶紧喊弟弟，快过来帮忙，只见他勇敢把螃蟹用力按住了，再把它捉起来，放进盆子里，我用手去轻轻地碰了一下，却被螃蟹狠狠地夹了我的手。不一会儿，我和弟弟就捉到了好几只螃蟹。我们蹲在盆子旁边仔细观察，它们贝壳的颜色是灰灰的，肚皮是白色的，每只螃蟹有八个锋利的爪子，还有个威武的大钳子，两只小眼睛一伸一缩，嘴里总是吐着白泡泡。晚上，爱姑就把这些螃蟹用油炸黄端上了饭桌，我们看着就流口水，拿起筷子夹了一只，津津有味地品尝着。啊！真好吃。捉螃蟹真有趣，我和弟弟都很开心。【抓螃蟹】孙浚哲到越南的第三晚，我们一队人去沙滩抓沙蟹。沙蟹是螃蟹的一种，有透明的身体，爪子也不太锋利，只有生气时才钳人。

到了沙滩，我们聚精会神地找起了螃蟹。突然，我发现了一只沙蟹。一开始我发现螃蟹后都是喊傅子轩帮忙抓，这一次我勇敢抓了起来，虽然有点紧张与害怕，但没有像以前那样躲得远远的，沙滩上都是我们兴奋的尖叫声。最后，我抓了三只沙蟹，比以前勇敢多了。有几次，爸爸和傅子轩爸爸一起在沙蟹洞发现几只大螃蟹，抓大螃蟹需要有丰富的经验，只有大人才敢对大螃蟹下手。有一次，眼看就要抓到大螃蟹了，结果螃蟹把帅叔叔的手指夹伤，溜之大吉。我才知道沙蟹也是会生气的。最后我们收获满满，快快乐乐回酒店了。【抓螃蟹】李建明过年了，我又能和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去摘柳叶了。我们摘着摘着就累了，我想喝一瓶牛奶，爸爸说去河边洗洗手再喝。爸爸蹲在一块石头上面，我发现石头底下有一只螃蟹，想去抓它，可是一伸手螃蟹也伸出手来。我以为它要跟我握手，可是结果却夹了我一下。我觉得很疼很疼，就把它的两只手抓住，再把它给抓上地面来，找一个瓶子，装满水，再把螃蟹放进去。我抓到螃蟹的那一刹那心里非常高兴，爸爸说把它留下养着，我连说了好几句：“好！好！好！……”我一天给它换几次水，生怕它缺氧死了。可是第二天早上它还是死了，我非常伤心。我把它埋在了门前的菜地里。

写我家乡的桃树作文

写我家乡的桃树作文导读：春天一来，桃树就像接了喜一样悄无声息的抽出嫩芽，在人们没有注意到它的时候长出花骨朵，悄悄的含苞待放。写我家乡的桃树作文1 我的家有一棵桃树，每年桃树上都会结满了桃子。你吃了那桃子，就会知道那才叫“甜”，这桃子能让你品尝到“甜而不腻，糯而爽口”的味道！每个人都知道，只有树看花了，才能有这么美味的果实。春天，是桃花盛开的季节，桃树上一片粉红，远远望去，好像一对对蝴蝶节。桃花共有有五个花瓣儿，花蕾是黄的，花蕾中的花丝像孔雀的翎毛一样美丽，它们像簇拥着公主正在翩翩起舞。桃花儿有的已经怒放了，像一张张俊俏的脸蛋儿，朝我们微笑；有的含苞欲放，像一个个含羞的小姑娘；有的还只是花骨朵儿。树枝上伸出一点点绿色的小嫩芽儿，上面滚动着许多水珠，在碧玉盘里闪闪发亮，美极了！桃花美，桃子更甜美。秋天到了，桃树上长满了桃子，我和妈妈一起去摘桃子。它们个大皮薄，芳香四溢，晶莹圆润；桃子的个跟大石榴一样大；一个个桃子像用碧玉雕刻出来的，让人看了谗言欲滴。我迫不及待得摘下一个桃子吃了起来，桃汁溅得我满嘴都是，我像一匹饿狼地猛吃起来。桃汁流入我的口中，甘甜无比，美味极了！我爱家乡，更爱家乡的桃树。写我家乡的桃树作文2 我的家乡是一个农村，坐落于两山之间，群峰围绕。家乡虽不着

名，虽不繁华，但我却以家乡而自豪。家乡的景物不多，而如今留下的只有那繁衍不息的桃树了，每年的四月，桃花开放，露出了粉色的笑脸，发出了淡淡的清香，尤其是在一个桃林，当那几百棵甚至几千棵桃树一齐开放时，那场面简直是应了白居易的《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句了。过两三个月后，那花不再向以前那样端庄优雅了，也不再像以前那样风华正茂了，而是面临调谢，不过换来的是那诱人的果实——桃。它呈心形又像圆形，远远的望去，就像那粉红色的灯笼一个个的挂在树枝上。外面包裹着一层粉红色的衣裳，里面便是那些甜美的果肉了，咬下去，那酸甜的果汁留在嘴里让人回味无穷。记得儿时，我总是盼望着桃子快快长大，快快成熟，经常在门前望着那桃树出神，而如今我长大了，比我小的那些孩子们，又经常望着桃树出神，希望桃子快快长大，好让肚子里的那馋虫能够大饱口福。啊！桃树，你是那样的坚强，在家乡的种种植物灭亡时，唯独你傲然矗立在家乡，你是我的骄傲。写我家乡的桃树作文3 我的家乡坐落在一个山环水绕的小山村里，屋后是一片茂密的桃林，每到夏天，桃林里一片繁忙，把采摘下来的桃子，会运往镇子里卖，村庄到处都是一片丰收的景色…… 春天到了，桃园里的桃树开花了，不知今年的桃树的花朵是否和往年一样，簇拥枝头，想知道那里的景色，就随我一起去看看吧。到

我和小螃蟹的故事

我和小螃蟹的故事一天傍晚，妈妈下班回来，一脸神秘地对我说：小唐，猜猜我给你带回来了什么？我十分好奇，问道：什么呀？只见妈妈缓缓将一个塑料袋打开，里面有一个塑料瓶子。我不禁伸长了脖子想看一个究竟。突然，个瓶子里传来了咔咔咔的爬动声，我吓了一跳：这里面到底有什么？妈妈见我这副模样，笑着说：你看看就知道啦！说着，她打开了瓶子，我往里面一望，只见一个圆圆的黑不溜秋的壳儿静静地趴在那里。是乌龟？不对不对，乌龟有这么黑？是甲鱼？不对不对，甲鱼的壳儿可不长这样。正想着呢，那个小家伙猛地伸出了八条腿和两个大钳子。哦！是螃蟹啊！我惊喜极了，平时在饭桌上见螃蟹见多了，可是还从来没有养过螃蟹呢！我立马以每秒超过30万公里的超光速拿来了一个玻璃缸，顺手往玻璃缸里面加了点水，还放了几块鹅卵石，哈，螃蟹的家大功告成了！这不，那只可爱的小螃蟹已经在玻璃缸里面横行霸道了。它一会儿爬到鹅卵石上，挥舞着它的两个大钳子，仿佛在说：这里的地盘是我的！；一会儿在水里游起了自由泳，弄得水花四溅；一会又钻进了鹅卵石的缝隙底下，在那里乘个凉，睡个好觉。最好玩的莫过于小螃蟹吃东西了。为了让小螃蟹一饱口福，我特意去网上查找了相关资料。网上说，小螃蟹爱吃烧好的虾了。刚巧，我天天晚上都吃虾。于是，我每天就在饭桌上给小螃蟹留一份晚餐。我拎着虾，来到小螃蟹的缸旁边，小心翼翼地将虾放在了一块鹅卵石上面。小螃蟹发现了食物，它敏捷地蹿到虾旁边，谨慎地环顾四周，似乎想发现那些要跟它争抢食物的敌人。结果它一眼看见了我，便朝着我挥舞起了大钳子。行行行，我走还不行

嘛。我哭笑不得，只得走开了。过了一会儿，我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只见小螃蟹正在用它的两个大钳子夹着虾，津津有味地品尝着美味呢！就这样，小螃蟹伴我度过了许多时光。一天，爸爸突然对我说：小唐，明天我们把小螃蟹放生吧！听到这话，我惊讶极了：为什么呀？小螃蟹不是生活得很好吗？爸爸语重心长地说：以后，小螃蟹会越长越大的，你把小螃蟹放在这么小一个玻璃缸里，不是剥夺了它的自由吗？我一想，对呀，等小螃蟹长大了，呆在玻璃缸里多不自由呀。于是，尽管十分的不舍。我还是在第二天的傍晚来到了小区的河边，将小螃蟹轻轻放入了水里。小螃蟹一到水里，便敏捷地动了起来，哗哗哗地横着爬到了大石头底下，看着小螃蟹自由的样子，我也开心极了。现在，已经有好长时间没有见到小螃蟹了。不过，我相信，自由的小螃蟹，一定比玻璃缸中的小螃蟹更快乐！

小螃蟹作文(精选多篇)

小螃蟹作文(精选多篇) 第1篇：小螃蟹作文小螃蟹五班陈晧东呀，多好玩的小螃蟹！看着表弟手上的螃蟹，不禁脱口而出。小螃蟹扁圆的身体，八条腿分布在身体的俩侧，头上的俩只大钳子不情愿的挥舞，像是对捉住它的表弟示威，一副凶神恶煞的样。“咦，这俩只眼睛真好玩。”我摸了一下，可谁料到它竟然来夹我，吓得我缩回了手。小螃蟹平时不太爱活动，只懒洋洋的晃了几下钳子，可只要听到一丝声音，便警觉地用八条腿“横行霸道”跑到一个地方躲起来，凸着小豆眼，支

起大钳子，示意来犯者都不准靠近。有时，它也不甘寂寞，用大钳子撑着身子，那层次分明的肚子一起一落，像个高谈阔论的绅士，又像个傲慢的老板。它晚上吐出水泡自己讨趣，但是白天却一动都不动，像个警卫。小螃蟹给我的启示，我永远都不会忘记。第2篇：小螃蟹作文小螃蟹我家的水缸里养了一只小螃蟹，他给我带来了无限乐趣。它静静地躺在水缸里一动不动，两只大大的虎钳蜷在身子底下，是它的秘密武器，身子两边各长四条腿是用来运动的。一旦受到攻击时身子两边的腿立即把身子托起来瞪着圆圆的小眼睛，张着小嘴巴举着大虎钳，好像要和你拼死搏斗！更有趣是它走路的姿势——横着走所以人们又叫它横行蟹呢！小朋友要是你身边也有有趣的事，就跟我一起去分享好吗？

第3篇：小螃蟹作文小螃蟹半个月前，妈妈陪着我在双泉学校门口买了二只小螃蟹。它们的颜色是灰灰的，暗青色，肚皮是白色的。每只螃蟹有八个爪子。还有二个威武的大钳子。二个小眼睛可以一伸一缩不太好看。它的嘴巴是长方形的，老是不停的吐泡泡。螃蟹的最大特点是横着走路。我拿来一个小棍动螃蟹，螃蟹有钳子夹住了我的小棍，我一提小棍把螃蟹也提了出来。我把它放在地上后，它横着走，躲藏到衣架腿下，可能觉得那里很安全。螃蟹横着走的时候，我用小棍动它，它的两个大钳子立刻张起来，身体半直立，好像要和我战斗似的。我又用小棍把它放进鱼缸，螃蟹好一会才把大钳子收起来。看来，螃蟹的警惕性不挺高的哩！小螃蟹吃鱼虫、馍花、蚯蚓等。我用鱼虫喂它。它一天到晚嘴里不停地吐泡泡。我给鱼缸里放了沙子、石子和水，好像就是它安闲又自

一棵核桃树_优秀作文

一棵核桃树以前，在家乡的那栋老房子门前有块地一直闲置着，后来被爷爷用篱笆围了起来种些花草，不知什么时候，旁边突然长出了棵小树苗。那棵树苗自由地生长着，没人去搭理它，它就孤零零地在篱笆外那少得可怜的一小块土里呆着。原本我觉得它活不了多久，毕竟没人给它浇水祛虫。过了大概一年，它也没见得长大了多少，小小的枝干上只有星星点点的几片小叶子，几乎是光秃秃的。不久，弟弟上幼儿园了。有一天他放学回来时，注意到在那块地的角落有棵小树苗，便连忙跑进屋里，把我拉出去到门前，指着树苗问：“哥哥，那棵树苗是什么树呀？” 我瞅了一眼那树，心里一阵无奈，“我也不知道是什么树。”弟弟脸上泛过一阵失望，悻悻地跑回屋里去。又过了一段时日，一个学长来家里看我，关心一下我的成绩状况。他临走的时候，路过门前那块地，偶一抬眼，竟怔愣了片刻。他迟疑着用手推了推眼镜，眯起眼盯着那棵树，而后忽然转过头来对我说：“瞧这叶子，是李子树没跑了。”我和学长道别后，弟弟就从幼儿园回来了。弟弟像往日一样围着那棵树打转，时不时还数着新长出了几片叶子。“弟弟，哥哥知道它是什么树了，它是李子树。”见弟弟对小树这么上心，我便告诉了他。弟弟听了很是高兴，因为他爱吃李子。随着时间的流逝，小树一天天地长大了。有一次，爷爷从老家回来，看到门前的这棵树，说：“你们什么时候种了棵樱桃树呀，你们

不是都不喜欢樱桃吗？”我听到了后心里一阵疑惑：“这不是李子吗？爷爷。”爷爷斩钉截铁地说：“这不可能是李子树，就是樱桃树！” 后来，老房子要被开发商拆去用来盖新楼房了，工作人员来量土地大小时看到了这棵刚开完花要结果了的树，说：“这棵核桃树你们还要吗？要的话快移走，明天挖掘机就来了。”我愣了一下：“这怎么是核桃树？没搞错吧？”工作人员指了一下枝干：“你来看看，这结的果子明明就是核桃。”我仔细看了看，那儿真的结了一颗核桃，小小的核桃藏在一根隐蔽的枝干下面，不仔细看很难发现。这棵树一次次地被我们张冠李戴，最终，它结出了果实来证明自己的身份。而这个地球上有这么多人，被我们熟知的那些，不就是通过自己的努力，在属于他们自己的树上结出了自己的果实，才为我们所识的吗？