我国高等教育财政投入效率分析与对策
高等教育的财政投入与管理

高等教育的财政投入与管理引言随着社会的不断进步和经济发展,高等教育在国家发展中的作用日益凸显。
作为培养高层次人才的重要基地,高等教育的质量和水平直接关系到国家的创新能力和竞争力。
因此,政府对高等教育的财政投入与管理显得尤为重要。
本文将从以下几个方面探讨高等教育的财政投入与管理。
一、高等教育财政投入的意义1.1 提高教育质量充足的财政投入是提高高等教育质量的基础。
通过增加教育经费,可以改善教学设施、引进优秀师资、提升科研能力,从而为学生提供更好的学习环境和条件。
1.2 促进教育公平财政投入有助于缩小地区间、学校间的教育差距,实现教育资源的均衡配置。
通过加大对贫困地区和弱势群体的教育支持力度,使更多学生有机会接受优质高等教育。
1.3 推动经济社会发展高等教育的发展为国家培养了大量高素质人才,为科技创新和社会进步提供了有力支撑。
财政投入的增加,将进一步提升高等教育服务经济社会发展的能力。
二、高等教育财政投入的现状2.1 总体规模逐年增长近年来,我国高等教育财政投入总体规模逐年增长,但仍存在一些问题,如投入不足、结构不合理等。
2.2 地区差异明显由于经济发展水平和财政状况的差异,我国各地区高等教育财政投入存在较大差异。
东部沿海地区投入较多,中西部地区相对较少。
2.3 高校间分配不均在高等教育财政投入中,部分重点高校获得的资金较多,而普通高校则相对较少,导致教育资源分配不均。
三、高等教育财政投入的管理3.1 完善投入机制建立健全高等教育财政投入机制,明确各级政府的责任和义务,确保教育经费的稳定增长。
3.2 优化资金分配根据高校的实际需求和发展目标,合理分配财政资金,避免资源浪费和重复建设。
3.3 加强监管和评估建立完善的监管和评估体系,对高等教育财政投入的使用情况进行监督和评价,确保资金的有效利用。
四、高等教育财政投入的改革方向4.1 加大投入力度继续增加高等教育财政投入,特别是对中西部地区和农村地区的支持力度,缩小地区差距。
高等教育财政投入研究

高等教育财政投入研究一、引言高等教育是国家发展和社会进步的重要支撑,是培养创新人才和提高国家综合竞争力的重要途径。
而高等教育的发展需要大量的财政支持,包括教育经费、科研经费、教师工资等各方面的投入。
高等教育的财政投入是影响高等教育发展和质量的重要因素。
本文将围绕高等教育财政投入进行研究,探讨其对高等教育发展的影响及相关问题。
二、高等教育财政投入的重要性1. 促进高等教育均衡发展高等教育财政投入的合理分配可以促进各地区高等教育的均衡发展。
在财政投入的引导下,不发达地区的高等教育也能够得到发展,促进地区间的教育资源均衡配置,提高人才培养的整体水平。
2. 改善高等教育条件高等教育财政投入可以改善高等教育的硬件设施和教学条件,提高教育教学质量。
通过加大教学设备投入、改善实验室条件等各方面的投入,可以为师生创造更好的学习和教学环境,提高高等教育的教学水平。
3. 提高教师待遇适当增加高等教育财政投入可以提高教师的待遇,激励教师的教学科研积极性,提高教学水平和科研水平,为学生提供更加优质的教学资源和学术指导。
三、高等教育财政投入的现状和问题1. 目前我国高等教育财政投入的总体水平不高,财政投入相对滞后在我国,虽然高等教育财政投入逐年增加,但总体水平仍然不高,财政投入相对滞后。
大部分高校的财政投入主要来自于地方政府和学费收入,国家财政投入占比较小,远低于国际先进水平。
2. 高等教育财政投入存在着地区差异和学校差异在高等教育财政投入中存在着地区差异和学校差异的问题。
一些地区的高校依然贫困,不能得到足够的财政支持,教育资源相对匮乏,教学条件较差。
而一些名校则得到了较高的财政支持,教学条件和师资力量相对较好。
这种不平衡的财政投入会加大教育资源的不均衡性,影响高等教育的公平性和质量。
3. 高等教育财政投入中存在着“浮躁性”和“低效性”在一些地区和学校,高等教育财政投入存在着“浮躁性”和“低效性”的问题。
一些地方主要追求投入的数量,而忽视了投入的质量和效益,导致了资源的大量浪费和低效使用,不能达到最大化的效果。
高等教育财政投入与管理

高等教育财政投入与管理引言随着社会经济的发展,高等教育作为培养高素质人才的重要基地,其发展水平直接关系到国家的未来和竞争力。
因此,政府对高等教育的财政投入与管理显得尤为重要。
本文将探讨高等教育财政投入的现状、问题及改进措施。
高等教育财政投入现状政府投入近年来,我国政府对高等教育的财政支持力度不断加大。
根据教育部发布的数据,2019年全国教育经费总投入为50,175亿元,其中高等教育经费占比逐年上升。
政府主要通过中央财政拨款、地方财政配套以及专项资金等方式对高等教育进行投入。
多渠道筹资除了政府的财政支持,高等教育机构还通过学费收入、科研经费、社会捐赠等多种渠道筹集资金。
这种多元化的筹资方式在一定程度上缓解了高等教育经费不足的问题,但也带来了一些新的挑战。
存在的问题投入不足尽管政府对高等教育的财政投入逐年增加,但相对于高等教育的快速发展和日益增长的需求,仍显不足。
特别是一些地方高校和民办高校,经费紧张的问题尤为突出。
分配不均高等教育财政投入在不同地区、不同高校之间存在较大的差异。
东部发达地区的高校往往能够获得更多的财政支持,而中西部地区的高校则相对困难。
此外,重点高校和普通高校之间的差距也在不断扩大。
使用效率低部分高校在财政资金的使用上存在一些问题,如重复建设、资源浪费等现象较为严重。
这不仅影响了资金的使用效率,也制约了高等教育质量的提升。
改进措施增加投入政府应继续加大对高等教育的财政投入,特别是对中西部地区和民办高校的支持力度。
同时,鼓励社会各界参与高等教育投资,形成多元化的资金来源。
优化分配完善高等教育财政投入的分配机制,确保资金能够公平、合理地分配到各个高校。
对于基础薄弱的高校,应给予更多的政策倾斜和支持。
提高使用效率高校应加强内部管理,提高财政资金的使用效率。
通过合理规划、科学决策,避免重复建设和资源浪费。
同时,加强对科研项目的监管,确保资金用于真正有价值的研究。
加强监管建立健全的高等教育财政监管体系,加强对资金使用的监督和审计。
浅析我国高等教育财政支出效率

浅析我国高等教育财政支出效率我国高等教育财政支出效率一直是教育领域的热门话题。
随着我国高等教育规模的不断扩大和经济发展水平的提高,高等教育的财政支出也在不断增加。
如何提高这些财政支出的效率,使之更好地为社会和经济发展服务,依然是一个亟待解决的问题。
本文将从我国高等教育财政支出的特点、存在的问题以及提高效率的对策等方面进行分析和探讨,旨在为相关机构和决策者提供一些参考。
一、我国高等教育财政支出的特点我国的高等教育财政支出有其特殊的特点。
我国高等教育财政支出主要来源于政府拨款。
按照有关法律规定,国家和地方政府应当对高等教育给予必要的财政支持,高等教育财政主要以政府预算为主要来源,而其他收入则相对较少。
我国高等教育财政支出在不断增长。
随着高等教育规模的不断扩大和经济发展水平的提高,政府对高等教育的财政投入也在持续增加,而且呈现出逐年增长的趋势。
我国高等教育财政支出在结构上存在一定问题。
据统计,我国高等教育财政支出中,教学支出占比较高,而科研和实验室建设等方面相对较少,相对不平衡。
以上这些特点,为我国高等教育财政支出的效率带来了一定的挑战。
虽然我国高等教育财政支出不断增加,但是在实际运行中,却存在着一些问题,这些问题的存在,影响了高等教育财政支出的效率。
支出过于浪费。
在高等教育财政支出中,存在着一定程度的浪费现象,表现为一些公共资源的过度使用,以及对教育资源的不合理配置等。
财政支出效率不高。
尽管财政支出在不断增加,但是对于实际教学效果以及服务社会和经济发展的效果却不尽人意,财政支出的效率并不高。
支出中存在着腐败现象。
在一些地方和学校,存在一些违规使用财政支出的现象,甚至有的地方和学校还存在教育腐败的情况,这些都严重地影响了高等教育财政支出的效率。
为了提高我国高等教育财政支出的效率,相关部门应当采取一系列的对策。
应当加强对高等教育财政支出的管理和监督。
各级政府部门应当建立健全的财政支出管理和监督制度,保证财政支出的合理使用和科学分配。
我国高等教育财政问题分析

我国高等教育财政问题分析概述高等教育是国家重点发展的领域之一,对提高国家综合竞争力和培养高素质人才起着至关重要的作用。
然而,我国高等教育财政问题日益突出,长期以来一直是制约高等教育发展的瓶颈之一。
本文将就我国高等教育财政问题进行分析,探讨其中的原因和影响,并提出一些解决方案。
背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加速,高等教育的需求呈现出快速增长的趋势。
然而,由于高等教育财政经费的不足以及分配不均,我国高等教育财政问题逐渐显现出来。
首先,高等教育所需的资金巨大。
大学建设、教师培训、科研设备等方面都需要大量资金投入,而这些投入往往难以得到充分的财政支持。
其次,高等教育财政经费分配不均。
部分一流大学能够得到较多的财政资金支持,而相对落后的高校则面临较少的经费投入,造成高校间的教育资源差距扩大。
此外,高等教育财政经费来源单一,主要依赖于政府拨款。
而政府预算的有限性导致高等教育财政经费无法满足快速增长的需求。
影响我国高等教育财政问题的存在对高等教育的发展产生了一系列的负面影响。
首先,高等教育质量下降。
由于经费不足,高校往往无法购买最先进的教学设备,聘请优秀教师,提供良好的教育环境,导致高校教育质量下降。
其次,高校竞争力下降。
由于财政问题导致高等教育资源的不均衡分配,一些中小高校面临较大的压力和困境,无法吸引和留住高水平的师资和学生,影响其在学术和人才培养方面的竞争力。
此外,高等教育财政问题还拖累了我国科技创新能力的提升。
缺乏足够的资金支持,大学难以开展创新型科研工作,限制了我国科技创新的发展。
原因分析我国高等教育财政问题的存在有多方面的原因。
首先,是财政预算分配机制不合理。
当前,我国高校财政预算主要通过政府拨款进行,但分配机制存在一定的问题。
一些一流大学和重点学科往往能够获得更多的财政资金,而其他高校则往往处于较为困难的境地。
其次,高等教育财政经费的投入比例较低。
与国际发达国家相比,我国高等教育财政经费占GDP比例较低。
我国财政教育投入的现状分析和改革对策

我国财政教育投入的现状分析和改革对策【摘要】本文主要围绕我国财政教育投入的现状进行分析和改革对策的探讨。
在背景介绍了财政教育投入的重要性,问题意义说明了当前存在的问题以及研究目的。
接着在分析了我国财政教育投入的现状,指出存在的问题包括投入不足、资源配置不合理等。
提出了改革对策一:增加财政教育投入、改革对策二:优化资源配置、改革对策三:加强监督和评估机制。
在总结了现状分析的关键内容,展望了未来发展趋势,并提出了相应建议。
通过本文的分析和讨论,可以为我国财政教育投入的改革提供有益的参考。
【关键词】财政教育投入、现状分析、存在问题、改革对策、增加投入、资源配置、监督评估机制、建议、发展展望。
1. 引言1.1 背景介绍我国财政教育是国家经济发展和社会进步的重要组成部分。
随着国民经济的快速发展和市场经济体制的深入推进,财政领域的专业人才需求日益增加。
我国财政教育投入却存在不足和不平衡的情况,严重影响了财政人才队伍的建设和财政事业的发展。
近年来,我国经济社会发展取得了显著成就,财政事务日趋复杂,财政管理的要求也日益提高。
加强财政教育投入,提高教育质量,培养更多高素质的财政专业人才,已成为当前我国财政领域亟需解决的重要问题。
通过对我国财政教育投入现状的分析,我们可以更加深入地了解存在的问题和挑战,为制定相应的改革对策提供依据和方向。
也可以为促进财政教育事业的发展,推动我国经济社会进步作出更大的贡献。
1.2 问题意义财政教育投入在我国的现状一直备受关注,其财政教育投入的问题意义在于对培养财政专业人才、提升我国财政管理水平、推动经济社会发展具有重要意义。
财政教育是培养财政专业人才的重要途径,直接关系到我国财政部门的人才储备和财政事业的长远发展。
增加财政教育投入可以提升我国财政管理水平,提高财政部门的绩效和效率,从而更好地实现国家经济社会发展的战略目标。
加大财政教育投入还可以推动财政改革和创新,提高财政管理的科学性和规范性,促进财政体制的不断完善和发展。
高等教育财政投入研究
高等教育财政投入研究高等教育财政投入研究一、引言高等教育作为国家的核心竞争力之一,对于促进经济发展和提高人民生活水平具有重要作用。
高等教育的发展离不开财政投入的支持。
本文旨在研究高等教育财政投入的现状和问题,并提出相应的对策,以期为高等教育财政投入的改革与发展提供参考。
二、高等教育财政投入现状1. 财政投入总量较多随着我国经济的快速发展,高等教育的财政投入总量不断增加。
根据统计数据显示,我国高等教育财政投入自1998年起持续增长,到2019年已经达到了2.7万亿元。
这为高等教育的发展提供了较为充足的资金保障。
2. 财政投入结构亟待优化尽管财政投入总量较多,但在投入结构上存在一些问题。
目前,高等教育财政投入仍以基础设施建设为主,而对于教师培养、科研创新等方面的投入相对较少。
这使得高等教育的智力资源配置不均衡,影响了高等教育的质量和水平。
三、高等教育财政投入的问题与挑战1. 高等教育投入与经济发展的矛盾随着我国经济的发展,人民对高等教育的需求也在不断增加,特别是对于高水平人才的需求。
高等教育的财政投入远远跟不上人民对高等教育的需求。
这使得高等教育的发展与经济发展之间存在着较大的矛盾。
2. 财政投入效益不高目前,虽然财政对高等教育的投入较多,但投入效益却不高。
一方面,由于高校之间竞争激烈,高等教育财政投入出现了 "重基建、轻人才" 的问题,导致投入效益不明显。
部分高校在财政投入方面存在浪费现象,导致投入效益的浪费。
四、高等教育财政投入的对策和建议1. 优化财政投入结构高等教育财政投入应更加关注教师培养、科研创新等方面,提高教育质量和水平。
应加强高校之间的协调与合作,避免过度竞争和恶性竞争现象。
2. 提高财政投入效益高等教育财政投入应更加注重效益评估和监管,确保财政投入的精确度和有效性。
加强对高校的监督,避免财政投入的浪费现象。
3. 加大对高等教育财政投入的支持力度政府应加大对高等教育财政投入的支持力度,提高高等教育的财政投入比例。
高等教育财政投入研究
高等教育财政投入研究引言随着我国经济的快速发展和社会的持续进步,高等教育在我国的地位和作用也日益凸显。
高等教育的发展不仅为国家的科技创新和经济建设提供了强有力的支撑,也为培养高素质的人才、推进社会进步做出了重大贡献。
相对于其重要性,我国高等教育的财政投入仍然存在一定的不足和不合理之处。
本文将重点分析高等教育财政投入的现状和存在的问题,并提出解决的建议。
一、高等教育财政投入的现状近年来,我国高等教育的财政投入呈现出不断增长的趋势。
在2006年,我国的高等教育财政总支出为3725.6亿元,而到2018年,这一数字已经达到了10546亿元,增长了近三倍。
高等教育财政的快速增长不仅为高校的发展提供了有力支持,也为提高教育质量、改善教学设施、培养高素质的人才提供了重要保障。
我国政府还制定了一系列的政策和规划,积极推动高等教育的改革和发展,提升教育水平和国际竞争力。
高等教育财政投入的现状也存在一些问题。
虽然财政投入增长迅速,但是与发达国家相比,我国高等教育的财政投入仍然相对不足。
根据世界银行的数据,我国的高等教育财政投入占GDP的比例约为0.3%,而在发达国家,这一比例通常在1%以上,甚至达到2%。
我国高等教育财政的投入结构不够合理,大部分的资金被用于基础设施建设和教学研究,而对于教师的薪酬和学生的学习条件等方面的投入相对较少。
这导致了高校的教学质量不够高,师资力量不够充足,学生的学习环境不够良好。
尽管高等教育财政投入总量有所增加,但对于推动高校的教育教学工作和研究水平提升作用不是太大。
二、高等教育财政投入的问题与挑战高等教育财政投入面临着一些问题和挑战。
由于我国高等教育规模庞大,而财政资源有限,导致高等教育资源配置不够合理。
一些重点学科和重点学校受到更多的关注和支持,而一些一般学科和普通高校则较为薄弱。
这不仅会导致高等教育的质量参差不齐,还容易形成教育资源的不均衡分布,加剧地区之间的发展差距。
高等教育的财政资金使用效率较低,部分资金存在浪费和滥用现象。
我国教育财政效率的问题 影响因素 对策选择-精品文档
我国教育财政效率的问题影响因素对策选择教育财政效率是在满足教育财政支出根本目的基础上的支出的有效程度,是教育财政资金在不同环节所显现的效率,是覆盖教育财政资金支出全过程的效率,包括教育财政资金配置效率、财政资金拨付至教育单位的财政运行效率、财政资金在教育公共生产或教育结果形成中的教育财政技术效率等。
从教育财政配置效率、运行效率及技术效率三个方面分析我国教育财政效率状况发现,目前,我国教育财政效率总体不高,提高我国教育财政效率需要寻求新的思路。
一、我国教育财政效率的现状1. 教育财政配置效率不高教育财政配置效率是财政资金配置于公共教育领域所形成的效率,它包括教育财政资金配置去向所产生的效率及配置结果的效应。
当教育财政规模既定时,教育财政资金应该配置到哪里、或者优先配置到哪里、配置多少、以及配置结果的效应如何,是分析配置效率所要关心的主要问题。
教育财政资金配置是个公共选择的过程,教育财政资金配置去向应该体现“做正确的事情”,反映公众对教育财政配置的利益诉求,满足公众教育公共利益的要求。
如果教育财政配置方向是错误的,配置去向所产生的效率可能会是无效的,甚至出现负效率。
教育财政配置效率不高主要表现在:一是政府教育政策目标缺乏财政资金配置的有力支持,导致政策目标实现打折扣。
比如,普及九年义务教育(“普九”)是国家一项非常重要的教育政策目标,但一些地方政府在教育财政资金配置中并没有给予相应的支持,导致不少地方“普九”过程中出现教育质量、办学条件不能达标。
政府教育财政投入欠账过多,使得“普九”财政配置效率无从谈起。
二是教育财政资金配置偏离公众的公共教育需要,政府官员意志决定教育财政资金配置,教育形象工程、政绩工程并非个案,大量的教育财政资金浪费在效率较低或者根本没有效率的教育项目上。
公众希望获得的教育质量不能得到普遍的、有效的改善,享受优质教育成为有权、有钱阶层的特权,公众对教育财政资金配置的满意度不断降低。
浅析我国高等教育财政支出效率
浅析我国高等教育财政支出效率我国高等教育财政支出效率问题一直是备受关注的热点,其表现为高等教育资金使用不充分、不透明,导致高等教育资源的不均衡和质量的不稳定。
财政支出效率是衡量资金是否得到充分利用的重要指标。
在高等教育方面,它主要包括以下几个方面:首先是应保证公共财政资金的投入规模与质量。
无论是教育经费还是学费资金,必须做到投入精细、区域均衡和公平合理。
同时,必须强调公共资金的目标导向性和效果性,即确保资金投入得到充分的利用。
其次,高校要通过优化管理机制,提高资金使用效益。
资金使用效益的提高需要高校实施科学有效的管理机制,进一步完善高校内部管理结构,强化管理和监督制度,以确保高校内部管理的效率和有效性。
再次,提高教育财政支出门槛水平。
需要通过增加教育经费的收入渠道,从而增加资金投入的总量,进一步提高教育财政支出的投入,同时也需要面向社会开发教育税收政策,使社会更加积极地参与教育投资。
最后,建立全面、系统、综合的财政监管机制。
在高等教育财政支出中,监管机制是最重要的一环。
应强化预算执行、监管和审核等工作,加强政府采购制度,促进经费使用的透明和公开,并及时掌握和处理有关问题,确保教育经费得到正确使用和充分利用。
总之,高等教育财政支出效率问题和高等教育的改革和发展密切相关。
高效使用财政支出是保证教育总体质量的重要手段,也是提高高等教育质量和增强社会发展能力的必要条件之一。
因此,在提高教育财政支出效率的过程中,需要做出广泛的调查和研究,制定科学合理的政策和制度,确保高等教育得到更好的发展。
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作者简介 :许 拓 ( 1 9 9 2 - ) ,女 ,民 族 :汉 ,籍贯:湖南岳 阳,学历 学位:研 究生在读 . 陈岳 堂 ( 1 9 6 3 -),男,民族:汉 ,籍贯:湖南宁乡人 ,湖南农业大学,职称:教授,主要研究领域:教育经济与管理 .
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财 经 管理
1 . 3 财 政技 术 效 率 的 内涵
影 响 了财 政 运 行 的效 率 。
些地 区:还有 教育 资金配置 的额数 ,即具体需要政府发 程 中,容易产生需要额外支 付的费用,而 高校要 负担的
而 当今基本上 是政府 主管部 门意志决定教育财政 资金配 设租 ,诱使资金使用 单位来 寻租,这些 问题的存 在严重
置 ,这种配置 作用主要体现在高等 院校 的财政拨 款上。
1 . 教 育财 政 投入 效 率的 内涵
财 政 效 率 包 括 财 政 收 入 效 率 与 财 政 支 出 效率 。财 政
财政 的配置效 率,而地方政府对 于教育财 政政策的执行
力 度 与 教 育 财 政 配 置 效 率 成 正 相 关 关 系 。但 是 , 在 现 实
效率是政府 为满足 公众公共需要,促进公众公共福利 的 情 况 下 ,有 些 地 方 政 府 经 常 以财 政 困难 等 各 种 理 由不 按 改善 ,在对财政 资金 进行筹集、配 置和使用过程所形成 规定对 高校划 拨教育 资金。 目前,我 国大 部分区域教育 的投入 与产 出的 比例关系。而当前我们需要关注 的问题 财 政 投 入 十 分 不 足 , 而 且 近 年 来 , 有 些 地 方 反 映 ,基 层 是政府财政支 出中运 用到教育财政投入 当中的那 部分, 政府和有关 部 门会挤 占、截 留、平调高校教育资金,这 即政府投入 到高等教 育中的资金可 以发挥 出的效益是 多 种不 良现象无疑会使得 教育 财政配 置效率总是保 持在较 少 。它可 以分 为教育 财政资金 的配置效率 、运行效率及 低 水 平而 无 法 提 高 。
技 术 效率 这 三 种类 型 。 1 . 2财政 运 行 效率 的 内涵
1 . 1 财政配置效率的内涵
教育财政运行效率是指教育财政资金拨付过程的效
教育财政配置效率是在教育财政规模 既定时,教育 率 。它 与 资 金 的拨 款 程 序 环 节 密 切 相 关 。 在现 实 的 拨 款 财政资金配置 去 向所 产生的效率及配置结果 的效应 。这 程 序 中 ,学 校 在 获 得 政 府 划 拨 的使 用 资金 核准 数 额 到真 些教育 财政资金涉及到配置去 向,简单来说 ,就是应该 正使用资金 ,要经历相当长 的一段过程 。 将 资金 具体配 置到哪些高校或者优先配置 到哪个 省市哪 放多少资金 ;最重要 的是要考虑配置效率 。 教育财政 的资金配置应该符合公众的公共教育需要 , 教育资金来源于不 同层级 的政府 ,在拨到高校的过 这些额外成本 ,主要 是 由于 政府等权 力部 门存在着权力 设租等 不法行 为,一 些政府 部 门以各种理 由、各种形式
要想获得更多的财政投入 ,只有扩大招 生规模 。 “ 生均
拨 款 加 专 项补 助 ” 的拨 款模 式 参 数 设 置 单 一 , 它 容 易 把 在 校 生数 作 为 唯 一 的 参 数 。 高校 为 获 得 更 多 的 教 育 财 政
当前 ,我 国现行 的财政拨 款模 式是第四种, “ 生均 拨款加专项补助 ”,这种模式类似于第 二种 “ 综合 定额
加 专项 补 助 ”模 式 。 对于 绝 大 多数 高 等 院校 来 说 , 培 养成 本 不 容 易下 降 ,
教育财政技术效率指的是教育 财政资金的使用效率,
主 要 体现 为 学校 财 政投 入 与产 出 的 比 例 关 系 。分 析 教 育 财 政 技 术 效 率 , 主要 是研 究在 既 定 的 学校 教 育产 出 是 否 能 实 现 财 政 投 入 最 小 化 , 或 者 在 既 定 的 高校 财 政 投 入 下 是 否 能实 现 教育 产 出最 大化 。 教育 财 政 技 术 效 率 是 教 育 财 政 投 入 效 率 的核 心 。 从
总第 5 5 9期 第 3ห้องสมุดไป่ตู้2期
管
理
观
察
Manage ment O bS erve t
2 0 1 4年 1 1月 中旬 出 版
我 国高等教 育财政投入效率分析 与对 策
许 拓 ,陈岳 堂
( 湖南农业 大学 公共管理 与法学学院,湖南
长沙
4 1 O l 2 8 )
摘要 :教育财政投入的效率是教育财政 的核 心问题 ,高等教 育资源稀缺与 高等教育财政投入效率不 高,是我 国高等教育 的发展现状 ,本文对 高等教育财政投入效率的情况、以及造成这种现状所产生的原
因进行 了分析 ,并以此提 出相 关的策略性建议 ,以提 高财政投入效率 ,并使财政资源收益最大化。 关键词:高等教 育 财政投入效率 影响 因素 对 策分析
高等教育肩负着培养人才 , 承担着科研创新的重任。
而 高校财政拨款 的用 途应该是 以提高教育质量,改善办
从公共经济学角度看 , 高等教育属于准公共产 品 , 这种公 学条件 为主。但 是当前,受 政绩工程的影响,部分地方 共产品的性质决定了政府在高等教育的配置中具有不可或 政府不根据 高校实际情况投放资金 ,而大搞 “ 教育形象 缺的重要作用 。在市场经济下 , 这种配置作用更多的体现 工程 ”,这种现象屡 见不鲜 ,从而造成大 量的教育财政 在财政对高等教育的投入。在我国教育资源有 限、高等教 育逐步走 向大众化的情况下 , 政府对高校的拨款机制 的实 施和投入效率对高等教育事业的发展有着重大的影响。 资金重复投入,并且浪费现象严重。 另一方面,教育财政政策是一项公共政策 ,地方政 府作为政策执行者对 于政策 目标是否能够 实现起 到了关 键作用 ,这取决于地 方政府 如何执行政策 。教育财政政 策 的主要 目标 是为了有效利用教育资源,充分发挥教育