新高考理科数学(人教版)一轮复习练习:第二篇第5节对数函数.doc
高考数学一轮复习 第二章 函数 2.5 对数与对数函数练习 理-人教版高三全册数学试题

§2.5对数与对数函数考纲解读考点内容解读要求高考示例常考题型预测热度1.对数的概念及运算理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用Ⅱ2017,8;2015某某,9;2015某某,12选择题、填空题★★★2.对数函数的图象与性质理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点,会画底数为2,10,的对数函数的图象Ⅱ2016课标全国Ⅰ,8;2016某某,5;2015某某,4;2015某某,103.对数函数的综合应用1.体会对数函数是一类重要的函数模型2.了解指数函数y=a x(a>0,且a≠1)与对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)互为反函数Ⅲ2014某某,4;2014某某,8选择题、填空题★★☆分析解读1.对数函数在高考中的重点是图象、性质及其简单应用,同时考查数形结合的思想方法,以考查分类讨论、数形结合及运算能力为主.2.以选择题、填空题的形式考查对数函数的图象、性质,也有可能与其他知识结合,在知识的交会点处命题,以解答题的形式出现.3.本节内容在高考中分值为5分左右,属于中档题.五年高考考点一对数的概念及运算1.(2017,8,5分)根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N约为1080.则下列各数中与最接近的是( )(参考数据:lg 3≈0.48)A.1033B.1053C.1073D.1093答案 D2.(2014某某,7,5分)已知b>0,log5b=a,lg b=c,5d=10,则下列等式一定成立的是( )A.d=acB.a=cdC.c=adD.d=a+c答案 B3.(2013某某,3,5分)设a,b,c均为不等于1的正实数,则下列等式中恒成立的是( )A.log a b·log c b=log c aB.log a b·log c a=log c bC.log a(bc)=log a b·log a cD.log a(b+c)=log a b+log a c答案 B教师用书专用(4—8)4.(2015某某,9,6分)计算:log2=,=_________.5.(2015某某,12,5分)lg 0.01+log216的值是_______.答案 26.(2015某某,11,5分)lg +2lg 2-=_______.答案-17.(2014某某,12,5分)已知4a=2,lg x=a,则x=_______.答案8.(2013某某,11,5分)lg+lg的值是_______.答案 1考点二对数函数的图象与性质1.(2016某某,5,5分)已知a,b>0且a≠1,b≠1.若log a b>1,则( )A.(a-1)(b-1)<0B.(a-1)(a-b)>0C.(b-1)(b-a)<0D.(b-1)(b-a)>0答案 D2.(2015某某,4,5分)设a,b为正实数,则“a>b>1”是“log2a>log2b>0”的( )A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件答案 A3.(2015某某,10,5分)设f(x)=ln x,0<a<b,若p=f(),q=f,r=(f(a)+f(b)),则下列关系式中正确的是( )A.q=r<pB.q=r>pC.p=r<qD.p=r>q答案 C4.(2014某某,5,5分)设a=log37,b=21.1,c=0.83.1,则()A.b<a<cB.c<a<bC.c<b<aD.a<c<b答案 B5.(2014某某,6,5分)已知函数y=log a(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a≠1)的图象如图,则下列结论成立的是( )A.a>1,c>1B.a>1,0<c<1C.0<a<1,c>1D.0<a<1,0<c<1答案 D6.(2013某某,6,5分)函数f(x)=ln x的图象与函数g(x)=x2-4x+4的图象的交点个数为( )A.0B.1C.2D.3答案 C教师用书专用(7—10)答案 D8.(2013某某,3,5分)函数y=的定义域是( )A.(-∞,2)B.(2,+∞)C.(2,3)∪(3,+∞)D.(2,4)∪(4,+∞)答案 C9.(2013课标全国Ⅱ,8,5分)设a=log32,b=log52,c=log23,则( )A.a>c>bB.b>c>aC.c>b>aD.c>a>b答案 D10.(2013某某,7,5分)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增.若实数a满足f(log2a)+f(lo a)≤2f(1),则a的取值X围是( )A.[1,2]B.C.D.(0,2]答案 C考点三对数函数的综合应用1.(2014某某,8,5分)若函数y=log a x(a>0,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数图象正确的是( )答案 B2.(2013某某,7,5分)已知函数f(x)=ln(-3x)+1,则f(lg 2)+f=( )A.-1B.0C.1D.2答案 D教师用书专用(3)3.(2014某某,4,5分)设a=log2π,b=loπ,c=π-2,则( )A.a>b>cB.b>a>cC.a>c>bD.c>b>a答案 C三年模拟A组2016—2018年模拟·基础题组考点一对数的概念及运算1.(2018某某某某高级中学月考,6)设a=log54-log52,b=ln+ln 3,c=,则a,b,c的大小关系为( )A.b<c<aB.a<b<cC.b<a<cD.c<a<b2.(2017某某重点协作体一模,8)已知log7[log3(log2x)]=0,那么等于()A. B. C. D.答案 D3.(2017某某某某二模,9)已知a=-,b=1-log23,c=cos,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<cB.b<a<cC.c<a<bD.b<c<a答案 C4.(2018某某荆州中学月考,13)化简:=_______.答案5.(人教A必1,二,2,例4,变式)计算:+log2(log216)= _______.答案考点二对数函数的图象与性质6.(2018某某师大附中模拟,10)已知函数f(x)=ln x+ln(4-x),则( )A.f(x)在(0,4)上单调递增B.f(x)在(0,4)上单调递减C.y=f(x)的图象关于直线x=2对称D.y=f(x)的图象关于点(2,0)对称答案 C7.(2017某某某某二模,4)设a=60.4,b=log0.40.5,c=log80.4,则a,b,c的大小关系是( )A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.b<c<a答案 B8.(2017某某某某南雄模拟,4)函数f(x)=x a满足f(2)=4,那么函数g(x)=|log a(x+1)|的图象大致为( )答案 C9.(2017某某红桥期中联考,9)函数f(x)=的图象大致是( )10.(2018某某一模,15)若函数f(x)=log a(a>0且a≠1)的值域为R,则实数a的取值X围是_______. 答案(0,1)∪(1,4]考点三对数函数的综合应用11.(2018某某某某一模,7)若log2(log3a)=log3(log4b)=log4(log2c)=1,则a,b,c的大小关系是( )A.a>b>cB.b>a>cC.a>c>bD.b>c>a答案 D12.(2018某某模拟,12)已知函数h(x)的图象与函数g(x)=e x的图象关于直线y=x对称,点A在函数f(x)=ax-x2的图象上,A关于x轴对称的点A'在函数h(x)的图象上,则实数a的取值X围是( )A. B. C. D.答案 A13.(2017某某某某七校联考,7)若函数f(x)=log2(x2-ax-3a)在区间(-∞,-2]上是减函数,则实数a的取值X围是( )A.(-∞,4)B.(-4,4]C.(-∞,4]∪[2,+∞)D.[-4,4)答案 D14.(2016某某四地六校第一次联考,19)已知函数f(x)=log3.(1)求函数f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性;(3)当x∈时,函数g(x)=f(x),求函数g(x)的值域.解析(1)要使函数f(x)=log3有意义,自变量x需满足>0,解得x∈(-1,1),故函数f(x)的定义域为(-1,1).(2)由(1)得函数的定义域关于原点对称,∵f(-x)=log3=log3=-log3=-f(x),∴函数f(x)为奇函数.故u=在上为减函数,则u∈,又∵y=log3u为增函数,∴g(x)∈[-1,1],故函数g(x)的值域为[-1,1].B组2016—2018年模拟·提升题组(满分:25分时间:20分钟)一、选择题(每小题5分,共15分)1.(2018某某师大附中模拟,4)若a>b>0,c>1,则( )A.log a c>log b cB.a c<b cC.c a<c bD.log c a>log c b答案 D2.(2017某某某某二中期中,12)若函数f(x)=log2x在[1,4]上满足f(x)≤m2-3am+2恒成立,则当a∈[-1,1]时,实数m的取值X围是( )A.B.∪∪{0}C.[-3,3]D.(-∞,-3]∪[3,+∞)∪{0}答案 D3.(2017某某某某二中等四校联考,10)已知函数f(x)=log2(ax2+2x+3),若对于任意实数k,总存在实数x0,使得f(x0)=k成立,则实数a的取值X围是( )A. B. C.[3,+∞) D.(-1,+∞)答案 B二、填空题(每小题5分,共10分)4.(2017某某某某一模,16)已知函数f(x)=|log3x|,实数m,n满足0<m<n,且f(m)=f(n),若f(x)在[m2,n]上的最大值为2,则=_______.答案95.(2016某某某某一模,15)下列四个函数:①y=-;②y=log2(x+1);③y=-;④y=.在(0,+∞)上为减函数的是_______.(填上所有正确选项的序号)答案①④1.(2018某某某某执信中学月考,5)设a,c为正数,且3a=lo a,=9,=log3c,则( )A.b<a<cB.c<b<aC.c<a<bD.a<b<c答案 A2.(2017某某某某期中,6)函数y=log a(|x|+1)(a>1)的图象大致是( )答案 B3.(2017海淀期中,5)已知函数y=x a,y=log b x的图象如图所示,则( )A.b>1>aB.b>a>1C.a>1>bD.a>b>1答案 A方法2 对数函数的性质及其应用4.(2017某某某某二中期中,4)下列关于函数f(x)=ln|x|的叙述,正确的是( )A.是奇函数,且在(0,+∞)上是增函数B.是奇函数,且在(0,+∞)上是减函数C.是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数D.是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数答案 D5.(2017某某某某二中等四校联考,7)已知lo a<lo b,则下列不等式一定成立的是( )A.ln(a-b)>0B.>C.<D.3a-b<1答案 C6.(2016某某某某示X高中五校联考,7)已知f(x)=在(-∞,+∞)上是增函数,那么实数a的取值X围是( )A.(1,+∞)B.(-∞,3)C.D.(1,3)答案 C7.(2018某某某某期中,19)已知对数函数f(x)的图象过点(4,1).(1)求f(x)的解析式;(2)若实数m满足f(2m-1)<f(5-m),某某数m的取值X围.解析(1)依题可设函数f(x)=log a x(a>0,a≠1),∵f(x)的图象过点(4,1),∴f(4)=1⇒log a4=1⇒a=4,∴不等式f(2m-1)<f(5-m)即∴⇒<m<2,∴m的取值X围是.。
【赢在课堂】高考数学一轮复习2.5对数与对数函数配套训练理新人教A版

第5讲对数与对数函数基础巩固1.已知a,b为实数,则“2a>2b”是“log2a>log2b”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】因为由2a>2b?a>b log2a>log2b(不一定满足a>b>0),而由log2a>log2b?a>b>0?2a>2b,所以“2a>2b”是“log2a>log2b”的必要不充分条件.2.已知1<x<10,那么lg2x,lg x2,lg(lg x)的大小顺序是( )A.lg2x<lg(lg x)<lg x2B.lg2x<lg x2<lg(lg x)C.lg x2<lg2x<lg(lg x)D.lg(lg x)<lg2x<lg x2【答案】D【解析】∵1<x<10,∴0<lg x<1.于是lg(lg x)<0,0<lg2x<2lg x.故lg(lg x)<lg2x<lg x2.3.若函数y=f(x)是函数y=a x(a>0,且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)等于( )A. B.2x-2 C.lo x D.log2x【答案】D【解析】因为函数y=a x(a>0,且a≠1)的反函数是f(x)=log a x,又f(2)=1,即log a2=1,所以a=2.故f(x)=log2x,应选D.4.函数y=lo(x2-3x+2)的递增区间是( )A.(-∞,1)B.(2,+∞)C. D.【答案】A【解析】由x2-3x+2>0,得x<1或x>2.当x∈(-∞,1)时,函数f(x)=x2-3x+2单调递减,而0<<1,由复合函数单调性可知函数y=lo(x2-3x+2)在(-∞,1)上是单调递增的,而在(2,+∞)上是单调递减的.5.函数y=f(x)的图象如下图所示,则函数y=lo f(x)的图象大致是( )【答案】C【解析】由函数y=f(x)的图象可知,该函数在区间(0,1)上单调递减,在区间(1,2)上单调递增,根据复合函数的单调性法则可知,函数y=lo f(x)在区间(0,1)上单调递增,在区间(1,2)上单调递减,应选C.6.(2013届·山东枣庄阶段测试)设函数f(x)=log a x(a>0,且a≠1),若f(x1x2…x2 013)=8,则f()+f()+…+f()=()A.4B.8C.16D.2log a8【答案】C【解析】依题意有log a(x1x2…x2 013)=8,从而f()+f()+…+f()=log a+log a+…+log a=log a(x1x2…x2 013)2=2log a(x1x2…x2 013)=2×8=16.7.(2012·辽宁锦州一模)设0<a<1,函数f(x)=log a(a2x-2a x-2),则使f(x)<0的x的取值范围是( )A.(-∞,0)B.(0,+∞)C.(-∞,log a3)D.(log a3,+∞)【答案】C【解析】 f(x)<0?log a(a2x-2a x-2)<0?log a(a2x-2a x-2)<log a1,因为0<a<1,所以a2x-2a x-2>1,即(a x)2-2a x+1>4?(a x-1)2>4?a x-1>2或a x-1<-2,于是a x>3或a x<-1(舍去).因此x<log a3,应选C.8.|1+lg 0.001|++lg 6-lg 0.02的值为.【答案】 6【解析】原式=|1-3|+|lg 3-2|+lg 300=2+2-lg 3+lg 3+2=6.9.设函数f(x)是定义在R上的奇函数.若当x∈(0,+∞)时,f(x)=lg x,则满足f(x)>0的x的取值范围是.【答案】{x|-1<x<0或x>1}【解析】由已知条件可得,函数f(x)的图象如下图所示,其解析式为f(x)=由函数图象可得不等式f(x)>0的解集为{x|-1<x<0或x>1}.10.若函数f(x)=log0.5(3x2-ax+5)在(-1,+∞)上是减函数,则实数a的取值范围是.【答案】[-8,-6]【解析】设g(x)=3x2-ax+5,由已知得解得-8≤a≤-6.11.求值:.【解】方法一:原式=.方法二:原式==.12.若函数f(x)=x2-x+b,且f(log2a)=b,log2f(a)=2(a≠1),求f(log2x)的最小值及对应的x值. 【解】因为f(x)=x2-x+b,所以f(log2a)=(log2a)2-log2a+b.又知(log2a)2-log2a+b=b,所以log2a(log2a-1)=0.因为a≠1,所以log2a=1,即a=2.又log2f(a)=2,所以f(a)=4.因此a2-a+b=4,b=4-a2+a=2.故f(x)=x2-x+2.从而f(log2x)=(log2x)2-log2x+2=.故当log2x=,即x=时,f(log2x)有最小值.13.已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3).(1)若f(1)=1,求f(x)的单调区间.(2)是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由. 【解】(1)因为f(1)=1,所以log4(a+5)=1,因此a+5=4,a=-1,这时f(x)=log4(-x2+2x+3).由-x2+2x+3>0得-1<x<3,所以函数f(x)的定义域为(-1,3).令g(x)=-x2+2x+3,则g(x)在(-∞,1)上单调递增,在[1,+∞)上单调递减,又y=log4x在(0,+∞)上单调递增,所以函数f(x)的单调递增区间是(-1,1),单调递减区间是(1,3).(2)假设存在实数a使函数f(x)的最小值为0,则h(x)=ax2+2x+3应有最小值1,因此应有解得a=.故存在实数a=使函数f(x)的最小值等于0.拓展延伸14.设a,b∈R,且a≠2,若奇函数f(x)=lg在区间(-b,b)上有定义.(1)求a的值;(2)求b的取值范围;(3)判断函数f(x)在区间(-b,b)上的单调性.【解】(1)∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x),即lg=-lg,即,整理得1-a2x2=1-4x2.从而可得a=±2.又a≠2,故a=-2.(2)∵函数f(x)=lg的定义域是,∴0<b≤.(3)∵f(x)=lg=lg=lg,∴函数f(x)在区间(-b,b)上是单调递减的.。
高考理科数学(人教版)一轮复习练习:第二篇第5节对数函数

第5节对数函数【选题明细表】基础巩固(时间:30分钟)1.(2017·山西二模)计算:log5100+log50.25的值是( C )(A)0 (B)1 (C)2 (D)4解析:log5100+log50.25=log525=2.故选C.2.(2017·山东潍坊一模)已知函数f(x)=log a x(0<a<1),则函数y=f(|x|+1)的图象大致为( A )解析:由题意,x=0,y=f(1)=0,排除C,D;x=1,y=f(2)<0,排除B.故选A.3.(2017·北京模拟)已知f(x)=log3x,f(a)>f(2),那么a的取值范围是( A )(A){a|a>2} (B){a|1<a<2}(C){a|a>} (D){a|<a<1}解析:由题意,f(x)=log3x,函数单调递增,因为f(a)>f(2),所以a>2.故选A.4.函数f(x)=lo(x2-3x+2)的单调递增区间为( A )(A)(-∞,1) (B)(2,+∞)(C)(-∞,) (D)(,+∞)解析:由题意,此复合函数,外层是一个递减的对数函数,令t=x2-3x+2>0解得x>2或x<1,由二次函数的性质知,t在(-∞,1)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数,由复合函数的单调性判断知函数f(x)=lo(x2-3x+2)的单调递增区间为(-∞,1).故选A.5.(2017·广西一模)设a=log32,b=ln 2,c=,则( A )(A)b>a>c (B)b>c>a(C)a>c>b (D)c>b>a解析:a=log32=<ln 2=b,又c==<,再由 a=log32>log3 =,因此c<a<b.故选A.6.(2017·天津二模)已知函数f(x)=log a(4-ax)在[0,2]上是单调递减函数,则实数a的取值范围为( C )(A)(0,1) (B)(1,+∞)(C)(1,2) (D)(2,+∞)解析:由题意可得,a>0,且a≠1,故函数t=4-ax在区间[0,2]上单调递减.再根据y=log a(4-ax)在区间[0,2]上单调递减,可得a>1,且 4-a×2>0,解得1<a<2.故选C.7.(2017·深圳一模)= .解析:===-4.答案:-48.方程lg(x-3)+lg x=1的解x= .解析:由lg(x-3)+lg x=1,得即解得x=5.答案:5能力提升(时间:15分钟)9.(2018·山东威海市模拟)设函数f(x)=|log2x|,若0<a<1<b且f(b)=f(a)+1,则a+2b的取值范围为( D )(A) [4,+∞) (B)(4,+∞)(C)[5,+∞) (D)(5,+∞)解析:画出f(x) =|log2x|的图象如图:因为0<a<1<b,且f(b)=f(a)+1,所以|log2b|=|log2a|+1,所以log2b=-log2a+1,所以log2(ba)=1,所以ab=2.所以y=a+2b=a+(0<a<1),因为y=a+在(0,1)上为减函数,所以y>1+=5,所以a+2b的取值范围为(5,+∞).故选D.·南平一模)已知f(x)=()x-log3x,实数a,b,c满足f(a)f(b) f(c)<0,且0<a<b<c,若实数x0是函数f(x)的一个零点,那么下列不等式中,不可能成立的是( D )(A)x0<a (B)x0>b(C)x0<c (D)x0>c解析:因为f(x)=()x-log3x在(0,+∞)上是减函数,0<a<b<c,且f(a)f(b)f(c)<0,所以f(a),f(b),f(c)中一项为负的、两项为正的,或者三项都是负的. 即f(c)<0,0<f(b)<f(a),或f(c)<f(b)<f(a)<0.由于实数x0是函数y=f(x)的一个零点,当f(c)<0,0<f(b)<f(a)时,b<x0<c,此时B,C成立.当f(c)<f(b)<f(a)<0时,x0<a,此时A成立.综上可得,D不可能成立.故选D.11.已知函数f(x)=|log2x|,正实数m,n满足m<n,且f(m)=f(n),若f(x)在区间[m2,n]上的最大值为2,则n+m= .解析:根据已知函数f(x)=|log2x|的图象知,0<m<1<n,所以0<m2<m<1, 根据函数图象易知,当x=m2时取得最大值,所以f(m2)=|log2m2|=2,又0<m<1,解得m=.又f(m)=f(n),得n=2,所以n+m=.答案:12.若函数f(x)=log a(2x2+x)(a>0,a≠1)在区间(0,)恒有f(x)>0,则f(x)的单调递增区间是.解析:函数f(x)=log a(2x2+x)(a>0,a≠1)在区间(0,)恒有f(x)>0, 由x∈(0,),得2x2+x∈(0,1),故有a∈(0,1).根据复合函数的单调性的判断规则知,函数的单调递增区间为(-∞,-).答案 -∞,-)13.若函数f(x)=lo(-x2+4x+5)在区间(3m-2,m+2)内单调递增,则实数m的取值范围是.解析:由对数有意义知-x2+4x+5>0,解得-1<x<5,又可得二次函数y=-x2+4x+5的对称轴为x=-=2,由复合函数单调性可得函数f(x)=lo(-x2+4x+5)的单调递增区间为(2,5),要使函数f(x)=lo(-x2+4x+5)在区间(3m-2,m+2)内单调递增,只需解关于m的不等式组得≤m<2.答案:[,2)14.已知函数f(x)=lo(x2-2ax+3).(1)若f(x)的定义域为R,求a的取值范围;(2)若f(-1)=-3,求f(x)的单调区间;(3)是否存在实数a,使f(x)在(-∞,2)上为增函数?若存在,求出a的范围?若不存在,说明理由.解:(1)因为函数f(x)=lo(x2-2ax+3)的定义域为R,所以x2-2ax+3>0恒成立,Δ<0,4a2-12<0,即a的取值范围(-,).(2)因为f(-1)=-3,所以a=2,因为f(x)=lo(x2-4x+3).令x2-4x+3>0,得x<1或x>3.设m(x)=x2-4x+3,对称轴x=2,所以在(-∞,1)上为减函数,在(3,+∞)上为增函数,根据复合函数单调性规律可判断:f(x)在(-∞,1)上为增函数,在(3,+∞)上为减函数.(3)函数f(x)=lo(x2-2ax+3).设n(x)=x2-2ax+3,可知在(-∞,a)上为减函数,在(a,+∞)上为增函数. 因为f(x)在(-∞,2)上为增函数,所以a≥2且4-4a+3≥0,a≥2且a≤,不可能成立. 不存在实数a,使f(x)在(-∞,2)上为增函数.。
高考数学新人教A版(理科)一轮复习课件:第二篇函数、导数及其应用第5节对数函数

则需 22<a<1(如图所示).
当
a>1
时,不符合题意,舍去.所以实数
a
的取值范围是
22,1.故
选 B.
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考点三 对数函数的性质及应用 考查角度 1:比较大小.
设 a=log3π,b=log2 3,c=log3 2,则( )
(A)a>b>c
(B)a>c>b
(C)b>a>c
(D)b>c>a
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(2)B 由题意得,当 0<a<1 时,要使得 4x
<logax0<x≤12,即当 0<x≤12时,函数 y=4x 的图 象在函数 y=logax 图象的下方.
又当 x=12时,412=2,即函数 y=4x 的图象过
点12,2,把点12,2代入函数 y=logax,得 a= 22, 若函数 y=4x 的图象在函数 y=logax 图象的下方,
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【反思归纳】 (1)logaf(x)>logag(x) ⇔
或
.
(2)有关形如 y=logaf(x)的单调性:先求定义域,根据复合函数 y=
logau,u=f(x)的单调性(判断)求解.
(3)对于形如 y=logaf(x)(a>0 且 a≠1)的复合函数的值域的求解步骤
为:①分解成 y=logau,u=f(x)两个函数;②求 f(x)的定义域;③求 u
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考查角度 4:与对数函数有关的参数取值(范围)问题. 高考扫描:2013 高考新课标全国卷Ⅰ
函数 (A)(-∞,2) (C)(2,3)∪(3,+∞)
的定义域是( ) (B)(2,+∞) (D)(2,4)∪(4,+∞)
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C 解析:要使函数有意义就满足
,
高考数学一轮复习 第2篇 第5节 对数函数课件 文 新人教版(1)

知规律
lg 2
.
2
2lg 2 1 =
.
(2)(log32+log92)·(log43+log83)= (3)(2013 唐山模拟)已知 2a=5b= 10 ,则
1 1 + = a b
.
思维导引:(1)先化简根号内的式子,去掉根号,再化简、求值;(2)先化为同底 的对数,利用多项式运算法则展开求解;(3)利用指数式与对数式的互化,表示 出 a,b 的值,代入后,利用对数运算法则求解.
2.对数函数
(1)对数函数的定义 函数 y=logax(a>0,a≠1)叫做对数函数,其中 x 是自变量,函数的定义域为(0,+∞). (2)对数函数 y=logax(a>0,且 a≠1)的图象与 性质 见附表
(3)指数函数与对数函数的关系 x 指数函数 y=a (a>0 且 a≠1)与对数函数 y=logax(a>0 且 a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线 y=x 对称. 质疑探究 2:如图是对数函数①y=logax ②y=logbx ③y=logcx ④y=logdx 的图象,则 a,b,c,d 与 1 的大小关系是什么. 提示:图中直线 y=1 与图象交点的 横坐标即为它们各自底数的值,即 0<a<b<1<c<d.
第5节
对数函数
基础梳理
考点突破
基础梳理
知识整合
1.对数
(1)对数的定义 ①
抓主干
固双基
指数式 a =N a(a>0,a≠1) x N(N>0) 底数 指数 幂
x
对数式 x=logaN 底数 对数 真数
②以 10 为底的对数叫做常用对数,把 log10N 记为 lg N, 以无理数 e=2.71828…为底数的对数称为自然对数,把 logeN 记为 ln N. (2)对数的常用关系式(a,b,c,d 均大于 0 且不等于 1): ①loga1=0. ②logaa=1. ③对数恒等式: a
新课标2023版高考数学一轮总复习第2章函数第5节指数与指数函数教师用书

第五节 指数与指数函数考试要求:1.了解指数幂的拓展过程,掌握指数幂的运算性质.2.了解指数函数的实际意义,了解指数函数的概念.3.能画具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.一、教材概念·结论·性质重现1.n 次方根(1)根式的概念一般地,如果x n = a ,那么x 叫做a 的n 次方根,其中n >1,且n ∈N *.当有意义时,叫做根式,n 叫做根指数,a 叫做被开方数.(2)a 的n 次方根的性质①()n =a .②当n 为奇数时,=a .当n 为偶数时,=|a |=2.有理数指数幂幂的有关概念正数的正分数指数幂:a =()m = (a >0,m ,n ∈N *,n >1)正数的负分数指数幂:a ==(a >0,m ,n ∈N *,n >1)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义指数幂的运算性质,a r a s =a r + s (a >0,r ,s ∈Q);(a r )s =a rs (a >0,r ,s ∈Q );(ab )r =a r b r (a >0,b >0,r ∈Q )3.指数函数的概念一般地,函数y =a x (a >0,且a ≠1)叫做指数函数,其中指数x 是自变量,定义域是R .形如y =ka x (k ≠1),y =a x +k (k ∈R 且k ≠0,a >0且a ≠1)的函数叫做指数型函数,不是指数函数.4.指数函数的图象与性质定义域R 值域(0 ,+∞ )性质过定点(0,1),即x =0时,y =1当x <0时,y >1 ;当x >0时,0< y <1 当x >0时,y >1 ;当x <0时,0< y <1减函数增函数二、基本技能·思想·活动经验1.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”.(1)=()n =a .( × )(2)(-1)=(-1)=.( × )(3)函数y =a -x 是R 上的增函数.( × )(4)函数y =2x 是指数函数.( √ )(5)若a m <a n (a >0,且a ≠1),则m <n .( × )2.计算[(-2)6]-(-1)0的结果为( )A .-9B .7C .-10D .9B 解析:原式=2-1=23-1=7.故选B .3.函数y =(a 2-4a +4)a x 是指数函数,则a 的值是( )A .4B .3C .2D .1B 解析:由指数函数的定义知a 2-4a +4=1且a ≠1,解得a =3.4.若函数f (x)=ax (a >0,且a ≠1)的图象经过点P ,则f (-1)=________. 解析:由题意知=a 2,所以a =,所以f (x )=,所以f (-1)==.5.若函数y =(a 2-1)x 在R 上为增函数,则实数a 的取值范围是________.a >或a <- 解析:由y =(a 2-1)x 在R 上为增函数,得a 2-1>1,解得a >或a <-.考点1 指数幂的化简与求值——基础性1.若实数a>0,则下列等式成立的是( )A.(-2)-2=4B.2a-3=C.(-2)0=-1D.(a)4=D 解析:对于A,(-2)-2=,故A错误;对于B,2a-3=,故B错误;对于C,(-2)0=1,故C错误;对于D,(a)4=,故D正确.2.(多选题)已知a+a-1=3,在下列各选项中,其中正确的是( )A.a2+a-2=7B.a3+a-3=18C.a+a=±D.a+=2ABD 解析:在选项A中,因为a+a-1=3,所以a2+a-2=(a+a-1)2-2=9-2=7,故A正确;在选项B中,因为a+a-1=3,所以a3+a-3=(a+a-1)(a2-1+a-2)=(a +a-1)·[(a+a-1)2-3]=3×6=18,故B正确;在选项C中,因为a+a-1=3,所以(a +a)2=a+a-1+2=5,且a>0,所以a+a=,故C错误;在选项D中,因为a3+a-3=18,且a>0,所以=a3+a-3+2=20,所以a+=2,故D正确.3.已知a>0,b>0,化简:·=________. 解析:原式=2×=21+3×10-1=.4.计算:+(0.002)-10(-2)-1+π0=__________.- 解析:原式=+500-+1=+10-10-20+1=-.1.解决这类问题要优先考虑将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计考点2 指数函数的图象及应用——综合性(1) (2021·海南中学模拟)已知函数f(x)=4+2a x-1(a>1且a≠1)的图象恒过点P,则点P的坐标是( )A.(1,6)B.(1,5)C.(0,5)D.(5,0)A 解析:当x=1时,f(1)=6,与a无关,所以函数f(x)=4+2a x-1的图象恒过点P(1,6).故选A.(2)若函数y=|2x-1|的图象与直线y=b有两个公共点,则b的取值范围为________ __.(0,1) 解析:作出曲线y=|2x-1|的图象与直线y=b如图所示.由图象可得b的取值范围是(0,1).在本例(2)中,若将条件中的“有两个公共点”,改为“有一个公共点”,则结果如何?b≥1或b=0 解析:作出曲线y=|2x-1|的图象与直线y=b如图所示.由图象可得b的取值范围是b≥1或b=0.1.(多选题)在同一坐标系中,关于函数y=3x与y=的图象的说法正确的是( ) A.关于y轴对称B.关于x轴对称C.都在x轴的上方D.都过点(0,1)ACD 解析:在同一坐标系中,作出y=3x与y=的图象(略),知两函数的图象关于y 轴对称,A项正确.由指数函数的性质,知选项CD正确.2.若曲线|y|=2x+1与直线y=b没有公共点,则b的取值范围是________.[-1,1] 解析:作出曲线|y|=2x+1的图象,如图所示,要使该曲线与直线y=b没有公共点,只需-1≤b≤1.3.已知实数a,b满足等式=,下列五个关系式:①0<b<a;②a<b<0;③0<a<b;④b<a<0;⑤a=b.其中可能成立的有________.(填序号)①②⑤ 解析:函数y1=与y2=的图象如图所示.由=得,a<b<0或0<b<a或a=b=0.故①②⑤可能成立,③④不可能成立.考点3 指数函数的性质及应用——应用性考向1 比较大小(1)已知a=2,b=4,c=25,则( )A.b<a<c B.a<b<cC.b<c<a D.c<a<bA 解析:因为a=2=4>4=b,c=25=5>4=a,所以b<a<c.(2)(2020·全国Ⅱ卷)若2x-2y<3-x-3-y,则( )A.ln(y-x+1)>0B.ln(y-x+1)<0C.ln|x-y|>0D.ln|x-y|<0A 解析:因为2x-2y<3-x-3-y,所以2x-3-x<2y-3-y.因为y=2x-3-x=2x-在R上单调递增,所以x<y,所以y-x+1>1,所以ln(y-x+1)>ln 1=0.考向2 解指数不等式若偶函数f(x)满足f(x)=2x-4(x≥0),则不等式f(x-2)>0的解集为.{x|x>4或x<0} 解析:当x<0时,f(x)=f(-x)=2-x-4.所以f(x)=当f(x-2)>0时,有或解得x>4或x<0.所以不等式的解集为{x|x>4或x<0}.考向3 指数型函数的单调性函数f(x)=的单调递减区间为________.(-∞,1] 解析:设u=-x2+2x+1,因为y=在R上为减函数,所以函数f(x)=的单调递减区间即为函数u=-x2+2x+1的单调递增区间.又u=-x2+2x+1的单调递增区间为(-∞,1],所以f(x)的单调递减区间为(-∞,1].在例4中,若函数f(x)=改为f(x)=2-x2+2x+1,结果如何?[1,+∞) 解析:设u=-x2+2x+1,因为y=2u在R上为增函数,所以函数f(x)=2-x2+2x+1的单调递减区间即为函数u=-x2+2x+1的单调递减区间.又u=-x2+2x+1的单调递减区间为[1,+∞),所以f(x)的单调递减区间为[1,+∞).考向4 指数型函数的最值(1)已知函数f(x)=a x+b(a>0,且a≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a+b=________.- 解析:当a>1时,易知f(x)在[-1,0]上单调递增,则即无解.当0<a<1时,易知f(x)在[-1,0]上单调递减,则即解得所以a+b=-.(2)若函数f(x)=有最大值3,则a=________.1 解析:令h(x)=ax2-4x+3,y=.因为f(x)有最大值3,所以h(x)应有最小值-1,因此有解得a=1.1.研究指数函数的性质与研究一般函数的定义域、单调性(区间)、奇偶性、最值(值域)等性质的方法一致.2.研究复合函数的单调性,要明确复合函数的构成,借助“同增异减”,将问题归结为内层函数相关的问题加以解决.1.已知a=(),b=2,c=9,则( )A.b<a<c B.a<b<cC.b<c<a D.c<a<bA 解析:a=()=2=2,b=2,c=9=3.由2<3,得a<c.由>,得a>b,所以c>a>b.故选A.2.(2021·柳州高三月考)已知函数y=f(x)的定义域为R,y=f(x+1)为偶函数,对任意x1,x2,当x1>x2≥1时,f(x)单调递增,则关于a的不等式f(9a+1)<f(3a-5)的解集为( )A.(-∞,1)B.(-∞,log32)C.(log32,1)D.(1,+∞)B 解析:因为函数y=f(x)的定义域为R,y=f(x+1)为偶函数,所以f(-x+1)=f(x+1),所以函数y=f(x)关于x=1对称.因为函数y=f(x)在[1,+∞)为增函数,所以函数y=f(x)在(-∞,1]为减函数.不等式f(9a+1)<f(3a-5)等价于|9a+1-1|<|3a-5-1|,即|3a-6|>9a⇒3a-6>9a或3a-6<-9a,令3a=t(t>0)得到:t2-t+6<0或t2+t -6<0.当t2-t+6<0时,无解.当t2+t-6<0时,(t+3)(t-2)<0,解得t<2,即3a<2,a<log32.3.已知f(x)=3x-b(2≤x≤4,b为常数)的图象经过点(2,1),则f(x)的值域为( ) A.[9,81]B.[3,9]C.[1,9]D.[1,+∞)C 解析:由f(x)的图象过定点(2,1)可知b=2.因为f(x)=3x-2在[2,4]上单调递增,所以f(x)min=f(2)=32-2=1,f(x)max=f(4)=34-2=9.故选C.4.若函数f(x)=(2a-1)x-3-2,则y=f(x)的图象恒过定点________;又f(x)在R 上是减函数,则实数a的取值范围是________.(3,-1) 解析:对于函数f(x)=(2a-1)x-3-2,令x-3=0,得x=3,则f(x)=(2a-1)0-2=1-2=-1,可得y=f(x)的图象恒过定点(3,-1).又∵函数f(x) =(2a-1)x-3-2 在R上是减函数,故有0<2a-1<1,求得 <a<1.故答案为(3,-1);.设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是( )A.a>c>b B.a>b>cC.c>a>b D.b>c>a[四字程序]读想算思比较大小比较大小的方法是什么?式子变换转化与化归a, b, c均为幂值的形式1.利用函数单调性.2.通过中间量比较大小.3.作差或商比较1.构造函数.2.统一幂指数.3.化为根式形式注意分数指数幂的等价变形以及运算法则思路参考:构造指数函数,利用单调性求解.A 解析:先比较b与c的大小,构造函数y=.因为0<<1,所以函数y=为减函数.又因为>,所以b=<=c.再比较a与c,因为=>=1,且a,c均大于0,所以a>c,所以a>c>b.故选A.思路参考:统一幂指数,利用幂函数单调性比较大小.A 解析:因为a,b,c为正实数,且a5==,b5==,c5==,所以a5>c5>b5,即a>c>b.故选A.思路参考:将三个数转化为同次根式的形式比较大小.A 解析:因为a=,b=,c=,所以a>c>b.故选A.1.本题给出了三种比较指数幂大小的方法,解法1是构造函数法,利用指数函数性质比较大小,利用这种方法应注意底数是否大于1;解法2与解法3比较类似,都是对a,b,c进行简单变形,转化为同次根式的形式,由被开方数的大小可得出a,b,c的大小.特别是解法3,结构较为简洁,转化为同次根式迅速求解.2.基于新课程标准,解决比较大小的问题,要熟练掌握基本初等函数的性质,尤其是单调性,同时也要熟练掌握指数式与对数式的互化,指数幂的运算法则等知识.解决比较大小问题体现了逻辑推理、数学运算的数学素养.函数y=F(x)的图象如图所示,该图象由指数函数f(x)=a x与幂函数g(x)=x b“拼接”而成.(1)求F(x)的解析式;(2)比较a b与b a的大小;(3)若(m+4)-b<(3-2m)-b,求m的取值范围.解:(1)依题意得解得所以F(x)=(2)因为a b==,b a=,指数函数y=在R上单调递减,所以<,即a b<b a.(3)由(m+4)<(3-2m),得解得-<m<,所以m的取值范围是.。
第5节对数与对数函数2024高考数学一轮复习+PPT(新教材)

(7)(2022·甘肃平凉月考)已知a>0且a≠1,若函数f(x)=loga(ax2-x) 在[3,4]上是减函数,则a的取值范围是_(_13__,_1_)__.
令g(x)=ax2-x, 1 ≥4, 当a>1时,由题意得 2a
无解,
g(4)=16a-4>0,
当0<a<1时,由题意得
21a≤3,
解得1<a<1,
M (2)loga N
=
_____lo_g_a_M__-__lo_g_a_N_________.
(3)logaMn=_____n_l_o_g_aM_____(n∈R).
4.换底公式 logab=llooggccba (a>0,且a≠1;c>0,且c≠1;b>0). 5.对数函数的概念 一般地,函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变 量,函数的定义域是(0,+∞)
6.对数函数的图象及性质
a的范围 图象
0<a<1
y
o1
x
a>1
y
o1
x
性质
定义域 值域 定点
单调性
___(_0_,__+__∞_)____
R 过定点__(_1_,_0_)______,即x=1____时,y0=
____
减函数
增函数
在(0,+∞)上是
在(0,+∞)上是
常用结论:
1.换底公式的三个重要结论
A .12
B. 1
C.7
1 a
+ 1 ,则5c=(
b D.
1
)
12
7
c=
1 a
+
1 b
2024届高考一轮复习数学课件(新教材新高考新人教A版) 对数与对数函数

所以a+2b>3, 所以a+2b的取值范围为(3,+∞).
思维升华
对数函数图象的识别及应用方法 (1)在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的 特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项. (2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利 用数形结合法求解.
思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)若M=N,则logaM=logaN.( × )
(2)函数y=loga2x(a>0,且a≠1)是对数函数.( × )
(3)对数函数y=logax(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上是增函数.( × )
(4)函数y=log2x与y=log 1
C.(0,1)
B.(1,3) D.(1,+∞)
令t(x)=6-ax,因为a>0,所以t(x)=6-ax为减函数. 又由函数f(x)=loga(6-ax)在(0,2)上单调递减, 可得函数t(x)=6-ax>0在(0,2)上恒成立,且a>1, 故有a6>-12,a≥0, 解得 1<a≤3.
(2)(2022·惠州模拟)若函数f(x)=logax2-ax+12 (a>0,且a≠1)有最小值, 则实数a的取值范围是_(_1_,___2_)_.
命题点3 对数函数的性质及应用 例5 (2023·郑州模拟)设函数f(x)=ln|x+3|+ln|x-3|,则f(x)
√A.是偶函数,且在(-∞,-3)上单调递减
B.是奇函数,且在(-3,3)上单调递减 C.是奇函数,且在(3,+∞)上单调递增 D.是偶函数,且在(-3,3)上单调递增
函数f(x)的定义域为{x|x≠±3}, f(x)=ln|x+3|+ln|x-3|=ln|x2-9|, 令g(x)=|x2-9|, 则f(x)=ln g(x), 函数g(x)的单调区间由图象(图略)可知, 当x∈(-∞,-3),x∈(0,3)时,g(x)单调递减, 当x∈(-3,0),x∈(3,+∞)时,g(x)单调递增, 由复合函数单调性同增异减得单调区间. 由f(-x)=ln|(-x)2-9|=ln|x2-9|=f(x)得f(x)为偶函数.
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新高考理科数学(人教版)一轮复习练习:第二篇第5节对
数函数
【选题明细表】
基础巩固(时间:30分钟)
1.(2017·山西二模)计算:log5100+log50.25的值是( C )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)4
解析:log5100+log50.25=log525=2.
故选C.
2.(2017·山东潍坊一模)已知函数f(x)=logax(0<a<1),则函数y=f(|x|+1)的图象大致为( A )
解析:由题意,x=0,y=f(1)=0,排除C,D;
x=1,y=f(2)<0,排除B.故选A.
3.(2017·北京模拟)已知f(x)=log3x,f(a)>f(2),那么a的取值范围是( A )
(A){a|a>2} (B){a|1<a<2}
(C){a|a>} (D){a|<a<1}
解析:由题意,f(x)=log3x,函数单调递增,
因为f(a)>f(2),所以a>2.故选A.
4.函数f(x)=lo(x2-3x+2)的单调递增区间为( A )
(A)(-∞,1) (B)(2,+∞)
(C)(-∞,) (D)(,+∞)
解析:由题意,此复合函数,外层是一个递减的对数函数,
令t=x2-3x+2>0解得x>2或x<1,
由二次函数的性质知,t在(-∞,1)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数,
由复合函数的单调性判断知函数f(x)=lo(x2-3x+2)的单调递增区间为(-∞,1).故选A.
5.(2017·广西一模)设a=log32,b=ln 2,c=,则( A )
(A)b>a>c (B)b>c>a
(C)a>c>b (D)c>b>a
解析:a=log32=<ln 2=b,又c==<,
再由 a=log32>log3 =,因此c<a<b.
故选A.
6.(2017·天津二模)已知函数f(x)=loga(4-ax)在[0,2]上是单调递减函数,则实数a的取值范围为( C )
(A)(0,1) (B)(1,+∞)
(C)(1,2) (D)(2,+∞)
解析:由题意可得,a>0,且a≠1,故函数t=4-ax在区间[0,2]上单调递减.
再根据y=loga(4-ax)在区间[0,2]上单调递减,
可得a>1,且 4-a×2>0,
解得1<a<2.故选C.
7.(2017·深圳一模)= .
解析:=
=
=-4.
答案:-4
8.方程lg(x-3)+lg x=1的解x= .
解析:由lg(x-3)+lg x=1,得
即解得x=5.
答案:5
能力提升(时间:15分钟)
9.(2018·山东模拟)设函数f(x)=|log2x|,若0<a<1<b且f(b)=f(a)+1,则a+2b的取值范围为( D )
(A) [4,+∞) (B)(4,+∞)
(C)[5,+∞) (D)(5,+∞)
解析:画出f(x) =|log2x|的图象如图:
因为0<a<1<b,
且f(b)=f(a)+1,
所以|log2b|=|log2a|+1,
所以log2b=-log2a+1,
所以log2(ba)=1,
所以ab=2.
所以y=a+2b=a+(0<a<1),
因为y=a+在(0,1)上为减函数,
所以y>1+=5,
所以a+2b的取值范围为(5,+∞).故选D.
10.导学号 38486032(2017·南平一模)已知f(x)=()x-log3x,实数a,b,c满足f(a)f(b) f(c)<0,且0<a<b<c,若实数x0是函数f(x)的一个零点,那么下列不等式中,不可能成立的是( D )
(A)x0<a (B)x0>b
(C)x0<c (D)x0>c
解析:因为f(x)=()x-log3x在(0,+∞)上是减函数,0<a<b<c,且f(a)f(b)f(c)<0,
所以f(a),f(b),f(c)中一项为负的、两项为正的,或者三项都是负的. 即f(c)<0,0<f(b)<f(a),或f(c)<f(b)<f(a)<0.
由于实数x0是函数y=f(x)的一个零点,
当f(c)<0,0<f(b)<f(a)时,b<x0<c,此时B,C成立.
当f(c)<f(b)<f(a)<0时,x0<a,此时A成立.
综上可得,D不可能成立.故选D.
11.已知函数f(x)=|log2x|,正实数m,n满足m<n,且f(m)=f(n),若f(x)在区间[m2,n]上的最大值为2,则n+m= .
解析:根据已知函数f(x)=|log2x|的图象知,0<m<1<n,所以0<m2<m<1,
根据函数图象易知,当x=m2时取得最大值,所以f(m2)=|log2m2|=2,
又0<m<1,解得m=.又f(m)=f(n),得n=2,所以n+m=.
答案:
12.若函数f(x)=loga(2x2+x)(a>0,a≠1)在区间(0,)恒有f(x)>0,则
f(x)的单调递增区间是.
解析:函数f(x)=loga(2x2+x)(a>0,a≠1)在区间(0,)恒有f(x)>0,
由x∈(0,),得2x2+x∈(0,1),
故有a∈(0,1).
根据复合函数的单调性的判断规则知,
函数的单调递增区间为(-∞,-).
答案-∞,-)
13.若函数f(x)=lo(-x2+4x+5)在区间(3m-2,m+2)内单调递增,则实数
m的取值范围是.
解析:由对数有意义知-x2+4x+5>0,
解得-1<x<5,
又可得二次函数y=-x2+4x+5的对称轴为
x=-=2,
由复合函数单调性可得函数f(x)=lo(-x2+4x+5)的单调递增区间为(2,5),
要使函数f(x)=lo(-x2+4x+5)在区间(3m-2,m+2)内单调递增,
只需
解关于m的不等式组得≤m<2.
答案:[,2)
14.已知函数f(x)=lo(x2-2ax+3).
(1)若f(x)的定义域为R,求a的取值范围;
(2)若f(-1)=-3,求f(x)的单调区间;
(3)是否存在实数a,使f(x)在(-∞,2)上为增函数?若存在,求出a的范围?若不存在,说明理由.
解:(1)因为函数f(x)=lo(x2-2ax+3)的定义域为R,
所以x2-2ax+3>0恒成立,Δ<0,4a2-12<0,
即a的取值范围(-,).
(2)因为f(-1)=-3,所以a=2,
因为f(x)=lo(x2-4x+3).
令x2-4x+3>0,得x<1或x>3.
设m(x)=x2-4x+3,对称轴x=2,
所以在(-∞,1)上为减函数,在(3,+∞)上为增函数,
根据复合函数单调性规律可判断:
f(x)在(-∞,1)上为增函数,在(3,+∞)上为减函数.
(3)函数f(x)=lo(x2-2ax+3).
设n(x)=x2-2ax+3,
可知在(-∞,a)上为减函数,在(a,+∞)上为增函数.
因为f(x)在(-∞,2)上为增函数,
所以a≥2且4-4a+3≥0,a≥2且a≤,不可能成立.
不存在实数a,使f(x)在(-∞,2)上为增函数.。