2016年度个人督学工作计划
2016年度个人督学工作计划
王彬
按照阜阳市颍州区人民政府教育督导室的责任分工,本人为颍西中心学校的责任督学,督导的学校为河水学校、河水小学、赵庄小学和代郢小学。
为切实履行责任督学工作职责,认真做好挂牌督导工作,加强对学校整体工作的检查、评价、指导,特制定2016年度个人督学工作计划。
一、指导思想
以党的十八大以来主要会议精神为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,认真落实国家《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省市相关文件精神,加大对中学、小学整体工作的督促、检查和指导力度,助力各校:依法办学,规范办学,办人民满意学校。
二、工作目标
1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,努力使自身督导能力不断得到提高。
2、督导学校依法办学,规范办学。
3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。
4、巩固均衡优质教育创建成果,提高教育教学设施设备的利用率。
5、加大课堂教学改革力度,实施有效、高效教育,提高质量。
6、加强校园文化建设,不断净化、美化、绿化、文化校园。
7、重视学生安全工作。
8、积极推进阜阳市颍州区义务教育均衡发展创建工作。
9、做好区督导室安排的其他各项工作。
三、工作内容及具体措施
1、认真学习《教育督导条例》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是,客观公正。
2、深入到学校中,了解学校全面情况。
3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。
4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。
5、协助学校对课堂教学和教学质量进行监控,特别是课堂教学改革工作的推进。
通过听课、巡课、评课等多种形式、手段,努力提高教师教育教学能力。
6、对学校的办学行为进行督查。
开学初,对招生行为、分班行为、收费行为进行督查;学期中间,对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查;学期末,对照年初计划,对各项工作进行评估、总结。
7、巩固均衡优质教育创建成果,把重点放在各种设施设备的正常使用上,让设施设备发挥作用。
8、努力做好安全卫生工作。
监督学校定期进行安全排查,及时发现、消除安全隐患;做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。
四、2016年行事历
二月、三月:
1、制定2016年督学个人工作计划。
2、督促学校做好学期结束工作;对学校假期值班进行明查暗防,确保学校值班制度落实。
3、督促、指导学校制定《2016年学校工作计划》。
4、查学校有无违规补课。
5、督查学校收费行为。
6、督查学校开课行为。
7、督查学校净化绿化美化文化。
四月:
1、召开好学生、教师、家长座谈会。
2、对课题研究、校本培训等工作督查。
五月
1、对各功能室使情况进行全面督查。
2、进行一次安全大排查。
六月、七月
1、督促学校做好学期结束工作。
2、开展防溺水等暑假安全教育工作。
3、做好学期工作总结。
4、对学校班子进行工作考核。
八月:
1、开学准备工作。
2、对假期维修工程进行进度、质量督查,确保开学使用。
3、对招生行为进行专项督查。
九月:
1、开学工作督查。
2、收费和安全工作督查。
3、对分班情况进行督查。
十月:
1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育
2、对学校规范教学行为进行督查。
十一月:
1、对学校各功能室使情况进行全面督查。
2、进行一次安全大排查。
十二月、二0一七年一月:
1、召开好学生、教师、家长座谈会。
2、各督学根据情况进行有真对性开展活动。
3、年终总结评比。
个人督学的工作计划(通用5篇)
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什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是WTT收集整理的个人督学的工作计划(通用5篇),欢迎大家分享。
个人督学的工作计划1一、指导思想以党的十八届三中全会精神为指针,以科学发展观为统领,认真贯彻落实国家和省市中长期教育改革发展规划纲要这一主线,严格贯彻执行《教育督导条例》,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求,以“聚力优质均衡,促进教育公平”为督导工作主题,坚持督政与督学并重、监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,加大督导创新力度,努力提高督导水平,全面推进学校的精致管理,深入实施教育现代化提升工程,大力推进义务教育优质均衡发展镇和学前教育改革发展示范镇建设,为促进全镇教育事业健康快速发展作出更大的贡献。
二、目标任务镇政府年度教育工作考核全县领先;进一步扎实抓好幼教和社区教育督政工作,大力推进学前教育改革发展示范镇建设;深入开展精致管理和规范办学行为专项督查,提升全镇中小学管理水平,切实规范办学行为,确保无通报;切实加强义务教育均衡发展创建督查,大力推进全镇义务教育优质均衡发展;持续推进教育现代化建设,大力实施教育现代化建设提升工程,启动更高水平教育现代化创建工作,指导学校做好“省义务教育现代化学校”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作,力争全镇60%以上的学校创建成“省义务教育现代化学校”,全年创建6所“省标教育技术装备先进校”;以创建县素质教育督导评估示范校为载体,继续扎实开展新一轮中小学、幼儿园发展性督导评估工作,指导学校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,注重质量提升和内涵发展;继续保持教育法制工作在全县的领先位置,积极创建县级依法治校示范校;落实督学责任区制度,完善督学责任区,提高督导水平。
督学的个人工作计划
一、前言作为一名督学,我的主要职责是监督、指导和管理学校教育教学工作,确保学校教育质量的持续提升。
为了更好地履行我的职责,以下是我制定的个人工作计划。
二、工作目标1. 提高教育教学质量,确保学校教育教学工作有序开展。
2. 强化学校管理,提升学校整体办学水平。
3. 增强教师队伍建设,提高教师教育教学能力。
4. 加强学生德育工作,培养学生全面发展。
三、具体措施1. 教育教学质量监督- 定期对学校教育教学工作进行调研,了解教育教学现状。
- 参与学校教学计划、课程设置、教学大纲的制定与修订。
- 对学校教学质量进行评估,对优秀教学成果进行表彰和推广。
- 组织教师培训,提高教师教育教学能力。
2. 学校管理监督- 指导学校建立健全各项管理制度,确保学校管理工作规范化、科学化。
- 定期对学校各项管理工作进行检查,发现问题及时提出整改意见。
- 参与学校重大决策,确保学校发展方向符合国家教育政策。
3. 教师队伍建设- 深入了解教师工作情况,关心教师生活,提高教师待遇。
- 组织开展教师培训,提高教师教育教学水平。
- 建立健全教师考核评价体系,激发教师工作积极性。
4. 学生德育工作- 参与学校德育工作规划,确保德育工作落到实处。
- 定期对学校德育工作进行调研,了解德育工作成效。
- 指导学校开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好品德。
5. 工作方法与手段- 加强与学校领导、教师、学生的沟通交流,了解学校实际情况。
- 利用信息化手段,提高工作效率。
- 积极参加上级部门组织的培训和学习,不断提升自身业务水平。
四、工作计划实施1. 制定详细的工作计划,明确工作目标、任务和时间节点。
2. 定期召开工作总结会议,总结工作经验,查找不足,及时调整工作计划。
3. 加强与学校各部门的沟通协作,形成工作合力。
4. 定期向上级领导汇报工作进展情况,确保工作顺利开展。
五、结语作为一名督学,我将始终保持高度的责任感和使命感,全力以赴地投入到工作中,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
督学工作计划5篇
督学工作计划5篇预先写好的工作计划可以帮助我们更好地评估和管理工作风险,工作计划能够提前预估可能遇到的问题,并制定相应的解决方案,下面是网作者为您分享的督学工作计划5篇,感谢您的参阅。
督学工作计划篇1一、本班学生基本情况:六(3)班的每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象,很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期工作要点和措施1、教学方面:(1)、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
多和任课教师沟通,对其本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
(2)、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
(3)、参加校本活动,发展学生的特长,上好兴趣课,并给予学生必要的帮助。
2、安全纪律方面:(1)、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
(2)、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的'关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
(3)、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
(4)、路队纪律。
教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
3、卫生方面:(1)、环境卫生:值日生每天按时清扫室内外卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
(2)、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,勤剪指甲,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。
教学督导个人工作计划
教学督导个人工作计划教学督导是教学质量保障体系中不可或缺的一环,它负责监控教学过程,评估教学效果,并提出改进建议。
作为教学督导员,我将秉持公正、客观、负责的态度,以严谨的工作方法,执行教学督导任务,为提升学校教学质量贡献自己的力量。
一、明确教学督导的目标与任务教学督导的核心目标是促进教学质量的提升,确保教学活动符合学校的教学目标和要求。
我将重点关注以下几个方面:监督教学活动的规范性和有效性,确保教学内容符合课程要求,教学方法得当,教学评价公正。
了解教师和学生的需求与问题,收集并反馈教学过程中的意见和建议,为教学改进提供依据。
评估教学效果,分析教学过程中的优点和不足,提出针对性的改进建议。
二、制定教学督导的具体计划为了实现上述目标,我将制定以下具体计划:制定听课计划:根据学校的教学安排,制定详细的听课计划,覆盖各个年级、专业和课程类型。
在听课过程中,重点关注教学内容、教学方法、师生互动等方面,记录教学过程中的亮点和问题。
开展专项调研:针对特定课程或教学问题,开展专项调研,深入了解教学现状,收集教师和学生的意见和建议,形成调研报告,为学校的教学改革提供参考。
参加教学会议:定期参加学校的教学会议,了解学校的教学政策和教学改革动态,与其他教学督导员交流工作经验,共同提升教学督导水平。
三、加强教学督导的沟通与协作教学督导工作不是孤立的,需要与各方进行充分的沟通与协作。
我将采取以下措施:与教师保持密切沟通:在听课和调研过程中,与教师深入交流,了解他们的教学理念和教学方法,倾听他们的困难和需求,共同探讨解决问题的办法。
与学生建立良好的关系:通过与学生的互动,了解他们的学习情况和对教学的评价,将学生的需求和意见反馈给教师,促进师生之间的有效沟通。
与其他教学督导员共享资源:与其他教学督导员保持联系,分享工作经验和教学资源,共同提高教学督导工作的质量和效率。
四、注重教学督导的总结与反思教学督导工作是一个持续改进的过程,需要不断总结经验和反思不足。
责任督学工作计划
责任督学工作计划一、工作背景和目标责任督学是教育系统内的重要力量,负责对教育机构和教育教学工作进行监督和评估,以确保教育质量和学生权益的有效保障。
本工作计划旨在明确责任督学的职责和任务,并制定有效的工作计划,以达到提升教育质量的目标。
二、职责和任务1.对教育机构和教育教学工作进行全面监督和评估,确保教育质量的持续提高;2.跟踪了解学校的教师队伍建设情况,确保教师的专业素养和教学水平;3.定期检查学校的教学设施和教学资源的配备情况,确保学校的教育环境达标;4.指导学校开展有益于学生发展的各种活动和课外教育,促进学生综合素质的提高;5.协调解决涉及学生权益的问题,保护学生的合法权益;6.监督和检查学校的教学管理工作,推动学校内部治理的规范化和科学化;7.配合相关部门开展教育综合评估工作,参与评估标准的制定和评价过程。
三、工作计划1.明确工作目标和规划根据教育部门的要求和学校的实际情况,制定全年工作目标和规划,确保责任督学工作能够有效推进。
2.定期走访学校每学期至少进行一次学校走访,了解学校的教育教学工作、学生活动以及学校内部管理情况,与学校负责人和教师进行沟通交流,及时发现问题并提出改进建议。
3.组织召开会议定期召开责任督学会议,与责任督学团队成员共同研究学校的问题和困难,制定解决方案,同时交流工作心得和方法,提高工作效率和质量。
4.开展专题调研根据相关教育政策和学校实际需求,组织开展专题调研,研究和解决教育领域的热点问题,为学校提供指导和支持。
5.加强教师培训和指导组织教师培训和研讨会,提高教师的教学能力和专业素养,引导教师创新教学方法,提升课堂教学质量。
6.维护学生权益及时处理学生和家长的反映的问题和投诉,保护学生的合法权益,营造良好的教育环境。
7.推进教育内部管理加强学校内部管理规范,配合学校进行各项工作和制度的落实,推动教育内部管理的科学化和规范化。
8.积极参与教育评估配合相关部门参与学校的教育评估工作,参与评估标准的制定和评价过程,提供发展建议和改进建议。
责任督学个人工作计划范文(17篇)
责任督学个人工作计划范文(17篇)责任督学个人工作计划范文(精选17篇)责任督学个人工作计划范文篇1为进一步发挥责任督学挂牌督导功能,进一步规范打一小学、上理工附小、水丰路小学、水丰分校、杨教院实小5所学校办学行为,促进5所小学优质、均衡、创新发展,深入推进责任督学工作的落实,提升责任督学专业化水平,努力完成杨浦区人民教育督导室下达的督学工作目标任务,制定20__年个人工作计划。
一、工作目标目标1:提升个人督导专业水准。
继续学习国家教育方针和责任督学挂牌督导工作规程。
倾听校长、师生和家长的意见,尊重学校办学自主权,促进学校不断改革创新,全面提高教育教学质量。
进一步发挥责任督学监督指导作用。
目标2:提升信息平台使用水准。
进一步重视“上海市责任督学督导信息化工作平台”的使用,进一步提高平台使用效率,每月及时完成督学报告的填写,确保每月28日前将督学报告上传到平台。
目标3:提升常态化督导水准。
严格自律,改进工作方法,提高督导效能。
坚持依法督导,坚持常规督导与重点督导相结合。
常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等;重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题,集中时间和精力所开展的专项督导等。
二、工作内容2月工作主题“规范办学行为”——走进学校开展“规范办学行为”专项督导,重点督查学校落实《关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,访谈校长,召开教师、学生、家长座谈会,全面了解学校依法办学、规范办学行为的做法。
——检查学校开学工作的进展,形成专项报告。
3月工作主题“学校章程和制度建设”——督查学校“用章程建设推进现代学校制度建设”的实践与成效,访谈学校领导,查看学校章程和相关规章制度。
——参与民办凯慧中学的招生专项督导工作。
形成反馈报告。
4月工作主题“创智课堂建设”——督查学校开展“创智课堂”实践的有效做法,走进学校课堂听课议课,参加相关教学研讨活动,查阅教案与作业批改,对课堂教学和教学质量进行监控,推进教育教学改革。
责任督学个人工作计划范文
责任督学个人工作计划范文一、工作背景及目标分析为确保教育权益的落实和学生健康成长,我作为一名责任督学,需要配合教育主管部门,对学校教育工作进行监督和评估。
本人的工作目标是确保学校教育质量,提升学生成绩,并通过监督和指导帮助学校改进教育教学工作。
二、工作内容及时间安排1.学校教育质量评估。
根据教育部门要求,对学校进行教育质量评估,包括教师队伍建设、教学质量、教育设施等方面进行评估,并提出改进建议。
时间安排:每学期进行一次评估,评估周期为1个月。
2.课堂督导。
定期对学校的教学班进行课堂观摩和评估,提供专业的指导和建议。
时间安排:每周至少进行一次课堂督导,督导周期为整个学年。
3.教育教学活动组织。
协助学校组织教育教学活动,如学术讲座、教研活动等,并对活动的开展情况进行监督和评估。
时间安排:每学年组织2-3次教育教学活动。
4.学校管理督导。
对学校的管理制度进行督导和评估,包括班级管理、学生管理、课程管理等方面的督导和评估,并提出改进意见。
时间安排:每学期进行一次学校管理督导,督导周期为2个月。
5.家长会督导。
参与学校的家长会,对家长参与教育活动的情况进行督导和评估,并提供宝贵的建议。
时间安排:每学年参与2次家长会,家长会周期为3个月。
三、工作方法及具体措施1.建立责任督学工作档案。
建立学校、学生、教师等相关信息档案,便于提供咨询和指导。
对学校的教师进行培训,提升其教育教学水平。
2.编制监督计划。
对每个学校和学生制定监督计划,确保全面、深入地开展监督工作。
3.开展监督会议。
定期召开学校教育教学工作会议,与学校负责人和教师进行沟通交流。
4.与家长和学生沟通。
定期与家长、学生进行面对面交流,了解他们对学校教育工作的意见和建议,及时解决各种问题。
四、工作风格及指导原则1.权威性。
作为责任督学,要树立权威和专业的形象,具备扎实的教育理论知识和丰富的实践经验。
2.公正性。
对学校进行监督和评估时,要客观公正,不偏听偏信,依法依规,以事实为依据。
督学个人督导工作计划范文
督学个人督导工作计划范文一、工作目标1.提高学校教学质量,推动教师教学水平的持续提升。
2.激发学生学习兴趣,促进学生成绩的进一步提高。
3.加强学校教学管理,规范教学秩序,创设良好的教育环境。
二、具体工作计划1.定期进行学校教学督导督导学校教学课堂,重点关注教师的教学态度、教学方法和教学效果,提出改进建议。
2.开展教师教学培训组织教师参加各类专业培训和研讨会,提高教师的专业水平和教学能力。
3.加强学生学习指导定期开展学生学习情况的调查和分析,针对学生学习中存在的问题,提出解决方案。
4.推进课程改革协助学校进行课程改革,优化学科设置和课程内容,促进课程资源的共享和整合。
5.提升师生交流互动鼓励教师和学生之间的更多交流,促进师生之间的良好互动,增进师生之间的亲和力。
6.加强教育管理督促学校加强教育管理,完善学校规章制度,营造一个和谐、积极的教育氛围。
三、工作重点1.教师教学水平的提升针对教师的教学需求,开展专业培训和教学指导,提高教师的专业水平和授课水平。
2.学生学习情况的调查与分析针对学生学习中存在的问题,开展调查和分析工作,制定个性化的学习解决方案,提高学生成绩。
3.课程改革与资源整合推动课程改革,优化学科设置和课程内容,整合优质教学资源,提供更多的学习机会和渠道。
4.教育管理的规范化督促学校加强教育管理工作,规范教学秩序,创设良好的教育环境,为师生提供更好的学习和教学条件。
四、工作方法1.定期进行学校教学督导组织教师定期进行教学观摩和评课活动,定期对学校教学进行督导考核,提出改进建议。
2.开展教师教学培训组织专业培训,开展教学研讨会,邀请专家学者授课,提高教师教学水平和专业素养。
3.加强学生学习指导针对学生学习中存在的问题和困难,制定个性化的学习指导方案,提高学生的学习效率和学习成绩。
4.推进课程改革组织专题研究和座谈会,共同探讨课程改革方面的问题和难点,提出可行的解决方案。
5.提升师生交流互动建立师生沟通平台,拉近师生之间的距离,促进师生之间的更多交流和互动。
督学的个人工作计划
督学的个人工作计划一、工作目标作为一名督学,我将以提高教育质量,服务学校发展为己任,努力完成教育督导工作,推动教育事业的持续健康发展。
以“服务教育、促发展”为宗旨,以学校和教师的专业成长为核心,为学校提供高水平的教育督导服务,促进学校的改善发展。
二、具体工作计划1. 对学校进行常规督导每学期对辖区内学校进行一次常规督导,对学校的办学情况、教学质量、教师队伍等方面进行全面评估,提出改进意见和建议,协助学校解决教育教学中的问题,推动学校的整体发展。
2. 建立督导档案对每所学校进行全面的档案建立,收集学校的发展历程、教学管理、学生情况等相关资料,并及时更新,为学校发展提供参考和支持。
3. 组织教研活动定期组织学校的教师参加各类教研活动,促进教师的教学水平提升,推动学校教学改进。
4. 建立教师成长档案对学校的教师进行个人成长档案的建立,收集教师的教学情况、专业发展等相关资料,并进行个性化的成长指导,提升教师的专业素养。
5. 参与学校管理决策参与学校的决策过程,为学校的管理提供合理化建议和指导意见,促进学校管理的科学化、民主化。
6. 建立督导服务热线建立督导服务热线,接受学校和教师的咨询、建议,及时解决教育教学中的问题,提供教育教学方面的专业支持。
7. 开展教师培训组织教师专业培训,包括教育理论、教学方法、课程设置等方面的培训,提升教师的专业知识和教育水平。
8. 定期汇报工作成果定期向上级主管部门汇报工作成果,对学校的发展情况、教师的成长情况、教育教学的改进情况进行全面客观的报告。
三、具体计划1. 对学校进行常规督导- 按照上级主管部门的安排,对辖区内的学校进行常规督导,制定详细的督导方案,全面评估学校的办学情况和教学水平。
- 组织专家小组,对学校进行多方位的评估,了解学校的教学管理、教师队伍、学生发展等情况,提出改进意见和建议。
2. 建立督导档案- 对每所学校进行全面的档案建立,包括学校的发展历程、教学管理、学生情况等相关资料,并及时更新。
责任督学的个人工作计划(通用11篇)
责任督学的个人工作计划责任督学的个人工作计划(通用11篇)时间是箭,去来迅疾,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写工作计划了。
好的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的责任督学的个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
责任督学的个人工作计划篇1一、指导思想依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神,积极开展责任督学挂牌督导工作,强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识,提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性,推进睢宁基础教育优质均衡发展。
二、督导目标1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究,使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。
2、做好责任督学培训工作,进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。
3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。
三、主要工作1、继续开展规范中小学办学行为,深入实施素质教育的专项督导。
加大推进规范办学行为和执行“五严”规定的督查力度。
真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。
2、继续开展常态化随机督查工作,进一步提高督查效能。
紧紧抓住教育工作中的重点、热点和难点问题,对中小学进行常态化随机督查,对问题严重的学校实行重点监控、定点督查、限期整改,进一步提高教育督导效能。
3、以督促落实为重点,开展各类专项督导。
规范教育督导结果公示制度,保障社会对教育发展的知情权、监督权;建立教育督导回访和跟踪消单制度,确保督导问题的落实解决。
重点开展治理在职教师从事有偿补课工作督导、切实减轻中小学生过重课业负担督导、开展校园欺凌和暴力事件督等。
四、具体工作安排九月分责任区开展责任督学进校开展督导工作。
十月1、继续开展中小学素质教育综合督导工作。
2、开展学生学业负担调查工作。
十一月1、义务教育薄弱学校改薄专项督导工作回头看。
2、学校安全工作(欺凌案件)专项督导。
十二月总结下半年责任督学督导工作。
收齐各责任区督导工作总结、督导案例、整改报告、督导论文等。
