应用几何法求最值

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几何求最大值的方法

几何求最大值的方法

几何求最大值的方法几何求最大值的方法是一个涵盖多个领域的复杂问题,涉及数学、物理、工程等多个学科。

在几何学中,求最大值的问题通常涉及到图形的性质、空间结构和优化理论。

下面将详细介绍一些常用的几何求最大值的方法,并阐述它们的原理和应用。

一、基础概念在几何学中,最大值问题通常涉及到距离、角度、面积、体积等几何量。

求这些量的最大值,需要理解几何对象的基本性质,如点、线、面、体之间的关系和性质。

二、基本方法解析几何法:通过建立坐标系,将几何问题转化为代数问题,利用代数方法求解最大值。

例如,在平面几何中,可以通过求解二次函数的极值来找到某个图形的最大面积或最大距离。

几何不等式法:利用几何不等式来求解最大值。

例如,在三角形中,利用三角形的三边关系、角度关系等不等式,可以求解三角形的最大面积或最大周长。

几何变换法:通过平移、旋转、对称等几何变换,将问题转化为更简单的形式,从而求解最大值。

例如,在立体几何中,可以通过旋转体来求解某个几何体的最大体积。

三、实际应用几何求最大值的方法在实际生活中有着广泛的应用。

例如,在建筑设计中,可以利用几何求最大值的方法来优化建筑的空间布局,提高建筑的使用效率;在交通运输中,可以利用几何求最大值的方法来规划最优的运输路线,降低运输成本;在机器人路径规划中,也可以利用几何求最大值的方法来找到机器人的最优运动轨迹。

四、案例分析以一个具体的案例为例,假设我们有一个固定的圆形区域,需要在其中放置尽可能多的相同大小的圆形物体。

这个问题可以转化为求解圆形区域内能够容纳的最大圆形物体数量。

通过解析几何法和几何不等式法,我们可以找到最优的排列方式,使得圆形区域内能够容纳的圆形物体数量达到最大。

五、结论与展望几何求最大值的方法是一个复杂而重要的领域,具有广泛的应用前景。

随着数学、物理、工程等学科的不断发展,几何求最大值的方法也将不断更新和完善。

未来,我们可以期待更多创新的方法和理论的出现,为实际问题的解决提供更多有效的工具和手段。

几何法和代数法求最值

几何法和代数法求最值

几何法和代数法求最值几何法和代数法是两种有用的方法,用于求解复杂问题中的最大或最小值。

这些方法可以应用于许多不同的场景,例如在数学、物理和经济学中使用。

在本文中,我们将重点介绍这两种方法,并提供一些示例来说明如何将它们应用于不同的情况下。

几何法几何法是寻找最大或最小值的方法之一,它将问题转化为空间图形,并通过查找图形上的极值来解决问题。

具体来说,以下是几何法的一般步骤:1.将问题转化为一个几何问题,并绘制一个相关的图形。

2.找到该图形的最大值或最小值。

3.将最大值或最小值转换回原始问题的解。

让我们考虑一个示例,以更好地了解如何使用几何法来找到最小值。

假设你需要在一个有限的板材上绘制一个长方形,使得它的边长之和为40厘米。

你想获得最大的面积。

我们可以使用几何法来解决这个问题。

1.将此问题转化为几何问题,我们可以将其表示为一个矩形。

令矩形的长为x,宽为y,因为边长之和为40厘米,因此x+y=20。

2.矩形的面积为xy,因此我们需要找到矩形的最大面积。

我们可以通过计算矩形的对角线来找到它的最大面积。

对于矩形,则有:对角线的平方 = 长的平方 + 宽的平方因此,对于该矩形,其对角线长为√(x² + y²),对矩形面积进行求导可得:A’ = y(-x / y²)+ x(-y / x²) = 0解出x = y,然后得到x = y = 10 。

那么矩形的面积为100平方厘米,这就是最大面积。

3. 将问题的解转化回原问题,得出的答案是在满足边长之和为40厘米的情况下,长为10厘米,宽为10厘米的矩形的面积最大,为100平方厘米。

代数法代数法是另一种解决最大或最小值问题的方法,它使用代数方程或不等式来解决问题。

通常,代数法适用于不涉及几何形状的情况,例如在找到函数的最大值或最小值时。

以下是代数法的一般步骤:考虑以下例子,在这个问题中,我们需要在一个圆形区域内找到一个最大的矩形面积。

初中几何最值问题常用解法

初中几何最值问题常用解法

初中几何最值问题常用解法初中几何最值问题一直是学生们的难点,但通过一些常用的解法,我们可以轻松解决这些问题。

以下将介绍9种常用的解法,帮助您更好地理解和学习。

一、轴对称法轴对称法是一种常用的解决最值问题的方法。

通过将图形进行轴对称变换,可以将问题转化为相对简单的问题,从而找到最值。

二、垂线段法垂线段法是指在几何图形中,利用垂线段的性质来求取最值。

例如,在矩形中,要使矩形的周长最小,可以将矩形的一条边固定,然后通过调整其他边的长度,使得矩形的周长最小。

三、两点之间线段最短两点之间线段最短是几何学中的基本原理。

在解决最值问题时,我们可以利用这个原理,找到两个点之间的最短距离。

四、利用三角形三边关系三角形三边关系是指在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。

利用这个关系,可以解决一些与三角形相关的最值问题。

五、利用余弦定理求最值余弦定理是三角学中的基本定理,它可以用来解决一些与角度和边长相关的问题。

通过余弦定理,我们可以找到一个角的最大或最小余弦值,从而求得最值。

六、利用基本不等式求最值基本不等式是指在一个数列中,平均值总是小于等于几何平均值。

利用这个不等式,可以解决一些与数列相关的最值问题。

七、代数运算求最值代数运算是一种基本的数学运算方法,它可以用来解决一些与代数式相关的最值问题。

例如,通过求导数或微分的方法,可以找到一个函数的最大或最小值。

八、代数方程求最值代数方程是一种基本的数学方程形式,它可以用来解决一些与代数方程相关的最值问题。

例如,通过解二次方程或不等式的方法,可以找到一个表达式的最大或最小值。

九、几何变换求最值几何变换是指在几何图形中,通过平移、旋转、对称等方式改变图形的形状和大小。

利用几何变换的方法,可以解决一些与图形变换相关的最值问题。

例如,在矩形中,要使矩形的面积最大。

代数题用几何求解的最值问题例子

代数题用几何求解的最值问题例子

代数题用几何求解的最值问题例子初中数学的最值问题一直都是大家学习当中公认的比较困难的一部分内容。

这部分内容的难度相对于其他知识点来说存在很多的不确定性,特别是其中出现做辅助线等方法来辅助解题时不知道从何入手,今天我们将针对几何代数的最值问题进行分类讲解,希望在这过程当中能帮大家理清楚这类题型的大致解题思路。

首先,几何最值问题是指在一定的条件下,求平面几何图形中某个确定的量(如线段长度、角度大小、图形面积等)的最大值或最小值。

收到最大值或最小值,那么很多同学就会联想到线段和线段差或者是周长,面积等的最大值和最小值问题。

在中考中常以填空选择及解答题形式出现,可见其出现的形式还是比较多样化的,难易程度多为难题、压轴题。

同学们务必掌握以下几种求几何最值的基本方法:(1)特殊位置及极端位置法:先考虑特殊位置或极端位置,确定最值的具体数据,再进行一般情况下的推理证明。

这种特殊的位置。

一般都会通过题目的条件或者是初级的推论就可以得出。

同学们在读取条件的过程当中,一定要重点关注。

(2)几何定理(公理)法:应用几何中的不等量性质、定理。

常见几何性质有:两点之间线段最短;点到直线垂线段最短;三角形两边之和大于第三边;斜边大于直角边等,这类型的应用就相对来说比较简单。

只要根据已学的内容,那么就可以进行解决,其难度不大。

(3)数形结合法:分析问题变动元素的代数关系,构造二次函数等。

树形结合来解决二次函数的最值问题,那么通过图形和代数求解的方式相结合,可以很快的也就能得到。

最后的结果,这是我们在初中学习二次函数时就重点学习的对象。

其次,代数最值问题一般以应用题形式出现,常见题型为求一个花费最低、消耗最少、产值最高、获利最大的方案。

这类型的最值问题作为各地中考必考题之一,难度以中档为主,是所有学生必拿之分。

他主要考察的是二次函数或一次函数的实际应用,结合真实生活中的应用场景来解决实际问题。

解这类题目的关键点在于合理建立函数模型,理解题意的基础上,合理设出未知量,分析题中等量关系,列出函数解析式或方程,求解、讨论结果意义并以“答:……”做结尾。

几何最值问题常用解法初二

几何最值问题常用解法初二

几何最值问题常用解法初二几何最值问题是指在给定的几何条件下,求解出某个量的最大值或最小值。

这类问题在数学竞赛和应用问题中经常出现,对学生的综合能力和解题能力提出了要求。

下面将介绍几何最值问题常用的解法。

一、勾股定理求解最大值勾股定理是几何最值问题中应用最广泛的方法之一。

根据勾股定理,对于任意一个直角三角形,斜边的平方等于两直角边的平方和。

因此,当已知两条边的长度时,可以通过勾股定理求解另一条边的最大值或最小值。

例题1:在直角三角形ABC中,已知AB=3,BC=4,求AC的最大值。

解法:根据勾股定理,AC的平方等于AB的平方加BC的平方,即AC^2=3^2+4^2=9+16=25。

所以AC的最大值为5。

例题2:在直角三角形ABC中,已知AB=5,AC=13,求BC的最小值。

解法:根据勾股定理,BC的平方等于AC的平方减去AB的平方,即BC^2=13^2-5^2=169-25=144。

所以BC的最小值为12。

二、三角形面积法求解最大值三角形面积公式是几何最值问题中常用的方法之一。

根据三角形面积公式,三角形的面积等于底边乘以高的一半。

因此,当已知底边和高的一半时,可以通过三角形面积公式求解三角形面积的最大值或最小值。

例题3:已知一个三角形的底边长是6,高的一半是5,求这个三角形的最大面积。

解法:根据三角形面积公式,三角形的面积等于底边乘以高的一半,即面积=6*5=30。

所以这个三角形的最大面积是30。

例题4:已知一个三角形的底边长是10,面积是24,求这个三角形的最小高。

解法:根据三角形面积公式,三角形的面积等于底边乘以高的一半,即24=10*高/2,解得高=4.8。

所以这个三角形的最小高是4.8。

三、相似三角形属性求解最大值相似三角形属性是几何最值问题中常用的方法之一。

相似三角形是指具有相同形状但大小不同的三角形。

相似三角形的边长之比等于对应边的比值,面积之比等于对应边长的平方的比值。

例题5:已知两个相似三角形的面积分别是16和25,求这两个相似三角形的边长之比。

高中数学:几何最值问题求法

高中数学:几何最值问题求法

高中数学:几何最值问题求法最值问题是平面解析几何中的一个既典型又综合的问题.求最值常见的方法有两种:代数法和几何法.若题目条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法.若题目条件和结论能明显体现某种函数关系,则可先建立目标函数,再求函数的最值,这就是代数法.一、几何法利用平面几何性质求解最值问题,这种解法若运用得当,往往显得非常简洁明快.例1、已知P(x,y)是圆上的一点,求的最大值与最小值。

分析:,于是问题就可以转化为在以A(2,0)为圆心,以为半径的圆上求点P,使它与原点连线的斜率为最大或最小。

由示意图可知,当OP与此圆相切时,其斜率达到最大值或最小值。

由OA=2,AP1=AP2=,且AP1⊥OP1,AP2⊥OP2,OP1=OP2=1,且∠AOP1=∠AOP2=60°,得。

二、代数法用代数法求最值常用的方法有以下几种:1、利用判别式法求最值、利用此法求最值时,必须同时求得变量的范围,因为方程有解,Δ≥0所指的是在()范围内方程有解,这一点应切记.例2、(同例1)分析:设,将y=kx代入圆方程得。

x为实数,方程有解,,解得,故。

即。

2、利用二次函数性质求最值.用此法求最值时,必须注意变量的取值范围.例3、已知椭圆及点P(0,5),求点P到椭圆上点的距离的最大值与最小值.分析:以(0,5)为圆心,若内切于椭圆的圆半径为r1,则r1为点P到椭圆上点的距离的最小值;若外切于椭圆的圆半径为r2,则r2为点P到椭圆上点的距离的最大值.因,故点P(0,5)在椭圆内部.设以(0,5)为圆心的圆方程为,与椭圆方程联立消去x2,得。

当时,,即;当y=7时,,即。

注:这里将距离的最大值、最小值的探求转化为半径r的函数,利用函数的性质求得定义域内的最大值、最小值.值得注意的是因为r的定义域的限制,这里不适合利用判别式法.3、利用基本不等式求最值.利用基本不等式求最值时,必须注意应用基本不等式的条件,特别要注意等号的条件以及“和”(或“积”)是不是常数,若连续应用不等式,那么要特别注意同时取等号的条件是否存在.若存在,有最值;若不存在,无最值.例4、过点A(1,4)作一直线,它在两坐标轴上的截距都为正数,且其和为最小,求这条直线的方程.分析:可用截距式设所求直线方程为。

初中数学-平面几何的最值问题

平面几何的最值问题阅读与思考几何中的最值问题是指在一定的条件下,求平面几何图形中某个确定的量(如线段长度、角度大小、图形面积)等的最大值或最小值. 求几何最值问题的基本方法有:1.特殊位置与极端位置法:先考虑特殊位置或极端位置,确定最值的具体数据,再进行一般情形下的推证.2.几何定理(公理)法:应用几何中的不等量性质、定理.3.数形结合法等:揭示问题中变动元素的代数关系,构造一元二次方程、二次函数等.例题与求解【例1】在Rt △ABC 中,CB =3,CA =4,M 为斜边AB 上一动点.过点M 作MD ⊥AC 于点D ,过M 作ME ⊥CB 于点E ,则线段DE 的最小值为 .解题思路:四边形CDME 为矩形,连结CM ,则DE = CM ,将问题转化为求CM 的最小值.【例2】如图,在矩形ABCD 中,AB =20cm ,BC =10cm .若在AC ,AB 上各取一点M ,N ,使BM +MN 的值最小,求这个最小值.ADMN解题思路:作点B 关于AC 的对称点B ′,连结B ′M ,B ′A ,则BM = B ′M ,从而BM +MN = B ′M +MN .要使BM +MN 的值最小,只需使B ′M 十MN 的值最小,当B ′,M ,N 三点共线且B ′N ⊥AB 时,B ′M +MN 的值最小.【例3】如图,已知□ABCD ,AB =a ,BC =b (b a ),P 为AB 边上的一动点,直线DP 交CB 的延长线于Q .求AP +BQ 的最小值.PDA BQ解题思路:设AP =x ,把AP ,BQ 分别用x 的代数式表示,运用不等式以ab b a 222≥+或a +b ≥2ab(当且仅当a =b 时取等号)来求最小值. 【例4】阅读下列材料:问题 如图1,一圆柱的底面半径为5dm ,高AB 为5dm ,BC 是底面直径,求一只蚂蚁从A 点出发沿圆柱表面爬行到C 点的最短路线. 小明设计了两条路线:图2图1摊平沿AB 剪开ACBBA路线1:侧面展开图中的线段AC .如图2所示.设路线l 的长度为l 1,则l 12 =AC 2=AB 2 +BC 2 =25+(5π) 2=25+25π2. 路线2:高线AB 十底面直径BC .如图1所示.设路线l 的长度为l 2,则l 22 = (BC +AB )2=(5+10)2 =225.∵l 12 – l 22 = 25+25π2-225=25π2-200=25(π2-8),∴l 12 >l 22 ,∴ l 1>l 2 . 所以,应选择路线2.(1)小明对上述结论有些疑惑,于是他把条件改成:“圆柱的底面半径为1分米,高AB 为5分米”继续按前面的路线进行计算.请你帮小明完成下面的计算: 路线1:l 12=AC 2= ;路线2:l 22=(AB +BC )2= .∵ l 12 l 22,∴l 1 l 2 ( 填“>”或“<”),所以应选择路线 (填“1”或“2”)较短.(2)请你帮小明继续研究:在一般情况下,当圆柱的底面半径为r ,高为h 时,应如何选择上面的两条路线才能使蚂蚁从点A 出发沿圆柱表面爬行到C 点的路线最短.解题思路:本题考查平面展开一最短路径问题.比较两个数的大小,有时比较两个数的平方比较简便.比较两个数的平方,通常让这两个数的平方相减.【例5】如图,已知边长为4的正方形钢板,有一个角锈蚀,其中AF =2,BF =1.为了合理利用这块钢板,将在五边形EABCD 内截取一个矩形块MDNP ,使点P 在AB 上,且要求面积最大,求钢板的最大利用率.NMEDAB解题思路:设DN =x ,PN =y ,则S =xy .建立矩形MDNP 的面积S 与x 的函数关系式,利用二次函数性质求S 的最大值,进而求钢板的最大利用率.【例6】如图,在四边形ABCD 中,AD =DC =1,∠DAB =∠DCB =90°,BC ,AD 的延长线交于P ,求AB ·S △P AB 的最小值.1ABD解题思路:设PD =x (x >1),根据勾股定理求出PC ,证Rt △PCD ∽Rt △P AB ,得到PCPACD AB ,求出AB ,根据三角形的面积公式求出y =AB ·S △P AB ,整理后得到y ≥4,即可求出答案.。

平面几何中的最值问题

平面几何中的最值问题最值问题的解决方法通常有两种:1、 应用几何性质:① 三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;② 两点之间,线段最短;③ 垂线段最短;④ 定圆中,直径最长。

2、运用代数证法:① 运用配方法 ② 运用判别式。

例1、A 、B 两点在直线l 的同侧,在直线L 上取一点P ,使PA+PB 最小。

例2、A 、B 两点在直线l 的同侧,在直线L 上取一点P ,使|PA-PB|最大。

例3、已知AB 是半圆的直径,AB=10,如果这个半圆是一块铁皮,ABDC 是内接半圆的梯形,试问怎样剪这个梯形,才能使梯形ABDC 的周长最大?2 .如图是半圆与矩形结合而成的窗户,如果窗户的周长为8米(m),怎样才能得出最大面积,使得窗户透光最好?【1】如图,已知AB=10,P 是线段AB 上任意一点,在AB 的同侧分别以AP 和PB 为边作等边△APC 和等边△BPD ,则CD 长度的最小值为 ? .【2】 如图,已知等边△ABC 内接于圆,在劣弧AB 上取异于A 、B 的点M ,设直线AC 与BM 相交于P ,直线CB 与AM 相交于点Q ,证明:线段AP 和BQ 的乘积与M 点的选择无关.【3】如图,正方形ABCD的边长为1,点P为边BC上任意一点(可与B点或C点重合),分别过B、C、D作射线AP的垂线,垂足分别是B′、C′、D′,则BB′+CC′+DD′的最大值为,最小值为.【4】如图,∠AOB=45°,角内有一点P,PO=10,在角的两边上有两点Q,R(均不同于点O),则△PQR的周长的最小值为.【5】如图,两点A、B在直线MN外的同侧,A到MN的距离AC=8,B到MN的距离BD=5,CD=4,P在直线MN上运动,则PBPA 的最大值等于。

利用旋转法解几何最值问题应用举例

利用旋转法解几何最值问题应用举例2020.8一、利用旋转转化为点到直线的距离垂线段最短求最值例1、在平面直角坐标系中,已知点A(4,0),点B为y轴正半轴上一个动点,连接AB,以AB为一边向下作等边△ABC,连结OC,则OC 的最小值为.MN解析:如图,将△ABO绕点A逆时针旋转60°得△AACM,并延长MC交x轴于点N.则点C在直线MN 上运动,当OC⊥MN时,OC最小,∴OC=AM=2,则OC的最小值为2.例2、如图,平行四边形ABCD中,∠B=60°,BC=12,AB=10,点E在AD上,且AE=4,点F是AB上一点,连接EF,将线段EF绕点E逆时针旋转120°得到EG,连接GD,则线段GD长度的最小值为.解析:将线段AE绕点E逆时针旋转120°得到EH,连接HG,过点H作HM⊥AD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A+∠B=180°,∴∠A=120°,∵将线段AE绕点E逆时针旋转120°得到EH,将线段EF绕点E逆时针旋转120°得到EG,∴EF=EG=4,AE=EH,∠AEH=∠FEG=120°,∴∠DEH=60°,∠AEF=∠HEG,且EF=EG,AE=EH,∴△AEF≌△HEG(SAS)∴∠A=∠EHG=120°=∠AEH,∴AD∥HG,∴点G的轨迹是过点H且平行于AD的直线,∴当DG⊥HG时,线段GD长度有最小值,∵∠HEM=60°,EH=4,HM⊥AD,∴EM=2,MH=EM=2,∴线段GD长度的最小值为2,例3、如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上一点,且BE=1,F为AB边上的一个动点,连接EF,以EF为边向右侧作等边△EFG,连接CG,则CG的最小值为.解析:由题意可知,点F是主动点,点G是从动点,点F在线段上运动,点G也一定在直线轨迹上运动将△EFB绕点E旋转60°,使EF与EG重合,得到△EFB≌△EHG,从而可知△EBH为等边三角形,点G在垂直于HE的直线HN上,作CM⊥HN,则CM即为CG的最小值,作EP⊥CM,可知四边形HEPM为矩形,则CM=MP+CP=HE+EC=1+=,故答案为.二、利用旋转转化为三点共线求最值例4、如图,PA=2,PB=4,将线段PA绕P点旋转一周,以AB为边作正方形ABCD,则PD的最大值为.解析:将△PAD绕点A顺时针旋转90°得到△P'AB,PD的最大值即为P'B的最大值,∴PA=PA',∠PAP'=90°∴PP'=PA=2∵△P'PB中,P'B<PP'+PB,PP′=PA=2,PB=4,且P、D两点落在直线AB的两侧,∴当P'、P、B三点共线时,P'B取得最大值,此时P'B=PP'+PB=2+4,即P'B的最大值为2+4.例5、如图,在四边形ABCD中,AB=6,BC=4,若AC=AD,且∠ACD=60°,则对角线BD的长的最大值为.解析:将AB绕点A顺时针旋转60°得到线段AK,连接BK、DK.则AK=AB=BK=6,∠KAB=60°,∴∠DAC=∠KAB,∴∠DAK=∠CAB,在△DAK和△CAB 中,,∴△DAK≌△CAB(SAS)∴DK=BC=4,∵DK+KB≥BD,DK=4,KB=AB=6∴当D、K、B共线时,BD的值最大,最大值为DK+KB=10.例6、如图,菱形ABCD的边长为4,∠A=60°,E是边AD的中点,F是边AB上的一个动点将线段EF 绕着点E逆时针旋转60°得到EG,连接BG、CG,则BG+CG的最小值为()A.3B.2C.4D.2+2解析:如图,取AB的中点N.连接EN,EC,GN,作EH⊥CD交CD的延长线于H.∵四边形ABCD是菱形,∴AD=BD,∵AE=ED,AN=NB,∴AE=AN,∵∠A=60°,∴△AEN是等边三角形,∴∠AEN=∠FEG=60°,∴∠AEF=∠NEG,∵EA=EN,EF=EG,∴△AEF≌△NEG(SAS),∴∠ENG=∠A=60°,∵∠ANE=60°,∴∠GNB=180°﹣60°﹣60°=60°,∴点G的运动轨迹是射线NG,易知B,E关于射线NG对称,∴GB=GE,∴GB+GC=GE+GC≥EC,在Rt△DEH中,∵∠H=90°,DE=2,∠EDH=60°,∴DH =DE=1,EH =,在Rt△ECH中,EC ==2,∴GB+GC ≥2,∴GB+GC的最小值为2.故选:B.例7、如图,AB=6,点M为线段AB外一个动点,且AM=2,MB=MN,∠BMN=90°,则线段AN的最大值为.NA BM解析:如图,连接BN,∵将△AMN绕着点M顺时针旋转90°得到△PBM,连接AP,则△APM是等腰直角三角形,∴MA=MP=2,BP=AN,∴PA=2,∵AB=6,∴线段AN长的最大值=线段BP长的最大值,∴当P在线段BA的延长线时,线段BP取得最大值最大值=AB+AP=6+2.三、利用旋转转化为四点共线求最值例8、如图,△ABC中,∠ABC=30°,AB=4,BC=5,P是△ABC内部的任意一点,连接PA,PB,PC,则PA+PB+PC的最小值为.解析:如图,将△ABP绕着点B逆时针旋转60°,得到△DBE,连接EP,CD,∴△ABP≌△DBE∴∠ABP=∠DBE,BD=AB=4,∠PBE=60°,BE=PE,AP=DE,∴△BPE是等边三角形∴EP=BP∴AP+BP+PC=PC+EP+DE,∴当点D,点E,点P,点C共线时,PA+PB+PC有最小值CD∵∠ABC=30°=∠ABP+∠PBC,∴∠DBE+∠PBC=30°,∴∠DBC=90°,∴CD==,例9、如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=6,P为矩形内一点,连接PA,PB,PC,则PA+PB+PC 的最小值是()A.4+3B.2C.2+6D.4解:由旋转的性质可知:△PFC是等边三角形,∴PC=PF,∵PB=EF,∴PA+PB+PC=PA+PF+EF,∴当A、P、F、E共线时,PA+PB+PC的值最小,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∴tan∠ACB==,∴∠ACB=30°,AC=2AB=4,∵∠BCE=60°,∴∠ACE=90°,∴AE==2,故选:B.四、利用旋转转化为圆外一定点与圆上的动点的关系求最值例10、如图,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠BAD =60°,BC =4,若BD ⊥CD ,垂足为点D ,则对角线AC 的长的最大值为 . B CD AEF 解析:如图,以BC 为边作等边三角形BCE ,过点E 作EF ⊥BC 于点F ,连接DE , ∵AB =BD ,∠ABC =∠DBE ,BC =BE ,∴△ABC ≌△DBE ,∴DE =AC ,∵在等边三角形BCE 中,EF ⊥BC ,∴BF =BC =2,∴EF =BF =×2=2, 以BC 为直径作⊙F ,则点D 在⊙F 上,连接DF ,∴DF =BC =×4=2, ∴AC =DE ≤DF +EF =2+2,即AC 的最大值为2+2.练习 1、已知x 轴上一点A (1,0),B 为y 轴上的一动点,连接AB ,以AB 为边作等边△ABC 如图所示,已知点C随着点B的运动形成的图形是一条直线,连接OC,则AC+OC的最小值是.解析:将△ABO绕点A逆时针旋转60°得△ACD,并作直线CD,延长AD交y轴于点A'.∵等边△ABC、等边△AOD,∴AB=AC,AO=AD,∠BAC=∠OAD=60°∴∠BAC﹣∠OAC=∠OAD﹣∠OAC,∴∠BAO=∠CAD在△BAO和△CAD中,∴△BAO≌△CAD(SAS),∴∠AOB=∠ADC∵∠AOB=90°∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴点C随着点B的运动形成的图形是直线CD∵∠AOA'=90°,∠OAD=60°∴∠AA'O=30°∴OA=AA' ∴AD=OA=AA'∴点D是AA'的中点,∵CD⊥AD,∴CD是AA'的中垂线∴AC=A'C,∴AC+OC=A'C+OC又∵点C在直线CD上运动,所以点O、C、A'三点共线时,A'C+OC的值最小,最小值为OA'的长.在R△AOA'中,∠AOA'=90°,∠OAD=60°,OA=1,O A'=OA=,∴AC+OC的最小值为.2、已知:AD=2,BD=4,以AB为一边作等边三角形ABC.使C、D两点落在直线AB的两侧.当∠ADB变化时,则CD的最大值.解析:把△ADC绕点A顺时针旋转60°得到△AEB,则AE=AD,BE=DC,∠EAD=60°,∴△ADE为等边三角形,∴DE=DA=2,∠ADE=60°,当E点在直线BD上时,BE最大,最大值为2+4=6,∴CD的最大值为6.3、如图,在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,点D是△ABC所在平面上一点,且满足DB=6,DA=10,则CD的最小值为E解析:将△ADC绕点A顺时针旋转90°,得到△ABE.则CD=BE,△ADE是等腰直角三角形,ED=10.∵AE、AD、BD都是定值,∴当E、B、D三点共线时,BE最小,即CD最小.此时BE最小值为DE﹣BD=10﹣5.故选:A.4、如图,平行四边形ABCD中,∠B=60°,BC=6,AB=5,点E在AD上,且AE=2,点F是AB上一点,连接EF,将线段EF绕点E逆时针旋转120°得到EG,连接GD,则线段GD长度的最小值为.解析:将线段AE绕点E逆时针旋转120°得到EH,连接HG,过点H作HM⊥AD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A+∠B=180°,∴∠A=120°,∵将线段AE绕点E逆时针旋转120°得到EH,将线段EF绕点E逆时针旋转120°得到EG,∴EF=EG,AE=EH,∠AEH=∠FEG=120°,∴∠DEH=60°,∠AEF=∠HEG,且EF=EG,AE=EH,∴△AEF≌△HEG(SAS)∴∠A=∠EHG=120°=∠AEH,∴AD∥HG,∴点G的轨迹是过点H且平行于AD的直线,∴当DG⊥HG时,线段GD长度有最小值,∵∠HEM=60°,EH=2,HM⊥AD,∴EM=1,MH=,∴线段GD长度的最小值为,5、如图,长方形ABCD 中,AB=3,BC=4,E 为BC 上一点,且BE=2,F 为AB 边上的一个动点,连接EF,将EF 绕着点 E 顺时针旋转45˚到EG 的位置,连接FG 和CG,则CG 的最小值为.CGHFMN解析:由题意可知,点F是主动点,点G是从动点,点F在线段上运动,点G也一定在直线轨迹上运动,将△EFB 绕点E 旋转45°,使EF 与EG 重合,得到△EFB ≌△EHG ,从而可知△EBH 为等腰直角三角形,点G 在垂直于HE 的直线HG 上,作CM ⊥HG ,则CM 即为CG 的最小值,作EN ⊥CM ,可知四边形HENM 为矩形,则CM =MN +CN =HE +12EC =3212 6、如图,菱形ABCD 的边长是6,∠A =60°,E 是AD 的中点,F 是AB 边上一个动点,EG =EF 且∠GEF =60°,则GB +GC 的最小值是A DBC GFE A D B CG F E H解析:取AB 的中点H ,连接HG 、HE 、HG 、BE 、CE ,则△AEF ≌△HEG ,∴∠GHE =∠A =60°,∴HG ∥AD ,可知△BHG ≌△EHG ,∴BG=GE ,∴CE 的长就是GB +GC 的最小值;在Rt △EBC 中,EB =3,BC =6,∴EC =3,∴GB +GC 的最小值3.7、如图,平行四边形ABCD 中,∠B =60°,BC =6,AB =5,点E 在AD 上,且AE =2,点F 是AB 上一点,连接EF ,将线段EF 绕点E 逆时针旋转120°得到EG ,连接GD ,则线段GD 长度的最小值为 .E A B C FG E A B CF G H N M解:将线段AE 绕点E 逆时针旋转120°得到EH ,连接HG ,过点H 作HM ⊥AD ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠A +∠B =180°,∴∠A =120°,∵将线段AE 绕点E 逆时针旋转120°得到EH ,将线段EF 绕点E 逆时针旋转120°得到EG ,∴EF =EG =4,AE =EH ,∠AEH =∠FEG =120°,∴∠DEH =60°,∠AEF =∠HEG ,且EF =EG ,AE =EH ,∴△AEF ≌△HEG (SAS )∴∠A =∠EHG =120°=∠AEH ,∴AD ∥HG ,∴点G 的轨迹是过点H 且平行于AD 的直线,∴当DG ⊥HG 时,线段GD 长度有最小值,∵∠HEM =60°,EH =2,HM ⊥AD ,∴EM =1,MH =,∴线段GD 长度的最小值为,8、如图,AB =8,点M 为线段AB 外一个动点,且AM =4,MB =MN ,∠BMN =90°,则线段AN 的最大值为 .解析:如图,连接BN ,∵将△AMN 绕着点M 顺时针旋转90°得到△PBM ,连接AP ,则△APM 是等腰直角三角形,∴MA =MP =4,BP =AN ,∴PA =4,∵AB =8,∴线段AN 长的最大值=线段BP 长的最大值,∴当P 在线段BA 的延长线时,线段BP 取得最大值最大值=AB +AP =8+4. 9、如图,在△ABC 中,∠ABC =60°,AB <AC ,点P 是△ABC 内一点,AB =6,BC =8,则PA +PB +PC的最小值是 .解析:如图,将△PBF 绕点B 逆时针旋转60°得到△BFE ,作EH ⊥CB 交CB 的延长线于H .∵∠ABC =60°,∠PBF =60°,∵∠ABP =∠EBF ,∴∠EBF +∠BC =60°,∴∠EBC =120°,∵PB =BF ,∠PBF =60°,∴△PBF 是等边三角形,∴PB =PF ,∵PA =EF ,∴PA +PB +PC =CP +PF +EF ,根据两点之间线段最短可知,当E ,F ,P ,C 共线时,PA +PB +PC 的值最小,最小值=EC 的长, 在Rt △EBH 中,∵∠EBH =60°,EB =6,∴BH =BE •cos60°=3,EH =EB •sin60°=3,∴CH =BH +CB =3+8=11, ∴EC ===2.10、如图,菱形ABCD 的边长为4,∠ABC =60°,在菱形ABCD 内部有一点P ,当PA+PB+PC 值最小时PB 的长为 .B C A DP解析:将△APC 绕点C 顺时针旋转60°,得到△DEC ,连接PE 、DE ,则当B 、P 、E 、D 四点共线时,PA +PB +PC 值最小,最小值为BD .∵将△APC绕点C顺时针旋转60°,得到△DEC,∴△APC≌△DEC,∴CP=CE,∠PCE=60°,∴△PCE是等边三角形,∴PE=CE=CP,∠EPC=∠CEP=60°.∵菱形ABCD中,∠ABP=∠CBP=∠ABC=30°,∴∠PCB=∠EPC﹣∠CBP=30°,∴∠PCB=∠CBP=30°,∴BP=CP,同理,DE=CE,∴BP=PE=ED.连接AC,交BD于点O,则AC⊥BD.在Rt△BOC中,∵∠BOC=90°,∠OBC=30°,BC=4,∴BO=BC•cos∠OBC=4×=2,∴BD=2BO=4,∴BP=BD=.即当PA+PB+PC值最小时PB的长为.11、如图,四边形ABCD中,AB=3,BC=2,AC=AD,∠ACD=60°,则对角线BD长的最大值为()A.5B.2C.2D.1解析:如图,在AB的左侧作等边三角形△ABK,连接DK.则AK=AB=BK=3,∠KAB=60°,∴∠DAC=∠KAB,∴∠DAK=∠CAB,在△DAK和△CAB中,,∴△DAK≌△CAB(SAS),∴DK=BC=2,∵DK+KB≥BD,DK=2,KB=AB=3,∴当D、K、B共线时,BD的值最大,最大值为DK+KB=5.故选:A.12、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,BC=4,若对角线BD⊥CD于点D,则对角线AC的最大值为.解:如图,将△ABC绕点B顺时针旋转90°得△DBM,∵∠ABD=∠CBM=60°,∴∠ABC=∠DBM,∵AB=DB,BC=BM,∴△ABC≌△DBM,∴AC=MD,∴欲求AC的最大值,只要求出DM的最大值即可,∵BC=4=定值,∠BDC=90°,∴点D在以BC为直径的⊙O上运动,由图象可知,当点D在BC上方,DM⊥BC时,DM的值最大,最大值=2+2,∴AC的最大值为2+2.13、如图在四边形ABCD中,BC=CD,∠BCD=90°.若AB=4cm,AD=3cm,则对角线AC的最大值为cm.解析:如图,在直线AB的右侧作等腰直角三角形△ABE,使得,EB=EA,∠AEB=90°.∵AB=4cm,∴AE=BE=2,∵∠ABE=∠DBC=45°,∴∠ABD=∠EBC,∵==,∴△ABD ∽△EBC,∴=,∵AD=3cm,∴EC=cm,∵AC≤AE+EC ,∴AC≤.∴AC的最大值为cm.14、如图,已知△ABC,以AC为边在△ABC外作等腰△ACD,其中AC=AD.若∠ABC=30°,∠ACD =45°,AC=2,则B、D之间距离的最大值为.解:如图,在△ACD的外部作等边三角形△ACO,以O为圆心OA为半径作⊙O.∵∠ABC=∠AOC=30°,∴点B在⊙O上运动,作OE⊥DA交DA的延长线于E.在Rt△AOE中,OA=AC=2,∠EAO=30°,∴OE=OA=1,AE=,在Rt△ODE中,DE=AE+AD=2+,∴DO===+,11/ 12当B、O、D共线时,BD的值最大,最大值为OB+OD=2++.12/ 12。

空间几何体中最值问题的常用求法

ʏ廖子宜立体几何中的最值问题主要与空间图形的距离㊁角㊁面积㊁体积有关,是高考命题的热点㊂此类问题涉及知识面较广,灵活性较大,常用的求法有:二次函数性质法㊁基本不等式法㊁射影法㊁两点之间线段最短法㊁垂线段最短法㊁三角函数性质法等㊂一㊁二次函数性质法例1 如图1,一个圆锥的底面半径为2c m ,高为6c m ,其中有一个高为x c m 的内接圆柱㊂当x 取何值时,圆柱的侧面积最大?图1解:依题意得S 圆柱侧=2πr x =2π2-x 3x =4πx -2π3x 2,x ɪ(0,6)㊂当x =-4π2-2π3=3时,这个二次函数有最大值6π,故当圆柱的高为3c m 时,圆柱的侧面积最大,其最大值为6πc m 2㊂评注:二次函数y =a x 2+b x +c (a ʂ0),当a >0时,有最小值;当a <0时,有最大值㊂二㊁基本不等式法例2 已知圆柱的轴截面的周长L 为定值,则圆柱侧面积的最大值是㊂解:设圆柱的底面直径和高分别为d ,h ,则d +h =L 2,所以S 圆柱侧=πd h ɤπd +h 22=πL216(当且仅当d =h 时取等号)㊂故圆柱侧面积的最大值为πL216㊂评注:基本不等式为:a ,b ɪR +,a +b ȡ2a b ,当且仅当a =b 时等号成立㊂基本不等式逆用为:a ,b ɪR +,a b ɤa +b 22,当且仅当a =b 时等号成立㊂三㊁射影法例3 如图2,棱长为1的正方体A B C D -A 1B 1C 1D 1中,若G ,E 分别是B B 1,C 1D 1的中点,点F 是正方形A D D 1A 1的中心,则四边形B GEF 在正方体侧面及底面共6个面内的射影图形的面积的最大值是㊂图2解:显然,四边形B G E F 在前后侧面上的射影图形的面积相等㊂易知点E 在前面平面上的射影是A 1B 1的中点E 1,点F 在前面平面上的射影是A A 1的中点F 1,可得四边形B G E 1F 1的面积为12㊂同理可得,四边形B G E F 在左右侧面上的射影图形的面积相等且等于18;在上下底面上的射影图形的面积相等且等于38㊂故四边形B G E F 在前后侧面上的射影图形的面积最大,其最大值为12㊂评注:解题的关键是找到四边形B G E F 四个顶点在各个面上的射影点的位置,再根据正方体的性质计算其面积㊂四㊁两点之间线段最短法例4 如图3所示,已知圆柱的高为80c m ,底面半径为10c m ,轴截面上有P ,Q 两点,且P A =40c m ,B 1Q =30c m ,若一只蚂蚁沿着侧面从P 点爬到Q 点,则蚂蚁爬过的最短路径长为㊂91知识结构与拓展高一数学 2023年4月Copyright ©博看网. All Rights Reserved.图3解:将圆柱侧面沿母线A A 1展开,得到如图4所示的矩形㊂图4易得A 1B 1=10π㊂过点Q 作Q S ʅA A 1于点S ,在R tәP Q S 中,P S =80-40-30=10,Q S =A 1B 1=10π,所以P Q =P S 2+Q S 2=10π2+1,即蚂蚁爬过的最短路径长是10π2+1cm ㊂评注:求几何体表面上两点间的最小距离,可将几何体沿着某棱(母线)剪开后展开,画出其侧面展开图,把求曲线长问题转化为求平面上的线段长问题㊂五㊁垂线段最短法例5 如图5,在棱长为2的正方体A B C D -A 1B 1C 1D 1中,E 为B C 的中点,点P 在线段D 1E 上,则点P 到直线C C 1的距离的最小值为㊂图5解:过E 作E E 1ʅ底面A 1B 1C 1D 1交B 1C 1于E 1,过P 作P H ʅD 1E 1于H ㊂连接C 1H ,作P P 1ʅC C 1于P 1㊂易知四边形P P 1C 1H 是矩形,点P 在线段E D 1上运动,点P 到直线C C 1的距离是C 1H ㊂当C 1H 为R t әC 1D 1E 1的底边D 1E 1上的高时,C 1H 最小,记高为h ㊂依题意得C 1D 1=2,C 1E 1=1,所以D 1E 1=5㊂由12C 1D 1㊃C 1E 1=12D 1E 1㊃h ,可得h =255㊂故点P 到直线C C 1的距离的最小值为255㊂评注:当点P 在D 1E 上移动时(不含端点),四边形P P 1C 1H 一定是矩形;当点P 与D 1或E 重合时,点P 到直线C C 1的距离的最小值为C 1D 1或CE ,此时显然不是最小值㊂六㊁三角函数性质法例6 如图6所示,边长A C =3,B C =4,A B =5的三角形简易遮阳棚,其A ,B 是地面上南北方向两个定点,正西方向射出的太阳光线与地面成30ʎ角,当遮阳棚A B C 与地面的夹角等于时,才能保证所遮影面A B D 的面积最大㊂图6解:易知әA B C 为直角三角形㊂在平面A B C 内,由C 向A B 引垂线,垂足为Q ,则D Q 为C D 在地面上的射影,且A B ʅ平面C QD ㊂因为太阳光与地面成30ʎ角,所以øC D Q =30ʎ㊂在әC D Q 中,C Q =125,由正弦定理得C Q s i n 30ʎ=Q D s i nøQ C D ,所以Q D =245s i nøQ C D ㊂为使面A B D 的面积最大,需Q D 最大即可,只有当øQ C D =90ʎ时才可达到最大,从而øC Q D =60ʎ㊂故当遮阳棚A B C 与地面成60ʎ角时,才能保证所遮影面A B D 面积最大㊂评注:正弦函数y =s i n x 在0,π2上单调递增,在π2,π上单调递减㊂作者单位:福建省泉州市外国语学校(责任编辑 郭正华)2 知识结构与拓展 高一数学 2023年4月Copyright ©博看网. All Rights Reserved.。

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三 、 在 立 体 几 何 中的应 用
例5
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此 时 P 点 的坐标 与椭 圆 方 程.

易求得 双 曲线 的两 焦 点 分 别 为 ^
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0

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由此 设 椭 圆 为 :等 + 丢
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舄 例 2 求 函 数 y 。 i 乏
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F

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才可 能共 面.
通 过 以 上 几 个例题可 见 几 何法 求最 值是一 种常用 的方 ,

在教学

中应 对



当的传授
和渗透
这 。

对提
高学生
灵活 应 用 所学 知识 解 决 问题 的能 力将 有 较 大 的 帮助 .
数学学 习与研 究
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解题 技巧 与方法

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.- I , r.

应 用f 瓜 何 流
◎ 朱 蜀 云 ( 云 南 省 昆 明 市 第九 中学 6 5 0 2 2 8 )
【摘 要 】本 文 主 要 探 讨 了 应 用 几 何 方 法 在 函 数 、 解 析 几 何 、 立 体几 何等方面 求最值 的一 些方法 和技巧.
=
2
、/丁


J口(

).பைடு நூலகம்
} 孚 椭 圆 方 程 为 +
=J .
]

例 4 定长 为 3 的线段 AB 的两
个 端 点在抛 物 线 ,=
z

移动


线段
的 中点 为 M. 求 M 点到 Y 轴 的最短 距
离 . 并 求 此 时点 M 的 坐标.
解 设 ,J 为 矿= * 的 准 线 ( 如 图 ) ,
【关 键 词 】几 何 方 法 ;最 值 ;数 形 结 合 ;函 数 ;解 析 几 何 ;立
体几 何
函数的最 值(值域 )是高 中数学 的重 点 内容 ,也 是近 几 年 高考 的热点 , 对 函数最 值的求解 方 法 较 多 。 其 中几 何法 是 一 种重要 的方法 .但常被学 生 所 忽略.
下 面 对 几 何法 求最 值进 行 归 纳 和 总 结. 一 、 在 函 数 中的应 用
6 。 贝Ⅱ有 ( u 一 4 ) ’ + (口 一
6 -
X
3
)。 =
4 +
.口 = x +
9 (u

) 4 .
如 图 ,Y =
生 表示 右半 圆 (u 一
) ( 4 。+
"一
3
)。 =
9 (4 ≤ Ⅱ ≤ 7 )

上 的 动点 P (u ,口 )与 坐 标原 点 0 的 线段 的斜 率 ^。 ,
÷ ( 1 )
忻 ’ _V F =

、/ 争 =
’一 8 s i n 。
c 。s z
V 由 V F = V F , , EI]
8 I 一
2 s
in
2
x

cos
z
= c os x
解 得 c 。s *

X /5

型 乏』 -
即 1 ,
z : a rc c o s

故四点
A
E

F

C

不一
定 共 面 , 当且 仅 当 £ A VB =
G

。三

分别对应
E
凡 , C
三 点 假 .
} 设 A
E

FG


四点共 面.不 妨设
VA
=
1 £ A VB = ,
x ,z
E
(0 ,
) ,易
睾 知 ,4 A l j - y 一 , y ^
=
c o s 2x A B = ,
2s in


面 F C V C E V C 粥 V ‘






,. .
当过
A
(4
6

) 时 ,x
=
0 Y , m
=


(2 ) 当过 B (4 ,0 )时 ,x
=
6 一
,‰
二 、在解析几 何 中的应 用
=0 .
例3
在 直 线 .已:Y = x + 3 上 取 一
点 P 过 点 P 且 以双 曲线 ,
12 x


4f
=
3 的焦点 为焦点作椭 圆 ,
求椭 圆长 轴的最 小值 及

).
j
j
由椭 圆定 义 与平 面 几 何 的结 论得 : 2 a = IF , 户I + lR 尸I = IF ' 只 + IF ~P I ≥ IF ' R I =
、/( 1 + 3 )。 + (0 — 2 )。 = 2 、/5 ,
当且 仅 当点 P
重合于点
尸0






=
号 ” .
毒 孚 ’
故椭圆 长轴 长的最 小值为 (勃 k
A 点且 沿 正 四 棱锥侧 面 一 周 的细 绳最
短 时 的路 径. 问 :四 点 A
E

F

G

是否一
C
定 共 面 ? 并 说 明 理 由.
解 将 正 四 棱 锥 的 侧 面 沿 VA 剪
开并 铺平在一 个平 面上 ,则细绳 长度的 A ¨ r)
B
最 短 值 即 为线段
,4 A 且 .,
^ E 。,
例 1 求 函 教 P = 12 t 一 2 X/4 一 “一 2 10 + 7 1的 最 值 .
解 令 睢瀛


P = 、/F F 阿
12 t 一 2 、v/矿 1 二 i 严 + 7 l
、/矿 F 阿
% 、 P
夕簟≮
/0
2
B:
为 半 圆 (: z 一
广 2 )。 +
=
4 (y
≥ 0 )上 的点 P 到 直线 2x 一
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