2016年中考英语解题策略听力理解
中考全程备考方略河南省2016中考英语题型攻关一听力理解课件.
If you enjoy taking photos，consider photography. And don’t
forget to share your wonderful pictures and experience with your
family members and friends. How about cooking？Try to read some books about cooking. Maybe you can cook with your mom. That will be great fun. If you are bored at home，why not go bike riding？You can get exercise as well as enjoy the beauty of nature. May you have a nice summer.
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【解析】 解答此类题目主要根据图片提供的不同信息，依据听到的 关键信息的先后顺序作答。考生可边听边记关键信息。切记要按顺
序记录。
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备战演练 ４
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听力理解（一） 听力理解（二） 听力理解（三） 听力理解（四） 听力理解（五）
听力理解（六）
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【听力材料】 W: What time are we starting tomorrow morning？ M: It’s seven o’clock，OK？ W: I’m afraid it’s a little bit early. What about eight o’clock？ M: All right. See you then.
2016中考英语复习技巧(听力)
2016中考英语复习技巧（听力）
中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。
为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，下文为大家准备了中考英语复习技巧。
考生要坚持天天阅读。
在读懂、正确理解的基础上，才能准确作答，提高阅读能力就要坚持每天限时阅读。
同时，考生要提高自己的阅读速度，不断分析、总结和掌握阅读技巧，在选择阅读材料时要注意内容和文体的多样性，要”原汁原味，不宜过难也不要过易，以《考试说明》为准。
如考生可精选《初中生英语园地》、《英语周报》、《学英语》等报纸杂志上的材料，还可读一些不太复杂的英语原著。
考生还要抽时间背诵重点句型及例句。
中考试题中，基本句型无处不在。
熟记一些典型例句，对做题有很大帮助。
尤其是作文，如果能掌握大量例句，较容易在短时间内提高成绩。
所以，提高写作水平的一个途径就是背诵一定数量的范文，也可背一些好的句子，重点背文章过渡用的连词和短语。
写作文要避免单调地使用一种句型，要特别注意开头一两句和结尾一两句不能有语法错误。
考生写文章要有亮点，学会巧妙地从考卷的单选、完形及阅读理解中化用好句子。
希望为大家提供的中考英语复习技巧的内容，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注!。
2016年英语中考(听力理解)
2014年
6. How is the weather now？
考查天气
7. When will the man come back?
考查月份
8. What does the woman d0？
考查人物和职业
9. Why did the man get a stomachache？
考查生病的原因
10. What is Kati interested in?
考查原因（理解作者的观点）
11.Where are the two speakers?(In a sports center)
考查场景推测
12.How often does the woman receive the training?(Friday morning and Saturday afternoon→twice a week)
How is the weather in Guangzhou now?
考查天气（多云，下雨，晴朗）
When will the meeting begin?
考查时刻表达（钟点）
Which picture is the speaker talking about?
考查基数词的表达（two,three,four）
考查频率
13.What’s the man’s problem?(headache)
内容：看病
要求学生：捕捉病情、病征、解决方案
14.How long does the man usually sleep at night? From 1 a.m. to 6 a.m.→five hours
15.What is the woman’s suggestion to the man? Going on a vacation.
(最新整理)2016年初三中考英语听力分析
C. A person at the party.
( B )2. What are they mainly talking about?
A. How to join clubs.
（主旨要义题）
B. How to make friends.
C. How to hold parties.
( C )3.What can we learn about Jim?
2021/7/26
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一、获取事实性信息
请听一段对话，完成第1小题。
（ A）1. Which room does the woman like best?
A. The study.
B. The living room. C. The bedroom.
（2012.8）
Tip: 从多个信息中提取有用信息
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态 度
1. 推断说话者观点： 事实（开头、结尾）+推断
观 点
2. 推断说话者态度： 事实+推断+说话者的语气
题
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四、主旨要义题的设问方式
1. What are the (two) speakers mainly talking about?
2. What’s the conversation/speech/dialogue mainly about?
Tip： 主旨要意
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开头或结尾，尤以首句多
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Let’s have a try!
请听一段独白，完成第15小题。
（ A）15．What’s Mark doing?
A. Introducing this week’s new films. B. Predicting the best films of the year. C. Making an advertisement for the films.
2016年英语中考试题整体及听力部分解析介绍
对教师来说： 朴素的观点： 谋生的手段 使学生进入理想的学校； 深刻的思想： 工具性、人文性
英语课程总目标
“义务教育阶段英语课程具有工
具性和人文性双重性质”。
学习外语的意义（外语教师的育人目标）
使青少年更好地了解世界，学习先进的科学 文化知识，传播中国文化，增进与各国青少 年的相互沟通和理解；为青少年提供更多的 接受教育和职业发展的机会；帮助青少年形 成开放、包容的性格，发展跨文化交流的意 识与能力，促进思维发展，形成正确的人生 观、价值观和良好的人文素养。
Bible
英语课程标准 河北省2016年初中毕业生升学文化课 考试说明（英语）
How
do we teach?
一、研究中考说明（Bible）
河北省2016年初中毕业生升学文化课 考试说明（英语） 考试性质、考试内容、目标要求、 考试形式、试卷结构、试题难度、 题型示例、题型拓展等。 继续秉承15年的简约、开放;
备考2016年河北省英语中考
Share and Think
1
试题解析与预测
2
交流 内容
备考策略与方法
2015年河北省中考试题
结 构
分 类
题型 题数 分值 测试技能 2016英语中考试卷结构
I 选信息 选答语 简短对话 语段问题 5 5 8 7 5 5 8 7 听辨听力 II III IV
题 号
听力
卷I
笔试
V
VI VII
单项选择
完形填空 阅读理解 短文填空 任务阅读 词汇运用 基础写作
连词成句+写作
15
10 15 5 5 5 2
15
10 30 5 10 5 5+15
中考英语听力答题策略解析
中考英语听力答题策略解析2016年中考英语听力答题策略解析如下：1、要明白长元音、短元音、辅音浊化、失去爆破、连续和省音等现象。
做题时，要在录音播放前的有限时间内，尽可能把所有问题的备选答案浏览一遍，做到心中有数。
2、对问题中提出的5个“W”和1个“H”，即“Who，What，When，Where，Why和How”，以及关键性的词语，如：“名词、动词、频度副词、数字、日期”等，甚至有时对数字还要做简单的运算，对会话和短文可边听边速记某些重要的词(只要自己明白在平时听力训练中自己设定的符号即可)，这些重要的词包括人名、地名、时间、起因、经过和结果等。
3、如果遇到有的单词没听清和有的句子没听懂时，应冷静思考，根据上下文的内容和说话的.语气，进行判断并选出正确的答案，切忌停留在某个单词或句子那里，费时思考，影响听下面的内容。
这样会影响整个听力测试的成绩。
4、短文选择答案和填写单词时，既要听懂全文，又要对全文正确理确，选择的答案或填写的单词，既要符合短文的意思，又要符合语法的要求。
5、要注意听名词是否加-s或es，过去式或过去分词是否加-ed等，因为它们既很难听清楚，又对答题起着非常重要的作用。
如何让英语口语流畅自如?以下是一些基本的学习方式：一.听力DD不断听和外语有关的素材，从新闻、纪实到文化、体育，不带任何目的泛听，只是培养听觉;长此以往，外语就成为深入骨髓的东西，通过对语音语调的不断模仿，语感在不知不觉中自然形成，想扔也扔不掉。
二.词汇语法DD就象交朋友一样，我们无法和陌生人称兄道弟，相处须一步步来，从相识到相知，成为朋友;但如果好朋友一直不联络，感情久而久之也会生疏和淡漠，外语也一样，即便基础打得好，如果好久不接触，还是会遗忘。
许多初学者由于无法适应陌生的单词语法，一开始就输了心态。
很多人完全靠记忆背单词，因脑力精力有限，方法机械，而对此深恶痛绝，何不尝试这么做呢?背词前多看几遍结构和对应的中英文含义，看到眼熟，再着手背单词的部分。
2016年初中英语中考听力考试考前技巧训练
2016年初中英语中考听力考试考前技巧训练一、情景反应1、听懂功能句并迅速作出应答。
（平时注意积累英语常用交际用语的习惯表达）1)A.How are you? B.How do you do? C.Fine.Thank you.2 )A.Good idea. B.Yes,please. C.Never mind.3)A.The same to you. B.Have a good time. C.You’re so kind.4) A.You are right.B．I like it.C．Tha nk you.5) A.It’s Sunday B.It’s April12th. C.It’s8:30am6)A.Yes，I do．B．No,thanks．C．Sorry,I…m new here．7) A.I’m sorry to hear that B.That’s all right C.Don’t worry8） A.Yes,I won‟t. B.Sorry,I won‟t. C.No,I don‟t9）A.She is better now. B.She likes dancing. C.She is tal l and pretty.10）A.He is my English teacher.B.He is very friendly.C.He is an English teacher.2、注意问答之间的呼应：（人称、性别、时态、助动词等）：（）1) A.Yes,I do B.No,he doesn‟t C.Yes,she is（）2) A.I went there last year B.I will go there in two da ysC.I go there once a year.3、关注疑问句的类型，学会预测问题。
（1）特殊疑问句：关键是要听懂疑问词(2）一般疑问句：用Yes或No作答，注意问答之间的助动词的呼应。
上海中考英语听力题解析「权威」
上海中考英语听力题解析「权威」2016上海中考英语听力题解析「权威」2016上海中考英语英语考试圆满结束啦，为帮助考生更好估分，店铺第一时间为大家分享最新中考英语试题权威解析如下：2016上海中考英语听力题解析听力真题Part 1 Listening(第一部分听力)I.Listening Comprehension(共30分)A. Listen and choose the right picture: (6分).1. Ben and Jack are riding horses in the field.2. Will peter take part in a table tennis match next Friday?3.A small group of students lined up to get on the bus.4. It’s Bill’s first time to take a train all by himself.5.Jimmy likes to read stories about space, doesn’t he?6.Although he is always busy delivering mails, Henry never complains.B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear(10分).7. -Were you here in May?-Not really. In fact, I arrived in June.Q: When did the woman arrive?8. -Good afternoon, sir? Can Ihelp you?- Well, actually I am looking for a mobile phone for my daughter.Q: Who is the man buying a mobile phone for?9. - Hello, Lucy, are you the youngest in your class?- No, I’m thirteen. Bruce is twelve, one year younger than me.Q: How old is Bruce?10. - What a big zoo! Do you know where the lions are?- They’re over there, next to the elephants. Be careful with the naughtymonkeys.Q: What animal does the man want to see?11. - Why didn’t you drive, Alex?- Well, I’ve sold my car.-Oh, is that because you are getting a new one?- No, it’s because there is too much traffic on the road. I’ve decided to live without a car.Q: Why did Alex sell his car?12. - How are you feeling today, Linda?- Much better, thanks. The doctor says I can go back home in one week.Q: Where is Linda now?13. - Thank you for taking me to this restaurant, Danny, it’s the best meal I’veever had.- Glad you like it, but I still like the cakes you make best.- Thank you. Tomorrow you’ll have the chance to try my cakes again.Q: What will the woman probably do for Danny tomorrow?14. - It’s too hot these days, and I can hardly sleep at night, Ibought an electricfan yesterday.- The Weather Forecast says rainy days will come soon, and the temperaturewill fall down.- Are you kidding me, I can’t believe it.Q: What are the speakers mainly talking about?C. Listen to the passage and tell whether thefollowing statements are true or false(6分).Man: Hello, Amy, you’ve done really well in English.Woman: Thank you, Tom.Man: How do you manage to do so well? Do you stay up late at night to learn?Woman: No, not a chance. I need mysleep.Man: So, what do you do then?Woman: I listen to the radio.Man: How can that possibly help?Woman: Well, the programs I listen to are British and American.Man: I see. How do you find out about them?Woman: Well, one day I was on my computer, and I found a British video website. I couldn’t believe my luck when I find I could listen online even sofar away in China.Man: Do you listen to music channels or talk channels?Woman: I think talk channels are better because they give me better listening practice.Man: Can you understand them better now?Woman: Well, of course. Progress is slow, but yes, I think I understand more than before, and my English is getting better all the time.Man: I really like to improve my English too. I am going to look on the Internet tonight to find some programs I like. Thank you Amy.D. Listen to the passage and fill in the blanks(10分).Dear friendsPlease join us in our yearly walk for charity.We’ll start from Garden Street .You and your friends are allwarmly welcome.Please read the directions we offered carefully.Especially if you need transport to and from Garden Street ,just come along on the day with your friends.The money raised will be used to build a Children’s bookshop in our town.It is better to wear old shoes .You need to wear comfortable shoes for walking .If rain is forecast, prepare for all possible events.Maps will be available from the starting point. Signs will be posted along the road.To be safe ,Walkers should keep to one side in the singleline at all times.If you need help along the road,let our volunteers know as soon as possible.A bus will be waiting at the finishing line to take walkers back to Garden Street.It will leave every half hour ,starting at mid-day.The service is free, and there is no need to book , thank you .从题干入手解题，运用听力必备的解题技巧预测内容：生活常识+提干细节预判TF：根据上下文信息互证探测雷区：有多种可能的信息以2014年中考英语真题T/F为例：T15. My aunt and uncle sent me a bottle of honey as a birthday present last year.T16. The smell of my hair attracted lots of bees when I went outside.17. I jumped into my neighbor’s swimming pool tostay away from the bees.18. When I climbed out of the pool, the bees were still flying around.19. My aunt and uncle wrote me a letter and apologized to me.T20. This is a story about my unforgettable birthday present.最后，带大家逆向思维下，如果你是今年的考官，会将2016年中考听力T/F录音稿中哪些句子选出成为选项呢?你会如何将其改为正确选项or错误选项呢?2016上海中考英语作文题解析作文出题思路总评I'm ready ! 我们忍不住为今年中考命题人击掌、点赞!这是近几年来少有的好题目：一篇开放式作文，有无数种的着手点，考生可以选择自己拿手的、能激发热情的素材来进行创作。
2016年北京市中考英语试题及答案
2016年北京市高级中等学校招生考试英语试卷听力理解（共30分）一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。
每段对话你将听两遍。
（共5分，每小题1分）二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。
每段对话或独白你将听两遍。
(共15分，每小题1.5分)请听一段对话，完成第6至第7小题。
6. What does the man want to buy?A. A coat.B. A T-shirt.C. A jacket.7. What color does the man like?A. Red.B. White.C. Blue.请听一段对话，完成第8至第9小题。
8. How old is the girl’s brother?A. Eight.B. Nine.C. Ten.9. What does the girl’s dad do?A. A history teacher.B. A taxi driver.C. A fire fighter.请听一段对话，完成第10至第11小题。
10. What sport did the boy do last week?A. Baseball.B. Ping-Pong.C. Volleyball.11. When will the speakers go to the sports center?A. Next Monday.B. Next Tuesday.C. Next Thursday.请听一段对话，完成第12至第13小题。
12. What does the boy think of the Super Summer Camp?A. He doesn’t like it.B. He thinks it’s good.C. He doesn’t care about it.13. What can we learn from the conversation?A. The girl wants to join the camp.B.The boy’s parents will go swimming.C. The boy is good at playing basketball.请听一段对话，完成第14至第15小题。
2016年中考英语听力解题技巧汇总
2016 年中考英语听力解题技巧2016 年中考将要到临,备考初三学生,他们与时间在赛跑,复习功课。
好多考生沉醉在题海战术里。
我们不要盲目做题 , 其实解题方法很重要 , 下边昂立外语为大家分享对于在英语听力稳拿高分。
主要有 5 个解题技巧。
一、对于听辨单词类的答题方法:此类题的出题形式多是听句子 , 从所给选项中选出所昕句子里含有的那个单词。
此类题的答题技巧是这样的 :。
1.先阅读一遍题干 ,注意比较它们在发音上的不一样之处 , 这样在听的时候就能够有意识地注意这个不一样之处 ,进而快速作答。
2.因为所给选项是四个读音相像、极易混杂的单词 ,而录音中播放的是一个句子 , 所以我们要尽量从整体上理解句子 ,不要只顾听逐一单词 ,要在语境中确立选项。
3.平常要注意那些简单混杂的音素和那些读音十分邻近的单词。
如 thirteen /thirty ; close / clothes ; present /parent ; horse /house ; knows /news . bread /break /breath等。
4.注意差别句子中的同音词。
如whether /weather ; four /for ; two /too /to ;where /wear 等。
二、听句子选择适合答语类的答题技巧听句子选择适合答语是常考题型之一 , 该题型主要考察学生的情形反响能力 , 要做这种题我们要做好以下三点 :1.听前仔细阅读选项 ,掌握其意思。
2.听时要注意听清句子的意思。
同时注意对话出现的场景,从语调、疑问词中判断句的种类以此确立回答的内容,回答内容要与问句人称、时态等保持一致。
3.平常我们还应娴熟掌握平常社交用语。
听时要正确判断出句子的语言社交功能 ,正确理讲解话人企图的基础上作出正确选择。
三、听力技巧之——图文搭配类听力的解题技巧。
这种题主假如要修业生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。
它拥有生动简洁的特色。
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解题策略知识点1听力理解中考英语听力测试的题型有多种，考查的面也比较宽。
从试题考查的内容看，主要是贴近学生生活、基本上没有生词的英语材料，另外辅以一部分难易程度略低于教材内容的实用英语。
从试题的形式粉，大部分由选择题组成，加上部分听写题。
中考听力试题虽然类型众多，但从其考查考生的听力技能来看，大致分为四种题型:一、单句理解题【题型特点】单句理解题一般在考试中会读两追，有些比较简单的句子会只读一遏，它要求考生在听完一个句子的录音后，从书面的若干个备选项中，找出所听到的句子或与原句意思相近的句子，或是找出原句子的相应答语，或是找出与原句子惫思相符的图画。
所以单句理解题的题型又分为四类:第一类是听句子选择你所听到的单词或短语;第二类是听录音选择与你所听到的句子意思相近的句子;第三类是听录音选择正确的问句或答句;第四类是看图听句子，选择符合其意的选项。
题型1(安徽中考)请在每小题所给的A,B,C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。
1.A. trade B. trip C. train2.A .warn B. wash C. watch3.A. soft B. safe C. same4.A. ticket B. basket D. present5.A .keep off B. get off C. turn off听力原文:1. Rose wants to have a bus trip to Shanghai this summer.2. Did they watch the volleyball game yesterday afternoon?3. It's important to keep safe when you are swimming.4. You are not allowed to enter the cinema without a ticket.5. Remember to turn off the lights before leaving the classroom.【解题技巧】I.根据题目中三个选项可以看出:A.trade贸易;B. trip旅游;C. train火车。
所给的三个选项词义相差甚远，但单词之间的读音却有一定的迷惑性。
所以要想准确地听出单词就必须要结合句子去听，听懂句意再理解词就容易多了。
由have a bus trip可知答案为B,2.根据题目中三个选项可以看出:A. warn带告;B. wash冼; C. watch观看或手表。
这三个词在词义上相差较大，但在发音上有一定的相似性，因此要仔细听句子，句中有volleyball game，由此可知本题答案是C,3.根据题目中三个选项可以看出:A. soft柔软的;B. safe安全的;C. same相同的。
听本题时无论是听到swimming还是safe都可知答案为B,4.根据题目中只个选项可以看出:A. ticket票;B. baske.篮子;C. present礼物。
本题的三个选项无论是读音还是意思相似度都非常低，此题相对也较容易.无论是听做句子的意思还是听到关键词都可以得出答案A,5.根据题目中三个选项可以看出: A. keep off不接近;B. get off下车:C.turn off关闭。
在浏览三个选项后，可发现差别在keep. get, turn这兰个词卜。
而这三个词读音差异较大。
只要注意听，很容易听出答案为C题型2(深洲模拟)听录音，在A,B,C选项中选出与你听到的句子意思相近或相同的句子。
1. A. He came back early the next morning.B. He left early the next morning.C. He got up early the next morning.2. A. You should make the cool milk hot.B. Drinking the hot milk looks very cool.C. The hot milk should be cooled down.听力原文:1. He set off early the next morning.2. You should cool down the hot milk.【解题技巧】1.根据题目可以看出:在三个选项中除了谓语动词外其余都一样，因此在听听力时要重点听句子里的谓语动词。
句子里的谓语动词是set off，与选项B中的left同义，故选B,2.根据题目可以看出:在三个选项中B项不符合常识，可以先排除。
在听听力时重点比照A,C选项。
根据句意应选C.题型3(滨州中考)从每小题A,B,C三个选项中选出能对每个句子做出适当反应的答语。
1. A. It's Thursday.B. It's eight o'clock.C. It's June 13.2. A. My pleasure.B. Thank you.C. Don't mention it.3. A. In the park.B. For three hours.C. At the age of ten.4. A. Well done.B. Follow me.C. Sure, here you are.5. A. Never mind.B. Sorry to hear that.C. Much better.听力原文:I .What day is it today?2. Have a good summer holiday!3. How long have you been skating?4. May I use your MP5?5. How are you feeling now?【解题技巧】1.根据题目三个选项可以看出:A项表示星期几，问句的关键应该是day; B项表示时刻，其问句的关键词应该是what time；C项表示日期，其问句的关键词应该是date,因此答案应选A.2.根据题目中三个选项可以看出：A. My pleasure. C. Don't mention it·二者都是表示不用谢的意思，因此可能都不是正确答案。
B. Thank you.用于表示感谢。
根据语境可知答案应为B.3.根据题目中三个选项可以看出: A项表示地点，问句的关键词应该是where; B项表示一段时间，问句的关键是应该是how long; C项表示时间点，问句的关键词应该是when.因此这题的答案是B,4.根据题目中三个选项可以看出:A. Well done.干得不错，对某人的行为进行肯定;B. Follow me.跟着我，跟我做，跟我学，表示某种引领; C. Sure, here you are.当然，给你，表示给某人某种东西。
根据语境可知答案应选C5.根据题目中三个选项可以看出:A. Never mind.不要紧，没关系，用于回答sorry之类的句子; B. Sorry to hear that.很抱歉听到那件事，用于回答有着不好事情的句子;C. Much better.好多了，一般用于回答询问状况，问句中常用how来提问。
根据语境故选C 题型4(舟山、嘉兴中考)听小对话，从A,B,C三个选项中选择符合对话内容的图片。
听力原文:1 .M:Would you like a banana?W:Great, It's my pleasure.2. M:Muni，I can't find my new socks. Can you help me?W:Look，they’ re right here,under the chair.3. M: Which is the next class, geography or science?W:Neither. We will have art.4. M:What does your uncle do, Betty?W:He is a taxi driver.5. M:It's a fine day! Shall we have a picnic this afternoon?W:That's a good idea.【解题技巧】1.在听本题前快速浏览图片，记住每幅图片表示的物品。
A图片中的物品是苹果，B图片中的物品是香蕉，C图片中的物品是梨。
因此在听听力时带着apple, banana, pear这三个词去听，很快可以得出答案是B2.通过快速浏览图片可知三幅图中都有袜子，只不过它们的位置不一样。
由此可以推测本题是问袜子所在的位置。
A图中袜子在椅子底下，B图中袜子在书包底下，C图中袜子在床底下。
因此在听听力时重点要带着chair, schoolbag, bed这三个词去听，故可知答案应选A,3.通过快速浏览图片可知第一幅图片中是画笔和画板，第二幅图片中是科学仪器，第三幅图片中是地球仪。
本题中的关键词是Neither，只要听懂这个词，就很容易得出答案是A4.通过快速浏览图片可知本题是问职业的。
第一幅图片中是老师，第二幅图片中是司机，第三幅图片中是警察。
由于teacher, driver, policeman这三个词读音并无相近之处，所以只要认真听，就很容易得出答案是B,5.通过快速浏览图片可知本题是问下午活动的。
第一幅图片中是野餐，第二幅图片中是打乒乓球，第三幅图片中是游泳。
由于picnic, table tennis/ Ping-pong, swimming这三个词读音并无相近之处，所以只要认真听，就很容易得出答案是A。
【方法点拨】如何做单句理解题:1.在做单句理解听力题前我们首先要快速浏览选项，看准每个选项的相同点和不同点，对考查内容做到心中有数，然后依据语法、时态以及逻辑推理选出正确答案。
2.要特别留心有些常被用来设里语意障碍的词。
3.平时多注意掌握日常交际用语，答题时要依据对话出现的场景来对谈话人的意图作出正确的判，从而作出正确的选择。
二、对话理解题【题型特点】对话理解题是先让学生听一段对话，在听完对话后，接着都第三者根据对话的内容提出问题，要求考生在领会谈话要旨的基础上，从书面备选项中挑选能回答所听到问句的正确答案。
题型（襄阳中考）听下面这段材料回答1-3小题。
1.What is Jenny doing now?A. She's doing homework.B. She’s watching TV.C. She's going to the park.2. What does Frank think of the TV shows?A. They're interesting.‘B. They're boring.C. They're relaxing.3. When are they going to the zoo?A. At eight a. m.B. At two p. m.C. At three p. m.听力原文:M: Hello, Jenny. What are you doing now?W ; Hi, Frank. I'm doing my homework.M; Jenny, I hear the mother panda has a new baby in the zoo. It's very cute. Can we go and watch them?W: Sorry, I can't. I have no time in the morning.M:What a pity! But I have nothing to do now.W ; Why not watch TV at home?M:The TV shows are boring. I can't stand them.Mmmm...，can you go to the zoo with me this afternoon?W: This afternoon? Let me see. Mmmm... OK. I'll be free this afternoon.M:That's great ! Let's，at three this afternoon, shall we?W:OK.【解题技巧】根据对话提出的三个问题我们可以看出:本段对话有Jenny正在做某事，Frank对电视节目的评价及什么时候去动物园的内容。