波谱分析教程第二版课后答案

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波谱分析教程第二版答案

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波谱分析教程第二版答案【篇一:波谱分析教程数据】外(红移蓝移)3 应用:化合物透明,说明分子中不存在共轭体系,无羰基;如果在210~250nm 有吸收,表示有k 吸收带,可能还有两个双键的共轭体系;如果在260~300nm 。

4. 开链共轭双烯(217),同环共轭双烯(253 ),延长一个双键(30),(—oac,0; —or,6; —sr,30 ;—x,5; —nr2,60 )二.红外产生红外吸收的条件:只有在振动中伴随着偶极矩短变化的振动形式才具有红外吸收,即具有红外活性,偶极矩变化幅度越大,吸收强度越大。

(基团振动产生偶极矩的变化;辐射能量满足振动能级跃迁需要)6. 羰基化合物:c = o:1900〜1600. ①醛:c = o : 1735〜1715 ; c —h :2820〜2720两个峰;②酮c = o : 1720〜1710 :③羧酸:o —h : 3350 或3200~2500 ; c = o:1760 或1710.特征峰:o —h 面外摇摆920宽;④酯c = o 1745~1720 ;⑤醚c —o —c对称1100,非对称1210〜1160;⑥酰卤 c = o 1800 附近;⑦酰胺:c = o 1690~1650 , 伯胺(n —h伸缩3520 , 3400双峰弯曲1640~1600 );仲胺(n —h 伸缩3470〜3400 双峰弯曲1550〜1530 )三.质谱(单位:ppm )1. 炔烃:(1.6〜3.4ppm):(=醛基氢:(脂肪醛9~10);(芳香醛9. 5〜10.5);4(.苯环h:7.27)5. r —;ar—缔合10.5~16); ar —;2,r2,ar2 ;6. 偶合常数:1.2j /j 同(键数偶—负值;奇数—正值) ,取代基电负性会使2j 的绝对值减少(正向),邻位四.碳谱:ppm {sp3(0〜60);sp2(100〜165);sp(67〜92); 饱和烷烃(-2.5〜55);—ch3(- 2.5);ch2 = ch2(123.3); hc 三ch(71.9)端基碳(67~70 );苯环(128.5 );芳环碳(153.0~106.5 ) ; c = o(160~220);醛羰基(190〜205); 酮羰基(195〜220);羧酸(170〜185); 羧酸及其衍生物(155〜185); 酰氯,酰胺(160〜175)} 五.质谱【篇二:2009 年波谱分析试卷 b 参考答案】1、化合物cl22cl 的核磁共振波谱中,h 的精细结构为三重峰。

波谱分析教程考试题库及答案(供参考)

波谱分析教程考试题库及答案(供参考)

波谱分析教程考试题库及答案(供参考)第⼆章:紫外吸收光谱法⼀、选择1. 频率(MHz)为4.47×108的辐射,其波长数值为(1)670.7nm (2)670.7µ(3)670.7cm (4)670.7m2. 紫外-可见光谱的产⽣是由外层价电⼦能级跃迁所致,其能级差的⼤⼩决定了(1)吸收峰的强度(2)吸收峰的数⽬(3)吸收峰的位置(4)吸收峰的形状3. 紫外光谱是带状光谱的原因是由于(1)紫外光能量⼤(2)波长短(3)电⼦能级差⼤(4)电⼦能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因4. 化合物中,下⾯哪⼀种跃迁所需的能量最⾼(1)σ→σ*(2)π→π*(3)n→σ*(4)n→π*5. π→π*跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量,其最⼤吸收波长最⼤(1)⽔(2)甲醇(3)⼄醇(4)正⼰烷6. 下列化合物中,在近紫外区(200~400nm)⽆吸收的是(1)(2)(3)(4)7. 下列化合物,紫外吸收λmax值最⼤的是(1)(2)(3)(4)⼆、解答及解析题1.吸收光谱是怎样产⽣的?吸收带波长与吸收强度主要由什么因素决定?2.紫外吸收光谱有哪些基本特征?3.为什么紫外吸收光谱是带状光谱?4.紫外吸收光谱能提供哪些分⼦结构信息?紫外光谱在结构分析中有什么⽤途⼜有何局限性?5.分⼦的价电⼦跃迁有哪些类型?哪⼏种类型的跃迁能在紫外吸收光谱中反映出来?6.影响紫外光谱吸收带的主要因素有哪些?7.有机化合物的紫外吸收带有⼏种类型?它们与分⼦结构有什么关系?8.溶剂对紫外吸收光谱有什么影响?选择溶剂时应考虑哪些因素?9.什么是发⾊基团?什么是助⾊基团?它们具有什么样结构或特征?10.为什么助⾊基团取代基能使烯双键的n→π*跃迁波长红移?⽽使羰基n→π*跃迁波长蓝移?11.为什么共轭双键分⼦中双键数⽬愈多其π→π*跃迁吸收带波长愈长?请解释其因。

12.芳环化合物都有B吸收带,但当化合物处于⽓态或在极性溶剂、⾮极性溶剂中时,B吸收带的形状有明显的差别,解释其原因。

波谱分析_西北大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

波谱分析_西北大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

波谱分析_西北大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.下列化合物中羰基伸缩振动频率最大的是()答案:2.(填伸缩振动或变形振动)是沿原子核之间的轴线作振动,键长变化而键角不变。

答案:伸缩振动3.红外光谱的能级变化决定(填谱带的位置或谱带的强度)。

答案:谱带的位置4.共轭效应使共轭体系的电子云密度平均化,键长也平均化,双键略有(填伸长或缩短)。

答案:伸长5.质谱中,关于分子离子峰的论述错误的是()答案:是由各种元素的所有同位素一起组成的6.下列化合物中,哪些化合物在紫外光谱200-800nm检测范围内不产生吸收带()答案:甲醇_乙烯7.红外光谱中,可能使红外的基频峰少于振动的自由度的原因有()答案:仪器限制,无法区分一些能量接近的振动峰_仪器限制,检测不到一些能量太小的振动_一些基频振动没有产生瞬间偶极矩变化_能量相同的振动峰发生简并,使谱峰重合8.以下关于“核的等价性”的表述中,正确的是()答案:磁等价的核肯定化学等价_化学等价的核不一定磁等价9.红外光谱的吸收强度决定于基团振动时偶极矩变化的大小,基团的极性越大,吸收峰越强。

答案:正确10.同时具有红外活性和拉曼活性的是()答案:H2O的弯曲振动11.苯环取代类型的判断依据是()答案:苯环质子的面外变形振动及其倍频、组合频12.在红外光谱中,C=C的伸缩振动吸收峰出现的波数范围是()答案:1680~162013.CO2分子基本振动数目和红外基频谱带数目分别为()答案:4,214.红外光谱是分子中基团原子间振动跃迁时吸收红外光所产生的,只有产生(填极化度或瞬间偶极矩)变化的振动才是红外活性的。

答案:瞬间偶极矩15.红外光谱中,邻近的两个基团同时具有(填大约或完全)相等的频率就有可能会偶合产生两个吸收带。

答案:大约16.同一化合物在不同状态下测得的红外光谱应该是完全一样的。

答案:错误17.在核磁共振氢谱中,质子所受去屏蔽效应增强,则它的共振吸收将移向()答案:低场_高频_化学位移增大方向18.在核磁共振谱中为了区分伯、仲、叔和季碳,可以采用()答案:DEPT谱_偏共振去耦谱_碳氢化学位移相关谱19.在90°的DEPT实验中,谱图特征为()答案:CH显示正峰,CH2、CH3不出现20.苯环上氢被-NH2、-OH取代后,碳原子的dC变化是有规律的。

波谱解析法课后答案

波谱解析法课后答案

波谱解析法课后答案【篇一:有机波谱解析(习题一)】>1、试推测有机化合物a、b和c的结构式c4h8cl(a)c4h8o(b)2+c4h10o(c)c4h6c4h8o24-1 (b)有碘仿反应,红外光谱图在1715cm有强吸收峰。

a的nmr数据为3h(单峰),2h(四重峰),3h(三重峰)。

4、根据1hnmr谱推测下列化合物的结构。

[其中:s 表示单峰;d 表示双峰;b 表示宽峰;t 表示三重峰;q 表示四重峰;m 表示多重峰;h 表示七重峰]5、2,3-二甲基-2-溴丁烷与(ch3)3co-k+反应后生成两个化合物;6、推测下列化合物的结构。

1.4(s,1h),2.7(s,2h),7.2(s,5h)ppm;1.6(m,2h),2.7(s,1h),4.4(t,1h),7.2(q,4h)ppm;1.9(s,2h)ppm;且该化合物与hio4无反应。

9.9(s,1h)ppm;有机波谱解析答案chch1、a、 2 ch 2 ch 3 b、 ch 3 coch 23ccl3 c、ch3chch2ch32、a、 (ch3 ) 3 cchch 3 b、 2 c=c(ch3 ) 2 c、 ch3coch3(ch3)1740cm-1为酯羰基伸缩振动特征吸收峰。

och3ch2ch3ch3c(ch3)3ch4、1) 2)3) chch3ab3ach3c3ad 5、a、b、 chh3ch3a3ch3b峰。

所以,该化合物的结构为: hoch 2 3 。

ch2chch2c(ch3)2所以,该化合物的结构为:。

合物的结构为:brchch 2 ch 3。

ch3ch3无反应,说明不是邻二醇,其它峰说明脂肪链为: ch 2 ch 2或33连的碳不连h,所以,该化合物的结构为:(ch ) ch )。

3222326) ch 3 ch 2ch 2 cho 7)是(ch3)3cch2coch3而不是(ch3)3ccoch2ch38) ch 3 coch 2 ch 2coch 3 9) ch 3coch 2 ch(och3 ) 2ch2coch310)11) clcoch2ch3【篇二:紫外光谱分析法习题答案】班级姓名分数一、选择题1. 在紫外-可见光度分析中极性溶剂会使被测物吸收峰 (3 )(1) 消失(2) 精细结构更明显(3) 位移 (4) 分裂2. 双光束分光光度计与单光束分光光度计相比,其突出优点是 ( 4) (1) 可以扩大波长的应用范围;(2) 可以采用快速响应的检测系统(3) 可以抵消吸收池所带来的误差;(4) 可以抵消因光源的变化而产生的误差3. 许多化合物的吸收曲线表明,它们的最大吸收常常位于200─400nm 之间,对这一光谱区应选用的光源为 ( 1 )(1) 氘灯或氢灯 (2) 能斯特灯(3) 钨灯(4) 空心阴极灯灯4. 助色团对谱带的影响是使谱带 ( 1 )(1)波长变长 (2)波长变短(3)波长不变(4)谱带蓝移5. 指出下列哪种是紫外-可见分光光度计常用的光源? ( 4 )(1) 硅碳棒(2) 激光器(3) 空心阴极灯 (4) 卤钨灯6. 指出下列哪种不是紫外-可见分光光度计使用的检测器?( 1 )(1) 热电偶(2) 光电倍增管 (3) 光电池(4) 光电管7. 紫外-可见吸收光谱主要决定于 ( 2 )(1) 分子的振动、转动能级的跃迁; (2) 分子的电子结构(3) 原子的电子结构; (4) 原子的外层电子能级间跃迁8. 基于发射原理的分析方法是 ( 2 )(1) 光电比色法 (2) 荧光光度法(3) 紫外及可见分光光度法 (4) 红外光谱法9. 基于吸收原理的分析方法是( 4 )(1) 原子荧光光谱法;(2) 分子荧光光度法; (3) 光电直读光谱法; (4) 紫外及可见分光光度法10.在紫外-可见分光光度计中, 强度大且光谱区域广的光源是 ( 3)(1) 钨灯 (2) 氢灯 (3) 氙灯(4) 汞灯11. 物质的紫外-可见吸收光谱的产生是由于( 3 )(1) 分子的振动 (2) 分子的转动 (3) 原子核外层电子的跃迁 (4) 原子核内层电子的跃迁12. 阶跃线荧光的波长( 1 )(1)大于所吸收的辐射的波长;(2)小于所吸收的辐射的波长(3)等于所吸收的辐射的波长;(4)正比于所吸收的辐射的波长ch3ocooh(b)(a)(1) abc (2) cba(3)bac(4)cabch3o(c) 114. 在紫外-可见光谱区有吸收的化合物是( 4 )(1) ch3-ch=ch-ch3(2) ch3-ch2oh(3) ch2=ch-ch2-ch=ch2 (4) ch2=ch-ch=ch-ch315. 双波长分光光度计和单波长分光光度计的主要区别是( 2 ) (1)光源的个数; (2)单色器的个数; (3)吸收池的个数; (4)单色器和吸收池的个数- 16. 下列哪种方法可用于测定合金中皮克数量级(1012)的铋?( 2 )(1)分光光度法(2)中子活化(3)极谱法(4)电位滴定法 17. 在分光光度法中,运用朗伯-比尔定律进行定量分析采用的入射光为( 2 )(1)白光(2)单色光(3)可见光(4)紫外光18. 分子运动包括有电子相对原子核的运动(e电子)、核间相对位移的振动(e振动)和转动(e转动)这三种运动的能量大小顺序为( 3 )(1) e振动e转动e电子 (2) e转动e电子e振动 (3) e电子e振动e转动 (4) e电子e转动e振动二、填空题1. 在紫外-可见吸收光谱中, 一般电子能级跃迁类型为:(1)______________跃迁, 对应________________光谱区(2)______________跃迁, 对应________________光谱区(3)______________跃迁, 对应________________光谱区(4)______________跃迁, 对应________________光谱区[答] 1. ?─?*, 真空紫外;2. n─?*, 远紫外;3. ?─?*, 紫外;4. n─?*, 近紫外, 可见.2. 可见-紫外、原子吸收的定量分析吸收光谱法都可应用一个相同的_____________________定律, 亦称为 ___________ 。

波谱解析法课后答案

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波谱解析法课后答案【篇一:有机波谱解析(习题一)】>1、试推测有机化合物a、b和c的结构式c4h8cl(a)c4h8o(b)2+c4h10o(c)c4h6c4h8o24-1 (b)有碘仿反应,红外光谱图在1715cm有强吸收峰。

a的nmr数据为3h(单峰),2h(四重峰),3h(三重峰)。

4、根据1hnmr谱推测下列化合物的结构。

[其中:s 表示单峰;d 表示双峰;b 表示宽峰;t 表示三重峰;q 表示四重峰;m 表示多重峰;h 表示七重峰]5、2,3-二甲基-2-溴丁烷与(ch3)3co-k+反应后生成两个化合物;6、推测下列化合物的结构。

1.4(s,1h),2.7(s,2h),7.2(s,5h)ppm;1.6(m,2h),2.7(s,1h),4.4(t,1h),7.2(q,4h)ppm;1.9(s,2h)ppm;且该化合物与hio4无反应。

9.9(s,1h)ppm;有机波谱解析答案chch1、a、 2 ch 2 ch 3 b、 ch 3 coch 23ccl3 c、ch3chch2ch32、a、 (ch3 ) 3 cchch 3 b、 2 c=c(ch3 ) 2 c、 ch3coch3(ch3)1740cm-1为酯羰基伸缩振动特征吸收峰。

och3ch2ch3ch3c(ch3)3ch4、1) 2)3) chch3ab3ach3c3ad 5、a、b、 chh3ch3a3ch3b峰。

所以,该化合物的结构为: hoch 2 3 。

ch2chch2c(ch3)2所以,该化合物的结构为:。

合物的结构为:brchch 2 ch 3。

ch3ch3无反应,说明不是邻二醇,其它峰说明脂肪链为: ch 2 ch 2或33连的碳不连h,所以,该化合物的结构为:(ch ) ch )。

3222326) ch 3 ch 2ch 2 cho 7)是(ch3)3cch2coch3而不是(ch3)3ccoch2ch38) ch 3 coch 2 ch 2coch 3 9) ch 3coch 2 ch(och3 ) 2ch2coch310)11) clcoch2ch3【篇二:紫外光谱分析法习题答案】班级姓名分数一、选择题1. 在紫外-可见光度分析中极性溶剂会使被测物吸收峰 (3 )(1) 消失(2) 精细结构更明显(3) 位移 (4) 分裂2. 双光束分光光度计与单光束分光光度计相比,其突出优点是 ( 4) (1) 可以扩大波长的应用范围;(2) 可以采用快速响应的检测系统(3) 可以抵消吸收池所带来的误差;(4) 可以抵消因光源的变化而产生的误差3. 许多化合物的吸收曲线表明,它们的最大吸收常常位于200─400nm 之间,对这一光谱区应选用的光源为 ( 1 )(1) 氘灯或氢灯 (2) 能斯特灯(3) 钨灯(4) 空心阴极灯灯4. 助色团对谱带的影响是使谱带 ( 1 )(1)波长变长 (2)波长变短(3)波长不变(4)谱带蓝移5. 指出下列哪种是紫外-可见分光光度计常用的光源? ( 4 )(1) 硅碳棒(2) 激光器(3) 空心阴极灯 (4) 卤钨灯6. 指出下列哪种不是紫外-可见分光光度计使用的检测器?( 1 )(1) 热电偶(2) 光电倍增管 (3) 光电池(4) 光电管7. 紫外-可见吸收光谱主要决定于 ( 2 )(1) 分子的振动、转动能级的跃迁; (2) 分子的电子结构(3) 原子的电子结构; (4) 原子的外层电子能级间跃迁8. 基于发射原理的分析方法是 ( 2 )(1) 光电比色法 (2) 荧光光度法(3) 紫外及可见分光光度法 (4) 红外光谱法9. 基于吸收原理的分析方法是( 4 )(1) 原子荧光光谱法;(2) 分子荧光光度法; (3) 光电直读光谱法; (4) 紫外及可见分光光度法10.在紫外-可见分光光度计中, 强度大且光谱区域广的光源是 ( 3)(1) 钨灯 (2) 氢灯 (3) 氙灯(4) 汞灯11. 物质的紫外-可见吸收光谱的产生是由于( 3 )(1) 分子的振动 (2) 分子的转动 (3) 原子核外层电子的跃迁 (4) 原子核内层电子的跃迁12. 阶跃线荧光的波长( 1 )(1)大于所吸收的辐射的波长;(2)小于所吸收的辐射的波长(3)等于所吸收的辐射的波长;(4)正比于所吸收的辐射的波长ch3ocooh(b)(a)(1) abc (2) cba(3)bac(4)cabch3o(c) 114. 在紫外-可见光谱区有吸收的化合物是( 4 )(1) ch3-ch=ch-ch3(2) ch3-ch2oh(3) ch2=ch-ch2-ch=ch2 (4) ch2=ch-ch=ch-ch315. 双波长分光光度计和单波长分光光度计的主要区别是( 2 ) (1)光源的个数; (2)单色器的个数; (3)吸收池的个数; (4)单色器和吸收池的个数- 16. 下列哪种方法可用于测定合金中皮克数量级(1012)的铋?( 2 )(1)分光光度法(2)中子活化(3)极谱法(4)电位滴定法 17. 在分光光度法中,运用朗伯-比尔定律进行定量分析采用的入射光为( 2 )(1)白光(2)单色光(3)可见光(4)紫外光18. 分子运动包括有电子相对原子核的运动(e电子)、核间相对位移的振动(e振动)和转动(e转动)这三种运动的能量大小顺序为( 3 )(1) e振动e转动e电子 (2) e转动e电子e振动 (3) e电子e振动e转动 (4) e电子e转动e振动二、填空题1. 在紫外-可见吸收光谱中, 一般电子能级跃迁类型为:(1)______________跃迁, 对应________________光谱区(2)______________跃迁, 对应________________光谱区(3)______________跃迁, 对应________________光谱区(4)______________跃迁, 对应________________光谱区[答] 1. ?─?*, 真空紫外;2. n─?*, 远紫外;3. ?─?*, 紫外;4. n─?*, 近紫外, 可见.2. 可见-紫外、原子吸收的定量分析吸收光谱法都可应用一个相同的_____________________定律, 亦称为 ___________ 。

波谱分析教程(第二版)课件4.IR第一节

波谱分析教程(第二版)课件4.IR第一节
对称性分子的对称伸缩振动也没有偶极变化,也不
产生红外吸收峰。而
, C
O
, N C
,H O
NH2 等强极性基团的伸缩振动吸收均为强吸收。
2
诱导效应
使基团极性降低的诱导效应导致基团的吸收
强度减小; 使基团极性升高的诱导效应导致基团的吸收 强度增加。 例如:
C N 为强极性基团,其
C N 吸收带尖
饱和C-H ν频率区 铵盐ν频率区 X-H ν频率区(X=B、P、S、Si)
3350~3000
3000~2700 3100~2250 2650~2000
三键ν频率区
双键ν频率区 饱和C-H 面内δ频率区 不饱和C-H面外δ频率区
2300~1900
1950~1500 1500~1350 1000~650
第三章 红外光谱
教学基本要求:
了解红外及拉曼光谱的基本原理及异同点,理解红外 光谱的产生和拉曼位移的产生; 了解红外光谱定量分析的基本依据和定量分析方法; 掌握分子的基本振动形式及影响基本振动频率的因素; 掌握官能团的特征频率极影响频率的因素,利用红外 光谱进行有机结构分析的方法。
引言
红外光谱(infrared spectroscopy, IR)是研
4
(组)合频峰
基频峰之间相互作用,形成频率等于两个基频峰之和或之
差的吸收峰称为合频峰。(当一个光子激发了一个以上的振 动发生能级跃迁时,即可观察到组合频)
5
泛频峰 振动偶合
6
倍频峰和合频峰统称为泛 频峰。形成泛频峰的跃迁 几率较小,故与基频峰相 比,泛频峰通常为弱峰, 常常不能检出。
当相同的两个基团在分子中靠得很近时,其相应的特征 峰常发生分裂,形成两个峰,这种现象称为振动偶合。

波谱解析 第一章 紫外光谱习题参考答案

波谱解析 第一章 紫外光谱习题参考答案

习题参考答案第一章紫外光谱1.(1) 饱和化合物,吸收在远紫外区,故在近紫外区无吸收峰;(2) 结构可看成乙烯中引入了助色基团甲氧基,吸收波长红移,但吸收峰仍在远紫外区,近紫外区无吸收峰;(3) π→π*跃迁。

氨基为助色团,其孤对电子与苯环发生p→π共轭,所以E带和B带均发生红移,E1吸收位于远紫外区,E2带(230 nm)和B带(280 nm)处在近紫外区。

(4)取代基与苯环形成大的共轭体系,有π→π*跃迁;结构中含有羰基,有n→π*跃迁。

吸收带有K带、B带和R带;(5) 取代基与苯环形成大的共轭体系,π→π*跃迁,主要吸收带为K带和B带;(6) 羰基有n→π*跃迁,为R带吸收。

(该结构的烯醇异构体有K带和R带)(7) 该结构为α,β-不饱和羰基化合物,有π→π*跃迁和n→π*跃迁,吸收带为K带和R带。

2.(1) a为饱和烷烃,仅有σ→σ*跃迁,吸收位于远紫外;b有两个双键,但未共轭,吸收位于远紫外;c为共轭二烯,吸收在近紫外;所以最大吸收波长c>b>a;(2) a为同环共轭双烯,波长最大,c和b相比,结构中多了一个甲基,存在超共轭效应,吸收红移。

综上所述,a>c>b;(3) a, c为共轭体系,吸收波长均高于b。

a和c相比,结构中拥有更多的取代甲基,存在超共轭效应,吸收红移。

综上所述,a>c>b;3. (1)同环共轭双烯基本值2534个烷基取代+ 4×52个环外双键+ 2×5计算值283(nm)(3)(4)(5)(6)骈环异环共轭双烯基本值214 4个烷基取代+ 4×52个环外双键+ 2×5 计算值244(nm)同环共轭双烯基本值253 4个烷基取代+ 4×5 计算值273(nm)直链α,β-不饱和酮基本值215 1个烷基α取代+ 10 计算值225(nm)五元环α,β-不饱和酮基本值202 1个烷基α取代+ 102个烷基β取代+12×22个环外双键+5×2 计算值246(nm)六元环α,β-不饱和酮基本值215 1个烷基α取代+ 102个烷基β取代+12×2 计算值249(nm)(7)直链α,β-不饱和酮基本值2151个烷基γ取代+ 182个烷基δ取代+18×2延长一个共轭双键+30计算值299(nm)(8)无共轭结构,无K带吸收(9)烷基单取代羧酸(β)基本值208β位N(CH3)2取代+ 60计算值268(nm)(10)苯甲酰酮基本值2461个邻位-OH取代+ 71个间位-CH3取代+3计算值256(nm)(11)苯甲酸基本值2301个对位-OH取代+ 25计算值255(nm)4.(1)a.非骈环共轭双烯基本值2173个烷基取代+ 3×5计算值232(nm)b.非骈环共轭双烯基本值2174个烷基取代+ 4×51个环外双键+ 5计算值242(nm) 综上所述,两种化合物可以用紫外光谱区分。

波谱分析习题库答案

波谱分析习题库答案

波谱分析复习题库答案一、名词解释1、化学位移:将待测氢核共振峰所在位置与某基准氢核共振峰所在位置进行比较,求其相对距离,称之为化学位移。

2、屏蔽效应:核外电子在与外加磁场垂直的平面上绕核旋转同时将产生一个与外加磁场相对抗的第二磁场,对于氢核来讲,等于增加了一个免受外磁场影响的防御措施,这种作用叫做电子的屏蔽效应。

3、相对丰度:首先选择一个强度最大的离子峰,把它的强度作为100%,并把这个峰作为基峰。

将其它离子峰的强度与基峰作比较,求出它们的相对强度,称为相对丰度。

4、氮律:分子中含偶数个氮原子,或不含氮原子,则它的分子量就一定是偶数。

如分子中含奇数个氮原子,则分子量就一定是奇数。

5、分子离子:分子失去一个电子而生成带正电荷的自由基为分子离子。

6、助色团:含有非成键n电子的杂原子饱和基团,本身在紫外可见光范围内不产生吸收,但当与生色团相连时,可使其吸收峰向长波方向移动,并使吸收强度增加的基团。

7、特征峰:红外光谱中4000-1333cm-1区域为特征谱带区,该区的吸收峰为特征峰。

8、质荷比:质量与电荷的比值为质荷比。

9、磁等同氢核化学环境相同、化学位移相同、对组外氢核表现相同偶合作用强度的氢核。

10、发色团:分子结构中含有π电子的基团称为发色团。

11、磁等同H核:化学环境相同,化学位移相同,且对组外氢核表现出相同耦合作用强度,想互之间虽有自旋耦合却不裂分的氢核。

12、质谱:就是把化合物分子用一定方式裂解后生成的各种离子,按其质量大小排列而成的图谱.13、i-裂解:正电荷引发的裂解过程,涉及两个电子的转移,从而导致正电荷位置的迁移。

14、α-裂解:自由基引发的裂解过程,由自由基重新组成新键而在α位断裂,正电荷保持在原位。

15、红移吸收峰向长波方向移动16.能级跃迁分子由较低的能级状态(基态)跃迁到较高的能级状态(激发态)称为能级跃迁。

17.摩尔吸光系数浓度为1mol/L,光程为1cm时的吸光度二、选择题1、波长为670。

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波谱分析教程第二版课后答案
以下为波谱分析教程第二版课后答案:
1. 频率分析的目的是什么?
答:频率分析的目的是将时间域的信号转换为频率域,以便更好地了解信号的频率特征和频率成分。

2. 请解释傅里叶分析的原理。

答:傅里叶分析的原理是基于傅里叶级数展开定理,将一个周期信号分解为一系列正弦和余弦函数的叠加。

通过将这些正弦和余弦函数的振幅和相位分量计算出来,可以获得信号的频率特征。

3. 如何进行离散傅里叶变换(DFT)?
答:离散傅里叶变换可以通过离散化的算法来实现,其中最常用的是快速傅里叶变换(FFT)。

FFT 是一种高效的算法,可以在计算机上快速计算离散信号的傅里叶变换。

4. 请解释功率谱密度(PSD)的概念。

答:功率谱密度是指信号在各个频率上的功率密度。

在频率分析中,我们常常对信号的功率谱密度进行估计,以得到信号在不同频率上的功率分布情况。

5. 讲解窗函数在频谱分析中的应用。

答:窗函数在频谱分析中被用来抑制泄漏效应和减小噪声的影响。

通过加权信号的窗函数,能够在一定程度上改善信号频谱的分辨率和动态范围,提高分析结果的准确性。

6. 为什么需要对振动信号进行频谱分析?
答:振动信号的频谱分析可以帮助我们了解振动系统的特性和振动源的特征。

通过分析振动信号的频率成分和频率特征,可以识别并定位异常振动,进行故障诊断和预测维护。

7. 请解释共振频率以及共振现象。

答:共振频率是指在某个特定频率下,振动系统的振幅将达到最大值。

共振现象是指当外部激励频率接近共振频率时,振动系统的响应将显著增强,可能产生过大的振幅甚至导致系统破坏。

8. 如何通过频谱分析判断振动信号的状态?
答:通过频谱分析,可以观察到振动信号的主要频率成分和频率特征。

异常振动通常表现为特定频率的峰值或增强,而正常振动通常呈现均匀分布的频谱。

因此,通过比较振动信号的频谱分析结果,可以判断振动信号的状态是否正常。

9. 频谱分析的应用领域有哪些?
答:频谱分析在多个领域有广泛的应用,包括工程领域的振动分析与故障诊断、信号处理与通信领域、天文学中的信号探测等。

10. 简要介绍频谱分析的主要方法。

答:频谱分析的主要方法包括傅里叶分析、离散傅里叶变换(DFT)、快速傅里叶变换(FFT)等。

其中,FFT 是最常用的频谱分析方法,因其高效快速的计算能力而被广泛应用。

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