新概念物理学教程
新概念物理教程热学答案第一章温度
新概念物理教程热学答案第一章温度1-1在什么温度下,下列一对温标给出相同的读数：（1）华氏温标和摄氏温标；（2）华氏温标和热力学温标；（3）摄氏温标和热力学温标？解：（1）当时，即可由时，解得故在（2）又当时则即解得：故在（3）若则有时，显而易见此方程无解，因此不存在的情况。
1-2定容气体温度计的测温泡浸在水的三相点槽内时，其中气体的压强为50mmHg。
（1）用温度计测量300K的温度时，气体的压强是多少？（2）当气体的压强为68mmHg时，待测温度是多少？解：对于定容气体温度计可知：(2)1-3用定容气体温度计测得冰点的理想气体温度为273.15K，试求温度计内的气体在冰点时的压强与水的三相点时压强之比的极限值。
解：根据已知冰点。
1-4用定容气体温度计测量某种物质的沸点。
原来测温泡在水的三相点时，其中气体的压强；当测温泡浸入待测物质中时，测得的压强值为减为200mmHg时,重新测得,当从,当再抽出一些测温泡中抽出一些气体,使气体使减为100mmHg时,测得.试确定待测沸点的理想气体温度.解：根据从理想气体温标的定义：时,T约为400.5K亦即沸点为400.5K.依以上两次所测数据,作T-P图看趋势得出题1-4图1-5铂电阻温度计的测量泡浸在水的三相点槽内时，铂电阻的阻值为90.35欧姆。
当温度计的测温泡与待测物体接触时，铂电阻的阻值为90.28欧姆。
试求待测物体的温度，假设温度与铂电阻的阻值成正比，并规定水的三相点为273.16K。
解：依题给条件可得则故，1-6在历史上，对摄氏温标是这样规定的：假设测温属性某随温度t 做线性变化即，并规定冰点为设解：和，汽化点为分别表示在冰点和汽化点时某的值，试求上式中的常数a和b。
由题给条件可知由（2）-（1）得将（3）代入（1）式得1-7水银温度计浸在冰水中时，水银柱的长度为4.0cm；温度计浸在沸水中时，水银柱的长度为24.0cm。
（1）在室温时，水银柱的长度为多少？（2）温度计浸在某种沸腾的化学溶液中时，水银柱的长度为25.4cm，试求溶液的温度。
《新概念物理教程 电磁学》
0
j = j0 e
−
d dS
0
d
式中： d —— 从导线表面向轴线方向的深度； j0 —— 导线表面(d=0)处的电流密度； js —— 趋肤深度，j 减小到j0 的e 分之一 (37%)的深度 2 503 = 理论计算可得： d S = ωμr μ0σ f μ rσ
(d) Φ < 0 ，dΦ > 0 ε < 0 ， ε 与L 反向
图5.5 电动势方向的确定
【结论】： 1. 对任意选定的环路方向， ε 与 2.
dΦ d t 的符号恒相反； dΦ d t 决定；
Φ2
ε 的大小和方向与 Φ无关，只由
q=
dΦ dt
t2 t1
∫ Id t
1 dΦ I = R dt
1 q= R
d ΦB dt
的正负；
ε > 0 ， ε 的方向与L 绕行方向相同； ε < 0 ， ε 的方向与L 绕行方向相反。
n
L
B
L
n
B
ε
(a) Φ > 0 ，dΦ > 0 ε < 0 ， ε 与L 反向
ε
(b) Φ > 0 ，dΦ < 0 ε > 0 ， ε 与L 同向
n
L L
n
ε
B
ε
B
(c) Φ < 0 ，dΦ < 0 ε > 0 ， ε 与L 同向
×
×
× × ×
l × B×
×
v
ε = Blυ
ε = (υ × B ) ⋅ l
新概念物理教程力学答案详解二
578.0tan ,/10065.11033.522.9:/1033.50:/1022.9001616221616==⋅⨯=⨯+=⋅⨯-=-=⇒=+⋅⨯-=-=⇒=+=++----xy n y y n e x x e n e n e P P e scm g P scm g P P P P y s cm g P P P P x y P x P P P P 核核核核核核核核反方向的夹角为：与方向大小轴轴：，有：轴的正向的直角坐标系向为轴的正向，向为建立以：解：依动量守恒定律有αϖϖϖϖϖ()00020)2('1v Mm mMmv mv I v Mm m mv P v M m mMMv P v M m mv v v Mm mv v M m mv x +=-=+==+==+==+=⇒+=子弹施于木块的冲量：子弹的动量为：木块的动量为：木块的速率为：定律有：轴的正向，依动量守恒）以水平向右为解：（共共共()()202222/10/23s m g s kgm I T mL I mg T mL I mL mv L mv mg T F =≤⇒≤+=∴===-=这里取向心 新力学习题第二章2—1．一个原来静止的原子核，经放射性衰变，放出一个动量为?10-16g?cm/s 的电子，同时该核在垂直方向上又放出一个动量为?10-16g?cm/s 的中微子。
问蜕变后原子核的动量的大小和方向。
2—2．质量为M 的的木块静止在光滑的水平桌面上.。
质量为m ，速率为v 0的子弹水平射到木块内，并与它一起运动。
求（1）子弹相对于木块静止后，木块的速率和动量，以及子弹的动量；（2）在此过程中子弹施于木块的冲量。
2—3．如本题图，以知绳的最大强度T 0=，m=500g ，L=。
开始时m 静止。
水平冲量I 等于多大才能把绳子打断？解：从受力角度分析，向心力由绳子张力和重力一起提供。
2—4．一子弹水平地穿过两个前后并排在光滑水平桌面上的静止木块。
新概念物理教程力学赵凯华
左图为用铯钟监测到的地球 自转周期几年内的变化情况。
△/ms
2021/4/14
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时间计量的自然基准：利用某些分子或原子的固有 振动频率作为时间的计量基准。
铯原子钟
1967年，国际计量会议上提出以铯原子的振动周期 为计时基准，规定1秒等于铯133原子基态两个超精细 结构能级之间跃迁相应的辐射周期的 9 192 631 770倍。 其跃迁频率测量的准确度可达10-12至10-13
在科学记数法中指数相差1，即代表数目大10倍或小10倍，叫 做一个“数量级”
为了方便，通常采用词头来代表一个单位得十进倍数或十进分 数。如千(kilo),厘(centi)等，现在已有20个词头。见表1－2 (p13 )
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3.2 空间尺度
人们已研究的领域中，空间尺度跨越了42了数量级。
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Z
日心系
o
Y X 地心系
讨论：初中物理教材里的参照物和高中、大学物理教材里 的参考系有何区别？
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坐标系
为定量描述物体位置和运动，就必须在参考系上建立坐标系。 原点定在参考系的一个固定点上。常用的有：直角坐标系， 球坐标系，极坐标系等。
z
z
(x,y,z)
(r,θ,φ)
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二．长度的计量
空间反映物质运动的广延性。空间中两点间的距离即为长度。
历史上，将通过巴黎的子午线从北极到赤道之间的长度的千 万分之一定义为米。
长度计量的实物基准： 1889年，第一届国际计量大会通过：将藏在法国的国际计 量局中铂铱合金棒在0℃时，两条刻度线间的距离定义为米。 长度的自然基准：（1960 年第十一届国际计量大会） 氪 86 原子的橙黄色波长来定义 “米” ， 规定 “米” 为 这种 光的波长的1 650 763.73 倍，精度为4×10－9。
新概念物理教程力学答案详解
新概念物理教程力学答案详解(五)(总12页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--新力学习题答案（五）5—1．如本题图所示为圆筒状锅炉的横截面，设气体压强为p ，求壁内的正应力。
已知锅炉直径为D ，壁厚为d （D>>d ），应力在壁内均匀分布。
5—2．（1）矩形横截面杆在轴向拉力的作用下产生拉伸应变为?，此材料的泊松比为?，求证体积的相对改变为： （2）式中是否适用于压缩？（3）低碳钢的杨氏模量为Y=*1010Pa,泊松比为,受到的拉应力为?=,求杆体积的相对改变。
p dsdf ==⊥⊥ι解：`()的体积。
分别代表原来和形变后和式中V V V V V 0021εσ-=-5—3．在剪切钢板时，由于刀口不快，没有切断，该材料发生了剪切形变。
钢板的横截面积为S=90cm 2，二刀口间的距离为d=，当剪切力为F=7*105N 时，已知钢板的剪变模量为G=8*1010Pa ，求： （1）钢板中的剪切应力； （2）钢板的剪切应变；（3）与刀口齐的两个截面所发生的相对滑移。
()()()()()()()()()()()()()()()()12100000020020000020202002000000108.2106.1937.13.0212121321211111)2(212111)(1-⨯=⨯⨯-=-=-=-=∴=∆=--=-∴+-=+-==+=∆+=-=∆-=-=-∴-+=-+=∆-∆+===∆∴∆===∆⇒∆=Y V V V YY l lYV V V V d l ld V d d d d l l l l V V V V d l d d l l V d l V d d d d a l l l lισεσιεειεσεσεεσεεσεεσεσεεσεεσεεεσειε）（比值变为负值所以上式仍适用，不过压缩时：又）证明：解：（横横5—4．矩形横截面边长2:3的梁在力偶矩作用下发生纯弯曲。
新概念物理教程
θ1
图6.5 介质内的磁感应强度
l l2 + d 2
则
1. 当 l >> d ， 2. 当 l << d ，
B ′ = μ 0i′
B ′ = μ 0i′
B′ = 0
1
1+ d
或
或
( l)
2
B′ = μ0M
B = B0
五. 磁场强度 H
由安培环路定律 而 得
(L)
∫ B ⋅ dl
= μ0 ∑ I = μ0 ∑ I0 + μ0 ∑ I ′
μ0 B0 = 4π Id l × r ; 3 r
B0
B′ B = B0 + B ′
∫
B=
μ r μ 0 Idl × r
4π
∫
r
3
;
μ r —— 相对磁导率
5. 讨论： 1) 2) 3)
B ′与 B 0夹锐角， B
增大，μ r > 1 , 顺磁质； 抗磁质；
μ r >> 1 , 铁磁质；
B ′ B 0夹钝角， B 减小，μ r < 1 , 与
M = nI ΔS n
2 取介质中任一以L 为周界的曲面S , 3 分子电流与曲面的关系参见图6.3 S 电流“1”与S 面不相交； ΔS n 电流“2”与S 面相交两次， dl θ 被S 面切割； 1 L 电流“3”与S 面相交一次， 图6.3 分子电流与曲面 被L 穿过； 只有电流“3”对“穿过S 面的电流”有贡献。而电流 “3” 被L 穿过。 大小，方向
2. 磁滞回线
Mb
M b
●
Ma
●
●
a H c
Bb
新概念物理教程 光学 解答
新概念物理教程光学解答本文是《新概念物理教程光学解答》的简介，旨在介绍该教程的目的和内容概述。
该教程是为了帮助研究者深入理解光学原理和相关概念而设计。
通过解答光学方面的问题，该教程旨在帮助研究者掌握光的传播规律，了解光与物质相互作用的原理，以及光学器件的工作原理。
教程内容将涵盖光的基本概念，如光的波粒二象性、光的干涉与衍射、光的偏振和吸收等。
同时，还将介绍光在光学器件中的应用，如透镜、望远镜、显微镜等。
通过阅读本教程，研究者将能够加深对光学原理的理解，并能应用所学知识解决实际问题。
无论是对于学生来说，还是对于对光学感兴趣的人士来说，本教程都将是一个有价值的研究资源。
欢迎阅读《新概念物理教程光学解答》，希望它能对您的研究和研究有所帮助！本部分将解释光学的基础概念，包括光的传播、折射、反射等。
本部分主要介绍光学现象，包括干涉、衍射、色散等内容。
光学现象是研究光的传播和相互作用的科学领域。
通过对光的特性和性质的研究，我们可以更好地理解光的行为和应用。
在这一部分中，我们将重点讨论以下几个光学现象。
干涉干涉是指两束或多束光相互叠加产生的明暗条纹现象。
通过干涉现象，我们可以了解光的波动性质以及光的干涉现象在实际应用中的重要性。
干涉可以分为两种类型：同一波长的光的干涉（同一相干光的干涉）和不同波长的光的干涉（不同相干光的干涉）。
衍射衍射是指光通过障碍物或通过孔径时发生偏折和扩散的现象。
衍射现象使光波的传播方向发生改变，并产生特定的衍射图样。
通过研究衍射现象，我们可以了解光的波动性质以及光的传播规律。
色散色散是指光在不同介质中传播时，由于光的折射率与波长的关系不同，导致不同波长的光产生偏折的现象。
这会导致光发生分离，不同波长的光呈现出不同的颜色。
色散的研究对于理解光的传播性质以及光的颜色形成机制非常重要。
以上是本部分的简要介绍，通过深入研究和理解光学现象，我们可以更好地掌握光学的原理和应用。
接下来的内容将继续深入探讨光学现象的细节和相关实例，帮助读者更好地理解和应用光学知识。
新概念物理教程答案
新概念物理教程答案【篇一：新概念物理教程力学答案详解(三)】>3—1．有一列火车，总质量为m，最后一节车厢为m，若m从匀速前进的列车中脱离出来，并走了长度为s在路程后停下来。
若机车的牵引力不变，且每节车厢所受的摩擦力正比于其重量而与速度无关。
问脱开的那节车厢停止时，它距离列车后端多远？解：设摩擦系数为?，则机车的牵引力为f??mgm离开列车后，仅受摩擦力f??mg的水平力作用其加速度a??mgm2最终m速度为0:2as?v0m从v0?0所需时间为t???g?v0?2?gsv0?a2?gs??g2s?g（1）由于牵引力不变,此时火车的摩擦力为??m?m?g火车加速度为a0? ?mg???m?m?gm?m所以在这t时间内火车前进的路程为：s?v0t??m?gm?m122s1m2sat?2?gs???g?2?g2m?m?g?2s?m?sm?mm?sm?m?所求的距离为s?s?3s?3—2．一质点自球面的顶点由静止开始下滑，设球面的半径为r球面质点之间的摩擦可以忽略，问质点离开顶点的高度h多大时开始脱离球面？1解：依机械能守恒律有mv2?mgh2?v?2gh(1)mv2受力分析有：f向心?mgcos??n?rv2当n?0时有:gcos??(2)rr?h又：cos??(3)r联立（1），（2），（3）得：gr?h2gh?rr?h?r33—3．如本题图，一重物从高度为h处沿光滑轨道下滑后，在环内作圆周运动。
设圆环的半径为r，若要重物转至圆环顶点刚好不脱离，高度h至少要多少？解：依机械能守恒得：若设重物在环顶部具有的速度为v，则有：mg?h?2r??12mv2?v?2gh?2r(1)n?0mv2而此时f向心?mg?n?r?v?gr(2)联立（1），（2）式得：h?5r23—４．一物体由粗糙斜面底部以初速度v0冲上去后又沿斜面滑下来，回到底部时的速度为v1，求此物体达到的最大高度。
解：设物体达到的最大高度为h，斜面距离为s，摩擦力为f。
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新概念物理学教程
《新概念物理学教程》是一套由教育部组织编写的教材，旨在改革传统物理学的教学内容和方法，提高学生的科学素养和创新能力。
该教程分为力学、热学、电磁学、光学和近代物理学五个部分，注重将理论知识与实验、物理现象和工程应用相结合，强调启发式、互动式和探究式教学方法。
该教程的特点包括：
1. 突出基础知识的学习，注重培养学生的基本能力；
2. 引入大量的实际案例和实验，帮助学生理解物理学的应用价值；
3. 强调物理学与其他学科的交叉融合，培养学生的综合素质；
4. 注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生开展探究性学习。
总的来说，《新概念物理学教程》是一套非常优秀的教材，它注重培养学生的科学素养和创新能力，强调理论知识与实际应用的结合，对于提高学生的综合素质具有重要意义。