湘教版七年级上册地理 第四章 世界的气候 大中小气温和降水
合集下载
湘教版七年级地理上册4.4.2世界主要气候类型(共25张PPT)
A.热带雨林气候
B.地中海气候
C.亚热带季风气候
D.热带季风气候
4、北京属于哪一种气候类型？（ A ）
A.温带季风气候
B.地中海气候
C.亚热带季风气候
D.热带季风气候
当堂训练
下图的两种气候类型分布在哪个半球？
甲
乙
1、甲地的气候类型是 地中海气候 ，两地分布在山脉的两侧，
分布在迎风坡的是 甲 图，背风坡的是 乙 图。
气温
气候类型的判断方法
（根据所给气候资料判断气候类型）
AB
C
500mm
D
400mm
300mm
200mm
100mm
E
F
G
H
J
合作探究
判断A、 B、 C三图的气候类型 A 温带季风 B 亚热带季风性气候 C 温带大陆性气候 A、 B 两种气候类型特征有何异同点？
A
B
C
合作探究
温带季风气候和亚热带季风气候的对比
海
气
0
300
候
-10
-20 -30
1
200
100
0
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
罗马 夏季炎热干燥.冬季温和多雨
合作探究
比较： 气候
相同点
不同点
亚热带季风气候
地中海气候
夏季高温.冬季温和
夏季多雨 冬季少雨
夏季少雨 冬季多雨
合作探究
读图活动
中国
澳大利亚
美国
巴西
阿根廷
合作探究
当堂训练
1、下列气候类型中，具有冬季多雨特点的有（ C）
A.温带季风气候
B.亚热带季风气候
B.地中海气候
C.亚热带季风气候
D.热带季风气候
4、北京属于哪一种气候类型？（ A ）
A.温带季风气候
B.地中海气候
C.亚热带季风气候
D.热带季风气候
当堂训练
下图的两种气候类型分布在哪个半球？
甲
乙
1、甲地的气候类型是 地中海气候 ，两地分布在山脉的两侧，
分布在迎风坡的是 甲 图，背风坡的是 乙 图。
气温
气候类型的判断方法
（根据所给气候资料判断气候类型）
AB
C
500mm
D
400mm
300mm
200mm
100mm
E
F
G
H
J
合作探究
判断A、 B、 C三图的气候类型 A 温带季风 B 亚热带季风性气候 C 温带大陆性气候 A、 B 两种气候类型特征有何异同点？
A
B
C
合作探究
温带季风气候和亚热带季风气候的对比
海
气
0
300
候
-10
-20 -30
1
200
100
0
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
罗马 夏季炎热干燥.冬季温和多雨
合作探究
比较： 气候
相同点
不同点
亚热带季风气候
地中海气候
夏季高温.冬季温和
夏季多雨 冬季少雨
夏季少雨 冬季多雨
合作探究
读图活动
中国
澳大利亚
美国
巴西
阿根廷
合作探究
当堂训练
1、下列气候类型中，具有冬季多雨特点的有（ C）
A.温带季风气候
B.亚热带季风气候
湘教版七年级上册第四章第二节 气温和 降水--降水课件
气温（℃）
降水（毫米）
30
●
250
●
●
●
20
●
●
200
●
●
10 ● ●
●
150
●
0
100
-10
50
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
（2）降水柱状图
计算年降水量：一年12个月降水量总和 判断降水类型
以北半球各地为例，降水季节变化类型主要有5种
全年多雨型 夏季多雨型
冬季多雨型
阿塔卡马沙漠
世界降水分布的特点：不均匀
等降水量 线：把某个
地区年降水 量相等的各 点连接成的 线。同一等 降水量线相 等
1、读图，看一看赤道地区和两极地区哪里降水多？ 2、读图，比一比亚欧大陆沿海地区和内陆地区哪里降水多？
世界降水分布规律
1．赤道地区降水多；两极地区降水少。 2．南北回归线附近地区，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多。 3．中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。
中国雨极：火烧寮（台湾）——地形雨
火烧寮
东南风
温馨小贴士
火烧寮位于台湾 山脉的迎风坡， 来自太平洋的东 南风受地形抬升， 形成地形雨
③锋面雨 当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷却凝结 而产生的降水。 锋面雨往往具有范围大、持续时间长的特点。
多发生在中国东部
举例：梅雨
知识点二 世界降水的分布源自4、主要降水类型 依据空气上升的原因和形式，把降水分成：对流雨，地形雨、锋面雨。
①对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水。 对流雨一般强度大、历时短、范围 小，常伴有雷电。 多发生在太阳辐射强烈的地区 如：赤道地区 类型举例：热带雨林的降水、报时雨、 中国东部地区夏季午后的雷阵雨
地理湘教版七年级上册第四章第二节气温和降水(共12张PPT)
第二节 气温和降水
1
一、气 温
气温的差异是造成自然景观和环 境差异的主要原因之一；气温与 我们的生活、生产密切相关。
玉龙雪山
玉溪坝子
2
百叶箱
温度计
气温的测定：
通常一天观测３－４次，一般在
北京时间２时、８时、 １４时、 ２０时观测。把四次的不同的气
温记录相加后除以四即为日平均
温度。一天中最高气温出现在北 京时间14时左右，最的低气温出现
为什么？
9
讨论：
１、北京与悉尼相比，七月哪个地方气温高？
答：北京气温高
２、北半球同纬度的大陆与海洋，七月份哪里 气温高？为什么？
答：陆地气温高，因为海陆热力性质不同，陆地 吸收热量快，放热也快；而海洋吸收热量慢，但丧 失热量也慢．相对在七月份陆地气温要比海洋高些。
10
第二节 气温和降水
一、气温
1、概念：
2、测定：
二、世界年平均气温分布规律： １、等温线：
指根据世界各地的气象记录，把气温相同的点，在地
图上用线连结起来就叫等温线．
２、分布规律：
自低纬度向两极气温降低；
同纬度范围内，海陆气温不同； 同纬度范围内，海拔高处气温底；海拔低处气温高。
11
12
在地图上用线连结起来就叫等温线．
２、分布规律：
自低纬度向两极气温降低；
同纬度范围内，海陆气温不同； 同纬度范围内，海拔高处气温底；海拔低处气温高。
7
讨论：
北京与悉尼相比，一月哪个地方气温高？
悉尼高！！！
8
讨论：
１、北京与悉尼相比，七月哪个地方气温高？
２、北半球同纬度的大陆与海洋，七月份哪里气温高？
4
１、日平均气
1
一、气 温
气温的差异是造成自然景观和环 境差异的主要原因之一；气温与 我们的生活、生产密切相关。
玉龙雪山
玉溪坝子
2
百叶箱
温度计
气温的测定：
通常一天观测３－４次，一般在
北京时间２时、８时、 １４时、 ２０时观测。把四次的不同的气
温记录相加后除以四即为日平均
温度。一天中最高气温出现在北 京时间14时左右，最的低气温出现
为什么？
9
讨论：
１、北京与悉尼相比，七月哪个地方气温高？
答：北京气温高
２、北半球同纬度的大陆与海洋，七月份哪里 气温高？为什么？
答：陆地气温高，因为海陆热力性质不同，陆地 吸收热量快，放热也快；而海洋吸收热量慢，但丧 失热量也慢．相对在七月份陆地气温要比海洋高些。
10
第二节 气温和降水
一、气温
1、概念：
2、测定：
二、世界年平均气温分布规律： １、等温线：
指根据世界各地的气象记录，把气温相同的点，在地
图上用线连结起来就叫等温线．
２、分布规律：
自低纬度向两极气温降低；
同纬度范围内，海陆气温不同； 同纬度范围内，海拔高处气温底；海拔低处气温高。
11
12
在地图上用线连结起来就叫等温线．
２、分布规律：
自低纬度向两极气温降低；
同纬度范围内，海陆气温不同； 同纬度范围内，海拔高处气温底；海拔低处气温高。
7
讨论：
北京与悉尼相比，一月哪个地方气温高？
悉尼高！！！
8
讨论：
１、北京与悉尼相比，七月哪个地方气温高？
２、北半球同纬度的大陆与海洋，七月份哪里气温高？
4
１、日平均气
湘教版初中七年级上册地理 4.2.2 气温和降水(第2课时 降水)
相对较轻的暖空气被迫“抬 升”，冷凝形成降水。
发生地区：我国东部沿海地 区
一.降水的形成
3.根据空气上升的原因和形式，将降水分为3种类型
对流雨
受热膨胀上升
赤道附近、 夏季午后
地形雨
遇地形阻挡“爬升”
（山地迎风坡）
锋面雨
被冷空气顶上去
（我国东部沿海地区）
二.降水的测量
雨量器
指一段时间内，雨水（或融 化后的固体降水）未经蒸发、渗 透和流失所积聚起来的水层深度， 通常以毫米(mm)为单位。
降水柱状图的判读
1.该地哪几个月份降水量较多？ 5~10月
2.该地哪几个月份降水量较少？ 11月~次年4月
3.该地的年降水量大约是多少毫米？ 大约740毫米
4.该地降水的季节变化有什么特点？ 夏季降水多，冬季降水少。
三.降水的分布
北极地区
赤道地区
南极地区 ①赤道附近降水 多 ，两极地区降水 少 。——纬度因素
导致两地景观差异最直接的原因是什么？
气候的要素:降水
第四章世界的气候 湘教版七年级地理上册
一.降水的形成
1.从大气中降落的 雨、雪、冰雹 等，统称为降水（降水≠降雨）
冰天雪地
椰风海韵
一.降水的形成
2.降水形成的两个条件
水汽 凝结核
物质条件
（空气上升）
气温 下降
热量条件
一.降水的形成
3.根据空气上升的原因和形式，将降水分为3种类型
连续无雨记载：91年
①对流雨
空气受热膨胀上升， 水汽冷凝形成降水。
发生地区：赤道附近、 夏季午后
一.降水的形成
3.根据空气上升的原因和形式，将降水分为3种类型
②地形雨：迎风坡降水多 背风坡降水少。
发生地区：我国东部沿海地 区
一.降水的形成
3.根据空气上升的原因和形式，将降水分为3种类型
对流雨
受热膨胀上升
赤道附近、 夏季午后
地形雨
遇地形阻挡“爬升”
（山地迎风坡）
锋面雨
被冷空气顶上去
（我国东部沿海地区）
二.降水的测量
雨量器
指一段时间内，雨水（或融 化后的固体降水）未经蒸发、渗 透和流失所积聚起来的水层深度， 通常以毫米(mm)为单位。
降水柱状图的判读
1.该地哪几个月份降水量较多？ 5~10月
2.该地哪几个月份降水量较少？ 11月~次年4月
3.该地的年降水量大约是多少毫米？ 大约740毫米
4.该地降水的季节变化有什么特点？ 夏季降水多，冬季降水少。
三.降水的分布
北极地区
赤道地区
南极地区 ①赤道附近降水 多 ，两极地区降水 少 。——纬度因素
导致两地景观差异最直接的原因是什么？
气候的要素:降水
第四章世界的气候 湘教版七年级地理上册
一.降水的形成
1.从大气中降落的 雨、雪、冰雹 等，统称为降水（降水≠降雨）
冰天雪地
椰风海韵
一.降水的形成
2.降水形成的两个条件
水汽 凝结核
物质条件
（空气上升）
气温 下降
热量条件
一.降水的形成
3.根据空气上升的原因和形式，将降水分为3种类型
连续无雨记载：91年
①对流雨
空气受热膨胀上升， 水汽冷凝形成降水。
发生地区：赤道附近、 夏季午后
一.降水的形成
3.根据空气上升的原因和形式，将降水分为3种类型
②地形雨：迎风坡降水多 背风坡降水少。
七年级地理上册 第四章 第二节 气温和降水(第1课时) 湘教版
• 乌兰巴托和昆明的气候主要有那些差别？
昆明气温年变化曲线和逐月降水量图
在总结某地气候特征时，应把握的要点
一、看气温（看夏季气温热还是凉爽； 冬季气温冷还是温和；气温年较差是大 还是小；年平均气温是高还是低）
二、看降水（降水各月分配均不均， 年降水量是多是少）
三、看气温和降水的配合
气温 （ºC）
气温 12.8 13.6 14.9 16.4 18.9 19.9 22.5 22.7 21.7 19.2 16.7 14.1
（℃）
降水 60 86 60 30 7 2 0 1
（毫米）
7 13 26 79
洛杉矶的气温和降水量统计表
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温 12.8 13.6 14.9 16.4 18.9 19.9 22.5 22.7 21.7 19.2 16.7 14.1
2、下列气候资料图中，冬季多雨的
是 B ，全年降水较均匀的是 D ，全 年高温多雨的是 A 。
下图为某地气温曲线图和 降水柱状图，读图判断：
（1）该地位于 （南、北）半球，判断的
依据是
。
（2）该地气候特征：夏季
，冬
季
。
谢谢大家
0
60 5.绘降水量柱状图
-10
40
-20
20 在绘图过程中应
0 -30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
注意哪些问题？
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温 12.8 13.6 14.9 16.4 18.9 19.9 22.5 22.7 21.7 19.2 16.7 14.1 （℃）
1、如何阅读表格、坐标图和 等值线图
昆明气温年变化曲线和逐月降水量图
在总结某地气候特征时，应把握的要点
一、看气温（看夏季气温热还是凉爽； 冬季气温冷还是温和；气温年较差是大 还是小；年平均气温是高还是低）
二、看降水（降水各月分配均不均， 年降水量是多是少）
三、看气温和降水的配合
气温 （ºC）
气温 12.8 13.6 14.9 16.4 18.9 19.9 22.5 22.7 21.7 19.2 16.7 14.1
（℃）
降水 60 86 60 30 7 2 0 1
（毫米）
7 13 26 79
洛杉矶的气温和降水量统计表
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温 12.8 13.6 14.9 16.4 18.9 19.9 22.5 22.7 21.7 19.2 16.7 14.1
2、下列气候资料图中，冬季多雨的
是 B ，全年降水较均匀的是 D ，全 年高温多雨的是 A 。
下图为某地气温曲线图和 降水柱状图，读图判断：
（1）该地位于 （南、北）半球，判断的
依据是
。
（2）该地气候特征：夏季
，冬
季
。
谢谢大家
0
60 5.绘降水量柱状图
-10
40
-20
20 在绘图过程中应
0 -30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
注意哪些问题？
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温 12.8 13.6 14.9 16.4 18.9 19.9 22.5 22.7 21.7 19.2 16.7 14.1 （℃）
1、如何阅读表格、坐标图和 等值线图
七年级地理上：第四章第二节_气温和降水课件湘教版08885共33页PPT资料
牛大场中学 李 柒
2019年11月10
气温和降水
重点提示： ⑴气温与降水的分布规律 ⑵影响气温的因素与气候的判读 ⑶会判读气温、降水和气候分布图
一、气温
1、概念 ：指空气的温度
2、单位 ：摄氏度（ ℃） 3、气温的测定 4、极端气温
最高温：午后2点
最低温：日出前后
今天中午
真热啊！
乞乞拉拉朋朋齐齐
卡维金尼山
(1)赤道附近地带降水多；
降水的分布规律
(1)赤道附近地带降水多； (2)两极地区降水少。 (3) 南 北 回 归 线 两 侧 ， 大 陆 东 岸降水多；大陆西岸降水少
(4) 中 纬 度 地 带 ， 沿 海 地 区 降 水多，内陆地区降水少。
降水量的季节变化
(1)全年多雨区——赤道附近地带； (2)全年少雨区——干旱的沙漠地区、两极 地区； (3)夏季多雨区——南、北纬30。～40。附近 的大陆东岸 (4)冬季多雨区——南、北纬30。～40。附近 的大陆西岸 (5)常年湿润区——南、北纬40。～60。的大 陆西岸；
小结
1 气温和等温线的概念
2 气温的分布规律 从低纬度向两极气温降低 同纬度的海洋和陆地的气温不同 同纬度的陆地海拔高处较周围低 3 影响气温的因素 纬度位置 海陆位置 地形地势 4 1月和7月海陆气温不一样 5 南北半球季节相反
1、降水 2、降水量的测定 3、降水与日常生活的关系
降水量的测定
气温（℃）
33 31 29 27 25
23 21
某地气温日变化曲线
29.7
24.5
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时
最高值
最低值
最高值与最低 值的差
2019年11月10
气温和降水
重点提示： ⑴气温与降水的分布规律 ⑵影响气温的因素与气候的判读 ⑶会判读气温、降水和气候分布图
一、气温
1、概念 ：指空气的温度
2、单位 ：摄氏度（ ℃） 3、气温的测定 4、极端气温
最高温：午后2点
最低温：日出前后
今天中午
真热啊！
乞乞拉拉朋朋齐齐
卡维金尼山
(1)赤道附近地带降水多；
降水的分布规律
(1)赤道附近地带降水多； (2)两极地区降水少。 (3) 南 北 回 归 线 两 侧 ， 大 陆 东 岸降水多；大陆西岸降水少
(4) 中 纬 度 地 带 ， 沿 海 地 区 降 水多，内陆地区降水少。
降水量的季节变化
(1)全年多雨区——赤道附近地带； (2)全年少雨区——干旱的沙漠地区、两极 地区； (3)夏季多雨区——南、北纬30。～40。附近 的大陆东岸 (4)冬季多雨区——南、北纬30。～40。附近 的大陆西岸 (5)常年湿润区——南、北纬40。～60。的大 陆西岸；
小结
1 气温和等温线的概念
2 气温的分布规律 从低纬度向两极气温降低 同纬度的海洋和陆地的气温不同 同纬度的陆地海拔高处较周围低 3 影响气温的因素 纬度位置 海陆位置 地形地势 4 1月和7月海陆气温不一样 5 南北半球季节相反
1、降水 2、降水量的测定 3、降水与日常生活的关系
降水量的测定
气温（℃）
33 31 29 27 25
23 21
某地气温日变化曲线
29.7
24.5
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时
最高值
最低值
最高值与最低 值的差
七年级地理上：第四章第二节 气温和降水课件湘教版
最热月
27
7
0
最冷月
-2
1
-10
-20
气温年 较差
29
-30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
二、世界年平均气温的分布
什么叫 等温线
把气温相 同的点连 结而成的 线叫等温
线
{ 等温线特点： { 在同一幅等温线图上，同一条线上各点气温相同； { 等温线是平滑的曲线； { 等温线不能交叉。 { 等温线稠密，表示各地气温差别大；稀疏，表示各地气温差别大。
降水的分布规律
(1)赤道附近地带降水多两极地区降水少；（ 纬度位置）
(2)南北回归线两侧，大陆东岸降水多；大陆 西岸降水少（海陆位置）
(3)中纬度地带，沿海地区降水多，内陆地区 降水少。（海陆位置）
（4）迎风坡降水多，背风坡降水少。 （地形因素）
乞乞拉拉朋朋齐齐
卡维金尼山
雨雪雹
降水
降水与生活 降水量测量：单位、结果
29.7
24.5
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时
最高值
最低值
最高值与最低 值的差
气 温（℃）
29.7
24.5
5.2
时 刻（时）
午后2时
日出前后
日较差（定义） 一天中气温的最高值与最低值之差
北半球某地气温年变化曲线
会看吗？
气温（℃）
30 20
10
平均气温 月份
（℃）
最高气温7月：26度
最低气温1月：零下5度
天气变化与生产生活的关系
{ 降温添加衣物； { 连续雨天不要进行农药喷洒； { 台风天气不要出海打渔； { 雾霾天最好减少外出或做好防护工作。
湘教版地理七年级上册第四章第二节气温与降水(共42张PPT)
●
150
●
100
3、用平滑曲线连接各点。
4、在对应月份画上相应长短-10
50
的柱形图，表示各月降水值
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
气候资料的表示
三、等值线图
目录丨CONTENTS
01
气温
02 世界气温的分布
03 主要降水类型
04 世界降水的分布
05 气候资料的表示方法
01 气温
气温
气温指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示。 气温的差异是造成自然景观和我们生存差异的 主要因素之一，与我们的生活关系非常密切。 气温的测量工具：温度计
气温
对气温的观测，通常 一天要进行4次：一 般在北京时间2时、8 时、14时、20时。
少
多
少多
2.回归线经过的大陆东岸降水多
大陆西岸降水少
少 多少 多
少多
降水分布规律
多
少
多
多少 多
3.中纬度沿海地区降水多 内陆地区降水少
小结
世界降水的分布规律是：
1.赤道地区降水多，两极地区降水少 2.回归线经过的大陆东岸降水多
大陆西岸降水少 3. 中纬度沿海地区降水多
内陆地区降水少
练一练
多G
少D
02 世界气温的分布
世界的气温
等温线：在地图上，将气温相同的点连成的线。 等温线密集，表示温差大。等温线稀疏，表示温差小
世界的气温
观察北半球和南半 球等温线图，哪一 个半球的更平直？
南半球 为什么南半球的等 温线更平直？ 海洋面积广大
世界的气温
为什么这里等温线 闭合？
低温中心 为什么这里气温比 四周都低？ 青藏高原，海拔 高，所以气温低。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
一、导入新课
播放电影《后天》视频，引导学生说出视频中的降水形式，导入新课
学生从视频中获取信息
二、教学过程
一、知识讲解
（一）主要降水类型
1.教师讲解降水的概念及测定方法
2.教师播放降水形成过程视频，讲解降水形成的条件
3.教师讲解不同的降水类型
4.教师利用动画、视频演示等讲解对流雨、地形雨、锋面雨的降水过程及常见地区
教学课题
第四章 世界的气候 第二节 气温和降水
教学
目标
知识与技能
了解降水的类型及观测方法；理解等降水量线的含义
过程与方法
掌握阅读等降水量线的方法
情感态度与价值观
以科学的态度对待自然规律
教学重难点
教学重点
世界降水的分布、阅读等降水量线图
教学难点
等温线图的判读
教学辅助
材料与手段
多媒体课件
创设情境，讲解等值线图的主要作用
学生自主学习，在教师的引导下说明有哪些环境可以让气流上升
理解不同降水类型的主导因素
学生根据降水量分布图，总结出赤道地区、极地、中纬度地区降水量分布特点
在教师的引导下总结世界降水的分布规律
三、课堂小结
总结归纳，本节课的主要知识框架。
四、板书设计
作业布置
教材课后作业及教辅资料作业
（二）世界降水的分布
1.教师讲解等降水量线的概念
2.展示世界降水分布图，提出什么地区降水多、什么地区降水少的问题。
3.以世界降水分布图为例，讲解世界降水的分布规律
4.及时巩固，总结世界降水分布的规律
（三）气候资料的表示方法
1.展示气候资料表格，讲解表格的填写方法
2.展示坐标统计图，讲解统计图的绘制过程
教学环节
教师活动
学生活动
一、导入新课
播放电影《后天》视频，引导学生说出视频中的降水形式，导入新课
学生从视频中获取信息
二、教学过程
一、知识讲解
（一）主要降水类型
1.教师讲解降水的概念及测定方法
2.教师播放降水形成过程视频，讲解降水形成的条件
3.教师讲解不同的降水类型
4.教师利用动画、视频演示等讲解对流雨、地形雨、锋面雨的降水过程及常见地区
教学课题
第四章 世界的气候 第二节 气温和降水
教学
目标
知识与技能
了解降水的类型及观测方法；理解等降水量线的含义
过程与方法
掌握阅读等降水量线的方法
情感态度与价值观
以科学的态度对待自然规律
教学重难点
教学重点
世界降水的分布、阅读等降水量线图
教学难点
等温线图的判读
教学辅助
材料与手段
多媒体课件
创设情境，讲解等值线图的主要作用
学生自主学习，在教师的引导下说明有哪些环境可以让气流上升
理解不同降水类型的主导因素
学生根据降水量分布图，总结出赤道地区、极地、中纬度地区降水量分布特点
在教师的引导下总结世界降水的分布规律
三、课堂小结
总结归纳，本节课的主要知识框架。
四、板书设计
作业布置
教材课后作业及教辅资料作业
（二）世界降水的分布
1.教师讲解等降水量线的概念
2.展示世界降水分布图，提出什么地区降水多、什么地区降水少的问题。
3.以世界降水分布图为例，讲解世界降水的分布规律
4.及时巩固，总结世界降水分布的规律
（三）气候资料的表示方法
1.展示气候资料表格，讲解表格的填写方法
2.展示坐标统计图，讲解统计图的绘制过程