五年级作文:课本剧表演_450字

五年级作文:课本剧表演_450字
五年级作文:课本剧表演_450字

三一文库(https://www.360docs.net/doc/7a2257111.html,)五年级作文

课本剧表演_450字

今天我们班分组表演《林冲棒打洪教头》的课本剧。各个小组都表演得绘声绘色,最引人注目的还是“博雅组”。“博雅组”成员上台了,教室里所有目光都聚集到了“洪教头”身上,不愧是表演老江湖啊!身为反派角色的华文嘉一上场就显示出了强大的气场。旁白的任丹瑞和陆景昭朗读得有声有色,其他组员们也都演得栩栩如生。瞧!“小旋风”柴进(刘雨轩)充分显现出他的满腔热情;“豹子头”林冲(唐锐)则表现得十分谦逊;洪教头(华文嘉)更是表演出了他的不可一世,目中无人。

当演到洪教头对林冲逼武时,华文嘉涨红了圆滚滚的脸,瞪大圆溜溜的眼睛,眼里像冒出了火,他用手指着“林冲”的鼻尖,把他一点一点逼到墙角。那语气,那动作,让我们身临其境、感同身受。当他们演到高潮时,华文嘉把棒一横,在地上猛敲几下,嘴里吼道:“来!来!来!”那气势真像要一口吞了“林冲”。

同学们看得十分入迷,有的眼睛瞪得大大20 × 20

英语话剧表演剧本

** Learn to love, not by finding a perfect person, but by learning to see an imperfect person perfectly. --someone ** They have been married for two years. He loves literature, and often posts his work on the net, but nobody ever reads them. He is also into photography, and he handle their wedding photos. He loves her very much. Likewise with her. She has a quick temper, and always bullies him. He is a gentleman, and always gives in to her. Today, she’s being "wilful" again. Her : "Why can’t you be the photographer for my friend’s wedding? She promised she’d pay." Him : "I don’t have time that day." Her :"Humph!" Him : "Huh?" Her : "Don’t have time? Write less of those novels,and you will have all the time you need." Him : "I...someone will definitely recognize my work some day." Her : "Humph! I don’t care, you’ll have to do it for her.! " Him : "No." Her : "Just this once?" Him : "No." Negotiation’s broken. So, she gave the final warning: "Give me a Yes within three days, or else..." First day. She "withheld" the kitchen, bathroom, computer, refrigerator, television, hi-fi...Except the double-bed, to show her "benevolence". Of course, she has to sleep on it too. He didn’t mind, as he still has some cash in his pockets. Second day. She conducted a raid and removed everything from his pockets and warned, "Seek any external help, and you bear the consequences." He’s nervous now. Night. On the bed. He begs for mercy, hoping that she’ll end this state. She doesn’t give a damn. No way am I giving in, whateve r he says. Until he agrees. Third day. Night. On the Bed. He’s lying on the bed, looking to one side. She’s lying on the bed, looking to the other side. Him : "We need to talk." Her : "Unless it’s about ! the wedding, forget it." Him : "It’s something ve ry important." She remains silent. Him :"Let’s get a divorce." She did not believe her ears. Him : "I got to know a girl." She’s totally angry, and wanted to hit him. But she held it down, wanting to let him finish. But her eyes already felt wet. He took a photo out from his chest. Probably from his undershirt pocket,

精彩的课本剧表演

精彩的课本剧表演 秋风渐起,寒意席卷而来,但是我们读书的热情却日益高涨,因为滨江学校首届读书节本周正式拉开了帷幕。 今天是四年级的课本剧表演活动,我们在老师的带领下兴高采烈地来到体育馆。主持人的话音刚落,大家群情沸腾,都喜滋滋地等待着好戏的开场。 首先闪亮登场的是四(1)班表演的《陶罐和铁罐》,小演员们个个落落大方,将铁罐的狂妄自大和陶罐的谦虚有礼表现得恰到好处,我们看得津津有味。紧随其后的是四(6)班表演的《抬驴》。你看,三个主角都一一登台亮相了,愚蠢的两父子,可怜的毛驴,再配上那夸张的表演,让我笑得前仰后合,他们真是太有才了。 到了,到了,我最期待的节目——我们班的《守株待兔》终于开演了。整整一个星期,他们都在认真排练,今天可以一展身手,演员们的激动溢于言表,我不由得瞪大了双眼,兴味盎然地欣赏着。音乐响起,一群“禾苗”沐浴着阳光雨露,茁壮成长,只不过几天的工夫,这些伴舞的同学就将舞蹈排得如此娴熟,让我大为吃惊。看,刘梓丞饰演的哥哥上场了。“哈哈”,据我所知,这个哥哥是个好吃懒做的家伙,刘梓丞胖乎乎的,再穿上这一身古装,还真是活灵活现。旁边的弟弟由刘炼扮演,他身形瘦小,这一高一矮,一胖一瘦的搭配,还真有几分喜剧色彩。虽然这场课本剧,他们是天天在排练,可老师愣是一次都没让我们看过,吊足了大家的胃口,现在终于如愿以偿,能一饱眼福,我班的观众都把脖子伸得长长的,仿佛一只只长颈鹿。黄靖凯也上场了,他要演的是一只撞树的兔子,他的出场让我们十分震撼,一身的白兔装,一下子吸引了所有观众的眼球。晕了,晕了,他撞到了大树,被“哥哥”捡回家当做美餐了,观众席上立刻腾起了笑浪。为了继续不劳而获,“哥哥”就待在了树下等起了撞树的兔子。音乐再次响起,“哥哥”一转身竟然多了一个八字胡,演得可真够逼真的!可我仔细一看,却发现“哥哥”的表情不自然了,这是怎么回事?呀,不好,估计是胡子上的双面胶不甚牢固,“哥哥”一张嘴念台词,那撇岌岌可危的八字胡就自由活动起来了,我的心一下子揪了起来,完了,要是这胡子在舞台上掉了,那岂不是要闹大笑话了?“哥哥”察觉情况不妙,立刻一面表演,一面适时地加上个摸胡子的动作,想不着痕迹地弥补一番,可那胡子却偏偏不吃这一套,就是不肯乖乖就范,这下子“哥哥”的表情立刻纠结起来,有等不到撞树兔子的埋怨,有担心胡子随时会“蹦极”的忧虑,还有遭遇这突如其来的状况的尴尬,更有觉得挺有趣的快活。在台下观看的我们早就控制不住了,笑得腰都直不起来了。那金恒熙更是夸张,嘴巴咧得都可以塞个大鸭梨了。就连守在一旁观看的陈老师也捂着嘴偷着乐呢!虽然胡子最终还是没能保住,但是所幸的是表演已经临近尾声,并没有出现大纰漏,总算是有惊无险。 《黄黄拜年》《司马光砸缸》《揠苗助长》……一个又一个课本剧依次亮相,小演员们的表现可圈可点,博得了观众们阵阵热情的掌声。比赛结果宣布,我们班获得了一等奖,同学们个个喜气洋洋,与有荣焉。 “台上一分钟,台下十年功”,如此精彩的表演,离不开同学们的辛苦努力与付出。这场异彩纷呈的课本剧表演也将化作最靓丽的色彩,成为我童年生活中最美的一道风景。

小学双语节英语系列活动-课本剧表演活动方案

小学双语节英语系列活动:课本剧表演活动方案 小学“双语节”英语系列活动:“课本剧表演”活动方案 为提高学生的综合素养,培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,培养学生合作学习、探究学习的精神,进一步提高课文的演读能力,感悟人物内心的丰富情感,感受文本的艺术魅力,特举办本次学生课本剧表演比赛。 一、时间安排 11月30日,以班级为单位参加初赛;12月上旬一等奖获得者将参加学校表演。 二、比赛办法和要求 (一)演出内容和形式 表演的节目必须是由《小学英语阅读欣赏》中取材改编的课本剧(含小话剧、小歌剧、小歌舞剧),每个节目表演时间最长不能超过10分钟,演员人数不超过10人。节目间的出场退场时间合共不超过3分钟。 (二)评分标准 剧本创作:30分(按现成剧本表演的减10分);表演艺术:40分;语言:25分;服装、道具:5分。表演超时每分钟在总分中扣10分。 (三)要求 (1)舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或配乐的,要自备卡带或CD碟。 (2)服装、道具要求自备,能够贴合时代特点。 (3)各参赛班级自行安排好上、下场更换布景道具的工作人员 三、评委安排 z 四、奖励办法 比赛设一、二、三等奖。各年级一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。 附(各班课本剧表演内容): 五(1)Mr Bunny’s Carrot Soup 五(2)We are All No.1 五(3)A monkey with gloves 五(4)Tadpoles’Mummy 五(5)We are All No.1 五(6)Mr Bunny’s Carrot Soup 六(1)The tiger and the fox 六(2)The monkeys and the caps 六(3)Four Blind Men and an Elephant 六(4)The monkeys and the caps 六(5)The tiger and the fox 感谢您的阅读!

小学五年级叙事作文:我的梦想_9

我的梦想 本文是小学关于小学五年级叙事作文的我的梦想,欢迎阅读。 双语小学五(5)班吴陈婧玥我有过许许多多的梦想,像警察,飞行员,作家,宇航员......但这些都没有“坚持”多长时间,总是很快就改变了,只有一个,我现在还保留着这一个梦想——当一个画家。让我产生这个梦想是因为一件在我七岁时的一件事,仅仅只是因为一句话,仅仅只是那心中对美的感觉。那一天,我跟妈妈到她朋友家去,那个朋友家的墙上挂着几幅画,都是风景画。我进入房间,第一眼看见的就是那几幅画,只是扫了一眼,我就立刻被深深吸引了:山水相依,树木葱茏,鸟语花香,落日余晖,还有那飘带般的小河,在阳光下竟有些闪光的感觉。我就站在那,呆呆的看着。妈妈的朋友走了过来,见我那痴迷的样子,“扑哧”一声笑了,告诉我,那是她女儿画的,又说:“看你那么喜欢画,以后做个画家好了。”这本是一句打趣的话,却让我有了做画家的梦想。后来我看了很多大画家的画的相片,给我印象最深的是毕加索的画,那抽象画古怪极了,甚至无法看明白。但我不知为什么,总从他的画里感觉到一颗童心。后来从美术老师说的一件他经常做的一件事里,我有些明白了为什么。大画家毕加索竟经常让一些小孩子在周末画画给他看,使自己的画始终天真无邪,充满童真。也许我会感受到那颗童心就是因为这个吧。我想当画家其实还有另一个原因:用画笔描绘这个美丽的世界,记录身边值得记录的事。也许你觉得当个画家应该是“理想”而不是“梦想”,可是我觉得我距离一个画家实在太遥远了,用“理想”还不够,所以,当一个画家是我的“梦想”,而不是“理想”。既然距离遥远,就需要努力来拉近距离。我已经在努力:刻苦学习,提高成绩,锻炼画技......一步步向目标迈进。下面我会更努力,为我加油吧!

英语课本剧表演

英语课本剧表演、英文日记展评、英语角等学生喜闻乐见的英语课外活动,更能丰富英语沙龙活动 开展各种如猜词造句游戏,英文歌曲跟我唱(我来唱),英文短剧表演,英语美文朗诵表演,英语国家文化背景知识介绍,英语话题自由交流,英语书法比赛,英语贺卡、手抄报制作比赛,英文影片欣赏等活动,内容形式多样,不拘一格。主要是根据各时期不同的活动要求安排具体的活动形式。 在每周举行一次日常活动,每月(或每四期)举行一次经典英文原版影片欣赏活动,不定期(主要是每逢节庆佳日)举行一次特色活动,如以抄写平时学过的英语绕口令、对话、歌词为内容的英文书写比赛,以庆祝佳节为主题的贺卡或手抄报制作展示活动等。 每次日常活动都有一个主题,围绕这个主题或情境,我们可以首先安排一个相关词汇的猜词游戏,或者词汇造句比赛。使同学们对这个话题的相关语言知识有个整体的认识和回顾,起到热身和活跃气氛的作用。待气氛调动起来以后,我们将展示一到两句经典英文谚语或名言警句,让他们跟读背诵,这可进一步提高同学们的“士气”,让接下来的活动可开展得有力度,效果好。此小环节可取名为“每周英语”(Ever y Week's English),用时不宜过长。接下来可以安排一个自由交流或者情景对话表演或短剧表演环节(可在每期预告下期的主题,好让同学们回家做些道具等方面的准备)。此环节结束后可以安排一小段相关话题的英语国家文化背景知识介绍,让他们了解刚才自己讨论的话题在国外又是怎样一种原汁原味的生活情景,让他们体会到自己所接触的语言是有实际使用价值的,让他们更加热爱英语。到此我们的英语沙龙日常

活动的一期也就接近尾声。最后可以安排一个有趣的“舌头大挑战”,这可以是一首好听的英文歌,也可以是一句英语绕口令。可让同学们先把歌词或绕口令抄写下来,老师或小主持人教唱或领读几遍,再让他们自行练习几次,看谁能把歌曲尽快学会,谁能把绕口令说得又快又好。这不但可以让同学们看看自己有没有通过今天的活动练溜舌头,检验一下活动效果,也可以在结尾处给予他们一个在今后“炫耀本领”的机会。使他们对学习英语越来越感兴趣。(每期可以留一小部分时间出来专为愿意展示自己学习成果同学们,此小环节可取名为“let me show",活动情况记录表(另附)可记录下各位同学的表现情况,学期末对表现突出的进行表彰-(推荐在专门为沙龙建立的网站版块上登出优秀参与者的名字)。 每月或每四期将为同学们精心挑选出一部近段时间比较流行,同学们喜闻乐见的优秀英文影片或者经典的英文老电影。可取名为“英语沙龙之电影节”。还可让同学们就每次放映的电影写出自己的感受(中英皆可,要求绝对原创)。 特色活动是在诸如在国庆节、圣诞节、万圣节、元旦等中外佳节或者纪念日的时候以英语沙龙名义倡导举办的大型英语趣味竞技或展示 活动。如号召同学们(主要是英语沙龙的成员)以国庆节或者奥运会为主题设计制作一些英语手抄报,贺卡等,我们会对这些作品进行评比和展示,也可以开展一些英文歌曲卡拉OK比赛或者英语朗诵比赛等。这不但能进一步促进英语沙龙在同学们中间的影响力,让更多的同学知道英语沙龙,参与英语沙龙,了解到这个沙龙是一个可以在玩中学英语的

五年级下册语文口语交际:怎么表演课本剧【教案】

口语交际:怎么表演课本剧 ?教学目标 1.了解排演课本剧的步骤,能够根据需要适当改编故事内容,设计符合人物身份、性格的台词、动作和表情。 2.在编排课本剧的过程中开展小组讨论,引导组内每个人发表意见,尊重大家共同的决定。 3.通过排演课本剧,进一步亲近名著,感受中华优秀传统文化的魅力。 ?教学重点 初步了解排演课本剧的步骤,能够根据需要适当改编故事内容,设计符合人物身份、性格的台词、动作和表情。 ?教学难点 开展小组讨论,学会轮流主持,引导组内每个人发表意见,尊重大家的共同决定。 ?教学策略 1.小组分工合作,从学过的课文中选择最感兴趣的故事并创编剧本。 2.课本剧的编排过程远重于演出成果,教学时注重其中的口语训练过程。引导学生自由讨论交流,提升学生的口语交际能力,培养学生的团队协作能力。创设真实的口语交际情境,力求学生的交际能力在课堂上获得实实在在的提升,学生的语文素养在活动中得到扎扎实实的发展,学生的人文情怀在学习中获得真真切切的培养。 ?教学准备 多媒体课件。 ?教学课时1课时 ?教学过程 板块一谈话导入,揭示主题 1.谈话导入。 漫长悠远的岁月,大千世界的风景,性格迥异的人物,都可以浓缩在小小的舞台上。同学们,你们看过课本剧吗?谁来说说自己看过的课本剧?(《晏子使楚》《咕咚》)

2.这节课,我们也来排演课本剧。板书口语交际主题,齐读口语交际主题。(板书:我们都来演一演) 【设计意图】与学生聊天,话题开放,贴近学生生活,使每一位学生都能轻松地打开话匣子,有话可说。同时开门见山,直奔教学主题,能够迅速激活学生的思维,激发学生的学习兴趣,引发学生的学习期待。 板块二看剧读文,明确步骤 1.学生观看《晏子使楚》课本剧视频,交流哪个角色演得好。(小组内自由交流) 2.小组讨论交流如何排演出这样的课本剧,要做好哪些准备。(小组内自由交流) 3.全班交流汇报演课本剧前的准备。(表演课本剧前,需要选文、改编、排练) 课件出示 第一步选文:从学过的课文中选择最感兴趣的故事。 第二步改编:1.根据需要对故事内容进行适当的修改。 2.设计人物的台词、动作、表情,要尽量符合人物的身份、性格等。 第三步排练:1.分好角色,各角色说记台词,商量该怎么演。 2.进行排练,可以制作或选用一些简单的道具,还可以配上音乐。 全班齐读演课本剧前的准备步骤,老师相机板书。(板书:选文、改编、排练) 4.教师小结:只要同学们按这三个步骤认真准备,我相信你们一定能在舞台上尽情地展示自己,重现那些精彩的瞬间和难忘的对话。 【设计意图】兴趣是最好的老师。针对学生的认知心理和学段特点,让学生观看课本剧能够非常有效地吸引学生的目光,激发学生的学习兴趣,引发学生的深入思考。直观形象的视频还能让学生初步感受课本剧的特点以及思索从哪些方面准备课本剧,为后面排演课本剧做了很好的铺垫。 板块三分组讨论,落实步骤 1.让我们分小组,开展一次课本剧表演活动。准备课本剧有3个步骤,我们每个步骤选一个主持人,每组确定3位主持人,分步骤主持本组讨论。第一步,确定故事内容。(课件出示选文讨论要求)课件出示 ●主持人先引导每位同学发表自己的意见,说清楚选择的故事及原因,还有最喜欢的精彩片段。然 后展开讨论,最终形成一致意见。 ●既要人人发表意见,又要尊重大家的共同决定。

课本剧表演作文

课本剧表演作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 课本剧表演作文(一) 今天下午的第二节课和第三节课是我们班的第一次的课本剧表演,我们都很高兴。 “叮呤呤!叮呤呤!”上课的铃声响了,我们下课的时候,早早地把桌椅给移好了。领唱员带我们唱,迎接胡老师。过了一会儿,胡老师带着笑容来看我们的表演。是陈力庚来主持这次的课本剧表演。 现在,课本剧表演正式开始。按照抽签的形式来表演。我和陈力庚、彭兴涵、陈绍浩、高志挺、戴安杰来演三顾茅庐。陈力庚当诸葛亮,彭兴涵当张飞,高志挺当关羽,戴安杰当刘备,我当小童,因为我个子比较小,所以才当小童。我们抽到的签是6号。 我们这次的节目有:黑客、三打白骨精、小英雄雨来、皇帝的新装、为自己感到骄傲、光光相亲记。这些节目中最精彩的节目是三打白骨精,他们是由国豪、均豪等同学演的。他们准备得很充分,面具、武器这些工具胡智泓全都买了。 轮到我们了,我们拿出各自准备的工具,我和力庚跑到门外。等戴安杰敲了门后,我们才进去。我是给刘备——戴安杰招待的。可是,戴安杰都不会背,害得我们得了个合格,国豪他们得了个优。就这样结束了。吸取了这次的教训后。我们以后要准备得很充分,台词全都

要会背,还要声音响亮,这样才能取得好成绩。 课本剧表演作文(二) 昨天是诵读活动。我怀端着一颗砰砰直跳的心坐在位子上。我既兴奋又有些迫不及待。 期待已久的课本剧表演,终于在欢声笑语中拉开了序幕。镜头1:开始“完壁归赵的这边来!”一听这“男高音”的“演唱者”应该是我们的体育委员吧?我一看,可不是,他正在把手高高举起,摇着。大家看到这里肯定会丈二和尚摸不着头脑。我来解释一下:我们五年级要开展一次诵读活动。我们班表演课本剧,大家都分好组排练起来,又听说有人来参观,我们就更带劲儿了!天天排,天天练,都想在表演那天鹤立鸡群。我们这组演的是《完壁归赵》,我饰演配角——一个大臣。 我有点犹豫,带着道具“武装上阵”。 镜头2:紧张 轮到我们表演了,虽然我激动万分,虽然我扮演的只是一个大臣,可心里还是有一丝丝紧张,心总是不由自主地砰砰乱跳,不住地担心:“会不会有什么失误?我会不会表演得不好……”。毕竟,是我第一次表演课本剧呀。 “禀大王,微臣得到一件无价之宝,名曰和氏璧。”我跪在地上,把和氏璧捧在手心里,手不停地颤抖。何姝靖接过和氏璧,泰然自若的说道:“好,这真是件举国欢庆的大事!”看到大家都这么镇定,我也就不害怕了,完全溶入到了表演之中。

初一英语课本剧剧本

The Fox and the Tiger(狐假虎威) Tiger: I’ m a great tiger. I’ m very strong. I’ m very brave(勇敢的). I’ m the king of the forest. But now I’m very hungry. I must find something to eat immediately, or I will die immediately. Oh, there’s nothing here. And here is nothing, either (任何的). Oh, I want to have a rest. (Sleep soundly) Fox: I’ m a fox. You can see, I’ m pretty and lovely. I’ m good at cheating (欺骗的) and telling lies(谎言). Just now I cheated a crew (乌鸦,crow的过去式) out of a piece of meat. Mm, yummy, yummy. How delicious it is! Tiger: Ah, a fox! A good meal. Ah, a good meal. Fox: Oh, my God! What should I do? Yes, I have a good idea. Yes, a good idea. Hello! Tiger brother! How are you? Tiger: Not so good. I’m very hungry now. I want to eat you. Fox: Oh, my dear! How dare you say that! I’m the king of the forest! I’m the king of the forest! If you want to eat me, I will let you die right now. Tiger: He is the king. He is cheating me. I can’t beli e ve her. I’m the king of the forest here. Fox: If you don’t believe me, just follow me and see who the king of the forest is. Tiger: Ok. Let’s go. Rabbits: We are rabbits. We like to eat a turnip(萝卜). Ah, a big turnip. Oh! It’s too hard. We can’t pull(拔,把萝卜) it out. Bird: I’m a bird. Rabbits: Hi! Bird: Hi! What are doing here, Rabbits? Can I help you? Rabbits: Yes, please. Frog: I’m a frog. Hello! What are you doing here? What can I do for you? Rabbits & Bird: Yes, come on! Frog: Ok! I’m coming! Bear: I’m a big brown bear. Hello, everyone! What are you doing here? Rabbits & Bird & Frog: Come on! Come on! Mr. Bear! You are so strong. Please come here. There is a big turnip. We are all pulling it out. Please come and help us. (齐齐拔萝卜) Bear: Ok! I’m coming. Fox: Hello, Bear! Bear: Hi, fox. Oh, a tiger! (run away) Fox: Hello, Frog! Frog: Hi, fox. Oh, a tiger! (run away) Fox: Hello, Bird! Bird: Hi, fox. Oh, a tiger! (run away) Fox: Hello, Rabbits! Rabbits: Hi, fox. Oh, a tiger! (run away) Fox: Tiger, now, you see. They are so frightened (受惊吓的)! They all run away! Tiger: Yes, you are right. It’s true. I’m very sorry. You are the king of the forest.

五年级记事作文

五年级作文 教师节的礼物 教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了! 记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。 想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢! 阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!老师,祝您节日快乐! 温馨的中秋节 人们常说“秦岭山脉一条线,南吃大米北吃面。”意思就是说每个地方的风俗习惯不同,正如江南水乡的人们喜欢吃大米,性格也比较温柔、细腻,而北方人则恰恰相反,他们的性格则比较粗犷、大方。这过起节日来,自然也是有所不同。

我的家乡在安徽,那里群山环绕,溪河纵流,是名副其实的“诗情画意”。我们那所有的人对节日都非常重视,小到重阳、清明,大到春节、国庆,一家老少都会欢聚一堂,其乐融融。尤其是中秋节,那过节的情景总是令我难以忘怀。 清晨,我在一阵喧闹声中惊醒。迷迷糊糊的睁眼一看,噢,原来是我那心灵手巧的姥姥正在做月饼,一闻到那令人垂涎三尺的月饼的香味,我哪还有睡意?走近一看,我不禁吃惊地叫了起来,只见一只只栩栩如生的小动物便出现在我的面前。老鼠、牛、老虎、兔子……一个个鲜活的月饼活灵活现。只见色、香俱全,不知味道如何,我拿起一块热腾腾的月饼,咬了一口,顿时让我满口余香,真可谓是“此味只应天上有,人间难有几回尝呀!”呀! 中秋节的经典,自然是全家老少欢聚一堂,一起赏月、吃月饼的过程。七、八点钟,当月色渐渐笼罩了大地的时候,人们也吃罢了晚饭。长辈们在门前端出桌椅,放好形态各异而又令人垂涎三尺的月饼等待着子孙们的到来。夜幕中玉兔东入,人们欢坐在一起,谈天说地,不时传来人们的欢笑声;耳旁是虫语蛙鸣,如同一个个出色的演奏家在那儿演奏,伴奏的是宝石般亮晶晶的星星,稀稀疏蔬地散布于辽阔无垠的夜空。乳白色的银河从西北天际横贯中西,斜斜地泻向那东南大地。可今夜的主角月亮那儿去哪了呢?这时月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从后山露出半个脸。渐渐地,它升上了天,顿时使旁边的群星黯然失色,正应了“月明星稀”这个成语。它晶莹纯净,像个水晶球,美极了;它清辉四射,像一盏明灯,美极了。家乡的中秋,一个充满了喜悦、温馨的中秋。 妈妈,我想对你说 妈妈,有一件事一直藏在我心里,让我坐立不安。因为害怕被批评,所以我始终没有告诉您。那是几天前的事情。那天早晨,我在校门口买早点,看见校门口买早点,看见校旁的文具店里有一种很漂亮的钢笔。钢笔是红色的,艳丽无比,最神奇的事在阳光下能发出五彩的光泽。我们班的一位同学当时就买了一支同样的钢笔,我好羡慕她啊,我也想要一支。可是,买完早点,我的口袋就空了,只好恋恋不舍的离开了。回到家,我仍然想着那只钢笔,写作业时想,吃饭时想,睡觉时韩想……因为您才给我买过一支钢笔,所以,提出再买钢笔的请求您一定不会同意。第二天早上,我趁您不注意,从钱包里偷偷拿出了五元钱,买下了那支想念已久的红钢笔。可是,每当我用这支笔写字的时候,手就有些不听使唤,写出来的字并没有期待的好,无论怎样用心,写出的字仍然歪歪斜斜,不美观。有时候,看着这支笔,我就想到了您,心里就觉得很内疚,好像突然间有一块巨大的石头压在我的心上,沉甸甸的,压得我喘不过气来。这个不能说的秘密对于我来说非常沉重,我终于知道做小偷的滋味是如此的难受。我不想再隐瞒下去了,我想做回原先那个快乐而诚实的孩子,所以,我把心中的秘密告诉您,您能原谅我吗?

课本剧表演精选作文400字

课本剧表演精选作文400字 课本剧表演 5月11日,我们班的课本剧表演拉开了序幕。 在表演前,同学们做好了充分的准备。我也不例外,我们这个小组演的是《草船借箭》。导演是班上着名的“人气女生”周妍宏,主人公是班级之元首—班长谢卓言,而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳饰,等。我在里边扮演的是周瑜。在表演前我们就被导演召去排练,唉!表演可真辛苦啊! 表演当天,我十分紧张,心里如同小兔子在怦怦地跳,生怕说错了台词。主持人用她那娓娓动听的声音开场了,宣布第一组是张诗蓓一组,她们表演得生动形象,栩栩如生。不知不觉到了我们那一组,我们上了台,整齐地向大家问好。接着就进入了情节,我傲慢地坐在椅子上,派人宣诸葛亮晋见,诸葛亮则恭恭敬敬地问我什么事。我说,我要你在十天内造好十万支箭。诸葛亮答应了,去找了鲁肃(李青烊饰)帮忙,鲁肃也愿意帮忙。三天后两人一同去曹操那取箭,后来我知道了全过程,长叹一声不如诸葛亮。我按平常的排练样子不慌不忙地完成了我的演出。 让我最开心的表演节目是第七组《傻子上学》,主人公傻子是我们班长得特别像着名人士王宝强的郑泽民,他演得有声有色,惟妙惟肖。这一组表演后,大家都笑得人仰马翻,送给了他们雷鸣般的掌声。 最终,课本剧表演在大家的欢声笑语中结束。我希望以后这种活动经

常举办,让我们各方面受到锻炼。 【写作指导:中小学生如何写好想象精选作文】 有人说“儿童都是幻想家。”这话一点没错!有个故事说有个人在黑板上写了一个“0”,然后问大学生这是什么,“零。”大学生们异口同声不假思索地答复。这个人又来到中小学里,问中小学生同样的问习题,“太阳!”“饼干!”“周杰伦的嘴巴,他正在唱歌呢!”……答案真是丰富多彩。这是多么精彩的想象力呀!一个普通的“0”可以引发孩子们无尽的想象,而每天发生在孩子身边的“普通”事又有多少啊!所以学生写想像精选作文其实不是“无本之木”!那么,想象精选作文该怎么写呢?要想解决怎么写想象精选作文的问习题,咱们首先应该明确什么是“想象”,为什么需要“想象”。 什么是“想象”? 想象是人们在头脑中依据现实而设想的巧妙的思维活动,通过想象可以“创造”一个巧妙的精神世界。虽然想象本是没有任何束缚的,但它和异想天开又有本质区别。想象一定是依据现实世界的,而异想天开则是毫无现实依据,缺乏思维逻辑的。特别是到了中小学高年级,学生的理解能力大大加强了,假如有实现中暂时实现不了的事,全都可以通过想象得到心灵满足。同学们写想象精选作文时,就不能是异想天开,不能真是“大白天说梦话”,应让自己的想象以现实为落脚点。 为什么要想象? 人类梦想翱翔天空一日千里,从而发明了飞机;人类梦想千里传

英语课本剧表演顺序及串词

英语课本剧节目顺序 1.ABC Letters 2.The three little pigs 3.The fox and the Tiger 4.Little Red-Cap 5.What time is it? 6.Merry Christmas 7.Hansel and Gretel 8.The sound of music 英语课本剧主持人串词 W: Good morning, ladies and gentlemen! M: Good morning, boys and girls! (齐): Nice to see you here! M: Welcome to our English School Play Performance. W: We all know that English is very important to all of us. In order to improve our listening and speaking skills, and to make us interested in learning English and make us more confident in learning English, our teachers decide to organize this activity. 我们都知道英语对我们非常重要,为了能提高我们英语的听说能力,为了让我们对英语更感兴趣,更为了提升我们学习英语的自信心,我们特此举办本次英语课文剧表演活动。

M: At first, with great honor, we'd like to introduce judges of today's contest. 首先,我很荣幸的向大家介绍今天的评委,他们是: They're ... W: Now let me tell you the rules of performing plays. 现在我为大家介绍下今天比赛的规则和要求。 Firstly, we should act an active and healthy English play and your play can make us more confident and energetic. This demand is about 10 points. 首先,我们的课文剧主题应该积极健康,表演自信且充满活力。达到此要求10分。 M: Secondly, we should play it freely and naturally. It is 40 points. 其次,我们的课文剧表演要流畅自然,台词熟练。此项要求得40分。 W: Thirdly, we have to pay attention to our pronunciation and tune , they must sound beautiful and fluent. It is 40 points. 第三,我们的英文表演必须发音正确,流利大声。这项要求得40分。 M: Fourthly, we should make sure that our costumes and tools are suitable. This demand is 10 points. 第四,我们应该确保我们的服装道具合适并得体。 W: Ok, now let’s begin our performances.

小学五年级记叙文

小学五年级记叙文 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 我的爸爸是个烟鬼,听医生和教授说过,烟抽多了会得肺病。听了这话,我心慌慌的,要是我爸爸得了这样的病该怎么办呀?因此,我想出了几个办法,试图想要爸爸戒掉抽烟的坏习惯。试验... 有人说关爱像一片天空,给人无限的希望;有人说,关爱像一场春雨,给人心田的滋润;有人说,关爱像一盏明灯,照亮人的希望与未来。在我的记忆中有许多帮助过我的人和事,捡拾起几朵记... 在这个世界上,每一个人都像是一朵云彩,是一朵飞舞的云彩,在天上轻轻飘动的时候,竭尽全力展现出自己与众不同的一面,展现自己最洁白的一面,可是却很少有人仔细欣赏过云彩洁白的一... 我的妈妈很爱我,她有着短短的头发,头发有一点酒红色,我很喜欢妈妈那飘逸的短发,可她自己却不太满意,但她又总说:好打理就行了。有一次,妈妈带我去逛街,买了一件很好看的衣服... 今天下午,我们四年级级部将要去烈士陵园扫墓,在老师的带领了下大家手持亲手做的洁白的花朵,穿戴整齐,神情庄严肃穆,各中队整齐列队准备出发。我们激动地踏出了校园,按捺不住激动的... 每个人的心中都有属于自己的一片净土!我也不例外。家乡就是我心中最美丽的地方也许我的家乡没有大城市的车水马龙,也许我的家乡没有大城市的灯火辉煌,也许我的家乡也没有大城市的高楼... 水滴石穿,磨杵成针,这些都表明了坚持的力量。 在日常生活和学习中,我们都会遇到不同的困难和挫折。我们是勇敢的坚持还是畏惧的退缩呢?在我学打羽毛球时,就遇到这样的选择。刚开...

课本剧表演作文

课本剧表演作文 课本剧表演作文一:课本剧表演 (819字) 上个星期,我们学完了课文《半截蜡烛》。常老师让我们以七人为一小组把这篇课文表演成课本剧,听了这个要求,我既紧张又兴奋。我、吴哲、吴映涵、邓子仪、李欣妍和蒋之旭以及王一丁组成的七人小组首先分配任务。由邓子仪担任总导演以及旁白部分,李欣妍饰演伯诺徳夫人,蒋之旭饰演杰奎琳,我饰演杰克,少校由王一丁来演,中尉甲和中尉乙各由吴哲和吴映涵来演。道具的准备是蒋之旭和吴映涵负责。 分配好以后,我们立即投入到了排练之中。排练的时候,邓子仪在一旁监督,我们各尽其职地表演。排练过程中最大的问题就是“笑潮这只“拦路虎”。只要念错一个字或做错一个动作,严肃的气氛就立马

变成了“爆笑片段”。有时在演“中尉乙从杰克手中夺走蜡烛”一段中,烛火常常在吴映涵从我手中夺走蜡烛的那一瞬间“掉链子”。使吴映涵不得不温柔地“夺”。 到了正式表演的那一天,我们七个人摩拳擦掌,跃跃欲试。终于轮到我们组了。上台的时候,我的心里好像怀里揣了只兔子一样怦怦怦地跳。介绍完每个人饰演的角色以后,由“邓导”(邓子仪)宣布表演开始。“一个初冬的夜晚……”首先由邓导读旁白,而“伯诺徳夫人”(李欣妍)则在一旁半蹲着,不停地摆弄蜡烛。演到“三个军官例行检查”的时候,那个“胖中尉乙”(吴哲)竟搜我的身,弄得我腋下痒痒的。轮到“伯诺徳夫人”点蜡烛的时候,那个“不争气”的打火机竟然没油了,弄得李欣妍点了好几次才点起来。演了一半,吴映涵又背错了台词,把严肃的课本剧变成了喜剧,搞得全嘲观众”笑了好半天才静下来。演完了,我们一一下场,观看别人的表演。在别人表演期间,我们班的铁门可“受罪”了,在演到“三个军官粗暴地敲门”一段中,饰演三个军官的同学们可“大开杀戒”了,尤其是曹海洋,

英语表演剧本

English Schedule Book ——Class presentation Introdution English Class---34 School Class---Acounting Q Team--- name:Big Bang News Team---slogan:Big Bang news,Big Bang students! Team---members:G、F、W、D、Y、T Topic---Big Bang News Character Two hosts:G Country leaders—F Merry Christina--W Amily, a journalist of Big Bong news--D Special journalist of Big Bang News--Y A host for weather forest—T Prepartion We discuss the team name together,then divide into five groups,every group look for related information ,some of which by surfing the internet or some are written by ourself. Last we make a camera plan inMay14th. Script

Big Bang News Leading G:Good morning ,’m G. Z:I’m Z G&Z:Welcome to our programme-- BigBang News! G:Have you ever heard of it? Z:If your answer is no, then that means you are out of fashion. G:You know ,the America presidential campaign is coming ,the only common thing between Obama and Romney is that they both like our programme BigBang News. Z:Now,you know how famous our programme is!So,Next,we will show you the first Big Bang News program .Let’s go to the part1! Part1 International Meeting G:First let us watch some tntertional Yahoo has confirmed that its CEO Scott Thompson has left,and A new sculpture set in the heart of the Olympic park has opened to the details as follows. Q:Yahoo has confirmed that its CEO Scott Thompson has left. The company has named Ross Levinsohn as interim was former president of eBay’s subsidiary PayPal, and became Yahoo’s CEO

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