有趣的课本剧表演作文400字
表演课本剧林冲棒打洪教头的作文
表演课本剧林冲棒打洪教头的作文《表演课本剧林冲棒打洪教头》作文一
小朋友们，你们知道吗？前几天我们班表演了课本剧《林冲棒打洪教头》，那场面可热闹啦！
同学们都特别积极，争着要演里面的角色。
有的想演林冲，觉得他武艺高强，特别帅气；有的想演洪教头，觉得他很有挑战性。
小明演了林冲，他穿上古装，手里拿着一根木棒，还真有几分林冲的样子。
小红演洪教头，她那趾高气扬的表情，逗得大家哈哈大笑。
表演开始啦！林冲恭恭敬敬地站在那里，洪教头却大摇大摆地走过来，嘴里还不停地说着大话。
他们俩打斗的时候，同学们都紧张得不敢出声，眼睛紧紧地盯着。
林冲一棒打过去，洪教头就摔倒在地，大家都忍不住拍手叫好。
这次表演课本剧可太有意思啦，让我们对这个故事理解得更深刻了！
《表演课本剧林冲棒打洪教头》作文二
嘿，小伙伴们！我们学校最近有个超级好玩的活动，就是表演课本剧《林冲棒打洪教头》。
老师一说要表演，全班都沸腾了。
大家都忙着准备，有的做道具，有的背台词。
表演那天，舞台上可精彩啦！演林冲的小李同学，一脸正气，那眼神好像真的要和坏人拼命。
演洪教头的小王同学，摇头晃脑，特别自大。
他们一开始对话，就把大家带进了故事里。
林冲谦虚有礼，洪教头却嚣张得不行。
等到打架的时候，林冲动作敏捷，一下子就把洪教头打得落花流水。
我们在下面看得可激动啦，不停地鼓掌。
这次表演真的太棒啦，我们都特别开心！。
课本剧表演作文范文（通用31篇）
课本剧表演作文范文（通用31篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的课本剧表演作文范文（通用31篇），希望能够帮助到大家。
课本剧表演作文篇1今天下午，我们班举行了课本剧《西门豹》的表演。
参加的有西门豹是吴超，侍卫是王鑫，官绅头子是培贤，官绅是伟涛和冯超，巫婆是璐萍，女徒弟有焓倩、子凌……新娘是恺妮，导演是雨舒格致。
光看这些演员就够有趣的了，不知道表演时会不会让我们笑掉大牙！开始了，首先出场的是西门豹，“哈哈”真好笑，吴超带上了白胡子，看起来有几分像西门豹的。
接着是巫婆和官绅出来迎接，巫婆可是有趣，戴着环冠。
接着西门豹让新娘来让他看看，一看到新娘，大家笑得前伏后仰，恺妮打扮得花枝招展的。
满脸泪水，哭得像个“泪人儿”，这句话属虚构。
“这个姑娘不漂亮，我过几天在送个漂亮的给河伯送去”说着就叫侍卫把巫婆投近了河里，过了一会儿，巫婆还没上来，就把官绅的头子投近了河里，叫他去把带上来。
过了一会儿，他们还没上来，要把官绅投近河里，官绅跪地求饶，把头都磕破了，直淌血，才怪，他们是用红墨水涂上去的，西门豹叫他们回去。
台下的观众和老师笑的手舞足蹈，表演结束了。
“哈哈、哈哈哈”的笑声飞出了教室，飞上了蓝天。
课本剧表演作文篇2转眼间时间又回到夏天，在欢声笑语的柯桥小学里，一年一度的课本剧表演开始了。
轮到我们六（1）班上台了，我们笑嘻嘻地站在后台，心里有种说不出的喜悦。
这可是我第一次登台演出呢！我走到了舞台上。
按照剧本和想象做起了一个又一个的搞笑动作，成功引起观众的一阵阵掌声，我自豪地看着被我逗得捧腹大笑的观众们，动作也变得更加夸张了。
可是一想到我演的可是皇帝的新衣中的皇帝，那把观众逗乐的些许自豪转瞬即逝，取而代之的是无尽的恐惧和后悔。
“当时为什么一定要逞这个强呢？好好的做一个安静的观众不好吗？现在好了，一切都已经太晚了。
精彩的课本剧表演三年级作文（精选32篇）
精彩的课本剧表演三年级作文（精选32篇）精彩的课本剧表演三年级作文篇1今天，我们老师教我们玩了一个游戏，游戏的题目是哑剧表演。
于是，有一个同学提问：“老师，什么叫哑剧？”老师意味深长地说：“哑剧就是不出声，用动作来表示自己想要说的话。
”我问老师：“老师，游戏规则是什么？”老师说：“上台的表演者，根据抽到的纸条上的内容，思考几秒钟，然后进行夸张性的表演，其他同学猜猜他表演的是什么。
”一开始，一位男同学上台，他表演的意思好像是在烧菜，他表演得不太恰当。
然后老师宣布答案，原来是把衣服脱下来，放到盆子里。
下一个同学是一位女生。
她表演的意思好像是客人来了，端茶给客人喝。
然后老师觉得她少做了一些动作，于是老师又叫了一位男生上台表演。
那个男生上台表演，他表演的意思我们都看懂了，全班同学异口同声地说：“喝茶喝到开水了！”老师又请了一位女生，可她却不愿意上台表演，我们全班同学一起喊：“加油！加油！”可她还是不敢上台，于是老师便请我上台表演，当我看到纸条上的字时，我就高兴不起来了，老师给了我一个电视遥控器，我便拿着遥控器坐在椅子上，看大电视。
可是同学们都看不出来我在干什么。
老师公布了正确答案，同学们听了十分惊讶，原来是“电视真好看”。
最后，我们在欢声笑语中结束了游戏。
精彩的课本剧表演三年级作文篇2盼着，盼着，精彩的课本剧表演终于要拉开序幕了。
经过了多次的排练，同学们都做好了上场的准备，在台下跃跃欲试。
我们班表演的是经典剧本《木兰从军》。
同学们纷纷换好衣服，化好了妆，演出就要开始了。
“唧唧复唧唧，木兰当户织。
”在同学们动情地齐声朗读下，在场的观众和评委老师们和我们一起回到了北宋年间。
“众人听旨……”由罗皓文扮演的赐福上场了。
他表演了“可汗征兵”一幕。
台词流利、表演自然，像极了古代的大臣，赢得了大家的一片赞赏。
紧接着，主角木兰上场了，在“替父从军”和“告别”的剧幕中，木兰的扮演者顾思颐用投入的表演，完全演出了木兰当时的忧愁到无奈最后坚定的心情。
课本剧表演作文6篇.docx
课本剧表演作文6篇（819 字）上个星期，我们学完了课文《半截蜡烛》。
常老师让我们以七人为一小组把这篇课文表演成课本剧，听了这个要求，我既紧张又兴奋。
我、吴哲、吴映涵、邓子仪、李欣妍和蒋之旭以及王一丁组成的七人小组首先分配任务。
由邓子仪担任总导演以及旁白部分，李欣妍饰演伯诺徳夫人，蒋之旭饰演杰奎琳，我饰演杰克，少校由王一丁来演，中尉甲和中尉乙各由吴哲和吴映涵来演。
道具的准备是蒋之旭和吴映涵负责。
分配好以后，我们立即投入到了排练之中。
排练的时候，邓子仪在一旁监督，我们各尽其职地表演。
排练过程中最大的问题就是“笑场”这只“拦路虎”。
只要念错一个字或做错一个动作，严肃的气氛就立马变成了“爆笑片段”。
有时在演“中尉乙从杰克手中夺走蜡烛” 一段中，烛火常常在吴映涵从我手中夺走蜡烛的那一瞬间“掉链子”。
使吴映涵不得不温柔地“夺”。
到了正式表演的那一天，我们七个人摩拳擦掌，跃跃欲试。
终于轮到我们组了。
上台的时候，我的心里好像怀里揣了只兔子一样怦怦怦地跳。
介绍完每个人饰演的角色以后，由“邓导”（邓子仪）宣布表演开始。
“一个初冬的夜晚……”首先由邓导读旁白，而“伯诺徳夫人”（李欣妍）检查”的时候，那个“胖中尉乙”（吴哲）竟搜我的身,则在一旁半蹲着，不停地摆弄蜡烛。
演到“三个军官例行弄得我腋下痒痒的。
轮到“伯诺徳夫人”点蜡烛的时候，那个“不争气”的打火机竟然没油了，弄得李欣妍点了好几次才点起来。
演了一半，吴映涵又背错了台词，把严肃的课本剧变成了喜剧，搞得全场“观众”笑了好半天才静下来。
演完了，我们一一下场，观看别人的表演。
在别人表演期间，我们班的铁门可“受罪” 了，在演到“三个军官粗暴地敲门” 一段中，饰演三个军官的同学们可“大开杀戒” 了，尤其是曹海洋，好像和铁门有“深仇大恨”似的，举起石头般的拳头，在大门上“哆彩哆”地捶。
最后, 在同学们的笑声中，表演结束了。
这次的课本剧表演，使我懂得了一个道理：台上一分钟，台下十年功。
一次有趣的课本剧表演猴王出世作文
一次有趣的课本剧表演猴王出世作文今天真够太棒了！放学时铃声响了，我却一点也不想回家，因为我要参加课本剧表演！我们班要演《猴王出世》，我被选上了，演的是孙悟空！
我们排练了很久，教室里充满了欢笑声。
老师说，我要像石头一样冷，也要发出“嘭”的一声。
我学着老师的样子，把身子僵直，然后猛力一跳，对着小伙伴喊：“嘭！”哈哈哈哈哈，大家都笑得直不起腰。
又一次到了表演的日子，我紧张得手心冒汗。
舞台上的灯光很亮，台下的观众很多，我深吸一口气，努力让自己冷静下来。
“嘭！”随着音乐，我从石头里“蹦”了出来。
我学着孙悟空的样子，左看看，右看看，还在地上乱滚。
台下的同学都鼓掌欢呼，我心里既兴奋又激动。
表演结束后，老师赞赏我说：“你演的孙悟空太天真可爱了，真棒！”我好高兴啊，原来演出真挺有趣！
这是一次难以忘记的课本剧表演！我以后还要参加更多的表演，在舞台上自由地展现自己！。
表演课本剧作文500字红楼春趣
表演课本剧作文500字红楼春趣《表演课本剧作文 500 字红楼春趣》一
我们班最近表演了课本剧《红楼春趣》，那可真是太有趣啦！
同学们一个个都兴奋极了，穿上漂亮的古装，仿佛真的走进了大观园。
演宝玉的同学，那股子活泼劲儿，就像从书里走出来的一样。
还有演黛玉的女同学，说话轻声细语，一颦一笑都透着文雅。
我最喜欢放风筝的那段。
大家手里拿着各种各样的风筝，有蝴蝶的、有老鹰的，五颜六色。
宝玉的风筝怎么也放不起来，急得他直跺脚，那模样把大家都逗乐了。
旁边的探春，她的风筝飞得高高的，她高兴得又蹦又跳，我们看着也跟着开心。
这次课本剧表演，让我对《红楼梦》里的故事更感兴趣了，也让我明白了团结协作的重要性。
大家一起努力，才能把这出戏演好。
《表演课本剧作文 500 字红楼春趣》二
前几天，我们班表演了《红楼春趣》这个课本剧，可有意思啦！
同学们有的扮成公子小姐，有的扮成丫鬟仆人，一个个有模有样的。
演宝玉的同学，头上戴着束发金冠，身上穿着华丽的长袍，一出场就吸引了大家的目光。
表演中，大家都特别认真。
尤其是放风筝的时候，同学们的表情丰富极了。
有人一脸期待地望着天空，盼着自己的风筝飞得最高；有人因为风筝线断了，着急得都快哭了。
我演的是一个小丫鬟，虽然台词不多，但我也努力把角色演好。
表演结束后，大家都觉得特别开心。
通过这次表演，我们不仅更加了解了《红楼梦》，还增进了同学之间的感情呢！。
有趣的课本剧表演作文《草船借箭》
有趣的课本剧表演作文《草船借箭》
作文一
今天我们班表演了课本剧《草船借箭》，那可真是太有趣啦！
一听说要表演课本剧，同学们都兴奋得不行。
大家纷纷报名，想当自己喜欢的角色。
经过一番挑选，演员们终于定下来了。
表演开始啦！只见“诸葛亮”摇着羽扇，不慌不忙地和“鲁肃”商量着计策。
“鲁肃”一脸的紧张，那模样可真逗。
而“曹操”呢，端坐在营帐中，一脸的威严。
当“草船”靠近曹军水寨时，“曹操”大手一挥，下令射箭。
那场面，同学们模仿得像极了，仿佛真的有万箭齐发。
“诸葛亮”和“鲁肃”则在船上悠闲地喝酒，真有大将风范。
表演结束后，大家都使劲鼓掌。
这次课本剧表演，让我们对课文理解得更深刻啦！
作文二
我们班演了《草船借箭》的课本剧，太好玩啦！
为了演好这个课本剧，同学们准备了好久。
有的同学在家里对着镜子练习表情，有的同学拉着小伙伴一起排练动作。
终于等到表演的这一天。
你看，“诸葛亮”穿着长袍，那神态，仿佛他真的能神机妙算。
“周瑜”则一脸嫉妒，让人一看就知道他的小心思。
最搞笑的是“士兵”们，他们有的把帽子戴歪了，有的走路同手同脚，惹得大家哈哈大笑。
这场课本剧表演，让我们感受到了学习的快乐，真希望以后能多有这样的活动！。
描写课本剧的作文
描写课本剧的作文篇一《课本剧：一场趣味横生的表演之旅》我们学校最近举办了课本剧表演活动，可真是太有趣了。
这个课本剧可不像平时读书那样枯燥，那是把书本里的故事活生生地演出来。
我们演的课本剧是《将相和》。
从一开始准备，就状况百出。
选角色的时候就热闹得像菜市场。
班长想演蔺相如，那一脸自信，还大声说：“我一定能把蔺相如的睿智演出来。
”可体育委员不乐意了，非说自己才适合蔺相如这个角色，两个人争得面红耳赤。
最后没办法，大家投票，班长才心不甘情不愿地演了廉颇。
我就演一个小士兵，虽然是个小角色，但我也很认真对待。
我们自己制作道具，那过程也是笑料不断。
做盔甲的时候，本来想着用硬纸板做就行了，哪知道硬纸板太硬不好剪裁，最后剪成的形状那叫一个奇怪，东一块西一块的。
我们几个演士兵的就自嘲说这是最时尚的“乞丐版”盔甲。
排练的时候更有意思了。
有一次演到廉颇负荆请罪，班长演的廉颇背的那根荆条那叫一个潦草，就是随便从树上折了几根树枝绑在一起。
一上场，那看起来不像是来请罪的，倒像是来打劫的。
我们忍不住哈哈大笑。
可是大家都没有生气，反而在一次又一次的笑声中，我们把动作和台词记得更牢了。
正式表演那一天，虽然还是有点小紧张，但是大家都很投入。
台下的同学们看得可入神了，随着我们的剧情一会儿紧张，一会儿大笑。
特别是当“廉颇”和“蔺相如”互相道歉拥抱的时候，台下响起了热烈的掌声。
那一刻，我觉得我们这些天的努力都值了。
这个课本剧让我们对课本里的故事有了全新的理解，也让学习变得超级好玩，我都开始期待下一次的课本剧活动了。
篇二《课本剧的欢乐闹剧》还记得那次课本剧表演，我们演的是《皇帝的新装》。
准备工作开始的时候，找演皇帝的同学就难倒了大家。
谁愿意演那个昏庸又要赤身露体游行的皇帝呢？最后还是我们班比较调皮的小伟接了这个角色，他还大言不惭地说：“哼，我要让你们看看我演的最有特色的皇帝。
”做皇帝的新装那可真是一大工程。
我们找了各种亮晶晶的彩色纸张来做衣服，可是怎么都感觉不像书上描写的那么华丽又虚无。
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有趣的课本剧表演作文400字
四年四班怎么这么热闹？告诉你，我们班今天汇演课本剧--《西门豹》。
开始表演了，西门豹吴超同学迈着八字步，神气十足地走了舞台。
他一上场，同学们就哈哈大笑起来，原来吴超用保险丝和白毛线做成了白胡子挂在下巴上。
不知谁喊了一句：这西门豹怎么这么老啊？吴超也被逗笑了，他那下巴上的胡子差点儿掉在地上。
后来的两个是侍卫王鑫和李晟，他们大声吆喝着：西门豹大人到--臭名远扬的官绅头子林培贤忙带着其他官员--陈伟涛和冯超来到
西门豹大人面前，一下子跪了下来说：参见西门豹大人。
他刚说完，便引起了哄堂大笑，原来培贤的官帽像狗头似的，不知哪只多嘴的八哥又嚷了一句！羞得培贤脸红得像个大红苹果，恨不得找个地缝钻进去。
紧接着巫婆带着她那穿着绸褂的女徒弟来到西门豹面前，双手并成三角形形状鞠了个躬，说了声：小女子参见西门大人！只见巫婆眼睛上带着个面具，倒像是位女侠，可她头上的那顶巫师帽，把她搞成了一个心肠狠毒的皇后的样子，又滑稽又丑陋。
女徒弟们只穿着平常的衣服，和巫婆站在一起，真是不伦不类。
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