《挫折》作文讲评ppt
1
比起项羽垓下兵败、乌江自刎，我们 更应佩服他们：受挫的勾践总结教训：失 败只因国力不足；于是改变国策，富国强 兵，终称霸诸侯。楚汉之争获胜的刘邦亲 口道出取胜的原因：任人唯贤；最终天下 归汉。
真英雄面对挫折毫无惧色；总结经验 教训，坚持不懈终成就更大事业。
2
“不幸是最好的大学”，挫折也是一 笔财富，它能锻炼出坚韧不拔的意志， 它能磨砺出越来越完美的自我。莫邪之 剑只有经历心血与烈火的铸炼才会锋利 无比，绚丽彩虹只在风雨洗礼之后才会 出现。所以当挫折再次来临，让我们不 惧挫折，笑对磨难，高唱让暴风雨来得 更猛 吴国兵败，夫差丧父，自我砥砺，灭越复仇； 宗元被贬，流放柳州，志向不移，兴利除弊。
11
漫漫人生，挫折在所难免 当挫折来临，请不要忘记 你我曾欣然写下： 笑对挫折 用挫折磨砺出完美的自我
苏轼忠心为国，尽心职守，然而在官 场，屡屡被贬，受尽折磨。党派之争，让 他浪迹天涯，陷进苦海；“乌台诗案”令 他背负上“文字毁谤君相”的罪名，濒临 绝境；长途跋涉，丧子之痛又加之而 来…… 遭遇如此多的挫折，可我们依旧能从苏 轼的诗词中感受到他的乐观旷达。
作文讲评： 挫折
缺点：
立意比较肤浅， 未深入思考解决问题的方法 缺乏典型论据， 难阐释自己深刻的人生见解 论据叙述过长， 谨记议论文要概括叙述论据
人生难免挫折。 开元盛世，辉煌业绩——唐玄宗遭遇 安史之乱几至江山丧失；神机妙算，料事 如神——诸葛亮光复汉室大业壮志未酬； 旷世奇才，千古风流——政治斗争中苏东 坡却屡次被贬；雄师怒吼，声震八方—— 战神拿破仑戎马一生竟惨败滑铁卢。 古今中外，帝王将相、大智大勇者尚 且难免挫折，更何况你我等闲之辈？
6
3
迪斯尼小时候的最大乐趣就是绘画， 在创作上往往别出心裁，表现出自己鲜明 的特点。从本顿学校毕业后，他进入了芝 加哥市的麦金利中学。他立志要做一名画 家，之后他的公司改制动画片，他开始了 动画制作工作。 尽管迪斯尼在制作方面的才能充分表 现出来了，但由于经营不善公司破产了。 迪斯尼失去了工作，在那段时光中，他没 有放弃对生活的希望，没有放弃自己的梦 想与追求，而是继续努力，最终他一步步 地走向了成功，建造了后来风靡世界的迪 斯尼乐园。
如何面对挫折？ 学习别人：1.直面挫折，不惧失败； 2.笑对挫折，自信豪迈； 3.总结教训，弥补不足； 4.坚持不懈，战胜挫折； 要求自己：5.用挫折磨砺出完美的自我。
4
0
人生难免挫折，关键是如何面对。 曹操兵败赤壁，仰天大笑，“天不灭 我”；李白功业无成，放声高歌，“天 生我才必有用”。 大丈夫遭遇挫折，依旧豪迈乐观、 自信豁达。
比起项羽垓下兵败、乌江自刎，我们 更应佩服他们：受挫的勾践总结教训：失 败只因国力不足；于是改变国策，富国强 兵，终称霸诸侯。楚汉之争获胜的刘邦亲 口道出取胜的原因：任人唯贤；最终天下 归汉。
真英雄面对挫折毫无惧色；总结经验 教训，坚持不懈终成就更大事业。
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“不幸是最好的大学”，挫折也是一 笔财富，它能锻炼出坚韧不拔的意志， 它能磨砺出越来越完美的自我。莫邪之 剑只有经历心血与烈火的铸炼才会锋利 无比，绚丽彩虹只在风雨洗礼之后才会 出现。所以当挫折再次来临，让我们不 惧挫折，笑对磨难，高唱让暴风雨来得 更猛 吴国兵败，夫差丧父，自我砥砺，灭越复仇； 宗元被贬，流放柳州，志向不移，兴利除弊。
11
漫漫人生，挫折在所难免 当挫折来临，请不要忘记 你我曾欣然写下： 笑对挫折 用挫折磨砺出完美的自我
苏轼忠心为国，尽心职守，然而在官 场，屡屡被贬，受尽折磨。党派之争，让 他浪迹天涯，陷进苦海；“乌台诗案”令 他背负上“文字毁谤君相”的罪名，濒临 绝境；长途跋涉，丧子之痛又加之而 来…… 遭遇如此多的挫折，可我们依旧能从苏 轼的诗词中感受到他的乐观旷达。
作文讲评： 挫折
缺点：
立意比较肤浅， 未深入思考解决问题的方法 缺乏典型论据， 难阐释自己深刻的人生见解 论据叙述过长， 谨记议论文要概括叙述论据
人生难免挫折。 开元盛世，辉煌业绩——唐玄宗遭遇 安史之乱几至江山丧失；神机妙算，料事 如神——诸葛亮光复汉室大业壮志未酬； 旷世奇才，千古风流——政治斗争中苏东 坡却屡次被贬；雄师怒吼，声震八方—— 战神拿破仑戎马一生竟惨败滑铁卢。 古今中外，帝王将相、大智大勇者尚 且难免挫折，更何况你我等闲之辈？
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迪斯尼小时候的最大乐趣就是绘画， 在创作上往往别出心裁，表现出自己鲜明 的特点。从本顿学校毕业后，他进入了芝 加哥市的麦金利中学。他立志要做一名画 家，之后他的公司改制动画片，他开始了 动画制作工作。 尽管迪斯尼在制作方面的才能充分表 现出来了，但由于经营不善公司破产了。 迪斯尼失去了工作，在那段时光中，他没 有放弃对生活的希望，没有放弃自己的梦 想与追求，而是继续努力，最终他一步步 地走向了成功，建造了后来风靡世界的迪 斯尼乐园。
如何面对挫折？ 学习别人：1.直面挫折，不惧失败； 2.笑对挫折，自信豪迈； 3.总结教训，弥补不足； 4.坚持不懈，战胜挫折； 要求自己：5.用挫折磨砺出完美的自我。
4
0
人生难免挫折，关键是如何面对。 曹操兵败赤壁，仰天大笑，“天不灭 我”；李白功业无成，放声高歌，“天 生我才必有用”。 大丈夫遭遇挫折，依旧豪迈乐观、 自信豁达。
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以“挫折”为话题作文导写和范文(共有20张PPT)PPT教学课件
以“挫折”为话题 作文导写和范文
2020/12/10
1
【题目设计】
一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实
现这个目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是
期望很平静地生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或
许，还会受伤——这就是挫折。
英子面对挫折，勇敢闯练；丑小鸭面对挫折，坚持梦
想；普希金面对挫折，积极乐观……逆境虽然让人痛苦， 但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也
6
参考题目
生活因挫折而精彩 不经历风雨，怎能见
到彩虹 阳光总在风雨后 梅花香自苦寒来 感谢挫折 我与苦难的亲密接触
挫折着，美丽着（美 丽的挫折）
梦在荆棘中绽放
化蝶——梦想与挫折
起飞
毒药·解药
返4
海燕志
咀嚼苦难
有一种咖啡叫挫折
挫折——我想对你说
在山的那边
直面挫折
冬天里的春天
微笑式挫折
2020/12/10
7
【名言】
种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决
不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。 --夏衍
大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不
了强者。
--谚语。
苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财
富，对弱者是一个万丈深渊。
--［法］巴尔扎克
人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘
2020/12/10
4
示例（以题记小标题式为例）
题目：灯火阑珊，星光灿烂
生活就像宽阔的大海，有时风平浪静，有时惊涛骇 浪。待君至沧海之岸，回首，星光灿烂…… ——题记
开头（引出话题，表明态度） “昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路” “衣带渐（点题）
2020/12/10
1
【题目设计】
一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实
现这个目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是
期望很平静地生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或
许，还会受伤——这就是挫折。
英子面对挫折，勇敢闯练；丑小鸭面对挫折，坚持梦
想；普希金面对挫折，积极乐观……逆境虽然让人痛苦， 但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也
6
参考题目
生活因挫折而精彩 不经历风雨，怎能见
到彩虹 阳光总在风雨后 梅花香自苦寒来 感谢挫折 我与苦难的亲密接触
挫折着，美丽着（美 丽的挫折）
梦在荆棘中绽放
化蝶——梦想与挫折
起飞
毒药·解药
返4
海燕志
咀嚼苦难
有一种咖啡叫挫折
挫折——我想对你说
在山的那边
直面挫折
冬天里的春天
微笑式挫折
2020/12/10
7
【名言】
种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决
不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。 --夏衍
大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不
了强者。
--谚语。
苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财
富，对弱者是一个万丈深渊。
--［法］巴尔扎克
人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘
2020/12/10
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示例（以题记小标题式为例）
题目：灯火阑珊，星光灿烂
生活就像宽阔的大海，有时风平浪静，有时惊涛骇 浪。待君至沧海之岸，回首，星光灿烂…… ——题记
开头（引出话题，表明态度） “昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路” “衣带渐（点题）
初二话题作文《挫折》800字(共11页PPT)
在我的视野里，我的目光聚集
在这位老人身上，这位劳恩仿佛腿有
残疾，眼睛似乎也花了。
关键词：小声,车辆,行人,老人,
视野,目光,残疾,眼睛,坚强,不知, 看着,出现,聚集。
初二话题作文《挫折》
他站在我旁边，正在决斗的坚强和恐
阶段 惧仿佛到了一决胜负的
。就
老人 在这时，
缓缓地向前走了一
老师 步。我脑海中忽然浮现出
现在，面对挫折，我总是微
笑面对……
——后记
关键词：绊脚石,学会,战胜,挫
折,后记,记住,不能,成为,应该,面 对,取得,成功。
初二话题作文《挫折》
你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去 全世界。
再见
讲
的交通安全知识：“绿灯行，红
灯停，黄灯亮了等一等灯,
红灯,决斗,坚强,浮现,知识。
初二话题作文《挫折》
老人为什么要走呢、我突然想起
老人看不清，我毅然地走了上去。挽
起老人的胳膊，等待绿灯亮时，
马路 我们一起走过了
。此时，我
战胜 心中的坚强
了恐惧，我胜利
初二话题作文
挫折
800字
面对挫折时，我总是那么的
不知所措……
——题记
在面对挫折时，我总是那么的不 知所措。即便心里一次一次地喊着： “坚强！坚强！
关键词：挫折,题记,面对,坚强。
初二话题作文《挫折》
挫折 ”可是，
给我带来的恐惧远
远超过了那仅有一丝儿、一毫儿的坚 强……
上小学五年级时，那时的我
才9岁，总是在妈妈的臂膀下成
络绎不绝。这时，我心中的恐惧有钻 了出来，正在和坚强决斗。
关键词：路上行人,车辆,点头,
走出,来到,来往,出来,坚强,决斗。
面对挫折主题班会ppt课件完整版
参加志愿服务
参与志愿服务活动，奉献爱心， 培养社会责任感和感恩之心。
参加文体活动
参加各类文体活动，锻炼身体， 陶冶情操，提升综合素质。
PART 05
家庭教育中关注孩子抗挫 折能力培养
REPORTING
家长引导孩子正确看待失败和挫折
教会孩子认识失败和挫折
01
家长要帮助孩子认识到失败和挫折是生活中不可避免的一部分，
学习了面对挫折的积极心态和应对方法，掌握了调整情绪、寻求帮助、制定计划等 实用技能。
通过分享和讨论，增进了同学之间的理解和支持，感受到了集体的力量和温暖。
制定个人抗挫折能力提升计划
设定明确的目标和计划，包括提 升自我认知、培养自律和独立思
考的能力等方面。
制定具体的行动计划，如在遇到 困难时积极寻求解决方案、与他 人沟通交流、保持乐观心态等。
自我肯定与鼓励
学会欣赏自己的优点和成就，给予自己积极的肯定和鼓励。
学会调整情绪及缓解压力技巧
深呼吸与冥想
通过深呼吸、冥想等方式，放松 身心，缓解紧张情绪。
积极情绪转移
将注意力从消极情绪转移到积极 情绪上，如听音乐、运动等。
寻求社会支持
与亲朋好友交流分享，寻求他们 的理解和支持，共同应对挫折。
掌握有效沟通技巧，建立良好人际关系
1 2
倾听与理解 学会倾听他人的意见和建议，理解他人的感受和 立场。
表达自己的想法和感受 用积极、明确的语言表达自己的想法和感受，避 免攻击性言辞。
3
建立互助合作的关系 与他人建立互助合作的关系，共同应对挫折和困 难。
PART 04
校园生活中应对挫折策略
REPORTING
学业上遇到困难时如何应对
挫折教育讲座ppt课件
精品课件
31
提高挫折承受能力
• 1、树立正确的挫折观 • 挫折是普遍存在的。人生在世，随时随地都可能遇到挫折，
不是这种不幸，就是那种厄运，没有大坎坷，也有小麻烦。 一帆风顺是相对而言的。
• 挫折具有两重性。挫折既有消极一面，也有积极一面。它 既会给人以打击，带来损失和痛苦，影响人的身心健康; 也能让人从中得到锻炼，使人奋起、成熟。
• 正确的态度：“战略”上藐视它。要敢于直面挫折以及挫 折带来的后果，不要被挫折所击倒； “战术”上重视它。 正确分析产生挫折的原因，找出克服挫折的办法，努力去 战胜挫折。
精品课件
32
• 5、挫折的应对
• （1）准备：正视其必然性，认识其积极面 • （2）承受：首先要挺住，然后才能解决问题 • （3）归因：以便对症下药，寻找对策。 • （4）应对：走出困境： • － 忍耐，但防积郁成疾 • － 适度宣泄，但防造成伤害 • － 调节情绪，改变想法 • － 求助：向亲人、好友、心理医生等
精品课件
17
2、消极的心理反应：
2）、逆反。用通俗的语言来说就是“你要我朝 东我偏朝西”。一般来说，个人的行为方向和他 的动机方向应当是一致的。但是，当个体遭到挫 折后，如果不仅是一意孤行，而且对正确的方面 盲目地持反抗、抵制与排斥态度，这种行为便是 逆反。如某大学生因为上课时受到教师的批评， 他便采取逃课或不理睬教师的教学等方式来表现 自己的不满。持逆反心理的人往往为了排除内心 的不满，会采取一些不符合社会规范、不被允许 的愿望和行为，产生一些反社会性行为。
挫折教育之
直面挫折
主讲:方富荣
精品课件
1
挫折是普遍存在的 ，任何人都是无 法避免的。
精品课件
2
小学生主题班会课件——挫折(共62张PPT)
隔了半个小时，他们使用同样大小的铁锅，这一回 在锅里放满五分之四的冷水，然后把那只刚刚死里逃 生的青蛙放回到锅里，这只青蛙在水里不时地来回游，
紧接着，实验人员偷偷地在锅底用炭火慢慢加热， 青蛙仍悠然地在微温的水中享受“温暖”。等到它开 始意识到锅中的水温已经熬受不住，必须奋力跳出才 能活命时，一切都已晚了。它欲跃乏力，全身瘫软， 呆呆地躺在水里，“卧”以待毙，终于葬身在锅子里 面!
22
• (二)主观因素：
• 1、生理因素：指由于生理上的缺陷所带来的限制。 • ★色盲 美术家 • ★聋子 音乐家 • ★ IQ40 科学家
• 2、心理因素：指动机受阻而导致的挫折。 • ★目标定得太高（认知失常） 无法实现 • ★看到他人太成功，而总怀疑自己自信不足（抑郁）
• 1).刺激强度及其累积作用的强弱； • 2).目标对个人价值的大小； • 3).社会环境和舆论对个人压力的大小； • 4).个人志向水平的高低； • 5).个人挫折容忍力的大小。
• 攻击自我：生气，自责，自杀 • 攻击他人：采取暴力，报复他人
27
因挫折而起的自杀事件
• 2001年9月17日，广州市海珠区某学院一名刚入校两天的新生 无法适应新环境，连续失眠两天后跳楼身亡。
• 2001年10月9日，广州某高校99级化学系学生石某不顾同学 和女友的劝阻，从海印桥上纵身投江。
• 2001年11月，广州某名牌大学新闻系2001届毕业生梁某，参 加工作不到半年因工作不顺，在家采用电击方式自杀身亡。
31
一位父亲失去儿子的反应
•已成为不可改变的事实 •与太太的关系 •健康为重 •尽量不扩散负面影响
32
四、正确认识挫折
3、挫折的二重性
• 吃一堑，长一智 • 失败是成功之母 • 对于强者它可以成为垫
紧接着，实验人员偷偷地在锅底用炭火慢慢加热， 青蛙仍悠然地在微温的水中享受“温暖”。等到它开 始意识到锅中的水温已经熬受不住，必须奋力跳出才 能活命时，一切都已晚了。它欲跃乏力，全身瘫软， 呆呆地躺在水里，“卧”以待毙，终于葬身在锅子里 面!
22
• (二)主观因素：
• 1、生理因素：指由于生理上的缺陷所带来的限制。 • ★色盲 美术家 • ★聋子 音乐家 • ★ IQ40 科学家
• 2、心理因素：指动机受阻而导致的挫折。 • ★目标定得太高（认知失常） 无法实现 • ★看到他人太成功，而总怀疑自己自信不足（抑郁）
• 1).刺激强度及其累积作用的强弱； • 2).目标对个人价值的大小； • 3).社会环境和舆论对个人压力的大小； • 4).个人志向水平的高低； • 5).个人挫折容忍力的大小。
• 攻击自我：生气，自责，自杀 • 攻击他人：采取暴力，报复他人
27
因挫折而起的自杀事件
• 2001年9月17日，广州市海珠区某学院一名刚入校两天的新生 无法适应新环境，连续失眠两天后跳楼身亡。
• 2001年10月9日，广州某高校99级化学系学生石某不顾同学 和女友的劝阻，从海印桥上纵身投江。
• 2001年11月，广州某名牌大学新闻系2001届毕业生梁某，参 加工作不到半年因工作不顺，在家采用电击方式自杀身亡。
31
一位父亲失去儿子的反应
•已成为不可改变的事实 •与太太的关系 •健康为重 •尽量不扩散负面影响
32
四、正确认识挫折
3、挫折的二重性
• 吃一堑，长一智 • 失败是成功之母 • 对于强者它可以成为垫
面对挫折7精美PPT课件
第三部分 战胜挫折当强者
二 . 要坚定执着，切不可轻言失败
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。 成功永远属于那些意志坚强、永不言败的强者。 大家都知道方永刚的先进事迹。他把宣传党的创新理论作为自己的毕生追求， 时刻牢记新时期党的使命，一心只为党的事业，在身患重病的情况下，与病魔 斗争，与时间赛跑，为了宣传党的创新理论宁愿拼尽最后一丝力气，用坚强的 意志铸就了人生的辉煌，成为我们党创新理论先锋号角、时代的楷模。
第二部分 乐把挫折当朋友
一 . 欣然接受挫折对你的“友情”
“自古英雄多磨难” 感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠， 我的最重要的发现是由失败给我的启发。
第二部分 乐把挫折当朋友
二 . 让挫折当你的向导
不，我没有失败，我发现了2.5万次蓄电池不管用的原因。” 他又说：“失败是我需要的，它和成功对我一样有价值。只 有我知道一切做不好的方法之后，我才能知道做好一件工作 的方法是什么。”
75%
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“挫折类”作文指导课件(共26页)2022-2023学年部编版语文九年级下册
…… 首尾呼应：人生如空，困难如风，敢于逆风前行的飞鸟才能搏击长空 ，敢于直面困难的人才能走向成功!
开头结尾
1.（引用开头）当人潮在生活的困顿中，甘于平庸，自厌自弃时，总是有 智慧的灵魂在看清生活的真相后依然想爱生活，故曰：生如逆旅，一苇以 航。
（结尾点题）生活再难，人生再长，不及磨难苦，悲伤长，但我们可以 把困苦艰难踩在脚下，以更高昂的姿态迈步向前。
开头结尾
（开头）范例：大海里没有礁石激不起浪花，生活中缺少挫折成不了强者 。失败者说：“挫折是他人生道路上的绊脚石。”懦弱者说：“挫折是成 长道路上不可逾越的高山。”胜利者说：“挫折是通往成功路上的必经之 处，需勇敢前行。 （结尾）在人生道路上，我们都会面对各种困难和挫折。挫折是不可避免 的，我们不能遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之 后一蹶不振。对待挫折应保持一颗乐观向上的心态，勇敢面对困难，不轻 易言败。
词汇拓展
•
描写克服挫折的词语
• 百折不挠 枯木再生 排除万难 柳暗花明
• 乘风破浪 冰解冻释 厌难折冲 举重若轻
名句拓展
（1)玉经琢磨多成器，剑拔沉埋便倚天。—王定保 （2)草木不经霜雪，则生意不固吾人不经忧患，则德慧不成。－沈近思 （3)风狂雨急时，立得定，方见脚根。－陈继儒 （4) 大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。－陈毅 （5)我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢—鲁迅 （6)苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。－贝多芬 （7)种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气， 因为有了阻力才有磨练。－夏衍
带来了光明，改变了人们的生活。 3.他是战国时的秦国人，却并非生在秦国。为了报答秦穆公的知遇之恩， 也为了自己的梦想，他义无反顾的展开了改革，他的改革因触及旧贵族的 利益，而受到王公大臣的强烈反对，他以一人之力舌战群雄，最终受到秦
开头结尾
1.（引用开头）当人潮在生活的困顿中，甘于平庸，自厌自弃时，总是有 智慧的灵魂在看清生活的真相后依然想爱生活，故曰：生如逆旅，一苇以 航。
（结尾点题）生活再难，人生再长，不及磨难苦，悲伤长，但我们可以 把困苦艰难踩在脚下，以更高昂的姿态迈步向前。
开头结尾
（开头）范例：大海里没有礁石激不起浪花，生活中缺少挫折成不了强者 。失败者说：“挫折是他人生道路上的绊脚石。”懦弱者说：“挫折是成 长道路上不可逾越的高山。”胜利者说：“挫折是通往成功路上的必经之 处，需勇敢前行。 （结尾）在人生道路上，我们都会面对各种困难和挫折。挫折是不可避免 的，我们不能遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之 后一蹶不振。对待挫折应保持一颗乐观向上的心态，勇敢面对困难，不轻 易言败。
词汇拓展
•
描写克服挫折的词语
• 百折不挠 枯木再生 排除万难 柳暗花明
• 乘风破浪 冰解冻释 厌难折冲 举重若轻
名句拓展
（1)玉经琢磨多成器，剑拔沉埋便倚天。—王定保 （2)草木不经霜雪，则生意不固吾人不经忧患，则德慧不成。－沈近思 （3)风狂雨急时，立得定，方见脚根。－陈继儒 （4) 大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。－陈毅 （5)我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢—鲁迅 （6)苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。－贝多芬 （7)种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气， 因为有了阻力才有磨练。－夏衍
带来了光明，改变了人们的生活。 3.他是战国时的秦国人，却并非生在秦国。为了报答秦穆公的知遇之恩， 也为了自己的梦想，他义无反顾的展开了改革，他的改革因触及旧贵族的 利益，而受到王公大臣的强烈反对，他以一人之力舌战群雄，最终受到秦
“挫折”话题作文指导ppt课件(参考标准)
一二段的内容以面对挫折的态度为主， 请根据红字内容推断课第件在三线 段的在写作内容。 21
•
盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作
《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘
失明,厥有《国语》；孙子膑脚,《兵法》修
列；不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非囚秦,
《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇,大底
圣贤发愤之所为作也。由此可见，挫折给
不足点： 事例论述还不到位，画线句子不通顺。
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27
• 当我们处于顺境时，也要居安思危，随时
准备经受挫折。正如贝利成名后，有记者
问他：“你 儿子会不会成为球王呢？”贝利
的回。我是在恶劣的环境中
磨炼我的坚强斗志，使我有条件成为球王，
而他生活安逸，没有受过困难的磨炼，他
请从红字的句子推断下文的写作内容
课件在线
25
• 挫折是挡不住真正的强者的。张海迪自 幼就高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，但 是她却在20年中，学会了4门外语，翻译了 16万多字外文著作，获得了哲学硕士学位， 并且学了针灸，为群众治病，为社会做出 了巨大贡献。所以人只有经历了挫折之后， 方能破逆境而后立，真正的成为一名强者。
（2）有这样两棵树：一棵在主人的精心呵护下茁壮成长，一棵 在戈壁的黄风中艰难生存，当风暴来临前，前者拖着弱不禁风 的身躯题倒目下是了不，经而挫后折者，仍不顽成强英地雄在。狂但风材中料直两立棵着树，都树经是历这了样， 人也是挫这折样，。为什么却有一棵成—材—了不呢经？挫这折个，材不料成只英能雄说明， 挫折成就强者。
（开头对题目诠释）
课件在线
12
• 题目：疾风磨劲草
• 开头：弱草只因疾风的磨砺方能强劲坚强， 松树只因接受峭壁砂砾的恶劣环境方能成 就绝处奇景，河蚌只因忍受流水的侵蚀之 痛方能孕育珍珠，我们只因接受挫折方能 走向成功。
•
盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作
《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘
失明,厥有《国语》；孙子膑脚,《兵法》修
列；不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非囚秦,
《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇,大底
圣贤发愤之所为作也。由此可见，挫折给
不足点： 事例论述还不到位，画线句子不通顺。
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• 当我们处于顺境时，也要居安思危，随时
准备经受挫折。正如贝利成名后，有记者
问他：“你 儿子会不会成为球王呢？”贝利
的回。我是在恶劣的环境中
磨炼我的坚强斗志，使我有条件成为球王，
而他生活安逸，没有受过困难的磨炼，他
请从红字的句子推断下文的写作内容
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• 挫折是挡不住真正的强者的。张海迪自 幼就高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，但 是她却在20年中，学会了4门外语，翻译了 16万多字外文著作，获得了哲学硕士学位， 并且学了针灸，为群众治病，为社会做出 了巨大贡献。所以人只有经历了挫折之后， 方能破逆境而后立，真正的成为一名强者。
（2）有这样两棵树：一棵在主人的精心呵护下茁壮成长，一棵 在戈壁的黄风中艰难生存，当风暴来临前，前者拖着弱不禁风 的身躯题倒目下是了不，经而挫后折者，仍不顽成强英地雄在。狂但风材中料直两立棵着树，都树经是历这了样， 人也是挫这折样，。为什么却有一棵成—材—了不呢经？挫这折个，材不料成只英能雄说明， 挫折成就强者。
（开头对题目诠释）
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• 题目：疾风磨劲草
• 开头：弱草只因疾风的磨砺方能强劲坚强， 松树只因接受峭壁砂砾的恶劣环境方能成 就绝处奇景，河蚌只因忍受流水的侵蚀之 痛方能孕育珍珠，我们只因接受挫折方能 走向成功。
挫折_作文讲评与指导23页PPT
• 章。 一代文豪苏轼，乌台诗案而一生遭贬，从朝
廷到地方，从黄州到岭南，然而他用良好的心态 直面挫折，面对亲人不能相聚，他可以坦然吟咏： “但愿人长久，千里共婵娟”；面对当时穷山恶 水的岭南，他可以欣然放歌：“日啖荔枝三百颗， 不辞长作岭南人”，那大江东去的豪情，那“俯 仰人间今古”的心态，锁定了他与挫折为伴，在 挫折中历练风雨，成就人生的鸟语花香，成就了 宋代文坛一代宗师的豪放气派！
只留下那长长的彳亍的背影。无奈，你只能用一句“无
颜以对江东父老”而痛苦的终结了你辉煌的人生，却不
知没有挫折的人生不一定是壮美的人生，而沉沦在挫折
二、李白 曾几何时，你“仰天大笑出门去”，高吟
“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈，世俗的 道貌岸然，无情的现实冷却了你的一腔热血。 “御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心， 终于，在经历了官场的挫折后，你便潇洒的释然。
重返鲁地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越， 梦游天姥，寄难酬鸿志于山水间，虽不是“廊庙 器”可“天生我才必有用”。那万古之痛，不过 浊酒一杯，当心境豁然开朗，挫折便不再是逆水 行舟的浪，而是鼓帆勇进的风。于是，悠悠几千 年诗苑绽放着你浪漫主义的奇葩。青莲居士，数 载宦海沉浮，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣乐 矣！
三、自我 曾几何时，考卷上鲜红的错号，让我伤心不
已；老师严厉的话语，让我痛哭流涕；父母高声 的责骂，让我失魂落魄......
痛苦的阴影渐渐地侵蚀了我孤独的心灵，迷
茫疑惑充斥着我的内心。我的思想踯躅于深渊的 谷地。
在绝望中，我回忆以往的美好；在绝望中，
我幻想未来的憧憬，那是多么美好的一切啊！而 我，自尊心极强的我，怎能在挫折中沉沦，我要 站起来，要像那深夜的星星，使出浑身解数发出 那微不足道的光芒，虽然，它很弱，但若天空没 有它，那将是什么样呢？
初二话题作文《挫折》500字(共8页PPT)
初二话题作文《挫折》
妈 我还是推开了门，我看到 妈时，潮水般的眼泪又涌了
出来，我飞快的抱住了妈妈，可她一 句话都没吵我，她只说：“只是一次 小小的考试，一步一步来。”我像被
宽恕一样，停住了哭声，重回信 心和勇气。
关键词：妈妈,潮水,眼泪,哭声,
信心,勇气,推开,了门,看到,出来, 飞快,抱住,没吵,宽恕,停住,重回。
初二话题作文《挫折》
星期二的上午，要考试了，听到 考试，我就毛骨悚然。每次考试我都
数学 很慌张，尤其怕
，因为对数
学有种恐惧感，上课不敢抬头看
老师。这次考试还是应付过去吧！
考试完了，心里有些慌张，不管 了，等发卷吧！
关键词：数学,恐惧感,老师,听
到,上课,抬头,发卷,慌张。
初二话题作文《挫折》
下午，卷子发下来了，我看
初二话题作文《挫折》
最后的两个月，我战胜了挫
折，把它远远地抛在了后边，我得
到了成功和战胜挫折的喜悦，让我永 远也忘不了。
每个人都有挫折，战胜挫折，积 极面对，每个人都会成功。
关键词：战胜,挫折,抛在,得到,
忘不了,面对,成功,喜悦。
初二话题作文《挫折》
知人者智，自知者明。——《老子》
再见
初二话题作文
挫折
500字
在人生的路途中，难免会
遇到挫折，挫折会一直陪伴走
过。 想起挫折，就会勾起我无限的
思绪，让我重回六年级。
那次考试，给了我极大的打击， 让我失落、哭泣，甚至绝望，我时 想放弃，但鼓励让我走了下去，让我
重拾信心。
关键词：人生,路途,挫折,陪伴,
思绪,信心,遇到,走过,想起,勾起, 无限,重回,打击,失落,哭泣,绝望, 放弃,鼓励,重拾,极大。