小班优秀公开课教案(体育)
小班优秀公开课教案（四）小班体育活动公开课优秀教案《炸老鼠》
活动名称：体育活动——炸老鼠
活动目标：1、透过组织孩子投掷小球，让孩子学习在1米处投掷目标物。
2、培养幼儿有秩序进行活动，遵守游戏规则的良好习惯。
活动准备：老鼠图片若干；小球每人一个；小猫帖纸与幼儿人数相等；幼儿园图片一张；《黑猫警长》音乐
活动过程：
一、准备活动。
1、进行主角的分配。
教师：这天老师是黑猫警长，小朋友们就是小猫警察，所以你们要听我的命令，我给你们的任务就要认真完成，同时我还给你们准备了一个炸药包，遇到敌人的时候能够这个武器炸他。
那此刻你们跟着我排着整齐的队伍去巡逻吧！看看有没有敌人。
2、教师带着幼儿跟着《黑猫警长》的主题曲，进入场地。
教师带领幼儿进行队伍练习，要求幼儿完成必须的动作的练习。
（敌人来了，我们蹲着走，敌人走了我们踮起脚尖走等）
二、基本活动。
1、引出活动。
教师：小警察们做操真是神气啊！对了，刚刚我接到报警电话，说幼儿园出现了很多的老鼠，要我们去帮忙消灭老鼠，怎样办呢？好！我们就去炸老鼠吧！那我们就要学会炸老鼠的本领。
小猫们看！那里有很多的圆点，等一会，一组一组的小猫有顺序的占到圆点上，我们就是要站到原点上练习本
领！（队伍站好后）教师：炸老鼠，可不是一个很简单的本领，但是有一首儿歌能够帮忙我们练习炸老鼠。
教师示范正确的动作：小小脚，前后开，小小手，放耳边，小胳膊，架起来，侧转身，用力往前扔（教师示范正确的动作）教师带领幼儿空手练习。
（练习3次，纠正幼儿错误的方法）
2、带领幼儿拿小球练习投掷。
3、游戏“看看哪个炸药包扔的远”
教师：小猫们学的本领，都不错了，那此刻就来看看谁的本领练习的最好，能把扔炸药包的动作最好看，能把炸药包扔的最远。
（游戏两次）
4、游戏“炸老鼠”
教师;小警察们都学会了本领。
那我们就要去完成第一个任务了！第一个任务就是把幼儿园的老鼠炸死。
你们看那边有老鼠，我们去炸老鼠吧，但不能超过警戒线！再次“炸老鼠”。
教师：老鼠被你们都给炸死了，顺利地完成了任务。
三、结束部分。
教师：每一只小猫都炸了老鼠，我听到了老鼠”吱吱吱吱“的叫声了，那肯定就是老鼠喊救命的声音了。
炸死了老鼠开心吗？接下来我们来放松放松吧！教师带领幼儿放松身体并有秩序离开场地。
效果分析：我创设了“黑猫警长炸老鼠”为情景贯穿于整个活动，孩子在情景中玩得不亦乐乎，炸老鼠是孩子们很感兴趣的事情，在学习投掷小球的时候，孩子们很有激情地学习，而且练习了很多遍，孩子们也还是认真有兴趣练习图纸动作，唯一的缺点就是在孩子们真正炸老鼠的时候，孩子们忘记了要正确地投掷小球，这也是我有用儿歌提醒孩子们的原因，同时如果在整个活动中，我能够用行动表示黑猫警长的特征，或许这节课就会有更好的效果。
小班体能公开课活动教案6篇
小班体能公开课活动教案6篇Small class physical open class activity teaching plan小班体能公开课活动教案6篇前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：能干小蚂蚁范文2、篇章2：小班体育教案：学做解放军3、篇章3：小班足球：夹球跳范本4、篇章4：体育教学设计：神奇运球手5、篇章5：体育：我爱洗澡模板标准版6、篇章6：幼儿园小班体育活动《小火车钻山洞》篇章1:能干小蚂蚁范文一．设计意图爬是幼儿体育活动中六个基本动作之一，它是一种手膝着地，交替有节奏的运动，它不仅可以增强幼儿四肢肌肉的力量，还可以促进大脑两半球的健康发展。
我班幼儿特别喜欢在地上爬。
因此我根据小班幼儿的年龄特点及《纲要》的规定，设计了此活动。
二．活动目标（1）学习转道爬行动作。
（2）练习听信号向指定方向爬行及变速爬行（3）增进幼儿的方向感及身体的协调性。
三．活动准备（1）蚂蚁头饰若干（每个幼儿一个），录音，磁带，铃鼓一个，纸箱四个。
（2）场地布置：大草坪一块（长7米宽6米），上放有许多皮球，草坪旁有四个纸箱，3米长的垫子4块摆成转道形。
四．活动过程1.扮演角色，准备活动。
（1）今天有许多的客人老师来看我们小一班的小朋友上课，我们给客人老师打声招呼吧，怎么说呢？”（客人老师好！）（2）出示蚂蚁头饰：这是什么呀？今天我扮蚂蚁妈妈，你们扮蚂蚁宝宝。
“蚂蚁宝宝！”“唉！”我带你们到草地上玩游戏，我看我的宝宝谁最聪明，最能干好吗?我们开着车子走吧。
（3）放《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐带领幼儿做走、跑、跳动作，活动身体的各个部分。
2.基本部分（1）学习带球求转道爬行。
a） ;草地到了，你们看这草地上有什么呀？”（皮球）“我们能玩游戏吗？”“那我们把皮球收到四周的箱子里吧。
小班体育公开课教案《背球》含反思
小班体育公开课教案《背球》含反思一、教学背景1. 适用年级：小班2. 教学目标：培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的身体协调能力和团队合作意识。
3. 教学内容：学习背球的基本动作，进行团队接力比赛。
二、教学资源1. 背球器材：若干个篮球2. 场地布置：室内篮球场或宽敞的室外场地3. 音乐：欢快的儿童音乐三、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。
2. 基本技能学习（10分钟）1. 教师向幼儿展示背球的动作要领，讲解背球的基本技巧。
2. 幼儿分组练习，教师逐一指导，纠正动作不规范的地方。
3. 幼儿进行小组比赛，培养团队合作意识。
3. 团队接力比赛（10分钟）1. 教师将幼儿分成若干小组，每组人数相等。
2. 设置比赛规则，如：每组成员依次完成背球动作，最快完成的小组获胜。
3. 幼儿进行团队接力比赛，教师记录比赛成绩。
4. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿做放松运动，如：轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解运动带来的疲劳。
四、教学反思1. 本次教学活动是否达到预期目标？2. 幼儿在背球动作学习中是否存在困难？如何解决？3. 团队接力比赛是否公平、合理？是否存在改进空间？4. 教学过程中，是否关注到每个幼儿的需求？如何更好地调动他们的积极性？5. 针对本次教学活动，有哪些值得保留的经验？哪些需要改进的地方？五、教学评价1. 幼儿在背球动作学习的掌握程度。
2. 幼儿在团队接力比赛中的表现。
3. 幼儿对体育活动的兴趣和参与程度。
4. 教师教学方法的适用性和有效性。
六、教学准备1. 提前准备篮球场地，确保场地安全无障碍。
2. 准备足够的篮球，标记清楚以方便分组使用。
3. 设置合理的比赛起点和终点线，确保比赛规则清晰。
4. 准备计时器，以记录比赛时间。
5. 准备急救包，以应对可能发生的轻微伤害。
七、教学步骤1. 开场介绍：教师向学生介绍背球的基本规则和技巧。
幼儿最新小班优秀体育公开课教案5篇
小班优秀体育活动教案《双脚跳》【活动目标】1、引导幼儿学会双脚跳。
2、能大胆勇敢地跳跃，身体平衡能力得到发展。
3、复习抛球、顶沙包等动作。
继续培养幼儿对体育活动的兴趣。
【活动准备】1、纸编绳子若干，每根长50厘米，分别为红、黄、绿、蓝四种颜色。
2、果树四棵，草莓、梨子、西瓜、桃子各10个。
健身球、沙包、圈、飞盘各若干。
3、录音机、小兔跳音游磁带。
【活动过程】一、激发兴趣，热身运动。
1、小朋友们成四排站好，教师和幼儿交流：小朋友。
幼儿：哎，教师：春天到了，森林里要开联欢会，我们要去表演节目，现在快来做做活动前的热身运动吧。
”2、在《小兔跳》音乐伴奏下幼儿边念儿歌边做游戏。
小兔子，蹦蹦跳，向前跳，向后跳，蹲下来，采蘑菇，站起来，采蘑菇。
小兔子，蹦蹦跳，向左跳，向右跳，蹲下来，采菜花，站起来，采采花，肚子吃得饱饱的，真呀真高兴。
二、双脚跳动作练习。
1、游戏过了，现在我们来讨论，准备什么节目去参加联欢会呢？告诉你旁边的小朋友。
（幼儿想到的节目，让他们表演一下）。
教师引导说“老师也想了一个节目，这儿有许多彩色的绳子，有红绳、黄绳、绿绳、蓝绳，我们来准备一个跳彩绳的节目好吗？”2、让幼儿试一试，怎么跳彩绳？勇敢的小朋友们，你们来跳一跳吧。
（幼儿自由跳跳彩绳）。
请几个幼儿上来个别跳一跳，你是怎么跳的？教师总结幼儿的经验，引导跳得好的幼儿大胆示范讲解；双膝微曲，双脚用力蹬，轻轻跳过彩绳。
3、小朋友站在半圆线上自由跳几遍。
4、游戏：摘果子。
场地布置如图。
（1）小朋友真棒！双脚跳得很好，老师要奖励你们什么呢？你们猜一猜，到果园里去摘好吃的果子，看看，都是什么果子？怎样就能摘到草莓了呢？（请一个幼儿试试）引导幼儿知道用双脚轻轻跳过彩绳摘一个水果贴在身上。
教师鼓声响起开始游戏。
红1111草莓黄1111梨子绿1111西瓜蓝1111桃子（2）你摘到什么了？还想摘什么？想摘什么就站到什么水果的那排。
游戏再玩一次，不过，这次要看看谁能干，(屈老师)会连着双脚跳，跳时还会做自己喜欢的动作。
小班体育游戏《打败大灰狼》优秀公开课教案
小班体育游戏《打败大灰狼》优秀公开课教案一、教学目标1.通过游戏，让幼儿掌握基本的跑步、跳跃等运动技能。
2.培养幼儿勇敢、机智、团结协作的品质。
3.提高幼儿的体育兴趣，增强体质。
二、教学重点与难点1.教学重点：跑步、跳跃等运动技能的掌握。
2.教学难点：幼儿勇敢、机智、团结协作的品质的培养。
三、教学准备1.玩具大灰狼一只。
2.彩虹伞一把。
3.呼啦圈若干。
4.音乐《勇敢的小卫士》。
四、教学过程1.热身活动（1）组织幼儿做简单的热身运动，如跑步、跳跃等。
（2）教师带领幼儿做《勇敢的小卫士》舞蹈，活跃气氛。
2.游戏导入（1）教师出示玩具大灰狼，引发幼儿兴趣。
（2）教师讲述故事《打败大灰狼》，引导幼儿进入游戏情境。
3.游戏过程（1）教师将幼儿分成若干小组，每组有一个队长。
（2）教师讲解游戏规则：每个小组要团结协作，利用彩虹伞和呼啦圈，将大灰狼赶到指定区域。
（3）游戏开始，教师扮演大灰狼，幼儿们扮演小卫士，展开追逐战。
（4）在游戏过程中，教师观察幼儿的表现，适时给予鼓励和指导。
4.游戏结束（1）教师宣布游戏结束，各小组汇报战果。
（3）组织幼儿回收玩具，整理场地。
五、教学反思1.本节课幼儿参与度高，气氛活跃，达到了预期的教学效果。
2.在游戏过程中，幼儿表现出勇敢、机智、团结协作的品质，值得表扬。
4.今后教学中，可以尝试引入更多有趣的体育游戏，提高幼儿的体育兴趣。
六、教学评价1.教师评价：本节课教学目标明确，教学过程紧凑，幼儿参与度高，教学效果良好。
2.幼儿评价：幼儿在游戏中表现出积极、勇敢、团结协作的精神，收获颇丰。
七、教学建议1.在教学过程中，教师应注重培养幼儿的团队精神，让他们学会合作、互助。
3.适当增加游戏的难度，让幼儿在挑战中成长。
4.结合实际情况，调整教学内容，使之更具趣味性和实用性。
八、教学拓展1.结合故事《打败大灰狼》，开展相关的手工制作活动，如制作大灰狼的手工制品。
2.以《打败大灰狼》为主题，组织一次户外亲子活动，让家长和幼儿共同参与。
幼儿小班体育公开课教案4篇
幼儿小班体育公开课教案4篇第一篇：认识身体部位导语：幼儿期是培养孩子运动能力和身体协调性的关键阶段。
为了帮助幼儿认识自己的身体部位，提高运动技能，我们将进行一堂有趣的小班体育公开课。
第一节：引导幼儿认识身体部位活动目标：认识头、肩膀、手臂、腿和脚等身体部位。
活动内容：教师可以播放一些有关身体部位的动画或儿歌，引导幼儿一起观察自己的身体。
让幼儿自觉地指出身体各个部位，比如头、肩膀、手、腿和脚等。
活动安排：教师简单介绍人体部位，然后放映相关的图像资源，辅助幼儿认识各个部位。
教师呼唤出各个身体部位的名称，让幼儿边看边触摸，并跟随着儿歌或动画一起唱。
第二节：运用身体部位活动目标：通过活动，让幼儿学会运用各个身体部位。
活动内容：教师可以设计一些简单的身体部位活动，如“头肩膀膝盖脚趾头”跳舞等。
教师可以给幼儿制作卡片，上面写着各个部位的名称，然后让幼儿按照提示动作。
活动安排：教师首先和幼儿一起学唱相关的儿歌，然后按照歌词里的动作，引导幼儿一起做动作。
教师还可以制作一个大型的人体标本，让幼儿用手指出不同的身体部位。
第二篇：大肌肉运动导语：大肌肉运动对幼儿智力和身体发展起到重要作用，本节课将通过一系列富有趣味性和挑战性的活动来促进幼儿的大肌肉运动。
第一节：滚球比赛活动目标：发展幼儿的手眼协调能力和大肌肉控制能力。
活动内容：准备一些不同大小的球，让幼儿跟随指令将球推向目标区域。
可以设定比赛规则，例如谁先将球推入目标区域或者谁能推得最远。
活动安排：首先教师示范如何推球，然后让幼儿一个个尝试。
教师可以设立不同的挑战，让幼儿使用不同的部位来推球，例如用手臂，用腿或者用脚。
最后，可以进行一场友谊赛来鼓励幼儿相互合作。
第二节：大步走活动目标：培养幼儿迈大步的能力，并提高平衡能力。
活动内容：设置一个安全的赛道，让幼儿展示大步走的能力。
可以制作一些彩色标志物，设置在赛道两旁，给幼儿提供视觉引导。
活动安排：教师先示范大步走的动作，并确保幼儿能正确理解。
幼儿小班优秀体育活动教案5篇
小班体育活动教案《小鸭子真快乐》【设计意图】前几天，我走在路上，发现路旁的大树上，悬挂好多宣传卖房子标语条幅，时间长了有好多已经掉下来，没有悬挂使用的价值，我就拿来简单拼接，做成了一块一块的长方形布。
【活动目标】1、小朋友，跑、跳、钻等运动中提高身体的敏捷性和动作性的协调性。
2、体验家共同运动的乐趣和快乐。
【活动准备】长约5米，宽3米长方形的布、磁带【活动过程】一、开始部分1、幼儿坐在布围成的鸭圈中，听到音乐《小鸭子捉鱼》起身，模仿小鸭子进场。
2、幼儿伴随儿歌做动作小小鸭子，嘎嘎嘎游在水里把船划，把船划，又捉鱼来，又捉虾，又捉虾，团结友爱，顶呱呱。
二、基本部分1、练习基本动作师："这么多的小鸭子要随妈妈去捉小鱼，路上会遇到一些危险，你们要小心，注意啊。
"（1）"过渠沟"练习跳，布折成宽窄不同的长条，让幼儿练习双脚跳，单脚跳，跨跳。
（2）"躲浪头"练习低头钻跑。
师："小沟里，大风卷起了浪头，孩子们，我们一起钻过去吧，教师抖动布，幼儿看准飘起或落下的速度和距离，从'浪头'下躲窜过"。
（3）"响雷了，下雨了"练习钻爬。
师："听打雷了。
"就要下雨了，幼儿钻入布下模仿躲避雷雨。
2、练习滚动师："小鸭子在沟里是怎么捉到小鱼的呢？"（1）幼儿在地上或布上练习滚动的不同方法。
（2）师总结后选择一种方法，让幼儿按顺序边布的一端，滚到另一端。
三、结束部分放松动作师：时间过得真快呀，天快要黑下来，我们赶快回家，小朋友站在布的两边，轻轻摇晃布"游"出活动场地。
幼儿小班体育游戏教案《球儿跑得快》【活动目标】1、让幼儿体验在水中玩球的乐趣。
2、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”、“小球飘过来了”、“小球飘走了”。
3、培养幼儿的合作意识。
【活动准备】1、在水槽中接满水；两个小朋友一个乒乓球。
小班体育教案公开课10篇精选
活动目标：1、训练幼儿身体的平衡能力，训练幼儿身体的协调性。
2、培养幼儿合作意识。
活动准备：小鸭头饰假设干、小鸭图片2个、小鱼模具或图片假设干、椅子2把、走路、母鸭带小鸭音乐磁带活动过程：一、热身活动放走路音乐，带着幼儿做热身运动，引导幼儿学一学小鸭走路的样子，学一学小鸭叫。
二、根底局部1、场地布置场地中间放两把椅子，在椅子背上贴上小鸭的图片，表示小鸭的家。
在椅子后面各画两条相距约25厘米的平行线表示小路。
幼儿分成人数相等的两队分别站在小路的一端，并拿好小鸭要吃的鱼。
2、玩喂小鸭的游戏〔1〕介绍游戏玩法及规那么游戏玩法：排头幼儿沿小路走到小鸭的家，将手中的小鱼喂给小鸭吃〔放在椅子上〕然后沿原路返回，下一个幼儿再去喂小动物。
所有的小朋友都喂过小动物后，游戏结束。
游戏规那么：在给小鸭喂食的的路上，一定要小心不要偏离小路，不准争抢，要一个一个的按排队顺序来，不遵守规那么的幼儿就会被逐出局，最后看哪一队获胜。
〔2〕教师示范游戏，让幼儿观看，引起幼儿的活动兴趣。
〔3〕小组pk活动幼儿戴上小鸭头饰，站在自己队伍后面，进行小组pk活动。
前一个小朋友喂小鸭时，后面的小朋友为他鼓掌加油。
3、活动评价活动过程中，对遵守规那么、获胜幼儿或小组及时表扬，对有进步的幼儿及时鼓励，增强其自信心，提高活动兴趣。
三、放松活动播放母鸭带小鸭音乐，幼儿随着音乐旋律做自由放松运动，活动活动手臂，放松腿部肌肉。
活动目标：1、能手脚着地协调地爬行。
2、在练习走小桥、爬山洞等动作中体验游戏的快乐。
3、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
活动重难点：手脚着地协调爬行。
膝盖弯曲不着地。
活动准备：1、海绵垫、平衡木、小鱼假设干；2、猫妈妈胸饰；3、用绳子围成的草地。
活动过程：一、开始局部〔9：20-9:25〕1、准备活动师：小猫们，今天天气真好，和猫妈妈一起做运动吧小手小手拍拍，我的小手举起来，组织站位及札记小手小手拍拍，我的小手抱起来，图示：小手小手拍拍，我的小手转起来，小手小手拍拍，我的小手藏起来，小脚小脚踏踏，我的小脚踏起来，小脚小脚踏踏，我的小脚踮起来，小脚小脚踏踏，我的小脚踢起来，小脚小脚踏踏，我的小脚跳起来。
幼儿园小班体育公开课教案3篇
幼儿园小班体育公开课教案3篇第一篇：练习基本跑步技巧在幼儿园小班的体育公开课中，帮助孩子们练习基本的跑步技巧是非常重要的。
通过跑步的活动，可以培养孩子们的体力、协调性和耐力，同时也可以提高他们的自信心和团队合作意识。
首先，为孩子们准备一个开放的运动场地，确保环境安全。
给孩子们戴上运动鞋，穿上舒适的运动服装。
在开始跑步之前，先进行一些热身活动，例如拉伸运动和简单的小游戏，以激发孩子们的兴趣和活力。
在跑步训练中，我会采取一些鼓励和引导的策略。
首先，我会以身作则，示范正确的跑步姿势。
我会告诉孩子们，要保持直立的身体，放松肩膀和手臂，脚跟先着地，然后脚掌完全着地，最后脚尖向上推进。
然后，我会让孩子们分成小组进行跑步练习。
每个小组选择一个队长，其他队员跟随队长一起跑步。
我会设立一些目标和挑战，例如比赛谁跑得更快、谁能坚持跑更远的距离等等。
这样，不仅可以激发孩子们的竞争意识，还能让他们感受到成功和成就感。
在练习过程中，我会观察和指导孩子们的动作。
如果发现他们姿势不正确，我会及时纠正。
同时，我也会鼓励他们，赞扬他们的努力和进步。
我相信，积极的肯定和鼓励是激发孩子们自信心的最好方式。
最后，在课堂结束时，我会让孩子们进行放松活动和伸展运动，帮助他们缓解疲劳并恢复体力。
同时，我也会和孩子们一起回顾课堂内容和体会，以加深他们对跑步训练的理解和体验。
第二篇：锻炼平衡能力的游戏幼儿园小班的体育公开课除了跑步训练，还可以通过一些有趣的游戏来锻炼孩子们的平衡能力。
平衡能力对孩子们的生活和学习都非常重要，有助于他们的姿势控制、运动协调和身体稳定性的发展。
首先，我会准备一些用来锻炼平衡能力的器材，例如平衡木、彩虹桥、球等等。
然后，我会将孩子们分成小组，每个小组选择一个游戏道具。
在游戏开始之前，我会先给他们进行一些简单的示范，告诉他们如何站立、行走和保持平衡。
接下来，我会给孩子们提供一些具有挑战性的游戏任务。
例如，从一端走到另一端的平衡木上，两人合作过彩虹桥等等。
幼儿园最新小班体育公开课教案4篇
小班体育活动优秀教案《彩虹小船》【活动目标】1、尝试彩虹船的多种玩法，并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。
2、培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。
【活动准备】每人一条彩虹船、海洋球若干、箩筐四个、录音机、磁带（录有所需音乐）三张桌子、一条长凳、垫子两条（宽窄、形状不一样）【活动过程】1、在音乐的伴奏下师生一起乘坐彩虹船做欢乐操。
2、尝试彩虹船的多种玩法幼儿坐在彩虹船上休息，师：“彩虹船不但可以坐，还很好玩，你们想玩吗？请你去玩一玩，可以怎么玩？”（1）在音乐的伴奏下幼儿自由尝试，探索彩虹船的多种玩法，教师启发引导。
（2）幼儿介绍自己的玩法，引出“小乌龟”爬。
（把彩虹船背在背上，当乌龟的壳）（3）全体幼儿练习负重手脚着地爬（背着彩虹船爬）3、游戏“小乌龟找蛋”小朋友在音乐的伴奏下，背着彩虹船，学做小乌龟，钻过山洞（桌子），爬过独木桥（有三条独木桥，高低、宽窄不同，幼儿根据能力自己选），然后爬到河边去捡蛋（海洋球），捡好跑回来放到箩筐里，再去捡，捡完为止。
4、结束活动小朋友们坐在彩虹船上，听着《小白船》的音乐，摇呀摇，最后摇出活动室。
小班体育教案开火车幼儿园小班体育教案：开火车活动目标：1、发展幼儿动作的协调性、灵敏性，增强幼儿肌肉的力量。
2、培养幼儿的合作意识。
活动准备：橡皮筋（松紧带）、小椅子、弓形门、硬纸箱、垫子等。
活动过程：1、和幼儿一起在活动场地上设置各种适于练习钻、爬的活动环境，如摆放好弓形门、硬纸箱（中间或下方挖个大洞），或不同高度的橡皮筋、垫子等。
2、幼儿自由选择各种活动器材或环境，根据器材的特征做相应的动作，如钻、爬、绕、越等。
3、选择一些适合幼儿做“钻”动作的器械，训练幼儿“钻”的灵敏性。
帮助他们学习“钻”时低头、团身的动作、两腿屈伸结合、交替与身体重心的转移。
4、游戏活动“开火车过山洞”：幼儿站成一路纵队，一个接一个，从四处分布的“山洞”（即弓形门、挖洞的大纸箱、橡皮筋）下钻过。
幼儿园最新小班体育公开课教案5篇
小班体育游戏教案《兔宝宝运水过小桥》【活动目标】1、尝试用多种容器将池塘里的水运到河对岸的家里，注意不能让水洒出来。
2、从玩水的乐趣中锻炼幼儿的平衡能力以及积极参与活动的兴趣。
【活动准备】1、已有玩水的经验。
2、各种运水和装水的工具：瓶子、小碗、水壶、杯子、水桶、盆等。
3、小桥三座：平衡木。
4、一个老师扮小熊。
5、律动音乐。
6、场地布置：小熊的家、池塘、架有小桥的小河。
【活动过程】一、创设情景兔妈妈：宝宝们，刚才妈妈接到小熊的电话，它说：哎呀不好了，今天我们家停水了，天这么热，可怎么办呢？幼儿讨论怎么帮助小熊。
兔妈妈提示宝宝们在小熊家不远有小池塘，可以把水运到小熊家。
音乐起，兔妈妈带着宝宝们律动来到小熊家敲门：我们来帮你运水。
小熊开门说：谢谢，快请进。
这里有好多盛水的工具，你们知道怎么用吗？幼儿讨论用法。
二、尝试运水1、兔妈妈示范讲解运水过程：“现在我们要开始运水了，先从小熊家拿了工具，走过独木桥，来到池塘边装满水，然后再走过独木桥回到小熊家放到水桶里，看那个兔宝宝运的水最多。
注意走独木桥的时候小心别掉到河里去。
”2、幼儿初次尝试用各种容器运水。
兔妈妈在旁指导，提问：用哪些东西运水可以又快又多？3、加深要求：刚才运水的时候有的兔宝宝不小心把水洒出来了，运的水就少了。
我们再来试一次，注意不要把水洒出来。
4、进行比赛：现在我们分成三队来一次比赛，注意听妈妈的口令，还有不让水洒出来，看哪个队运水又快又多。
三、结束发奖：小熊给获胜的兔宝宝发奖。
小班体育游戏活动教案《勇敢的喜洋洋》活动目标1、练习肩上挥臂投掷。
2、乐意与同伴一起参加投掷游戏活动。
活动准备1、固定目标物为自制的纸板灰太狼，距离分别为3米、4米和5米。
2、移动目标物为教师扮演的灰太狼，距离6米左右。
3、长度为2米、3米、4米的垫子。
4、由洗涤灵桶、矿泉水瓶、隔离墩、轮胎摆成的宽度分别为20厘米和30厘米的直线、曲线小路。
5、投掷物重量分别为40克、60克和125克的纸球、沙包和自制手榴弹。