高三第一次班会-励志
高三新学期励志班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：高三全体师生---一、班会开场随着悠扬的铃声响起，高三新学期的第一次班会正式开始。
班主任张老师首先走上讲台，用亲切而坚定的语气说道：“同学们，新学期，新气象。
今天是我们的开学第一天，让我们以饱满的热情迎接新学期的挑战。
”二、回顾过去，展望未来1. 回顾过去，总结经验张老师首先带领大家回顾了过去一年的学习生活。
他提到，过去的一年，同学们经历了高考的压力，但也收获了成长和进步。
接着，他列举了一些班级里的优秀案例，如成绩突飞猛进的同学、积极参与活动的同学等，以此激励大家继续努力。
2. 展望未来，树立目标面对新学期，张老师鼓励大家要树立远大的目标。
他强调，高三这一年是人生中至关重要的阶段，我们要明确自己的目标，为之努力奋斗。
他还提醒大家，要有信心，相信自己能够实现梦想。
三、励志演讲，点燃激情为了激发同学们的斗志，班会上邀请了几位优秀学长学姐分享他们的学习经验和心得。
以下为部分演讲内容：1. 学长A：“高三这一年，我们要学会自律。
每天都要有明确的学习计划，合理分配时间，确保效率。
”2. 学姐B：“保持良好的心态非常重要。
遇到困难时，要学会调整自己，保持乐观的心态。
”3. 学长C：“高三这一年，我们要珍惜与同学们相处的时光。
相互鼓励，共同进步。
”学长学姐们的演讲赢得了同学们的阵阵掌声，大家纷纷表示受到了鼓舞。
四、互动环节，分享感悟为了让大家更好地融入新学期，班会上设置了互动环节。
同学们纷纷分享了自己的新学期目标和计划，以及自己在过去一年中的收获和感悟。
1. 学生A：“新学期，我要努力提高自己的英语成绩，争取在高考中取得好成绩。
”2. 学生B：“我要积极参加班级活动，锻炼自己的团队协作能力。
”3. 学生C：“我要珍惜与同学们的友谊，共同度过这段难忘的高三时光。
”五、班主任寄语最后，张老师对同学们提出了几点期望：1. 明确目标，坚定信念。
高三励志主题班会课教案内容三篇
高三励志主题班会课教案内容三篇只有经受地狱般的磨练，才能拥有制造天堂的力气;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔。
下面由我来给大家共享高三励志班会课，欢迎大家参阅。
高三励志班会课1活动目的：激发同学们的学习斗志，引导同学们正确树立自己的人生目标，同时增进进同学们之间的感情。
前期预备：1，召开班干会议，确立班会主题及详细流程；2，调动同学们的乐观性，指导他们自编自演嬉戏《走出黑暗》；3，让同学们预备关于抱负的发言稿；4，让同学们把自己的座右铭和抱负写到一张同一规格的小白纸上，班会上请同学谈谈对抱负的看法，用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志；【班会开场白】甲：敬重的老师！乙：友爱的同学们！丙：大家好！高二励志主题班会王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的幻想。
它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。
冶：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
王：（若有所思地）“朝什么方向走”哦，我知道了，这句话的意思是，我们要想实现自己的抱负，就必需朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗，去努力，你们说这样理解，对吗？冶：是的，再美妙的抱负也只能在行动中一步步去实现，没有行动的抱负只能是一个梦，仅仅一个梦而已。
（圆满地）王：但我们坚信，汗水能够点燃盼望，信念最终会成就幻想，有付出就有回报！冶：所以，我们这次以励志为主题的班会有一个洪亮的题目，那就是——王冶：汗水点燃盼望，信念成就幻想！【班会流程】甲：首先让我介绍一下这次主题班会的流程：这次主题班会将会分七个环节进行，分别是1，小嬉戏1，小嬉戏王：好，下面就让我们一起进入第一个环节（嬉戏预备：画苹果，蒙眼，转圈；嬉戏开头，约1分钟后，主持人让玩家停，可选两到三个玩家，直到摸到苹果为止）王：同学们想一想，为什么同样是找苹果，有的同学没有找到，而有的同学却找到了呢（待同学们齐答）冶：通过刚才这个嬉戏，我们知道，要找到一样东西，心中肯定要有明确的目标。
高三励志主题班会教案最新10篇
高三励志主题班会教案最新10篇大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。
在生命中最缤纷的岁月里，愿你们能策马扬鞭，奔驰在青春的原野。
这里给大家整理了一些有关高三励志主题班会教案最新10篇，希望对大家有所帮助。
高三励志主题班会教案1【“感谢一路有你”】活动背景：“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
我们组织这次以“感恩”为主题的班会课，题目为《感谢一路有你》，希望学生能够心存感恩，学会懂得感恩父母和老师，感恩他人，回报社会。
活动目的：让同学懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人起码的修养和道德准则。
活动准备：1、搜集感恩小故事。
2、学唱歌曲李宇春的《脚踏板》。
3、准备想对父母表达的话。
3、同学准备小品---我们班的那些老师班会流程：(开场白)A：在这个阳光明媚下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
B：此时此刻，我们心潮澎湃，让我们一起来表达我们的感恩。
A：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
A：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节“感恩父母”。
A：我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长B：多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来A：常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的AB：好，让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。
一、播放公益广告视频“Family”，导入第一环节“感恩父母”。
B：父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
A：让我们过上幸福的生活，让我们无忧无虑地成长，是天下所有父母的愿望!B：我们应该学会感恩，学会感激，但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
高三励志主题班会教案5篇
高三励志主题班会教案5篇高三励志主题班会教案1“一种理想，就是一种力！”一个人的有意识行为总是有一定的目标，这个目标不是内在的就是外在的。
有理想，就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。
这个目标可能是满足自身的需求的，也可能是满足外在人类需求的。
有理想就是有目标，有了一个奋斗的目标，人的行为才会有努力方向，才会有去为之奋斗的强大动力。
所以李大钊同志也曾这样告诫青年：“青年啊，你们临开始行动之前，应该定方向。
譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。
”因此作为一名中学生，一个时代青年，确立自己的理想是非常必要的。
【活动目的】培养学生的远大理想，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
【活动主题】扬起理想的风帆【活动准备】1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》2、小品：《二十年后的我们》、3、课前布置写作短文《我的理想》。
【班会主持】男女学生各一人【活动过程】一、主持人宣布班会开始。
二、营造氛围，明确理想重要意义【故事】20世纪初沈阳一所小学。
校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。
听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。
”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。
他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。
”当时这位少年仅12岁，他就是我们亲爱的周总理。
就是由于他从小志向远大，理想坚定，所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。
播放歌曲《我的未来不是梦》。
学生跟唱。
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心无志之人，不可能激起生活的浪花；无志之人，不可能享受事业的种.种辉煌。
当今世界以步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在21世纪立足。
回过头来，看看自己，作为21世纪的中学生，21世纪祖国建设的主力军，我们今天有什么理想和抱负呢？千里之行，始于足下。
高三备考班首次班会
高三备考班首次班会
高三班主任开学鼓励演讲
演讲目的
- 为高三学生开学打气，鼓励他们迎接备考的新阶段。
- 提醒学生珍惜时间，认真备考，实现自己的目标。
演讲内容
- 欢迎学生们迎来高三备考班的首次班会，祝贺大家成功升入高三年级，并表达对学生们的期望和信心。
- 引用成功人士的经历，讲述他们如何克服困难，并取得辉煌成就的故事，激励学生们坚持不懈地努力。
- 强调时间的宝贵性，提醒学生们要明确自己的目标，制定科学的研究计划，并合理利用时间来备考。
- 强调团队合作的重要性，鼓励同学们互相帮助、共同进步，并提供共同备考的资源和支持。
- 引用名人名言，激励学生们树立正确的研究态度和信念，坚
信自己能够取得优异的成绩。
- 结束时再次表达对学生们的期望，希望他们能够积极备考，
实现自己的人生目标。
演讲方式
- 用朗情绪稳定的语气进行演讲，充满激情和动力。
- 适当运用手势和身体语言，增加演讲的表现力和说服力。
- 与学生们互动，鼓励学生们积极参与并发表自己的看法和心得。
- 增加幽默成分，使演讲更加生动有趣，吸引学生们的注意力。
演讲效果
- 提高学生们备考的积极性和自信心，激发他们的研究动力。
- 加强学生们的团队合作意识和互助精神，建立良好的班级氛围。
- 增强班主任与学生之间的沟通和信任，促进班级的发展和进步。
> 注意：以上内容仅供参考，具体演讲内容和方式可根据实际
情况进行调整和修改。
在演讲中，班主任应根据学生的年龄和特点，采用适合的语言和方式，使演讲更具针对性和实效性。
高三第一次收心班会-励志
邀请一些优秀的高三学生或校友 分享自己的学习经验和成长故事 ，让学生了解到只要付出努力和 坚持，就能够取得进步和成功。
成功案例分析
总结词
对成功案例进行深入分析，让学生了解成功的背后是长期的积累和努力。
详细描述
选取一些成功的高三学生案例，对其学习方法和策略进行深入剖析，让学生认 识到成功的背后是不断地努力和积累，同时也可以借鉴他们的学习方法和策略。
长期与短期计ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ制定
总结词
长期规划、短期目标、时间分配、优 先级排序
详细描述
制定长期规划，明确未来的发展方向 和目标。同时，设定短期目标，以便 逐步实现长期规划。合理分配时间， 根据任务的紧急程度和重要性进行优 先级排序。
计划执行与调整
总结词
执行力、灵活性、调整计划、应对变化
详细描述
在执行计划的过程中，需要有足够的执行力，确保计划得以实施。同时，也要保持灵活性，根据实际情况及时调 整计划，以应对可能出现的变化和挑战。
班会总结与感言
总结收心班会的目的和意义
强调收心班会对高三学习的重要性，重申班 级目标和期望。
感言分享
邀请学生代表分享自己的感言和收获，激励 同学们共同进步。
感谢与鼓励
感谢同学们的参与和贡献，鼓励大家在接下 来的学习中继续努力。
班主任寄语
班主任发表寄语，对同学们提出期望和要求， 鼓励大家为实现梦想而奋斗。
下一步行动计划
01
02
03
04
学习计划制定
引导学生制定个性化的学习计 划，明确目标和时间安排。
学习方法指导
提供有效的学习方法和技巧， 帮助学生提高学习效率。
定期跟进与反馈
建立定期跟进机制，及时了解 学生的学习状态和困难，提供
高三励志主题班会教案
高三励志主题班会教案1.高三励志主题班会教案篇一教学目标：1、引起高三学生对大学生活的憧憬，坚定考大学的目标；2、提出要求，激励高三学生坚持努力；3、解决学生心中的各种疑惑。
教学方式：1、讲述大学精彩纷呈的生活；2、讲述自己的高三经历；3、自由发问。
教学过程一、导入（自我介绍导入）我的名字叫***，我来自华南师范大学数科院，今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。
二、你的“梦想”大学是什么？1、校园图片欣赏以校园的美丽来吸引学生由于是重点班级，所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片，重点介绍我所熟悉的华师。
2、华师生活专辑（1）校园风光正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。
（2）大学生活介绍大学的社团活动，边看照片边讲解其中的有趣之处。
介绍大学的班级活动，包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。
如：女生节。
出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片，包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片，讲述当时所发生的一些有趣事情。
介绍大学的竞赛活动，如：挑战杯、数学建模等比赛，展示参赛作品，解说参赛意义。
介绍大学的学习生活，包括上课、考试情况，让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头，让学生明白不管什么时候学习都不能落下。
介绍校外活动，如三下乡实践活动，我们会遇到各种各样的事情，甚至是危险，但我们也锻炼了自己，提高交际能力、紧急事件处理能力。
（3）校园娱乐展示“春游秋游”照片，表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣，体现大学生活自由快乐的一面。
三、大学“经济法”1、绿色通道，助学贷款2、奖学金：国家、励志、校级一二三等3、助学金4、勤工助学结论：上大学，经济绝不是问题。
进了大学，我们就能接受更高层次的学习，如何让自己的梦想大学成为现实，实现“花开在大学”，这需要我们在高三奔跑着。
四、奔跑的高三（一）我的高三从亲情、友情入手，和学生分享自己难忘的回忆。
包括认真、开心、难过、坚持四部分。
（二）学生的高三1、经历高三，也是一种幸福。
(高三主题班会)励志主题班会教案内容三篇
励志主题班会教案内容三篇洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。
励志班会1一、班会主题：自强不息励志人生二、班会形式：本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。
三、班会准备：(1)围绕班会主题召开班委会，讨论本次主题班会的筹备工作;(2)设计班会形式及教学具体过程，准备教案;(3)认真思考并准备励志成才的事例;(4)收集并准备励志故事演讲;(5)准备诗歌朗诵及事例讲解。
四、班会过程环节一：以励志短片和故事为开场。
有一位画家，举办过十几次个人画展。
开始无论参观者多少，脸上总是挂着微笑。
有一次，我问他：你为什么每天都这么开心呢他给我讲一件事情：小时后，我兴趣非常广泛，也很要强。
画画，拉手风琴，游泳，打篮球，必须都得第一才行。
这当然是不可能的。
于是，我心灰意冷，学习一落千丈。
父亲知道后，找来一个漏斗和一捧玉米种子。
让我双手放在漏斗下面接着，然后捡起一粒种子投到漏斗里面，种子便顺着漏斗滑到了我的手里。
父亲投了十几次，我的手中也就有了十几粒种子。
然后，父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米;粒相互挤着，竟一粒也没有掉下来。
父亲对我说：这个漏斗代表你，假设你每天都能做好一件事，每天你就会有一粒种子的收获和快乐。
可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。
环节二：分析讨论在实现人生目标或理想的道路上可能会遇到或已经遭受的失败或挫折有哪些我们应该采取怎样的态度或方式来面对组织形式：分成5个或6个小组讨论(10分钟)，记录总结讨论结果，每个小组派一名代表上讲台讲解小组讨论的结果。
人生在世，困难挫折难免，伤痛苦楚常有，面对困难有人选择退缩，遇到挫折有人选择认输，但也有人不畏困难，越挫越勇，默默忍受伤痛，在失败或失意时选择拼搏，把挫折当鼓励。
有道是“谋事在人，成事在天〞。
面对困难挫折，我们应该做到勇敢坚强，微笑面对、自信面对，应该怀着积极的心态做到：“得意、失意，切莫大意!顺境、逆境，切莫止境!〞环节三：励志故事演讲。
高三励志主题班会精选5篇
高三励志主题班会精选5篇高三励志主题班会（精选篇1）班会主题：如何背着“壳”前行活动目标：1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信念，培养勇于承受压力的能力和乐观乐观的生活态度。
活动重难点：让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。
主题阐释：现代社会飞快发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
课前预备：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。
制作课件。
并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做肯定思考。
班会过程：一、导入通过埃及的一个古老的传奇引入：有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。
另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。
正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。
在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
可是生活中，大多数人只艳羡鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。
就像我们艳羡别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却成天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
二、提出问题：那么我们身上背负的“壳”究竟是什么呢?学生讨论回答。
老师稍作归纳。
这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必定担负着许多责任和压力。
)三、讨论：我们要如何背着“壳”前行呢?看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲，并要求同学们依据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。
在学生发言后，用幻灯片呈现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示：故事一：德国法兰克福的钳工汉斯?季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最终成为好莱坞电影音乐的主创人员。
高三开学后第一次班会上班主任鼓励演说稿
高三开学后第一次班会上班主任鼓励演说稿各位亲爱的同学们：大家好！首先，我代表班主任团队热烈欢迎你们开启高三新的征程！高三，是人生中最重要的关键节点之一，也是所有学习过程中最为关键的阶段之一。
这一年，我们会遭遇不少压力和挑战，但小伙伴们，我们一定要值得斗争啊！穿过漫长的暑假，相信我们都会伊始的满怀信心和热情地面对前方的挑战。
这一年，我们将面临极高的学习压力和实战考验。
但我们不要忘记，班级的力量是最强大的内生动力！每个人都是班级的一份子，我们要彼此扶持，相互帮助，共同前行。
在高三这一年，我们不能再让学习压力、个人情感或是社交困境阻碍我们前行。
我们要砥砺前行，圆满完成高中学业，然后进军更为宽广的天地。
珍惜明天的每一刻，成为更好的自己！准确的目标和积极的态度都是面对高三压力最好的武器。
从今天起，我们要怀揣着信念，面对未来的挑战。
在学习上，我们要紧抓每天的机会，以坚实的基础和逐渐成长的能力在高三的足迹中卓越。
在实践中，我们要从自身经历中总结经验和教训，不断突破自己的认知和思想。
既然选择了要走这条路，那我们就要时刻牢记“不忘初心，方得始终”。
选择高三，就是要去面对人生最底蕴的考试。
唯有坚守信念，给自己立足固本、乘风破浪的力量，才能更加深入地体验到成长的滋味。
高三对于我们每个人来说都是最重要的一年，尤其是面对这样特殊的大环境，以及自身学业选择的挑战，更加需要我们共同努力，携手同行，一起成长。
最后，我相信，只要我们多一份努力，就有多一份希望，多一份信心，就会多一份成功的可能性。
请务必牢记班级的力量，勇敢面对挑战，珍惜自己的时间和机会，让我们一起迈向人生新纪元！谢谢大家！。
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道算术题：离高考还有多少天？经再三
检验答案是251天。……我挺直腰板坐
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19
在书桌前写下一段文字‘2000年X月X日， 高考倒计时X天。我要拼！我要创造奇 迹！实现我生命中的伟大转折！’”
“就这样，我的高考倒计时开始运转。
为了达到目的，熬到半夜是常有的事，
第二天五点照常起床。为了能准时起床，
记住你跑得快，别人跑得更快。
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24
生活又何尝不是这样呢？处处都是千帆竞渡，处 处都是芸芸的众生。生活是公正的，又是极其残酷的， 在人生的每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不 思上进，必将被抛的老远，或是淘汰出局。因此，无 论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫 不迟疑地向前奔跑。
面对高三，面对这个必将决定每个学生今后生活
直到十年之后，这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自
传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看 一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行； 第二标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到 赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标 冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。 40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起 初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那 面旗帜上，结果我跑到十几公里编时辑课就件 疲惫不堪了，我被前面那段10 遥
可寿
达命
最
70
完毕返回
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36
黄蕴瑶， 24岁，是中国香港著名自 行车女将，香港自行车世 界冠军第一人。曾于2008 年世界杯丹麦站场地记分 赛夺冠，素有“女版黄金 宝”之称，亦是广州亚运 会场地自行车女子计分比 赛的金牌热门之一。在广 州亚运会上带伤坚持比赛， 并夺得银牌。
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比赛视频 返回
• 正处于人生最重要阶段的我们，更应该 在心中谋划一下自己的未来。
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9
马拉松运动员成功的故事 这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。
这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却 曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界 冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时，他说自己完全 是凭借智慧战胜对手的。众所周知，马拉松赛是体力和耐力的运动， 只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠，爆发力和速度都在其次， 而说用智慧取胜确实有点勉强。因而，山田本一的“智慧之说”一 出口，媒体就认为他是在故弄玄虚。
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21
一所顶多只考10名的普通中学的学 生，竟在251天的时间创造了 一个伟大 的奇迹，考上了清华大学。让我想起了 一句话：
只要努力,一切皆有可能； 相信自已,终能创造奇迹 。
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22
与其临渊羡鱼，不如退而结网。
空想是无法实现目标的， 我们必须拿出实际行动。
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23
狮子和羚羊的家教
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30
行百里者半九十，我们每个人在通往理想的征途中， 必须要正视困难，每天在困难中前行；很多时候，还要正 确对待失败，失败只是暂时尚未成功，失败是成功的阶梯， 尤其是高三学习要在每次的考试中学会反思，才能凝结各 种答题的经验和技巧，把平时的考试当作大考严阵以待， 把未来的高考当作平时检测，放手一搏；唯有如此，在你 人生的奋斗历程中才会迎来荷香满塘。
天是什么概 念？
天能否创造
奇迹？
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18
在2001年河北定洲的一所很普通的 中学,一个名叫李义正的学生考上了清华 大学。这本没有什么希奇的.可是当你看 到下面的故事时,你不会不惊讶的:
记得那是进入高三的第一次摸底考试，
我排名37名，而学校每年能考上大学的
顶多10名。我发疯似地扔掉手中的武侠
小说，然后，有生以来头一次做这样一
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13
借鉴那个运动员的智慧，我们可以将 这个目标分成几步，例如：
每月将总分提高多少，
每天学习几个知识点，等等……
记住：
再高的山峰都是一步一步攀登上去的
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14
人不能常立志，应当立志长。
有了目标，下面就要考虑 我们要怎样去实现目标？
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15
第二 自信与行动
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16
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17
怎样才能保证目标得以实现呢？在这里，我只能
给你们提供一个仅供参考的方法——把自己确立
的远大目标分解成若干个小目标，再循序渐
进地去实现它们。我认为这样做的方式，不
失为是一种智慧之举编。辑课件
12
我相信，面临高考，任何 人都希望考出一个好成绩。 这就是我们现极端的目标， 那么应当如何实现这个目 标呢？
我们要走过精彩的高三；
我们要走过一个当我们头发花白
时回首往事不会后悔和遗憾的高
三。
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6
第一 梦想与目标
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7
实现梦想首先要有目标
心向着目标前进的人， 整个世界都会给他让 路！
-----爱默生
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8
• 自古有言：凡事预则立，不预则废。也 就是说，做任何事都必须要有一个明确 的计划和目标，才能把事做好。现在你 们正值的美好的花季，也是一个确立人 生目标的最佳年龄。
向前走，永不复返。当年华不再，当
我们回首往事，一个用自己双手创造
的充满拼搏、上进与收获的青春会比
一段闲适享乐的却毫无收获的时光更
值得欣慰与回味。就像荆棘鸟里说的
“一切美好的事物都是用难以想象的
代价去换取”。 编辑课件
5
高三，是人一生中相当重要的一 个阶段，我们的高三不能平庸， 不能碌碌无为。
我们要走过充实的高三；
越是接近顶峰，越是困难重重。拿破仑有句名言： “当最困难的时候，就是离成功不远了。” 我们高三学 子在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进 步和成功去构筑高考的辉煌，牛步虽迟，久行可以之千里！ 要学会欲挫弥坚，要学会悦纳自己，激励自己，不懈前行！
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31
编辑课件
32
成功，往往在于你再多坚持一点点。也 许是一年，也许只是一秒钟，你的生命 便能得到升华，你的命运便能产生质变。
题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而 言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力， 也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大 多数。其实我们生活中的许多事情的发展变化都由量变得积累才发 生质变的飞跃的，在量变的积累过程中要学会持之以恒，要远离浅 尝辄止；要学会咬定青山不放松，要远离一暴十寒；要凝神静气的 潜下身来，一步一个脚印的奔向成功，而别奢望一步登天！
从上面的故事中，你受到什么启发？
我们应当如何确立目标？
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11
首先，目标的确立必须立足于实际。只有实实
在在的目标，才能让你踏踏实实地去奋斗、去实
现它。其次，目标的确立也不能太远、不宜过高，
必须是可望又可及才好。总而言之，目标的确立，
既要超越现实，又要贴近生活。
也许我们会有疑问：我们的目标确立了，那么
才能不能，没有什么比有才能的失败者更常见；
天赋不能，没有发挥作用的天赋跟没有天赋一样；
光有教育也不能代替坚持，世界上到处都是受过教育的无能之辈；
而坚持和决心结合在一起，就是战无不胜的力量；
因此，坚持的力量是生命中最宝贵的资本，是引导我们成功的无价之宝；
还有什么能代替坚持呢？
唯有坚持才是我们第一力量，是我们可贵的精神武器；
高三 新的征程
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1
高三是什么样？
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2
重新定位自己+重新认识老师
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3
高三是走向成熟的必经
之路，是痛苦，是欢乐
全在于一念之间。
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4
• 在高三，将意味着我们承担太多责任，
我们背负太多压力。仿佛青春的美好
离我们太遥远，仿佛人生的闲适我们
都无法享受。其实，人生的高度是需
要一步步积累的，时光会不紧不慢的
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29
享受荷香，贵在执着 有一道“荷花塘之谜”的数学推理题，颇有点戏剧性：如果池 塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘， 那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？稍懂一点推理知识 的人很快就会算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天， 也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。
37
杨孟衡
云南省宜良一中2010届，242班学生。他7岁 时因高压线电击失去双臂，成为高位截肢残疾人。 但却凭借自己的努力，成为2010年高考云南省昆 明宜良县文科状元（594分），以全省前60名的 傲人成绩被中山大学翻译学院英语翻译专业录取。 疯狂英语创始人李阳称赞他是“无臂小李阳”。
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38
刘伟
“断臂钢琴师”、音乐人。一句人生 感悟“我的人生中只有两条路，要么 赶紧死，要么精彩地活着！”被广为 传颂，坚韧不拔、积极乐观的精神感 动了全世界，外媒争相报道，成为世 人心中新一代的“精神偶像”。10岁 时因触电意外失去双臂，12岁学习游 泳， 14岁获得全国游泳冠军，16岁学 习打字， 19岁自学钢琴，仅用一年即 可弹奏出相当于手弹钢琴业余4级水平 的钢琴曲《梦中的婚礼》。2008年， 与刘德华共同为奥运加油，合作歌曲 《天意》。2010年，摘得东方卫视第 一季《中国达人秀China’s编G辑课o件t Talent》
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动 物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子， 你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚 羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈 也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再 快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就 肯定会被他们吃掉。”