《苏教版小学四年级数学上册第三单元试题》混合运算[1]

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苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案

苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案

苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案姓名成绩一、填空题。

1.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。

2.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。

3.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二、判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”)1.观察,从上面看到的是。

( )2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。

( )3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从( )看到的形状不同。

A.前面B.上面C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。

A. B. C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。

A. B.C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.四、涂色题。

1.给从前面看到的图形涂上颜色。

2.给从右面看到的图形涂上颜色。

3.给从前面看到的图形涂上颜色。

4.给从上面看到的图形涂上颜色。

五、连线题。

1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六、看一看,填一填。

1.从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。

2.从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。

3.从前面看形状是的有( )。

七、解决问题。

1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。

2.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。

(1)(2)(3)3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。

《苏教版小学四年级数学上册第三单元试题》混合运算[1]

《苏教版小学四年级数学上册第三单元试题》混合运算[1]

1. 农具厂要生产20640件小农具,120天完成了一半,平均每天生产多少件?2. 一个制鞋厂制出男鞋3860双, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少双?3. 修一条水渠,已经修了840米,还有1 20米没修,修的是没修的几倍?4. 38个民兵练习打靶,一共打中1026环,平均每个民兵打中多少环?5. 南京到济南的铁路长是540千米,一列火车从南京开出,9小时到达,这列火车平均每小时行多少千米?6、4辆汽车3次运水泥960袋,平均每辆汽车每次运水泥多少袋?7、(1)水波小学每间教室有3个窗户,每个窗户安装12块玻璃,9间教室一共安装多少块玻璃?(2)杨柳小学有12间教室,每间教室有3个窗户,一共安装324块玻璃。

平均每个窗户安装多少块玻璃?8、小红买了2盒绿豆糕,一共重1千克。

每盒装有20块,平均每块重多少克?9、一辆大巴车从张村出发,如果每小时行驶60千米,4小时就可以到达李庄。

结果只用了3个小时就到达了。

这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米?10、白塔村计划修一条水渠,如果每天修16米,18天就能修完。

第一天修了24米,照第一天的进度,几天能修完?11、虹光宾馆购进100条毛巾,每条6元。

如果用这些钱购买8元一条的毛巾,可以买多少条?12、一包A4复印纸,每天用25张,20天正好用完。

如果每天少用5张,那么可以用多少天?13、一个养蜂专业户,今年饲养蜜蜂24箱。

去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜,照去年的酿蜜量计算,今年可以酿多少千克蜂蜜?14、冬冬家在15平方米的土地上共育苗1 35棵,照这样计算,要育苗990棵,需要多大面积的土地?15、红石村小学分成6个小组去浇树,每组有4人,一共浇树360棵,平均每人浇树多少棵?16、一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍。

一箱鸡蛋有96个,6篮鸡蛋有多少个?17、一列火车,提速前平均每小时行驶71千米,从秦皇岛到邯郸用12小时,提速后平均每小时行驶95千米,提速后从秦皇岛开往邯郸大约需要几小时?18、王阿姨是一位做儿童服装的巧手,一周可以做75套儿童服装。

苏教版四年级数学上册第三单元《混合运算》测试题期末复习

苏教版四年级数学上册第三单元《混合运算》测试题期末复习

苏教版四年级数学上册第三单元《混合运算》综合素质评估一、我是口算大王。

40×5= 12÷3×2= 91-35= 24+6×5= 60×7=85÷5= 102-88= 420÷60= 12+8×7= 95÷5=81÷9= 120×4= 51÷17= 8400-500= 93÷31= 480÷80= 30×24= 80÷5= (8+4)×6= (70-40)×25=二、在【】里填上正确的数,再列出综合算式写在上。

【80】-【40】【344】-【43】【16】×【4】【】+【20】【566】+【】【100】-【】【】【】【】【96】+【48】×【132】-【74】【】×【】【】三、比一比,谁先到家。

27×3= 4×25= 75÷3= 410-70=60÷20= 90÷15= 450÷90= 7+82=17×4= 15×50= 60÷30= 48+17=四、我是小法官。

1、15+45÷45+15=60÷60=1()2、6+120÷4=126÷4=32()3、35与25的差除它们的和,商是多少?列式为:(35-25)÷(35+25) ()4、两个数相加的和一定大于这两个数相减的差。

()5、0和任何数相乘都得0,0除以任何数也都得0。

()五、数海拾贝。

1、已知被减数、减数与差的和是240,那么被减数是()A.240B.120C.80D.条件不够2、下面第一步计算正确的是()A.62×24-24=62×0B. 3400÷25×4=3400÷100C.980-45÷5=980-9D.1000-446+554=1000-10003、甲数是乙数的5倍,数量关系应为()A.甲数×5=乙数B.乙数×5=甲数C.甲数÷乙数=5D.甲数÷5=乙数4、已知○+△=□,下面算式正确的是()A.△+□=○B.□+△=○C.△+○=□D,○+□+△5、积等于一个因数,则另一个因数是()A.1B.0C.26、在一道减法算式里,被减数比减数大58,比差大20,则被减数是()A.78B.58C.20D.387、要想使750×600-400先算减法,必须把原题改为()A.(750×600) -400B. 750×﹙600-400﹚8、550×﹙500-300﹚的运算顺序是()A.减乘B.乘减9、18除564加上192的和,商是几?列式为( )A.18÷﹙564+192﹚B. ﹙564+192﹚÷18C.564÷18+19210、6+60÷60+6的正确结果为()A.1B.12C.13六、想一想,算一算1、25×4+25 25×4÷25 29+81÷811146-30×24 500-80×4 25×﹙60-48﹚2、列综合算式解下面各题。

苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案

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苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案姓名成绩一:填空题。

1:观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。

2:观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。

3:下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二:判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”)1:观察,从上面看到的是。

( )2:观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。

( )3:观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。

( )三:选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1:下面三个立体图形从( )看到的形状不同。

A:前面B:上面C:右面2:是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。

A:B:C:3:有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。

A:B:C:4:是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A:B:C:四:涂色题。

1:给从前面看到的图形涂上颜色。

2:给从右面看到的图形涂上颜色。

3:给从前面看到的图形涂上颜色。

4:给从上面看到的图形涂上颜色。

五:连线题。

1:下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2:下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六:看一看,填一填。

1:从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。

2:从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。

3:从前面看形状是的有( )。

七:解决问题。

1:红红:亮亮:聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面:上面和右面观察到的图形。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。

2:把下面的物体从前面:右面:上面看到的形状在方格纸上画出来。

(1)(2)(3)3:用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。

2023-2024学年小学数学苏教版四年级上三 混合运算单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学数学苏教版四年级上三 混合运算单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计10小题,每题3分,共计30分)1.4个5比3个5多________,3个6比5个6少________。

【答案】5, 12【解析】2.把口诀补充完整,并在下面写出两个乘法算式.四()三十二五六()________ ________________ ________【答案】解:八三十4\times 8=32 5\times 6=308\times 4=32 6\times 5=30【解析】解:八三十4\times 8=32 5\times 6=308\times 4=32 6\times 5=303.把6+ 6+ 6+ 6+ 6-10改写成乘减算式是________。

【答案】6times 5-2times 5【解析】4.把16-9=7,7\times 8=56两个式子合成一个式为________。

【答案】(16-9)times 8【解析】5.4□6\div 4,要使商的中间有0,且没有余数,□里可填________.【答案】1或3【解析】466= 4,要使商的中间有0,且没有余数,则x\lt 4,且x能被4整除.所以□中可填1或3.故答案为1或3.6.在四则运算中,只有加减法或只有乘除的,要按________的顺序计算。

【答案】从左到右【解析】7.96\div 3\times 2=________,在计算时应先算________法。

【答案】64, 除【解析】8.在方框里填上适当的数,并列出综合算式.综合算式:________ 综合算式:________【答案】left(75-5right)times 4=280 , 125times left(30div 6right)+45=670【解析】解:\left(75-5\right)\times 4=280 125\times \left(30\div 6\right)+45=670.故答案为:\left(75-5\right)\times 4=280;125\times \left(30\div 6\right)+45=670.9.在()里填上“\gt”“\lt’或“=”.8-3()4+3-1 6-1()8-4 6+0()6-05() 4-3+5 8+0()4+4 3+6-2()8+1【答案】lt, gt, =, lt, =, lt【解析】解:8-3=5\lt4+3-1=6,6-1=5\gt8-4=4,6+0=6-0=6,4-3+5=1+5=6\gt5,8+0=8=4+4,3+6-2=9-2=7\lt8+1=9.故答案为:\lt,\gt,=,\lt,=,\lt.10.两位数乘以两位数,积最大是________位数,积最小是________位数。

苏教版四年级上册《第3章_混合运算》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

苏教版四年级上册《第3章_混合运算》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

苏教版四年级上册《第3章混合运算》单元测试卷(2)一、填空.1. 计算46×(103−84)时,要先算________法,再算________法。

2. 求两个数的和,用________法计算;求两个数的积,用________法计算;求两个数的差,用________法计算;求两个数的商,用________法计算。

3. 算式里只有加法和减法,或者只有乘法和除法,应按________的顺序计算。

4. 有小括号的算式里,要先算________,再算________,小括号的作用是________.5. 算式(45−15)÷6,可以读作________.6. 将216−181=35、42×35=1470写成一个综合算式为________.二、判断.36−36÷6=0.________ (判断对错)45÷5×8的运算顺序是先算乘法,再算除法。

________(判断对错)46与35的和除以9,商是多少?应列算式为46+35÷9.________(判断对错)(24+51)÷3=24+17=41.________ (判断对错)把45÷9=5,84−39=45两个算式写成综合算式为84−39÷9.________ (判断对错)三、计算.列式计算。

734与314的差除以6,商是多少?45与12的积比620少多少?25乘以134与114的差,积是多少?50与6的积是15的多少倍?四、解决问题.王老师买1个足球和4个排球共用408元,已知排球65元一个,足球多少钱一个?光明小学三年级和四年级的同学为希望工程捐款,三年级捐了625元,四年级捐款比三年级的2倍少240元。

两个年级一共捐款多少元?一辆汽车从甲城开往乙城,每时行53千米,开出3小时后,离乙城还有15千米。

甲乙两城之间的公路长是多少千米?成都到宜宾高速公路长352千米,早上8:30一辆客车从成都开往宜宾,同时,一辆小车从宜宾开往成都,中午12:30他们在途中相遇。

苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案

苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案

苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案一、填空题。

1.观察,从()面看到的是,从()面看到的是,从()面看到的是。

2.观察,从()面看到的是,从()面看到的是,从()面看到的是。

3.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二、判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”)1.观察,从上面看到的是。

()2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。

()3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从()看到的形状不同。

A.前面B.上面C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是()。

A. B. C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是()。

A. B.C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是()。

A. B. C.四、涂色题。

1.给从前面看到的图形涂上颜色。

2.给从右面看到的图形涂上颜色。

3.给从前面看到的图形涂上颜色。

4.给从上面看到的图形涂上颜色。

五、连线题。

1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六、看一看,填一填。

1.从右面看,看到的形状是的有(),看到的形状是的有(),看到的形状是的有()。

2.从上面看,看到的形状是的有(),看到的形状是的有()。

3.从前面看形状是的有()。

七、解决问题。

1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。

2.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。

(1)(2)(3)3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。

(1)从上面看到的是。

苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案

苏教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案

苏教版四年级数学上册第三单元测试卷姓名成绩一、填空题。

1.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。

2.观察,从( )面看到的是,从( )面看到的是,从( )面看到的是。

3.下面各图形分别是从哪个面观察物体得到的?二、判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”)1.观察,从上面看到的是。

( )2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。

( )3.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从( )看到的形状不同。

A.前面B.上面C.右面2.是由4个小正方体摆成的,从上面看到的是( )。

A. B. C.3.有一个物体从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。

A. B.C.4.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.四、涂色题。

1.给从前面看到的图形涂上颜色。

2.给从右面看到的图形涂上颜色。

3.给从前面看到的图形涂上颜色。

4.给从上面看到的图形涂上颜色。

五、连线题。

1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?2.下面的立体图形从右面看到的分别是什么形状?六、看一看,填一填。

1.从右面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。

2.从上面看,看到的形状是的有( ),看到的形状是的有( )。

3.从前面看形状是的有( )。

七、解决问题。

1.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和右面观察到的图形。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

:前面看到的是,右面看到的是,上面看到的是。

根据拼搭的立体图形,在后面括号里填上对应的名字。

2.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。

(1)(2)(3)3.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。

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1. 农具厂要生产20640件小农具,120天完成了一半,平均每天生产多少件?2. 一个制鞋厂制出男鞋3860双, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少双?3. 修一条水渠,已经修了840米,还有120米没修,修的是没修的几倍?4. 38个民兵练习打靶,一共打中1026环,平均每个民兵打中多少环?5. 南京到济南的铁路长是540千米,一列火车从南京开出,9小时到达,这列火车平均每小时行多少千米?6、4辆汽车3次运水泥960袋,平均每辆汽车每次运水泥多少袋?7、(1)水波小学每间教室有3个窗户,每个窗户安装12块玻璃,9间教室一共安装多少块玻璃?(2)杨柳小学有12间教室,每间教室有3个窗户,一共安装324块玻璃。

平均每个窗户安装多少块玻璃?8、小红买了2盒绿豆糕,一共重1千克。

每盒装有20块,平均每块重多少克?9、一辆大巴车从张村出发,如果每小时行驶60千米,4小时就可以到达李庄。

结果只用了3个小时就到达了。

这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米?10、白塔村计划修一条水渠,如果每天修16米,18天就能修完。

第一天修了24米,照第一天的进度,几天能修完?11、虹光宾馆购进100条毛巾,每条6元。

如果用这些钱购买8元一条的毛巾,可以买多少条?12、一包A4复印纸,每天用25张,20天正好用完。

如果每天少用5张,那么可以用多少天?13、一个养蜂专业户,今年饲养蜜蜂24箱。

去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜,照去年的酿蜜量计算,今年可以酿多少千克蜂蜜?14、冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵,照这样计算,要育苗990棵,需要多大面积的土地?15、红石村小学分成6个小组去浇树,每组有4人,一共浇树360棵,平均每人浇树多少棵?16、一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍。

一箱鸡蛋有96个,6篮鸡蛋有多少个?17、一列火车,提速前平均每小时行驶71千米,从秦皇岛到邯郸用12小时,提速后平均每小时行驶95千米,提速后从秦皇岛开往邯郸大约需要几小时?18、王阿姨是一位做儿童服装的巧手,一周可以做75套儿童服装。

现在是每周5天工作制,(1)照这样算,15天可以做多少套?(2)做120套儿童服装需要多少天?19、一辆从北京到青岛的长途客车,中途经过天津和济南。

早晨6:30从北京发车,平均每小时行驶85千米,大约何时可以到达青岛?北京到天津137km;天津到济南360km;济南到青岛393km。

20、阳光小学有师生960名,6月份共用60吨。

(1)学校平均每天用水多少吨?(2)照这样计算,1吨水可供多少人用一天?一个月呢?21、125名男同学,119名女同学由3名教师带领去参观历史博物馆,参观时只能分批进入,每次最多允许进50人,算一算,至少要分几批?22、一本故事书448页,明明用16天看完,芳芳每天比明明多看4页,芳芳每天看多少页?23、班里为开展体育活动,拿班费去买篮球和排球,已知买3个篮球2个排球得用161元,如果买3个篮球和5个排球得用245元,那么一个篮球多少元?一个排球多少元?24、明明是个爱学习的孩子,他每个星期除星期日外每天都做一些口算题,如果一个星期做300道,照这样计算,(1)明明3个星期共可以做多少道?(2)650道题明明几天就能做完?青岛版四年级数学上册期末试卷三一、计算(40分)1、直接写出得数(6分)23×4=200×50=550÷5=793×32≈540÷3=8000÷50=520÷30=308÷61≈85÷5=900÷5=306÷6=2420÷58≈2、竖式计算:带*的验算(16分)*116×26=105×42 =280×60=*576÷32=665÷25 =912÷38=3、计算下列各题,能简算的要简算。

(18分)(307-208)÷11732-(174×5-396)25×33×418×(537-488)420÷14÷5684÷57+ 432÷32二、“认真细致”填一填:(共10分,每空1分。

)1、2010年“十一”黄金周期间,华联商厦销7天售额达到了10200050元,这个数读作(),改写成用“万”作单位的近似数是()。

2、与最小的六位数相邻的两个数分别是()和()。

3、□59÷45的商是两位数,□里最小填(),商是一位数,□里最大填()。

4、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。

5.6□5120≈66万,□里应填()6. 5769÷□6,要使商是两位数,□里可以填上数字是()三、判断(10分)2、射线有一个端点,直线没有端点,所以直线比射线长。

( )3、520÷30=170…10 ()4、在同一平面内,不重合的两条直线,不相交就平行( )5、50×( )<190,()里最大可以填4 。

()三、“对号入座”选一选:(共10分)(1)、一个数四舍五入求近似值为3万,这个数最大是()。

A、29999B、34999C、30000 D 、39999(2)两个数相除得商200,如果被除数和除数同时扩大5倍,商应是()。

A.200 B. 1000 C. 40 (3)下面各数中,只读一个“零”的数是()。

A500505 B55500 C、500500(4)从直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条。

A、1B、2C、无数(5)300÷61,用5做商()A、偏小B、偏大C、合适四、“手脑并用”画一画:(共5分)(1)过A点画出ι1的平行线,画出ι2的垂线。

(3分)五.四、五年级植树情况如下表:五年级平均每班栽多少棵?小学数学青岛版四年级第一学期期末检测班级_______ 姓名________ 等级________同学们,又到了收获的季节,这里是神奇的数学乐园,愿你用智慧悉心摘取成熟的果子,收获到满园的甜美和芬芳!一、知识百花园。

(每空1分,共20分)1.在○里填上“>”“<”或“=”。

45021○128671 120750489○102750489 37×39○16002.大约65000000年前恐龙突然灭绝了。

65000000这个数中的5在()位上,表示()。

3.一个长方形校园的面积是6公顷,若宽不变,长扩大到原来的3倍,扩建后校园的面积是()公顷。

4.地球和月亮的距离约是三十八万六千四百千米,这个数写作()千米,省略万位后面的尾数约是()万千米。

5.在3、15、20、60、7、28、120中,60的因数有(),7的倍数有()。

6.408÷68的商是()位数,972÷54的商的最高位在()位上。

7.89□120≈90万,□里最小可以填()。

如果89□120≈89万,□里最大可以填()。

8.肖凡是四年级五班学号为43的学生,编码是40543。

那么,二年级六班学号是7的同学的编码是()。

9.小明刚出生时身高58厘米,爸爸身高174厘米,当时爸爸的身高是小明的()倍。

10.最大的六位数比最小的七位数小()。

11.用3个0和4个2组成一个所有的“0”都不读的七位数是(),组成一个只读一个“零”的七位数是()。

12.三条直线相交最多有()个交点。

二、公正小法官。

(在正确的括号里画“∨”,错误的画“×”)(7分)1.两个计数单位之间的进率都是10。

()2.准确数60亿和近似数60亿相比,准确数大。

( )3.同一平面内,两条直线不相交就一定平行。

()4.射线可以度量。

()5.15的因数只有1、3、5和15 。

()6.由9个8组成的九位数比8个9组成的八位数大。

()7.因为853÷71=12……1,所以8530÷710=12……1。

()三、超级神算手。

(共30分)1.直接写得数。

(每题0.5分,共10分)18×3=350÷70=310×20=840÷70=30×200=25×5=26×30=32×50=480÷60=96÷3=600÷50=809×0=98×10=680-190=24×5=660÷60=360+70=250×2=35×20=505÷5=2.用竖式计算。

(每题2分,共8分)407×24 116×28 952÷28 665÷25=9768 =3248 =34 =26^^^^153.计算。

(每题3分,共12分)857 + 43 ×13 (12+408÷34)×38 1416 912(665-650)× (324÷4 ) 540÷27 + 26×351215 930(6分)①②③上面几组直线中互相平行的是(),互相垂直的是()。

2.用0、0、0、4、4、4组成的六位数中一个“零”也不读的是()。

①440004 ②400044 ③4440003.估算602÷29,结果是()。

①2 ②20 ③304.把5厘米长的线段向两端各延长10米,得到的是一条()①直线②线段③射线5.一个四边形,对边平行且相等,邻边相互垂直且相等,这是一个()①平行四边形②长方形③正方形④梯形五、我是小巧手。

(1、2小题2分,3小题3分,共7分)1.过A点画出直线的垂线。

2.过B点画出直线的平行线。

● A ● B3.小河边有一个药厂,要在河上修一座桥。

怎样修才能使药厂到对岸的距离最短?请你画一画并请说明原因。

六、生活中的数学。

(共30分)1.佳乐家超市新购进两种点心。

A点心购入28千克,花了252元;B点心购入21千克,花了231元。

那种点心的进价便宜?(3分)2.实验小学的同学去野营,参加野营的男生有145人,女生有120人。

每辆车限乘35人,至少需要租多少辆车?(3分)3.小明看一本书,已经看了105页,剩下的每天看20页,还要看20天看完。

这本书一共多少页?(3分)4. 3小时行驶了270千米。

(1)平均每小时行多少千米?(2分)(2)根据这样的速度,把下表填完整。

(5分)5.码头用这两种货车运货。

(如右图)(1)一批货物用一辆大卡车来运,9次运完。

这批货物一共多少箱?(3分)每次比小货车多运35箱(2)如果这批货物用小货车来运,多少次可以运完?(3分)6.下面是五年级二班学生的体重记录单。

(单位:千克)。

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