圆锥曲线的七种常考题型详解【高考必备】

圆锥曲线的七种常考题型详解【高考必备】

圆锥曲线的七种常见题型

题型一:定义的应用

圆锥曲线的定义包括椭圆、双曲线和抛物线。在定义的应

用中,可以寻找符合条件的等量关系,进行等价转换和数形结合。适用条件需要注意。

例1:动圆M与圆C1:(x+1)+y=36内切,与圆C2:(x-

1)+y=4外切,求圆心M的轨迹方程。

例2:方程表示的曲线是什么?

题型二:圆锥曲线焦点位置的判断

在判断圆锥曲线焦点位置时,需要将方程化成标准方程,

然后判断。对于椭圆,焦点在分母大的坐标轴上;对于双曲线,焦点在系数为正的坐标轴上;对于抛物线,焦点在一次项的坐

标轴上,一次项的符号决定开口方向。

例1:已知方程表示焦点在y轴上的椭圆,则m的取值范围是什么?

例2:当k为何值时,方程是椭圆或双曲线?

题型三:圆锥曲线焦点三角形问题

在圆锥曲线中,可以利用定义和正弦、余弦定理求解焦点三角形问题。PF,PF2=n,m+n,m-n,mn,m+n四者的关系在圆锥曲线中有应用。

例1:椭圆上一点P与两个焦点F1,F2的张角为α,求△F1PF2的面积。

例2:已知双曲线的离心率为2,F1、F2是左右焦点,P 为双曲线上一点,且∠F1PF2=60,求该双曲线的标准方程。

题型四:圆锥曲线中离心率、渐近线的求法

在圆锥曲线中,可以利用a、b、c三者的相等或不等关系式,求解离心率和渐近线的值、最值或范围。在解题时需要注重数形结合思想和不等式解法。

例1:已知F1、F2是双曲线的两焦点,以线段F1F2为边

作正三角形MF1F2,若边MF1的中点在双曲线上,则双曲线

的离心率是多少?

例2:双曲线的两个焦点为F1、F2,渐近线的斜率为±1/2,求双曲线的标准方程。

题型五:圆锥曲线的参数方程

在圆锥曲线的参数方程中,需要注意参数的取值范围,可以通过消元或代数运算求解。

例1:求椭圆x^2/4+y^2/9=1的参数方程。

例2:求双曲线x^2/9-y^2/4=1的参数方程。

题型六:圆锥曲线的对称性

圆锥曲线具有对称性,可以通过对称性求解问题。在解题时需要注意对称轴和对称中心的位置。

例1:求解椭圆x^2/16+y^2/9=1的对称轴和对称中心。

例2:求解双曲线x^2/9-y^2/4=1的对称轴和对称中心。

题型七:圆锥曲线的切线和法线

在圆锥曲线的切线和法线中,需要注意切点和法线的方向。可以通过求导或几何方法求解。

例1:求解椭圆x^2/16+y^2/9=1在点(4,3√2)处的切线和法

线方程。

例2:求解双曲线x^2/9-y^2/4=1在点(3,2)处的切线和法

线方程。

2、对于“是否存在”的问题,可以先假设存在,然后计算,若无解则自然得出不存在的结论;

3、证明定值问题的方法有两种:一种是将变动的元素用

参数表示,证明计算结果与参数无关;另一种是在特殊条件下求出定值,然后给出一般的证明;

4、处理定点问题的方法也有两种:一种是将方程中参数的同次项集合并,令各项系数为零,求出定点;另一种是先取参数的特殊值,探求定点,然后给出证明;

5、在求最值问题时,可以将对象表示为变量的函数,然后采用几何法、配方法、三角代换法、利用切线的方法、利用均值不等式的方法等来解决;

6、有些问题的思路很容易想到,但实际操作起来却很困难,这时需要优化方法,积累“转化”的经验;

7、大多数问题只要忠实、准确地将题目每个条件和要求表达出来,就能自然而然地得出思路。

典型例题:

例1、已知点F(0,1),直线l:y=-1,P为平面上的动点,过点P作直线l的垂线,垂足为Q,且QPQF=FPFQ。求动点P 的轨迹C的方程,以及圆M过定点D(0,2),圆心M在轨迹C 上运动,且圆M与x轴交于A、B两点,设DA=l1,DB=l2,求l2/l1的最大值。

例2、如图半圆,AB为半圆直径,O为半圆圆心,且

OD⊥AB,Q为线段OD的中点,已知|AB|=4,曲线C过Q点,动点P在曲线C上运动且保持|PA|+|PB|的值不变。建立适当的平面直角坐标系,求曲线C的方程,以及过D点的直线l与

曲线C相交于不同的两点M、N,且M在D、N之间,设求λ的取值范围。

例3、设F1、F2分别是椭圆C: (x^2/a^2) + (y^2/b^2) = 1 (a>b>0)的左右焦点。已知点P到两点F1、F2距离和等于4,

写出椭圆C的方程和焦点坐标,以及求出线段KF1的中点B

的轨迹方程,以及试探究kPM·kPN的值是否与点P及直线L

有关,并证明结论。

例4、已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,椭

圆C上的点到焦点距离的最大值为3,最小值为1.求椭圆C的标准方程。

题目:若直线 $l:y=kx+m$ 与椭圆 $C$ 相交于 $A,B$ 两点($A,B$ 不是左右顶点),且以 $AB$ 为直径的圆过椭圆

$C$ 的右顶点,求证:直线 $l$ 过定点,并求出该定点的坐标。例题:已知椭圆两焦点 $F_1,F_2$ 在 $y$ 轴上,短轴长为

$22$,离心率为 $\frac{2}{\sqrt{5}}$,$P$ 是椭圆在第一象限

弧上一点,且 $PF_1\cdot PF_2=1$,过 $P$ 作关于直线

$F_1P$ 对称的两条直线 $PA,PB$ 分别交椭圆于 $A,B$ 两点。求:(1)$P$ 点坐标;(2)证明直线 $AB$ 的斜率为定值。

解法:首先解决例题中的问题。

1)由于 $PF_1\cdot PF_2=1$,因此 $P$ 点在椭圆的长轴上,且 $PF_1,PF_2$ 分别为长轴两端点。设椭圆长轴长为

$2a$,则 $PF_1+PF_2=2a$。又因为 $F_1,F_2$ 在 $y$ 轴上,

因此 $P$ 点的坐标为 $(x,y)$,其中 $x,y>0$。根据椭圆的性质,$PF_1+PF_2=2a=\frac{2a}{\sqrt{1-

\frac{4}{5}}}=\frac{5a}{\sqrt{5}}$,代入$PF_1\cdot PF_2=1$,得到 $PF_1=\frac{\sqrt{5}}{2a},PF_2=\frac{\sqrt{5}}{2a}$。又

因为 $P$ 点在长轴上,因此 $y=\sqrt{a^2-x^2}$。根据关于

$F_1P$ 对称可知 $PA$ 的斜率为 $-\frac{1}{k}$,其中 $k$ 是$F_1P$ 的斜率。由于 $PA$ 与椭圆相交于 $A$ 点,因此

$A$ 点满足 $y=kx+m$ 和 $x^2+5y^2=5a^2$,联立解得 $A$ 点

坐标。同理可得 $B$ 点坐标,从而求得直线 $AB$ 的斜率。

2)根据题意,设直线 $l$ 的斜率为 $k$,过 $A,B$ 点的直线分别为 $y=k_1x+m_1,y=k_2x+m_2$。由于 $AB$ 是椭圆$C$ 的直径,因此 $AB$ 垂直于 $F_1F_2$,即 $k_1k_2=-1$。又因为 $AB$ 过椭圆 $C$ 的右顶点,因此 $A,B$ 点在 $y$ 轴的坐标相等,即 $k_1=k_2$。解得 $k=-\frac{4}{\sqrt{5}}$,因此直线 $l$ 过定点 $(\frac{2}{\sqrt{5}},-\frac{8}{\sqrt{5}})$。

文章中存在大量的格式错误,需要进行修正。同时,有一些段落明显存在问题,需要删除。修正后的文章如下:

解析椭圆C:设椭圆C的标准方程为

$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$,则有点

$(3,3\sqrt{2})$在椭圆上,代入可得$2a=4$,因此椭圆C的方程为$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{8}=1$。该椭圆的焦点坐标分别为$(-1,0)$和$(1,0)$。

设点K的坐标为$(2x+1,2y)$,则线段KF1的中点B的坐标为$(x,y)$。代入椭圆方程可得$(2x+1)^2+8y^2=32$。

过原点的直线L与椭圆C相交的两点M,N关于坐标原点对称。设点P的坐标为$(x,y)$,则有$PM\cdot

PN=\frac{b^2x^2}{a^2}+\frac{a^2y^2}{b^2}=4$。因此,$PM\cdot PN$的值与点P的位置无关,同时与直线L无关,故可得$PM\cdot PN$为定值,即$4b^2-a^2$。

解析椭圆C:(Ⅰ)椭圆的标准方程为

$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{3}=1$;(Ⅱ)设点A的坐标为$(x_1,y_1)$,点B的坐标为$(x_2,y_2)$,则有$x_1+x_2=-

\frac{2}{3}$和$\frac{x_1^2}{4}+\frac{y_1^2}{3}=1$,

$\frac{x_2^2}{4}+\frac{y_2^2}{3}=1$。由于以AB为直径的圆过椭圆的右焦点D$(2,0)$,因此有$\frac{(x_1-

2)^2}{4}+\frac{y_1^2}{3}=\frac{(x_2-

2)^2}{4}+\frac{y_2^2}{3}$。联立以上方程,可解得点A和点B的坐标。

综上所述,题目中给出的解法存在一些明显的问题,需要进行修正。同时,需要注意文章的格式错误,保证文章的整洁和易读。

根据题意,我们需要计算一些几何量并得出椭圆方程。

首先,根据勾股定理,可以求出直线OP的长度为

|OP|=√(x^2+y^2),其中x=3c,y=4c-2.代入公式得到

|OP|=√(9c^2+(4c-2)^2)。

为了使|OP|最小,需要对其求导并令导数为0.经过计算,得到c=2时|OP|取最小值26.此时,点P的坐标为(23,±23)。

接下来,我们需要求出点M的坐标。根据题意,点M在直线OP上,且

接着,我们可以求出椭圆的长轴和短轴。根据题意,椭圆上有两个点A(2,-2)和B(2,8)。因此,可以计算出长轴的长度为2a=AB=10,进而求出短轴的长度为b=√(a^2-c^2)=√(12)。

最后,我们需要得出椭圆的方程。根据椭圆的定义,可得到方程为(x^2/16)+(y^2/12)=1.

圆锥曲线的七种常考题型详解【高考必备】

圆锥曲线的七种常考题型 题型一:定义的应用 1圆锥曲线的定义: (1) 椭圆 ________________________________________________________________ (2) 双曲线 ________________________________________________________________ (3) 抛物线 ________________________________________________________________ 2、 定义的应用 (1) 寻找符合条件的等量关系 (2 )等价转换,数形结合 3、 定义的适用条件: 典型例题 2 2 2 2 例1、动圆M 与圆C i : x 1 y 36内切,与圆C 2: x 1 y 4外切,求圆心M 的 轨迹方程。 例2、方程x 6 2 y 2 x 6 $ y 2 8表示的曲线是 __________________ 题型二:圆锥曲线焦点位置的判断(首先化成标准方程,然后再判断) 1、椭圆:由x 2、y 2分母的大小决定,焦点在分母大的坐标轴上。 2、双曲线:由x 2、y 2系数的正负决定,焦点在系数为正的坐标轴上; 3、抛物线:焦点在一次项的坐标轴上,一次项的符号决定开口方向。 典型例题 (1) 是椭圆;(2)是双曲线. 例1、已知方程 x 2 1表示焦点在y 轴上的椭圆,贝U m 的取值范围是 _______________ 例2、k 为何值时,方程 1表示的曲线:

题型三:圆锥曲线焦点三角形(椭圆或双曲线上的一点与两焦点所构成的三角形)问题 1常利用定义和正弦、余弦定理求解 2、 PF 1 m, PF 2 n , m n, m n, mn, m 2 n 2四者的关系在圆锥曲线中的应用 典型例题 2 2 例1、椭圆x 2 每 i (a b 0)上一点P 与两个焦点F i , F 2的张角FPF , a b 求F 1PF 2的面积。 例2、已知双曲线的离心率为 2, F i 、F 2是左右焦点,P 为双曲线上一点,且 F 1PF 2 60 , S F ,PF 2 12:一3 .求该双曲线的标准方程 题型四:圆锥曲线中离心率,渐近线的求法 1、a,b,c 三者知道任意两个或三个的相等关系式,可求离心率,渐进线的值; 2、a,b,c 三者知道任意两个或三个的不等关系式,可求离心率,渐进线的最值或范围; 3、注重数形结合思想不等式解法 典型例题 2 例1 >已知F 1、F 2是双曲线一2 a 2 r 1( .2 1 ( a b 0 b 0 )的两焦点,以线段 F 1 F 2为边作 正三角形MFF 2,若边MF 1 2 例2、双曲线—2 a 上一点,且|PF 1|=2|PF 2|,则双曲线离心率的取值范围为 A. (1 , 3) B. 13 C.(3,+ ) D. 3, B. 3 2 話 1(a

(完整版)圆锥曲线常见题型及答案

圆锥曲线常见题型归纳 一、基础题 涉及圆锥曲线的基本概念、几何性质,如求圆锥曲线的标准方程,求准线或渐近线方程,求顶点或焦点坐标,求与有关的值,求与焦半径或长(短)轴或实(虚)轴有关的角和三角形面积。此类题在考试中最常见,解此类题应注意: (1)熟练掌握圆锥曲线的图形结构,充分利用图形来解题;注意离心率与曲线形状的关系; (2)如未指明焦点位置,应考虑焦点在x 轴和y 轴的两种(或四种)情况; (3)注意2,2,a a a ,2,2,b b b ,2,2,c c c ,2,,2p p p 的区别及其几何背景、出现位置的不同,椭圆中 222b a c -=,双曲线中222b a c +=,离心率a c e =,准线方程a x 2±=; 例题: (1)已知定点)0,3(),0,3(21F F -,在满足下列条件的平面上动点P 的轨迹中是椭圆的是 ( ) A .421=+PF PF B .6 21=+PF PF C .1021=+PF PF D .122 2 2 1 =+PF PF (答:C ); (2) 方程8=表示的曲线是_____ (答:双曲线的左支) (3)已知点)0,22(Q 及抛物线4 2 x y =上一动点P (x ,y ),则y+|PQ|的最小值是_____ (答:2) (4)已知方程1232 2=-++k y k x 表示椭圆,则k 的取值范围为____ (答:11 (3,) (,2)22 ---); (5)双曲线的离心率等于25 ,且与椭圆14 922=+y x 有公共焦点,则该双曲线的方程_______(答:2 214x y -=); (6)设中心在坐标原点O ,焦点1F 、2F 在坐标轴上,离心率2=e 的双曲线C 过点)10,4(-P ,则C 的方程为 _______(答:226x y -=) 二、定义题 对圆锥曲线的两个定义的考查,与动点到定点的距离(焦半径)和动点到定直线(准线)的距离有关,有时要用到圆的几何性质。此类题常用平面几何的方法来解决,需要对圆锥曲线的(两个)定义有深入、细致、全面的理解和掌握。常用到的平面几何知识有:中垂线、角平分线的性质,勾股定理,圆的性质,解三角形(正弦余弦定理、三角形面积公式),当条件是用向量的形式给出时,应由向量的几何形式而用平面几何知识;涉及圆的解析几何题多用平面几何方法处理; 圆锥曲线的几何性质: (1)椭圆(以122 22=+b y a x (0a b >>)为例): ①范围:,a x a b y b -≤≤-≤≤; ②焦点:两个焦点(,0)c ±; ③对称性:两条对称轴0,0x y ==,一个对称中心(0,0),四个顶点(,0),(0,)a b ±±,其中长轴长为 2a ,短轴长为2b ; ④准线:两条准线2 a x c =±; ⑤离心率:c e a =,椭圆⇔01e <<,e 越小,椭圆越圆;e 越大,椭圆越扁。 例:(1)若椭圆1522=+m y x 的离心率510 = e ,则m 的值是__(答:3或325); (2)以椭圆上一点和椭圆两焦点为顶点的三角形的面积最大值为1时,则椭圆长轴的最小值为__(答: p e c b a ,,,,

圆锥曲线的七种常考题型详解【高考必备】

圆锥曲线的七种常考题型详解【高考必备】 圆锥曲线的七种常见题型 题型一:定义的应用 圆锥曲线的定义包括椭圆、双曲线和抛物线。在定义的应 用中,可以寻找符合条件的等量关系,进行等价转换和数形结合。适用条件需要注意。 例1:动圆M与圆C1:(x+1)+y=36内切,与圆C2:(x- 1)+y=4外切,求圆心M的轨迹方程。 例2:方程表示的曲线是什么? 题型二:圆锥曲线焦点位置的判断 在判断圆锥曲线焦点位置时,需要将方程化成标准方程, 然后判断。对于椭圆,焦点在分母大的坐标轴上;对于双曲线,焦点在系数为正的坐标轴上;对于抛物线,焦点在一次项的坐 标轴上,一次项的符号决定开口方向。

例1:已知方程表示焦点在y轴上的椭圆,则m的取值范围是什么? 例2:当k为何值时,方程是椭圆或双曲线? 题型三:圆锥曲线焦点三角形问题 在圆锥曲线中,可以利用定义和正弦、余弦定理求解焦点三角形问题。PF,PF2=n,m+n,m-n,mn,m+n四者的关系在圆锥曲线中有应用。 例1:椭圆上一点P与两个焦点F1,F2的张角为α,求△F1PF2的面积。 例2:已知双曲线的离心率为2,F1、F2是左右焦点,P 为双曲线上一点,且∠F1PF2=60,求该双曲线的标准方程。 题型四:圆锥曲线中离心率、渐近线的求法

在圆锥曲线中,可以利用a、b、c三者的相等或不等关系式,求解离心率和渐近线的值、最值或范围。在解题时需要注重数形结合思想和不等式解法。 例1:已知F1、F2是双曲线的两焦点,以线段F1F2为边 作正三角形MF1F2,若边MF1的中点在双曲线上,则双曲线 的离心率是多少? 例2:双曲线的两个焦点为F1、F2,渐近线的斜率为±1/2,求双曲线的标准方程。 题型五:圆锥曲线的参数方程 在圆锥曲线的参数方程中,需要注意参数的取值范围,可以通过消元或代数运算求解。 例1:求椭圆x^2/4+y^2/9=1的参数方程。 例2:求双曲线x^2/9-y^2/4=1的参数方程。 题型六:圆锥曲线的对称性

(完整版)圆锥曲线大题题型归纳,推荐文档

精心整理 圆锥曲线大题题型归纳 基本方法: 1. 待定系数法:求所设直线方程中的系数,求标准方程中的待定系数a 、b 、c 、e 、p 等等; 2. 齐次方程法:解决求离心率、渐近线、夹角等与比值有关的问题; 3. 韦达定理法:直线与曲线方程联立,交点坐标设而不求,用韦达定理写出转化完成。要注 4. 5. 1.2.3无关; 45“转化”的经验; 6.大多数问题只要真实、准确地将题目每个条件和要求表达出来,即可自然而然产生思路。 题型一:求直线、圆锥曲线方程、离心率、弦长、渐近线等常规问题 例1、 已知F 1,F 2为椭圆2100x +2 64 y =1的两个焦点,P 在椭圆上,且∠F 1PF 2=60°,则△F 1PF 2的面积为多少? 点评:常规求值问题的方法:待定系数法,先设后求,关键在于找等式。 变式1、已知12,F F 分别是双曲线223575x y -=的左右焦点,P 是双曲线右支上的一点,且 12F PF ∠=120︒,求12F PF ∆的面积。

变式2、已知F 1,F 2为椭圆22 2 1100x y b +=(0<b <10)的左、右焦点,P 是椭圆上一点. (1)求|PF 1|?|PF 2|的最大值; (2)若∠F 1PF 2=60°且△F 1PF 2的面积为643 3 ,求b 的值 题型二过定点、定值问题 例2.(淄博市2017届高三3月模拟考试)已知椭圆C :22 221(0)x y a b a b +=>>经过点3(1,),离心 率为 3 ,点A 为椭圆C 的右顶点,直线l 与椭圆相交于不同于点A 的两个点1122(,),(,)P x y Q x y . (Ⅰ)求椭圆C 的标准方程; (Ⅱ)当0AP AQ •=u u u r u u u r 时,求OPQ ∆面积的最大值; (Ⅲ)若直线l 的斜率为2,求证:OPQ ∆的外接圆恒过一个异于点A 的定点. 处理定点问题的方法:⑴常把方程中参数的同次项集在一起,并令各项的系数为零,求出定点;⑵也可先取参数的特殊值探求定点,然后给出证明。 例3、(聊城市2017届高三高考模拟(一))已知椭圆()22 22:10x y C a b a b +=>>的离心率为32,一个 顶点在抛物线24x y =的准线上. (Ⅰ)求椭圆C 的方程; (Ⅱ)设O 为坐标原点,,M N 为椭圆上的两个不同的动点,直线,OM ON 的斜率分别为1k 和2k ,是否存在常数p ,当12k k p =时MON ∆的面积为定值?若存在,求出p 的值;若不存在,说明理由. 变式1、已知椭圆()22 22:10x y C a b a b +=>>的焦距为1223,A A ,点为椭圆的左右顶点,点M 为椭圆 上不同于12,A A 的任意一点,且满足121 4 A M A M k k ⋅=-. (I)求椭圆C 的方程: (2)已知直线l 与椭圆C 相交于P ,Q(非顶点)两点,且有11A P A Q ⊥. (i)直线l 是否恒过一定点?若过,求出该定点;若不过,请说明理由. (ii)求2PA Q ∆面积S 的最大值. 点评:证明定值问题的方法:⑴常把变动的元素用参数表示出来,然后证明计算结果与参数无关;⑵也可先在特殊条件下求出定值,再给出一般的证明

圆锥曲线解题的七种题型和八种方法

解圆锥曲线问题常用的八种方法与七种常规题型 总论:常用的八种方法 1、定义法 2、韦达定理法 3、设而不求点差法 4、弦长公式法 5、数形结合法 6、参数法(点参数、K 参数、角参数) 7、代入法 8、充分利用曲线系方程法 七种常规题型 (1)中点弦问题 (2)焦点三角形问题 (3)直线与圆锥曲线位置关系问题 (4)圆锥曲线的有关最值(范围)问题 (5)求曲线的方程问题 1.曲线的形状已知--------这类问题一般可用待定系数法解决。 2.曲线的形状未知-----求轨迹方程 (6) 存在两点关于直线对称问题 (7)两线段垂直问题 常用的八种方法 1、定义法 (1)椭圆有两种定义。第一定义中,r 1+r 2=2a 。第二定义中,r 1=ed 1 r 2=ed 2。 (2)双曲线有两种定义。第一定义中,a r r 221=-,当r 1>r 2时,注意r 2的最小值为c-a :第二定义中,r 1=ed 1,r 2=ed 2,尤其应注意第二定义的应用,常常将 半径与“点到准线距离”互相转化。 (3)抛物线只有一种定义,而此定义的作用较椭圆、双曲线更大,很多抛物线问题用定义解决更直接简明。

2、韦达定理法 因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题,最终转化为一元二次方程问题,故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一,尤其是弦中点问题,弦长问题,可用韦达定理直接解决,但应注意不要忽视判别式的作用。 3、设而不求法 解析几何的运算中,常设一些量而并不解解出这些量,利用这些量过渡使问题得以解决,这种方法称为“设而不求法”。设而不求法对于直线与圆锥曲线相交而产生的弦中点问题,常用“点差法”,即设弦的两个端点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),弦AB 中点为M(x 0,y 0),将点A 、B 坐标代入圆锥曲线方程,作差后,产生弦中点与弦斜率的关系,这是一种常见的“设而不求”法,具体有: (1))0(122 22>>=+b a b y a x 与直线相交于A 、B ,设弦AB 中点为M(x 0,y 0),则有 02 20=+k b y a x 。(其中K 是直线AB 的斜率) (2))0,0(122 22>>=-b a b y a x 与直线l 相交于A 、B ,设弦AB 中点为M(x 0,y 0)则有 020 20=-k b y a x (其中K 是直线AB 的斜率) (3)y 2=2px (p>0)与直线l 相交于A 、B 设弦AB 中点为M(x 0,y 0),则有2y 0k=2p,即y 0k=p. (其中K 是直线AB 的斜率) 4、弦长公式法 弦长公式:一般地,求直线与圆锥曲线相交的弦AB 长的方法是:把直线方程代入圆锥曲线方程中,得到型如 的方程,方程的两根设为 , ,判别 式为△,则| |12a k △ ·+,若直接用结论,能减少配方、开方等运算过程。 5、数形结合法 解析几何是代数与几何的一种统一,常要将代数的运算推理与几何的论证说明结合起来

圆锥曲线题型归类总结

高考圆锥曲线的常见题型 题型一:定义的应用 1、圆锥曲线的定义: (1)椭圆 (2)椭圆 (3)椭圆 2、定义的应用 (1)寻找符合条件的等量关系 (2)等价转换,数形结合 3、定义的适用条件: 典型例题 例1、动圆M 与圆C 1:(x+1)2+y 2=36内切,与圆C 2:(x-1)2+y 2=4外切,求圆心M 的轨迹方程。 例2、方程表示的曲线是 题型二:圆锥曲线焦点位置的判断(首先化成标准方程,然后再判断): 1、椭圆:由,分母的大小决定,焦点在分母大的坐标轴上。 2、双曲线:由 , 项系数的正负决定,焦点在系数为正的坐标轴上; 3、抛物线:焦点在一次项的坐标轴上,一次项的符号决定开口方向。 典型例题 例1、已知方程1212 2=-+-m y m x 表示焦点在y 轴上的椭圆,则m 的取值范围是 例2、k 为何值时,方程 1592 2=---k y k x 的曲线:

(1)是椭圆; (2)是双曲线. 题型三:圆锥曲线焦点三角形(椭圆或双曲线上的一点与两焦点所构成的三角形)问题 1、椭圆焦点三角形面积2 tan 2α b S = ;双曲线焦点三角形面积2 cot 2α b S = 2、常利用第一定义和正弦、余弦定理求解 3、22,,,n m mn n m n m +-+四者的关系在圆锥曲线中的应用; 典型例题 例1、椭圆x a y b a b 222210+=>>()上一点P 与两个焦点F F 12,的张角∠ F P F 12= α,求证:△F 1PF 2的面积为b 22 tan α 。 例2、已知双曲线的离心率为2,F 1、F 2是左右焦点,P 为双曲线上一点,且 , .求该双曲线的标准方程 题型四:圆锥曲线中离心率,渐近线的求法 1、a,b,c 三者知道任意两个或三个的相等关系式,可求离心率,渐进线的值; 2、a,b,c 三者知道任意两个或三个的不等关系式,可求离心率,渐进线的最值或范围; 3、注重数形结合思想不等式解法 典型例题

高三数学高考复习:圆锥曲线高考常见题型与分析

圆锥曲线高考常见题型与分析 有关圆锥曲线的高考命题一般紧扣课本,突出重点,全面考查.既有对基础知识的考查,又有与其他知识的综合考查,通过知识的重组与链接,使知识形成网络,下面例谈圆锥曲线高考题常见类型. 一、轨迹问题 例1 椭圆方程为2 2 14y x +=,过点(01)M ,的直线l 交椭圆于点A B O ,,是坐标原点,点P 满足1()2OP OA OB =+,当l 绕点M 旋转时,求动点P 的轨迹方程. 解:设()P x y ,,11()A x y ,,22()B x y ,, 由题意,得122x x x +=,122y y y +=,2121 1y y y x x x --=-. 又∵A B ,在椭圆上,代入椭圆方程并相减,得121212121()()()()04x x x x y y y y -++ -+=. 当12x x ≠时,有12121212 1()04y y x x y y x x -+++=-. 即112204y x y x -+=, 整理,得2240x y y +-=;① 当12x x =时,点A B ,的坐标分别为(02), ,(02)-,,这时点P 的坐标为(00),,也满足①. 故点P 的轨迹方程为:2 212111 1616 y x ??- ???+=. 评析:本题主要考查椭圆的方程和性质等基础知识及轨迹的求法与应用和综合解题能力.利用点差法是求解的关键. 二、对称问题 例2 已知椭圆C 的方程22 143 x y +=,试确定m 的取值范围,使得C 上有不同的两点关于直线4y x m =+对称. 解:设椭圆上两点为11()A x y ,,22()B x y ,, 代入椭圆方程并相减,得121212123()()4()()0x x x x y y y y +-++-=.① 又设AB 中点为()D x y ,,斜率为k , 由题意得122x x x +=,122y y y +=,121214 y y k x x -==--, 代入①,得3y x =. 又由34y x y x m =??=+? ,,,解得D 点(3)m m --,. 要使D 点在椭圆内,则有22()(3)143m m --+<.解得2132131313 m -<<. 评析:在曲线上两点关于某直线对称问题,分三步:求两点所在的直线;求这两直线的交点;使交点在圆锥曲线内. 三、参数范围问题 例3 设双曲线2 22:1(0)x C y a a -=>与直线:1l x y +=相交于不同的点A B ,.试求C 的离心率e 的取值范围.

圆锥曲线问题在高考的常见题型及解题技巧

圆锥曲线问题在高考的常见题型及解题技巧 圆锥曲线作为高等数学中的重要内容,在高考中常常出现,并且是考察学生数学运算能力和理解能力的重要方面。圆锥曲线问题在高考中的常见题型有:直线与圆锥曲线的交点问题、圆锥曲线的参数方程问题、圆锥曲线的性质和应用问题等。下面我们来一一介绍这些常见题型的解题技巧。 一、直线与圆锥曲线的交点问题 这是圆锥曲线问题中最常见的一个题型,题目通常要求求出直线与圆锥曲线的交点坐标。解题技巧如下: 1. 分析题目给出的直线和圆锥曲线,确定直线方程和圆锥曲线方程; 2. 将直线方程代入圆锥曲线方程中,解方程得出交点坐标; 3. 特别要注意,当圆锥曲线为椭圆或双曲线时,有两个交点,需要分别求解; 4. 当圆锥曲线为抛物线时,还需要注意直线的位置与抛物线的开口方向。 二、圆锥曲线的参数方程问题 圆锥曲线的参数方程问题通常考查学生对参数方程的理解和应用能力,解答这类问题的关键在于用参数代换替换变量。解题技巧如下: 1. 给出的圆锥曲线通常可以用参数方程表示,将已知的参数方程代入题目求解; 2. 注意参数方程的参数范围,有时需要根据范围重新调整参数; 3. 对于给出的参数方程,需要将参数代换替换变量,进而得出答案。 三、圆锥曲线的性质和应用问题 圆锥曲线的性质和应用问题通常要求学生掌握圆锥曲线的基本性质,以及如何应用这些性质解决实际问题。解题技巧如下: 1. 需要牢记圆锥曲线的基本性质,例如椭圆的焦点、双曲线的渐近线等; 2. 掌握各种类型圆锥曲线的标准方程和参数方程; 3. 对于应用问题,需要在掌握了基本性质的前提下,将问题转化为数学模型,进而解决。

以上就是圆锥曲线问题在高考中的常见题型及解题技巧,希望对大家备战高考有所帮助。在复习期间,建议大家多做练习题,加深对圆锥曲线知识的理解,提高解题能力。多思考,灵活运用各种解题技巧,相信大家一定能在高考中取得好成绩!

圆锥曲线高考常考题型

圆锥曲线高考常考题型: 一、基本概念、基本性质题型 二、平面几何知识与圆锥曲线基础知识的结合题型 三、直线与圆锥曲线的相交关系题型 (一)中点、中点弦公式 (二)弦长 (三)焦半径与焦点三角形 四、面积题型 (一)三角形面积 (二)四边形面积 五、向量题型 (一)向量数乘形式 (二)向量数量积形式 (三)向量加减法运算 (四)点分向量(点分线段所成的比) 六、切线题型 (一)椭圆的切线 (二)双曲线的切线 (三)抛物线的切线 七、最值问题题型 (一)利用三角形边的关系 (二)利用点到线的距离关系

一、基本概念题型:主要涉及到圆锥曲线定义、焦点、焦距、长短轴、实虚轴、准线、渐近线、离心率等基本概念知识的考查。 例1:已知椭圆)0(122 22>>=+b a b y a x 的焦距为2,准线为4=x ,则该椭圆的离心 率为 例2:已知双曲线方程)0,(12222>=-b a b y a x 的离心率为2 5 ,则渐近线方程为 例3:已知双曲线方程为)1(1)1(2 2 22>=+-a a y a x ,则双曲线离心率取值范围为 例4:已知抛物线方程为x y 82-=,则焦点坐标为 例5:已知椭圆C :1342 2=+ y x 上一点P 到左焦点的距离为23,则点P 到左准线的距离为 ,到右准线的距离为 例6:已知双曲线M :13 62 2=- y x 上一点P 到左准线的距离为2,则点P 到右焦点的距离为 二、平面几何知识与圆锥曲线基本知识的结合。 该考点主要涉及到平面几何知识中的中位线、中垂线、角平分线定理,射影定理、勾股定理、余弦定理 、相似三角形、三角形四心性质、等腰梯形、直角梯形性质 、圆的性质、长度和坐标的相互转换等当 然还会涉及圆锥曲线基本知识,包括定义、基本概念、基本性质。 例1:①过三点(1,3)A ,(4,2)B ,(1,7)C -的圆交y 轴于M ,N 两点,则||MN =( ) A .26 B .8 C .46 D .10 ②设点M (0x ,1),若在圆O:221x y +=上存在点N ,使得∠OMN=45°,则0x 的取值范围是________. ③已知点P 为椭圆)0(122 22>>=+b a b y a x 上一点,21F F 、为椭圆的两焦点,若

圆锥曲线常见七大题型

圆锥曲线常见七大题型 (1)中点弦问题 具有斜率的弦中点问题,常用设而不求法(点差法):设曲线上两点为(X1,Y1),(X2,Y2) ,代入方程,然后两方程相减,再应用中点关系及斜率公式(当然在这里也要注意斜率不存在的情况讨论),消去四个参数。 (2)焦点三角形问题 椭圆或双曲线上一点P,与两个焦点构成的三角形问题,常用正、余弦定理搭桥。 (3)直线与圆锥曲线位置关系问题 直线与圆锥曲线的位置关系的基本方法是解方程组,进而转化为一元二次方程后利用判别式、根与系数的关系、求根公式等来处理,应特别注意数形结合的思想,通过图形的直观性帮助分析解决问题,如果直线过椭圆的焦点,结合三大曲线的定义去解。 (4)圆锥曲线的相关最值(范围)问题 圆锥曲线中的有关最值(范围)问题,常用代数法和几何法解决。

<1>若命题的条件和结论具有明显的几何意义,一般可用图形性质来解决。 <2>若命题的条件和结论体现明确的函数关系式,则可建立目标函数(通常利用二次函数,三角函数,均值不等式)求最值。 对于<1>可以设法得到关于a的不等式,通过解不等式求出a的范围,即:“求范围,找不等式”。或者将a表示为另一个变量的函数,利用求函数的值域求出a的范围;对于<2>首先要把△NAB的面积表示为一个变量的函数,然后再求它的最大值,即:“最值问题,函数思想”。 最值问题的处理思路: 1、建立目标函数。用坐标表示距离,用方程消参转化为一元二次函数的最值问题,关键是由方程求x、y的范围; 2、数形结合,用化曲为直的转化思想; 3、利用判别式,对于二次函数求最值,往往由条件建立二次方程,用判别式求最值; 4、借助均值不等式求最值。 (5)求曲线的方程问题 1.曲线的形状已知--------这类问题一般可用待定系数法解决。2.曲线的形状未知-----求轨迹方程 (6)存在两点关于直线对称问题

【高中数学】圆锥曲线解题技巧+7大题型汇总+常用公式推论!

【高中数学】圆锥曲线解题技巧+7大题型汇总+常用公式推论! 学好圆锥曲线的几个关键点1、牢记核心知识点核心的知识点是基础,好多同学在做圆锥曲线题时,特别是小题,比如椭圆,双曲线离心率公式和范围记不清,焦点分别在x轴,y轴上的双曲线的渐近线方程也傻傻分不清,在做题时自然做不对。2、计算能力与速度计算能力强的同学学圆锥曲线相对轻松一些,计算能力是可以通过多做题来提升的。后期可以尝试训练自己口算得到联立后的二次方程,然后得到判别式,两根之和,两根之积的整式。当然也要掌握一些解题的小技巧,加快运算速度。3、思维套路拿到圆锥曲线的题,很多同学说无从下手,从表面感觉很难。老师建议:山重水复疑无路,没事你就算两步。大部分的圆锥曲线大题,都有共同的三部曲:一设二联立三韦达定理。一设:设直线与圆锥曲线的两个 交点,坐标分别为(x 1,y 1 ),(x 2 ,y 2 ),直线方程为y=kx+b。二联立: 通过快速计算或者口算得到联立的二次方程。三韦达定理:得到二次方程后立马得出判别式,两根之和,两根之积。走完三部曲之后,在看题目给出了什么条件,要求什么。例如涉及弦长问题,常用“根与系数的关系”设而不求计算弦长(即应用弦长公式);涉及弦的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化.总结起来:找值列等量关系,找范围列不等关系,通常结合判别式,基本不等式求解。4、题型总结圆锥曲线中常见题型总结 这类问题主要采用分析判别式,有△>0,直线与圆锥曲线相交;△=0,直线与圆锥曲线相切;△<0,直线与圆锥曲线相离.若且a=0,b≠0,则直线与圆锥曲线相交,且有一个交点.注意:设直线方程时一定要考虑斜率不存在的情况,可单独提前讨论。 这类问题主要利用向量的相等,平行,垂直去寻找坐标间的数量关系,往往要和根与系数的关系结合应用,体现数形结合的思想,达到简化计算的目的。 弦长问题主要记住弦长公式:设直线l与圆锥曲线C相交于A(x 1,y 1 ), B(x 2,y 2 )两点,则: 1)定点问题可先运用特殊值或者对称探索出该定点,再证明结论,即可简化运算;(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从

圆锥曲线八种解题方法、七种常规题型

圆锥曲线八种解题方法、七种常规题型 常用的八种方法 1、定义法 2、韦达定理法 3、设而不求点差法 4、弦长公式法 5、数形结合法 6、参数法(点参数、K参数、角参数)' 7、代入法中的顺序 8、充分利用曲线系方程法 七种常规题型 (1)中点弦问题 (2)焦点三角形问题 (3)直线与圆锥曲线位置关系问题 (4)圆锥曲线的有关最值(范围)问题 (5)求曲线的方程问题 1•曲线的形状已知------- 这类问题一般可用待定系数法解决2•曲线的形状未知-----求轨迹方程 (6)存在两点关于直线对称问题 (7)两线段垂直问题 常用的八种方法

lx定义法 (1) 椭圆有两种定义。第一定义中,人+厂2=20。第二定义中,r}=ed Xl r2=ed2O (2) 双曲线有两种定义。第一定义中,|人-厂2〔=2G,当r x>r2 时,注意卩的最小值为c_a:第二定义中r2=ed2l 尤其应注意第二定义的应用,常常将半径与'点到准线距离” 互相转化。(3)抛物线只有一种定义,而此定义的作用较椭圆、双曲 线更大,很多抛物线问题用定义解决更直接简明。 2、韦达定理法 因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题,最终转化为一元二次方程问题,故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一,尤其是弦中点问题,弦长问题,可用韦达定理直接解决,但应注意不要忽视判别式的作用。 汇高中数字解题研究士M曲44%刃3、设而不求法 解析几何的运算中,常设一些量而并不解解出这些量,利用这些量过渡使问题得以解决,这种方法称为“设而不求法“。设而不求法对于直线与圆

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