高一数学数列人教版 知识精讲

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高一新课程《数列》解读课件

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函数的极限与数列的极限
02
函数的极限定义可以推广到数列上,数列的极限定义也可以应
调性可以转化为数列的单调性,反之亦然。
数列的单调性
01
02
03
单调递增数列
如果对于任意的n,都有 a_{n+1}>=a_n,则称数 列为单调递增数列。
单调递减数列
如果对于任意的n,都有 a_{n+1}<=a_n,则称数 列为单调递减数列。
单调性与函数图像
单调递增的数列对应于函 数图像的单调递增区间, 单调递减的数列对应于函 数图像的单调递减区间。
数列的极限
极限的定义
对于任意小的正数e,存在一个正整数N,使得当n>N时,|a_n L| < e成立,其中L是数列的极限值。
极限的性质
极限具有唯一性、有界性、传递性和四则运算性质等。
极限的应用
的方法。
累加法的适用范围较广,尤其适 用于等差数列、等比数列等具有
明显递增或递减规律的数列。
累加法的优点在于计算过程相对 简单,但需要保证数列的规律性

迭代法
迭代法是通过不断重复应用数列的递 推关系式,从而求得通项公式的方法 。
迭代法适用于具有特定迭代关系的数 列,如几何级数等。
迭代法的关键在于找到正确的递推关 系式,并确定迭代的起始值和终止条 件。
等比数列的求和公式为
$S_n = a_1 frac{1 - r^n}{1 - r}$,其中$a_1$是首项,$r$ 是公比。
裂项法求和
裂项法适用于分式数列,通过将每一项都拆分成两个部分,使得中间项 相互抵消,从而简化求和过程。
例如,对于数列$frac{1}{n(n + 1)}$,可以将其拆分为$frac{A}{n} + frac{B}{n + 1}$的形式,其中$A$和$B$是常数。通过求解$A$和$B$,

高一数学必修5:数列(知识点梳理)

高一数学必修5:数列(知识点梳理)

第二章:数列一、数列的概念1、数列的概念:一般地,按一定次序排列成一列数叫做数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项,数列的一般形式可以写成a a a a n ,,,,,123,简记为数列a n {},其中第一项a 1也成为首项;a n 是数列的第n 项,也叫做数列的通项.数列可看作是定义域为正整数集*N (或它的子集)的函数,当自变量从小到大取值时,该函数对应的一列函数值就是这个数列.2、数列的分类:按数列中项的多数分为:(1) 有穷数列:数列中的项为有限个,即项数有限; (2) 无穷数列:数列中的项为无限个,即项数无限.3、通项公式:如果数列a n {}的第n 项a n 与项数n 之间的函数关系可以用一个式子表示成=a f n n (),那么这个式子就叫做这个数列的通项公式,数列的通项公式就是相应函数的解析式.4、数列的函数特征:一般地,一个数列a n {},如果从第二项起,每一项都大于它前面的一项,即>+a a n n 1,那么这个数列叫做递增数列;高一数学必修5:数列(知识点梳理)如果从第二项起,每一项都小于它前面的一项,即1n n a a +<,那么这个数列叫做递减数列; 如果数列的各项都相等,那么这个数列叫做常数列.5、递推公式:某些数列相邻的两项(或几项)有关系,这个关系用一个公式来表示,叫做递推公式.二、等差数列1、等差数列的概念:如果一个数列从第二项起,每一项与前一项的差是同一个常数,那么这个数列久叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差.即1n n a a d +-=(常数),这也是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据.2、等差数列的通项公式:设等差数列的首项为1a ,公差为d ,则通项公式为:()()()11,n m a a n d a n m d n m N +=+-=+-∈、.3、等差中项:(1)若a A b 、、成等差数列,则A 叫做a 与b 的等差中项,且=2a bA +; (2)若数列为等差数列,则12,,n n n a a a ++成等差数列,即1n a +是与2n a +的等差中项,且21=2n n n a a a +++;反之若数列满足21=2n n n a a a +++,则数列是等差数列.4、等差数列的性质:(1)等差数列中,若(),m n p q m n p q N ++=+∈、、、则m n p q a a a a +=+,若2m n p +=,则2m n p a a a +=;(2)若数列和{}n b 均为等差数列,则数列{}n n a b ±也为等差数列;(3)等差数列{}n a 的公差为d ,则{}0n d a >⇔为递增数列,{}0n d a <⇔为递减数列,{}0n d a =⇔为常数列.5、等差数列的前n 项和n S :(1)数列{}n a 的前n 项和n S =()1231,n n a a a a a n N -++++++∈;(2)数列{}n a 的通项与前n 项和n S 的关系:11,1.,2n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩(3)设等差数列{}n a 的首项为1,a 公差为d ,则前n 项和()()111=.22n n n a a n n S na d +-=+6、等差数列前n 和的性质:(1)等差数列{}n a 中,连续m 项的和仍组成等差数列,即12122,,m m m m a a a a a a ++++++++21223m m m a a a +++++,仍为等差数列(即232,,,m m m m m S S S S S --成等差数列);(2)等差数列{}n a 的前n 项和()2111==,222n n n d d S na d n a n -⎛⎫++- ⎪⎝⎭当0d ≠时,n S 可看作关于n 的二次函数,且不含常数项;(3)若等差数列{}n a 共有2n+1(奇数)项,则()11==,n S n S S a S n++-奇奇偶偶中间项且若等差数列{}n a 共有2n (偶数)项,则1==.n nS a S S nd S a +-偶奇偶奇且7、等差数列前n 项和n S 的最值问题:设等差数列{}n a 的首项为1,a 公差为d ,则(1)100a d ><且(即首正递减)时,n S 有最大值且n S 的最大值为所有非负数项之和; (2)100a d <>且(即首负递增)时,n S 有最小值且n S 的最小值为所有非正数项之和.三、等比数列1、等比数列的概念:如果一个数列从第二项起,每一项与前一项的比是同一个不为零的常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q 表示(0q ≠).即()1n na q q a +=为非零常数,这也是证明或判断一个数列是否为等比数列的依据.2、等比数列的通项公式:设等比数列{}n a 的首项为1a ,公比为q ,则通项公式为:()11,,n n m n m a a qa q n m n m N --+==≥∈、.3、等比中项:(1)若a A b 、、成等比数列,则A 叫做a 与b 的等比中项,且2=A ab ; (2)若数列{}n a 为等比数列,则12,,n n n a a a ++成等比数列,即1n a +是与2n a +的等比中项,且212=n n n a a a ++⋅;反之若数列{}n a 满足212=n n n a a a ++⋅,则数列{}n a 是等比数列.4、等比数列的性质:(1)等比数列{}n a 中,若(),m n p q m n p q N ++=+∈、、、则m n p q a a a a ⋅=⋅,若2m n p +=,则2m n p a a a ⋅=;(2)若数列{}n a 和{}n b 均为等比数列,则数列{}n n a b ⋅也为等比数列;(3)等比数列{}n a 的首项为1a ,公比为q ,则{}1100101na a a q q ><⎧⎧⇔⎨⎨><<⎩⎩或为递增数列,{}1100011n a a a q q ><⎧⎧⇔⎨⎨<<>⎩⎩或为递减数列, {}1n q a =⇔为常数列.5、等比数列的前n 项和:(1)数列{}n a 的前n 项和n S =()1231,n n a a a a a n N -++++++∈;(2)数列{}n a 的通项与前n 项和n S 的关系:11,1.,2n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩ (3)设等比数列{}n a 的首项为1a ,公比为()0q q ≠,则()11,1.1,11n n na q S a q q q=⎧⎪=-⎨≠⎪-⎩由等比数列的通项公式及前n 项和公式可知,已知1,,,,n n a q n a S 中任意三个,便可建立方程组求出另外两个.6、等比数列的前n 项和性质:设等比数列{}n a 中,首项为1a ,公比为()0q q ≠,则 (1)连续m 项的和仍组成等比数列,即12122,,m m m m a a a a a a ++++++++21223m m m a a a +++++,仍为等比数列(即232,,,m m m m m S S S S S --成等差数列);(2)当1q ≠时,()()11111111111111n n n n n a q a a a a aS q q q qq q q q q -==⋅-=-⋅=⋅-------, 设11a t q =-,则n n S tq t =-.四、递推数列求通项的方法总结1、递推数列的概念:一般地,把数列的若干连续项之间的关系叫做递推关系,把表达递推关系的式子叫做递推公式,而把由递推公式和初始条件给出的数列叫做递推数列.2、两个恒等式:对于任意的数列{}n a 恒有:(1)()()()()12132431n n n a a a a a a a a a a -=+-+-+-++-(2)()23411231,0,nn n n a a a a a a a n N a a a a +-=⨯⨯⨯⨯⨯≠∈3、递推数列的类型以及求通项方法总结: 类型一(公式法):已知n S (即12()n a a a f n +++=)求n a ,用作差法:{11,(1),(2)n n n S n a S S n -==-≥类型二(累加法):已知:数列的首项,且()()1,n n a a f n n N ++-=∈,求n a 通项.给递推公式()()1,n n a a f n n N ++-=∈中的n 依次取1,2,3,……,n-1,可得到下面n-1个式子:()()()()21324311,2,3,,1.n n a a f a a f a a f a a f n --=-=-=-=-利用公式()()()()12132431n n n a a a a a a a a a a -=+-+-+-++-可得:()()()()11231.n a a f f f f n =+++++-类型三(累乘法):已知:数列的首项,且()()1,n na f n n N a ++=∈,求n a 通项. 给递推公式()()1,n na f n n N a ++=∈中的n 一次取1,2,3,……,n-1,可得到下面n-1个式子: ()()()()23412311,2,3,,1.nn a a aa f f f f n a a a a -====- 利用公式()23411231,0,nn n n a a a a a a a n N a a a a +-=⨯⨯⨯⨯⨯≠∈可得: ()()()()11231.n a a f f f f n =⨯⨯⨯⨯⨯-类型四(构造法):形如q pa a n n +=+1、n n n q pa a +=+1(q p b k ,,,为常数)的递推数列都可以用待定系数法转化为公比为k 的等比数列后,再求n a 。

人教版高中数学必修五《数列》基础知识要点总结知识分享

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3 、判断等差 (比)数列的 方法
4、等差(比) 数列的通项 公式
5、性质 1
① ????- ????-1 = ?? ② 2????= ????-1 + ????+1(??≥ 2) ③ ????= ???+? ??
① ????= ??1 + (??- 1)?? ② ????= ???? + ( ??- ??) ?? ③ ????= ???+? ??,其中 ??、 ??是常数 在等差数列 {????} 中,若已知 ????与 ????, 其中 ??,??∈??? ,则该数列的公差 ??= ????-????。
在等比数列 {????}中,若 ??+ ??= ??+ ?? ( ??,??,?,? ??∈???),则 ???? ?????= ????? ???。?
特别地,等比数列 {????} 中,若 2?? = ??+ ?(???,??,??∈???),则 ???2? = ????????。?
只供学习与交流
若 {????} 和 {????} 分别是公比为 ??和 ??的等
比数列,
则数列
{????
?????}
,{
????}
????
仍是等
比数列,它们的公比分别为 ???,? ??。
??
9、等差(比) 数列的单调 性
①若 ??> 0,则 {????}为递增数列; ②若 ??< 0,则 {????}为递减数列; ③若 ??= 0,则 {????}为常数列。
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第二章 《数列》基础知识小结
一、数列的概念与表示方法
1、数列的概念 2、数列的通项 公式

高中数学人教新课标A版:数列的概念及通项公式 课件

高中数学人教新课标A版:数列的概念及通项公式 课件

值为72. 答案:D
2.(函数与方程)若数列{an}的通项公式 an=
1 n+
n+1,则
10-3 是此数列的
第________项.
解析:an=
1 n+1+
= n
n+1- n n+1+ n n+1-
= n
n+1-
n,∵
10-
3= 10- 9,∴ 10-3 是该数列的第 9 项.
答案:9
四、“基本活动经验”不可少 某种生物细胞在实验室的培养过程中,每小时分裂一 次(一个分裂为两个),经过 6 h,由 1 个这种细胞可以 繁殖成多少个细胞? 解:设经过 n h,这种细胞由 1 个可繁殖成 an 个,细胞的个数形成一个 数列{an}. 由题意,细胞每小时分裂一次,得 an+1=2an(n≥1). 由 a1=2,并根据 an+1=2an 得 a2=4, 依此类推,a3=23,…,a6=26=64. 因此经过 6 h,这种细胞由 1 个可繁殖成 64 个.
第一节 数列的概念及通项公式 课标要求1.了解数列的概念和表示方法列表、图象、通项公式. 2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.
一、“基础知识”掌握牢 1.数列的概念
(1)数列的定义:按照 一定顺序 排列的一列数叫做数列,数列中的 每一个数 叫
做这个数列的项.
(2)数列与函数的关系:从函数观点看,数列可以看成以正整数集 N *(或它的有
[典例] (1)设 Sn 是数列{an}的前 n 项和,且 a1=-1,Sann++11=Sn,则 S10=________.
(2)已知数列{an}满足 a1+2a2+3a3+…+nan=2n,则 an=________. [解析] (1)由Sann++11=Sn,得 an+1=SnSn+1. 又 an+1=Sn+1-Sn,所以 Sn+1-Sn=Sn+1Sn, 即Sn1+1-S1n=-1,所以数列S1n是以S11=a11=-1 为首项,-1 为公差的等 差数列, 所以S1n=-1+(n-1)·(-1)=-n, 所以S110=-10,所以 S10=-110.

优品课件之高一数学下册《数列》知识点复习人教版

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高一数学下册《数列》知识点复习人教版高一数学下册《数列》知识点复习人教版1.数列的定义按一定次序排列的一列数叫做数列,数列中的每一个数都叫做数列的项.(1)从数列定义可以看出,数列的数是按一定次序排列的,如果组成数列的数相同而排列次序不同,那么它们就不是同一数列,例如数列1,2,3,4,5与数列5,4,3,2,1是不同的数列.(2)在数列的定义中并没有规定数列中的数必须不同,因此,在同一数列中可以出现多个相同的数字,如:-1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,…构成数列:-1,1,-1,1,….(4)数列的项与它的项数是不同的,数列的项是指这个数列中的某一个确定的数,是一个函数值,也就是相当于f(n),而项数是指这个数在数列中的位置序号,它是自变量的值,相当于f(n)中的n. (5)次序对于数列来讲是十分重要的,有几个相同的数,由于它们的排列次序不同,构成的数列就不是一个相同的数列,显然数列与数集有本质的区别.如:2,3,4,5,6这5个数按不同的次序排列时,就会得到不同的数列,而{2,3,4,5,6}中元素不论按怎样的次序排列都是同一个集合.2.数列的分类(1)根据数列的项数多少可以对数列进行分类,分为有穷数列和无穷数列.在写数列时,对于有穷数列,要把末项写出,例如数列1,3,5,7,9,…,2n-1表示有穷数列,如果把数列写成1,3,5,7,9,…或1,3,5,7,9,…,2n-1,…,它就表示无穷数列.(2)按照项与项之间的大小关系或数列的增减性可以分为以下几类:递增数列、递减数列、摆动数列、常数列.3.数列的通项公式数列是按一定次序排列的一列数,其内涵的本质属性是确定这一列数的规律,这个规律通常是用式子f(n)来表示的,这两个通项公式形式上虽然不同,但表示同一个数列,正像每个函数关系不都能用解析式表达出来一样,也不是每个数列都能写出它的通项公式;有的数列虽然有通项公式,但在形式上,又不一定是唯一的,仅仅知道一个数列前面的有限项,无其他说明,数列是不能确定的,通项公式更非唯一.如:数列1,2,3,4,…,由公式写出的后续项就不一样了,因此,通项公式的归纳不仅要看它的前几项,更要依据数列的构成规律,多观察分析,真正找到数列的内在规律,由数列前几项写出其通项公式,没有通用的方法可循.再强调对于数列通项公式的理解注意以下几点:(1)数列的通项公式实际上是一个以正整数集N*或它的有限子集{1,2,…,n}为定义域的函数的表达式.(2)如果知道了数列的通项公式,那么依次用1,2,3,…去替代公式中的n就可以求出这个数列的各项;同时,用数列的通项公式也可判断某数是否是某数列中的一项,如果是的话,是第几项.(3)如所有的函数关系不一定都有解析式一样,并不是所有的数列都有通项公式.如2的不足近似值,精确到1,0.1,0.01,0.001,0.000 1,…所构成的数列1,1.4,1.41,1.414,1.414 2,…就没有通项公式.(4)有的数列的通项公式,形式上不一定是唯一的,正如举例中的:(5)有些数列,只给出它的前几项,并没有给出它的构成规律,那么仅由前面几项归纳出的数列通项公式并不唯一.4.数列的图象对于数列4,5,6,7,8,9,10每一项的序号与这一项有下面的对应关系:序号:1 2 3 4 5 6 7项: 4 5 6 7 8 9 10这就是说,上面可以看成是一个序号集合到另一个数的集合的映射.因此,从映射、函数的观点看,数列可以看作是一个定义域为正整集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函数,当自变量从小到大依次取值时,对应的一列函数值.这里的函数是一种特殊的函数,它的自变量只能取正整数.由于数列的项是函数值,序号是自变量,数列的通项公式也就是相应函数和解析式.数列是一种特殊的函数,数列是可以用图象直观地表示的.数列用图象来表示,可以以序号为横坐标,相应的项为纵坐标,描点画图来表示一个数列,在画图时,为方便起见,在平面直角坐标系两条坐标轴上取的单位长度可以不同,从数列的图象表示可以直观地看出数列的变化情况,但不精确.把数列与函数比较,数列是特殊的函数,特殊在定义域是正整数集或由以1为首的有限连续正整数组成的集合,其图象是无限个或有限个孤立的点.5.递推数列一堆钢管,共堆放了七层,自上而下各层的钢管数构成一个数列:4,5,6,7,8,9,10.①数列①还可以用如下方法给出:自上而下第一层的钢管数是4,以下每一层的钢管数都比上层的钢管数多1练习题:1.若等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S33-S22=1,则数列{an}的公差是( )A.12 B.1 C.2 D.3解析:由Sn=na1+n(n-1)2d,得S3=3a1+3d,S2=2a1+d,代入S33-S22=1,得d=2,故选C.答案:C2.已知数列a1=1,a2=5,an+2=an+1-an(n∈N*),则a2 011等于( )A.1 B.-4 C.4 D.5解析:由已知,得a1=1,a2=5,a3=4,a4=-1,a5=-5,a6=-4,a7=1,a8=5,…故{an}是以6为周期的数列,∴a2 011=a6×335+1=a1=1.答案:A3.设{an}是等差数列,Sn是其前n项和,且S5<S6,S6=S7>S8,则下列结论错误的是( )A.d<0 B.a7=0C.S9>S5 D.S6与S7均为Sn的最大值解析:∵S5<S6,∴a6>0.S6=S7,∴a7=0.又S7>S8,∴a8<0.假设S9>S5,则a6+a7+a8+a9>0,即2(a7+a8)>0.∵a7=0,a8<0,∴a7+a8<0.假设不成立,故S9<S5.∴C错误. 答案:C优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!。

高一新课程《数列》解读课件

高一新课程《数列》解读课件
金融领域
数列在金融领域中用于描述利率 、复利、股票价格等随时间变化 的规律,为投资决策提供依据。
工程领域
数列在物理学、化学和工程学中用 于描述周期性变化的现象,如振动 、波传播、化学反应速率等。
社会领域
数列在社会学中用于描述人口增长 、城市化率等随时间变化的趋势, 为政策制定提供数据支持。
数列与其他数学知识的结合
数列与函数
数列与线性代数
数列可以视为离散的函数,研究数列 的性质和变化规律有助于理解连续函 数的性质和变化规律。
数列的向量表示和线性组合在矩阵运 算和线性代数中有着广泛的应用,掌 握数列知识有助于理解线性代数的概 念和方法。
数列与微积分
数列的极限概念和微积分中的连续函 数有着紧密的联系,掌握数列知识有 助于理解微积分的基本概念和运算方 法。
数列的表示方法
数列通常用大写字母表示,如a₁,a₂,a₃...或简写为a₁₊ₙ,其中n表示项数,a表 示每一项的值。
数列的性质与特点
有界性
数列是一种有界函数,即它的 值域是有限的或可数的。
周期性
有些数列具有周期性,即存在 一个正整数T,使得对于所有正 整数n,aₙ=aₙ₊T。
单调性
数列可以单调递增或单调递减 ,也可以在某一段递增而在另 一段递减。
等比数列的定义与通项公式
等比数列的定义
等比数列是一种常见的数列,其中任意两个相邻项的比是一 个常数。
等比数列的通项公式
$a_n = a_1 times q^{n-1}$,其中$a_1$是首项,$q$是公 比,$n$是项数。
常见数列的通项公式与求解方法
01
02
03
斐波那契数列
$F_n = F_{n-1} + F_{n2}$,其中$F_1 = 1, F_2 = 1$。

人教版高一数学必修5--第二章数列总结

人教版高一数学必修5--第二章数列总结

人教版高一数学必修5--第二章数列总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN人教版高一数学必修5第二章数列总结1、数列的基本概念(1)定义:按照一定的次序排列的一列数叫做数列.(2)通项公式:如果数列{a n }的第n 项a n 与n 之间的函数关系可以用一个公式表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式.(3)递推公式:如果已知数列{a n }的第一项(或前几项),且任何一项a n 与它前一项a n -1(或前几项)间的关系可用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.通项公式与递推公式,是给出一个数列的两种主要方法.2、主要公式(1)通项公式a n 与前n 项和公式S n 间的关系: a n =⎩⎨⎧S 1n =1S n -S n -1n ≥2.(2)等差数列a n =a 1+(n -1)d =a m +(n -m )d .S n =12n (a 1+a n ),S n =na 1+12n (n -1)d . A =a +b2(等差中项). (3)等比数列a n =a 1q n -1,a n =a m ·q n -m .S n =⎩⎨⎧na 1 q =1a 1-a n q 1-q =a 11-qn 1-qq ≠1.G =±ab (等比中项).3.主要性质(1)若m +n =p +q (m 、n 、p 、q ∈N *), 在等差数列{a n }中有:a m +a n =a p +a q ; 在等比数列{a n }中有:a m ·a n =a p ·a q .(2)等差(比)数列依次k 项之和仍然成等差(比).专题一 数列的通项公式的求法1.观察法 根据下面数列的前几项,写出数列的一个通项公式.(1)1,1,57,715,931,…;2.定义法等差数列{a n}是递增数列,前n项和为S n,且a1,a3,a9成等比数列,S5=a25.求数列{a n}的通项公式.3.前n项和法(1)已知数列{a n}的前n项和S n=n2+3n+1,求通项a n;(2)已知数列{a n}的前n项和S n=2n+2,求通项a n.4.累加法已知{a n}中,a1=1,且a n+1-a n=3n(n∈N*),求通项a n.5.累乘法已知数列{a n},a1=13,前n项和S n与a n的关系是S n=n(2n-1)a n,求通项a n.6.辅助数列法已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=3a n+2(n∈N*).求数列{a n}的通项公式.7.倒数法已知数列{a n}中,a1=1,a n+1=a na n+1(n∈N*).求通项a n.专题二数列的前n项和的求法1.分组转化求和法如果一个数列的每一项是由几个独立的项组合而成,并且各独立项也可组成等差或等比数列,则该数列的前n项和可考虑拆项后利用公式求解.求和:S n=112+214+318+…+(n+12n).2.裂项求和法对于裂项后明显有能够相消的项的一类数列,在求和时常用“裂项法”,分式的求和多利用此法.可用待定系数法对通项公式进行拆项,相消时应注意消去项的规律,即消去哪些项,保留哪些项,常见的拆项公式有:(1)1n n+k=1k·(1n-1n+k);(2)若{a n}为等差数列,公差为d,则1a n·a n+1=1d(1a n-1a n+1);(3)1n+1+n=n+1-n等.3.错位相减法若数列{a n}为等差数列,数列{b n}是等比数列,由这两个数列的对应项乘积组成的新数列为{a n b n},当求该数列的前n项的和时,常常采用将{a n b n}的各项乘以等比数列{b n}的公比q,然后错位一项与{a n b n}的同次项对应相减,即可转化为特殊数列的求和,所以这种数列求和的方法称为错位相减法.已知数列{a n}中,a1=3,点(a n,a n+1)在直线y=x+2上.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若b n=a n·3n,求数列{b n}的前n项和T n.4.分段求和法如果一个数列是由各自具有不同特点的两段构成,则可考虑利用分段求和.已知数列{a n}的前n项和为S n,且a n+S n=1(n∈N*).(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{b n}满足b n=3+log4a n,设T n=|b1|+|b2|+…+|b n|,求T n.附注:常用结论1)1+2+3+...+n =2) 1+3+5+...+(2n-1) =3)三、等差、等比数列的对比(1)判断数列的常用方法看数列是不是等差数列有以下三种方法:①②2()③(为常数).看数列是不是等比数列有以下四种方法:①②(,)③(为非零常数).④正数列{}成等比的充要条件是数列{}()成等比数列.(2)等差数列与等比数列对比小结:等差数列等比数列定义1.1.公式2.2.性质1.,称为与的等差中项2.若(、、、),则3.,,成等差数列4.1.,称为与的等比中项2.若(、、、),则3.,,成等比数列4. ,(3)在等差数列{}中,有关Sn 的最值问题:1),时,有最大值;,时,有最小值;2)最值的求法:①若已知,可用二次函数最值的求法();②若已知,则最值时的值()可如下确定或。

高一数学数列的概念课件新人教版必修1.ppt

高一数学数列的概念课件新人教版必修1.ppt
堆 放 的 钢 管
4,5,6,7,8,9,10.
正整数的倒数:
1, 1 , 1 , 1 , 1 , 2 345
2精确到1,0.1,0.01,0.001,的值:
1, 1.4, 1.41,1.414, …,
-1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,…排成的一列数:
-1, 1,-1, 1, -1, 1, …
an=(-1)n (n∈N+)
④ 项 1, 0.1, 0.01, 0.001, … 序号: 1 2 3 4 …
an=(1/10)n-1 (n∈N+)
实质:从映射、函数的观点看,数列
可以看作是一个定义域为正整数集N* (或它的有限子集{1,2,…,n})的
函数,当自变量从小到大依 次取值时
对应的一列函数值。
① 项 4, 5, 6, 7, 8,9, 10 序号:1 2 3 4 5 6 7
an=n+3 (n∈N+,n≤7)
②项 1, 1/2 ,1/3,1/4 ,1/5 ,… an=1/ n 序号:1 2 3 4 5 … (n∈N+)
③ 项 -1, 1, -1, 1, -1,… 序号: 1 2 3 4 5 …
2
an
an
2n 1
(1)n
n(n 1)
an
(n
1)2 1 n 1
an
(1)n1 2
1
an
n(n 2) n 1
0(n为奇数) (1 n为偶数)
数列的例题3
例3 已知数列
各项由公式an 1
数列的前5项。
an
的第1项是1,以后的
1
给出,写出这个
an1
a3
a1 1
1 1 a2
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高一数学数列人教版【本讲教育信息】一. 教学内容:数列二. 教学重、难点等差、等比数列中的基本问题和数列的综合问题【典型例题】[例1](1)数列{}n a 中,1a ,2a ,3a 成等差数列)0(1≠a ;2a ,3a ,4a 成等比数列;3a ,4a ,5a 的倒数成等差数列,那么1a ,3a ,5a 的关系是?(2)记数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1)1(log 2+=+n S n ,求数列的通项n a 。

解:(1)由)11(21125343124223a a a a a a a a a +=+=⋅=,,,得5353312322a a a a a a a +⋅+= ∴ 5353513a a a a a a a ++=,即5123a a a =。

故31a a ⋅,5a 成等比数列。

(2)由题设得121-=+n n S ,当1=n 时,312211=-==S a当2≥n 时,nnn n n n S S a 22211=-=-=+-,故⎩⎨⎧≥==2213n n a n n ,,[例2] 设三个整数x 、y 、z 成等差数列,y x +,z y +,x z +成等比数列,且4540<++<z y x ,求x 、y 、z 。

解:设d y x -=,d y z +=,则d y y x -=+2,d y z y +=+2,y x z 2=+由题意)2(2)2(2d y y d y -=+,即0)6(=+d y d ,故0=d 或y d 6-= 当0=d 时,)45,40(3∈=++y z y x ,则14=y ,此时14===z y x 当y d 6-=时,)45,40(3∈=++y z y x ,则14=y ,此时98=x ,70-=z 因此,所求三数为14===z y x ,或98=x ,14=y ,70-=z[例3] 已知数列{}n a 成等差数列,n S 表示前n 项的和,且6531=++a a a ,124=S 。

(1)求数列{}n a 的通项公式n a ; (2)数列{}n n S a 中,从第几项开始(含此项)以后各项均为正数?解:(1)设数列{}n a 的公差为d ,由已知可得⎪⎩⎪⎨⎧=⨯+=++++1223446421111d a d a d a a 即⎩⎨⎧=+=+6322211d a d a ∴ ⎩⎨⎧-==261d a ∴ n a n 28-=(2))7(2)286(2)(1n n n n a a n S n n -=-+=+=解不等式0>n n S a ,即0)7()28(>--n n n ∵ *N n ∈∴ 0)7)(4(>--n n ∴ 7>n ,或4<n 故从第8项开始以后各项均为正数[例4] 设数列{}n a 的首项11=a ,前n 项的和n S 满足t S t tS n n 3)32(31=+--)2,0(≥>n t 。

(1)设t 为常数,求证{}n a 是等比数列;(2)设数列{}n a 的公比为)(t f ,作数列{}n b ,使11=b ,)1(1-=n n b f b (2≥n ),求:122212433221+--+-+-n n n n b b b b b b b b b b解:(1)∵ t S t tS n n 3)32(31=+-- ① ∴ t S t tS n n 3)32(31=+-+ ② ②-①得0))(32()(311=-+---+n n n n S S t S S t又n n n S S a -=++11,1--=n n n S S a ∴ n n a t ta )32(31+=+∵ 0>t ∴t t a a n n 3321+=+ ∴ {}n a 是首项11=a 。

公比tt q 332+=的等比数列。

(2)∵ tt t t f 132332)(+=+= ∴ 1132)1(--+==n n n b b f b ∴ )2(321≥=--n b b n n∴ {}n b 是首项11=b ,公差为32=d 的等差数列于是)12(31)1(321+=-+=n n b n ,所以{}12-n b 、{}n b 2均成等差数列,公差为34,其中3142+=n b n ∴ 12221254433221+--++-+-n n n n b b b b b b b b b b b b)()()(12122534312+--++-+-=n n n b b b b b b b b b )(34242n b b b +++-= )32(94)31435(21342n n n n +-=++⋅-=[例5] 已知数列{}n a 的前n 项和)2(212+-=n n S n ,数列{}n b 的首项11=b ,且)2(2111≥=---n b b n n n(1)求数列{}n a 和{}n b 的通项;(2)求证:存在自然数0n ,对一切不小于0n 的自然数n ,恒有n n b a 5>。

解: (1)∵ )2(212+-=n n S n ∴ 111==S a当2≥n 时,1]2)1()1[(21)2(21221-=+----+-=-=-n n n n n S S a n n n ∴ ⎩⎨⎧≥-==2111n n n a n ,, 又 ∵ 11=b ,且)2(2111≥=---n b b n n n∴ )()()(123121--++-+-+=n n n b b b b b b b b1122122121211---=++++=n n(2)当1=n 时,∵ 11=a ,11=b ∴ 115b a >不成立当2≥n 时,若n n b a 5≥恒成立,即)212(511--≥-n n 恒成立,只须12511-->n n 恒成立。

由于2≥n 时,1125111<--n∴ 令110=n ,则当11≥n 时,恒有n n b a 5>[例6] 已知函数)(log)(2a x x f +=的图象过原点。

(1)若)3(-x f ,)12(-f ,)4(-x f 成等差数列,求x 的值; (2)若1)()(+=x f x ϕ,三个正数m ,n ,t 成等比数列,求证:)(2)()(n t m ϕϕϕ≥+。

解:(1)由0log 2=a 得1=a ∴ )1(log)(2+=x x f由)2(log 2-x ,2log 2,)3(log2-x 成等差数列得2)3(log)2(log 22=-+-x x即2)65(log22=+-x x ,2652=+-x x ,解之得4=x ,1=x (舍)(2))1(log 1)(2++=x x ϕ欲证)]1(log1[2)1(log 1)1(log 1222++≥+++++n t m只需证2222)1(log )1(log )1(log+≥+++n t m ,即证2)1()1)(1(+≥++n t m ∵ 2n mt =,∴ 只需证n t m 2≥+,即证mt t m 2≥+,它是显然成立的。

∴ 所证不等式成立[例7] 已知数列{}n a 是公比大于1的等比数列,且15210a a =,n n a a a S +++= 21,nn a a a T 11121+++=,求满足n n T S >的最小正整数n 。

解:设数列的首项为1a ,公比为q ,根据题意,得141291)(q a q a =,即1411821q a q a =即141=q a ,411q a =∵ 1>q ∴ 101<<a ,从而0>n a 又q q a S nn --=1)1(1,q q a q a qq a T n n n n --⋅=--=-1)1(111])1(1[111211即n n n S q a T 1211-= ∵ 0>>n n T S ∴ 1121>=-n nn q a T S ∴ 82111q a qn =>- 又1>q ,故有81>-n ,9>n ∴ 满足n n T S >的最小正整数10=n[例8] 数列{}n a 共有k 项(k 为定值),它的前n 项和n n S n +=22(k n ≤,*N n ∈),现从k 项中抽取某一项(不抽首项、末项),余下的1-k 项的平均值是79。

(1)求数列{}n a 的通项;(2)求数列的项数k 并求抽取的是第几项。

解:(1)311==a S ,141-=-=-n S S a n n n (2≥n ),1a 满足上述关系式∴ )(14*N n k n n a n ∈≤-=,(2)设抽取的是第t 项,则k t <<1由题意得)1(79-=-k a S t k ,即7979)14(22-=--+k t k k即8078242+-=k k t ∴ k k k 48078242<+-<解得4038<<k ,*N k ∈ ∴ 39=k∴ 20240392=+-=k k t ,即抽取的是第20项,数列的项数39=k【模拟试题】(答题时间:45分钟)一. 选择题1. 已知a 、b 、c 成等差数列,则二次函数c bx ax y ++=22的图象与x 轴的交点个数为( )A. 0B. 1C. 2D. 1或22. 如果一个工厂的生产总值的月平均增长率是p ,则其年平均增长率是( )A. pB. p 2C. 12)1(p + D. 1)1(12-+p3. 设*N m ∈,m 2log 的整数部分用)(m F 表示,则)1024()2()1(F F F +++ 的值是( )A. 8204B. 8192C. 9218D. 以上都不对4. 若x 的方程02=+-a x x 和02=+-b x x (b a ≠)的四个根可组成首项为41的等差数列,则b a +的值为( )A.83 B. 2411 C. 2413 D. 7231 5. 正项等比数列{}n a 的首项512-=a ,其前11项的几何平均数为52,若前11项中抽取一项后的几何平均数仍是52,则抽去一项的项数为( )A. 6B. 7C. 9D. 11 6. 取第一象限内的两点),(111y x P ,),(222y x P ,使1,1x ,2x ,2依次成等差数列;1,1y ,2y ,2依次成等比数列,则点1P 、2P 与射线l :)0(>=x x y 的关系为( ) A. 点1P 、2P 都在l 的上方 B. 点1P 、2P 都在l 上 C. 点1P 、2P 都在l 的下方 D. 点1P 在l 的下方,点2P 在l 的上方7. 各项都是正数的等比数列{}n a 中,公比2=q ,且30303212=⋅⋅⋅⋅a a a a ,则30963a a a a ⋅⋅⋅⋅ 的值为( )A. 102B. 202C. 152D. 1628. 在ABC ∆中,A tan 是以4-为第三项,4为第七项的等差数列的公差,B tan 是以31为第三项,9为第六项的等比数列的公比。

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