部编版六年级语文上册《第二单元测试卷》(附答案)
一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（8分）1.五位壮士yì lì（ ）在xuán yá（ ）上,lūn qǐ（ ）石头,石头像bīnɡ báo（ ）似的,向敌人砸去。
2.shān jiàn（ ）里一下子fèi ténɡ（ ）了起来。
3.群众从四面八方huì jí（ ）到广场上，毛主席出现在主席台上，会场上bàofā（ ）出阵阵热烈的掌声。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（15分）1.下面加点字的读音和字形完全正确的一项是（ ）A.磅．礴（pánɡ） 律．师（lǜ） 绳索．（suǒ） B.敌寇．（kòu） 委屈．（qū） 外宾．（bīnɡ） C.副．手（fù） 弹．丸（tán） 距．离（jù） D.旗帜．（zhì） 轰隆．（lónɡ） 千均．一发（jūn） 2.下面表示“看”的词语搭配正确的一项是（ ）A.环视四周 瞻仰国旗 浏览课文B.眺望远方 俯视天空 检阅部队C.凝视灯火 审阅稿子 欣赏队伍D.观看表演 偷窥秘方 鸟瞰白云3.下列加点词语使用不正确的一项是（ ）A.班长马宝玉斩钉截铁．．．．地说了一声：“走！” B.这是英雄的中国人民坚强不屈．．．．的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ C.下午三点整，会场上爆发出一阵呼天抢地．．．．的掌声。
学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……D.天上五颜六色．．．．的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
4.下列句子中使用的修辞手法相同的一项是（）①飘飘洒洒的雨丝，是无数轻捷柔软的手指。
②五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
③那一团团飘然而过的绣花手帕，犹如天幕上一朵朵鲜艳的彩云。
④远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着雨后的欢悦。
A.①③B.①④C.②③D.②④5.下面的句子中没有语病的一句是（）A.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花继续射入天空。
B.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。
C.他的一番话赢得了现场所有人激烈的掌声。
D.这庄严的宣告，这雄伟的声音，全场三十万人一齐欢呼起来。
三、根据语境，在括号里填上恰当的词语。
（4分）1.写人物说话时，可以用跟“说”有关的词语代替。
元宵节，街上灯火辉煌，才才和元元走在街上，看着眼前的美景，两人不由得（）：“真美啊！”过了一会儿，才才突然一拍脑袋，兴奋地（）：“哎呀，我怎么忘了呢？今天有一场好看的电影，我们一起去看看吧！”元元见天色已晚，怕妈妈担心，便（）了才才的邀请。
2.要写人物的语言时，也可以不用与“说”有关的词语。
状状的眼睛湿润了，一脸（）：“对不起，这次是我错了！”四、按要求完成句子练习。
（8分）1.捐躯赴国难，视死忽如归。
（用自己的话说说诗句的意思）___________________________________________________________________ 2.红旗升起来了。
（扩写句子）___________________________________________________________________ 3.天安门广场上红旗翻动。
（改为比喻句）___________________________________________________________________4.父爱是如此．．．崇高，像一个火炉温暖着儿女的心。
（用加点词仿写．．．伟大，是如此句子。
五、课文内容回顾。
（7分）1.《开国大典》记叙了1949年______月______日在首都北京举行开国大典的盛况，本文主要通过对开国大典______________的描写来表现中国人民对中华人民共和国的诞生____________________________的感情。
（2分）2.通过学习《狼牙山五壮士》这篇课文，我掌握了写人记事的一些写作方法，比如本文是按事情发展的顺序来记叙的，先写接受任务，再写__________、__________、__________、__________，条理清楚。
五位壮士__________、__________的精神让我难以忘怀。
（3分）3.刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，“____________________”是诸葛亮一生的真实写照。
（1分）4.陆游一生屡遭挫折，但仍对前途充满希望，即使自己地位低微，也从未忘记忧国忧民，“____________________”是诗人发自内心的家国情怀。
（1分）六、口语交际。
（7分）红星小学在国庆到来之际，举办了一次以“祖国母亲，我爱您”为主题的演讲比赛。
请你完成下面题目。
1.请你根据自己的演讲内容拟一个题目：____________________（1分）2.什么样的演讲稿才有说服力呢？（）（多选）（3分）A.能明确表达自己的观点。
B.选择合适的材料证明观点。
C.引用生动的故事增强感染力。
D.讲笑话激发观众的兴趣。
3.你的同桌成成怕讲不好，不敢参加演讲比赛，请你用一两句话鼓励他。
（3分）___________________________________________________________________ ________阅读理解七、阅读诗歌，完成练习。
（8分）七律·长征__________________，__________________。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
__________________，__________________。
1.将诗句补充完整。
（2分）2.这首诗是围绕“__________________，__________________”这两句展开的。
（2分）3.读画波浪线的诗句，下面说法不正确的一项是（）（2分）A.这句话运用了比喻和夸张的修辞手法，表现了红军战士大无畏的精神和英勇豪迈的气概。
B.这句话写的是红军翻越五岭、乌蒙等大山的情景。
C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难。
D.“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。
这种艺术化的缩小或夸大，是诗人伟大的胸怀及奇特想象的自然流露。
4.这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”，第一幅是过五岭，请照样子写出另外四幅。
（2分）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ________________八、阅读短文，完成练习。
（13分）飞夺泸定桥（节选）①泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏。
底下并排九根，铺上木板，就是桥面。
人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。
可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。
向桥下一看，真叫人心惊胆寒。
红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。
桥的对岸就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头。
守城的两个团的敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。
他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”②红四团马上发起总攻。
团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。
号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声、喊杀声，霎时间震动山谷。
二连担任突击队，二十二位英雄（）冲锋枪、短枪，（）马刀，（）手榴弹，（）敌人密集的枪弹，（）铁链向对岸冲去。
跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。
③突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。
在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了革命事业，为了最后的胜利，冲呀！”英雄们听到号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。
激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。
1.选择合适的词语填在文中的括号内，并回答问题。
（3分）攀着背着拿着冒着带着我知道，括号里填的词语写出了红军____________________________的英雄气概。
2.读第②段,回答问题。
（5分）（1）这段写了____________________的场面：先写____________________；接着写在冲锋号的鼓舞下，所有武器一齐开火，响声震动山谷；然后写______________________如何冲向对岸；最后写三连战士怎样铺桥前进。
（3分）（2）这样描写场面的好处是（）（2分）A.有条有理，层次分明B.动静结合，生动形象3.“英雄们听到号召”，这里的“号召”是指_________________________________________________________________________________________________________（2分）4.读完短文，我想对红四团的战士们说：“__________________________________________________________________________________________________________”（3分）语言实践九、习作天地。
（30分）丢沙包、抢椅子、跳绳……这些游戏你玩过吗？请选择你最感兴趣的一个游戏写一写。
要求：1.题目自拟。
2.写游戏场面时，既要关注整个场景，也要注意同学们的表现，写一写他们的神态、动作、语言。
3.注意语句要通顺，不少于500字。
参考答案一、1.屹立悬崖抡起冰雹 2.山涧沸腾 3.汇集爆发二、1.A 2.A 3.C 4.A 5.B三、1.赞叹喊道婉言谢绝 2.难过五、1.10 1 场面无比自豪、激动2.痛击敌人引上绝路顶峰歼敌跳下悬崖英勇顽强宁死不屈3.鞠躬尽瘁，死而后已4.位卑未敢忘忧国六、1.腾飞吧，祖国 2.ABC3.敢于尝试是开启成功大门的钥匙，大胆一些，相信你能行！七、1.红军不怕远征难万水千山只等闲更喜岷山千里雪三军过后尽开颜2.红军不怕远征难万水千山只等闲3.C4.越乌蒙山、渡金沙江、抢大渡河、翻岷山。
八、1.拿着背着带着冒着攀着不怕牺牲、勇往直前2.（1）红四团发起总攻团长和政委亲自指挥二连突击队二十二位英雄（2）A3.团长和政委的喊声：“同志们！为了革命事业，为了最后的胜利，冲呀！”。
部编版六年级上册语文《第二单元测试卷》(带答案)
第②单元测试卷一、用“√”选出下面加点字的正确读音。
磅礴．（bó bé）沉着．（zháo zhuó）冰雹．（bāo báo）擎．（qíng jìng）着诞．（dàn yán）生瞻．（zhān shàn）仰歼．（jiān qiān）灭璀．（cuī cuǐ）璨二、看拼音，写词语，要把字写得工整规范。
fèi téng（） xuán yá（） xǐ yuè（）jù lí（）huì jí（） qí zhì（）jiǎn yuè（） zhì fú（）三、辨一辨，选词填空。
耸立屹立矗立1.桂林的山真险啊，一座座危峰（），拔地而起。
2.电视信号发射塔像一根擎天柱，高高地（）在山顶。
3.五壮士（）在狼牙山顶峰，脸上露出胜利的微笑。
四、下列句子中的加点词语书写正确且使用恰当的一项是（）A.我被精彩的剧情深深吸引，聚睛会神．．．．地盯着电视看了起来。
B.如果字写得横七竖八．．．．，即使内容再好，作文也很难拿到高分。
C.表演结束，全场观众爆发出排山倒海．．．．般的掌声和欢呼声。
D.前临绝路，后有追兵，坚强不曲．．．．的战士们纵身跳下悬崖。
五、“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
”句中破折号表示（）A.对前文的说明或注释。
B.声音的延长。
C.声音的中断或停顿。
D.意思的转折。
六、按照要求完成句子练习。
1.用自己的话写出诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思。
2.接着，毛泽东主席说：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”（用别的词语代替“说”）3.经过一个多月左右的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。
（修改病句）七、回顾课文内容，填一填，选一选。
部编版小学语文六年级上册第二单元测试卷(附答案)
六年级语文目标测试第二单元一、阅读下列各题，选择正确的答案，将番号正确填在括号里。
（5分）1、下面不属于老舍先生的作品是（）。
A、《草原》B、《母鸡》C、养花D、《鸟的天堂》2、下列词语中，加点字读音完全相同的一组是（）。
A、勾勒．勒．令勒．索勒．一勒．B、生长．长．大年长．疯长．C、到处．处．暑处．理处．处D、滴答．答．应答．案问答．3、下列关于课文《七律·长征》，说法有误的一组是（）。
A、诗中的“喜”和“开颜”表现出红军走过了岷山，取得了长征的胜利后无比喜悦的心情。
B、这首诗的颔联和颈联采用了夸张和对偶的修辞手法。
C、尾联诗句提到的“三军”指的是海军、陆军、空军。
D、全诗赞颂了工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
4、下面的词语中，与“斩钉截铁”构词方式完全相同的一组是（）。
A、排山倒海B、前俯后仰C、刀山火海D、冷嘲热讽5、对下面句子中的标点符号用法理解不正确的一组是（）。
A、毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
（破折号表示解释说明）B、清明节前的一个晚上，我漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”（引号表示引用）C、古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号表示言有尽而意无穷）D、鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
（顿号表示列举）二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
(5分)6、《灯光》运用了倒叙的手法回忆往事，说明了我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要铭记先烈，珍惜今天的生活。
（）7、“1979年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边，画了一个圈……”这是歌曲《春天的故事》中的歌词，这位老人指的是邓小平爷爷。
（）8、“捐躯赴国难，视死忽如归”，这是三国时期刘备的名言，成语“视死如归”就出自这句诗句。
（）9、“五岭∕逶迤∕腾细浪，乌蒙∕磅礴走∕泥丸。
”节奏划分正确。
（）10、《七律·长征》这首诗包含了“巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山、四渡赤水”等几个故事。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(附答案)
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(附答案)部编版六年级语文上册第二单元测试卷时间:90分钟总分:100分题号一二三得分四五六七八九十十一十二十三附加题总分一、下列加点字读音完全正确的一项是()。
(3分)A.逶迤(yí)沉着(zhuó)电钮(niŭ)黑魆魆(qū）．．．．B.围歼(qiān)绷紧(bēng)岷山(XXX)倚靠(yī)．．．．C.屹立(XXX)擎着(qíng)诞生(dàn)千钧一发(jūn)．．．．D.瞻仰(zhān)璀璨(cuī)臻萃(qīn)磅礴（pānɡ）．．．．二、下列词语书写正确的一项是()。
(2分)A.悬崖沸腾协商XXXB.日寇距离山涧手榴弹C.阅览垣克拦杆抡胳膊D.旗织汇聚沟渠隆隆声三、在下面的句子中填上表示“看”的词语。
(4分)1.五位勇士屹立在狼牙山顶峰，()着群众和部队主力远去的方向。
2.三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，()这鲜红的国旗。
3.他()着那幅图，默默地寻思着。
4.生活如同一本书，愚者()，智者细细咀嚼。
四、给下面的句子选填合适的词语,正确的一项是()。
(3分)1.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花射入天空。
2.下午三点整，会场上出一阵排山倒海的掌声。
3.狼牙山上响起了他们豪迈的口号声。
A.持续爆发激烈B.陆续爆发壮烈C.持续暴发激烈D.陆续暴发壮烈五、下面加点的词语使用不当的一项是()。
(2分)A.班长XXX斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向XXX走去。
．．．．B.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
．．．．C.三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药包爆炸声。
．．．．D.在崎岖的山路上，七上八下地躺着许多敌人的尸体。
．．．．六、句子练。
(8分)1.XXX在群众一阵又一阵的掌声中宣读XXX的公告。
(缩句)2.每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(用修群手法仿写句子）3.这火光微弱。
【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)
【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷（含参考答案）班级___________ 姓名___________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1. [字形] 在语境中, 看拼音写词语。
为迎接中华人民共和国成立七十四周年, xióng wěi() 的天安门装扮一新。
这里曾是毛泽东主席xuān gào () “中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的地方, 那激昂的yǔ diào () 仿佛还在人们耳边回响。
仰望国旗, 唱着国歌, 内心的háo mài ( ) 之情喷涌而出, 谁不rè xuè fèi téng() 呢?2. [字音] 下列词语中, 加点字的读音全部正确的一项是( ) 。
A. 逶．迤(wēi) 抡．起(lún)B. 绷．着脸(běng) 擎．着(qínɡ)C. 瞻．仰(zhān) 旗杆．(gǎn)D. 双膝．(qī) 千钧．一发(jūn)3. [字形] 下列词语中, 书写完全正确的一项是( ) 。
A.B.C.D.4. [成语运用] 下列句子中, 加点的成语使用不恰当的一项是( )A. 他说话办事斩钉截铁．．．．, 从不拖泥带水。
B. 农历八月十八这天, 钱塘江上巨浪滔天, 响声震天动地．．．．。
C. 他居高临下．．．．的模样, 叫人很不舒服。
D. 铁路两旁的树木像排山倒海．．．．一样, 一眨眼就飞过去了。
5. [新题型, 词语运用] 用多种形式代替“说”, 表达不恰当的一项是( )A. 科学家警告: “气候变化正威胁着我们生态系统的每一部分。
”B. “何老师, 您可以给我讲解一下这道题吗? ”天天诚恳地向何老师请教。
C. “太好了! 我们现在就去郊游吧! ” 我迫不及待地回答。
D. 深秋时节, 我看着光秃秃的树枝唠唠叨叨: “霜树尽空枝, 肠断丁香结。
”6. [新情境, 口语交际] 小刚准备参加演讲比赛, 作为朋友, 你会提醒他写演讲稿时注意( ) 。
部编版六年级上册语文第二单元综合测试卷附答案
部编版六年级上册语文第二单元综合测试卷附答案【正文】一、选择题1.单选题（1）根据行文连贯的原则,选择正确的下列各组句子组成一篇完整的短文。
A. 参观了动物园。
B. 有许多野兽和飞鸟。
C. 我们玩得非常开心。
D. 今天我们去了动物园。
（） E. 听了讲解。
F. 能看到一些珍稀动物。
G. 还拍了许多照片。
A．D、B、F、E、C、G B．D、B、F、A、E、C、GC．D、B、 E、F、A、C、G D．D、F、B、E、C、G答案：A解析：根据首句的叙述逻辑及首句和各选项的连贯关系可知，选项A是正确的组合。
（2）根据要求，选择合适的句子补全对话。
A: Did you go to the library yesterday?B:____________________________A: What book did you borrow?B: ____________________________A: Do you like it?B: ____________________________A: Me too.( ) A. Yes, I did. B. I borrowed a story book.C. Yes, I went to the library.D. Yes, I do.答案：C解析：根据A的问句，答语意思应为“是的，我昨天去了图书馆”，其中答语意思最完整的是C。
2.完形填空A little boy wanted to meet ………略……阅读理解阅读下面的短文，判断正(√)误(×)。
I have a good friend. His name is Jack Lu. He is thirteen years old. He is tall and thin. On weekdays he goes to school by bike. He often joins in school activities and helps younger students. He is a nice boy. One day, after school, he saw an old woman standing in the street. She couldn't cross it. There were too many cars. It was red and there was no place for her to cross. She wanted to get to the other side of the street. Jack hurried over there andhelped her. The old woman said, "Thank you, my child." Jack smiled and said, "You're welcome." The old woman had a pair of glasses. She saw he was a student and liked him. They became good friends. Jack helped her do some housework and bought some food for her. The old woman was happy and the boy was happy, too.( ) 1. The old woman couldn't cross the street because there were too many cars.( ) 2. The old woman wanted to help the boy.( ) 3. The old woman lived alone.( ) 4. The old woman didn't have glasses.( ) 5. The boy and the old woman were all happy.答案：√×√×√解析：根据短文内容可知，第一题的信息与第一段的句子相符，故为正确；第二题相关信息未提及，故为错误；第三题短文的最后一句话提到老太太住得不孤单，故为正确；第四题的信息未提及，故为错误；第五题最后一句中提到他们彼此很高兴，故为正确。
部编版语文六年级上册第二单元单元测试试卷(附答案)
部编版语文六年级上册第二单元单元测试试卷(附答案)部编版语文六年级上册第二单元单元测试试卷（附答案）（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子,根据拼音写词语。
（10分）一条条小溪在shānjiàn（）中欢快地流淌,不断地huìhé（）壮大,在高高的xuán yá（）上倾泻而下,发出hōnɡlōnɡlōnɡ（）的巨响,XXXɡqǐ（）一阵阵水雾。
二、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。
（6分）老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。
②在某些方面有经验、老练。
③很久以前就存在（跟“新”相对）。
④长久。
⑤很,极。
1.工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。
．2.先生近来很忙吧,老没见到你了！．3.她是一个老于世故的人。
．三、读上面的句子,在比方句后的括号里打“√”。
（8分）1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
（）2.副班长XXX打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
（）3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。
（）4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
（）四、按要求写句子。
（4分）1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。
（改为“被”字句）2.班长XXX激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。
”（改为转述句）五、默写名言诗句。
（8分）1.红军不怕远征难,。
五岭逶迤腾细浪,。
2. ,死而后已。
3.捐躯赴国难,。
（）（）（）第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、下列哪些诗句表现的是爱国精神？（）（4分）A.XXX不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
B.巴东三峡巫峡长,XXX三声泪沾裳。
C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
D.XXX北定中原日,家祭无忘告乃翁。
七、语言运用。
（6分）《开国大典》向我们展示了1949年10月1日在都城北京天安门广场举行开国大典的盛况。
部编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)一、将下列文字抄写在横线上，要求规范、正确、整洁。
（5分）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
答案：这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
二、下列加点字的读音中，每组都有一个是错误的，把它选出来。
（3分）1.A.逶迤(yí) B.磅礴(páng) C.岷山(mín) D.沉着(zhě)答案：B2.A.崎岖(qū) B.擎着(jìng) C.电钮(niǔ) D.诞生(dàn)答案：B3.A.屹立(yì) B.瞻仰(zhān) C.璀璨(càn) D.围歼(wéi)答案：D三、看拼音，写词语。
（8分）2019年是中国建国70周年，据外国媒体预测，中国将用大手笔举行阅兵式。
想想那时的情景，就非常兴奋：长安街上人山人海，旗帜飘扬，各军的军长、政委领头，各兵种的士兵穿着的制服，坦克、车以相等的距离前进，飞机在隆隆声中飞过了天空。
这时人群沸腾了，爆发出热烈的掌声。
四、下列词语书写有错误的一项是()。
（2分）A.日寇山涧悬崖斩钉截铁B.壮烈豪迈屹立粉身碎骨C.汇集制服雄伟排山倒海D.一致攀登五颜六色答案：B五、下列词语中加点的“奔”，和“直奔会场”的“奔”读音相同的是()。
（2分）A.东奔西走B.疲于奔命C.奔向小康D.奔走相告答案：B六、下列成语中，和“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是()。
（2分）A.惊天动地B.横七竖八C.悬崖绝壁D.五颜六色答案：A七、选词填空。
（2分）肃静安静宁静平静1.乡村的夜晚多么宁静啊！2.平静的湖面像一面大镜子。
3.“无罪”的裁决震彻了整个肃静的法庭。
4.自课上，教室里非常安静。
八、把词语补充完整，并判断其在句子中的运用是否正确，正确的打“√”。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第二单元测试卷满分：100分 时间：90分钟一、基础训练营（37分）1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（3分）磅．（pánɡ bànɡ）礴 绷．（bēnɡ běnɡ）着脸 擎．（qín qínɡ）着 皖．（wǎn wán）南 黑魆魆．（xū yuè） 逶．（wēi wěi）迤 2．认真拼读写词语。
（5分）f èi t éng xu án y á r ì k òu q í zh ì x ǐ yu èb ào zh à sh ān ji àn b īng b áo j ù l í l óng zh òng3．辨字组词。
（5分） ⎩⎨⎧渡（ ）踱（ ） ⎩⎨⎧栏（ ）拦（ ） ⎩⎨⎧崖（ ）涯（ ） ⎩⎨⎧副（ ）福（ ） ⎩⎨⎧抡（ ）抢（ ）4．选出能与下列词语搭配的词语，画“——”。
（9分）掌声（热烈 热情）爆发（战斗 战争） 气势（磅礴 雄厚） 掩护（群众 树木）检阅（部队 战友） 失去（联系 关系） 牺牲（生活 生命） 陷入（沉思 未来） 前途（光明 明亮）5．查字典填空。
（4分）“汇”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，先查部首______，再查______画。
它在字典中的解释有：A. 河流会合在一起。
B.由甲地把款项寄到乙地。
C. 聚合。
D. 会聚在一起的东西。
请为下面加点字选择正确的解释。
汇．报（）词汇．（）汇．款（）汇．注（）6．把词语补充完整，并根据意思选词语。
（6分）万（）千（）（）七（）八（）山（）海全神（）注（）天（）地（）首（）胸张（）结（）千（）一发居高（）下（1）张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
部编版六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案
部编版六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.读拼音，写词语。
rì kòu（）在侵华战争中zhì zào（）了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，强烈的民族仇恨让国人反抗的心fèi ténɡ（）起来了。
2.请写出下面加点词语的反义词。
（1）考试时要沉着镇定，不要（）。
（2）终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）。
（3）分散在四面八方的群众，此时（）在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始。
3.补充词语。
全神（）注斩（）（）铁昂（）（）胸居高（）下惊（）动（）排（）（）海4.名句默写。
（1），乌蒙磅礴走泥丸。
（2），死而后已。
（3）位卑未敢。
（4）祖宗疆土，当以死守，。
（5），视死忽如归。
5.判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《开国大典》运用了“点面结合”的写作方法。
（）（2）演讲就是说话，只要把话说清楚就可以了，语调和姿态在演讲中可有可无。
（）（3）《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—跳下悬崖—诱敌上山—顶峰歼敌”的顺序来写的。
（）6.主题讨论。
很多学生认为：现在是和平年代，不需要再去学习革命先烈的精神了。
请谈谈你的看法。
（不少50字）二、阅读理解7.课内阅读。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的（提擎）着红旗，有的（提擎）着红灯。
进入会场后，按照预定的地点（排列陈列）。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就（走向直奔）会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（1）用“\”划去括号内不恰当的字词。
（2）画横线的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了（3）从画波浪线的部分中，你体会到了什么？8.课外阅读。
群众也在淋雨①1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第二单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、读拼音写词语。
（8分）lónɡ zhònɡ xǐ yuè fèi ténɡ qí zhìyì lì zhì fú zhì zào tǎn kè二、选择题。
（8分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）。
A.逶．迤（wēi）磅．礴（bànɡ）憧．憬（chōnɡ）B.崎．岖（qí）山坳．（yòu）擎．着（qín）C.电钮．（niǔ）瞻．仰（zhān）围歼．（jiān）D.岷．山（mín）伪．装（wěi）璀．璨（chuǐ）2．下列词语书写有误的一项是（）A. 眺望B. 悬涯C. 豪迈D. 攀登3．下列说法错误的一项是（）A.“律”的第七笔是“横”。
B.“索”是上中下结构，第五笔是“撇折”。
C.“沸”的第五笔是“横”。
D.“贯”是独体字，第三笔是“横”。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A.用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B.五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C.五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
三、用表示“说”的词语填空。
（不能重复，不能含“说”字）（4分）1．冬天快要到了，小松鼠们聚在一起（）：“怎样贮存粮食呢？”2．“小心，你后面有一辆车！”妈妈（）。
3．老师耐心地（）我：“沉迷游戏不仅浪费时间，还会使你的视力受损。
”4．“我的手工作业还没有完成，不能和你一起出去玩了。
”我（）了好朋友的邀请。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（7分）昂首（）（）惊（）动（）（）（）山河排（）倒（）（）七（）八满腔（）（）___________：________________________________________________五、按要求写句子（8分）1．石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。