部编版六年级上册第一单元检测
部编版语文六年级上册《第一单元检测卷》附答案
人教部编版语文六年级上学期第一单元测试(时间:60分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(6分)二、比一比,再组词。
(5分){毯()毽(){蹄()啼(){雅()难(){拙()础(){糊()湖()三、把下列词语补充完整。
(6分)()飘带() ()淡()味孤芳()()()()自怜群马()() 心驰()()四、日积月累。
(10分)1.野旷天低树,。
2.,望湖楼下水如天。
3.稻花香里说丰年,。
4.蒙汉情深何忍别,!5.绿树村边合,。
五、按要求写句子。
(6分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(仿写比喻句)2.我们做作业应该细心,尽量避免不出错。
(修改病句)3.这种境界,既．使人惊叹,又．叫人舒服,既．愿久立四望,又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(用加点的词仿写句子)六、口语交际。
(5分)暑假期间,你参加了家乡的“小导游”活动,接待了一批外地客人,你最想向他们介绍什么?是名胜古迹、自然风光,还是与众不同的民风民俗?(不少于50字)选择:介绍词:七、课内阅读我最棒。
(12分)这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲．(xuān xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟．(yín yíng)一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1.用“\”画去选文中加点字的错误读音。
(2分)2.写出下列词语的近义词。
(3分)愉快—()勾勒—()舒服—()3.选文中有两个形容“绿”的四字词语,分别是和。
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4 分)蒙．(méng měng)古包 勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě) 烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。
(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。
(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。
(3 分)1. 静．寂．的草原吵闹起来。
( )2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。
( )3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很()。
2. 站在草原上，我真想吟诵一首()的小诗。
3.真( )，我到底错在哪儿了？4.麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。
2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。
(5 分)1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比方句)2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。
(缩句)3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
部编人教版小学语文六年级上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)
部编人教版小学六年级语文上册第一单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写。
（3分）把下列句子抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用 31分】三、读拼音，根据语境写词语。
（6分）夕阳的余晖zh ào y ào （ ）在zh ái yu àn （ ）的窗台上。
此时，穿着单薄上衣的他正在f ú àn （ ）写作，他抬起头，弟弟在zhu ì m ǎn （ ）小花的大树下b èn zhu ō（ ）地踢足球的情景映入y ǎn li án （ ）。
四、背诵积累，古诗填空。
（10分）1.蒙汉情深何忍别， ！2. ，同向春风各自愁。
3.殷勤解却丁香结， 。
4. ，江清月近人。
5. ，白雨跳珠乱入船。
6.旧时茅店社林边， 。
7.开轩面场圃， 。
8. ，邀我至田家。
9. ，清风半夜鸣蝉。
10. ，丁香空结雨中愁。
五、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“幽”字的音序是“Y ”，音节是“y ōu ”，部首是“山”，第二笔的笔画名称是“竖折”。
（ ）2.“口若悬河、滔滔不绝、喋喋不休、出口成章”这四个词都是褒义词。
（ ）3.“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”句中的破折号表示解释说明。
（ ）4.袁隆平是我国杂交水稻研究创始人，他被誉为“杂交水稻之父”，如果用拼音书写他的名字，应该是：Yuan LongPin g 。
（ ）5.阅读的时候能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。
（ ） 六、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．．．的一项是（ ）。
A.柔．美（l óu ） 渲．染（xu ān) 勾勒．(l è) 迂．回（y ū） B.羞涩．（s è） 参差．（c ī） 单薄．（b áo ） 蒙．古包（m én g ） C.芭．蕉（b ā） 妩．媚（w ǔ） 花苞．（b āo ） 苍穹．(qi ón g ) D.孕育．（y ù） 冠冕．（mi ǎn ） 摇曳．（y ì） 鸣啭．（zhu ǎn ） 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ）。
部编版语文六年级上册第一单元试卷及答案
部编版语文六年级上册第一单元试卷一、辨字组词（ 8 分）俯（）暴（）区（）考（）府（）瀑（）躯（）烤（）二、选择正确字义（ 8 分）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（）韵：①语音名词；有节奏的声音；风致，情趣2.小圆虫披着俏丽的彩衣。
（）俏：①漂亮，相貌美好；②货物销路好；③方言3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。
（）悬；①高而陡；②凭空设想；③挂，吊在空中4.它竟然是个庞然大物。
（）庞：①大；②杂乱；③面庞，脸盘三、找词语中的错别字（ 6 分）斤斤乐道（）别友深意（）德高忘重（）意味深常（）庞然大物（）行色勿勿（）不句一格（）反璞归真（）花色班谰（）断壁悬涯（）千峰万刃（）浩气长书（）四、给加点字换意思相近的词（ 10 分）1.我的目光顺着僻静的小路探索（）2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦（）3.远处，一只不知名的小鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐浴后的欢悦（）4.深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。
（）5.你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影.鱼影.月影。
（）五、选填关联词（ 12 分）只有……才…… 如果……就…… 不是……而是……即使……也… 既然……就…… 因为……所以……1.索溪峪的山（）一峰独秀，（）千峰万仞。
2.（）仔细倾听，（）能感受到山雨的奇妙无比。
3.（）风中含着露水的栀子花的气息，（）让人感到清爽。
4.（）你是文静的姑娘，在这儿（）变“野”了。
5.（）来到山中，（）要好好欣赏美景。
6.（）你置身大自然，（）可以跟大自然进行心灵对话。
六、按要求写句子（ 14 分）1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改肯定句）2.雨悄悄地停了。
风也屏住了呼吸。
（把两句话用关联词合成一句）3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。
（修改病句）4.造物无言却有情， _______________________ 。
（把句子补充完整）5.甲虫振着翅膀。
（改拟人句）6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。
部编版小学六年级语文上册第一单元测试题(含答案
部编版小学六年级语文上册第一单元测试题（含答案）一、选择题（每题2分，共30分）1.把下列句子中被划线的部分选出错误的一项。
A. 我的妈妈是一位警察，每天都很忙碌。
B. 小明的爸爸是一名医生，治病救人很了不起。
C. 我们应该学习聪明人，做一个善良的人。
D. 我的爷爷是一名教师，他很关心我们的学习。
正确答案：C2.下列词语中，哪一个不属于动词？A. 跳B. 唱C. 快乐D. 笑正确答案：C3.下列反义词中，哪一个用于表示平时学校上课时的反义词？A. 春天B. 放眼C. 夏天D. 休息正确答案：D4.下列字的读音有错的一组是：A. 丑陋B. 美丽C. 丑陋D. 黑暗正确答案：C5.句子“妈妈做的饭菜香喷喷的。
”中，“香喷喷的”是因为饭菜是：A. 新鲜的B. 好吃的C. 讲究的D. 多的正确答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1.把下列汉字按正确的笔顺填写。
ㄐㄧˊ ㄈㄨㄨㄢˇ ㄦˊ ㄗ正确答案：机父完耳字2.把下列词语填写到相应的括号内。
( )一 ( )毛 ( )百 ( )千 ( )万正确答案：两十六五十3.下列成语中，选出与“积极”意思相反的一项。
A. 消极B. 开心C. 功夫D. 理智正确答案：A4.下列谚语中，选出与“和气生财”意思相反的一项。
A. 和气生财B. 忍一时风平浪静C. 急功近利D. 宁缺毋滥正确答案：C5.下列诗句填入相应的横线中。
明月几时有，挂在1里。
长风2翻3里。
正确答案：柳树柳叶悲风三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确答案。
【短文】夏天的早晨，太阳升起来，把大地照得金灿灿，日光淅淅沥沥地洒在大地上，植物都在享受着这美好的阳光。
这时，一只小鸟飞过来停在大石头上，它抖着雨后的羽毛，发出了一阵欢快的啾啾声。
“啾啾，啾啾。
”小鸟欢快地叫着，忽然它看到水里有一张塑料袋，于是用翅膀一拍，却被风吹得远远地飘到了别处，小鸟见此不禁叹了一口气，疑惑地说：“塑料袋怎么会飞呢？它不是鸟，也没有翅膀啊！”幸好，聪明的小松鼠看见了这个情景，他用小小的身子顶住了塑料袋，直到小鸟赶来把塑料袋夺了过来。
部编版语文六年级上册《第一单元测试》含答案
人教部编版语文六年级上学期第一单元测试一．填空题(共14小题)1．青鸟不传云外信,。
2．黑云翻墨未遮山,。
3．根据意思写词语。
(1)草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。
(2)国画的画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
(3)用线条画出轮廓。
(4)难为情,态度不自然。
4．填空《宿建德江》这首诗的作者是朝诗人。
这是一首的诗歌。
表达了诗人对的思念以及感慨。
5．巧识双胞胎兄弟。
暮渚宿幕诸缩墓嘟伯6．用“√”选择加点字的正确读音。
烟渚．(zhězhǔ)未遮．(zhēzhè)山鸣蝉．(chán tán)惊鹊．(quèqüè)7．写出下列句子的修辞手法。
云彩和田野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。
8、从下列词语中找出意思相近的词,写在下面的括号里。
明朗惊叹奇异静谧勤勉摇曳惊奇晴朗摇晃勤奋安静奇特( )——( ) ( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( ) ( )——( )9、词语巧搭配。
( )的草原( )的姑娘( )的森林( )的小圆虫( )的彩衣( )的音韵( )的微笑( )的空气10．把诗句补充完整黑云翻墨未遮山,。
,望湖楼下水如天。
11．把诗句补充完整,山色空蒙雨亦奇。
12．把诗句补充完整欲把西湖比西子,。
13．读下面的句子,完成练习。
远处的山丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
(1)这个句子运用了的修辞手法,把蒙古人民的情景比作,突出了草原人民的特点。
(2)运用该句使用的修辞手法,展开想象,融入感情,把下面的句子补充完整。
草原上一个个散落的蒙古包,就像。
14．(《草原》)根据提示完成词语练习。
“人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。
”读这个句子,我不由得联想到描写人多或者车多的词语:、。
二．选择题(共4小题)15．给加点的字或词选择正确的解释。
部编版六年级上册语文第一单元测试卷
部编版六年级上册语文第一单元测试卷祖国那么美，让我们背起行囊，去感受这盛世，去触摸山河湖海的心跳吧！1. 下面是明明在体育馆内观看体操比赛时的场景，根据拼音写出相应的词语。
(7分)2023年杭州亚运会竞技体操女子团体决赛的赛场上，我国体操健儿身着cǎi hónɡ( )般绚丽的比赛服，她们用róu měi ( )的身姿做出一个个令人jīnɡtàn( )的动作，赢得了全场观众热烈的掌声。
她们实现了自己的mènɡ xiǎnɡ ( )，登上了最高领奖台。
她们面带wēi xiào( )地举起奖杯，lǐ mào( )地向观众挥手致意。
国歌响起，她们激动的心qi à rú( )起伏的波涛。
2. 明明在做“游山逛水”攻略时，发现很多易读错的字。
下列读音全部正确的一项是( )(2分)A. 参差(cī) 渲染(xuān) 迂回(yū) 蒙古(měnɡ)B. 勾勒(lè) 鸣啭(zhuàn) 笨拙(zhuō) 恍然(huǎnɡ)C. 琼浆(qiónɡ) 苍穹(qiónɡ) 孕育(yùn) 冠冕(ɡuàn)D. 摇曳(yè) 旖旎(yǐ) 馥郁(fū) 婆娑(suō)3. 游玩路上，明明和大家玩起了“寻古诗中的美景”游戏。
在这些古诗中，加点字读音和含义相同的一项是( )(2分)A. 路转溪桥忽见风吹草低见牛羊B. 卷地风来忽吹散书卷多情似故人C. 明月别枝惊鹊萋萋满别情D. 轻舟已过万重山待到重阳日4. 南方山水处处透着一个“雅”字，下面最恰当的一项是( )(2分)①这座山树木葱茏，碧草如茵，清静______，景色宜人。
②三名航天员顺利出舱，坐在椅子上向镜头______示意，国旗在一旁迎风招展。
③这家餐厅装饰古朴______，独具东方文化特色。
④这位作家的散文文字优美，格调______，很受读者的欢迎。
统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版
统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版一、识字与写字1. 根据语境，写出正确的词语。
（1）穿着彩红衣裳般漂亮的姑娘们在草原上跳着舞，她们的脸上露出羞涩的微笑。
（2）夕阳的余晖照耀在窗台上。
此时，穿着单薄上衣的他正在复案写作。
他抬起头，弟弟在大树底下奔桌地踢足球的情景映入眼帘。
（3）喜鹊和乱叫的鸣蝉不同，它是动物王国中最讲公德的动物。
（4）一句问候，顿时扫除了两人间以往的仇怨。
2. 辨别正确的组词。
3. 选择正确的读音，加上“√”。
奶豆腐（fǔfu）√ 单薄（bóbáo）×蒙古包（méngméng）√二、阅读理解（一）五彩泉六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。
不过几日之后，河水就平静下来，日夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着铜鼓弹奏着琵琶。
这时，头上的片片绿云映在山泉之中。
在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。
1. √五彩缤纷√五光十色√五颜六色2. 四月的时候，泉水像冰雪；六月的时候，泉水又像翡翠；到了八月，山泉是五彩缤纷的。
3. 画“山泉映出了山楂、海棠，五颜六色的。
”的句子的意思是D，山泉映出了各种颜色的花朵。
4. 此处运用了比喻的修辞手法。
闪现出五光十色，形象生动地表达了山泉周围的花草树木的多彩色彩，使文章更加生动有趣。
鸣沙山脚下有一个与山齐名的月牙泉，我们走了一段路，向右转，就看到了四面黄沙之中那一弯明亮的水。
水面较前变小了，也变浅了，但仍然清澈。
水边有几株芦苇，有江南水乡的意味。
天色更暗了，鸣沙山显得更高大，仿佛离天空很近。
风吹起细沙，在山腰形成烟雾，又飘散了。
我一个人走到山脚下，眼前尽是灰色的沙漠，却充满了莫名的喜悦。
这感觉就像置身于雪原或大海之中，表达了我对大自然的热爱和敬畏之情。
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单元复习测试（一）第Ⅰ卷（选择题共40分）一、（12分，每小题2分）1．下列句子中加点字的字音或字形有错误的一项是（）A．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuàn）染，不用墨线钩勒．．（lè）的中国画那样，到处翠色欲．流，轻轻流入云际。
B．饭后，小伙子们表演套马，摔跤．（jiāo），姑娘们表演了民族舞蹈．（dǎo）。
C．人也似乎轻．灵得多，不那样浑浊笨拙．（zhuō）了。
从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差．．（cēn cī）的绿，然后才见那两扇红窗。
D．我饮着朝霞酿．（niàng）成的琼．浆，听着小鸟的鸣啭．（zhuàn）、歌唱；我婆娑．起舞，芳草为我鼓掌。
2．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．这次我看到了草原。
那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲．．．．，表示我的愉快。
B．奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不约束．．。
C．那十字小丁香，那样小，却不显得单薄．．。
D．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜．．．．，也不孤芳自赏。
而这些哲理，人类尚未完全领悟。
3．下列句子中加点词语的解释错误的一项是（）A．野旷．（空旷）天低树，江清月近人。
（《宿建德江》）B．黑云翻墨．．（比喻像打翻的墨水一样）未遮山，白雨跳珠乱入船。
（《六月二十七日望湖楼醉书》）C．明月别枝．．（另外的、别的）惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（《西江月·夜行黄沙道中》）D．旧时茅店社林边，路转溪桥忽见．（同“现”）。
（《西江月·夜行黄沙道中》）4．下列句子没有语病的一项是（）A．风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。
B．广深港高铁香港段全长26公里，是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。
C．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。
D．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。
太阳已经偏西了，谁也不肯走。
B．是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！C．每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。
雪色映进窗来，香气直透毫端。
D．不大会儿，好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。
干部们向我们敬酒；七十岁的老翁向我们敬酒；我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。
6．下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）A．老舍，现代著名作家。
原名舒庆春，字舍予，满族人。
代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、戏剧《茶馆》等。
B．纪伯伦，黎巴嫩诗人，主要作品有诗集《泪与笑》《沙与沫》《先知》等。
C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。
北宋文学家、书法家、画家。
D．《西江月·夜行黄沙道中》中“西江月”是题目，“夜行黄沙道中”是词牌名。
二、（10分，每小题2分）阅读下面的文字，完成7～11题。
草原（节选）我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
7．文中出现的一对反义词是（）A．迂回——洒脱B．疾驰——欢迎C．静寂——热闹D．欢呼——飞驰8．“像一阵风吹来似的”说明了（）A．牧民们的马匹是骏马。
B．牧民们骑马的速度快。
C．草原上的风大。
D．草原很辽阔。
9．对文中画波浪线的句子运用的修辞方法判断正确的一项是（）A．比喻B．拟人C．对偶D．排比10．对文中画直线的语句理解正确的一项是（）A．运用了反复的修辞手法，“一百五十里”重复了三次，表现了草原的辽阔。
B．运用了反复的修辞手法，“一百五十里”重复了三次，表现了我们旅途的疲惫。
C．运用了夸张的修辞手法，“一百五十里”是虚数，表现了草原的辽阔。
D．运用了夸张的修辞手法，“一百五十里”是虚数，表现了我们旅途的疲惫。
11．选文让我们感受到（）A．美丽的草原风光，草原人民细腻优雅、含蓄内敛的性格。
B．美丽的草原风光，草原人民粗犷豪放、热情好客的性格。
C．险峻的草原风光，草原人民细腻优雅、含蓄内敛的性格。
D．险峻的草原风光，草原人民粗犷豪放、热情好客的性格。
三、（10分，每小题2分）阅读下面的文字，完成12～26题。
丁香结（节选）①今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。
城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
②城外校园里丁香更多。
最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。
月光下白的潇洒，紫的朦胧。
还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
③在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。
每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。
……遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
④古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妖媚。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来，让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。
今年的一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然，果然是丁香结。
⑥丁香结，这三个字给人许多想象。
再联想到那些诗句，真觉得她们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？12．第①段划直线的句子运用的修辞方法是（）A．拟人比喻B．拟人排比C．比喻排比D．比喻夸张13．第①②段描写丁香的角度是（）A．形状香味B．形状声音C．色彩香味D．色彩形状14．第④段引用古人关于丁香结的诗句的作用是（）A．欣赏古诗，赞美古人高超的写作技巧。
B．为了说明丁香不适合在雨中欣赏。
C．从另一角度展示了芭蕉的形象，用丁香反衬芭蕉在雨中更加美丽，为读者提供了展开丰富想象的天地。
D．从另一角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的天地。
15．第⑥段画波浪线的句子理解正确的一项是（）A．丁香负担着解不开的愁怨了。
B．每个人一辈子都有许多不顺心的事。
C．作者以丁香的雪白、甜香，映衬人们对美好理想的憧憬和追求。
D．作者以人们对美好理想的憧憬和追求，映衬出丁香的雪白、甜香。
16．下列对选文的赏析，不正确的一项是（）A．作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
B．作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。
C．作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。
D．作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。
四、（8分，每小题2分）阅读下面的文字，完成17～20题。
花之歌（节选）纪伯伦我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
我是诸元素之女:冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
17．题目“花之歌”中的“花”指的是（）A．大自然的话语B．从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女C．亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献D．以上三项都是18．对文中划线句子运用的修辞方法，判断正确的一项是（）A．对偶排比拟人B．比喻对偶拟人C．比喻排比拟人D．比喻排比对偶19．对“花”的形象，理解正确的一项是（）A．花儿是一个奉献者和使者，它向往光明，与万物和谐共处。
B．花儿是一个沉思者，它把话语藏在心间，不说出来。
C．花儿是一个舞蹈家，它在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎。
D．花儿是一个劳动者，它同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
20．对本文的艺术特色，表述错误的一项是（）A．想象奇特。
B．描写客观真实，准确地说明了花的相关科学知识。
C．描画了一个和谐美妙的世界。
D．在对花的描写中融入作者对人生的理性思考。
2018—2019学年度上学期六年级语文单元测试（一）答题卷第Ⅰ卷答题栏全卷得分栏第Ⅱ卷（表述题共80分）五、（10分）21．补写出下列语句的空缺部分。
（4分）（1），园柳变鸣禽。
（谢灵运《登池上楼》）（2）余霞散成绮，。
（谢朓《晚登三山还望京邑》）（3），鸟鸣山更幽。
（王籍《人若耶溪》）（4）浮香绕曲岸，。
（卢照邻《曲池荷》）（5），山色有无中。
（王维《汉江临眺》）（6）秋风生渭水，。
（贾岛《忆江上吴处士》）（7），荞麦花开白雪香。
（王禹偁《村行》）（8）有情芍药含春泪，。
（秦观《春日》）22．你喜欢看的电视节目的播出时间到了，可是，妈妈喜欢看的电视节目的播出时间也到了妈妈看你实在喜欢看这个节目，便把遥控器让给了你，这时你想对妈妈说些什么呢? （3分）答：23．中国传统文化的起名学是一门趣味性与知识性兼备的学问，这学问中蕴含着丰富的语文元素。
现在，让我们运用语文知识对名字进行探究，从中感受中华文化的博大精深。
（3分）（1）你从日常生活中观察到名字的字面现象有哪些?答：（2）揣摩名字所含意义的类型。
答：（3）请从以下名字中，任选一个探究其由来及意义。
冰心思惠弘毅招娣金火答：六、（14分）阅读下面的文字，完成24～26题。
雏燕吾弟爱鸟，日思得一雏。
今春，有燕自南来，竟日①衔泥，筑室于檐下，劳甚。
未几，啾啾之声可闻，盖②雏已出壳矣。