五年级数学数字与编码1
五年级数学数字编码
百步亭温馨苑小区有18栋楼。 每栋楼都有6个单元，12层，每层 2户。 王老师家住在17栋5单元7层2号 请以王老师家为例编号码
数字编码
4 3 0 0 1 2
贴Hale Waihona Puke 票处湖北省武汉市江岸区光华路小学 ×××（收） 北京市西城区实验小学
北京市西城区西单民丰胡同31号 邮政编码：100032
数字编码
420102 19940731 356 3
420102 199407313563
地 址 码
420102 199407313563
地 址 码 生 日 码
420102 19940731 3563
地 址 码 生 日 码 顺 序 码
420102 19940731 356 3
地 址 码 生 日 码 顺 序 码
420102 19730217 509 3 420102 19731125 204 3 420102 19450125 307 3
420102 19730217 509 3 420102 19731125 204 3
420102 19450125 307 3
420102 19730217 509 3
420102 19731125 204 3
420102 19450125 307 3
19940731
生 日 码
420102 19940731 356 3 163 54
身 高 码 体 重 码
420102 940731 356
420102 19940731 356 3
世 纪 校 验 码
一个漆黑的夜晚，警察局的值班人员突然接到巡逻警察的报告： “某小区 C栋2—402室发生一起盗窃案，请速派人来。” 赶到现场的警察 询问了失主并清理了现场后发现，罪犯 偷走了主人的存折、身份证及其他一些财物…… 警察还意外地发现了一张犯罪嫌疑人不小心落下的 破损身份证，上面只能依稀看清身份号码。 “42010619771016**76”聪明的警察根据这一线索很快 就确定了嫌疑人的身份，同时赶到了他的家。 可狡猾的嫌疑人却早已逃之夭夭了。于是警察监听了他家的 电话。 没过几天，心存侥幸的嫌疑人果然打来了电话。 来电显示： “010—6513**66”警察锁定了嫌疑人的藏身之所。
综合与实践《数字编码》教案
在今天《数字编码》的教学中，我发现学生们对数字编码在日常生活中的应用表现出很高的兴趣。通过提问和互动，他们能够积极参与到课堂讨论中，这让我感到很欣慰。不过，我也注意到在讲解数字编码的基本原则和规律时，部分学生显得有些困惑，尤其是对于唯一性和层次性的理解。
在讲授新课的过程中，我尝试用生动的案例和实际操作来帮助学生理解抽象的概念，这样的教学方法似乎效果不错。学生们在实践活动和小组讨论中，表现出了很好的合作精神和创新意识。他们不仅能运用所学知识解决问题，还能在设计编码规则时考虑到实际应用的可行性。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了数字编码的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对数字编码的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调数字编码的唯一性、层次性和可扩展性这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与数字编码相关的实际问题，如设计一个学校内部的通信编码系统。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。通过实际操作，演示数字编码的基本原理。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“数字编码在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
五年级数学上册课件_数字与编码
北京
郑州
0371-3679506
1.国内电话区号开头是一个0，国外 电话区号开头是两个0。
2.国内有些大城市电话区号是三位， 一般城市都是四位。
3.同一省份第二个数字相同。 4.第二个数字由北向南，由东向西 逐步增大。
……
462000
漯河市第二实验小学四（3）班 常 青（收）
46 2 0 00
1.电话号码是怎样编出来的？长途 为什么最前面一位是0？
2.邮政编码是怎样编出来的？有什 么作用？
3.图书刊号是怎样编出来的？有什 么规律？
4.身份证那么长？是怎样编出来的？ 5.为什么商品、图书上都有条形码？
……
024－75523468
人教新课标五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：通过实例让大家体会数字编码在生 活中的应用，探索数字编码的简单方法。
2.能力目标：通过实践活动来运用数字或字母进 行编码，加深对数字编码思想的理解。
3.情感目标：让大家在尝试用数学的方法来解决 实际生活中的简单问题中，初步培养大家的应 用意识和实践能力。
希望大家尝试用数学的方法来解决实 际生活中的简单问题。
省 市 县 邮政局代号
41 11 02 1975 08 08 052 1
省 市 区 年 月 日 序号 检验码
如果设定末尾1表示男生，用2表示 女生，974011表示“1997年入学，四 班的1号学生，该同学是男学生”，你 能给自己编辑一个借书卡号吗？
借书证
班级： 姓名： 卡号：
第二实验小学
本课小结
《数字和编码》教学课件
黄冈市部分地区邮政编码
（1）黄冈市市区邮政编码： （2）浠水县县城邮政编码： （3）红安县县城邮政编码： （4）英山县县城邮政编码： （5）团风县县城邮政编码：
438000 438200 438400 438700 438800
团风县部分地区邮政编码
❖ （1）团风县县城邮政编码
438800
❖ （2）团风县回龙山镇邮政编码 438820
义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册
数字和编码
13871972600 120 12315 119
湖北省部分城市的邮政编码
（1）武汉市市区邮政编码：430000 （2）孝感市市区邮政编码：432000 （3）襄樊市市区邮政编码：441000 （4）十堰市市区邮政编码：442000 （5）黄冈市市区邮政编码：438000
❖ （3）团风县淋山河镇邮政编码 438803
❖ （4）团风县总路咀镇邮政编码 438816
❖ （5）团风县马曹庙镇邮政编码 438822
❖ 出示整张身份证
422721197212215612 7209283461
结束
小学五年级上册数学第七单元数学广角——数字编码PPT教学课件
邮政编码（福永518103，西乡518102，沙井518104）
……
2020/10/12
6
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载： 试卷下载：
单女双。
2020/10/12
3
“小马虎”在课前收集了爷爷、奶奶、爸爸和妈 妈四个人的身份证号码，但是不记得这四个号 码分别是谁的了，你们能帮帮他吗？
4410412
4431
4440
4480161
2020/10/12
4
你长大后身份证号码可能是多少？请 你设计一下（不能确定的数字用X表示） 展示交流，并说说你的设计理由。
爱好数字学习显料中 21 22 23 24 25 26 27 28 29 生活编码调查神通在 31 32 33 34 35 36 37 38 39
2020/10/12
8
谈谈你的收获
2020/10/12
9
THANKS
FORቤተ መጻሕፍቲ ባይዱWATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
是省、自治区或直辖市。3、4两位表示所在的市，
5、6两位表示所以的县区。第7-14位表示出生年
月日。第15、16位表示所在地派出所的代码，第
17位表示性别，一般男的用奇数表示，女的用偶
数表示。第18位表示校验码，也有的说是个人信
息码，一般是随计算机的随机产生，用来检验身
五年级上册《数字与编码》评课稿【最新版】
五年级上册《数字与编码》评课稿昨天看到了一个视频课数字代码。
本课是原版教材五年级第七单元的数学广角第二课。
本课主要通过研究身份证号码中包含的一些信息和编码的意义，探索数字编码的简单方法，让学生渗透数学思维的数学代码。
课程是最成功的老师是数学和生活紧密联系在一起。
学生的数学学习内容是现实，有意义和具有挑战性的。
这些内容有利于学生的活动，如观察，实验，猜测，验证，推理和沟通。
数学编码与生活密切相关，使生活教学数字编码不切实际。
这一课是生活和数学之间的一个很好的关系。
在课前，老师让学生先收集父母身份证号码的信息，在课堂上围绕身份证号开始一系列的学习和探索，结合学生身份信息收集，身份证号码的意义。
老师准备了大量的图片资料和其他明智的材料，如车牌号，门牌号，书条码,,,,,以便学生和老师教授的开瓶器，最后通过自学，编辑号码，扩展和扩展。
教学习从开始到结束注意生活，也充分体现了数学从生活，为生活的想法。
数学编码本课程的重点是教授学生掌握身份证编码方法，体验编码的合理性，科学性，优越性。
听完本课后，我心里总会有一个问题。
在数字代码中这个课程如何使我们的数学教室中的理性，科学，优越的编码安排可以最生动地反映在它?小学数学老师面对一群只有十岁，无辜的孩子，不可能教他们很多纯粹的理论编码知识。
我们的数学教学活动必须基于学生知识的发展水平和现有知识的经验。
怎么做?学生需要什么样的数学知识?这需要我们的数学老师进一步考虑。
学生需要胚胎，原始，数学知识，有利于他们未来的可持续发展，需要经历数学知识的过程。
在这方面需要进一步深化教材的编写意向，进一步整合现有的教学资源。
从最熟悉生活场景的学生找到教材。
通过对教材的分析，身份证的代码体现在科学上位数，地址代码，日期代码，检查代码设置。
在教学中重点实施这种知识。
我们的学生都有经验，身份证号码的知识，初步了解个人进入教室，但他们对编码知识的理解是零星，无序，情感。
学生的知识是我们数学教学的起点。
数学五年级编码知识点总结
数学五年级编码知识点总结数学五年级的编码知识点是一个综合性的领域，它涉及到基础数学概念的应用和一些简单的编程逻辑。
以下是对五年级数学编码知识点的总结：数学基础概念的复习与应用：在五年级，学生需要对之前学习的基础数学概念有深入的理解和应用能力。
这包括但不限于：- 四则运算：加法、减法、乘法和除法。
- 分数：包括分数的加减乘除以及简化和比较大小。
- 小数：理解小数点的位置以及小数的四则运算。
- 比例：理解比例的概念，能够解决比例问题。
编码与编程逻辑的初步理解：编码不仅仅是数学问题，它还涉及到编程逻辑的初步理解。
以下是一些关键点：- 条件语句：理解if-else语句，知道如何根据条件做出决策。
- 循环：理解for循环和while循环，知道如何重复执行代码块。
- 变量：理解变量的概念，知道如何存储和使用数据。
- 函数：理解函数的定义和调用，知道如何将代码组织成可重复使用的模块。
数学问题解决中的编码应用：在五年级，学生可能会遇到需要用编码来解决的数学问题。
例如：- 解决数学问题：使用编码来解决数学问题，如计算几何图形的面积或体积。
- 模拟实验：使用编码来模拟实验，如抛硬币实验，以理解概率和统计。
- 数据分析：使用编码来分析数据集，如计算平均数、中位数等。
编码实践与项目：五年级学生可以通过一些简单的编码项目来加深对数学概念的理解：- 创建数学游戏：设计一个简单的数学游戏，如数学问答游戏，以提高数学兴趣。
- 制作图表：使用编码来制作图表，如条形图、折线图等，以可视化数据。
- 解决实际问题：使用编码来解决实际问题，如计算购物的总价或规划旅行的路线。
总结：五年级的数学编码知识点不仅仅是数学知识的复习，更是将数学知识与编程技能相结合的实践。
通过编码，学生可以更深入地理解数学概念，并将其应用于解决实际问题。
同时，编码也培养了学生的逻辑思维和问题解决能力。
希望这份总结能帮助五年级的学生更好地理解数学编码知识点，并在学习和实践中取得进步。
人教版小学数学五年级上册《数字编码》教学设计及反思(含试卷)
人教版小学数学五年级上册《数字编码》教学设计及反思《数字编码》教学设计及反思教学内容：人教版小学数学五年级上册P134 数字编码——身份证号码教学目标：1、让学生了解身份证号码的含义。
2、通过日常生活中的一些事例，使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用；通过观察、比较、猜测来探索数字编码的方法。
3、通过让学生参与活动、经历活动过程，尝试社会实践，在交流与小结中，在发现问题、提出问题、解决问题的过程中，体会数学的文化价值和应用价值，感悟数学的思想与方法，进而使学生产生积极乐观的数学情感。
能使学生深切感受到数学与生活的密切联系。
教学重难点：让学生通过探究了解身份证号码的含义。
教具学具：ppt、表格1（填写身份证号码）、表格2（密码纸）一、情境导入。
出示老师的身份证。
分享一段生活经历。
（课件）体会身份证应用的广泛性，引出主题。
二、了解身份证号，弄懂其中数字的含义。
1、学具准备。
课前已让学生收集父母的身份证号码。
2、合作探究身份证号码含义。
小组合作：用收集的身份证号在组里比较、观察、猜测，说发现。
汇报：（让学生大胆发言）总结、介绍身份证号码的含义。
3、小结身份证号码的组成即编码的方案。
4、说一说练习5、观察解疑。
（播放用假身份证冒领他人存款的课件）师：这个人不明白身份证怎么出卖了他，你们知道吗？6、帮助“马小虎”。
身份证号和人物对上号。
三、拓展练习：了解准考证的组成。
四、课堂总结。
课件播放“生活中的数字编码”感受编码与生活息息相关。
师：通过这节课的学习你有什么收获？板书数字编码（1）共有18位数字（2）地址码+出生日期码+顺序码+校验码1—6 7—14 15—17 18反思：1、在出示的身份证号码中如：412721************和412721************中，在学生比较、观察之后，找到身份证号码前六位表示的是地址码时，其他几组只有前2位相同，是因为他们在同一个省，那为什么这组身份证号码前六位都相同，说明什么？（这样会更好地加深学生对地址码的认识）2、在练习设计的环节中，如“播放利用假身份证冒领他人存款”的故事，在学习完之后，如果能提醒孩子“身份证包含了自己的个人信息，我们应该有保护个人信息的意识”就更好了。
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[单选]在方丝弓矫治器应用过程中，排齐和整平牙列时最常用的方丝为（）A.镍钛圆丝B.0.018×0.025英寸的不锈钢丝C.0.018英寸的不锈钢圆丝D.镍钛方丝E.0.016英寸的不锈钢圆丝 [问答题,简答题]采循环油样的操作 [单选,A2型题,A1/A2型题]心律失常最基本的症状是（）。A.心源性休克B.气促C.晕厥D.心悸E.急性肺水肿 [单选]信息化建设会改变人们的生活方式工作方式社会信息结构（）等各个方法。A.信息建设B.信息量C.信息技术D.信息人才 [多选]下列哪些描述用于防火分隔的下沉广场的语句是正确的?（）A．下沉广场的宽度不应小于13mB．下沉广场的面积不应小于169m2C.下沉广场内应设置不少于1部直通地面的疏散楼梯D．下沉广场疏散楼梯的总净宽度不应小于通向下沉广场的设计疏散总净宽度E．防风雨篷开口的面积不应小于室 [单选]二次仪表按结构和功能特点可分类为就地显示仪表、单元组合仪表、（）、智能化仪表。A、机械化仪表B、指示仪表C、微机化仪表D、虚拟化仪表 [单选]目前社区卫生调查主要采取（）A.普查B.定性调查C.定量调查D.问卷调查E.信访 [单选]关于精神康复的主要内容，下列说法错误的是（）A.生活技能训练，包括人际交往技能、解决问题技能、应付应激技能等B.使病人了解药物对预防与治疗的重要意义，自觉接受药物治疗C.使病人学习有关精神药物的知识，学会自己用药，从而做到自己管理自己而不需向医生求助D.使病人了 [单选,A2型题,A1/A2型题]有关分裂情感性精神障碍，以下说法错误的是（）A.分裂症状和情感症状同时存在又同样突出B.包括躁狂型、抑郁型和混合型三种亚型C.分裂症状与情感症状出现与消失的时间比较接近D.分裂症状为主要临床相的时间不能少于一个月E.起病较急、多为青壮年、女性多于 [单选]假定某公司的税后利润为500000元，按法律规定，至少要提取50000元的公积金。公司的目标资本结构为长期有息负债∶所有者权益=1：1，该公司第二年投资计划所需资金600000元，当年流通在外普通股为100000股，若采用剩余股利政策，该年度股东可获每股股利为()元。A、3B、2C、4D [单选,A2型题,A1/A2型题]为提高菌血症血培养阳性率，抽血时间最好选择在（）A.使用抗生素后B.发热最高峰时C.寒战开始前D.寒战结束时E.寒战高热时 [问答题,案例分析题]鹏程会计师事务所委派合伙人杨蕾担任星湖股份2014年度财务报表审计的项目合伙人。在审计过程中，审计项目组注意到下列事项：（1）2014年2月20日，星湖股份收到政府下拨用于购买环评监测设备的补助款640万元，并将其计入营业外收入。2014年5月30日，与上述政府 [单选]在银行贷款的偿还方式中，分期付息到期还本的优点主要表现在（）。A.借贷双方风险较小B.便利快捷C.借款到期日的偿债压力小D.有利于保证生产经营的需要 [单选]碳四塔回流泵全坏，相关需要调整操作的塔是（）。A、脱丙烷塔B、脱乙烷塔C、丙烯塔D、碳四塔 [判断题]油温发生变化有可能会引起汽轮机组振动。（）A.正确B.错误 [单选]平面倾斜于投影面时，其投影的形状改变，而且比原来平面（）A.缩小B.真实形状C.一条直线 [多选]正确的危机管理政策包括（）。A、正视危机的存在，查明危机的隐患B、制订危机对策，完善危机管理C、尊重公众权益，承担社会责任D、力求快速反应，努力转危为机 [单选]民航VHF发射机在相对于1KHz，300Hz到3400Hz的频响变化为（）。A.≤±7dBB.≤±5dBC.≤±3dB [单选]检测仪表按测量原理分类如电容式、电磁式、压电式、光电式、超声波式、（）测仪表等。A、扩散式B、核辐射式C、电流式D、电压式 [单选]装置引蒸气时不用进行的操作有：（）。A、排凝B、暖管C、检查保温D、检查流程 [单选]下列关于建设单位质量责任和义务的表述中，错误的是()。A.建设单位不得将建设工程肢解发包B.建设工程发包方不得迫使承包方以低于成本的价格竞标C.建设单位不得任意压缩合同工期D.涉及承重结构变动的装修工程施工期前，只能委托原设计单位提交设计方案 [单选,A2型题,A1/A2型题]破伤风治疗最重要的环节是（）A.镇静，解痉B.局部创口处理C.注射破伤风抗毒素D.全身支持疗法E.病室安静，减少刺激 [单选]提高（）是实现职业道德维护公德的手段A、专业B、知识C、理论D、专业技能 [判断题]稠化剂加在基础油中从而形成半固体润滑脂。（）A.正确B.错误 [单选,A1型题]可以增强母畜超排的同期排卵效果的生殖激素是（）A.催产素B.孕马血清促性腺激素C.前列腺素D.人绒毛膜促性腺激素E.促卵泡素 [单选]根据《中国药典》（2010版）相关药物标准，下列哪个反应是硫喷妥钠的特有鉴别反应（）A.取供试品约10mg，加硫酸2滴与亚硝酸钠约5mg，混合，即显橙黄色，随即转橙红色1B.取供试品0.1g，加水10m1溶解后，加碘试液2m1，所显黄色在5分钟内消失C.取供试品50mg，置试管中，加甲醛 [单选]儿科中最先确认的染色体疾病是（）A.先天愚型B.遗传性肾炎C.亚力山大病D.寻常型鱼鳞病E.异染体脑白质营养不良 [单选]某只股票要求的收益率为15%，收益率的标准差为25%，与市场投资组合收益率的相关系数是0.2，市场投资组合要求的收益率是14%，市场组合的标准差是4%，假设处于市场均衡状态，则市场风险溢价和该股票的贝塔系数分别为（）。A.4%；1.25B.5%；1.75C.4.25%；1.45D.5.25%；1.55 [单选]债权相对性对性D．债权客体的相对性 [单选]各型痹证的共同特点是（）A.关节疼痛、麻木B.肢体酸楚、重着C.不同程度的疼痛伴随活动障碍D.关节疼痛呈现游走性E.肢体、关节疼痛、酸楚 [填空题]医疗保险基本运行系统的构成要素（）、（）、（）、（）。 [问答题,简答题]Y型过滤器如何清理？ [单选]在阳气随一天不同时段而有盛衰的变化规律中，“平旦”时段属于（）。A.阳气已虚B.气门乃闭C.阳气隆D.人气生E.旦慧 [单选]脊髓脊膜膨出的声像图表现，不正确的是A.在脊柱裂发生部位可见囊状物膨出B.囊状膨出物表面无皮肤覆盖C.可合并羊水过多D.膨出的囊性包块内可见多条纤细光带E.膨出包块的液性成为脑脊液 [单选]某餐饮公司2012年6月取得餐饮收入154万元，包间服务费20万元，茶水收入25万元;直接成本支出120万元。已知服务业适用的营业税税率为5%，该公司当月应缴纳营业税税额的下列计算中，正确的是()。A.154×5%=7.7万元B.(154+20)×5%=8.7万元C.(154+20+25)×5%=9.9 [单选]工作人员人员临时进出营业室，须严格遵守联动互锁门（）的规定，严防外人乘机进入营业室。A.登记管理B.一启一关C.请示报告D.自己开关门 [问答题]预算单位工作人员能否自行到银行申办公务卡？ [单选,A2型题,A1/A2型题]婴儿痤疮（）。A.表现为严重结节、囊肿、窦道及瘢痕，好发于男性青年B.少数患者病情突然加重，并出现发热、关节痛、贫血等全身症状C.雄激素、糖皮质激素、卤素等所致的痤疮样损害D.婴儿期由于母体雄激素在胎儿阶段进入体内E.与月经周期密切相关 [多选]MEN2A的临床表现包括（）。A.甲状腺髓样癌B.嗜铬细胞瘤C.甲状旁腺肿瘤D.类马凡体型E.多发性黏膜神经瘤 [单选]头针进针时，应达到的解剖组织层是（）。A.皮内B.皮下C.肌肉D.帽状腱膜E.骨膜