多数表决器的设计

数字逻辑课程实验报告

实验名称多路表决器的设计

实验人姓名颜建学

学号410109070321

班级4101090703

同组人姓名

实验时间2012/4/13

成绩

石家庄经济学院信工学院

一、实验内容

打开试验箱，连接上电源。将芯片74LS00和74LS20插好在实验板上。按如图一所示电路图。利用74LS00芯片将三个输入两两相与非，形成三个输出。再将三个输出连到74LS20芯片上。由于74LS20芯片为四个输入一个输出。没有的那个输入连在正极上。（注意芯片是否连接了电源）。然后按表决器真值表测试电路功能是否正确完整。

二、实验器件

．74LS00芯片1片

.74LS20芯片1片

三、实验原理

1.系统输入输出确定

2.表决器真值表如下：

A B C F

0 0 0 0

0 0 1 0

0 1 0 0

0 1 1 1

1 0 0 0

1 0 1 1

1 1 0 1

1 1 1 1

3.逻辑函数表达式

F=AB+AC+BC

4.电路图如图一

（图一）

四、测试及分析

74LS00逻辑电路图和真值表如图二：

图表 2

74LS20逻辑电路图和真值表如图三：

图表 3

根据表决器真值表测试电路（高电平有效），当高电平输入大于或等于两个时，指示灯亮。反之，指示灯不亮。

所以说通过对实验结果进行的分析，其与理论结果一致。

五、总结

通过已知的逻辑电路图确定了所需的芯片。然后按照芯片功能，将输入依次连接进线路内。唯一困难的是不知道缺少的那个输入怎么办。在请教老师和分析电路逻辑之后，接上了正极（相当于高电平），对电路逻辑功能没有影响。在以后的实验中，要加强团队的合作，勤思多问，这样有利于更好地发现问题，解决问题。