02浙江省高校招生职业技能考试大纲-计算机类
02浙江省2015年高校招生职业技能考试计算机类考试简章

浙江省2015年高校招生职业技能考试计算机类考试简章一、考试单位:主考学校:浙江工商职业技术学院考点学校:杭州职业技术学院、浙江经济职业技术学院、浙江工贸职业技术学院、温州职业技术学院二、考试对象:已在各市、县招办报考2015年高等职业教育(单考单招)招生“计算机类”类别并领取了报名证的考生。
三、考试内容:主要考查学生的实际操作技能,满分为150分。
考核内容分为必考模块(程序设计技能)和选考模块(计算机网络技术技能或数字媒体技术应用技能)两个部分,分值均为75分。
四、考试形式本次考试采用闭卷机考形式。
全省统一考试,集中阅卷。
五、考点安排根据考试院的统一步骤和各地考生的报名情况,各考点安排如下:杭州职业技术学院考点、浙江经济职业技术学院:(杭州、湖州地区报名的考生)浙江工贸职业技术学院、温州职业技术学院考点:(温州地区报名的考生)浙江工商职业技术学院考点:(除以上地区外所有地市报名的考生)六、考试日程、时间安排考试日程安排在2015年12月26日在各考点举行,单场考试时间为90分钟,全天共安排四场考试。
具体场次安排如下:七、其他1.考试准考证由各考点学校印制、发放,具体领取时间另行公布,请及时查阅浙江工商职业技术学院招生网通知公告()。
2.考生进入各考点,必须提前45分钟按照要求到达相应的考生候考室,考生凭准考证、身份证进入候考室,进入候考室需按照指定座位入座。
3.每场考试开考前15分钟起禁止考生进入候考室,按弃考处理。
4.每场考试约15分钟前,由相关工作人员统一将考生分别带入考场,考生需跟随自己考场的工作人员进入考场。
5.每场考试结束后,考生需按要求回到相应的确认室等待确认结果。
确认答案上传成功在工作人员的带领下方能离开确认室。
确认后考生不得继续在校园内滞留。
6.考生在参加考试期间不得携带手机、对讲机等移动通信装置,不得向其他场次考生透露有关试题内容,若有违规者按作弊处理。
附件1:2015年浙江省高校招生计算机类职业技能操作考试考生守则附件2:浙江省高校招生职业技能考试管理系统机考操作指南附件3:浙江省各地市考试场次安排表浙江工商职业技术学院2015年10月23日附件1:2015年浙江省高校招生计算机类职业技能操作考试考生守则一、考生必须凭有效的准考证、身份证在开考前45分钟进入候考室等候,开考前15分钟禁止考生进入候考室。
2023年高校招生职业技能操作考试

2023年高校招生职业技能操作考试
2023年高校招生职业技能操作考试主要针对浙江省内的中等职业学校的在校高三学生、毕业生。
考试分为职业技能操作考试和职业技能理论考试两部分。
1.报名条件:
- 遵守中华人民共和国宪法和法律
- 各类中等职业学校的在校高三学生、毕业生
- 身体状况符合相关要求
2.职业技能操作考试:
- 针对报名对象,测试考生的实践操作能力
- 具体考试科目和时间需参考当地教育部门或学校的通知
3.职业技能理论考试:
- 针对已参加职业技能操作考试且考试合格者
- 考试时间为2023年4月23日
- 考试类别共有16类,包括机械、计算机、药学、烹饪等
4.考试大纲:
- 职业技能操作考试大纲涵盖各专业领域的实际操作技能
- 职业技能理论考试大纲主要考察考生的理论知识和综合素质
5.报名和考试安排:
- 报名通常在每年的3月份进行,具体时间请关注当地教育部门或学校的通知
- 考试地点一般为考生所在学校或指定考点
6.成绩查询:
- 考试成绩一般在考试结束后一段时间内公布,具体时间请关注浙江省教育考试院网站或当地教育部门的通知
7.考试合格标准:
- 职业技能操作考试和职业技能理论考试的合格标准由浙江省教育考试院根据各类别考试大纲制定
8.考试的重要性:
- 高校招生职业技能操作考试和理论考试是评价考生职业素养和技能水平的重要手段,对考生升学和就业具有重要作用。
浙江省高校招生职业技能考试大纲-电子与电工类

浙江省高校招生职业技能考试大纲电子与电工类理论知识一、考试大纲说明(一)考试形式采用闭卷笔试形式。
(二)考试时间考试时间90分钟.(三)分值分配电子与电工类理论知识满分150分。
具体分值见表1.(四)考试题型选择题、填空题、综合题(包括计算题、分析题)等。
(五)考试能力要求本大纲在考试内容和具体要求中,提出了三个认知能力层次的要求,即了解、理解、掌握.(六)参考教材1.电子类专业浙江省电子技术应用专业课程改革成果教材《电子元器件与电路基础》(高等教育出版社,崔陵主编,2012年第1版)。
浙江省电子技术应用专业课程改革成果教材《电子基本电路安装与测试》(高等教育出版社,崔陵主编,2012年第1版)。
浙江省电子技术应用专业课程改革成果教材《电子产品安装与调试》(高等教育出版社,崔陵主编,2012年第1版)。
2.电工类专业浙江省电气技术应用专业课程改革成果教材《电工基本电路安装与测试》(高等教育出版社,崔陵主编,2014年第1版)。
浙江省电气技术应用专业课程改革成果教材《电子基本电路装接与调试》(高等教育出版社,崔陵主编,2014年第1版).浙江省电气技术应用专业课程改革成果教材《工厂电气控制设备》(高等教育出版社,崔陵主编,2014年第1版).二、考试内容及范围(一)电子与电工类基础理论1.电路基础(1)理解电路组成的基本要素和电路的工作状态。
(2)理解电压、电流、电位、电动势、电功、电功率的概念。
(3)掌握欧姆定律,能熟练应用。
(4)掌握电阻串、并联电路的特点及一般混联电路的计算。
(5)掌握基尔霍夫定律,能简单应用。
(6)掌握常用电阻器、电容器、电感器的符号、型号和主要参数.(7)掌握电阻器、电容器、电感器的识别方法。
(8)掌握电容器串、并联电路的特点,电容器串联或并联电路的计算。
(9)理解正弦交流电的三要素,理解最大值与有效值关系、相位与相位差关系,理解感抗、容抗、阻抗和功率的概念。
(10)掌握RLC串联交流电路电流与电压的关系、阻抗和功率,能熟练进行计算。
浙江高校招生职业技能考试大纲

浙江省高校招生职业技能考试大纲建筑类理论知识一、考试大纲说明(一)考试形式采用闭卷笔试形式(二)考试时间90分钟(三)分值分配理论知识考试主要考查建筑类专业理论知识,满分为180分。
内容分为建筑力学与结构、建筑识图、建筑工程测量三个部分,分值分别为:(1)建筑力学与结构80分;(2)建筑识图30分;(3)建筑工程测量70分。
(四)考试题型是非判断题、单项选择题、绘图题、计算题等(五)考试能力要求本大纲在考试内容及范围中,提出了三个认知能力层次的要求,即了解、理解、掌握。
(六)参考教材(1)《建筑概论》(高等教育出版社,叶开宇主编,2012年9月出版);(2)《建筑识图》(高等教育出版社,楼江明主编,2012年9月出版);(3)《建筑工程测量》(高等教育出版社,胡仲洪主编,2012年9月出版);(4)《建筑力学与结构平法识图》(高等教育出版社,王仁田主编,2013年5月出版)。
二、考试内容及范围1.建筑力学与结构(1)力和受力图:理解力的概念、力的两种作用效应,了解力的三要素;理解平衡的概念,理解静力学公理;了解约束与约束力的概念,掌握简单物体系统受力图的绘制。
(2)平面力系的平衡:了解力系的概念以及平面力系的分类;掌握力在直角坐标轴上投影的计算;了解力矩、力偶的概念和力矩、力偶的性质,掌握力矩的计算;了解平面一般力系的平衡规律,理解平面一般力系平衡方程的两种形式;掌握平面汇交力系的平衡分析。
(3)直杆轴向拉伸和压缩:了解四种基本变形的受力和变形特点;了解内力的概念、截面法;理解轴力的概念,掌握轴力图绘制。
(4)梁的弯曲:了解简单梁三种形式;理解剪力、弯矩概念,掌握剪力图、弯矩图绘制。
(5)建筑材料的基本知识:了解建筑材料与质量、体积和水有关的性质;了解建筑材料的力学性能基本指标;了解硅酸盐水泥中熟料的矿物成分组成及特性;掌握硅酸盐水泥的主要特性、技术要求及工程应用;理解水泥细度、凝结时间、安定性、水泥胶砂强度的检测方法;理解混凝土技术性质、常规试验方法及影响因素;了解砂浆的组成材料;理解砌筑砂浆的主要技术性质;掌握建筑钢材的力学性能和热轧钢筋的基本力学性能检测方法;掌握钢筋的分类。
最新修订浙江省高校招生职业技能考试大纲-计算机类

浙江省高校招生职业技能考试大纲计算机类理论知识一、考试大纲说明(一)考试形式理论知识考试采用闭卷笔试形式。
(二)考试时间考试时间60分钟。
(三)分值分配理论知识考试满分150分,其中计算机基础50分(33.3%),计算机组装与维护40分(26.7%),计算机网络5分(3.3%),网页设计35分(23.3%),数字媒体5分(3.3%),数据库15分(10%)。
(四)考试题型及题量理论知识考试总共100题,其中单项选择题60题,多项选择题10题,是非选择题30题。
(五)考试能力要求本大纲考试内容和具体要求中,提出了三个认知能力层次的要求,即了解、理解、掌握。
(六)参考教材《中职计算机专业高级教程》(浙江大学出版社,浙江省教育厅职成教教研室编著)。
二、考试内容及范围(一)计算机基础1.了解计算机发展简史和计算机的特点、性能指标、应用和分类。
2.了解计算机的基本结构和工作原理。
3.掌握计算机系统的基本组成,理解运算器、控制器、存储器、输入输出设备的概念和功能,理解总线的概念、组成和类型。
4.掌握数制(二进制、十进制、八进制、十六进制)及相互转换,仅限整数。
5.机内数据表示形式:(1)理解原码、反码和补码,仅限整数;(2)掌握ASCII码;(3)了解汉字编码和字符集;(4)了解奇偶校验码。
6.了解计算机安全防护知识。
7.了解操作系统的基本概念、功能、类型和特点。
8.掌握操作系统的基本操作:(1)文件管理基本操作;(2)磁盘管理基本操作;(3)控制面板基本操作(添加硬件、添加或删除程序、网络连接、显示、打印机、区域和语言选项、日期和时间、帐户管理)。
(二)计算机组装与维护1.了解计算机硬件中各主要配件及性能参数。
2.了解计算机的外部接口。
3.掌握计算机硬件的拆装方法。
4.了解BIOS与CMOS的概念,掌握CMOS的基本设置。
5.了解硬盘分区的格式和类型,掌握硬盘的分区和格式化操作。
6.了解软件版权知识,掌握计算机软件的安装操作。
2024计算机技能高考大纲

2024计算机技能高考大纲
2024年计算机技能高考大纲可能包括以下内容:
1.计算机基础知识:这包括计算机的基本概念、发展历程、分类、应用领域以及发展趋势等。
2.数据与信息处理:考生需要掌握数据与信息的概念,了解进制以及进制之间的转换方法,熟悉数据在计算机中的处理过程和储存方法,了解字符编码以及数据在计算机中的表示方法。
3.计算机系统:这包括计算机系统的基本组成,如硬件、软件、操作系统等。
考生需要理解计算机系统的各个组成部分及其功能,掌握操作系统的基本概念和功能。
4.编程语言与算法:考生需要掌握至少一种编程语言,如Python、Java、C++等,并理解算法的基本概念和设计方法。
5.网络与互联网:考生需要了解网络的基本概念、发展历程和应用领域,掌握互联网的基本原理和使用方法。
6.安全与隐私:考生需要了解计算机安全的基本概念和防护措施,了解信息安全和隐私保护的重要性。
请注意,以上内容仅供参考,具体的考试大纲可能会有所不同。
建议考生查阅相关官方网站或咨询专业人士以获取最准确的信息。
浙江省高校计算机等级考试大纲(二级——C语言程序设计大纲)
浙江省高校计算机等级考试大纲(二级——C语言程序设计大纲)基本要求1. 熟练掌握C 语言的基本知识;2. 具备基本的C程序设计能力,能熟练地阅读、理解和编制简短的C程序;3. 了解面向对象程序设计的基本概念。
基本内容一、数据的定义数据的定义包括数据类型和存储类别。
1、基本类型基本类型指整型、实型和字符型。
(1) 常量熟练掌握各种表示形式的整数、实数、和字符(串)常量,符号常量的定义和使用。
包括整数的十进制、八进制和十六进制的表示形式、长整型常量的表示形式,实数的浮点表示法和科学记数法,字符的转义序列,常用符号常量的含义(如NULL、EOF等)(2) 变量熟练掌握变量的定义和初始化。
2、构造类型构造类型包括数组和结构。
(1) 数组熟练掌握一维和二维数组的定义和初始化,数组元素的引用。
包括一维字符数组和字符串,二维字符数组和字符串数组。
(2) 结构熟练掌握结构类型的定义,结构变量的定义和初始化,结构变量成员的引用。
3、指针(1) 熟练掌握指针和地址的概念(2) 熟练掌握指针变量的定义和初始化(3) 熟练掌握通过指针引用指向实体4、构造类型和指针类型的混合定义及应用(1) 熟练掌握指针、数组和地址间的关系(2) 熟练掌握指针数组(3) 熟练掌握结构数组(4) 熟练掌握结构指针(5) 掌握结构中含指针或数组(6) 掌握嵌套结构(7) 掌握指向指针的指针(二级)(8) 单向链表掌握单向链表的建立和遍历了解插入和删除单向链表中的一个节点5、空类型掌握空类型的定义和使用6、变量的存储类别、作用域和生存期(1) 掌握变量的存储类别auto 自动型、static 静态型、extern 外部参照型(2) 掌握全局变量和局部变量注意区分:自动局部变量和静态局部变量、全局变量和静态全局变量、外部变量二、运算及流程控制1、基本运算熟练掌握运算符的功能熟练掌握运算符的优先级、结合性和目数熟练掌握隐式类型转换和强制类型转换2、表达式熟练掌握各类表达式的组成规则和计算过程3、语句(1) 熟练掌握表达式语句、空语句、复合语句;(2) 熟练掌握简单控制语句(break、continue、return);(3) 熟练掌握选择控制语句(if、switch)(4) 熟练掌握重复控制语句(for、while、do—while);三、程序结构和函数1、程序结构熟练掌握main函数与其他函数之间的关系包括标准库函数和自定义函数2、函数的定义(1) 熟练掌握函数定义的ANSI C格式(2) 熟练掌握函数的参数(形式参数和实在参数)及参数传递包括指针作为函数的参数(3) 熟练掌握函数的返回值包括指针作为函数的返回值3、函数的调用(1) 函数调用的一般格式熟练掌握通过函数名调用函数,了解通过函数指针调用函数(2) 掌握函数的嵌套调用和递归调用(3) 熟练掌握标准库函数的调用常用数学函数:cos、sqrt、pow、exp、fabs、log、log10等常用字符函数:isalnum、isalpha、isdigit、islower、toupper等常用字符串函数:strcpy、strcmp、strcat、strlen等四、数据的输入和输出1、文件熟练掌握文件的基本概念2、标准文件的输入和输出熟练掌握常用输入输出函数:scanf、printf、getchar、putchar、gets、puts等3、缓冲文件系统(文本文件)(1) 熟练掌握文件的打开和关闭常用函数:fopen和fclose(2) 熟练掌握文件的基本读写操作常用函数:fscanf、fprintf、fgetc、fputc、fgets、fputs等(3) 熟练掌握文件的状态检测常用函数:feof等五、编译预处理1、熟练掌握编译预处理的基本概念2、掌握宏定义3、掌握文件包含六、面向对象程序设计初步1、掌握类、对象和面向对象程序设计的基本概念2、了解类的定义包括类的成员函数和数据成员七、常用算法以下算法针对本大纲中列出的各种数据结构1、分类(排序)算法冒泡、选择、插入2、检索(查找)算法(1) 无序数据序列的查找(见遍历算法)(2) 有序数据序列的查找:二分法3、遍历算法(1) 一维数组和二维数组的遍历(2) 单向链表的遍历(3) 文件的遍历4、其它基本算法。
2024技能高考计算机大纲
2024技能高考计算机大纲
一、目录
大纲概述
考试内容与要求
考试形式与试卷结构
考试样题
备考建议
二、大纲概述
本大纲规定了计算机专业技能高考的考试性质、考试目标、考试内容及要求、考试形式和试卷结构等,旨在全面考查考生对计算机基础知识和基本技能的掌握程度,以及考生运用所学知识解决实际问题的能力。
三、考试内容与要求
计算机基础知识
操作系统及办公软件应用
数据库基础知识及应用
计算机网络基础知识及应用
编程语言及算法基础
多媒体技术及应用
信息安全基础
软件工程基础
信息系统开发与管理基础
四、考试形式与试卷结构
考试形式:上机操作与笔试相结合
试卷结构:包括单项选择题、多项选择题、填空题、简答题、编程题等题型,具体分值分配见样题。
考试时间:共计180分钟,各部分题目数量和分值分配详见样题。
五、考试样题(样题)
六、备考建议
注重基础知识的学习,尤其是计算机基础知识。
多进行实际操作练习,提高动手能力。
关注计算机领域的新技术、新发展,拓宽知识面。
加强逻辑思维和问题解决能力的训练。
浙江省高校招生职业技能考试大纲
浙江省高校招生职业技能考试大纲电子与电工类理论知识一、考试大纲说明(一)考试形式采用闭卷笔试形式。
(二)考试时间考试时间90分钟。
(三)分值分配电子与电工类理论知识满分150分。
具体分值见表1。
(四)考试题型选择题、填空题、综合题(包括计算题、分析题)等。
(五)考试能力要求本大纲在考试内容和具体要求中,提出了三个认知能力层次的要求,即了解、理解、掌握。
(六)参考教材1.电子类专业浙江省课程改革成果教材《电子元器件与电路基础》(高等教育出版社,崔陵主编,2012年第1版)。
浙江省课程改革成果教材《电子基本电路安装与测试》(高等教育出版社,崔陵主编,2012年第1版)。
浙江省课程改革成果教材《电子产品安装与调试》(高等教育出版社,崔陵主编,2012年第1版)。
2.电工类专业教育部规划教材《电工技术基础》(高等教育出版社,刘志平主编,1999年6月第2版)。
教育部规划教材《电工基础》(高等教育出版社,周绍敏主编,1997年5月第3版)。
教育部规划教材《电子技术基础》(高等教育出版社,张龙兴主编,2000年7月第2版)。
全国中等职业技术学校电工类专业通用教材《电力拖动控制线路与技能训练》(中国劳动社会出版社,第4版)。
二、考试内容及范围(一)电子与电工类基础理论1.电路基础(1)理解电位、电压、电流、电动势、电功、电功率的概念。
(2)掌握电阻定律和欧姆定律,能熟练应用。
(3)掌握电阻串、并联电路的特点及一般混联电路的计算。
(4)掌握基尔霍夫定律,能简单应用。
(5)了解电容器和电容的概念。
(6)掌握电容的基本公式、电容器串并联电路的特点及电容器中电场能的计算。
(7)理解正弦交流电的三要素,理解最大值与有效值关系、相位与相位差关系,理解感抗、容抗、阻抗和功率的概念。
(8)掌握RLC串联交流电路电流与电压的关系、阻抗和功率,能熟练进行计算。
(9)掌握串联谐振电路的谐振频率、特性和品质因数。
2.模拟电路(1)了解半导体的基本知识,掌握PN结的单向导电性。
02浙江高校招生职业技能考试大纲-计算机类
浙江省高校招生职业技能考试大纲计算机类理论知识一、考试大纲说明(一)考试形式理论知识考试采用闭卷笔试形式。
(二)考试时间考试时间60分钟。
(三)分值分配计算机基础50分(33.3%),计算机组装与维护40分(26.7%),计算机网络5分(3.3%),网页设计35分(23.3%),数字媒体5分(3.3%),数据库15分(10%)。
(四)考试题型选择题(单项选择、多项选择)、判断题等。
(五)考试能力要求本大纲考试内容和具体要求中,提出了三个认知能力层次的要求,即了解、理解、掌握。
(六)参考教材中职计算机专业高级教程(浙江大学出版社,《中职计算机专业高级教程》编写组)。
二、考试内容及范围(一)计算机基础1.了解计算机发展简史和计算机的特点、性能指标、应用和分类。
2.了解计算机的基本结构和工作原理。
3.掌握计算机系统的基本组成,理解运算器、控制器、存储器、输入输出设备的概念和功能。
4.掌握数制(二进制、十进制、八进制、十六进制)及相互转换,仅限整数。
5.机内数据表示形式:(1)理解原码、反码和补码,仅限整数;(2)掌握ASCII码;(3)了解汉字编码和字符集;(4)了解水平奇偶校验码。
6.了解计算机安全防护知识。
7.了解操作系统的基本概念、功能、类型和特点。
8.掌握操作系统的基本操作:(1)文件系统基本操作;(2)磁盘管理基本操作;(3)控制面板基本操作(添加硬件、添加或删除程序、网络连接、显示、打印机、区域和语言选项、日期和时间、帐户管理)。
(二)计算机组装与维护1.了解计算机硬件中各主要配件及性能参数。
2.了解计算机的外部接口。
3.掌握计算机硬件的拆装方法。
4.了解BIOS与CMOS的概念,掌握CMOS的基本设置。
5.了解硬盘分区的格式和类型,掌握硬盘的分区和格式化操作。
6.掌握计算机软件的安装操作。
7.了解驱动程序的概念和功能。
8.了解漏洞和补丁的概念,掌握补丁的安装方法。
9.掌握计算机系统维护的常用方法。
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省高校招生职业技能考试大纲计算机类理论知识一、考试大纲说明(一)考试形式理论知识考试采用闭卷笔试形式。
(二)考试时间考试时间60分钟。
(三)分值分配计算机基础50分(33.3%),计算机组装与维护40分(26.7%),计算机网络5分(3.3%),网页设计35分(23.3%),数字媒体5分(3.3%),数据库15分(10%)。
(四)考试题型选择题(单项选择、多项选择)、判断题等。
(五)考试能力要求本大纲考试容和具体要求中,提出了三个认知能力层次的要求,即了解、理解、掌握。
(六)参考教材中职计算机专业高级教程(大学,《中职计算机专业高级教程》编写组)。
二、考试容及围(一)计算机基础1.了解计算机发展简史和计算机的特点、性能指标、应用和分类。
2.了解计算机的基本结构和工作原理。
3.掌握计算机系统的基本组成,理解运算器、控制器、存储器、输入输出设备的概念和功能。
4.掌握数制(二进制、十进制、八进制、十六进制)及相互转换,仅限整数。
5.机数据表示形式:(1)理解原码、反码和补码,仅限整数;(2)掌握ASCII码;(3)了解汉字编码和字符集;(4)了解水平奇偶校验码。
6.了解计算机安全防护知识。
7.了解操作系统的基本概念、功能、类型和特点。
8.掌握操作系统的基本操作:(1)文件系统基本操作;(2)磁盘管理基本操作;(3)控制面板基本操作(添加硬件、添加或删除程序、网络连接、显示、打印机、区域和语言选项、日期和时间、管理)。
(二)计算机组装与维护1.了解计算机硬件中各主要配件及性能参数。
2.了解计算机的外部接口。
3.掌握计算机硬件的拆装方法。
4.了解BIOS与CMOS的概念,掌握CMOS的基本设置。
5.了解硬盘分区的格式和类型,掌握硬盘的分区和格式化操作。
6.掌握计算机软件的安装操作。
7.了解驱动程序的概念和功能。
8.了解漏洞和补丁的概念,掌握补丁的安装方法。
9.掌握计算机系统维护的常用方法。
10.了解注册表的概念和功能。
11.了解Ghost软件的功能,掌握使用Ghost软件备份还原操作系统的方法。
12.了解计算机的市场行情,掌握选购计算机的方法。
(三)计算机网络及网页设计1.计算机网络知识(1)了解网络的概念和分类;(2)了解网络的功能和组成;(3)掌握网络的拓扑结构。
2.网页设计与制作(1)了解网页和的概念,了解的规划与设计流程;(2)了解站点的概念,掌握站点的管理操作;(3)能利用html语言制作简单网页,掌握以下基本标记的应用:<html>、<head>、<title>、<body>、<p>、<br>、<table >、<tr>、<td>、<hn>、<a>、<font>、<hr>、<img>;(4)了解网页基本元素,掌握在网页中插入和简单修饰文本、表格、水平线、特殊字符、图像、Flash动画等元素的方法;(5)了解超的概念,掌握各类超的创建方法;(6)了解CSS样式表的概念,并能对文本及文本进行简单设置;(7)掌握表格在网页制作中的应用;(8)了解框架的基础知识,掌握利用框架结构进行网页布局的方法;(9)了解DIV+CSS的布局方法,掌握DIV+CSS进行二列式布局的方法;(10)了解表单的基础知识,掌握使用文本域、文本区域、单选按钮、复选框、按钮、列表等表单对象制作表单的方法。
(四)数字媒体技术应用1.了解数字媒体的概念和关键技术。
2.了解数字媒体技术的应用。
3.理解常见数字媒体的文件存储类型(txt、pdf、bmp、jpg、gif、wav、mid、mp3、mp4、mpg、avi、rm、asf、rmvb、wmv、swf、flv)。
(五)数据库知识1.理解数据库基本概念。
2.理解表的属性。
3.了解字段的属性。
4.掌握单表SQL语句:(1) 查询语句:select;(2) 插入语句:insert;(3) 删除语句:delete;(4) 修改语句:update;(5) 建库建表语句:create。
上述语句不涉及嵌套。
计算机类技能操作一、考试大纲说明(一)考试形式技能操作考试实行上机闭卷考试。
采用1+1方式:即一个必考模块,加一个选考模块。
必考模块为考生必须选择参加考试部分,选考模块由考生根据自己的专业特长及兴趣爱好自主选择。
(二)考试时间考试时间90分钟。
(三)分值分配技能操作考试满分150分,分值为:1.必考模块(75分):程序设计技能;2.选考模块(75分):计算机网络技术技能或数字媒体技术应用技能。
(四)考试能力要求程序设计技能操作考试模块主要考核学生使用VB集成开发环境进行界面设计、代码编写的基础能力,以及基本的算法应用和编程思维能力。
计算机网络技术技能操作考试模块主要考核学生初步的“建网、管网、用网”能力,以及基本的网络故障排查能力。
数字媒体技术应用技能操作考试模块主要考核学生数字媒体技术的基本应用能力,即利用Photoshop进行图形图像处理的能力及利用Premiere进行视音频编辑的能力。
(五)参考教材程序设计技能操作考试模块参考教材:《可视化编程基础—Visual Basic》(高等教育建军主编)。
计算机网络技术技能操作考试模块参考教材:《网络操作系统应用》、《网络设备配置与调试》(高等教育,省教育厅职成教教研室组编)。
数字媒体技术应用技能操作考试模块参考教材:《数字图像处理》、《数字视音频编辑》(高等教育,省教育厅职成教教研室组编)。
(六)考试环境1.程序设计技能操作考试模块(1)硬件要求:CPU 最低要求主频Intel Core i3以上;存要求4G以上;显卡为独立显卡,显存在512MB以上。
(2)软件基本要求:Windows 7+Office 2010+ Visual Basic 6.0。
2.计算机网络技术技能操作考试模块(1)硬件要求:CPU 最低要求主频Intel Core i3以上;存要求4G以上;显卡为独立显卡,显存在512MB以上。
(2)软件基本要求:物理机上安装Windows7+Office2010+Packet Tracer 6.0+ VmWare WorkStation10;在虚拟机中安装Windows Server 2008简体中文企业版(64位)。
(3)考试时计算机硬件网卡处于断开状态,确保考生在单机环境下考核。
3.数字媒体技术应用技能操作考试模块(1)硬件要求:CPU 最低要求主频Intel Core i3以上;存要求4G以上;显卡为独立显卡,显存在512MB以上。
(2)软件基本要求:Windows 7+Office 2010+ Adobe Photoshop CS6+Adobe Premiere CS6。
(3)其他软件:看图软件、视频播放软件。
二、考试容及围(一)程序设计技能操作考试模块1.掌握VB开发环境的使用(1)会创建和管理程序工程;(2)会使用开发环境中的常用工具;(3)掌握程序设计的一般流程。
2.掌握VB中的对象、窗体和常用控件(1)掌握对象的常用属性(Name、Caption、Top、Left、Width、Height、Enabled、Visible、BackColor、ForeColor、Font等);(2)掌握窗体的常用属性(Picture、MaxButton、MinButton、ControlBox、BorderStyle等);(3)掌握VB中的常用事件(Click、DblClick、Load、Unload、GotFocus、LostFocus、Change等);(4)掌握窗体的常用方法(Load、Unload、Hide、Show、Move、SetFocus等);(5)掌握常用控件的基本属性和方法;①Label(标签)属性:Alignment、AutoSize②TextBox(文本框)属性:Alignment、Text、MultiLine 、ScrollBars方法:SetFocus事件:Change③CommandButton(命令按钮)属性:Style、Picture、Default、Cancel事件:Click④OptionButton(单选按钮)属性:Value、Style事件:Click⑤CheckBox(检查框)属性:Value、Style事件:Click⑥Frame 框架⑦ListBox与ComboBox(列表框和组合框)属性:List、ListIndex、ListCount、Text、Style方法:AddItem、RemoveItem、Clear⑧HorizontalScrollBar(水平滚动条)属性:Value、Max、Min、LargeChange、SmallChange事件:Scroll、Change⑨Timer (时钟)属性:Interval、Enabled事件:Timer(6)掌握控件数组的创建和应用。
3.掌握VB语法和算法(1)掌握VB数据类型的判断和转换;(2)掌握常量与变量的定义;(3)掌握VB的各种运算;(4)掌握VB的标准函数(Abs、Rnd、Sqr、Int、Log、Str、Val、Asc、Chr、Len、Left、Right、Mid、InStr、Date、Time、Day、Month、Year、Fix、Trim);(5)掌握数据的输入和输出;(6)掌握顺序、选择、循环三种基本算法结构的应用;(7)掌握一维数组的定义和使用;(8)掌握累加、累乘、求最值、穷举、求素数、数字分离、字符处理、冒泡和选择排序法等编程方法;(9)掌握程序的注释写法,有一定的编程规。
(二)计算机网络技术技能操作考试模块1、掌握Packet Tracer 6.0的基本操作(1)会利用软件进行网络拓扑连接;(2)会利用软件保存配置文件。
2.掌握Windows环境下基本的网络设置、网络命令以及网络服务(1)能够完成服务器账户的基本管理;(2)掌握网络主机的IP配置,包括IP地址、子网掩码、网关、DNS的配置;(3)掌握常用的网络测试命令的使用:Ping、Ipconfig、Nslookup;(4)掌握基本的服务器的配置:WWW服务、FTP服务、DNS 服务、DHCP服务;(5)能正确配置简单的网络资源共享;(6)掌握客户端访问WWW、FTP服务器的方法。
3.掌握网络设备(交换机、路由器)的基本配置和操作(1)能在Packet Tracer下选择正确的网络设备;(2)能选择正确的网络传输介质互联设备;(3)会更改设备名称;(4)能正确保存运行的配置;(5)掌握VLAN 的划分以及配置;(6)掌握虚接口的配置,掌握三层接口的配置;(7)掌握简单的生成树(无需优化)、链路聚合配置;(8)能进行静态路由和RIP动态路由的配置。