保卫黄河幼儿园大班音乐教案
《保卫黄河教案》
《保卫黄河》教案（第一至第五章节）第一章：导入教学目标：1. 让学生了解《保卫黄河》这首歌曲的背景和意义。
2. 培养学生对国家、民族的热爱和自豪感。
教学重点：1. 歌曲《保卫黄河》的背景和意义。
2. 学生对国家、民族的热爱和自豪感的培养。
教学难点：1. 歌曲《保卫黄河》的背景和意义。
2. 学生对国家、民族的热爱和自豪感的培养。
教学准备：1. PPT课件。
2. 音频设备。
教学过程：1. 导入新课，播放歌曲《保卫黄河》。
2. 引导学生关注歌曲的背景和意义。
3. 讲解歌曲背后的故事，让学生了解黄河的重要性以及我国人民保卫黄河的英勇事迹。
4. 引导学生思考，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
课后作业：1. 收集更多关于黄河的资料，了解黄河对我国的重要性。
2. 学习歌曲《保卫黄河》，体会其中的爱国主义精神。
第二章：黄河的概况教学目标：1. 让学生了解黄河的地理位置、流经省份和历史文化。
2. 培养学生对自然环境的敬畏之心。
教学重点：1. 黄河的地理位置、流经省份和历史文化。
2. 学生对自然环境的敬畏之心的培养。
教学难点：1. 黄河的地理位置、流经省份和历史文化。
2. 学生对自然环境的敬畏之心的培养。
教学准备：1. PPT课件。
2. 地图。
教学过程：1. 导入新课，展示黄河地图，引导学生关注黄河的地理位置。
2. 讲解黄河的流经省份和历史文化，让学生了解黄河在我国的重要地位。
3. 通过PPT课件展示黄河的美景，培养学生对自然环境的敬畏之心。
课后作业：1. 绘制一幅黄河流经省份的思维导图。
2. 收集更多关于黄河的资料，了解黄河对我国的重要性。
第三章：黄河的生态与环保1. 让学生了解黄河生态现状及环保措施。
2. 培养学生环保意识和责任感。
教学重点：1. 黄河生态现状及环保措施。
2. 学生环保意识和责任感的培养。
教学难点：1. 黄河生态现状及环保措施。
2. 学生环保意识和责任感的培养。
教学准备：1. PPT课件。
2. 环保相关资料。
幼儿园大班教案保卫黄河
幼儿园大班教案保卫黄河一、教学目标：1. 了解黄河的基本知识，知道黄河是我国第二长河。
2. 培养幼儿热爱祖国、保护环境的情感。
3. 提高幼儿团队合作、动手操作的能力。
二、教学内容：1. 黄河的简介：地理位置、长度、流域面积等。
2. 黄河的作用：灌溉、发电、防洪等。
3. 黄河的生态环境问题：水土流失、污染等。
4. 保护黄河的方法：节约用水、植树造林、垃圾分类等。
三、教学准备：1. 图片素材：黄河景观、黄河流域地图等。
2. 视频素材：黄河的介绍、保护黄河的宣传片等。
3. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水等。
4. 教学课件：保卫黄河教案PPT。
四、教学过程：1. 导入：播放黄河风光视频，引导幼儿欣赏黄河的美景，激发兴趣。
2. 基本知识：介绍黄河的地理位置、长度、流域面积等，让幼儿了解黄河的基本情况。
3. 生态环境问题：展示黄河水土流失、污染等图片，让幼儿了解黄河面临的困境。
4. 保护黄河：讲解节约用水、植树造林、垃圾分类等保护黄河的方法，引导幼儿养成环保习惯。
5. 手工制作：发放手工材料，指导幼儿制作黄河主题的手工作品，培养幼儿的动手能力。
6. 总结：通过课件总结本节课的内容，让幼儿巩固所学知识。
五、教学评价：1. 幼儿对黄河的基本知识的掌握程度。
2. 幼儿对保护黄河的认识和环保行为的养成。
3. 幼儿在手工制作中的表现，如创意、合作等。
六、教学活动：1. 黄河知识问答：教师提出关于黄河的问题，幼儿抢答，答对者奖励小奖品。
2. 黄河故事分享：教师讲述一个关于黄河的传说或故事，如“大禹治水”，引导幼儿倾听、表达。
3. 黄河歌曲学唱：教唱一首关于黄河的歌曲，如《保卫黄河》，培养幼儿的音乐兴趣。
七、教学拓展：1. 黄河文化探究：介绍黄河流域的传统文化，如剪纸、泥塑等，让幼儿了解黄河文化的特点。
2. 黄河流域地理特色：介绍黄河流域的地形、气候等地理特点，让幼儿拓宽视野。
3. 黄河流域动植物：介绍黄河流域的动植物资源，如鱼类、鸟类等，培养幼儿的生态保护意识。
2024年《保卫黄河》音乐教案
2024年《保卫黄河》音乐教案一、教学目标知识与技能：通过教学，使学生掌握《保卫黄河》这首歌曲的旋律、节奏和歌词，并能够准确演唱。
同时，通过音乐的学习，提高学生的音乐感知能力、节奏感和音准。
过程与方法：通过多样化的教学方法和手段，引导学生积极参与音乐实践活动，体验音乐的魅力，培养学生的音乐表现力和创造力。
情感态度与价值观：通过《保卫黄河》这首歌曲的学习，激发学生的爱国情感，增强民族自豪感和集体荣誉感。
同时，引导学生理解音乐在表达情感、传递文化中的重要作用，培养学生欣赏和创造美的能力。
二、教学重点和难点教学重点：掌握歌曲的旋律和节奏，理解歌词内涵，能够准确演唱《保卫黄河》。
教学难点：歌曲中的高音部分和复杂的节奏变化，需要学生具备良好的音乐基础和演唱技巧。
三、教学过程导入新课通过播放《保卫黄河》的背景音乐，营造庄严、激昂的氛围，激发学生的学习兴趣。
简要介绍歌曲的创作背景和历史意义，引导学生进入学习状态。
提问学生对歌曲的感受和了解，鼓励学生分享自己的观点和想法。
学习旋律和节奏教师弹奏歌曲旋律，让学生感受歌曲的旋律线条和节奏特点。
引导学生分段学习旋律，注意音准和节奏的准确性。
通过节奏练习和合唱训练，提高学生的节奏感和团队协作能力。
理解歌词和表达情感教师详细解读歌词内容，让学生了解歌曲所表达的主题和情感。
通过朗读歌词、讨论歌词内涵等方式，引导学生深入理解歌词意义。
指导学生在演唱时注重情感的表达，传达出歌曲所蕴含的民族自豪感和爱国情感。
练习演唱和技巧提升教师示范演唱歌曲，让学生感受正确的演唱方法和技巧。
学生分组练习演唱，教师巡回指导，纠正发音和演唱技巧上的不足。
针对歌曲中的难点部分，进行重点练习和突破，提高学生的演唱水平。
课堂总结和拓展延伸教师总结本节课的学习内容，强调歌曲所表达的主题和意义。
引导学生思考如何将《保卫黄河》这首歌曲的精神内涵融入到日常生活中，激发学生的爱国热情和集体荣誉感。
布置相关作业和评价方式，如要求学生回家后与家人共同演唱《保卫黄河》，或者创作一首与爱国主题相关的歌曲等。
《保卫黄河》音乐教案(优秀5篇)
《保卫黄河》音乐教案（优秀5篇）幼儿园大班教案保卫黄河篇一教学目标1.在学唱《保卫黄河》轮唱的教学过程中，领悟作者采用轮唱这种艺术表现形式是为了更好、更形象地表现抗日浪潮遍布中华大地的壮观场面。
2.采用分组的形式自主练习，掌握轮唱的要领。
3.通过音乐活动（课前参与及课后延伸，交流资料、欣赏歌曲……）了解音乐家冼星海和《黄河大合唱》，扩大音乐视野，了解两河文化。
教学重、难点1.进行歌曲轮唱时，声音要和谐、统一。
2.积极地配合做好音乐活动。
教材分析《保卫黄河》这是一首进行曲体裁的轮唱曲，形象地表现了千百万人民群众风起云涌、前赴后继奔赴抗日斗争较前线的动人景象以及他们那惊天动地、不可抗拒的巨大力量，不论是在抗日前线还是在敌人后方，不论在万山丛中还是在青纱帐里，四面八方都掀起了民族解放的巨浪，犹如黄河怒涛的咆哮！开始是齐唱，显示出高昂的战斗情绪，接着转入二部轮唱，此起彼伏，使人联想到游击健儿在不断出击、奇袭，紧接又变成三部轮唱，并加进衬词“龙格龙格龙格龙”，使气氛更加紧张热烈，表现了各路抗日英雄驰骋疆场，要把侵略者淹没在人民战争的汪洋大海之中的强大气势。
《长江与黄河》这一音乐活动是整个单元内容的拓展，其中有较为丰富的人文内容，也是音乐与姐妹艺术相沟通、相融合的极好时机，更是培育学生创造精神的极好形式。
活动中提供的素材除本单元唱过、欣赏过的曲目以外，还有两首诗词和丰富的图片、包括自然景观和建筑、雕塑和民间锣鼓。
另外，还要求学生分组收集长江、黄河的有关资料与艺术作品参加“擂台赛”和进行交流。
教学过程一、学习轮唱歌曲《保卫黄河》1.复习歌曲《保卫黄河》。
2.请大家再欣赏歌曲轮唱《保卫黄河》。
这首歌和上节课听的歌曲，在演唱形式上有什么不同？有什么不同的感受？学生回答：感觉像千千万万的中国人民前赴后继，英勇杀敌，抗日浪潮此起彼伏，成星火燎原之势，遍布全国，保家卫国的壮观场面……3.学习轮唱。
教师讲授轮唱要领。
4.分组练习。
保卫黄河音乐教案及教学设计
保卫黄河音乐教案及教学设计一、教学目标：1. 让学生了解《保卫黄河》这首歌曲的背景和历史意义。
2. 培养学生对我国抗日战争时期的英雄人物的敬仰之情。
3. 教授学生正确的唱歌姿势和呼吸方法，提高歌唱技巧。
4. 通过对歌曲的学习，提高学生的音乐欣赏能力和审美情趣。
二、教学内容：1. 歌曲背景：《保卫黄河》是一首产生于抗日战争时期的歌曲，旨在激励人们保卫家乡、保卫祖国。
2. 歌曲结构：歌曲分为两个部分，第一部分为抒情部分，第二部分为激昂部分。
3. 唱歌姿势和呼吸方法：正确的唱歌姿势和呼吸方法对于歌唱非常重要，需要在教学过程中进行讲解和示范。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：歌曲的旋律、歌词及其意义，正确的唱歌姿势和呼吸方法。
2. 教学难点：歌曲的高音部分和节奏，以及如何运用正确的呼吸方法。
四、教学准备：1. 教学材料：乐谱、录音机、音响设备、投影仪。
2. 教学环境：音乐教室，有足够的空间进行唱歌练习。
五、教学过程：1. 导入：教师简要介绍《保卫黄河》这首歌曲的背景和历史意义，激发学生的学习兴趣。
2. 教学歌曲：教师播放歌曲，学生跟唱。
教师讲解歌曲的结构，引导学生感受歌曲的抒情和激昂部分。
3. 唱歌姿势和呼吸方法：教师示范正确的唱歌姿势和呼吸方法，学生跟随练习。
4. 分组练习：学生分组，进行歌曲的高音部分和节奏的练习。
5. 总结：教师对学生的表现进行点评，强调正确的唱歌姿势和呼吸方法，鼓励学生继续努力。
六、教学延伸：1. 组织学生进行合唱比赛，让学生在实践中提高歌唱技巧和团队协作能力。
2. 邀请抗日战争时期的英雄人物或其后代来校讲述亲身经历，让学生更加深刻地理解《保卫黄河》的意义。
3. 引导学生进行创作，如编写关于保卫家乡、保卫祖国的诗歌或故事，提高学生的文学素养。
七、教学评价：1. 评价学生对歌曲《保卫黄河》的掌握程度，包括歌词、旋律、节奏等方面。
2. 评价学生在唱歌姿势和呼吸方法方面的正确性，以及歌唱技巧的提高。
《保卫黄河》音乐教案
《保卫黄河》音乐教案一、教学目标：1. 让学生了解《保卫黄河》这首歌曲的背景和意义，感受其激昂的旋律和鼓舞人心的力量。
2. 培养学生对我国抗日战争历史的认识，激发他们的爱国情怀。
3. 通过学习这首歌曲，提高学生的音乐素养和歌唱技巧。
二、教学内容：1. 歌曲《保卫黄河》的词曲作者、创作背景及历史意义。
2. 歌曲的旋律特点、节奏韵律、演唱技巧。
3. 抗日战争相关的历史知识。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：歌曲《保卫黄河》的词曲、旋律特点及演唱技巧。
2. 教学难点：歌曲中的高音部分及节奏韵律的把握。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解歌曲的背景、作者及历史意义。
2. 示范法：教师演唱歌曲，学生跟随模仿。
3. 练习法：分组练习、合唱，提高学生的歌唱技巧。
4. 讨论法：引导学生谈论对歌曲的感受和认识。
五、教学步骤：1. 导入：介绍歌曲《保卫黄河》的背景、作者及历史意义。
2. 学习歌曲：分析歌曲的旋律特点、节奏韵律，教授演唱技巧。
3. 练习演唱：分组练习，教师指导，提高学生的歌唱水平。
4. 合唱展示：各组展示合唱成果，互相评价。
5. 总结：回顾本节课的学习内容，强调抗日战争的历史意义，激发学生的爱国情怀。
六、教学评价：1. 学生对《保卫黄河》歌曲的词曲、旋律特点及演唱技巧的掌握程度。
2. 学生对抗日战争历史知识的了解和爱国情怀的体现。
3. 学生在合唱中的表现，如音准、节奏、和谐度等。
七、教学资源：1. 音乐教材或相关资料，用于介绍歌曲《保卫黄河》的背景、作者及历史意义。
2. 音响设备，用于播放歌曲和教学示范。
3. 乐谱，用于指导学生演唱。
4. 分组练习的场地。
八、教学环境：1. 教室内的音响设备应保证音质清晰，以便学生更好地聆听和学唱歌曲。
2. 教室内的座位安排应便于学生分组练习和合唱。
九、教学延伸：1. 组织学生进行抗日战争主题的音乐会，让学生了解更多历史歌曲和故事。
2. 引导学生参观抗日战争纪念馆或相关历史遗址，加深对历史的了解。
幼儿园大班教案保卫黄河
幼儿园大班教案保卫黄河一、教学目标：1. 了解黄河的基本知识，知道黄河是中国的母亲河。
2. 培养幼儿热爱祖国，保护环境的责任感。
3. 通过活动，提高幼儿的合作意识，增强团队精神。
二、教学重点：1. 认识黄河，了解黄河的特点。
2. 培养幼儿保护环境的意识。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解保护黄河的重要性。
2. 如何让幼儿积极参与到保护黄河的行动中来。
四、教学准备：1. 黄河的图片、视频等教学资源。
2. 画纸、彩笔等绘画工具。
3. 歌曲《保卫黄河》的音频文件。
五、教学过程：1. 引入：通过展示黄河的图片和视频，引导幼儿认识黄河，了解黄河的特点。
2. 讲解：向幼儿讲解黄河的重要性，培养幼儿保护环境的意识。
3. 绘画：让幼儿用自己的方式表达对黄河的认识和感受，鼓励他们大胆发挥想象力，画出自己心中的黄河。
4. 歌曲：学唱歌曲《保卫黄河》，让幼儿在歌声中感受保卫黄河的重要性。
六、教学延伸：1. 开展“小小黄河守护者”角色扮演活动，让幼儿扮演黄河守护者，通过游戏的方式，培养幼儿保护黄河的责任感。
2. 组织幼儿参观当地的黄河流域，亲身感受黄河的魅力，增强对黄河的保护意识。
七、作业布置：1. 请幼儿回家后，与家长一起搜集有关黄河的资料，了解黄河的历史和文化。
2. 鼓励幼儿在家里尝试绘制一幅关于黄河的画作，并与家人分享。
八、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对黄河的认识和保护意识的形成。
2. 评价幼儿在绘画环节中的创意和表现力。
九、教学反思：1. 反思教学过程中是否有效地引导幼儿认识黄河，了解黄河的重要性。
2. 思考如何进一步提升幼儿的保护意识，激发他们积极参与保护黄河的行动。
十、教学建议：1. 在今后的教学中，可以邀请家长参与，共同开展更多关于黄河的保护活动。
2. 结合其他学科，如自然科学、社会科学等，开展多元化的教学活动，让幼儿更全面地了解黄河。
3. 定期组织幼儿参观黄河流域，让他们亲身感受黄河的变化，增强保护黄河的决心。
保卫黄河教学教案
保卫黄河教学教案一、教学目标：1. 让学生了解《保卫黄河》这首歌曲的背景和意义，理解其中表达的爱国情怀。
2. 培养学生对音乐的欣赏能力，提高音乐素养。
3. 通过对歌曲的学习，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
二、教学内容：1. 歌曲《保卫黄河》的背景介绍。
2. 歌曲的旋律分析，学习歌曲的演唱技巧。
3. 歌曲的歌词解读，理解其中的爱国主题。
4. 集体合唱练习，培养学生的团队协作能力。
三、教学重点：1. 歌曲《保卫黄河》的背景知识和演唱技巧。
2. 学生通过合唱练习，提高团队协作能力。
四、教学难点：1. 歌曲的高音部分演唱技巧。
2. 学生对爱国主题的理解和感悟。
五、教学准备：1. 教学课件：《保卫黄河》歌曲的背景介绍、歌词解读、旋律分析等。
2. 音响设备：播放《保卫黄河》歌曲。
3. 合唱道具：指挥棒、乐谱。
4. 教学场地：教室。
六、教学过程：1. 导入：教师通过课件介绍《保卫黄河》这首歌曲的背景，让学生了解歌曲的来历和意义。
2. 学习歌曲：教师引导学生聆听歌曲，分析歌曲的旋律和歌词，讲解歌曲的演唱技巧。
3. 合唱练习：学生分组进行合唱练习，教师巡回指导，纠正发音和姿势不正确的地方。
4. 集体合唱：全班学生集体合唱《保卫黄河》，教师指挥，培养学生的团队协作能力。
5. 总结：教师对学生的表现进行点评，强调集体荣誉感，鼓励学生继续努力。
七、教学方法：1. 讲授法：教师通过讲解，传授歌曲的背景知识、歌词解读和演唱技巧。
2. 示范法：教师亲自示范演唱，让学生跟随学习。
3. 练习法：学生通过合唱练习，提高演唱水平。
4. 反馈法：教师对学生的演唱进行点评，给予指导和鼓励。
八、教学评价：1. 学生能熟练地演唱《保卫黄河》。
2. 学生能理解歌曲中的爱国主题，感悟到爱国情怀。
九、教学拓展：1. 组织学生进行爱国主题的合唱比赛，激发学生的爱国热情。
2. 邀请专业音乐教师进行课堂教学，提高学生的音乐素养。
3. 引导学生观看爱国主题的电影、纪录片，加深对国家历史的了解。
《保卫黄河》的教案设计
《保卫黄河》的教案设计一、教学目标1. 让学生了解《保卫黄河》这首歌曲的背景和意义，感受其激昂的旋律和深刻的爱国主义情感。
2. 培养学生对音乐的欣赏能力，提高音乐素养。
3. 通过学习这首歌曲，引导学生热爱祖国，培养他们的爱国情感。
二、教学内容1. 歌曲《保卫黄河》的背景介绍2. 歌曲的歌词解析3. 歌曲的旋律分析和演唱技巧4. 爱国主义教育三、教学重点与难点1. 教学重点：歌曲《保卫黄河》的演唱和欣赏，爱国主义教育。
2. 教学难点：歌曲的旋律分析和演唱技巧。
四、教学方法1. 讲授法：讲解歌曲的背景和歌词的含义。
2. 示范法：教师演唱歌曲，学生跟随学习。
3. 练习法：学生分组练习演唱，教师指导。
4. 讨论法：学生分组讨论歌曲的旋律和演唱技巧，分享心得。
五、教学准备1. 教学课件：包括歌曲《保卫黄河》的音频、视频资料，背景图片，歌词字幕等。
2. 乐器：钢琴或其他键盘乐器。
3. 投影仪或白板。
4. 教学用具：乐谱、歌词卡片等。
一、教学目标1. 让学生了解《保卫黄河》这首歌曲的背景和意义，感受其激昂的旋律和深刻的爱国主义情感。
2. 培养学生对音乐的欣赏能力，提高音乐素养。
3. 通过学习这首歌曲，引导学生热爱祖国，培养他们的爱国情感。
二、教学内容1. 歌曲《保卫黄河》的背景介绍2. 歌曲的歌词解析3. 歌曲的旋律分析和演唱技巧4. 爱国主义教育三、教学重点与难点1. 教学重点：歌曲《保卫黄河》的演唱和欣赏，爱国主义教育。
2. 教学难点：歌曲的旋律分析和演唱技巧。
四、教学方法1. 讲授法：讲解歌曲的背景和歌词的含义。
2. 示范法：教师演唱歌曲，学生跟随学习。
3. 练习法：学生分组练习演唱，教师指导。
4. 讨论法：学生分组讨论歌曲的旋律和演唱技巧，分享心得。
五、教学准备1. 教学课件：包括歌曲《保卫黄河》的音频、视频资料，背景图片，歌词字幕等。
2. 乐器：钢琴或其他键盘乐器。
3. 投影仪或白板。
4. 教学用具：乐谱、歌词卡片等。
保卫黄河音乐教案及教学设计
保卫黄河音乐教案及教学设计第一章：课程概述一、教学目标1. 让学生了解《保卫黄河》这首歌曲的创作背景和音乐特点。
2. 培养学生对我国抗日救亡歌曲的欣赏能力和爱国主义精神。
3. 通过学习这首歌曲，提高学生的音乐素养和合唱能力。
二、教学内容1. 歌曲《保卫黄河》的创作背景及音乐特点。
2. 歌曲的旋律、节奏和歌词分析。
3. 合唱技巧的训练。
三、教学重点与难点1. 歌曲的旋律演唱和合唱部分的配合。
2. 理解歌曲的背景和内涵，培养爱国主义精神。
四、教学方法1. 讲授法：讲解歌曲的背景、音乐特点和合唱技巧。
2. 示范法：教师或学生代表示范演唱歌曲。
3. 实践法：学生分组练习合唱，教师指导。
五、教学准备1. 教学课件或视频资料：《保卫黄河》歌曲及相关背景资料。
2. 音响设备：播放歌曲和进行合唱练习。
3. 乐谱：提供《保卫黄河》的合唱谱。
第二章：歌曲《保卫黄河》的创作背景及音乐特点一、教学目标1. 让学生了解《保卫黄河》的创作背景。
2. 分析歌曲的音乐特点，如旋律、节奏等。
二、教学内容1. 《保卫黄河》的创作背景介绍。
2. 歌曲的音乐特点分析。
三、教学重点与难点1. 歌曲的旋律和节奏特点。
2. 理解歌曲所表达的抗日救亡精神。
四、教学方法1. 讲授法：讲解歌曲的背景和音乐特点。
2. 示范法：教师或学生代表示范演唱歌曲的片段。
五、教学准备1. 教学课件或视频资料：《保卫黄河》歌曲及相关背景资料。
2. 音响设备：播放歌曲。
第三章：歌曲《保卫黄河》的旋律、节奏和歌词分析一、教学目标1. 让学生分析《保卫黄河》的旋律、节奏和歌词。
2. 培养学生的音乐鉴赏能力。
二、教学内容1. 歌曲的旋律分析。
2. 歌曲的节奏分析。
3. 歌曲的歌词分析。
三、教学重点与难点1. 歌曲的旋律和节奏变化。
2. 理解歌曲的歌词内涵。
四、教学方法1. 讲授法：讲解歌曲的旋律、节奏和歌词特点。
2. 示范法：教师或学生代表示范演唱歌曲的片段。
五、教学准备1. 教学课件或视频资料：《保卫黄河》歌曲及相关背景资料。
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保卫黄河幼儿园大班音乐教案
人类的进步总是伴随着无尽的战火和销烟虽然我们生活在和平年代但也时有面临战争的威胁热爱祖国保卫祖国是我们每一位中华
儿女的职责所以今天的音乐欣赏活动我选择了歌曲《保卫黄河》其目的是：
1、让幼儿在音乐欣赏中去感受歌曲雄壮、有力、气势磅礴的美
2、让幼儿在豪迈激越的音乐中想象歌曲所表现的意境用语言、表情、动作表现出来
3、激发幼儿从小热爱祖国反对侵略有扞卫祖国尊严的情感
目标1和3是本活动重点目标2是本活动的难点
活动前我作了以下准备：
1、课前认识黄河和观看抗日战争记录片
2、歌曲《保卫黄河》的ｍｔｖ和磁带一盘
3、红旗、大刀、长矛、木枪等道具
本次活动我主要用了直观教学法和情景表演法分四个环节来完成
首先幼儿随《儿童团歌》的音乐踏步入场营造本次活动的氛围教师简单介绍歌曲的历史背景及词作家提出欣赏要求后放磁带整体
欣赏歌曲2遍然后让幼儿讨论：
这首歌曲听起来样你好像看到了什么让幼儿初步感受歌
曲雄壮有力、气势磅礴的美
然后进入活动的第二环节：分段欣赏深入的理解与感受
首先欣赏歌曲的前面部分听听、想想、说说、让幼儿一边欣赏一边想象歌曲所表现的意境然后用语言表达出来此环节重在让幼儿说
然后欣赏歌曲的后面部分听听、想想、动动、让幼儿把自己对歌曲的理解与感受用动作表情表现出来此环节重在让幼儿动起来最后整体欣赏歌曲比较歌曲前后两部分旋律有什么不同让幼儿跟唱歌曲最后一句“保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国”体验歌曲雄壮有力的气势激发幼儿热爱祖国的激情与扞卫祖国尊严的决心活动的第三个环节：放影歌曲《保卫黄河》的ｍｔｖ丰富幼儿想象增进对歌曲的理解
最后：自由欣赏自由表现
幼儿用木枪、大刀、长矛等道具在豪迈激越的音乐中大胆创作表现同伴间相互合作交流来表现歌曲的意境
整个活动都是在教师有序的引导下充分发挥幼儿的主体能动性达到本次活动的目的。