运动损伤的预防及处理1
运动损伤的预防与处理(课件)人教版体育六年级下册

努力
创新
拼搏
?பைடு நூலகம்
1、在体育课练习中,不小心打到鼻子, 鼻子出血了,怎样处理?
2、在打篮球的过程中,起跳落地时, 将脚踝扭伤应当怎样处理?
3、在足球运动中,小腿痉挛,怎样处 理?
66%
体育锻炼中要预防运动损伤的发生要做到:
1、加强思想教育,认真贯彻“预防为主”的思想 2、合理安排运动负荷 3、认真做好准备活动 4、合理安排训练和比赛 5、加强易伤部位的练习 6、加强医务监督工作
谢谢 聆听
在医学上称之为:因损伤部位力量作用方向致机体解剖学结构改变的运动 损伤
1.拉伤:损伤力量使肌肉、韧带、关节向外延伸,致使局部解剖学结构改变的 损伤。
2.挫伤:损伤力量钝力方向使肌肉、韧带、关节向内延伸(下压)引起机体局 部解剖学结构改变的损伤。
3.扭伤:损伤力量方向与肌肉、韧带、关节呈角扭转外延引起局部解剖学结构 改变的损伤。
仁爱 关怀
运动损伤的预防
1、学习运动创伤的预防知识,克服麻 痹思想。
2、遵守纪律,听从指挥,做好组织工作, 采取必要的完全措施,如:检查运动场地 和器材,穿着合适的服装与鞋子。 3、在激烈运动和比赛前都要做好准备活 动。 4、要根据自己的情况选择活动内容,适 当控制运动量。 5、掌握运动要领,加强保护和帮助。 6、加强医务监督,提高自我保健意识。
手指,直至指筋松弛。
正确处理:
1.手指、手掌抽筋:
将手握成拳头,然后用力张开,又迅速握拳。反 复做几次,并用力向手背侧摆动手。
2.手臂抽筋:
将手握成拳头并尽量屈肘,然后再用力伸开,反 复进行体育活动的参与者都要学习、掌握预防运 动损伤的理论和方法。
3.小腿或脚趾抽筋:
运动损伤的预防和急救措施是什么

运动损伤的预防和急救措施是什么在我们积极投入各种运动锻炼时,运动损伤可能会在不经意间发生。
无论是专业运动员还是普通的运动爱好者,了解运动损伤的预防和急救措施都是至关重要的。
这不仅能让我们更好地享受运动的乐趣,还能保障我们的身体健康。
一、运动损伤的预防(一)做好热身准备热身是预防运动损伤的关键步骤。
通过热身,可以提高身体的温度,增加肌肉的灵活性和延展性,使关节得到充分的活动。
比如,在跑步前,可以先慢走几分钟,然后进行高抬腿、开合跳等动态拉伸动作,让身体逐渐进入运动状态。
(二)掌握正确的运动姿势不正确的运动姿势是导致损伤的常见原因之一。
例如,在举重时,如果姿势不正确,可能会对腰部造成巨大的压力;在打篮球投篮时,如果手臂的姿势不对,可能会导致肩部受伤。
因此,在进行任何运动之前,都要了解并掌握正确的姿势,可以通过观看教学视频、请教教练或经验丰富的运动员来学习。
(三)选择合适的运动装备合适的运动装备能为我们提供良好的保护和支持。
比如,一双合适的运动鞋可以减轻脚部的压力,减少受伤的风险;在进行一些对抗性运动时,佩戴头盔、护膝、护肘等护具能有效保护身体的关键部位。
(四)合理安排运动强度和时间避免过度运动是预防损伤的重要原则。
如果运动强度过大或时间过长,身体会过度疲劳,从而增加受伤的可能性。
要根据自己的身体状况和运动能力,制定合理的运动计划,逐渐增加运动的难度和持续时间。
(五)加强肌肉力量和柔韧性训练强壮的肌肉可以更好地支撑关节,减少受伤的几率;良好的柔韧性则可以增加关节的活动范围,降低肌肉拉伤的风险。
可以通过定期进行力量训练和伸展运动来提高肌肉力量和柔韧性。
(六)保持良好的身体状态保持充足的睡眠、合理的饮食和良好的心态,有助于维持身体的健康和稳定,提高身体的适应能力和恢复能力,从而降低运动损伤的发生。
二、运动损伤的急救措施(一)擦伤如果只是轻微的擦伤,先用生理盐水冲洗伤口,去除表面的污垢和异物,然后用碘伏消毒。
运动损伤的预防和处理

运动损伤的原因
年龄小,骨骼发育未成熟 体格与技能
身体状况不良
心理素质差
自然环境影响
人工环境影响
常见的运动损伤
网踝肌韧肌腰骨胫
球关肉带肉损折腓
肘节拉拉痉伤 骨
扭伤伤挛
疲
伤
劳
性
骨
膜
炎
网球肘
多发生在网球、羽毛球、乒乓球、投掷等 项目中。
打球时由于用力过猛,球的冲击力作用于 腕伸肌或被动牵扯,造成的。
是
否
广西经贸高级技工学校
教师:苏世钊
骨折
原因:见前页 表现:疼痛、肿胀、皮
下淤血、功能丧失、 出现畸形等。 预防:避免剧烈运动 中的碰撞 治疗:停止活动,进 行急救。固定包扎。
肌肉痉挛
抽筋,是肌肉持续不自主的强直收缩。 常见小腿腓肠肌,足底屈拇肌和屈趾肌。
原因:1大量的排汗
2肌肉快速连续收缩
3寒冷的刺激
肌肉痉挛的预防
韧带损伤
易发生的部位是踝关节,腕关节和膝关节. 治疗方法主要是止痛和加快消肿.局部冷敷,
加压包扎,抬高伤肢. 如何预防:支持保护带;减少冲撞;多做关节
练习;不平整场地
胫腓骨疲劳性骨膜炎Biblioteka 初参加体育锻炼的人发病率高.
跑跳时间过长,小腿肌肉在胫腓骨的附着点 受到过分的牵拉,刺激骨膜引起炎症.
生在暴力接触部位。(1)传导作用:自高处跌下,因足着地,足跟受到直接 暴力,可发生跟骨骨折。但躯干因受重力作用急剧向前屈曲,可发生椎体压 缩骨折。(2)杠杆作用:在走路时不慎滑倒,以手掌着地,暴力可沿其肢体 轴线向上传导,致使上肢任何部位发生骨折,如桡骨远端骨折等。(3)旋转 作用:如旋转时身体向某一方向旋转,可引起胫腓骨骨干螺旋骨折。 3.肌肉牵拉暴力 在肌肉骤然张力收缩的过程中-其对抗肌未能协调,突然 受到阻力,但是肌肉仍旧不自主地收缩牵拉,可造成髌骨、尺骨鹰嘴等撕脱 骨折。 4.积累性暴力 无明显外伤史,多因过多的和不适应的远距离跑步或强行军, 可造成第二跖骨或腓骨下端的疲劳性骨折。 (二)间接原因 1.年龄 幼儿行走不稳,易跌倒,易发生前臂及锁骨骨折,多为青枝骨折。 18岁以下青年因骨骺未闭合,易发生骨骺分离。老年人因骨质萎缩或退化, 骨质疏松,易发生股骨颈与肱骨颈骨折。 2.性别 幼儿骨折性别无差异,中青年时男性骨折率较女性多7~10倍,老 年时女性的骨折率又稍高于男性。 3.职业 部队指战员,工矿、交通、建筑、体育工作者骨折机会多。 4.疾病 全身或局部疾病可使骨质脱钙、疏松或破坏,如受轻度外伤,即可 发生病理性骨折,如脆骨病、佝偻病、骨结核、骨肿瘤、化脓性骨髓炎。
体育运动中常见运动损伤的预防及其处理

骨折
骨头完全或部分断裂。
预防运动损伤的重要性
1 提高表现
预防运动损伤可以提高运动表现,减少受伤对训练计划的影响。
2 保护身体
预防运动损伤可以保护身体免受不必要的疼痛和伤害。
3 延长职业生涯
通过预防运动损伤,运动员可以延长自己的职业生涯。
常见的热身运动可以增加肌肉和关
正确装备
2
节的灵活性,减少受伤的风险。
使用适当的装备,如护具和鞋类,可以
提供额外的支持和保护。
3
平衡训练
平衡训练可以增强核心稳定性,减少摔 倒和扭伤的可能性。
如何正确处理运动损伤
1 停止活动
2 冷敷
立即停止活动以避免进一步伤害。
在伤口或受伤区域冷敷可以减少疼痛和肿胀。
3 就医
在需要的情况下,就医寻求专业的医疗帮助。
体育运动中常见运动损伤 的预防及其处理
运动损伤是体育活动中常见的问题之一。了解预防和处理运动损伤的重要性 对于运动员和教练员来说至关重要。
常见的体育运动损伤
扭伤
因不稳定的运动或错误的着地方式而导致的关 节扭伤。
拉伤
肌肉过度伸展或过度收缩导致的拉伤,如股四 头肌拉伤。
劳损
运动过度引起的长期的肌肉、韧带或骨骼劳损。
常见的体育运动损伤处理方法
冷敷
包扎
使用冰袋或冷包在受伤区域冷敷。
使用绷带稳定受伤区域,防止进 一步的伤害。
抬高
将受伤区域抬高,减少血液的流 向受伤区域。
康复和恢复的关键步骤
1
逐渐恢复运动
2
逐渐增加活动强度,以防止二次受伤。
3
休息
给予身体足够的休息时间,以便恢复和 愈合。
康复训练
普通高校体育教学中运动损伤的预防及处理

普通高校体育教学中运动损伤的预防及处理
普通高校体育教学中,运动损伤是一个常见的问题。
以下是预防及处理运动损伤的建议:
一、预防运动损伤的措施:
1.运动前做好热身准备,包括活动关节、拉伸肌肉和适当的有氧运动;
2.选择适合自己的运动项目、场地和装备,不超负荷地运动;
3.增加运动的频率和时间时要逐渐增加,不要过于急躁和贪快;
4.注意环境因素,比如气温、天气、场地地形等,合理调整运动量和时间;
5.饮食平衡,保证充足的水分和营养素,增强身体素质;
6.学会正确的运动技术和姿势,避免因技术不当造成的运动损伤。
二、处理运动损伤的方法:
1.休息:如果发生了损伤,第一时间要立即停止运动;
2.冰敷:在损伤部位局部冰敷,每次约20分钟,可有效减轻疼痛和肿胀;
3.止痛药:口服非处方止痛药,可以缓解疼痛;
4.按摩:可以通过按摩促进血液循环和恢复;
5.理疗:比如针灸、中药熏蒸、物理治疗等,有助于加速恢复。
总之,预防和处理运动损伤有赖于平时的运动习惯,加强对其的认识和注意,可以让我们更好地享受运动的乐趣。
【全文】运动损伤的预防和处理PPT课件

C.通过互联网 D.乘坐火车赴各地了解
解析:本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信
息“20世纪初”“最快捷的方式”,因此应选B,火车速度 远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现, 互联网出现在20世纪90年代。 答案:B
4.下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是( ) A.信息传递快捷简便 B.改变着人们的思想观念 C.阻碍了人们的感情交流 D.影响着人们的社会生活 解析:新式通讯工具方便快捷,便于人们感情的沟通和交流。 答案:C
运动损伤的原因
认识不足,措施不当 准备运动不足
不良的心理状态 不良的气候变化
体育基础差、身体素质 弱
组织纪律混乱和违反活 动规定
常见的运动损伤
擦鼻扭挫脑脱骨
伤出伤伤震臼折
血
荡
擦伤
皮肤表面受到摩擦后的损伤 处理: A、轻度擦伤:伤口干净者一般只要涂上红药水
或 紫药水即可自愈。 B、重度擦伤:(首先需要止血)冷敷法(讲
[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1.原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促 进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压 中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供 了物质条件。
2.清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽
有万钧柁,动如绕指柔。”这是在描写
()
A.电话
B.汽车
C.电报
D.火车
解析:从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。
答案:D
[典题例析]
[例1] 上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种
交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代,江苏沿江
小学生运动损伤的预防和处理

小学生运动损伤的预防和处理一、前言小学生是处于生长发育的关键时期,适当的运动有助于他们的身心健康,增强身体素质。
然而,在这个过程中,小学生也容易发生运动损伤。
本文将介绍小学生运动损伤的预防和处理的重要性,以及如何采取有效措施来避免和应对运动损伤。
二、运动损伤的原因小学生运动损伤的原因多种多样,主要包括:准备活动不充分、技术动作错误、身体疲劳、场地设施问题、意外伤害等。
这些原因可能单独或共同导致运动损伤的发生。
三、预防运动损伤的方法1.做好准备活动:准备活动要充分,包括拉伸运动和热身运动,使身体逐渐进入运动状态,减少肌肉和关节的僵硬和不适。
2.正确的技术动作:教师和家长应该教授正确的技术动作,避免因错误动作导致的损伤。
3.合理安排运动量:应根据小学生的身体状况,合理安排运动量和强度,避免过度疲劳。
4.场地设施的维护:学校和家长应定期检查运动场地和设施,确保其安全无隐患。
5.避免剧烈的意外运动:家长应教育小学生避免参与过于激烈和危险的体育活动,以减少意外伤害的发生。
四、运动损伤的处理方法1.冷敷:在发生运动损伤后,应立即进行冷敷,以减轻疼痛和肿胀。
2.加压包扎:对受伤部位进行加压包扎,可减少出血和淤血,减轻疼痛。
3.抬高受伤部位:将受伤部位抬高,有助于减轻肿胀。
4.及时就医:如果运动损伤严重,应及时就医,寻求专业医生的帮助。
五、案例分析案例一:小明在足球比赛中不慎拉伤大腿肌肉,立即采取了冷敷、加压包扎和抬高受伤部位的方法,并停止了足球训练。
在两天后,疼痛明显减轻,但医生仍建议他继续休息一周以完全康复。
这个案例告诉我们,处理运动损伤时要遵循正确的步骤,并在必要时寻求医生的帮助。
案例二:小红在跳绳时扭伤了脚踝,立即停止了活动,进行了冷敷和加压包扎。
两天后疼痛仍未缓解,而且走路时仍有明显疼痛。
这时,她应该尽快就医,让医生进行专业的诊断和治疗。
这个案例告诉我们,对于较严重的运动损伤,不能掉以轻心,应及时就医。
《常见运动损伤的预防和紧急处理》教案5篇

《常见运动损伤的预防和紧急处理》教案5篇《常见运动损伤的预防和紧急处理》教案(一)在运动中看到的或自己亲身经历的运动中受伤的经过。
学生:举手回答。
2.教师小结,导出本课学习内容。
(-)运动损伤发展的原因14分钟1 .活动目的:明确造成运动损伤的主观原因和客观原因,认识运动损伤的危害性,唤起对运动损伤预防的思考。
2 .活动形式:自主学习,分组讨论,老师小结。
3 •具体步骤:(1)学生自学教材中运动损伤发生的原因内容。
(2)教师给出讨论题目:结合体育锻炼和自主学习,你认为哪些因素是造成运动损伤的主观原因和客观原因?怎样做才能预防运动损伤?(3)提出讨论要求,各组推选讨论主持人和记录员。
(4)分组讨论,教师巡视指导。
(5)讨论结束后,以小组为单位推选汇报人,代表本小组汇报讨论结果(小组内的其他成员可以做相应补充)。
(6)在学生讨论基础上,教师给予补充、归纳。
4 .教师小结:大家知道,体育运动不仅可以使人体魄强健、体型健美,还可以使人精力充沛、思维敏捷,是增进健康的重要手段。
但是,在体育学习 提高部分锻炼中,可能由于准备活动不充分或场地不平整、器械失修,或因疲劳和其他原因引发运动伤害事故。
一旦发生损伤,既影响身体健康,也影响学习和生活。
因此,在体育锻炼中要树立安全意识,明确预防措施,这样才能更好地保护和锻炼身体。
(-)预防运动损伤的要求13分钟1活动目的:掌握运动前预防措施,明确运动前应做哪些准备,知道运动过程中有哪些基本要求。
5.活动形式:分组讨论,教师小结。
6•具体步骤:(1)教师给出讨论题目:为了预防运动损伤,运动前应该采取哪些预防措施?做好哪些准备工作?在运动过程中预防运动损伤有哪些基本要求。
(2)提出讨论要求,各组推荐讨论主持人和记录员。
(3)分组讨论,教师巡视指导,搜集学生讨论信息。
(4)讨论结束后,以小组为单位推选汇报人,代表本小组讨论结果(小组内其他成员可以做相应的补充)。
(5)在学业讨论、全班交流的基础上,教师给予补充、归纳和讲解。
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理论课---运动损伤的预防及处理
教学内容:运动损伤的预防及处理
教学任务:1、了解运动损伤的概念及发生原因;
2、对常见的运动损伤掌握简易的处理方法。
一、运动损伤的概念和分类:
1、定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱,称为运动损伤。
2、分类:运动损伤按时间可分:新伤和旧伤;按病程可分为急性损伤和慢性损伤;按性质可分为开放性损伤和闭合性损伤;按程度可分为轻度、中度损伤和重伤。
二、运动损伤发生的原因:
1、认识不足,措施不当。
对运动损伤预防的重要性认识不足,未能积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。
2、准备运动不足:
A、不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成肌肉损伤、扭伤;
B、准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平;
C、准备活动的内容不得当;
D、过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降。
3、不良的心理状态:如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;或在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张等。
4、体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不正确,一时不能适应体育活动的需要,或不自量力,容易发生损伤事故。
5、不良的气候变化。
如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故。
6、组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。
三、运动损伤的预防
1、学习运动创伤的预防知识,克服麻痹思想。
2、遵守纪律,听从指挥,做好组织工作,采取必要的完全措施,如:检查运动场地和器材,穿着合适的服装与鞋子。
3、在激烈运动和比赛前都要做好准备活动。
4、要根据自己的情况选择活动内容,适当控制运动量。
5、掌握运动要领,加强保护和帮助。
6、加强医务监督,提高自我保健意识。
四、常见的运动损伤与处理
1、擦伤(皮肤表面受到磨擦后的损伤)
处理:A、轻度擦伤:伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈。
B、重度擦伤:(首先需要止血)冷敷法(讲解)、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法。
冷敷法:可使血管收缩,减少局部充血,降低组织温度抑制神经的感觉,因而有止血、止痛、防肿的作用,常用于急性闭合性软组织损伤。
2、鼻出血(鼻部受外力撞击而出血)
处理:应使受伤者坐下,头后仰,暂时用口呼吸,鼻孔用纱布塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻梁上,一般即可止血。
3、扭伤(当关节活动范围超过正常限度时,附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造成)
重度扭伤处理:应先止血、止痛。
可把受伤肢体抬高,用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷,使血管收缩,减轻出血程度,减轻疼痛。
不要乱揉私心动,防止增加出血。
然后在伤处垫上棉花,用绷带加压包扎。
受伤48小时以后改用热敷,促进淤血的吸收。
4、挫伤(在钝重器械打击或外力直接作用下使皮下组织、肌肉、韧带或其它组织受伤,而伤部皮肤往往完整无损或只有轻微破损。
)处理同(3)。
5、脑震荡(头部受天外力打击或碰撞到坚硬物体,使脑神经细胞、纤维受到过度震
动。
)
可分为轻度、中度和重度脑震荡。
处理:对轻度脑震荡的病人,安静卧床休息一、二天后,可在一星期后参加适当
的活动。
对中、重度的脑震荡,要保持伤员绝对安静,仰卧在平坦的地方,头部冷敷,注意保暖,及时送医院治疗。
6、脱臼(由于直接或间接的暴力作用,使关节面脱离了正常的解剖位置。
)
处理:动作要轻巧,不可乱伸乱扭。
可以先冷敷,扎上绷带,保持关节固定不动,再请医生矫治。
7、骨折(骨的完整性受破坏)
处理:首先应防止休克,注意保暖,止血止痛,然后包扎固定,送医院治疗。
思考题:
1、体育课中的准备活动有哪些作用?
2、运动损伤发生的原因有哪些?
3、预防运动损伤的注意事项有哪些?
3、止血的方法有哪几种?扭伤后如何处理?。