小学四年级上册语文课文内容填空专项练习及答案

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小学四年级语文上册课文内容填空及答案(考题)

小学四年级语文上册课文内容填空及答案(考题)

小学四年级语文上册课文内容填空及答案(考题)一、按原文填空。

1.诗歌和音乐有许多共同点,正如朱光潜所说“__________, _________。

”2.《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗“_____________,_______________。

”3.因为活泼会想的孩子们知道怎样从____________________,从___________________,比任何他看到的更__________,更___________,更__________,更__________!4.《白鹅》一文重点表现了白鹅_________________的性格特点,表达了作者__________。

二、根据课文内容填空。

1.“洛阳亲友如相问,______________”表达了作者对洛阳亲友的______________。

2.“胤恭勤不倦,____________”意思是说____________________。

3.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长________地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长____________的伟大形象。

4.《黄继光》一文记叙了____________时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的____________和崇高的______精神。

三、根据所学内容填空。

1.浪潮越来越近,犹如千万匹_________,__________地飞奔而来;那声音如同__________,好像大地都被震得____________。

2.《一个豆荚里的五粒豆》中,那粒_________的豆粒最值得称赞,因为_________________。

3.有疑问很正常,有不懂的问题也不用担心,正如韩愈说的“___________,孰能无惑。

”4.神话中的“千里眼”让我想起了现在的________,“顺风耳”让我想起了现在的_________。

部编人教版四年级语文上册课文内容填空(附答案)

部编人教版四年级语文上册课文内容填空(附答案)

部编人教版四年级语文上册课文内容填空(附答案)1《观潮》1.()的钱塘江()在眼前。

江面很(),越往东越宽,在雨后的阳光下()着一层蒙蒙的()。

镇海古塔、中山亭和观潮台()在江边。

远处,几座小山在云雾中()。

江潮还没有来,海塘大堤上早已()。

大家(),等着,盼着。

2.午后一点左右,从远处传来()的响声,好像()。

顿时(),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边()的地方出现了一条白线,人群又()起来。

3.那条白线很快向我们移来,逐渐(),(),()。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得()起来。

4.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在()般涌来,江面上依旧()。

过了好久,钱塘江才恢复了平静。

看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

2《走月亮》1.细细的(),流着()和()的香味,流着()。

灰白色的(),布满河床。

2.秋虫唱着,夜鸟拍打着(),鱼儿()水面,泼辣声里银光一闪……从果园那边,飘来果子的()。

3.看,稻谷就要()了,稻穗()着头,稻田像一块()的银毯。

3《现代诗两首》1.《秋江的晚上》作者是(),《花牛歌》是()写的。

2.()的鸟儿,尽管是(),还驮着()回去。

双翅一翻,把()掉在江上;头白的(),也妆成一瞬的()了。

3.花牛在草地里(),()了一穂()。

.花牛在草地里(),白云()了半个天。

花牛在草地里(),()甩得滴溜溜。

花牛在草地里(),太阳()了西山的()。

4《繁星》1. 《繁星》的作者是(),原名()。

他是我国着名的()家和()家。

2.三年前,在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个()的夜。

下面是一片(),上面是()的蓝天。

星光在我们的肉眼里()微小,()它使我们觉得光明()。

3.我躺在舱面上,()天空。

深蓝色的天空里悬着无数()的星。

部编版小学语文四年级上册期末专项复习 按课文内容填空(含答案)

部编版小学语文四年级上册期末专项复习  按课文内容填空(含答案)

四年级上册期末专项复习—按课文内容填空1.按要求填空(1)《王戎不取道旁李》是一篇________________(文言文现代文),选自《_________》,文中体现王戎爱观察、善思考的句子是:___________和________。

(2)《盘古开天地》这个神话讲述了_________并创造万物的故事,赞颂了盘古与自然斗争的______精神,让我们从中感受到了他的______。

2.按课文内容填空。

1).午后一点左右,从远处传来_____的响声,好像_____滚动。

顿时_________,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是_________,看不出有什么_________。

2).《蟋蟀的住宅》是法国_____ 写的一篇_________。

课文中大量采用了__________的修辞手法,把蟋蟀比作_________,把它的巢穴比作人的_________,把它的活动比作人的活动,让读者读起来生动形象。

3.根据课文内容填空。

1).《蟋蟀的住宅》一文中介绍了住宅的特点和__________,其中,蟋蟀住宅的特点是从_________ 、_________ 、___________三个方面作了介绍。

2).生当作人杰,________ 。

至今思项羽,_________ 。

3).在本学期学过的课文中,我最喜欢的人物是_______,因为_________。

我最饮佩的人物是_______,因为__________。

4.根据课文内容填空。

1).午后一点左右,从远处传来_______,好像 ________。

顿时_________,有人告诉我们,潮来了!2).浪潮越来越近,犹如_______,________;那声音如同________,好像___________。

3).细细的溪水,流着_________ ,流着___________。

__________的鹅卵石,布满河床。

5.根据语境写熟语。

(1)___________,只要善于扬长避短,各尽所能,每个人都能在自己的岗位上做出出色的成绩。

小学四年级上册语文课文内容填空及答案(完美版)

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小学四年级上册语文课文内容填空及答案(完美版)一、积累背诵。

1.经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少,______________。

”还积累了鼓励勇于提问的名言:“____________________”2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的画卷,比如《暮江吟》中的“______________,___________”。

有的古诗阐明了正确的思想方法,比如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“________,_____________”。

《雪梅》中的“ _____________,___________”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。

二、按课文内容填空。

1.古往今来,以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗有很多,如:王昌龄的“秦时明月汉时关,_______”;王翰的“__________,欲饮琵琶马上催”;我还积累了“_________,_______”等边塞诗句。

2.奶奶给我讲述《嫦娥》的故事,我不由得想到了“___________,______________”的诗句。

3.我的好朋友要到远方去了,分别时我对他说:“_______________,_____________?”4.一名勘探队员进入一座大山考察地质,山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响,他情不自禁地感慨道:“____________________,____________________。

”5.本学期中,我们熟知了好多人物:中华人民共和国第一任总理______,具有民族气节并蓄须明志的京剧表演艺术家______,善于观察分析不取道旁李的______,为百姓疾苦着想的______,医术高超的______,以及百发百中的______。

三、回忆课文内容填空。

1.《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________,交代了琥珀形成的____________,激发了我们对________的兴趣,进一步增加了有关化石的科学知识。

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小学四年级语文上册课文内容填空专项基础练习及答案一、按原文将下面的语句补充完整。

1.渭城朝雨浥轻尘,___________________。

2.___________________,丰年留客足鸡豚。

3.孤帆远影碧空尽,___________________。

4.___________________,二月兰花盆里装。

5.___________________,驷马难追。

二、根据所学内容填空。

1.龙城飞将指的是__________,他是_______代名将,被世人称为__________。

2.“阴山”指今天的__________境内,古代中国的边疆要塞。

3.《凉州词》诗中的_______________是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。

4.《出塞》作者______是_____代诗人。

诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。

”两句向我们展示了一幅__________图。

诗中融抒情和议论为一体的句子是“_________,_________。

”表达了作者__________的思想感情。

5.《出塞》的作者是唐代诗人___________。

这是一首著名的_________诗,表达了诗人____的愿望。

6.《夏日绝句》作者是____代女词人________。

全诗主旨是_____________。

三、根据所学知识填空1.《观潮》按照“潮来前→__________→__________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。

2.《蟋蟀的住宅》一文中,作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”,还称这样的住宅为“_______________”,字里行间流露出对蟋蟀的____________之情。

3.出自神话故事的成语有____________、_____________;与“看”有关的成语有__________、__________;形容声音很大的成语有_________、__________。

4.细致观察和连续观察非常重要。

四年级语文上册课文内容填空及答案(最新)

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四年级语文上册课文内容填空及答案(最新)一、根据所学知识填空。

1.《墨梅》中的名句“________,_________”告诉我们做人要高风亮节。

“_________,_________”告诉我们要自强不息。

“__________,___________”告诉我们读书要坚持不懈。

2.本学期我们结识了许多令人敬佩的人物:_______的小英雄雨来、______的黄继光、_______的哈尔威船长、囊萤夜读的_______……他们身上优秀的精神品质值得大家学习。

二、课文直通车。

1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。

这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。

这首诗中“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。

学了这首诗,我得到的启发是___________________________。

2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。

三、根据课文内容填空。

1.《扁鹊治病》一文中,表示故事发展先后顺序的时间线索有:过了十天→(__________)→(________)→(________)→(________)。

由蔡桓侯的行为,我会想到“________”这个成语。

这个故事告诉我们:____________________。

2.扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断,分别是:病在__________,病到__________,病至_____________,病入____________。

3.《纪昌学射》中,飞卫要求纪昌先下功夫练眼力,并且做到两点:一是___________________;二是___________________________;这个故事告诉我们的道理是:________________________。

新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(必考题)

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新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(必考题)一、根据课文内容填空。

1.本单元我们去了海宁的盐官镇,观看了被称为________的_______大潮;我们跟随诗人_________与悠闲的花牛一起散步,一起做梦;我们还跟着作家_______三次观看_______,领略了夜空不一样的美。

2.______________布满河床。

哟,卵石间有多少_______的小水塘啊,每个小水塘____________________!3.王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”,诗中写“声”的诗句是:_______________,_______________;写“色”的诗句是:_______________,_______________。

二、根据课文内容填空。

1.“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”一句出自《________》,这首词的作者是______,“亡赖”一词的意思是_________。

2.《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_________转变为__________。

3.《记金华的双龙洞》按_______的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者_______ 之情。

4.《芙蓉楼送辛渐》一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是:_________,__________。

5.《巨人的花园》一文告诉我们的道理是:_____________。

三、根据课文内容填空。

1.《宿新市徐公店》中“____________,____________”写出了儿童在春天的田野里追逐蝴蝶的欢愉。

2.《四时田园杂兴(其二十五)》描绘农村夏季田园景物的诗句是____________,______________。

3.《清平乐·村居》有三个可爱的儿子:大儿锄豆溪东,____________。

最喜小儿亡赖,_____________。

四、我学古诗我会填。

1.《独坐敬亭山》是______代诗人____________写的。

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小学四年级上册语文课文内容填空专项基础练习及答案一、将诗句补充完整。

1.____________,溪头卧剥莲蓬。

2.儿童急走追黄蝶,_____________。

3.日长篱落无人过,_____________。

4._____________,白发谁家翁媪?5._____________,她在从中笑。

二、根据课文内容选一选,填一填。

1.《小英雄雨来(节选)》以(____)为标志,把课文分成了(____)部分;《我们家的男子汉》用(____)来标示各部分;《芦花鞋》则以(____)来标示各部分,全文分为(____)部分。

A.空行B.小标题C.序号D.六 E.四2.读了《独坐敬亭山》中的“__________,__________”两句诗,我能体会到诗人孤寂的心情。

这两句诗运用了______的修辞手法,诗人把_______当作自己的知己。

三、课文直通车。

1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。

这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。

这首诗中“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。

学了这首诗,我得到的启发是___________________________。

2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。

四、按原文将下面的语句补充完整。

1.渭城朝雨浥轻尘,___________________。

2.___________________,丰年留客足鸡豚。

3.孤帆远影碧空尽,___________________。

4.___________________,二月兰花盆里装。

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小学四年级上册语文课文内容填空专项练习及答案一、日积月累。

(1)今天和妈妈来到黄果树景区,和一场秋雨不期而遇,冷风冷雨中,妈妈感慨说:“______,十场秋雨要穿棉。

”(2)中国古诗词有的意境悠远,有的耐人寻味,有的富含哲理,如:和朋友告别的时候,我们可以说:“________,天下谁人不识君?”借用梅花和雪告诉我们事物各有所长时,卢钱这样说:“________,雪却输梅一段香。

”(3)韩愈曾说:“__________,孰能无惑?”就是告诉我们学习要善于质疑,勤于思考。

(4)贞丰双乳峰被称为“天下奇观”,从不同角度来看形态各异,令人不由得想起了苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________,远近高低各不同”。

二、根据所学知识填空。

1.“________,___________。

”这句话告诉我们:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。

2.童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_________,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_________”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_________”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着________,一下子________;_______的小白菊,_________”。

3.艾青说过:“诗是人类_______,诗给人类________。

”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“________,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。

罗隐借“_________,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。

三、课文回顾。

(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马____________,浩浩荡荡地_________;那声音如同______________,好像大地都被震得颤动起来。

(2)细细的溪水,流着山草和野花的香味,_____________。

灰白色的鹅卵石,____________。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,_________________!(3)“爬山虎的脚长在__________。

______长___________的地方,反面伸出_________的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的_____________。

细丝跟____________一样,也是________。

”这段选自课文《__________》,作者是_____________。

四、根据课文内容填空。

1.《宝葫芦的秘密》一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事,分别是①_________;②__________;③___________;④___________。

2.《海的女儿》这课文是著名童话《________》的______部分。

作者是________(国家)的_________。

其中最打动我的地方是_______,原因是_______。

3.《巨人的花园》中一堵围墙挡住了孩子的脚步,也挡住了________,只留下了_______。

作者运用______ 的手法展开故事情节,揭示出____________的道理。

五、根据课文内容填空。

1.《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在___________的帮助下赶走了鹅,___________的故事。

课文最后借助金奎叔的话,告诉我们___________________。

2.《一只窝囊的大老虎》叙述了作者童年时的一次难忘的经历:“我”在一次班级演出中扮演老虎,因__________而遭到同学嘲笑,自己却___________,真切地反映了“我”成长中的困惑。

3.《陀螺》一文以________为线索,主要叙述了_______________的故事,并从中领悟到了一个深刻的道理:_____________,____________。

六、根据课文内容填空。

1.本单元我们去了海宁的盐官镇,观看了被称为________的_______大潮;我们跟随诗人_________与悠闲的花牛一起散步,一起做梦;我们还跟着作家_______三次观看_______,领略了夜空不一样的美。

2.______________布满河床。

哟,卵石间有多少_______的小水塘啊,每个小水塘____________________!3.王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”,诗中写“声”的诗句是:_______________,_______________;写“色”的诗句是:_______________,_______________。

七、根据课文内容完成填空。

1.感悟课文内容并填空。

作者在描写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅________的特点,从________、________和________三个方面对白鹅进行了生动细致的描写,表达了对白鹅的________之情。

2.感悟课文写法并填空。

(1)作者善于运用________的写法来突出白鹅的特点。

(2)作者善于运用________来表达自己的情感。

如,用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性,从中我们可以看出作者对白鹅的________。

八、根据所学内容填空。

1.龙城飞将指的是__________,他是_______代名将,被世人称为__________。

2.“阴山”指今天的__________境内,古代中国的边疆要塞。

3.《凉州词》诗中的_______________是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。

4.《出塞》作者______是_____代诗人。

诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。

”两句向我们展示了一幅__________图。

诗中融抒情和议论为一体的句子是“_________,_________。

”表达了作者__________的思想感情。

5.《出塞》的作者是唐代诗人___________。

这是一首著名的_________诗,表达了诗人____的愿望。

6.《夏日绝句》作者是____代女词人________。

全诗主旨是_____________。

九、根据所学知识填空1.《观潮》按照“潮来前→__________→__________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。

2.《蟋蟀的住宅》一文中,作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”,还称这样的住宅为“_______________”,字里行间流露出对蟋蟀的____________之情。

3.出自神话故事的成语有____________、_____________;与“看”有关的成语有__________、__________;形容声音很大的成语有_________、__________。

4.细致观察和连续观察非常重要。

“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的”一句主要体现的是__________观察;“就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮,分明看出是有无数个光角儿的……就在这个时候,那星的周围里,又出现了几个星星,这是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了”一句主要体现的是________观察。

十、根据课文内容完成练习。

1.待到山花烂漫时,__________________。

——毛泽东2.“儿童急走追黄蝶,______________”出自_____代诗人____的《_______》。

诗中描写了儿童的___________。

3.《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写出夏季南方农村景物特点的诗句是:“_____,______。

”十一、按课文内容或所学知识填空。

1.智能之士,______________,_______________。

——王充2.________________,天下谁人不识君?(《别董大》)3.《王戎不取道旁李》中王戎回答“_______________,_______________。

”从中我们能感受到王戎特别聪明。

4.《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的千古名句是:_______________,_______________。

5.读王昌龄的《出塞》,从诗的前两句“_______________,_______________”中我们仿佛看到了冷月照边关的苍凉的画面。

6.《夏日绝句》的作者是_________代女词人____________。

诗中表现诗人高尚的人生观的诗句是______________,_______________。

十二、根据课内外积累填空。

1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马__________,浩浩荡荡地_________。

2.__________,溺而不返,故为精卫。

3.智能之士,__________,___________。

4.中华诗词博大精深,源远流长。

从《题西林壁》中的“_________,_________”我们明白了“当局者迷,旁观者清”的道理。

从《嫦娥》中的“________,_________”我们感受到嫦娥孤独寂寞的心情。

5.初春或初秋时,街上的人们穿衣服差异很大,这不禁让人想起了一句老话——_________。

(填入合适的谚语)6.通过学习,我认识了________的盘古,________的普罗米修斯,他们的精神深深地感染着我们。

十三、根据所学知识填空。

1.天行健,__________________。

2._____________,自胜者强。

3.________________,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,_________________。

4.我家洗砚池头树,________________。

_______________,只留清气满乾坤。

5.胤恭勤不倦,___________。

家贫不常得油,夏月则练囊盛___________,以夜继日焉。

十四、根据课文内容填空。

1.本学期,我们学习了很多好文章,明白了不少道理。

《王戎不取道旁李》中的王戎认为“_______________”,所以当别的孩子争着摘路旁的李子时,只有他没有摘,从而告诉我们:____________ 。

《雪梅》中的诗句“_________________”告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要客观看待自己和别人。

2.“我们踮着脚往东望去,江面还是__________________,看不出________________。

过了一会儿,响声__________,只见东边________________的地方出现了______________________,人群又沸腾起来。

”这段话是写______________________________。

3.通过本册书的学习,我们认识了_________________的盘古、_________________的精卫、_________________的周恩来,_________________梅兰芳…我们还知道了“学贵有疑”,韩愈的名言“_____________________”说的就是这个道理;我们还知道了一些气候谚语,比如__________________________……十五、根据课文内容填空。

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