标签理论

越轨行为(deviance)是一种普遍的社会现象， 越轨行为(deviance)是一种普遍的社会现象， 是任何阶级社会所无法避免的，也是无法 根除的。只要有阶级社会的存在，就会有 社会规范和社会控制；只要有社会规范和 社会控制的存在，就一定会有背离社会规 范和破坏社会控制的行为，即越轨行为。
形成期 形成期，到了二十世纪五十年代，标签理论开始 形成其理论的雏形，这以莱默特1951年出版的《 形成其理论的雏形，这以莱默特1951年出版的《社会 病理学》一书为标志。在《社会病理学》 病理学》一书为标志。在《社会病理学》一书中，莱 默特将越轨划分为“初级越轨和“ 默特将越轨划分为“初级越轨和“次级越轨。 他认为，几乎每一个人都可能偶尔发生越轨行为，绝 大数的这类行为都是暂时的、试探性的、轻微的和容 易隐瞒的。这类第一次发生的、虽然违背了普遍地行 为规范、但行为者本人与别人却并没有这样认定的越 轨行为是初次越轨行为。 莱默特认为，将某种行为贴上再次越轨行为的标签反 而会助长这种行为。莱默特将越轨行为的形成看成是 一种由“初级越轨” 一种由“初级越轨”向“次级越轨”再向“习惯性越 次级越轨”再向“ 轨”逐步发展过程，并突出标签张贴的催化作用，奠 定了标签理论的雏形。
例如 一个青年人出于好奇而吸了一次毒、偶尔发生 的漏税等，这些行为并没有引起别人的注意， 行为者也不承认自己是越轨行为者。 但是，如果这行为被公布于众，而且行为者的 朋友、父母、雇主或警察、法庭等也视这个人 为越轨行为者，他就有可能发展成为再次越轨 行为。当再次越轨行为出现时，不但别人这样 看——如认为某人是吸毒者、小偷、骗子等— ——如认为某人是吸毒者、小偷、骗子等— —而且行为者本人也会有意无意地接受了这些 “标签”。一旦某人被贴上了越轨行为的标签， 标签” 他周围的人会对他另眼相看。这就会迫使他与 其他越轨行为者为伍，以越轨行为者自居，按 照这种行为模式去做，并将此类行为变成自己 的习惯，甚至终生沿着这条路走下去。
第三，加强社会工作辅导机构的建设，积极发挥其功能。 笔者认为目前，我国的越轨行为被公开标签之后有两种后 象。一种是越轨行为触犯了国家的法律、法规，越轨者被 直接交予检察机关、司法机关公开审理，并被处以正式的、 强制性的惩罚；另一种越轨行为的后象则是由大众传媒去 争相报道，某些越轨者的越轨行为不足以触犯法律、受法 律的惩戒，但大众传媒出于某些目的都争相对越轨者的 “越轨事迹”进行报道，这样经过大众传媒的宣传，原先 越轨事迹” 偶然的越轨行为就会被公开，于是越轨者就会受到大众的 指责，其自身的生活环境也会发生急剧的变化。所以，笔 者认为应该加强社会工作辅导机构的建设，通过社会工作 辅导机构，帮助触犯法律的越轨者去自首、去面对以前的 过失性越轨行为，帮助未触犯法律的越轨者重新定义自我 形象，摆脱越轨行为的阴影，从而避免遵从大众的指责而 踏上“越轨生涯” 踏上“越轨生涯”。
简介
标签是人们对自我形象的界定和产生。 自我形象是透过与他人互动而产生，而他人 的标签则是一个重要的因素。标签理论认为， 犯罪是社会互动的产物，而个人被有意义的 他人——如教师，亲戚，警察等贴上标签， 他人——如教师，亲戚，警察等贴上标签， 描述为偏差行为或犯罪者，他就逐渐自我修 正，而成为偏差行为者或犯罪者。
Hale Waihona Puke 标签理论杨林杰百科名片
标签理论 是以社会学家莱默特和贝克尔的理论为基础 而形成的一种社会工作理论。这种理论认为 每一个人都有“初级越轨” 每一个人都有“初级越轨”，但只有被贴上 “标签”初级越轨者才有可能走上“越轨生 标签”初级越轨者才有可能走上“ 涯”。一个人被贴上“标签”，是与周围环 。一个人被贴上“标签” 境中的社会成员对他及其行为的定义过程或 标定过程密切相关的。因此，社会工作的一 个重要任务就是要通过一种重新定义或标定 的过程来使那些原来被认为是有问题的人恢 复为“正常人” 复为“正常人”。
繁荣期
1963年，贝克尔的《圈外人》 1963年，贝克尔的《圈外人》，系统地阐述了标签理论的主要 内容。贝克尔说：“ 内容。贝克尔说：“越轨行为是应用规章、法律等对于一个 ‘冒犯者’标定的结果。所谓有越轨行为者，就是被成功地贴 冒犯者’ 上这种标签的人。” 上这种标签的人。”依据贝克尔的观点，越轨既不是与生俱来 的人性，也不是后天教化的产物，而是一些人将一些规则和制 裁方式应用于“圈外人” 裁方式应用于“圈外人”的结果，是一种社会反应、他人定义 的结果。由于某些“圈外人” 的结果。由于某些“圈外人”被成功的贴上了标签，于是他们 便成为了越轨行为者。同时贝克尔在论述中，希望将破坏规则 和越轨区分开来。越轨确实破坏了规则，但它仅指那些被成功 地贴上了标签的破坏规则的行为。这里，就涉及到正常人向越 轨行为者转变的问题，即他是如何被贴上“越轨” 轨行为者转变的问题，即他是如何被贴上“越轨”标签的。在 此基础上。书中又明确提出，要把越轨理论的分析从越轨行为 转移到那些把他人贴上越轨标签的“ 转移到那些把他人贴上越轨标签的“道德提倡者身上去，最起 码也要将越轨视为被人称为越轨者和称人为越轨者这两部分人 进行互动的结果。这样一种思路将人们长期以来接受的“ 进行互动的结果。这样一种思路将人们长期以来接受的“越轨 行为导致社会控制”的逻辑整个儿颠倒了过来，形成了“ 行为导致社会控制”的逻辑整个儿颠倒了过来，形成了“社会 控制导致了越轨行为” 控制导致了越轨行为”。在贝克尔的拥护与提倡下，标签理论 被发扬光大，进入繁荣时期，并逐渐成为七十年代美国社会研 究越轨行为的主要理论之一。
标签理论认为标签的张贴是由选择性的， 这主要表现在两个方面，一、标签的张贴 是因人、因事、因时间的不同而有所差异； 二、标签的张贴的选择性表现在标签的张 贴在社会阶层中的不公平，社会的弱势群 体更容易被张贴上标签。
标签理论对社会工作的启示
第一、标签理论强调给“越轨者” 第一、标签理论强调给“越轨者”张贴标签的 过程对越轨者的重要催化作用。从“越轨者” 过程对越轨者的重要催化作用。从“越轨者”被 “贴标签”的前后，我们可以深切地体会到“贴 贴标签”的前后，我们可以深切地体会到“ 标签” 标签”是一种反社会工作的行为，甚至是一种不 道德的行为。社会工作的目的是帮助弱势群体， 而不是在先伤害弱势群体后再极力地去补救和治 疗。所以标签理论对社会工作的第一个启示就是 要深刻体会社会的变迁与时代的脉动，扬弃不当 的权威观念，重建民主式的社会伦理，尽量避免 对“越轨者”进行张贴标签，即使发现了某些人 越轨者” 发生了某些越轨行为，也不要随意的张贴标签。
第二、标签理论注重“越轨者” 第二、标签理论注重“越轨者”在被张贴标签后 的社会反应，认为社会反应，诸如冷漠、轻视等 都会促使越轨者踏上“越轨生涯” 都会促使越轨者踏上“越轨生涯”。所以在社会 工作的辅导过程中，社会工作者不应对不幸被贴 上标签的越轨者另眼相看，表现出轻蔑和嘲讽的 态度，同时社会工作者也不应对越轨者表现地太 过殷勤，这样会使越轨者认为社会工作者对自己 的帮助是一种同情和怜悯，从而确定自己真的是 坏人。所以社会工作者在辅导越轨者的时候要采 取适中的态度，本着“人人平等” 取适中的态度，本着“人人平等”的价值观，否 则不适当的工作台队会适得其反地促使越轨者新 的不正常的自我形象的形成。