2015年高中历史北师大版选修一课件 第8章 明治维新 章末总结
2015-2016学年高中历史第八章日本明治维新课件北师大版选修1

方法探究区
材料三 经济学者田口卯吉……(1880年)发表评论说:
“政府之制造,已确实妨碍民间同种产业之兴起,……应
该中止劝奖保护之政策,使政府的事务限定在适当的领
域之内……日本人民业已足以同外国人竞争,业已能够 经营制造商业,何须政府自身为之?” ——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》
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“兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种 ——守屋典郎《日本经济史》
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意愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人
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材料二 自明治初年,渐行所谓奖励工业。……(工部省) 开拓矿山、制造机械和造船……不计利息,不计减损…… 产品不能销售之物,则自行标价,尽藏库中……故而穷 于支付工资与购入材料,只能以补贴营业金的名义从大 藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官 营事业也都是如此弊病。 ——高桥龟吉《日本近代经济形成史》
1.由日本特殊的历史条件所决定。日本资产阶级力量薄 弱,没有形成独立的政治力量;外国资本主义的入侵, 导致日本出现严重的民族危机。这就使得中下级武士 仓促之间担任了革命领导者的角色,先领导倒幕力量 推翻了幕府统治,然后又推动明治政府进行了资产阶 级性质的改革。
知识总结区 方法探究区
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2.中下级武士大多数资产阶级化了,他们最关心日本的 资本主义前途和国家命运。随着资本主义的发展、武士 的贫困和衰落,封建的等级制度遭到了严重破坏,大批
建领主所有 有,统一征收地税
军事
文化
武士是职业军人
西方文化已传入
征兵制,建立新式军队
推行“文明开化”,发展近代教育
对外
西方列强入侵,打破闭关 摆脱民族危机,成为亚洲强国, 锁国状态
高中历史选修1第八单元课件

一.明治维新的背景
不利于国内统一市场的形成
1.封建幕府统治引发严重的社会危机
政治上:实行幕藩体制和森严的等级制度 使国内阶级矛盾尖锐,人民起义不断 名义首脑、无实权 掌握实权 藩主,全国各地200多, 实际上是封建分裂割据 将军、大名的家兵,幕府 的统治基础 统 治 阶 级
被统治阶级
一.明治维新的背景 1.封建幕府统治引发严重的社会危机
京都政变1868明治政府建立——1869武装倒幕,德川幕府结束。
《五条誓文》
建立资产阶级代议制 • • • • • 废除旧体制
广兴会议,万机决于公论; 上下一心,大展经纶; 官武一体以至庶民,各遂其志,务使人心不倦; 破例来之陋习,基于天地之公道; 求知识于世界,大力振兴皇基。 学习西方先进的资本主 义文明 根本目的:巩固明治 政府的统治
结合所学知识,请你谈谈日本 明治维新成功的原因是什么?
【方法】分析改革成败的原因要四看:
⑴看当时历史发展的潮流或趋势;
⑵看当时新旧势力的力量对比; ⑶看改革的政策措施是否正确; ⑷看改革者的素质如何。 此外,世界近现代史上的改革还要看国际环境 等因素的影响。
历史潮流 19C中,日本资义有了相当的发展 封建专制统治相对薄弱,倒幕派力量 力量对比 强大,推翻了的幕府统治 政策措施 倒幕派建立新政权后,大刀阔斧地实 施了全面的、行之有效的改革措施
(一)明治维新的性质
一次自上而下的资产阶级性质改革
(二)明治维新的历史作用
明治维新是日本历史的转折点,是日本走上近 代化(资本主义)道路的标志。体现在: ①经济:建立起比较完整的工业体系,实现了由 落后农业国向先进工业国的转变 ②政治:成为亚洲第一个立宪国家 ③文化:西方近代思想文化得到传播,社会面 貌发生深刻变化 ④世界:摆脱了民族危机,跻身世界强国行列; 为亚洲近邻提供了启迪和经验
北师版历史选修1课件:第8章 第2节 明治政权的建立

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教材整理 2
倒幕运动
高杉晋作 主持长州藩政,建立新式军队——奇兵队。 1.1865 年,__________
2.1866 年,________ 萨摩藩 与长州等藩结成同盟,倒幕力量大大增强。
伏见 展开了激战,政府军歼 3.1868 年 1 月,新政府军与幕府军在鸟羽、______
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史料二
开国对日本的社会生活产生了很大影响,民
族危机的出现使幕府统治也发生了危机。首先它加剧 省略号将史料二主 了广大下层群众和以幕府为代表的封建势力的矛 旨分成两层, 第一层
盾。……其次,使下级武士看到国家的独立、经济的 从社会矛盾方面说 发展都面临危机,看到幕府统治落后、保守的封建统 明开国的影响; 第二 治是造成危机的根源。由此,他们在思想上、政治立 层说明开国对下级 场上逐渐发生质变,由主张推动幕府改革转变为主张 武士的影响。 倒幕。
的呼声日益高涨。
西乡隆盛 等改革派领袖。 2.提出:吉田松阴和__________
3.含义:尊奉天皇,赶走外国侵略者。 4.发展:改革失败后,发展成为______ 倒幕 运动。
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[ 深度点拨]
如何理解尊王攘夷
19 世纪中期,日本新的生产关系尚不成熟,不能产生像西方资产阶级革命 时期的民主思想。尊攘派提出“尊王攘夷”的口号,“攘夷”是中心口号、中 心活动,是为“攘夷”而“尊王”,它成为反对幕府封建体制各派的共同纲领, 这是由日本资本主义不成熟的条件所决定的。
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【史料应用】 (1)史料一中高杉晋作的说法是否有道理? 【提示】 有一定道理。但没有认识到中国衰败的根源是封建制度的落后, 政府的腐败、因循守旧和武器落后只是加剧了衰败。 (2)根据史料一、二说明为什么“尊王攘夷”运动会转变为倒幕运动。 【提示】 ①中国在鸦片战争后,因清政府腐败而被列强宰割为尊攘派提
高中历史选修1《第八单元 日本明治维新第3课 明治维新》155人教PPT课件

明治时期举办的化装舞会
19世纪70年代的东京银座,模仿欧洲的建筑风格
“武士道”
到1890年,日本已经建立了一支拥有五万多名 现役军人和三十多艘舰艇的现代军队……
22
“开拓万里波涛,布国威于四方”
1、最迫急之事,在军务方面
——《御笔信》(1868)
……朝廷能在海陆军方面稍作准 2、苟有国则有兵备,有兵
——钱乘旦《明治维新失误引出的历史教训》
工工
业业
资革
本 主 义
命 的
的进
发行
展和
资
产世 阶纪 级六 革七 命十 和年
改代
革的
19
俄国1861年改革 1861年美国内战 1871年德意志统一 1870年意大利统一 1868年日明治维新
在资 世界 本 范主 围义 内确 制 立度
第八单元 日本明治维新
“维新三杰”
大久保利通 (1830-1878)
2、经济上:殖产兴业,大力发展资本主义 币制改革、土地改革、地税改革、殖产兴业
3、文化上:文明开化 4、军事上:建立武士道的近代军队,对外扩张
日本的都道府县
京都
东京 u大sch阪
皇族
四民平等
大名和公卿为
华族
华族和士族可以 经营工商业
武士为
士族
废除武士 特权
其他农工商 平民有了更多自由 贱民为 可以自由择业和迁徙
接受过教育 )
• 独特处理本土文化与外来文化;如:“文明开化”、 “和魂洋才”,“帝国宪法”。
• 战争崛起;发展新经济-确立宪法-对外扩张。
明治维新失误引出的历史教训。
日本的“拿来主义”确实很值得后发展国家借 鉴。但在向西方学习的问题上,日本终因选错了榜样 而走上歧途,给日本现代化造成了不可挽回的失误。 明治维新后,手忙脚乱的新政权派出使团赴欧洲考察 各国制度,以便为日本规划蓝图。代表团在考察后得 出结论:一切效仿德国。选择德国的原因很简单,就 是德国相对落后,与日本的“国情”比较接近。结局 是大家都熟悉的,日本实行了德式军制,把军队直接 置于天皇指挥下;同时效法德意志宪法,制定了一部 政府不对议会负责、议会既无财权又无军权的帝国宪 法,这一切都成为日本最终走上法西斯道路的基础。
高中历史第八章日本明治维新3明治维新课件北师大版选修1

1889 年《明治宪法》的颁布,使日本成为亚洲第一个立宪国家。 (3) ______
3.局限性:日本很快走上了对外扩张的道路。
[ 深度点拨]
1889 年宪法的颁布有何意义
1889 年《明治宪法》的制定是明治维新政治改革的发展,它顺应了日本历 史发展的潮流,推动了社会的进步,一定程度上加快了日本民主政治的发展; 另一方面,也要看到其局限性,国家主权不属于人民,依然掌握在天皇手里, 具有浓厚的封建性。
史 料 解 读 史料一 假如支那(中国)、朝鲜政府的陈旧专制体制无法 律可依, 西洋人就怀疑日本也是无法律的国家; 假如支那、 朝鲜的知识人自我沉溺不知科学为何物, 西洋人就认为日 注意史料一省 本也是阴阳五行的国家。既然如此,作为当今之策,我 略号后面的内 国……与西洋文明国共进退。对待支那、朝鲜的方法,也 容, 如“与西洋 不必因其为邻国而特别予以同情, 只要模仿西洋人对他们 文明国共进 的态度方式对待即可。与坏朋友亲近的人也难免近墨者 退”等。 黑,我们要从内心谢绝亚细亚东方的坏朋友。 ——福泽谕吉《脱亚论》
征兵制 。 2.1872 年,发布《征兵诏书》 ,仿照欧美国家,实行________
3.军队向官兵灌输武士道思想,成为镇压人民和向外侵略的强大工具。
[ 深度点拨]
如何认识明治维新中的军事改革
建立新式军队是日本富国强兵政策的重心,但其军队一开始就保留了浓厚 的封建军国主义色彩,成为日本帝国主义对外侵略的核心力量。
生活习惯的西化。
[ 深度点拨]
如何认识日本的“文明开化”政策
“文明开化”对于吸收西洋文化、清除封建陋习、促进日本社会的近代化 起到了积极作用;但也产生了一些消极作用,出现了轻视日本传统文化、一味 追求欧化的倾向。
高中历史 第八章 日本明治维新章末分层突破课件 北师

受传统儒家思想影响,西方
文化
推行文明开化,发展近代教育
文化刚刚传入
西方列强入侵,沦为半殖民 摆脱民族危机,成为亚洲强国,走上
对外
地
对外扩张道路
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[即时演练]
1.日本明治维新后较之明治维新前的变化有( )
①由封建社会转变为资本主义社会 ②由半割据状态转变为中央集权国家
③封建等级制度被形式上的身份平等所取代 ④资本主义文明完全取代了封建
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【解析】 日本明治维新首先进行的是政治改革,即改革旧有的政治体制; 俄国农奴制改革以维护沙皇的专制统治为目的,没有改变旧的体制;俄国农奴 制改革和日本明治维新之前,两国的资本主义都已经获得了一定程度的发展。 因此,B、C、D 三项不是两者的共同之处,故选 A 项。
【答案】 A
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[核心整合]
维新前
维新后
政治
君主立宪制资中央集权加强;实现形式上的 皇没有实权;封建身份制度
“四民平等”
工场手工业发展;封建领主 资本主义迅速发展,实现工业化;土
经济
土地所有制
地地主私有,统一征收地税
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军事 武士是职业军人
征兵制,建立新式军队
文明
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
【解析】 日本明治维新期间保留了大量封建残余,如保留天皇制,所以
④认为“完全取代”不正确,故选 B 项。 【答案】 B
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主题二 日本明治维新与俄国农奴制改革的异同 [核心整合]
历史(北师大版选修1)课件8.3明治维新
(3)影响: ①封建武士作为一个阶级瓦解了。 ②促使华族和士族转化为新地主和资产阶级,促进__资__本__ _主__义___发展。
二、改革封建土地制度,大力发展资本主义经济 1.改革封建土地制度 (1)原因: ①封建领主土地所有制和 实物地税 制度阻碍了资本主义的 发展。 ②支持倒幕运动的农民没有得到任何好处,农民暴动不断 发生。
(3)措施: ①将全日本划分为 3 府72县,由中央政府任命的府、县知 事管理。 ②取消公卿、大名称号,改称 华族 ,迁居东京,坐食俸 禄。 (4)影响: 封建领主制 被废除,实现了真正的集中统一,为 国内统一市场的形成奠定了基础。
2.改革封建等级制度 (1)时间:1869~1876年。 (2)内容: ①除皇族外的全国居民划分为三个等级,各等级间可自由 通婚。 ② 平民 享有选择职业和迁居的自由。 ③华族和士族的俸禄被改为金禄公债。 ④ 武士 的佩刀和“格杀勿论”的特权被取消。 ⑤允许华族和士族用 金禄公债 购买土地和投资工商业。
2.殖产兴业 (1)示范阶段: ①内容:由国家出资大办 官营 企业,引进西方的先进技术 和设备,为私人企业作“示范”。 ②作用:奠定了日本的工业基础,并在改变对外贸易入超 和积累外汇方面取得了显著成果。
(2)扶植阶段: ①内容:颁布“处理”国营企业条例,将大部分国营企业 以低价、无息、分期付款的方式卖给与国家有密切关系并拥有 特权的大资本家。 ②作用:以三井、三菱为代表的私人大企业获得了迅速发 展,后来形成了 大财阀 。日本在很短的时间里实现了工业近代 化。
【特别提醒】广义上的明治维新是指日本由封建社会转变 为资本主义社会的全过程。应包括背景、经过、结果、影响 等,因而对其特点的概括应从改革的领域、方式、措施、影响 等多方面概括,不能只简单地围绕维新变法的内容归纳。
《日本明治维新》PPT课件
民族自尊心受损
不平等条约的签订使日本 民族自尊心受到极大伤害 ,激发了民族自强和改革 的呼声。
尊王攘夷思想兴起
尊王思想
尊王思想主张恢复天皇的权威和地位 ,反对幕府专权。
攘夷思想
水户学与国学
水户学和国学是日本本土的学术流派 ,强调日本文化的独特性和优越性, 为尊王攘夷思想提供了理论支持。
攘夷思想主张排除外来势力干涉,维 护国家独立和民族尊严。
,实现了经济的迅速崛起。
文化教育
明治维新提倡“文明开化”,引 进西方文化和教育制度,促进了
日本文化教育的现代化。
对亚洲邻国影响
侵略扩张
明治维新后,日本走上对外侵略 扩张的道路,对亚洲邻国造成了 深重的灾难和损失。
示范效应
日本的明治维新成功实现了国家 的现代化,对亚洲其他国家产生 了一定的示范效应,推动了亚洲 的现代化进程。
03
随着政治体制的改革,日本设立了议会,实行代议制民主,使
民众能够参与国家政治生活。
经济发展与产业革命
01
推行“殖产兴业”政策,促进工业化
明治政府大力推行“殖产兴业”政策,引进西方先进技术和管理经验,
促进了日本的工业化和现代化。
02
发展对外贸易,开拓海外市场
明治维新后,日本积极发展对外贸易,开拓海外市场,为经济发展注入
03 明治维新中重要人物及其贡献
明治天皇及其领导作用
明治天皇是明治维新的核心人物 ,他通过推翻幕府统治,实现了
国家的统一和中央集权。
明治天皇积极推行“富国强兵” 、“殖产兴业”和“文明开化” 三大政策,为日本的现代化奠定
了基础。
他倡导学习西方文明,引进西方 技术和制度,推动了日本的现代
高中历史选修1教学ppt课件精选:《明治维新》
《五条誓文》体现了哪些精神?有什么作用?广兴会议■万机决于公论;上下一心,大展经纶;官武一体以至庶民,各遂其志,务使人心不倦;破历来之陋习,基于天地之公道求知识于世界,大力振兴皇基。
•五条誓言的精神:民主、团结、进取、欧革.开放反映了明治政府的欧革决心,同时政府的推动也为欢革成功创凌了条件。
一、明治维新的含义:幕府被推翻后 > 明治政府为实现,推行一系列改革措施 <逐步»旧的封建等级制度■ 起新的制度,促进资本主义的发展的过程。
历史上称之为"明治维新"o二、明治维新的目的:对外:摆脱民族危机政治:巩固明治政权经济:发展资本主义一、政治:废除间体制郴皇二.经济:发畏新经济b.军事:建立新军队政治上:废除旧体制L 加强中央集权:② 1871年,明瞥.③ 大名得那嘉补偿,迂盾力(2)作用: ① 打破封建割据,建立中央集权,为改革提 供了良好的政治环境;② 济 有利于统一的国内市场的形成。
(1)措施:①取消幕府的封明治政卓i 大名采 取了优抚政策,减 少了改革的阻力2、废除封建等级制度:(1)措施:① 取消大名和公卿的名理② 宣布"四民平等〃,吗③ 公债补偿。
.O(2)作用: ① 废除森严的封建等级制,有利于缓和社会矛盾, 为资本主义发展营造稳定的社会环境;② 平民自由择业和迁徙,为资本主义发展提供大量 自由劳动力•③ 华族和士侯利用巨额公债投资于新兴工业,成为 资本家;沖: 实质是利宙宙家力量完 成资本原始积累,为资 本主义发展提供资金明治政府废除身份制,普通百姓才开始有姓。
因时间仓促,很多人匆忙中只好根据所处环境给自己起姓。
因此,今天日本人的姓氏中,大部分是明治时期新起的,其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多,盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。
二经济上:发展新经济1 •币制欧革:®措施:以金本位的纸币日元作为全国唯一的货币。
②作用:统一货币,有利于商品经济和资本主义的发展■为地税改革创造条件;2 •土地制度的欢革:①措施:废除封建领主土地所有制,确认土地私有, 允许土地买卖;②作用:a.提高&土地所有者的积极性,促进了农业的发展3•地税欧革:材料兹为改正地税,原有之田地贡纳办法.(按土地收成征收实物税)一律作废;并规定于地契调查完毕后,按土地价格征取其百分之三, 作为地税。
高二历史北师大版选修一精选课件:第八章 27明治维新
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学案27
本 学 案 栏 目 开 关
学案 27
[课程标准]
明治维新前的日本社会
知道明治维新的历史条件。
自主·学习区
学案27
本 学 案 栏 目 开 关
一、德川幕府的封建专制统治 1.幕府统治 (1)天皇:名义上的最高统治者,无实权。(2)将军:实际的 最高统治者,掌握 国家大权 。领有全国 25% 的土地和三 大都市。(3)大名:幕府之下设藩,藩主叫大名。大名要效 忠 将军 ,要为之尽军事和其他义务。(4)武士:将军和大 名都豢养武士,是世袭的 职业军人 ,负有跟随将军和大名
层走向没落,要求改变现状,他们由维护封建统治的支柱变成 一支反对幕府的力量。本质问题:日本封建社会走向解体。 (3)不正确。作者没有看到资本主义因素对封建社会产生冲击的
进步性,而是站在守旧的立场上,只看到了它的某些消极因素。
互动·探究区
[重点精讲]
学案27
资本主义萌芽及其缓慢发展对日本社会所产生的影响
自主·学习区
四、西方资本主义的入侵 1.背景:幕府发布“锁国令”,实行闭关锁国。
本 学 案 栏 目 开 关
学案27
2.美国入侵 (1)1853 年,美国军舰到达 江户 ,要求缔结商约,并以武力 相威胁。(2)1854 年,日本与美国签订了《日美亲善条约 》 ; 1858 年,美国又迫使日本签订了《 日美修好通商条约 》 , 打开了日本国门。 3.影响:(1)日本沦为西方的商品市场和原料产地。(2)日本面 临沦为 殖民地 的危险。
(2)西南各藩 工商业 发达, 资本主义 势力较强,下级武 士主张进行改革。 2.改革内容 (1) 藩财政公开 。(2)广求人才。(3) 减免租税 。(4)保护和 促进工商业发展。(5) 奖励西学 ,创办西式学校,培养科 技人才。(6)采用西式武器和西式练兵方法。 3.作用:使西南诸藩迅速强大起来,成为 倒幕运动 的主力。
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(1)从西化的具体方式上看,不仅仅是简单引进西方先进
技术,而是注重加以更新改造。
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(2)从措施的推进方式上看,充分运用国家政权的力量, 或强制推行,或示范引导。
3.从改革内容来看,在大力推行西化的同时,保留了大
量封建残余。
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四、明治维新成功的原因
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工场手工业发展;土 资本主义迅速发展实现工业化;
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军事
武士是职业军人
征兵制,建立新式军队
文化 西方文化刚刚传入 推行文明开化,发展近代教育
对外
西方列强入侵,沦 摆脱民族危机,成为亚洲强国,
为半殖民地 走上对外扩张道路
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二、中下级武士成为倒幕运动领导者的原因
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意愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人
民。”
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材料二 自明治初年,渐行所谓奖励工业。……(工部省) 开 拓 矿 山 、 制 造 机 械 和 造 船 …… 不 计 利 息 , 不 计 减 损……产品不能销售之物,则自行标价,尽藏库中…… 故而穷于支付工资与购入材料,只能以补贴营业金的名 义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万 元的官营事业也都是如此弊病。 ——高桥龟吉《日本近代经济形成史》
中下级武士的实际阶级地位发生了变化,部分中下级武
士的经济地位和世界观逐渐向资产阶级方面转化,成为
尚未成熟的资产阶级在政治上的代言人。他们关心国家
的命运,更关心日本的资本主义前途。
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3.日本武士的大多数人接受了西方资产阶级思想。腐朽
的幕府统治和迫在眉睫的民族危机,使他们认识到:
1. 时代和国际环境:明治维新时,世界处在自由资本主 义时期,争夺殖民地的高潮尚未到来,西方列强的侵略 矛头主要指向中国,加上亚洲民族运动的兴起,特别是 太平天国运动牵制了西方列强的势力,为日本提供了有 利的国际环境。
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2.国内因素:(1)政治体制:日本的封建领主制潜伏着很 大的离心力,维新派的尊王倒幕号召客观上符合建立民 族国家和统一国内市场的要求,以大阪为中心的国内统 一市场逐步形成,为资本主义发展创造了有利条件。 (2)思想文化传统:日本知识分子易于吸收外国的新思想、 新文化,西方资产阶级的政治学说和科学技术在日本传 播快、普及早,并与自身民族文化融合,对维新运动起 了很大的推动作用。
为了挽救日本的民族危机,必须推翻腐朽的幕府统治,
必须仿效西方国家,实行开国进取政策,以实现富国
强兵。 4.中下级武士大多有丰富的政治斗争经验和政治才干。
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三、明治维新的特点
1. 从改革领域看,涉及政治、经济、军事、思想文化和 生活习俗等领域,较为全面。 2.从改革方式看,推行了全面西化的政策
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材料三 经济学者田口卯吉……(1880年)发表评论说:
“政府之制造,已确实妨碍民间同种产业之兴起,……应
该中止劝奖保护之政策,使政府的事务限定在适当的领
域之内……日本人民业已足以同外国人竞争,业已能够 经营制造商业,何须政府自身为之?” ——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》
建领主所有 有,统一征收地税
军事
文化
武士是职业军人
西方文化已传入
征兵制,建立新式军队
推行“文明开化”,发展近代教育
对外
西方列强入侵,打破闭关 摆脱民族危机,成为亚洲强国, 锁国状态
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例题
19世纪中后期,日本政府大力推行殖产兴业政策, 迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料: 材料一 “兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种 ——守屋典郎《日本经济史》
第八章
日本明治维新
章末总结
网络构建区(略)
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一、明治维新前后日本在政治、经济、对外关系等 方面发生的变化
维新前 维新后 幕府统治下的封建国 君主立宪制资本主义国家;废藩 政治 家;天皇没有实权; 置县,中央集权加强;实现形式 封建身份制度 经济 地封建领主所有
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上的“四民平等” 土地地主私有,统一征收地税
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归类比较 明治维新前后日本社会的变化
明治维新以前 明治维新以后 幕府统治下的封建国家; 君主立宪制资本主义国家; 政治 封建身份制度;武士享有 “废藩置县”加强中央集权; 特权
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实现形式上结区
经济
工场手工业发展;土地封 资本主义迅速发展;土地地主私
知识总结区 方法探究区
方法探究区
请回答: (1)依据材料一,概括明治维新之初政府殖产兴业的方式 及原因。 (2)19 世纪 80 年代,日本殖产兴业的方式发生了怎样的变 化?依据材料二、三,概括这种变化的原因。 (3)日本大地震引发福岛核泄漏事故以后,政府对东京电 力公司实施了监管。据此并综合上述材料,请就政府在 经济发展中的作用谈谈你的认识。
知识总结区 方法探究区
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3. 改革的主观因素: (1) 领袖人物:改革派骨干多为资 产阶级化的知识分子,具有政治斗争经验和政治才干。 (2)国家政权:明治政权掌握在改革派手中,改革成为 政府的一致行动和基本国策,保证了改革的顺利进行。
(3)人民群众:倒幕派重视利用人民的力量,终于推翻
了幕府统治。
1.由日本特殊的历史条件所决定。日本资产阶级力量薄 弱,没有形成独立的政治力量;外国资本主义的入侵, 导致日本出现严重的民族危机。这就使得中下级武士 仓促之间担任了革命领导者的角色,先领导倒幕力量 推翻了幕府统治,然后又推动明治政府进行了资产阶 级性质的改革。
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2.中下级武士大多数资产阶级化了,他们最关心日本的 资本主义前途和国家命运。随着资本主义的发展、武士 的贫困和衰落,封建的等级制度遭到了严重破坏,大批
知识总结区 方法探究区
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题意审读
1.审材料信息:材料一反映了日本政府为了引导私人 投资办厂,采取了官营的方式殖产兴业;材料二揭示 了官营企业的弊端;材料三反映了日本政府对经济政 府的调整。
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