幼儿园主题教育活动《清明节》
《清明节》幼儿园教案(15篇)
《清明节》幼儿园教案(15篇)《清明节》幼儿园教案1教学目的1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
教学准备课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
《清明节》幼儿园教案2活动目标：1、通过欣赏古诗、观察图片，初步了解古诗大意。
2、能正确熟读古诗。
幼儿园清明节主题活动总结
幼儿园清明节主题活动总结清明节是中华民族的传统节日之一，也是中国传统节日中一个重要的节气。
幼儿园作为培养孩子们文化意识和传统价值观的地方，应重视对清明节的教育和活动。
以下是我对幼儿园清明节主题活动的总结。
一、活动目标：1. 培养幼儿对传统文化的兴趣和理解，增强他们的文化认同感；2. 学习和传承清明节的习俗和文化，培养幼儿的传统美德；3. 培养幼儿的良好生活习惯和环保意识；4. 促进家园合作，加强家庭对幼儿的清明节教育。
二、活动准备：1. 整理资料：收集与清明节相关的故事、歌曲、手工活动等资料；2. 布置环境：在教室或活动场地上展示与清明节相关的图片和手工制品，营造节日氛围；3. 素材准备：准备树苗、纸黄金、鲜花等材料，用于活动中的手工制作和植树活动。
三、活动内容：1. 讲故事：通过讲述与清明节相关的故事，向幼儿介绍清明节的起源和传统习俗，例如《孟母三迁》和《千里送鹅毛》等故事；2. 听歌曲：播放与清明节主题相关的歌曲，让幼儿跟着节奏活动身体，感受节日的喜庆氛围；3. 手工制作：引导幼儿参与清明节主题的手工制作活动，如制作纸黄金、编织纸鲜花等，培养他们的动手能力和创造力；4. 植树活动：组织幼儿和家长一起参加植树活动，通过亲身参与，让幼儿了解植树的意义和环保的重要性；5. 清明祭扫：安排幼儿在学校或家庭中进行简化的清明祭扫活动，让他们懂得尊重祖先和敬仰先烈的情感。
四、活动效果：1. 提高幼儿对清明节的认识：通过丰富的活动内容，幼儿对清明节的起源和传统习俗有了更深入的了解，增强对传统文化的认同感；2. 培养幼儿的传统美德：通过讲故事、祭扫等活动，培养幼儿的敬仰先烈、尊重长辈的美德；3. 增强幼儿的动手能力和创造力：通过手工制作等活动，培养幼儿的动手能力和创造力，激发他们的想象力；4. 激发幼儿的环保意识：通过参与植树活动，增强幼儿的环保意识，培养他们保护环境的习惯和责任感；5. 加强家园合作：通过家长的参与和支持，加强家园合作，共同培养幼儿的清明节教育。
《清明节》幼儿园教案(集合15篇)
《清明节》幼儿园教案(集合15篇)《清明节》幼儿园教案1活动目标1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
2、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
5、大胆说出自己的理解。
活动准备清明上河图复制品、有关清明照片活动过程（一）猜猜讲讲，理解四季轮换。
1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么？小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。
2、演示画面二，现在，你们又想到了什么？小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。
一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。
3、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？4、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是---，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。
（二）看看找找，感知清明。
1、现在我们处在什么季节？2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？（引出清明）。
3、从文字上看，清明可能是什么意思？4、今天老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。
（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。
5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。
在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。
（三）视听欣赏，感受传统艺术。
1、清明这个节日在中国古代就有了。
中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。
今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面？2、幼儿欣赏《清明上河图》。
3、提问：有什么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）4、教师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。
幼儿园清明节的教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景清明节是我国传统的节日之一，也是我国重要的民俗节日。
清明节不仅是一个缅怀先烈、祭奠亲人的日子，更是一个传承文化、弘扬民族精神的重要时刻。
为了使孩子们更好地了解和体验清明节的文化内涵，培养孩子们的爱国主义情怀，提高教师的教研水平，我园特举办清明节主题教研活动。
二、活动目标1. 了解清明节的来历、习俗和文化内涵。
2. 通过活动，培养幼儿的爱国主义情怀和感恩之心。
3. 提高教师对传统节日的认识和教学能力。
4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平。
三、活动时间2023年4月4日（星期二）下午2:00-4:30四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象全体教师及部分家长代表六、活动内容（一）开场致辞1. 主持人介绍活动背景和目的。
2. 园长致辞，强调清明节的意义和活动的重要性。
（二）清明节知识讲座1. 邀请专家进行清明节知识讲座，内容包括：a. 清明节的来历和起源；b. 清明节的习俗和传统；c. 清明节的文化内涵和象征意义。
2. 教师和家长们认真聆听，做好笔记。
（三）分组讨论1. 将教师和家长们分成若干小组，每组讨论以下问题：a. 如何将清明节文化融入幼儿园教育活动中？b. 如何在活动中培养幼儿的爱国主义情怀和感恩之心？c. 如何提高教师对传统节日的认识和教学能力？2. 每组讨论时间为30分钟，讨论结束后每组派代表进行分享。
（四）经验交流1. 各小组代表分享讨论成果，其他成员进行补充和讨论。
2. 评选出优秀小组，给予表彰和奖励。
（五）教学观摩1. 选取几位教师进行清明节主题教学活动展示，内容包括：a. 清明节主题活动方案；b. 清明节主题活动实施过程；c. 清明节主题活动效果评价。
2. 全体教师和家长们观摩教学活动，并进行点评和讨论。
（六）总结发言1. 园长对本次教研活动进行总结，肯定大家的积极参与和取得的成果。
2. 邀请专家对本次活动进行点评，提出宝贵意见和建议。
七、活动预期效果1. 教师和家长们对清明节有了更深入的了解，提高了对传统节日的认识和教学能力。
幼儿园大班清明节主题活动教案
幼儿园大班清明节主题活动教案教案一
亲爱的小朋友们，今天咱们要来聊聊清明节啦！
清明节呀，是一个很特别的日子。
这时候呢，天气变得越来越暖和，小草都从土里钻出来啦，花儿也开得可漂亮了。
在清明节，很多人都会去扫墓。
小朋友们知道为什么要扫墓吗？其实呀，是为了纪念那些已经离开我们的亲人。
我们去给他们的坟墓打扫打扫，献上鲜花，告诉他们我们很想念他们。
还有哦，清明节会吃一种特别的食物，叫青团。
青团绿绿的，软软的，里面还有甜甜的馅儿，可好吃啦！咱们也可以一起动手做做看哟。
咱们还可以一起去踏青，到公园里、田野里走走，感受春天的气息。
说不定还能看到好多小蝴蝶、小蜜蜂在花丛中飞来飞去呢。
小朋友们，清明节虽然有点怀念亲人的小伤感，但也是一个充满希望和生机的节日哟！
教案二
小朋友们，咱们来聊聊清明节好不好呀？
你们知道吗，清明节可有很长很长的历史啦！这是咱们中国的一个传统节日哟。
每到清明节，大人们都会带着鲜花、水果去看望那些已经不在我们身边的亲人。
这是一种表达爱的方式，告诉他们我们一直记得他们。
而且呀，清明节的时候，大家还会放风筝。
想象一下，五颜六色的风筝在天空中飘呀飘，多好玩呀！
还有呢，咱们可以去郊外，看看大树是不是长出了新叶子，听听小鸟唱歌。
这叫踏青，能让我们更亲近大自然。
对啦对啦，清明节还有好玩的游戏，比如说蹴鞠。
虽然咱们现在可能不太玩这个啦，但是可以了解一下古人是怎么玩的哟。
小朋友们，清明节是不是很有趣呀？咱们一起好好感受这个特别的节日吧！。
幼儿园清明节主题活动方案
幼儿园清明节主题活动方案一、活动背景清明节是我国传统的祭祀节日，有着深厚的文化底蕴和丰富的民俗活动。
为了让幼儿更好地了解和传承中华民族的传统文化，培养幼儿的爱国情怀，我园特举办清明节主题活动。
二、活动目标1.让幼儿了解清明节的来历、习俗以及相关的文化知识。
2.培养幼儿的动手操作能力、观察力和想象力。
3.增强幼儿的环保意识，倡导文明祭祀。
4.培养幼儿的爱国情怀，传承中华民族优秀传统文化。
三、活动主题：清明时节雨纷纷，幼儿欢乐共传承四、活动时间：清明节当天五、活动地点：幼儿园操场、教室六、活动内容1.清明节知识讲座活动时长：30分钟活动地点：教室活动内容：通过PPT、图片等形式，向幼儿介绍清明节的来历、习俗、诗词等，让幼儿对清明节有更深入的了解。
2.制作清明风筝活动时长：60分钟活动地点：教室活动内容：组织幼儿制作风筝，以清明节为主题，发挥幼儿的想象力，培养幼儿的动手操作能力。
3.清明节诗歌朗诵活动时长：30分钟活动地点：操场活动内容：组织幼儿进行清明节诗歌朗诵，让幼儿感受传统文化的魅力。
4.清明节手工制作活动时长：60分钟活动地点：教室活动内容：组织幼儿制作清明节相关的手工作品，如清明果、清明花等，让幼儿亲身体验清明节的民俗活动。
5.清明节环保活动活动时长：30分钟活动地点：操场活动内容：组织幼儿进行清明节环保活动，倡导文明祭祀，教育幼儿保护环境，珍惜自然资源。
6.清明节亲子活动活动时长：60分钟活动地点：操场活动内容：邀请家长参与，组织亲子游戏、亲子制作等活动，增进亲子关系，让幼儿在家庭中感受清明节的氛围。
1.8:30-9:00：清明节知识讲座2.9:00-10:00：制作清明风筝3.10:00-10:30：清明节诗歌朗诵4.10:30-11:30：清明节手工制作5.11:30-12:00：清明节环保活动6.12:00-13:30：午餐及午休7.13:30-14:30：清明节亲子活动八、活动准备1.准备清明节知识讲座的PPT、图片等资料。
幼儿园清明节教育活动总结5篇
幼儿园清明节教育活动总结5篇篇1一、活动背景与目标清明节，又称踏青节，是我国传统的节日之一。
为了丰富幼儿园的教育内容，让孩子们更好地了解清明节的文化内涵，我们特地组织了此次清明节教育活动。
本次活动的目标是：1. 知识与情感：让孩子们了解清明节的历史、习俗和文化背景，感受节日的氛围。
2. 过程与方法：通过亲身参与和体验，培养孩子们的观察力和实践能力。
3. 情感态度与价值观：引导孩子们尊重传统，珍惜生命，培养感恩之心。
二、活动时间与地点- 时间：2024年4月5日（清明节当天）- 地点：幼儿园内及周边公园三、活动内容与流程1. 开幕式：在幼儿园操场上举行简短的开幕式，由园长致辞，介绍清明节的由来和习俗，以及本次活动的目的和意义。
2. 主题讲座：邀请当地的历史文化专家，为孩子们讲解清明节的历史和文化背景，引导孩子们了解这一传统节日的深刻内涵。
3. 亲子互动游戏：设计了一系列亲子互动游戏，如“清明上河图”拼图比赛、“踏青寻宝”等，让孩子们在游戏中感受节日的乐趣。
4. 现场体验活动：组织孩子们到附近的公园进行踏青活动，感受春天的气息和大自然的美丽。
同时，设置一些体验区，如风筝制作、古诗朗诵等，让孩子们亲身体验传统文化的魅力。
5. 总结与分享：活动结束后，孩子们回到幼儿园进行活动总结与分享，老师引导孩子们回顾活动过程中的点滴趣事和收获，鼓励孩子们用画笔或其他形式表达自己对清明节的理解和感受。
四、活动效果与反馈此次清明节教育活动取得了圆满成功，不仅丰富了幼儿园的教育内容，还让孩子们在轻松愉快的氛围中了解了清明节的文化内涵。
孩子们在参与过程中表现出了极高的兴趣和积极性，不仅锻炼了他们的观察力和实践能力，还培养了他们的感恩之心和对传统文化的尊重。
家长们对此次活动也给予了高度评价，认为活动不仅让孩子们学到了知识，还让他们感受到了传统文化的魅力。
同时，家长们也建议我们在今后的教育活动中继续融入更多具有教育意义的传统元素，为孩子们的成长提供更多的文化滋养。
幼儿清明节安全教育记录(3篇)
第1篇一、活动背景清明节是我国传统的节日之一，也是人们祭祖、扫墓的重要时刻。
然而，清明节期间，由于天气渐暖，火灾、溺水、交通事故等安全隐患也随之增加。
为了确保幼儿在清明节期间的安全，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，我们开展了清明节安全教育主题活动。
二、活动目标1. 帮助幼儿了解清明节的来历和习俗，培养幼儿对传统文化的认识和尊重。
2. 通过安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，预防意外事故的发生。
3. 培养幼儿遵守交通规则、防火、防溺水等安全常识。
三、活动内容1. 清明节来历及习俗（1）讲解清明节的历史起源，让幼儿了解清明节的传统习俗。
（2）介绍清明节期间的祭祀活动，让幼儿知道如何正确祭祖。
2. 清明节安全教育（1）防火安全1）讲解火源的危险性，教育幼儿不玩火、不接触易燃物品。
2）告知幼儿在祭祖时，注意用火安全，防止火灾发生。
3）提醒幼儿不要在山林、草地等易燃区域燃放烟花爆竹。
（2）交通安全1）教育幼儿遵守交通规则，过马路时要走人行横道，注意观察红绿灯。
2）告知幼儿不要在马路上玩耍，不要追逐打闹。
3）提醒家长在清明节期间，尽量选择公共交通工具出行，确保幼儿出行安全。
（3）防溺水安全1）教育幼儿不要独自到河边、湖边玩耍，防止溺水事故发生。
2）告知幼儿在游泳时，要选择正规游泳场所，并注意安全措施。
3）提醒家长加强对幼儿的监管，防止幼儿在游泳时发生意外。
3. 实践活动（1）制作清明节手抄报让幼儿通过绘画、书写等形式，了解清明节的来历和习俗，增强对传统文化的认识。
（2）安全知识竞赛组织幼儿参加安全知识竞赛，巩固所学安全知识，提高安全意识。
四、活动过程1. 开场介绍教师向幼儿介绍清明节的安全教育主题，讲解活动目的和内容。
2. 清明节来历及习俗讲解教师通过PPT、图片等形式，向幼儿讲解清明节的来历和习俗，让幼儿了解清明节的传统文化。
3. 清明节安全教育（1）防火安全教师讲解火源的危险性，教育幼儿不玩火、不接触易燃物品，并在祭祖时注意用火安全。