三年级读后感

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小学三年级读后感15篇

小学三年级读后感15篇

小学三年级读后感15篇小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1爱是人间最美好,最无私的事物。

有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有家长对孩子的爱。

近日,我就读了这一本《爱的教育》。

《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的,小学四年级男孩的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的`所见、所闻和所感,通过塑造一个个渺小,而不凡的人物形象,在我的心中荡起一阵阵的情感,整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。

这本书给了我很深的感触,有许多的故事令我感动,但最让我感动的是――马可尔万里寻母的故事。

文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。

妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。

可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。

家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。

收不到妈妈的信,家里更冷请了。

父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。

终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。

马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。

筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。

途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。

马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了。

读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

爱就是这书的中心思想。

爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。

如果世界上没有了爱,世界会没有色彩,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。

小学三年级读后感2《繁星?春水》的作者是现代女作家冰心,《繁星春水》便是以她那“满蕴着温柔”的笔墨,清新隽丽的文字,表现了“爱的哲学”。

《繁星?春水》的主题歌便是母爱、童真和对自然的赞美。

从《繁星》中“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。

小学三年级读后感【五篇】

小学三年级读后感【五篇】

小学三年级读后感【五篇】这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。

就像孔丘,从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。

这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。

还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。

范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。

为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。

范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。

他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。

最后他成了一个博学家。

我们还要跟张居正学习。

张居正从小学习很刻苦,不过到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。

张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。

因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。

他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。

詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

【篇二】读《好同学小米》有感我是一年级学生了,最近学校展开课外读书活动,我当然积极参与了。

爸爸妈妈也给我买了很多的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的明天。

”当河马老师告诉大家“有个新同学要来喽”的时候,小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要(长处)对新同学充满了期待。

但当新同学仅仅一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟(小米)时,小动物个个都很失望,纷纷挑剔地说起小米的毛病。

但是,小米每次都礼貌地夸奖“你真是一个好同学”。

正是这种包容的心、真诚的赞美,让小米收获了友谊、信任和自信,并最终在开放日的表演中展示了才华(叼着彩带飞舞),并与大家互相合作,把表演的大帐篷搭建起来了。

小学三年级读后感精选15篇

小学三年级读后感精选15篇

小学三年级读后感精选15篇小学三年级读后感1前段时间,我读了一本书,名字叫《淘气包马小跳之同桌冤家》。

这是一本有趣而又有教育意义的好书,读了以后我深有感触!在书中我认识了许多个性不同的人物,有活泼可爱的兔子,有顽皮捣蛋的惜城,聪明淘气的马小跳和乖巧懂事的路曼曼。

路曼曼与马小跳是同班同学。

路曼曼是班里最听话的学生,而马小跳是班里最调皮的学生,老师叫路曼曼看管马小跳。

他们原本是一对好伙伴,自从路曼曼把马小跳的不良行为的登记告诉了老师以后,他们同桌冤家的战争,就这样拉开了序幕。

挑起战争的基本是马小跳,全副武装,披挂上阵,频频向路曼曼发起进攻。

一上数学课,路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击。

他们你不让我,我不让你,就这样一部好看的同桌冤家的好戏出演了。

其中我最喜欢的人是马小跳,书中的马小跳虽然非常淘气,身上有许多缺点,但是他有一颗善良的`心,我喜欢马小跳那诚实勇敢、敢作敢当的善良品质,也喜欢他那活泼幽默、自信上进、乐于助人的爽朗性格。

我认为淘气不是一种错,只要有好的品质,那你就是一个好孩子。

我们现实生活中许多同桌一样,往往为了一点小事,就能吵吵闹闹,可没过多久又能和好如初,都好像是一对同桌冤家。

看完这本书,我觉得同桌之间应该和睦相处,团结友爱。

如果同桌说得对,就应该听。

以后,我要学会宽容,不要小心眼,学会理解别人,不能乱发脾气,要和同桌搞好关系,不能做一对同桌冤家,要做一对互相帮助的好同桌。

小学三年级读后感2今天,我们学了《螳螂捕蝉》一课,我们知道了,不可以只顾眼前利益,而没有想到自己身后的的祸患,一定要顾全大局,不可贪图小利就心毁人亡。

在这个故事里,蝉就相当于楚国,国泰民安,其它诸侯国就是黄雀,自己的国家就是螳螂,如果去消灭楚国,那么其它诸侯就会乘虚而入,到那时,其它诸侯国的兵力是人强马壮,吴国的兵力不是残兵败将,就是元气大伤,毫无战斗力,那么,其他诸侯国消灭吴国就易如反掌。

螳螂捕蝉,黄雀在后,这句话,常常比喻目光短浅,只顾着算计别人,而没有想到,别人正在背后算计他。

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文小学三年级读后感范文春秋时期,周王室已经不被重视。

诸侯国不断进行兼并战争,谁战胜了,就成为“霸主”。

齐桓公改革内政,发展生产,齐国逐渐成为强国。

楚国不同意齐国做霸主。

齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国,楚国承认了齐国的霸主地位。

从齐桓公九合诸侯起,至楚庄王止,先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。

他们在历史上被称为“春秋五霸”。

前天,我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。

戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。

那里面还有,有绝活的刘东,足球特务马儿帅,还有他们的毛老师一直跟他们一起玩,他们好像是哥们儿一样,我真希望我们的老师跟他们老师一样,那样对我们好。

这本书里的小孩就跟我们一样,那么可爱,那么调皮,毛老师也成了“小孩”,这么有趣又有意思真逗人。

我还要学他们聪明,会创造,踢足球时能找出特务来,那么多游戏都是他们创造的,我非常佩服他们。

他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。

我特别喜欢看这本书!今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。

晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。

熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。

小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。

熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。

小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。

唉!我什么时候也不用按时学习和睡觉呀!不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。

今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。

他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。

第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八-九年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。

小学三年级读后感 (15篇)

小学三年级读后感 (15篇)

小学三年级读后感 (15篇)小学三年级读后感1读了昆虫记这本书,我感到兴奋,心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。

"它向柳树丛中逃去,但却在偷窥着求欢者。

“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。

讲得意思是:母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来,但是却微撩起门帘在偷看。

”欲要看究竟,处处细留心。

“作者把每个细节都不放过,这让我想起了一件往事:有一次,我和妹妹比赛抓蚂蚁,多者胜。

我心想:哼,跟我斗,看着吧,小屁孩!准备好纸巾,到时候一把鼻涕,一把泪的,多丢人。

然后就各自去找了。

我走到一个土坑旁,不屑一顾的给了她一个白眼,就志高气扬的走了。

小蚂蚁怎么可能在这呢?妹妹却依旧呆在原地去拿吃的,我赢定了。

不料,我的分数居然比妹妹低好多,垂头丧气地离开了。

从这件事我明白了:要想弄清事情的原委,必须处处留心观察,不要马虎大意,才会有所启发,有所发现。

小学三年级读后感2今天,我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。

秘鲁是一个国家。

那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙,正准备去寻找黄金城。

那里也有一群海盗专门偷到好东西,再卖给出钱最高的人。

他找了很久很久,终于找到了黄金城。

海盗也找到黄金城。

黄金城里有个木乃伊,他是守护黄金城的人。

木乃伊为了守护黄金城,想方设法让考古学家和海盗们死掉。

最后,那些贪心的海盗们变成了木乃伊,永远留在黄金城里。

看完这部电影,我懂得了做人不能贪心,贪心的人会得到应有的惩罚。

所以我们不能做贪心的人。

小学三年级读后感3《海底两万里》读后感在这个寒假,我读了《海底两万里》这本书,它使我记忆深刻。

这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写,一共有30个章节,其中我觉得最有意思的是第一个章节,也就是飞逝的“巨型怪礁”,因为__节讲述了一个海里巨型怪物的事情,怪物的存在极大地引起了我的兴趣,并吸引我继续往下读这本书。

另外,这一章开门见山,起到了总领下文的作用。

本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险,并登上怪物“鹦鹉螺”号,从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇,到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界,并走过两万多里,最后,在“鹦鹉螺”号被攻击的时候,阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。

三年级小学生读后感作文范文6篇

三年级小学生读后感作文范文6篇

【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

以下是整理的《三年级小学生读后感作文范文6篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】三年级小学生读后感作文范文这个星期我看了《简·爱》。

故事主要讲述了以较早英政府腐败之时为背景的一个女孩人生的发展。

简刚一出生父母便去世了,由舅妈带她养大,她从小饱受表哥表姐的凌辱,一次由于大胆的用舅舅说过的话顶撞了舅妈被送进孤儿院。

长大后的简被招进一个庄园做保姆。

在工作的过程中她与庄园主罗切斯特相爱了,但是直到他们准备举行婚礼时,简才得知罗切斯特早已有了妻子。

她一气之下远走他乡,过上了流浪的生活。

然而三思之后简还是决定回去继续与罗切斯特生活。

她回去后才发现庄园已经败落,罗切斯特双目失明,妻子也离他而去,但是简没有离开,而是选择了与罗切斯特成了婚。

平凡往往更好一些。

我更敬佩简不为平凡的身世而自卑,她和罗切斯特相恋时认为他们是平等的。

在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严。

现在很多人为了金钱和地位面前不择手段,丧失了自己的尊严,有的人甚至连自己的亲人都要伤害,想想这些人比起简的为了尊严义无反顾的抛弃的精神,真的很是天壤之别。

【篇二】三年级小学生读后感作文范文这几天我在读《狼王梦》这本书里面主要人物是:紫岚、黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。

这本书主要记载了狼生长的几个阶段。

在这里我主要讲一下我看完第二段,《培养黑仔》之后的感觉,讲的是一只母狼的狼王梦想,于是它便培养它的儿子们做狼王。

它首先培养的是黑仔,黑仔是长子,是一只长着一身黑黑的体毛的狼崽,像极了它死去的父亲黑桑。

母亲紫岚吧全部的爱都倾注在黑仔身上,对它十分偏爱,在它心里黑仔已然把黑仔看做下一代狼王的争夺者和角逐者,所以让其它三只狼崽做出点牺牲是必要的。

说到底,只能有一只狼王。

小学三年级读后感(5篇)

小学三年级读后感(5篇)

小学三年级读后感(5篇)小学三年级读后感(5篇)1《中华五千年》这本书里面有120多个小故事,这些故事以时间顺序,生动有趣以介绍了中国历史上重在的历史事件,重要的历史人物或历史现象。

我们从这些故事中不仅可以学到历史知识,还可以学会分辨历史上的真善美与假恶丑,懂得一些做人的道理,更加激发人的意志,做一个有报负的人。

这些故事讲的激动人心,感人肺腑,。

我被这些小故事深深地吸引住了,其中给我印象最深的那就是《闻鸡起舞的祖逖》。

这个小故事说的是:晋朝的时候,有一个名叫祖逖的青年和刘琨是无话不说的好朋友,他们常常住在一起。

有一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着觉。

他想怎样才能报效祖国呢?到了后半夜,他听到鸡叫声音,受到了启发。

他推醒刘琨,对刘琨说:“以后我们一听到鸡叫声,就起床练剑如何?”刘琨欣然同意,于是他们每天鸡叫后就起床练剑,春去冬来,寒来暑往,从未间断过。

功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的人才,实现了他们共同的远大理想。

我读了这个故事后,受益无穷,今后我也要努力学习,做一个新世纪的少先队员,长大了能报效祖国,使自己的祖国能永远屹立在世界的东方。

从这个故事里我明白一个道理:人想要实现自已的理想,就要比别人付出更多的汗水与心血。

他们为了报效祖国,刻苦自励,奋发图强,值得我们学习。

小学三年级读后感(5篇)2如果是你,你能在沉船落难后重恢信心吗;如果是你,你能孤身一人在荒岛上生活28年吗;如果是你,你能从远离文明社会的荒岛上重会城市吗?我知道,有人可以,这个人就是大名鼎鼎的鲁滨逊。

让我们一起来读一读《鲁滨逊漂流记》,一起去了解了解他的故事吧!这部作品主要讲了:鲁滨逊在一次出海的时候,遇到大风,船落难,他九死一生,幸存下来。

鲁滨逊用惊人的智慧、勇气和一双普通的双手,造房、养牧、种植、创造各种生活必用品,还孤身一人救下了野人“星期五”最后帮助落难船长,夺回船,回到了英国,成为了大富翁。

我觉得鲁滨逊聪明能干、不畏艰险、机智坚强的品德值得我们学习!但是,令我最敬佩的,就是鲁滨逊乐观的心态。

(完整版)小学三年级读后感范文16篇

(完整版)小学三年级读后感范文16篇

《小学三年级读后感范文16篇》1. 读[[鲁滨逊漂流记]]有感今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了.这本书讲的是:一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富"哦,鲁滨逊真伟大!我也能做一个像鲁滨逊一样的人.2. 读《最后的善良》有感当我读《最后的善良》后,虽然它是一个小小的故事,但深深地打动着我,吸引着我。

人不要单纯地看外表的凶恶,有的人表面是恶,但内心也有善良的一面。

《最后的善良》主要讲一个劫匪,他坐过牢,杀过人,在穷途末路之际他又去抢银行,抢劫中把一个女孩杀了,劫持了其中一个女孩当作人质。

女孩知道碰上亡命徒,流下了伤心的眼泪,无意间聊出了她自己死倒无所为,就是还没报答哥哥,太对不起他了,哥哥为了让她读书,卖血供她上完大学,至今30岁还没成家。

抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同,从而内心深处激发了他仅存的一点善良,放了这姑娘,自己却吞弹自杀了。

虽然他是个抢劫匪犯,但可能他是生活所迫,走上了岐途。

所以我们更应该做的是,打开他们心灵的窗户。

一个人的心里没有阳光,他看到的世界是灰色的,他发现不了世界的美好,也就不懂得生命的可贵。

不懂得生命可贵的人,实际上也糟蹋自己的生命。

要是在现实生活中,每个人多一点宽容,少一点岐视;多一点爱心,少一点谴责。

尽我们所能去挽救那些犯过错误的人,让他们认识到世界的美好,唤醒他们内心的善良。

3. 读<<最后的辉煌>>有感记得老师刚发下语文书,我翻开目录,第一眼看到它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这篇课文。

我翻到那一页,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的''宝藏'',去结识故事的主人公。

诺贝尔是一名伟大的发明家和企业家。

他一生在机械和化学方面有过许多发明,共取得129项发明专利,其中最突出的是炸药。

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三年级读后感三年级读后感1《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用一生的时间与精力,通过仔细观察昆虫的生活,并且详细的记录编写的。

介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。

全书包括10大册,暑假里我读了一小部分。

通过读书使我们真真实实地感觉到了法布尔观察得仔细,就连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。

他还不辞辛苦,追踪观察了迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。

为了观察石蚕的生活习性,他亲自养了一些,讲述了石蚕室如何利用简易房子金蝉脱壳。

法布尔这种坚持不懈、探索大自然的精神多么值得我们学习呀!读了《昆虫记》使我增长了很多知识,例如:蚂蚁和蝉之间的斗争,知道了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术,是一个真正的心理专家,但它却自食同类,凶残的很;还有在各种昆虫当中,蟋蟀是地道的哲学家,有高超的建筑技术从《昆虫记》这本书的描写,可以看出作者的独具匠心。

他语言生动、活泼,而且充满了情趣。

他把感情融入到观察当中,使我们了解到昆虫与环境息息相关。

以后我也要像法布尔那样仔细观察身边的事物。

三年级读后感2最近,我读了丹尼尔笛福写的《鲁滨逊漂流记》。

我被这本书深深地吸引了,因为它让我体会到了平凡的鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠的精神。

《鲁滨逊漂流记》的故事情节非常新奇,引人入胜。

它讲述了从小就喜欢航海的鲁滨逊三次航海探险的过程。

在第三次海上航行中,鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地存活了下来。

他孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,以他不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,获得了重生。

凭着他积极的人生态度,不仅使自己存活了下来,而且还救出了即将被野人吃掉的俘虏有一天:星期五。

二十八年两个月零十九天后,鲁滨逊终于有机会离开荒岛了。

二十八年的荒岛生活,是对鲁滨逊的勇气和毅力的考验。

二十八年的荒岛生活,是对我们读者心灵的一次洗礼。

二十八年的荒岛生活,更给了我们无限多的启发:如何面对困难,在困境中如何保持乐观、自信的精神状态。

我想一个人不论何时何地,不管遇到的困难,挫折等不幸时,都不能被吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对厄运,挑战自我,就可以做出超出自己想象的奇迹来。

只有这样,才能像伟大的鲁宾逊那样,成为一个的胜利者。

三年级读后感3不劳而获有可能得到一时的荣耀,但不会长久,更不会有成就感,这是《宝葫芦的秘密》带给我的感受。

王葆自从拥有了宝葫芦,可以说是心想事成,有时免不了弄巧成拙,笑话不断,家中简直成了展览馆,好在这只是一个梦,要不然就麻烦了,我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。

鹰的一生,最久可以活到七十岁!四十岁之前,雄鹰展翅,翱翔于天地之间,搏击于云海之中,贵为百禽之首,高傲而又逍遥!然而,四十岁时鹰的生理机能开始老化。

这时,他们需要做出选择,要么悲凉等待死亡,要么痛苦重生!重生的过程是痛苦的,鲜血淋漓!鹰必须奋展沉重双翼,飞到最远的山峰上,筑巢而居至少150天。

飞行,此时已难如上青天,不停的飞,不能停息,一停息就意味着前功尽弃,就意味着屈服于命运,就意味着死亡!寻到栖身之所,鹰开始了痛彻心扉的炼化。

它先是用喙猛烈啄击岩石,让老化的喙脱落,鲜血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。

等到新喙长出后,把退化变钝的指甲一片一片啄落,所谓十指连心,痛彻心扉。

钝爪消逝,新爪已成,鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,这是一场意志与痛苦的斗争,惨烈,悲壮!待全身羽毛重新长出,鹰便完成了炼狱般的重生,可以再次展翅飞翔,笑傲苍穹,重获三十年的新生!我们每个人心中都有一个美好的梦,为了实现这个梦,大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏,历经坎坷,在征程中留下一串串坚实的脚印,让青春发出夺目的光芒。

三年级读后感4过同学的推荐,看了一本小说――《斗罗大陆》。

这本书是唐家三少写的。

开始一个《异界唐三》的章节便吸引了我。

内容讲的是唐门有一名外门弟子偷学图纸,造出了排行榜第一暗器“佛怒唐莲”后,就被长老追东至鬼见愁,他跳崖而死。

后来,就来到了“斗罗大陆”这个异世界里,但以前的记忆却仍然存在。

在这里,唐三多了一位父亲,名为唐昊,是一位九十五级的封号斗罗。

有缘的是唐三的父亲为了纪念唐三的母亲,给他取名为唐三。

说实话,真的是机缘巧合吗?当中我最佩服的人物就属唐三了。

他不仅武艺高强,而且足智多谋呢!他的警句为“宁为玉碎,不为瓦全”这句话让他在面临危险时,一点儿也不会惧怕敌人,使他一次次化险为夷,渡过难关。

唐三的'第一战是与实力比自己高出一大截的王圣对打,他运筹帷幄,决胜千里,以前世的招数打败了王圣。

唐三的最后一战是人物小舞合为一体,成为了法力最高强的修罗神,击败了天使神和罗刹神,是硝烟不断的斗罗大陆重归和平。

这也使他们成为斗罗大陆里最厉害的以为战神,无人能敌。

虽然这只是一部分虚幻小说,但是,里面的人物使我敬佩,人物对伙伴的友谊让我感动,使我受益匪浅。

三年级读后感5《爱的教育》是意大利小说作家亚米契斯写的,这本书是“世界少年文学经典文库之一”它自一八八六年问世以来,已被翻译成数百种文字和方言。

《爱的教育》这本书主要写了一个小学生恩里科在一个学年里的记事,构成这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的每月故事就在这平淡的三年级,使我看到了不平凡的一面:作者通过一件件、细微的事情,娓娓的记叙师生之情,父子之爱,朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

在现实生活中,也有这样的例子,学生们能在不知问题的情况下去问老师,老师则会耐心告诉他们。

如果成绩不理想,同学之间会互相安慰,父母则会原谅,并从小事情中教会我们道理《爱的教育》教会了我们成长,也把爱送到了我们每个人的心田!三年级读后感6今天,我抽空读了一本书,是洪汛涛写的一本书,名字叫作《神笔马良》。

这本书讲了马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是他走到哪里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。

马良常用断了的树枝来画画,走到哪画到那,他画得画很逼真,把其他动物都给骗了。

一次,有一位白胡子老爷爷给了他一只神笔。

立刻,他画出来的东西都变成真的了。

马良立志说:我要专门给穷人画画。

马良是一个一心一意为百姓着想的人。

他十分聪明,用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

我也想拥有一支神笔,给黑夜中画几盏灯,不管人们走到哪里都有一丝光明;我也想拥有一支神笔,给贫困山区的孩子画一本本新书,让他们的智慧改变生活;我也想拥有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不再那样辛苦。

我和马良所处的时代不同:那是对劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。

而我们现在是为自己生活,只要勤奋、付出,就一定会有大的收获,因此我们要珍惜现在的每一分每一秒。

今天的我们虽然没有神笔,可是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。

三年级读后感7皮皮家的果园的确不错,不仅有花有草,还有一棵神奇的大树,在离地几米的地方,分开两杈,交叉的地方像个绿色的小树屋。

她邀请朋友们到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。

更神奇的是,他们发现了一个深深的树洞。

皮皮不小心掉进了树洞地牢,还从树缝里看到了外面的世界。

她把地牢描述的神奇而美妙,两个小伙伴听后乐得发疯,急不可待的搬来了梯子,勇敢的下到了洞底,他们还在洞底想好了捉迷藏时捉弄人的妙计,实在是太高了。

读了这些使我想起来我也有爬树的经历,只可惜树上没有树洞。

要是能让皮皮邀请我去她的树洞里做客,该有多好啊!三年级读后感8最近我在网上读了一本书,书名叫<<海宝传奇5磁场危机-寻找创新之石>>。

这本书的作者是海宝。

故事的主人公有海宝、酷弟、小琴、闪电。

海宝大家都认识,酷弟是海宝的好朋友,小琴是清朝人,是酷弟的好朋友,闪电是一只跑起来很快的小狗。

他们一起来到了世博园,突然酷弟发现小琴的手变成半透明的了。

这时世纪老人来了,他说:“要在八小时内找到四块能量石才能拯救小琴。

能量石就在一个个馆内。

”老人又给了他们一根藤条。

他们到了西班牙馆,找到了线索,闯过一次次难关,他们看到从空中有个东西落了下来,仔细一看,原来是他们一直在找的能量石。

能量石落在气象馆里,于是他们奔向气象馆,看到了能量石,能量石离地面好高好高,根本拿不着。

这时,酷弟发现了一个开关,就按了一下,看能量石没什么反应。

过了一会儿,气象馆的墙上发出了声音:“你们想想再告诉我这块能量石的名字,如果答错,能量石将永远被封印在里面,我只给你们一分钟答题时间。

”酷弟开始回想找能量石时的情景,在最后一秒钟,酷弟想出了答案,这块能量石的名字叫“创新之石”。

最后四个小伙伴靠自己的机智勇敢拿到了能量石,摆脱了时期排斥。

看了这本书后我深有感悟:无论做什么事都要团结一致,永不放弃,只要不断努力,积极思考,最终一定能找到解决问题的方法,从而获得成功。

三年级读后感9本书是一本童话,但是他却给了很多人提示,帮助那些幸福在身边却不知道的人找到他们,让他们获得幸福,幸福到底是什么,在哪能够找到,这本书给了我很好的提示,也给了很多人帮助。

首先他给我了启示,在记忆里回味是非常的幸福的,是的现在寒假已经结束了,但是我回味这我和家人在铅山过春节的快乐记忆,还有参加我舅舅的婚礼闹洞房,抢红包这些都是美好的,会在我的记忆里保存,说不好会一辈子都忘不了,我现在已经离开了家人,可是我还是想着他们,特别是我的阿姨,她对我非常好,有的时候想起她,我都很想哭,我几次要求她跟我来深圳,可是因为工作缠身,来不了。

其次它还告诉我们,人生要远离战争疾病,可是不是想躲就能躲的,他要告诉我们的是,不能因为自己的利益,破坏世界和平,和污染大自然,那不然就又得靠夜神来将他们锁进大门。

还有,他告诉我们幸福的真谛,什么是幸福什么不是幸福,比如有钱的幸福不一定就是幸福,可是有家人陪伴就一定是幸福的,有什么还比家人在一起更快乐的事情呢!还有母爱幸福,母爱是最伟大的,就跟书里说的,母爱幸福是最重要也是最温暖的幸福,如果缺少了这两样幸福,那活在世界上基本没有了乐趣。

青鸟这本书让我认识到了身边的幸福,他让我知足了,身边有了这些幸福就够了,根本不需要利益这些东西!我会好好珍惜的!三年级读后感10最近,妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。

我看了几页之后就爱不释手了。

这本书主要讲:主人公吴缅在暑假里,和老爸去青藏高原游玩,帮助老爸做相框,帮助同学困难同学读初中,帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。

其中,使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩,这使我了解到了许多青藏高原的民俗习惯,比如,他们那儿有一个“锅巴节”,好像要跳一种舞蹈,他们会狂欢到半夜。

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