领导影响力研究论文
论如何提升基层干部的领导力3

论如何提升基层干部的领导力【摘 要】领导力在领导系统中是一个根本性、战略性的范畴,是领导者凭借其个人素质的综合作用在一定条件下对特定个人或组织所产生的人格凝聚力和感召力,是保持组织卓越成长和可持续发展的重要驱动力。
本文从领导力的概念入手,分析了基层干部领导力需要具备的基本素质。
同时,结合自己工作实践,尝试提出提升基层干部领导力的几个途径,希望对公司基层领导干部领导力的提升起到借鉴作用。
【关键词】 基层 干部 领导力【正 文】当今时代,领导力已经成为综合领导能力不可缺少的构成因素之一,集中体现为建立在远见卓识和积极沟通基础之上的内在影响力。
潍柴集团飞速发展,尤其是山东重工集团的成立,对集团各层级领导的领导力来说,都在不断经受着考验。
作为基层一名领导干部,我认为基层干部的领导力尤为关键,因此,基层领导干部的领导力提升显得尤为关键。
一、什么是领导力领导不是职务地位,也不是少数人具有的特权专利,而是一种积极互动的目的明确的动力。
通俗地讲,领导就是引导团队成员去实现目标的过程,主要包括引导、授权、关系管理、战略制定和执行管理、领导创新和组织变革的能力。
而领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。
可以说领导力是一门综合的艺术。
它不仅仅包含了各种具体的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡等更诸多要素。
二、基层干部领导力必须具备的基本素质基层领导干部良好的能力素质是开展工作、提高领导绩效的前提条件。
基层领导能力强,就一定能够全面而超额完成上级下达的任务,职工队伍就一定团结和谐,蓬勃向上。
因此,企业基层领导必须具备较高的能力素质。
第一,统帅与执行能力:基层领导必须具备较强的执行力。
基层领导干部是上层领导与职工之间的桥梁,肩负着上情下达,下情上传的桥梁作用。
一方面是在上级的领导下,完成上级下达的各项任务,因此,基层单位领导必须具备指挥全盘工作的统帅能力,要善于掌握和及时解决全局发展过程中的问题;另一方面,基层领导干部要负责将上级的意见坚定不移地执行到位,对执行力的要求也较高,因此,较强的执行力也是基层领导干部所必须的!第二,激励与沟通能力:基层领导必须具备一定的激励与沟通能力。
教师领导力论文

论如何提升教师领导力的分析与实践教师领导力是教师专业发展的必然要求,也是近些年来备受中西方教育界关注的一个热点问题。
如何在我国的教育背景下实现教师领导力的提升,进而更好地促进教师的专业化发展;以及如何通过教师专业发展的实施框架有力促进教师领导力的提升是非常值得探讨的。
本论文在对已有研究进行综述的基础上主要采用文献法、案例分析法以及访谈法等对教师领导力及其提升进行了整体性的研究。
教师领导力实际上是教师在学校群体活动中的影响力。
即教师领导力是指教师在一定的群体活动中,通过自身的专业权利以及所具有的非权利性要素(如教师本身的知识、能力、情感等)相互作用,形成的对“被领导者”(活动中的其他成员)的一种综合性影响力,它具有非行政性、综合性、动态性以及可塑性等特点。
教师领导力是充分发掘教师自身潜在资源、最大化地提高教师的积极性、主动性以及创造性进而提升教育教学质量的重要举措。
因此,可以说提升教师领导力是教师专业自主发展的必然和需求。
由于教师领导力是一种非行政性领导力,主要是通过教师不同路径的学习来获得的。
因此,提升教师领导力必须坚持赋权增能的原则、知识整合的原则、自主创新的原则、合作共享的原则以及循序渐进的原则。
而且正是因为教师学习的过程就是教师领导力提升的过程,因此,依据教师不同的学习方式可以将教师领导力提升的路径分为教师领导教育、教师同伴指导以及教师自主学习。
教师领导力的提升使教师专业自主发展成为可能,同时教师专业自主发展又为教师领导力的提升提供了实施框架。
从教师专业自主发展来看教师领导力提升的具体策略主要有委以重任策略、临床督导策略、专题合作策略、领导叙事策略以及行动研究策略。
总之,提升教师领导力是教师专业发展的要求,是一种内在性的教师教育方式,适合教师学习与发展的需要,具有极大的研究价值和意义。
从第一节课的学习中,我开始了解到关于领导力不是职务地位,也不是少数人具有的特权专利,它是一种特殊的人际影响力,现实生活中的每一个人都会去影响别人,也要接受别人的影响。
领导力研究综述

企业组织中领导力研究综述面对当今全球化的市场竞争和多变的外部环境,全球范围内对领导力的需求日益高涨。
领导力是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越成就的能力。
它是一种实践,是一种人际关系,是每个人的事。
有效领导力能够在社会和组织中创造共同的信念、价值及期望,并能够修正追随者对目标的理解和看法。
据统计,在对组织进行深入细致的研究后发现,领导过程大约占到整个组织工作的 45%,领导力对组织目标实现的程度有着重要影响,同时,领导力的研究使组织系统评估和领导力特质培养成为可能,展现了其对组织的积极影响。
大量的学术专着和杂志对领导力相关课题进行了讨论,在过去的几年中,各种出版社出版并销售的关于领导学和领导力的书,种类达几百种,各种组织都在期盼有效的领导力,期望能够引导组织走出困境。
企业组织领导力作为管理学和组织行为学研究的主要内容之一,在 20 世纪得到了长足的发展。
但到目前为止,对领导力理论的研究尚未形成统一的看法和认识。
本文从领导力的范畴和概念、领导力理论的应用研究、信息化时代领导力研究现状等方面进行了梳理和归纳,并提出了信息化时代领导力研究未来的发展趋势。
1. 领导力的范畴和概念领导力(leadership)是20 世纪管理学和组织行为学研究的主要内容之一,对领导力的研究最早开始于对领导特质(leader’s traits/virtues)的研究(Ali, 2001)。
国外关于领导力(leadership)研究的文献很多,截至2002 年发表的论文总数已经超过10000 篇(Yukl, 2002),并以每年不低于2000 的数量增加(Alex,2005);国内对这个问题的广泛兴趣起始于2000 年,并成为MBA 和培训机构的热门课程。
然而迄今为止,对领导力的研究尚未形成完整的理论体系和相对固定的实践模式,甚至对领导力这一概念的界定也莫衷一是。
对于领导力的范畴和概念,各领域的学者们纷纷提出独特的看法,以至于目前为止领导力的概念尚未达成一个统一的共识。
第四章 影响力与权力

《经理的职能》一书:‚如果经理人员发出的一个 指 令性的沟通交往信息为被通知人所接受,那么对他来 说,这个权力就是被遵从或成立了。于是,它就被作 为行动的依据。如果被通知人不接受这种沟通交往信
息,就是拒绝了这种权力。按照这种说法,一项命令
是否具有权威,决定于命令的接受者,而不在于命令 的发布者。‛
人们能够理解
难以言喻的神秘性
(二)个人能力 迈克尔· 莫姆福德(Michael Mumford)提出了
高效领导者的多因素模型
认为领导者解决问题的技巧、社会判断力、知识
直接影响问题解决的质量和未来绩效。 提出职业经历和环境对领导能力的发挥有直接影响。
图4-2 领导影响力的相关因素
个性与魅力
个人魅力
领导 影响力
有些人能通过自己再特殊领域的专长来影响他人。
2. 参照性权力
(referent power)
由于领导者与追随者之间的关系强度而产生的潜在影响。
3. 法定性权力
(legitimate power)
取决于个人在组织中的职位
可以被看做一个人的正式官方明确的权威地位
4. 奖赏性权力
(reward power)
2. 领导魅力
警察 厨师
英国人 法国人
厨师 警察
谈情说爱 组织一切
意大利人 德国人
组织一切 谈情说爱
地狱
三、领导影响力的相关因素
(一)个性与魅力
来自拉丁文Persona,指演员在舞台 上扮演角色时所戴的面具。
1. 个性: 是认知、情感和行为的复杂组织。
是个体在遗传素质的基础上,通过与童年时期的父母 教养方式相互作用形成的核心个性,以及在核心个性的基 础上与学校教育、社会标准跟工作环境相互影响而形成的 社会个性的总和。
科室主任在医院管理层中的地位与影响力

科室主任在医院管理层中的地位与影响力在医院管理层中,科室主任是一个重要的角色。
他们承担着不仅是医疗工作,还有管理、协调和领导等多重职责。
科室主任在医院中的地位和影响力不可忽视。
本文将就科室主任在医院管理层中的地位和影响力进行探讨。
一、科室主任的地位科室主任作为医院管理层中的一员,拥有较高的地位和权力。
首先,科室主任是科室的负责人,对科室的运营、发展和绩效负有重要责任。
他们负责制定科室的发展规划和目标,协调科室内部各临床部门之间的合作,并与医院管理层保持密切联系。
此外,科室主任还能参与到更高层次的决策和规划中。
他们不仅要了解科室内部的情况,还要了解整个医院的运行情况。
在医院管理层会议上,科室主任有机会与其他管理层成员共同探讨医院的重大决策,为医院的发展和改进提供建议和意见。
二、科室主任的影响力科室主任在医院管理层中具有较大的影响力。
首先,他们能够对科室的人事任免权进行决策。
科室主任是科室员工的上级,具备对科室医生和护士的招聘、奖惩、晋升和调动等权力。
通过这些权力,科室主任能够对科室的人员组成和配置产生重要影响,确保科室的团队建设和人才留存。
另外,科室主任也有权制定科室的工作制度和规范,并监督其执行情况。
科室主任可以根据科室的特点和需求,制定相应的工作流程和规范,以保证科室的工作质量和效率。
通过有效的管理手段,科室主任能够对科室运作产生积极的影响。
此外,科室主任还在临床实践中具备较高的专业水平和经验。
他们对临床工作有深入了解,能够及时发现问题并予以解决。
科室主任能够给予医院管理层关于医疗质量和安全等方面的重要建议,从而提升医院的整体水平。
三、科室主任的发展前景科室主任不仅有着较高的地位和影响力,同时也具备广阔的发展前景。
首先,科室主任可通过积极参与医院管理层的决策过程,进一步了解医院的管理模式和发展策略,为自己的职业发展提供更多的机遇和发展平台。
其次,科室主任还可以通过不断提升自身的学术水平和专业能力,加强自己在学术界的影响力,为科室的发展和医院的改进做出更大的贡献。
权力性影响力

学号14053402245 政法系毕业论文题目:领导者权力性影响力探析作者王钰亮届别2009届指导教师周四丁职称讲师专业公共事业管理班级05-1BF完成时间二00九年六月摘要领导者影响力的大小对其实施领导职能,做好管理工作有着十分重要的影响。
了解领导者权力性影响力的概念、形成基础、构成要素以及其对领导者的作用,了解提升领导者权力性影响力的途径:正确认识和使用权力,通过政治活动增强权力性影响力,学习维护权力性影响力的政治策略与加强使用权力性影响力时道德因素的考虑等,对一个领导者走向成功至关重要。
关键词:探析; 权力性影响力;领导者AbstractA leader in the size of its influence on their leadership functions, good management has an important impact. Leaders understand the power of the concept of influence, and form the basis of the constituent elements and their impact on the role of leadership, focusing on upgrading to grasp the power of the leader of the main means of influence include the following: a correct understanding and use of power, through political activities to enhance the power of influence edge, learning to maintain power to influence the political strategy and enhancing the use of power and moral influence of factors to consider when and so on.Key words: analysis; Power to influence;leader目录引言 (5)一、领导者权力性影响力的界定 (5)(一)权力性影响力的概念 (5)(二)领导者权力性影响力形成的基础 (6)(三)权力性影响力的构成要素 (6)(四)权力性影响力的作用 (7)二、提升领导者权力性影响力的途径 (8)(一)正确认识和使用组织赋予的权力 (8)(二)通过政治活动增强权力性影响力 (9)(三)维护权力性影响力的政治策略 (10)(四)使用权力性影响力时的道德考虑 (11)结语 (12)注释 (12)参考文献 (13)致谢 (13)引言权力性影响力这一概念是领导学中最为重要的概念之一,但是要想真正领会权力性影响力的意义是非常困难的。
关于领导科学与艺术论文怎么写

关于领导科学与艺术论文怎么写领导科学是研究现代领导工作规律及其方法的一门学问,它的研究对象是现代领导活动,领导活动也是一门艺术。
下文是店铺为大家搜集整理的领导科学与艺术论文的内容,欢迎大家阅读参考!领导科学与艺术论文篇1浅谈领导的科学和艺术摘要:领导是组织目标能够实现的关键要素,它既是一门科学,又是一门艺术。
要想成为一名成功的领导者,必须具有较强的自我领导力、团队领导力、向上领导力和生活领导力,不断地提高自我素质和调整自我的心理状态,从而最大限度地发挥组织成员的主动性和积极性。
关键词:领导;科学;艺术在迅速变化的今天及未来的组织中,领导作用是绝对不容忽视的,不同的组织有不同的领导行为和领导作风,这会影响到组织成员的工作积极性和组织目标的实现。
因此,领导既是一门科学,又是一门艺术,领导要善于把自己的目标变成别人的需要,积极成长,不断地调整自己,让同事有事可做,有人关心,有钱可拿,有责任可担,形成积极向上、你追我赶与和谐稳定的工作氛围。
1 提高自我领导力,为领导夯实基础对于组织的发展来说,领导是非常重要的日常活动。
领导,可以是领导者,也可以是一种活动或者活动过程。
提高自我领导力,主要是针对领导者而言的,因此,在组织运行过程中,领导者首先要管理不是别人而是自己,提高自我领导力,这样才能为领导活动奠定良好的基础。
自我领导力,领导者的个人管理能力和人格魅力,也就是说,它是领导者个体素质、思维方式、实践经验以及领导方法等,具体包括学习力、决策力、组织力、教导力、执行力、感召力、影响力、表达力和人际沟通力等。
因此,领导者必须对自我有一个整体的认知,对自己的领导力要做到心知肚明、了然于胸。
一是要加强自我学习,二是从原生家庭的角度对自我有清醒的认知和了解,三是在日常工作中,要经常自我反省。
归根结底,就是说我们最需要讨好的人就是我们自己,首先要爱自己,才会爱别人。
2 增强团队领导力,为领导建立平台领导能力的高低关系到团队领导力的强弱。
领导力论文——从生物的角度谈谈领导力以及如何培养领导力

从生物的角度谈谈领导力以及如何培养领导力Xxx xxx班学号xxxxxx【摘要】当今社会,很多人都在追捧着领导力,呼吁大家通过学习获得领导能力,成为领导者。
各种培训和教学也是红红火火的在全世界开展着。
但是成为领导者真的很重要吗?我们所谓的领导者和动物们中的领袖有没有区别?我们成为领导者的意义何在?本文接下来将会逐一介绍。
【关键词】领导力,领导者,生物何为领导者当今社会,人们普遍认为,只有老板、总裁之类的人才算是领导。
其实不然,美国前国务卿基辛格(Henry Kissenger)博士说:“领导就是要让他的人们,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方。
”哈罗德·孔茨说:“领导是一种影响力,或叫做对人们施加影响的艺术过程,从而使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。
”所谓领导,是能够影响别人,使别人追随自己的人物。
他能使别人参加进来,跟他一起干。
他鼓舞周围的人协助他朝着他的理想、目标和成就迈进,他给了他们成功的方向与力量。
当年陈胜,吴广的起义,就充分体现了这一点。
陈胜,吴广并非高官大人。
普天之下也并不是只有他们两个想要起义。
但是,他们两个却能够做到带领大家去做起义这件事。
这就是领导者。
为什么会有领导者根据生物进化的原理,人类是群居动物。
群居动物喜好根据大家的行动一起行动。
可在群体之中,总有一类人有自己的想法,不喜欢跟随别人走,反而总是发动别人相信自己是对的,跟随自己行动。
这类人就是天生的领导者。
领导者的角色是群居动物必须有的一种角色,否则所有人将因为没有统一的指挥而止步不前。
人类世界所发生的各种变革将无法发生。
领导者与管理者的区别依前文所述,领导者是能够影响别人,使别人追随自己,然后带领别人完成自己的理想的人。
是产生改变的人。
而管理者的作用是组织与协调。
通俗的来讲,领导者是打江山的人,管理者是守江山的人。
两者的目标有着本质的不同。
但也有相同的地方,那就是都需要管理和领导其他人。
我需不需要成为领导者从一个人的事业上来讲,如果想成为一个事业成功的人,将来是必然要担任领导者的角色的。
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中南财经政法大学自学考试本科毕业生论文(初稿)论文题目:考生姓名:专业:准考证号:指导老师:通讯地址:邮政编码:联系电话:日期:年月日中南财经政法大学自考办制中文摘要领导影响力是领导者改变他人心理和行为的能力,贯穿于领导过程的全部,领导者影响力的大小直接与绩效相关。
领导影响力既包括由职位带来的权利影响力,也包括领导者由于自身品格、知识、能力、感情等因素形成的个人影响力即非权力影响力。
基于领导影响力的重要性,塑造影响力成为现代领导的当务之急。
本文从领导影响力的实质出发,通过研究当代知名经济管理学和领导学等领域的观点及著作,分别探讨了领导影响力的分类,即权利性影响力与非权利性影响力的区别,说明领导影响力所起的关键作用,并比较两者之间的特点和关系,即权力性影响力与非权力影响力之间是有区别而又具有相互依赖性。
在此基础上,又分别探讨了领导影响力的来源,什么是影响力的源泉?经过对当代卓越领导者的研究分析之后,得出以下结论:它是由思想家、专家、品格等主要因素所决定的。
沃伦·本尼斯说过:“关于领导,最危险的问题是认为领导者是天生的、领导是需要某些天赋的,认为人要不就是具有某些天生的影响力,要不就没有这些。
这真是无稽之谈!事实正好相反,领导者是后天养成的,而不是天生的。
”【1】正如沃伦·本尼斯所述,领导的个人影响力不是天生的,是可以通过后天培养的。
因此,领导影响力的塑造与养成是至关重要的。
从影响力的构成可以追寻出,领导的个人影响力塑造不外乎两种途径:提升权利性影响力和非权利性影响力,即外力塑造和自我塑造。
自我塑造对于领导者来说更有主动性,也更重要。
为此,我们重点探讨的是领导影响力的自我塑造过程。
自我塑造的过程主要是依赖于领导者的四个特性。
此外,领导者如何使用自身的影响力在某种程度上起着至关重要的作用,在领导影响力的发挥和使用上,我们提出七大方略。
同时,领导影响力的使用还须有一些原则进行辅助约束,我们提出六大原则,以促使领导者更加完善自身领导力。
关键词:领导者影响力权力性非权力性AbstractLeadership is the leader influence change others psychology and the behavior of ability, throughout all the leadership process, the size of the leaders' influence directly with related to the performance. Leadership includes both the influence by the position of the right to bring influence, including leaders because of its own character, knowledge, ability, the feeling of the formation of the factors such as personal influence that non-power influence. Based on the importance of leadership influence, building a modern leadership preoccupation of influence. This article from the leadership of the essence of the influence, through the study of contemporary famous economic management and leadership studies and other areas of viewpoint and the work, this paper probes into the influence of the leadership classification, namely the right with the rights of influence of the difference between the influence, showed the leadership plays the key role of influence, and compares the characteristics and the relationship between the two, that power and non-power influence sexual influence there is a difference between and have mutual dependence. On this basis, this paper probes into and the influence of the leadership sources, what is the source of influence? After the study of contemporary great leader after analysis, it is concluded that the following conclusions: it is by the thinker, experts, character and other major factors of the decision.Warren G.Bennis said: "about leadership, the most dangerous of the problem is that leaders are born, leadership is need some talent, think people either have some natural influence, or without these. This is ridiculous! It was the opposite, the leader is a second nature, not natural." 【1 】as Warren G.Bennis mentioned, the leadership of the personal influence is not born, can be acquired through the training. Therefore, the leadership ofthe influence the shaping and nurturance is very important. From the structure of the search can influence the, the leader's personal influence shaping is nothing more than two kinds of ways: to improve rights and the rights of influence sexual influence, namely the external forces shaping and self shape. Self shape is more for leaders have initiative, is more important. For this reason, we discusses the influence of leadership is self shaping process. The process of self shape is mainly dependent on the leader of the four characteristics.In addition, the leader how to use its influence in some extent, plays an important role in the play and use the influence of the leadership, we put forward seven big plans. At the same time, the influence of the leadership still must use some principles for auxiliary constraints, we put forward six big principle, so as to improve their own leaders more leadership.Keywords: leaders influence power of Non-power目录中文摘要 (2)关键词:领导者影响力权力性非权力性 (2)Abstract (3)目录 (5)领导影响力研究 (6)正文: (7)一、领导影响力的定义 (7)二、领导影响力研究综述 (7)(一)领导影响力的范围 (7)(二)影响力的内涵与构成 (8)(三)权利性影响力与非权利影响力的特点 (8)(四)权利性影响力与非权利性影响力的关系 (9)三、领导影响力的作用 (9)四、领导影响力的来源 (10)(一)思想家。
(10)(二)专家。
(10)(三)品格。
(11)五、领导影响力的自我塑造 (11)(一)领导意识 (11)(二)知人者智,自知者明 (12)(三)树立良好的领导形象 (12)(四)领导影响力的关键是以身作则 (13)六、领导影响力的发挥及原则 (13)(一)让愿景胜过掌控 (13)(二)使信念胜过指标 (13)(三)以人才胜过战略 (14)(四)用团队胜过个人 (14)(五)把授权胜过命令 (15)(六)均衡胜过魄力 (15)(七)让真诚胜过体面 (16)总结 (17)参考文献: (19)领导影响力研究绪论:领导就是要让人们,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方。
【2】——基辛格记住,是人使事情发生,世界上最好的计划,如果没有人去执行,那它就没有任何意义。
我努力让最聪明,最有创造性的人们在我周围。
我的目标是永远为那些最优秀,最有天才的人们去创造他们想要的工作环境。
如果你尊敬人们并且永远保持你的诺言,你将会是一个领导者,不管你在公司的位置高低。
【3】——马克·赫根在21世纪,无论怎样渲染甚至夸大人才的重要性都不为过。