高三历史人教版一轮复习考点集训:考点13 辛亥革命
高三一轮复习辛亥革命人民版课件

革命未能充分重视经济发展,导致社会经济基础薄弱,无法支撑长 期稳定的发展。
革命的局限性
未能彻底推翻清王朝
由于革命派力量有限,未能彻底推翻清王朝,导致反动势力复辟 。
未能实现民族平等
革命后,民族歧视和压迫依然存在,未能实现民族平等。
未能实现土地改革
革命未能解决农民的土地问题,导致农村社会矛盾尖锐。
革命的意义
结束了封建专制统治
01
辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国长达两千多年的封建专制
统治,为民主政治奠定了基础。
促进了民族资本主义发展
02
革命后,民族资本主义得到了进一步发展,为中国现代化进程
奠定了经济基础。
唤起了民族意识
03
辛亥革命激发了中国人民的民族意识,促进了中华民族的觉醒
和团结。
05
辛亥革命的启示
立宪派与革命派之争
清朝政治体制僵化,官僚主义严重, 难以适应时代发展。
立宪派与革命派之间展开激烈的争论 和斗争。
革命党人活动频繁
革命党人积极开展反清活动,组织起 义和暗杀等行动。
02
辛亥革命的过程
革命的开始
1911年5月清廷皇族内阁颁布,铁路干线国有政策,将已归商办的粤汉铁路强行收 回,改由清廷掌握的邮传部管理,此举激起了各地保路运动。
西方列强入侵
西方列强不断入侵中国, 掠夺资源和领土,民族危 机深重。
社会背景
民族资本主义发展
民族资本主义开始发展, 新兴资产阶级和无产阶级 逐渐壮大。
人民生活困苦
人民生活水平低下,社会 矛盾尖锐,民不聊生。
思想启蒙运动
新文化运动等思想启蒙运 动兴起,促进了人民的思 想觉醒。
高考历史一轮巩固 3.13 辛亥革命精讲课件 新人教版必

认为辛亥革命胜利的理由是: 中国民主革命的任务是反帝反封建,但革命是一个 漫长的过程,各个阶段有不同的任务,孙中山所领导的 辛亥革命的主要任务是推翻清王朝的统治,建立共和国。 辛亥革命的结果是,清王朝的统治被推翻了,资产阶级 共和国建立了,两千多年的专制统治结束了。与此同时, 民主共和的观念深入人心,革除了一些封建旧俗恶习, 社会风气发生巨大变化,有助于社会生活近代化的发展, 民族资本主义得到发展。因此,辛亥革命不仅完成了提 出的任务,而且有深远的积极影响。所以说辛亥革命胜 利了。
【解析】选 B。本题考查学生读取信息进行历史 分析的能力。题干表达的是在 15 个宣布独立的省份 中,担任都督的并不都是革命党,而且革命党的人 数比较少,较多是新军将领,还有来自其他政治派 别甚至是清政府的官员,这反映出革命党人为争取 革命胜利,采取妥协政策以联合更多的反清力量的 意图。在四个选项中,A 项不符合史实;B 项与上面 的分析吻合;C 项无法说明题干的内容,D 项不符 合辛亥革命的特点。
【例 3】(2013 全国新课标Ⅰ)现代化是晚清历史 发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是(B )
A.洋务运动—戊戌政变—清末新政 B.洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 C.鸦片战争—中法战争—甲午战争 D.太平天国运动—义和团运动—辛亥革命
【解析】选 B。晚清时期,先进的中国人为挽救 民族危亡,先后掀起了学习西方“器物”的洋务运 动及学习西方“制度”的维新变法和辛亥革命,推 动了中国的经济发展和政治制度迈向现代化,故 B 项符合题意。清末新政目的在于维护清朝的君主专 制,无法体现历史发展的趋向,故排除 A 项;鸦片 战争、中法战争和甲午战争体现了西方国家对中国 的侵略及中国人民的反侵略斗争,与题目中的信息 “现代化”不符,故排除 C 项;义和团运动带有盲 目排外性,与“现代化”相悖,故排除 D 项。
2025届高三一轮复习历史试题(人教版新高考新教材)考点11辛亥革命 含答案解析

考点11辛亥革命一、选择题1.1901年,清廷宣布实行“新政”,要求内外臣工建言献策。
两江总督刘坤一、湖广总督张之洞联合立宪派张謇等上奏《江楚会奏变法三折》,系统地提出了改科举、练新军、裁冗员、定商律等措施,成为清末新政的蓝图。
这反映了清政府()A.开始探索近代化新模式B.调整经济政策,发展民族经济C.变革政体,实行君主立宪D.注重社会变革以应对统治危机,故A项错误;清末新政时期清政府调整经济政策的目的是自救,并非发展民族经济,故B项错误;清末新政并未触动政治体制,故C项错误;根据题干材料“两江总督刘坤一、湖广总督张之洞联合立宪派张謇等上奏《江楚会奏变法三折》,系统地提出了改科举、练新军、裁冗员、定商律等措施”,可知清政府注重社会变革以应对统治危机,故D项正确。
2.在中国同盟会成立前,孙中山曾表示,“中国社会主义者要采用欧洲的生产方式,使用机器,但要避免其种种弊端”“工人不必经受被资本家剥削的痛苦”。
这表明孙中山()A.萌发民生主义思想B.主张在中国实现社会主义C.借鉴苏俄革命经验D.将推翻君主专制制度作为目标“使用机器,但要避免其种种弊端”“工人不必经受被资本家剥削的痛苦”并结合所学知识,可知孙中山的民生主义强调平均地权,节制资本,因此题干材料反映了孙中山萌发民生主义思想,故A项正确;孙中山代表的是资产阶级的利益,主张建立资产阶级共和国,而实现社会主义是无产阶级的目标,故B项错误;根据题干材料“中国同盟会成立前”,可知当时俄国还没有发生十月革命,故C项错误;题干材料涉及的是孙中山的民生主义,推翻君主专制制度是孙中山民族主义的内容,故D项错误。
3.尚明轩在《孙中山传》中指出,1905年到1907年加入中国同盟会的成员中,出身可考者有379人,其中留学生和学生为354人,达到93%以上,官僚和有功名的知识分子10人,教师、医生8人,这两类各占2%多一点,资本家、商人、贫农等为数极少。
据此可知,影响中国同盟会人员比例的主要因素是() A.思想解放程度B.经济发展水平C.社会地位D.阶级属性,在中国同盟会的成员中,留学生和学生占据93%以上,结合所学知识,可知这主要是因为留学生和学生思想解放程度高,易于接受新的革命思想,故A项正确;经济发展水平、社会地位、阶级属性都不是影响中国同盟会成员比例的主要因素,排除B、C、D 三项。
高考一轮复习第13讲辛亥革命

2.中华民国建立
(1)建立:1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统。 (2)《中华民国临时约法》的颁布
目的
国的主权属于全体国民
内容
①国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等 关于民
②国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、 权
(2021·6月浙江选考)对辛亥革命的认识,中共中央在第一次对时局 的主张中指出:“辛亥革命战争有两个意义,一个是反对满洲帝 政之民主运动,一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强 调这场革命( ) A.完成了民族独立任务 B.反帝反封建的内涵 C.改变了中国社会性质 D.传播了民主科学精神 答案 B
答案 C
(2021·广东高考)孙中山在一次演说中认为,近代欧美各国 工商业发达,却出现“富者敌国,贫者无立锥”的现象, 因此中国必须“未雨绸缪,赶紧设法,免得再蹈覆辙”。 孙中山旨在( ) A.抨击资本主义制度的弊端 B.宣传“均贫富”的政治理想 C.为联合苏俄提供政策依据 D.主张社会革命解决民生问题 答案 D
《中华民国临时约法》规定:参议院行使立法权,有权 选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员;临时大总 统及国务员行使行政权,国务员“辅佐临时大总统,负 其责任”。这说明中华民国临时政府实行( ) A.君主立宪制 B.总统制 C.责任内阁制 D.君主制 答案 C
三、辛亥革命的历史意义
推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度, 政治层面
2.主观努力:革命派的准备
(1)1894年11月,孙中山在檀香山组织兴中会 组织上
(2)1905年8月20日,孙中山与黄兴等人在东京创建中国同盟会 (1)孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”, 思想上 成为中国同盟会纲领 (2)在《民报》发刊词中首次提出三民主义
高三历史一轮复习辛亥革命

2.从“时空观念”角度认识维护民主共和的历程
名称 二次革命(1913) 成立中华革命党
(1914) 护国运动(1916)
第一次护法运动 (1917)
起因 袁世凯刺杀宋教仁及“幕 后借款”
孙中山的活动 组织发动讨袁
结果 失败
二次革命失败
继续反袁斗争
袁世凯复辟帝制
发表《讨袁宣言》《第二 袁世凯被迫取消帝制
3.四川保路运动
四川保路运动又称“四川保路风潮”是清末四川人民维护路权的斗争运动。 四川人民自办铁路,清政府迫于帝国主义的压力,要将路权收归,四川人 民奋起反抗。清廷派湖北新军前去镇压,造成武昌空虚,为辛亥革命首役 武昌起义奠定了基础。
四、重难点突破
1.全面评价辛亥革命
史料一 作为亚洲第一个民主国家,新生的中华民国顺应世界潮流,仿照 美国的政治制度,在不到一年的时间里成功地将国会、选举、多党制、三 权分立、言论自由以及共和精神一一引进中国人民的政治生活,并在其后 十三年的实践中建立了完整的民主政治运作的基本规则。
——林炯如《中华民国政治制度史》 1.根据史料一,概括中华民国民主政治制度建立过程所体现出来的主要 特点。 试答:特点:借鉴性;进展快;曲折性;持久性。
史 料 二 1911 年 在 中 国 建 立 起 美 国 共 和 政 体 的 仿 制 品 , 真 是 荒 唐 可 笑。……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰观 念或习惯中毫无根据。它是外国的、空洞的,是附加在中国之上 的。……然而,失败的并不是共和政体……而是一代人。
第13讲 辛亥革命(课件)2024届高考历史一轮复习(统编版)

(经1济)+内阶容级::提民出族推资翻本清主朝义专发制展统,治民,族至建资尊立产极像阶高美,利产独坚生一和。无其二职,责伟包大括绝议伦决之国一家目军的政,大
级力量众壮国大那。样的共和国。 曰‘革命'。事…、…审沿议万财里政长预城算,和登修昆订仑法,律游等扬,
(思2想)+性组质原织:因:中:传国播第民一主个革资命产思阶想级,革建命立子团革江体命上。团下体,议溯决黄事河项,须竖“独具立奏之,旗恭,候撞圣自裁由”之。
阶段六 民国前期:辛亥革命与中华民国的建立
(1912—1928年)
目录
第13讲 辛亥革命 第14讲 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
想,都是问题;做,才是答案!
《中外历史纲要》上(统编版)精讲课系列精品专辑 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
第13讲 辛亥革命
——民国
考情分析 时空定位与阶段特征 梳理与探究 对点训练 本节精练
想,都是问题;做,才是答案!
一、高考考情分析
时间
全国卷
地方卷
2023பைடு நூலகம்
浙江·中华民国建立与《中华民国临时约法》 湖北·近代商业的竞争发展
2022
命题趋势:
天津·辛亥革命的发展特点 江苏·辛亥革命剪辫子 海南·孙中山 湖北·从帝制到共和的变化 广东·清未新政改革加快了社会结构变动
1.掌握辛亥革命相关史湖实南,·辛探亥究革革命的命背发景 生的历史逻辑,认识
【Ⅰ】45·清末新政 【Ⅲ】29·清帝退位
2019
天津·7·辛亥革命 北京·中华民国成立
想,都是问题;做,才是答案!
时空定位
二、时空定位与阶段特征
想,都是问题;做,才是答案!
阶段特征
第13讲辛亥革命讲义--高三必修中外历史纲要上一轮复习
必修部分第六单元北洋政府时期:民国的建立与北洋军阀的统治时空坐标阶段特征辛亥革命(1911~1912年):是中国20世纪的第一次巨变,实现了从帝制向共和的转型。
北洋政府统治时期 (1912~1928年):一方面是北洋政府内政的治与乱;另一方面是先进知识分子奋起探索救国的新路径,中国在新旧交替和冲突中向前发展。
其中,五四运动至国民革命时期(1919~1927年)是新民主主义革命兴起时期。
政治资产阶级革命派领导辛亥革命,推翻了清王朝;北洋军阀割据、混战,民族危机日益加深;民主和专制的斗争成为主线,资产阶级革命派为捍卫民主共和进行了不懈努力;新的革命力量不断孕育发展,为民主革命的转变创造了条件。
五四运动标志着新民主主义革命的开始;中国共产党成立后,开始担负起推动中国近代化和民主革命的重任;中国共产党与国民党合作开展国民革命,北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治经济民族资本主义工业迎来“短暂的春天”,为旧民主主义革命向新民主主义革命转变奠定了经济基础和阶级基础思想文化“民主共和”“实业救国”“民主科学”成为社会的三大思潮;封建思想的统治地位日益动摇;新文化运动后期马克思主义的传播,推动了新民主主义革命的到来。
五四运动后,马克思主义成为主流并逐步中国化;孙中山将三民主义发展为新三民主义社会生活中国近代社会生活在衣、食、住、行、风俗等方面发生了快速而深刻的变化,并表现出明显的不平衡性第13讲辛亥革命对应学生用书第87页课标要求了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及其局限性。
理清:知识结构基础全通关一、资产阶级民主革命的兴起1.客观形势:清末“新政”和“预备立宪”的失败(1)清末新政目的试图通过“新政”进行“自救”内容在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革特点与戊戌维新时期所颁布的改革举措类似,但更为广泛深入结果由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路;越来越多的人认识到,只有推翻清政府,中国才有希望(2)预备立宪背景革命运动高涨,清朝统治危机加剧过程开始1906年,清政府宣布预备立宪发展1908年,清政府颁布《钦定宪法大纲》,为制定“宪法”作准备结束1911年,清政府组织“皇族内阁”,立宪成为一场“骗局”影响不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命2.主观努力:革命派的积极准备组织上(1)1894年11月,孙中山在檀香山组织①。
人教版高考历史一轮总复习-辛亥革命精品ppt课件
的三个最基本的 要素: 2.同盟会的成立 有公认的权威领 袖——孙中山; 1905 年、日本东京 时间: 有严密的组织和 严格的纪律 领导人: 孙中山(总理)、黄兴、宋教仁等 有明确的政治纲 驱除鞑虏,恢复中华, 三民主义 领 和 目 标 — — 三 纲领: 民主义。 (民族、民权、民生)
1.兴中会的建立:1894年 檀香山 首次提出“振兴中华” 同盟会具备政党 ——第一个资产阶级革命团体
P50学习思考:
同盟会成立后,孙中山等人把斗争的 矛头直接指向清政府,以推翻清政府 的统治、建立资产阶级共和国为目标, 与清政府势不两立,所以说自己不是 清朝人。
巩固练习
孙中山曾提及,1895年广州起义失败时,“举国舆论莫不目 予辈为乱臣贼子、大逆不道”;到1900年惠州起义失败,“ 则鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士且多为吾人扼腕叹 息”。人们对革命党人态度发生变化的主要原因是
高考历史第一轮总复习
专题三第二课
辛 亥 革 命
专题三 近代中国的民主革命 1840—1949
抗争加探索
何谓民主革命 反对封建地主阶级统治和封建专制制度并建立民 主制度的革命。通常由资产阶级领导,故又称资 产阶级革命或资产阶级民主革命。
近代中国求民主的潮流
资产阶级维新派: 资产阶级革命派: 辛亥革命,民主共和 维新变法,实行 君主立宪 资产阶级激进派: 新文化运动,民主科学 从古代到近代政治演变趋势
•
第二课 辛亥革命
考纲:辛亥革命
考纲解读: (1)了解辛亥革命的背景; (2)简述辛亥革命的主要过程,知道中国同盟会成 立、武 昌起义爆发、中华民国成立、清帝退位、《中华民国临时约 法》颁布等史实; (3)认识辛亥革命的历史意义。 (4)体会孙中山等革命者前赴后继的献身精神和首创精神, 感受革命先烈追求“民主”与“自由”的高尚情怀。 阅读内容: “同盟会成立后的武装起义”、“保路运动”。
高三历史人教版一轮复习知识归纳:辛亥革命
高三历史人教版一轮复习知识归纳:辛亥革命1、辛亥革命是中国近代化进程中的功劳近代化是以科技为动力,以工业化为中心,以机器消费取代手工休息为主要标志,并惹起经济制度、政治制度、生活方式乃至思想方式革新的一场全方位的社会革新,其中心是经济的工业化和政治的民主化、法制化。
从政治下去讲:破——辛亥革命推翻了清王朝,结束了君主民主制度,繁重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。
立——树立了资产阶级共和国,公布了«中华民国暂时约法»,使人民取得了一些自在和民主的权益。
从经济下去讲,它为民族资本主义的进一步开展发明了有利条件,是民族资本主义〝持久春天〞出现的重要缘由之一。
从思想下去讲,它提高了人民参政议政的看法,民主共和的观念逐渐不得人心,人们末尾看法到自己不再是君主的奴仆,而是国度的主人。
总而言之,辛亥革命为中国社会的提高拉开了闸门,使革命统治次第再也无法动摇上去,是中国社会近代化进程中清楚的里程碑。
2、结合«中华民国暂时约法»的内容,看法它在中国近代民主化历程上的重要位置。
从暂时约法的内容来看:①〝中华民国之主权属于国民全体〞,否认了封建君主民主制度;②公民有人身、财富等自在和选举、被选举等项民主权益,表达出重生政权对〝自在对等〞、〝天赋人权〞等启蒙思想基本原那么的尊重和实际;③确立了三权分立的政治体制,参议院掌握立法权,总统和国务员共享行政权,法院掌握司法权,力图防止相对权利的出现,从而维护资产阶级民主;④参议院可以选举、弹劾总统,最高法院可以审讯被弹劾的总统,国务员可以仰仗责任内阁制牵制总统,表达出资产阶级力图经过法律方式防止袁世凯民主专制,从而维护民主共和的革命效果。
总而言之,«中华民国暂时约法»是第一部资产阶级民主宪法,它从法律上宣告了君主民主制度的消亡和民主共和政体确实立,表达出民主化、法制化潮流,成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。
3、辛亥革命以及资产阶级在中国民主革命史上的位置〔1〕辛亥革命的位置:辛亥革命上承太平天国运动,下启中国共产党指导的新民主主义革命,是中国民主革命开展史上的重要里程碑。
人教版高三历史第一轮复习:必修一第13课 辛亥革命知识整理和小题强化
第13课辛亥革命一、知识整理背景:1.社会根源:①《辛丑条约》签订后,民族危机不断加深。
②清政府新政客观上促进资本主义发展,为资产阶级民主革命准备了条件。
③维新变法的失败,以孙中山为首的资产阶级革命党决心推翻清政府,2.酝酿准备:①组织基础:1894年第一个资产阶级革命团体兴中会成立1905年第一个资产阶级革命政党中国同盟会创立②理论基础:民主革命思想广泛传播,革命指导思想三民主义的确定标志:武昌起义1911年10月10日成果:1.1912年1月1日建立中华民国临时政府,颁布《中华民国临时约法》。
——内容:主权在民、自由平等、三权分立、责任内阁。
意义:比较完整意义上的资产阶级宪法,是近代中国民主政治发展史上的一座里程碑,有反封建专制制度的进步意义。
2.推翻君主专制,终结帝制:1912年2月12日,袁世凯逼宣统帝退位结局:失败1.直接失败:袁世凯篡夺革命果实。
2.根本失败:中国双半社会的性质依旧没有改变,中国人民反帝反封建的革命任务依旧。
败因:根本原因:资产阶级革命党人的软弱性和妥协性(由经济决定)。
客观原因:中外反动势力联合,力量过于强大。
意义:1.性质:是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。
2.意义:⑴推翻了中国两千多年的封建君主专制统治,创建了亚洲第一个资产阶级民主共和国—中华民国临时政府,颁布《中华民国临时约法》,使人民获得了一定的民主自由的权利。
⑵促进了社会生产力的发展,一定程度上为民族资本主义的发展创造条件。
⑶极大推动了中华民族的思想解放,民主共和的观念深入人心。
⑷在生活风俗上,革除旧风,促进了社会进步。
⑸沉重打击了帝国主义的侵略势力,推动了亚洲被压迫民族的解放运动。
教训:双半社会的中国,资产阶级共和国的道路行不通。
二、小题强化1.“自从光绪二十八年把路办,银子凑了万万千;也有官的商的款,也有土药烟灯捐。
要办铁路为的哪一件?怕的是外国人来占路权。
”这首歌谣表明( ) A.清朝统治不得人心 B.保路运动胜利在望C.武昌起义已经爆发 D.风俗习惯影响革命答案:A根据材料“要办铁路为的哪一件?怕的是外国人来占路权”可知,这首歌谣所抨击的是清政府出卖铁路修筑权的丧权辱国行为,从客观上反映了清政府统治的不得人心,故A项正确2.武昌起义发生后12天,湖南、陕西两省首起响应,当月内宣布独立的还有江西、山西和云南,这5个省的独立集中地发生在9天以内。
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考点13 辛亥革命一、选择题:(共20题,共50分。
)1、1912年2月13日,孙中山认为:“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到”,遂向参议院请辞临时大总统,并推荐说:“清帝退位,南北统一,袁君之力实多”这表明此时的孙中山( )A. 为袁世凯的巨大转变感到开心B. 为三民主义的彻底实现感到放心C. 为卸任临时大总统感到舒心D. 为封建帝制被推翻感到安心2、中华民国临时政府成立后,孙中山就任临时大总统,实行了总统制;为了限制袁世凯的权力,孙中山颁行《中华民国历史约法》,却规定实行责任内阁制。
这种做法()A.引发了政体频繁变动和社会动荡 B.因权力分散而影响行政效率C.有效地防止专制和维护共和 D.因人设法而违背了法律精神3、庄秋水在《武昌三日:谣言下的革命》中写道:“10月10日的武昌城盛传清政府正在捉拿没有辫子的革命党的谣言。
……不管是有罪还是无罪,汉族士兵都害怕自己会在大清洗中丢掉性命,意识到投入叛乱比丢掉性命更合算。
”这则材料实际上反映了()A.辛亥革命具有强烈的民族意识B.清政府对局势失去控制与其信用破产C.谣言有时候能推动历史的发展D.武昌起义带有一定的偶然性4、陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说:“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。
只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。
”这一结论是基于辛亥革命()A.结束了封建帝制B.废除了封建制度C.结束了国家被奴役的历史D.建立了第一个资产阶级革命政党5、《中华民国临时约法》中限制行政权的措施,较之英法更为“变本加厉”,但是对于行政权如何反过来制约立法,却没有一条具体的规定。
这说明资产阶级革命党人( )A. 废除专制制度的迫切愿望B. 违背了三权分立的原则C. 对西方民主政治认识肤浅D. 有关法律意识比较淡薄6、1913年,宋教仁在国民党宴会上说:“就吾党与民国政治之关系而言,不过昔日在海外呼号,今日能在国内活动,昔日专用激烈手段谋破坏,今日则用平和手段谋建设。
”两天后,宋教仁在上海被暗杀身亡。
这折射出当时的国民党( )A. 从革命斗争向政治建设转型艰辛B. 倾向改组为四大阶级的革命联盟C. 仍属于进行“破坏”的革命政党D. 尝试用政治手段逼袁世凯退总统位7、1911年12月,孙中山说:“谓袁世凯不可信,诚然,但我因而利用之,使推翻二百六十余年贵族专制之满洲,则贤于用兵十万。
纵其欲继满洲以为恶,而其基础己远不如(清政府),覆之自易,故今日可先成一圆满之段落。
”这说明孙中山()A. 追求和平建国之路B. 被袁世凯革命假象迷惑C. 革命进程讲求策略D. 圆满完成民主革命任务8、袁世凯在直隶省的新政中,成效卓著,那时他众望所归,远不像后来那样臭名昭著。
立宪派不信任孙中山并支持袁世凯和列强的挺袁态度使孙中山不去位也很难。
南京临时参议院以17票(全票)选举袁世凯为临时大总统。
材料说明孙中山让位给袁世凯是( )A.革命派在各种压力下对袁世凯被迫妥协B.当时形势发展到一定程度出现的必然结果C.列强为寻找在华代理人支持袁世凯的结果D.袁世凯的权术蒙蔽各派政治势力双眼9、梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”,第一,“觉得凡不是申国人都设有权来管中国人的事;“第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。
这里的“空前绝后的大意义”是指辛亥革命()A.使民主共和的观念深入人心 B.打击了帝国主义的侵略势力C.扩大了人民的民主自由权利 D.增强了国民的民族民主意识“欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社10、孙中山在《民报》发刊词中指出:会党之日炽,社会革命其将不远。
……吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。
”对这一主张理解正确的是()A.希望完全学习欧美的政治经济制度 B.社会革命指的是推翻封建专制统治C.希望避免欧美发展资本主义的弊端 D.我国民本思想自古就有且最为发达11、吴剑杰《关于近代史研究“新范式”的若干思考》中提到某事件“脱离了循序渐进的常轨,且尚未得到充分发展,是在激进的政治浪漫主义支配下人为选择的结果,因而造成中国现代化的一次又一次的严重挫折,有人将其称为‘中国现代化的超前和失序’,并且‘一直没有得到很好地调理,遂使矛盾愈积愈深,终于演化成一次又一次的激进运动,结果适得其反,欲速则不达,中国的现代化一次又一次地陷入困境。
’”该事件指的是()A. 洋务运动B. 清末新政C. 辛亥革命D. 五四运动12、辛亥革命“完成了国家政权由封建政治制度向现代民主政治制度的转变”,实现了从“朝代国家”向“共和国家”的转变,这说明了辛亥革命()A.完成了中国民主政治的任务B.促成了社会性质的转变C.推动了中国民主政治的发展D.完成了民族革命的任务13、辛亥革命“在新的权利与义务关系的基础上重建统一的政治共同体。
从此,中国的政治发展不再依托以臣民政治文化为载体的消极被动的政治认同”。
这是指辛亥革命()A. 结束了2019多年的封建制度 B. 使民主共和观念逐渐深入人心C. 打击了帝国主义在华侵略势力D. 促进了中国民族资本主义的发展14、武昌起义打响第一枪以后,立宪派首领汤化龙起草通电以咨议局、商会、教育会名义请各地响应。
各省宣布独立时,很多省是新军起事,咨议局服从,立宪派主政。
革命派依赖新军的实力,立宪派凭藉社会声望。
这可以佐证( )A. 武昌起义的成功是立宪派和革命派共同努力的结果B. 新军是推翻清王朝统治的主体力量C. 立宪派和革命派的共同目标是建立资产阶级共和国D. 各省独立都是革命派与立宪派的合奏15、1912年中华民国成立,按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制,赋予总统很大权利;其后,《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制,这一变化主要反映出当时()A.立法服从于政治 B.行政服从于司法C.从人治走向法治 D.民主政体臻于完善16、黄炎培回忆:“社会风俗人心,从某些部分看来,辛亥革命以后和以前大大改变了,所以卑贱、颓废、放荡行为,有些少了,有些完全消灭了……总之,除推翻封建帝制以外,广大民众的体格.品格相当提高了”。
材料主要反映了辛亥革命()A. 使共和体制取代封建帝制B. 使国民体质大幅度提高C. 使民众的思想极大地解放D. 使社会风俗彻底地改变17、1912年6月,在上海出版的《新世界》第2期刊登了朱执信译述的《社会主义大家马儿克之学说》,文章比较详细地叙述了《共产党宣言》和《资本论》的基本内容。
国内出版的多种报刊如《民立报》《社会》《社会世界》等也出现多篇介绍社会主义的文章。
这说明辛亥革命( )A. 推动了马克思主义在中国的传播B. 宣扬了资产阶级民主共和思想C. 提供了舆论自由的社会环境D. 为中共的成立奠定了思想基础18、梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢?……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。
”这反映出他认为辛亥革命()A.推翻满洲贵族的统治B.增强了人民的民族民主意识C.清除了帝国主义在华势力D.使人民获得了民主自由权利19、吴玉章说:“辛亥革命后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看做疯子。
” 这一观点的主要依据是()A.滋生皇帝的土壤被铲除 B.民主共和观念逐渐深入人心C.民主制度已经巩固 D.民主与科学得到普及20、著名剧作家老舍在其名著《茶馆》中刻画了一个小人物李三,他在剧中有这样一段话:“哼,皇上没啦,总算大改良了吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。
袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城。
改良?我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来了呢!”这段文字表明当时()A.帝制废除,天下大乱 B.复辟帝制,不得人心C.民主道路,艰难曲折 D.军阀割据,战乱不休二、非选择题:(共3小题,共50分。
)21、阅读下列材料:材料一胡绳说:中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会进步。
材料二《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人民革命斗争打开了通路。
材料三中共十五大报告指出:辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。
请回答:(1)材料二、三与材料一的评价是否矛盾?你是怎样理解的?(2)为什么说“辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命”?(3)辛亥革命为中国新民主主义革命的兴起创造了哪些条件?22、政治妥协是人类社会中一种常见的政治现象,是冲突双方通过政治谈判、协商等方式互相作出让步,以缓解矛盾并达成共识的一种行为。
阅读下列材料,回答问题。
材料一《临时约法》的最大不足是缺乏“妥协精神”。
参议院又无实际力量来确保临时大总统(袁世凯)服从约法,而袁世凯又决非是中国的华盛顿,这不免成为后来约法屡被践踏的一大因素。
民主宪政应在各方力量的支持下稳步推进,与其制定不切实际的完美规则,不如先制定各方都可接受的条文。
否则,对权力的划分和制约都难免成为一纸空文。
——孙夏冰《<临时约法>与美国宪法的比较阅读》材料二(辛亥革命前,孙中山)对推翻清朝后的制宪进程作过合理的安排,准备循序渐进,分三期完成。
—见让位于袁,便另订《临时约法》,集权于责任内阁,限制总统权力,且要袁立行宪政;这种罔顾国情、视人立法、以国家大法为政治斗争武器的行为,有违客观、公正的立法精神。
综观民初政情,《临时约法》成了总统与内阁、政府与议会、中央与地方、军事与民政诸多冲突的根源,最终导致孙袁决裂、二次革命和护法战争。
其后,南北混战,武夫称雄,《临时约法》,终成废纸。
——范福潮《<临时约法>为什么会成为废纸》材料三杰弗逊曾经说过:“自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的。
”制宪者们精明地设置障碍,使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手,以避免胡作非为或盲动。
控制的办法主要是使每个部门都在别的部门中发挥一定作用,有能力延缓甚至阻止其他部门的行动……——钱满素《美国掀翻:分权·制衡·民主化进程》(1)据材料一、二归纳《临时约法》“终成废纸”的原因。
(2)材料三中“猜疑”的实质是什么?结合所学知识,说明美国制宪者们是如何“精明地设置障碍”,以避免总统“胡作非为或盲动”,而实现利益相互妥协的?综合上述材料,归纳政治妥协的积极作用。
23、阅读下列材料,回答问题。
材料一“起而革命者,代不乏人,然不过一朝一姓之变革而已。
孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变革迥然不同。
”﹣﹣张謇《张季子九录?文录》材料二今全国人民心理,多倾向共和……是用外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪国体……即由袁世凯以全权组织临时共和政府,与军民协商统一办法。