作文审题郭静
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2指名2—3名同学回答，在同学介绍的时候，其他同学要仔细听，看看他夸的人物有什么闪光点？
（此环节教师要认真倾听学生的发言，发现学生能用列举熟悉的、印象深刻的事例说明人物闪光点的方法，马上给予表扬。）
预计情况：（1）学生举了一个事例
表扬：他能举一个自己很熟悉的事例，很有说服力，看来举一个熟悉的事例是个好方法。
桂林泓文实验学校电子备课表格
教
学
过
程
授课时间
授课班级
第二课时
一、学生自主写作，独立完成作文。
教师巡视，对习作有困难的学生作个别辅导。
二、互动评议
1、自查自改
读：句子是否通顺，有没有发现错别字。
查：有没有病句，层次是否分明。
想：有没有表达出自己的真实感情。
2、邻座交流
自由轻声读对方的文章。
交流：写出童话故事的特点了吗？你认为哪些词句用的好？
怎么样，我小时候的故事是不是很可笑呢？
1、选材有趣吗？
2、这篇作文没写成功的主要原因是什么？（不够具体）
3、哪些地方可以再写得具体些？可以加入什么？比如说醉麻雀的过程没有写出来，麻雀醉的样子没有描写……
四、联系课题，点好龙眼
1、写法指导（结合《酒醉麻雀》）
师：看来，仅仅选材好是远远不够的。还要把有趣的地方写具体、生动，让别人也感到它的有趣呢！
一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学，她出口成章：“只要会说普通话，走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子，她说，我国有56个民族会说几万种方言，如果没有普通话，各民族人民之间该怎么交流呢？那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了，令我们难以反驳。
我正想着怎么反驳她，这时，和我一样是反方的树健同学站了起来说：“电视台开办的方言版节目逐渐盛行，英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱，难道方言不能推广吗？”
精准审题,精当选材,精彩描写——2018年广州市中考作文题解与佳作选评
中考真题请以《原来这么简单》为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。
②600字以上。
文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
试题解析及写作指导1.逐字逐词审题，领会“题眼”要旨。
《原来这么简单》这道题目有两个“要点”，一是“原来”，二是“简单”。
“原来”蕴含着“实质”“真相”“最终的结果”揭晓之意，暗示事情的表面与实质最初是不一致的，是有“假象”的。
“简单”是实质，是结果，让人恍然大悟，它的前提是事情表面看起来“较难”或“很难”。
需要注意的是，不能选择那些一看上去就很简单的事情来写，这样就不能体现“原来”二字。
◆中考佳作510440 广州 王传平精准审题，精当选材，精彩描写——2018年广州市中考作文题解与佳作选评2.写清“原来”之难、探索的经过和实质的“容易”。
无论写哪件事，都必须充分渲染它的“难”，如果“渲染”得不够，就不能体现“原来这么简单”。
另外，探究“谜底”（结果）的过程也要写得清晰、具体，不能仓促收场，不能用三两句话就交代了，否则，同样不能表现“这么简单”这一题意。
3.巧设悬念，形成对比。
因为题目暗含对比，所以在选材、构思、写作时也必须体现这一点。
较好的写作思路是：表面的“难”构成了悬念，引起探索的过程，在揭开“谜底”后亮出“容易”，给人恍然大悟的感觉，让人获得启示，获得教益。
写作过程中的设置悬念，前后的对比，既能体现题目的要求，又能使文章波澜起伏，曲径通幽，引人入胜，取得出其不意的效果。
佳作展示一原来这么简单广州一考生世上的事，有的并不难做。
之所以没做或没做好，也许是顾虑太多了。
——题记那天，我到街上配眼镜，被一张木凳拦住了去路。
这张木凳横放在马路边的一家干洗店前，呈“一”字形，长约1.2米，凳子两头各有两个“脚”支撑着。
马路边的过道本身就不宽，这张木凳刚好把路挡住。
我往干洗店里一看，一个50岁左右的男子坐在门边，跷着二郎腿，惬意地吃着花生，盯着手机屏幕，时不时瞟一眼过道。
我走到木凳边，想绕过去或者一脚跨过去，试了几次，都失败了。
2023年高考全国甲卷作文解析及范文
2023年高考全国甲卷作文解析及范文2023年高考全国新课标Ⅱ卷作文“安静、沉淀、成长”审题指导及范文5篇【原题呈现】【2023年全国新课标Ⅱ卷】阅读下面的材料，根据要求写作。
(60 分)本试卷语言文字运用Ⅱ提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。
青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。
请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
【审题指导】作文读写结合，由语言文字运用Ⅱ“安静一下不被打扰”引出话题“在当代青少年中不鲜见”，紧接着给出核心话题“有时候希望有一个自己的空间”，“放松，沉淀，成长”。
希望有自己的空间是青少年的正常诉求，“放松，沉淀，成长”是有了自我空间的目的和结果。
写作主体：“青少年”，符合考生身份；“在学习、生活中”，给出限定范围。
关键词语：安静、空间、放松、沉淀、成长。
内涵与关系辨析：“安静”是一种沉静的生命状态，是一种温润的自处模式，内心沉淀、去除浮躁、远离尘埃。
材料说“安静一下”，是针对当下社会快速发展、学业和生活压力增大的外部环境而言的，人渴望和主动追求“安静”是在渴求一种生命的平衡，是一种向上向好的追求，而非逃离和出走。
因为聒噪，所以求静，因为浮躁，所以求静。
“空间”可以指物理空间，一处山涧，一方草地，一间屋室都是空间；也可以指心理空间，心之所往，不可动摇，是主观创造的心灵净地。
空间可以是自我创设的，也可以是社会创设的。
有时物理空间的产生推动心理空间的产生，有时心理空间可以独立于物理空间而存在，不受时空限制，即使外物嘈杂，依旧有心之空地，皭然而不受沾染，静谧而不受外扰。
“放松，沉淀，成长”是获得安静、寻得空间后的结果，三者共为结果，循序递进。
“放松”是紧张节奏后舒缓压力、获得休息、蓄养精力、储存体力的状态，身体摆脱疲惫，内心轻松畅快。
“放松”为之后的“沉淀”与“成长”奠基，是为“静而后能安”。
单则材料作文审题立意
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
谢谢指导
综 合 运 用
多 角 度
棉被
小和尚代表对现实和未来感到绝望的人 老和尚代表信念的坚守者 棉被比喻芸芸众生，也就是我们所有的人 核心就是即便感到绝望的时候，也相信自己释出的善意 （正能量）的力量，并坚定的释出自己的善意（正能 量）。我们用心温暖这个社会，社会也会呵护我们的善 意（正能量）并回馈我们的善意（正能量）。相反，如 果我们释出的是恶（负能量），社会这个棉被将会更加 寒冷，而那种寒冷也会作用到自己身上。 优秀题目：用自己的光亮照亮一片天 用自己的热 量温暖他人 一缕阳光的温暖 一粒种子的力量
可以从多角度立意：
1.从匠石“运斤成风”，用斧子把鼻尖上的灰削 去的角度来思考，可以确定“获得成功，需要熟 练的技艺”的立意 2.从匠石不答应宋元君以及庄子说的几句话来思 考，可以确定“没有恰当的对手，难以成就一番 伟业”“默契的合作，方能把事情做到极 致”“主客观相统一，才能创造美”等立意。
孩子的话
保安的故事
1.回报的角度。有付出就会有收获。那个 工人简单的问候，也许是出于习惯，但不 管怎样，就是这简单的问好救了他的命。 2.习惯的角度。门卫习惯了那位工人每天 的问好，而突然有一天没有了这种问候， 不习惯了，就有寻找那位工人的结果。好 习惯让人受益，自然，辩证地说，坏习惯 也让人受伤。
智者庄子
乳燕痴蝇
而有很多人，不懂人世间的欢喜悲辛，不知无 声里也有千言万语，这些不能进入微细的爱里的 人，也一定不能体味高层次的心灵之爱，无法在 生命中找到一些非凡之美。
曲径通幽入其堂奥-------高中作文教学的再思考
曲径通幽入其堂奥-------高中作文教学的再思考发布时间：2021-01-15T14:39:26.197Z 来源：《教育学文摘》2020年10月29期作者：郭静[导读] 作文教学始终是高中语文教师的难点，作文教学截止到目前，还没有一套公认的、完整的体系，各学校在教学中也基本是碎片化的教学。
郭静密山市第一中学，黑龙江鸡西 158300摘要: 作文教学始终是高中语文教师的难点，作文教学截止到目前，还没有一套公认的、完整的体系，各学校在教学中也基本是碎片化的教学。
整个作文教学呈现出耗时耗力收效甚微的特点。
本论文针对作文教学的这个问题,提出作文本身很美,从语言、思维、情感及内容的丰富性上去发现作文之美，进而提出在作文教学中的具体探索，为高中语文作文教学提供借鉴。
关键词：作文教学瓶颈；作文之美；教学实践导言：张爱玲在《论写作》中谈到“写作果然是一件苦事么？写作不过是发表意见，说话也同样是发表意见，不见得写文章就比说话难。
”可见，写文章没有那么难，然而说到语文课学生最怕什么，答案无疑是“写作文”。
对于语文老师来说，“作文教学”也毋庸置疑是最令人头痛的部分。
因此，对于作文教学，我们每位教师都应迎难而上，曲径通幽，让学生进入作文的堂奥。
1 作文教学的瓶颈作文教学截止到目前，还没有一套公认的、完整的体系，各学校在教学中也基本是碎片化的教学。
整个作文教学的感受更多的是耗时耗力，收效甚微。
一篇800字作文详批大致需要3分钟，两个班的正常工作量，评阅作文大致耗时330分钟，也就是5个半小时。
而一学期要求学生作文8次，可见，作文的耗时量是巨大的，而教师在作文备课、上课、评改的过程中体力消耗也是可想而知的，甚至面批的时候也不在少数。
然后考试过后，班级的作文平均分并没有大幅提升，各班的作文平均分也没有太大的区别，回看学生的反应依然还是不愿写作文，不会写作文。
2 作文其实很美罗丹曾说“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”我想或许更多的时候老师仅注重了作文的写作知识，而忽略了作文的美，其实作文很美。
2021年高考作文写作指导：莫问天边,且惜身边(附：审题指导及范文展示)
高考考场作文写作指导：莫问天边，且惜身边（附：审题指导及范文展示）作文材料今天，越来越多的人对天边很熟悉，对身边很陌生；对天边很关注，对身边很厌烦；对天边很热情，对身边很冷漠……其实，你的天边，也是他人的身边，而你的身边，正是他人的天边。
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【审题指导】此材料作文强调了当今社会的一种值得关注的反常社会现象。
材料以“其实”为界，前面强调了越来越多的人对天边和自己无关的东西关注，却对自己身边的事情陌生、厌倦、冷漠。
这实际上也真实的反映了当下的一种无奈，即对身边的事情无能无力，只有逃避去关心天边的东西。
这也许是人的一种本能吧。
“其实”后面强调了，你的天边和他人身边的密不可分的关系，即这个社会，没有所谓的天边和身边，你我他都置身在这个世界中，没有办法完全割裂开来。
既然如此，何不正视现实，以自己的坚强和勇敢去正面现实，改造现实。
【范文展示】近在咫尺即天涯贾申今天，越来越多的人对天边很熟悉，对身边很陌生；对天边很关注，对身边很厌烦；对天边很热情，对身边很冷漠……是的，我们因“天涯咫尺”而幸运，也因“咫尺天涯”而悲哀。
站立在人生的路口，我们也曾向往诗和远方，望向天涯。
殊不知，天涯之胜景，也许近在咫尺；梦中之佳人，并非在水一方。
所谓“十步之内，必有芳草；百步之遥，定有佳人”，我们不必像李白那样“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，也无须吟唱刘欢的歌曲“千万里我追寻着你”，我们只需立足当下，行走于“外婆的澎湖湾”那条乡间小道，去欣赏，去感受，去追求，便可尽享近在咫尺的幸福与美好。
诚如纪伯伦所言：“我们走得太远，以至于我们忘了为何出发。
”我们身处信息化的时代，手机、网络拉近了我们与天边的距离，我们可以与另一个半球的人通话，可以知道世界上另一个角落里发生的事，但同时，我们却往往疏远了我们与身边人心灵的距离，以至于有太多的人，宁可在快节奏的社会中碰的头破血流，也不肯退而守候近在咫尺的幸福与美好。
2023高考作文模拟主题写作：三元思辨“硬汉与柔情”方笔与圆笔”写作指导及范文
2023年高考语文作文思辨类作文写作全面指导（三十）二元思辨“硬汉与柔情”“方笔与圆笔”“有用与无用”写作指导及优秀范文“硬汉与柔情”二元思辨写作指导原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）一个人并不是生来就要被打败的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
(海明威)辞让之心，礼之端也。
(孟子)谦虚谨慎自矜其智非智也，谦让之智斯为大智:自矜其勇非勇也，谦让之勇斯为大勇。
(《弟子箴言。
崇礼让》)有的同学认为新时代的青年需要硬汉精神，不惧困难，不怕失败:有的同学则认为新时代青年应继承中国优秀传统文化的谦让精神。
关于“硬汉精神”和“谦让精神”你有怎样的感触与思考请综合理解上述三条名言，写一篇文章表达你对这一问题的看法。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭: !不得泄露个人信息:不少于800字。
审题指导这是一则任务驱动型材料作文题。
材料由三则名言构成。
第一则是《老人与海》中桑地亚哥的经典独白，是其硬汉精神的集中诠释。
第二则是孟子的话，意思是谦逊推让之心是礼的发端。
第三则是《弟子箴言》中的话↓意思是(做人要)谦虚谨慎，自夸聪明有智慧的其实那不是真正的智慧，谦和忍让的智慧才是真正的大智慧;自我夸耀的勇敢，那不是真正的勇敢，谦和忍让的勇，那才是真正的大勇。
可见，第一则材料体现的是硬汉精神:直面困难，坚韧不拔。
第二三两则材料体现的是谦让精神:谦逊推让，不矜不伐，低调沉稳。
对于新时代的青年到底需要哪种精神，同学们意见不一。
其实这两种精神各有侧重，并不矛盾，如果处理妥当可以兼而有之。
硬汉精神，更多的是用在面对敌人、对手、困难、失败、坎坷、挫折和磨难的时候，不惧怕，不气馁，不放弃，攻坚克难，勇往直前，即使屡败，亦要屡战，坚持到底，绝不退缩。
而谦让精神，更多的是用在面对他人、面对功劳、面对名利、面对原创博对野的强项、面对自己的优势的时候，懂得谦逊忍让，礼让他人，不炫耀长处，不自夸功劳，低调谦和。
100个鲜活的半命题中考作文题目
2008年中考作文命题新亮点观察近年来的中考作文试题，笔者认为2007年中考作文试题所显示出的变化最大，亮点最多。
透过这些试题，能够感受到命题者为确保考试的公平、提高考试信度所进行的探索和尝试。
求新求变：中考作文命题新亮点中考作文常用的5种题型中，选题作文、话题作文对学生的限制较少，写作自由度较大，一般被认为是开放式题型；全命题作文、半命题作文具有较具体的审题要求和较强的写作束缚，一般被认为属于非开放式题型。
至于新型材料作文，开放程度介于两者之间。
开放式题型大幅度升温《语文课程标准》明确要求：“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。
提倡学生自主拟题，少写命题作文。
”根据这一新的精神，开放式题型“长驱直入”，处于中考作文试题的领先地位。
从2004年至2006年的3年间，开放式题型的比例一直位居榜首，2007年全命题题型比例得到提升。
笔者认为，《语文课程标准》要求语文教育工作者尽量为学生个性化写作创造宽松的环境，减少限制和束缚，这一指导思想在平时的作文训练中必须得到贯彻和落实。
但是，过于开放的命题方式和过于宽松的写作环境，与选拔性考试的本质属性存在一定的冲突。
作文题目过于开放，应该如何避免猜题和押题？由于过度开放引发的这些问题，会影响考试的公正和公平，所以笔者认为，基于提高考试信度的考虑，应当引导学生回归扎实的写作基本功训练。
从全面提高写作能力的角度出发，全命题、半命题形式的题型还将继续被广泛地运用到中考命题中。
写作教学引导学生关注生活《语文课程标准》指出：“(写作教学应)引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”，要“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。
”至于实施的途径和办法，《语文课程标准》作出了这样的说明：“自然风光、文物古迹、风俗民情，国内外的重要事件，学开发课程资源带来创新亮点着眼于上述目标，从选拔性考试命题应具有创新性的特点出发，广大命题者在开发语文课程资源等方面作出了积极的探索：表示时间范围的词语进入题干。
2010陕西高考作文审题指导与优秀作文点评
2010陕西高考作文审题指导与优秀作文点评【原题回放】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。
然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。
由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
【审题指引】2010年的陕西高考作文题沿用近年来的新材料作文形式，试题平实，材料新颖，角度明确。
面对这样的的作文题，考生大可以不必紧张。
因为这类题容易理解，容易把握角度，容易切题立意。
考生要注意的是，要努力选择新颖独到的材料，写出人无我有，人有我新，语言生动，形式优美的好文章来。
试题给了三则材料。
第一则，同样是观赏鱼，但更换了环境，生长的结果就不一样。
显然，环境对于鱼的生长影响很大。
由鱼及人，环境对人的成长影响也很大。
第二则，狼的生存之道是，“有极强的好奇心”，“对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物”。
环境使狼增强了生存能力。
由狼及人，环境也有积极作用，但有好奇心、充满兴趣、不断体验却是一个人成长成材的重要条件。
第三则，罗森塔尔效应告诉我们，人影响人的方式之一就是人对人的心理暗示。
心理暗示在人的成长过程中具有独特的作用，它可以让人产生动力，增强信心，做出成绩。
三则材料都强调了一个共同的主题，那就是环境对人的影响和人应当怎样对待环境的影响。
从这个角度看，今年的试题从根本上降低了审难度，考生不论是只看一则材料还是就材料整体入手，从哪个角度写都不会跑题。
三则材料相比较而言，第一则和第二则容易把握，一个是环境对人的不良影响，一个是环境对人的积极影响，糨取决于人要有好奇心和兴趣并不断体验。
2023届高考模拟作文“魅力、创造力、合力”导写及范文
2023届高考模拟作文“魅力、创造力、合力”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面材料，写一篇作文。
（60分）大型舞蹈剧《只此青绿》以向传统文化致敬为目标，灵感来源于北宋著名画家王希孟的《千里江山图》，用青年研究员“穿越”回北宋的故事表现王希孟创作《千里江山图》的过程。
新颖的视角与现代舞台灯光音效三D等技术完美结合，给人不同的文化体验，让大家感受传统画作与现代舞蹈完美结合的魅力。
作为大型的舞蹈剧，在台前幕后、出品方发行方的通力合作下，目前已经在全国各地巡演上百场。
人民网党委委员、监事会主席唐维红在《只此青绿》全国巡演100场新闻发布会上说，《只此青绿》“破圈”成功原因在于“三力”：是正确把握了传统文化的魅力、是艺术家们勇于突破的创造力、是出品方合作方多方协作的合力。
《只此青绿》的成功给我们很多启迪，而唐维红概括出来的“三力”更给年青人干事创业提供了方法。
全面理解材料，联系实际，结合自己的感受与思考，写一篇文章。
要求：①观点明确，有理有据。
②不少于800字。
③文中请回避与你有关的人名、校名。
【审题指导】这是一道多元关系的材料作文题目。
除夕，舞蹈诗剧《只此青绿》惊艳2022虎年央视春晚。
高髻青衣的少女们款款而行，在热闹的央视春晚舞台吹来一股清新之风。
舞者以绚烂之身勾勒出如诗如幻的无垠山河，将中国古典式传奇娓娓道来。
材料选取了《只此青绿》的成功出圈相关新闻信息，大型舞蹈剧《只此青绿》新颖的视角与现代舞台灯光音效三D等技术完美结合，给人不同的文化体验，让大家感受传统画作与现代舞蹈完美结合的魅力。
作为大型的舞蹈剧，在台前幕后、出品方发行方的通力合作下，目前已经在全国各地巡演上百场。
然后总结《只此青绿》获得成的原因：《只此青绿》“破圈”成功原因在于“三力”：是正确把握了传统文化的魅力、是艺术家们勇于突破的创造力、是出品方合作方多方协作的合力。
最后是写作情景任务要求：《只此青绿》的成功给我们很多启迪，而唐维红概括出来的“三力”更给年青人干事创业提供了方法。
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方法提示
◆首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思 ◆然后细读提示中对空白处的要求和限制 ◆最后根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料
材料作文是命题者给我们提供了一 定的材料，要求我们依据自己对材 料的分析、理解、融化、提炼，依 据要求来作文的一种形式。
2014年某区六年级毕业考试作文试题
生活中，父母的浓浓亲情，老师的句句良言，朋友 的默默照顾，陌生人的悄悄援手；甚至小说中的一处感 人情节，音乐中的一个优美旋律，影视中的一段精彩对 白，运动场上的一段激烈对抗；也许天空中的一抹云霞， 大地上的一处景观，屋檐下小鸟的啾鸣，一件微不足道 的小事……都会触动我们的心灵，让我们深深地感动。 请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇500字左右的 文章，注意要以记叙为主，也要有适当的抒情和议论， 要有真情实感。
镇江市小学语文复习资料微课系列
审清题目 远离跑题
—— 适合六年级
镇江新区实验小学 郭静
生下1面：是好一多篇天文过章去的了开，头我，和请妈你妈以心《中我的发疑现团了一爸直爸未的解秘开密。》一 天为早题上，，接我着们往把下爸写爸，堵使在它了成家为中一逼篇问结他构，、他内道容出完了整实的情记。叙 文。 生2：一天，妈妈跟踪我爸发爸现后了发爸现爸原的来秘他密是躲出去吸烟了， 因为在以家往中，妈爸妈爸不每准天他早吸上烟像。一只“标准钟”，总是五点去 买菜，六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦，他出去买 生菜3总：要在到我六的点追半踪才下回，家我，知弄道得了一他家的人秘吃密早：饭原的来时他间每很天紧早张上。 都一要天去，看我望忍一不下住住问在爸离爸菜：场“大为约什5么00回米家处这的么一晚个呢孤?寡”老他人却，笑
活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的
意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。想一想你的生活中
什么是最珍贵的呢？请以“
最珍贵”为题，写一篇记叙
文。】
B.那是一次
的尝试
【提示：“尝试”也就是试一试，可能成功，也可能是失败。可能
使你很快乐，也可能让你有点失落。但不管怎样，它都会使你有所
审题首先要分清作文类型
1.命题作文
作文通常有以下四种类型 2.半命题作文
3.选题作文 4.材料作文 （话题作文）
命题作文就是根据指定的题目写文章，也 就是说作文题目是固定的，我们不能自作 主张，另写文题。
文题：一件值得回忆的事
关键词：“事” “一件” “值得回忆”
文题1：好同桌
？ 文题2：好同学
给予
文题中的关键词是“给予”
提示人：们常说，“给予”是快乐的，我们 曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的 磨炼，生活给予的启迪；也曾将信任给予他 人，爱心给予社会，热情给予生活…… 请 围绕“给予”选择合适的材料，写一篇作 文。
写出“给予”的过程，写出“快乐”的感受
我懂得了
【提示：我们一天天长大，懂得 了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊 重，懂得了珍惜，懂得了感恩等 等，先把题目补充完整，再通过 一件具体的事，将自己明白的道 理写出来。】
方法提示
◆审读提示语，抓住关键词，考虑选材范围
◆抓住“选材点”，与自己的素材积累建立联系
练习一 请说一说下列题目的写作内容。 （1）我为自己喝彩 （2）我长大了 （3）这件事真新鲜
练习二
根据提示把下列半命题补充完成，并说一说 写作重点各是什么。
A.
最珍贵
【提示：生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪，在生
发现，有所感悟，收获多多。对于诸多尝试后的感受，你是否还记
忆犹新？请选取你生活中曾经经历的一次尝试，把题目“那是一次
的尝试”补充完整，写一篇作文，让我们一同分享你的感受。】
鸣谢：
镇江市教研室
文题3：好伙伴
这三个题目的写作内容一样吗？
文题：妈妈有一双闲不住的手
生1：妈妈的手很细滑，还涂了红指甲，非常漂亮。
生2：妈妈的手肥大，打人很痛。
生3：妈妈的手很巧，会织漂亮的毛衣。
文题中的关键词是“闲不住”，主题是歌颂妈妈的“勤 劳”，由于题目的中心词是“手”，表现她的“勤劳”。
并眯给眯他地送对去我早说餐：。“这是符个合秘要密求。”
…… ……
生4：一天，邻居张奶奶告诉我爸爸是为了照顾一只孤单的 小猫才耽误了回家的时间。
审题是作文的第一步， 而且是文章成败的关键一步。
审题准确，意味着习作成功了一半； 审题有误，那语文成绩就是“全盘皆输”。
作文跑题可以分为以下几种情况：
严重跑题 一般跑题 “马大哈”式的跑题
方法提示
审“题眼”，定内容
全面理解题意，辨明题目的要求，把握 题目所提示的写作范围。
审“关键词”，定重点
注意辨别题目中的精确含义，把握住写 作的中心。
半命题作文是指作文题目只出现一部分，另 外一部分由我们自己去补充的一种作文题型。
给予
提示：人们常说，“给予”是快乐的，我们曾 经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼， 生活给予的启迪；也曾将信任给予他人，爱心 给予社会，热情给予生活……请围绕“给予” 选择合适的材料，写一篇作文。