脑电生物反馈仪器
第三包脑电生物反馈仪

第三包:脑电生物反馈仪一、技术参数:1.应用范围:适用于焦虑障碍的辅助治疗和焦虑状态的非药物治疗科研,教学,科研,心理治疗/训练,身心平衡,多动症抽动症,注意力缺陷、焦虑症、抑郁症、睡眠障碍、情绪障碍、学习困难、紧张等负性情绪,提高注意力,改善身心平衡等。
也可用于户外及特殊领域从业者心理干预等等。
▲2. 8通道信号处理器,模数转换率:16Bits,智能传感器:每个专用传感器可对应采集多种生理信号,避免信号线之间的的相互缠绕和信号间的相互干扰,影响数据采集;▲3.同时具备高速稳定USB2.0传输、光纤传输和无线蓝牙传输三种传输方式,可以根据临床治疗需要进行选择.采样率:≥2048Hz,共模抑制比≥110db,输入阻抗:1000000MΩ,噪声≤0.1µV灵敏度<0.1µV (脑电,肌电)连接器:6针镀金插脚4.强大的生物反馈平台软件:BioTrace拜翠思软件系统集合包含:(1)数据通道编辑软件(Data Channel Editor)(2)界面编辑软件(Screen Editor)(3)训练方案编辑软件(Script Editor)(4)通道数据统计打印输出软件(Print,Excel▲5.具有最新心理训练游戏“Macro马可游戏”,左右脑协调平衡训练—曼佗罗技术;▲6.具有眼动EOG生物反馈治疗方案. 方便根据临床需要,进行选择性治疗.▲7.具有缓慢皮层电位技术,方便根据临床需要,进行选择性治疗.8.可监测脑电、肌电、心电、皮电和皮温、心率、呼吸、血氧饱和度等多种生理信号;▲9.心理学中文应用软件,双屏驱动STS软件,HRV分析软件(具有心率变异性检测功能,可做身心平衡训练,降低压力、紧张等)。
心理应激反应反馈软件(针对不同个体做不同的场景应激训练)。
心理素质训练软件等,10.可调节脑电反馈的频段,针对某一频段或某几个频段的脑电波进行增强或减弱训练视觉反馈,可采用各种动画和形态画像进行,对于不同的对象,可采用不同的画面实时显示各导监测信号的波形,支持视频实时采集、反馈功能。
关于脑电生物反馈治疗仪的临床使用指南

关于脑电生物反馈治疗仪的临床使用指南下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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脑电生物反馈仪器

滤波
• 高频滤波(HIGH Frenquence Filter,HFF)又 称低通滤波(High Pass Filter,HPF)
滤掉高波(如脑电采集时的肌电干扰和外部信号在放大 器上的干扰),允许低频信号通过 注意:高波不是高频干扰波,包括目标波与干扰波,如脑 电的微觉醒 (上限制:)
人类大脑介绍
大脑的主要特点
• 相似性
人脑相似度高达94%,至少82%的人类基因都会在大脑 中表达。
• 可塑性
加拿大科学家在对11位先天失明者和11位正常人进行研 究后发现,大脑具有惊人的可塑性。正常情况下,与眼睛相 连的视觉信息处理与空间感知的脑区也能与声波信息进行重 新连接。因此,一些先天性失明的盲人来感知空间,实现“ 以耳代目”。生物反馈亦是通过奖励和强化的方式加强大脑 的可塑性,针对性的增强大脑的功能。
可表示输入信号的电压值与产生波形幅度的比值 S=V/D
敏感的设备对小的输入信号可产生大的反应
• 敏感度仅改变显示波形的幅度,并不改变 真正的电压值
增益(Gain)
• 用于电子化或数字化记录装置,最终表现 在敏感度
• 通过改变增益可增大或减小放大器的输出 信号 • 增益=放大器输出信号的放大率
滤波
• 滤波器的主要功能是帮助把放大器放大的 信号限定在我们希望的频率范围内 • 滤波器可以消减我们不需要的信号 • 放大器中每一个通道都可以优化设置,使 用滤波器获得我们希望的频率范围的信号
滤波
• 低频滤波(Low Frequency Filter,LEF)又称 为高通滤波器(High Pass Filterl,HPF)
脑电生物反馈治疗仪在精神分裂症患者康复治疗中的护理效果

脑电生物反馈治疗仪在精神分裂症患者康复治疗中的护理效果作者:李玲来源:《世界睡眠医学杂志》2018年第02期摘要目的:探讨脑电生物反馈治疗仪在精神分裂症患者康复治疗中的护理效果。
方法:取精神分裂症患者70例,随机数字法分为对照组(n=35)和观察组(n=35)。
2组均采用脑电生物反馈治疗仪治疗,对照组治疗过程中采用常规方法护理,观察组采用康复护理联合工娱疗活动,比较2组护理效果。
结果:观察组护理后阳性与阴性症状评分,低于对照组(P<0.05)。
结论:精神分裂症患者采用脑电生物反馈治疗仪治疗时采用康复护理效果理想,值得推广应用。
关键词脑电生物反馈治疗仪;精神分裂症;康复治疗;护理效果中图分类号:R473.74文献标识码:A文章编号:2095-7130(2017)02-240-241The Therapeutic Effect of the Electroencephalotherapy Apparatusin Rehabilitation of Schizophrenia PatientsLi Ling(Fujian Mental Health Center,Fuzhou,350007)Abstract Objective:To explore the nursing effect of EEG biofeedback therapy instrument in the rehabilitation of schizophrenic patients.Methods:70 patients with schizophrenia were randomly divided into control group(n=35)and observation group(n=35).2 groups were treated with EEG biofeedback therapy instrument.The control group was treated by routine method.The observation group was treated with rehabilitation nursing and recreational activities,and the nursing effect was compared.Results:The scores of positive and negative symptoms in the observation group were lower than those in the control group(P<0.05).Conclusion:The use of EEG biofeedback therapy instrument in patients with schizophrenia is ideal for rehabilitation nursing and is worthy of popularization and application.Key Words Electrical biofeedback therapy apparatus; Schizophrenia; Rehabilitation treatment; Nursing effect精神分裂症是临床上常见的疾病,具有复发率高、致残率高及治愈率低等特点,且随着抗精神药物的不断发展,多数患者临床症状得到有效的控制,但是药物治疗难以改善患者社会功能,出院后出现不同程度的认知功能缺损,导致患者难以真正的回归到社会[1]。
家用版大脑生物反馈治疗仪用户手册说明书

家用版大脑生物反馈治疗仪用户手册广州市润杰医疗器械有限公司(已通过质量管理体系认证ISO 9001:2008 和 ISO 13485:2003)技术支持如果您的系统出现问题,并且无法从使用手册中获得帮助,请您直接联系我司,我司技术支持工程师将竭诚为您服务。
联系方式:020-******** 32215212 82115619 82115176传真:************联系地址:广州市经济技术开发区科学城彩频路 11 号广东软件科学园 F 栋 602公司名称:广州市润杰医疗器械有限公司邮编:510500网址:版权声明本手册为广州市润杰医疗器械有限公司的知识产权,我们非常小心的整理此手册。
但我们对于本手册的内容不保证完全正确。
因为我们的产品一直在持续的改良及更新,故我们保留随时修改而不另行通知的权利。
目录第一章产品简介第二章产品说明第三章产品指标及注意事项第四章电极的连接与安装第五章操作界面介绍第一章产品简介一、运行环境1、硬件环境电脑笔记本一台,CPU 双核以上,内存 2G 以上,带独立显卡;显示器分辨率达到1024*768 或以上;放大器一套。
注意:4D训练游戏需要显卡和显示器都必须支持4D 功能,显示器分辨率要达到1920*1080。
2、软件环境操作系统支持 Windows xp 或Win7。
二、功能及性能生物反馈疗法(Biofeedback therapy)又称生物回授疗法,或称植物神经学习法,是在行为疗法的基础上发展起来的一种新的心理治疗技术。
生物反馈仪采用生物反馈的原理,通过采集与分析人体的生理指标如脑电、心率变异性和肌电来确定人体的精神心理状态,并将这些信号以容易理解的视觉、听觉形式展现出来,使个体了解自身的生理变化,通过反复的训练与治疗,帮助个体达到认知、调控自身的生理变化,从而达到缓解和治疗心理紧张、焦虑、抑郁、失眠等精神心理症状的目的。
脑电生物反馈技术通过EEG传感器,采集和放大由脑细胞产生的微弱电信号,不同位置的神经元细胞产生不同节律的波形。
脑电生物反馈仪测试和治疗儿童多动症的临床分析

脑电生物反馈仪测试和治疗儿童多动症的临床分析作者:李秀萍, 刘南平, 杨莉, 沙彦妮, LI Xiu-ping, LIU Nan-ping, YANG Li, SHA Yan-ni作者单位:李秀萍,LI Xiu-ping(宁夏医科大学附属医院心身医学科,银川,750004), 刘南平,杨莉,沙彦妮,LIU Nan-ping,YANG Li,SHA Yan-ni(宁夏医科大学附属医院神经电生理科,银川,750004)刊名:宁夏医科大学学报英文刊名:JOURNAL OF NINGXIA MEDICAL UNIVERSITY年,卷(期):2009,31(4)被引用次数:1次1.杨得森行为医学 19982.Lubar JF Discourse on the development of EEG diagnostics and biofeedback for attention deficit hyperactivity disorders 1991(03)3.Corkum PV;Siegel IS Is the Continuous Performance Task a valuable research tool for use with children with Attention-Deficit-Hyperactivity Disorder 1993(07)4.Lubar JF;Swartwood MO;Swartwoed J Evaluation of the effectivenes of EEG neurofeedbaek t rainingfor ADHD in a clinical setting as measured by changes in T.O.V.A.seores,behavioral ratings,and WISCR perfor mance 19955.姜林;苏渊整合视听连续执行测试与DSM2 Ⅳ诊断ADHD的对照研究[期刊论文]-中国儿童保健杂志 2004(05)6.Tinius TP The integrated visual and auditory continuous performanee test as a neuropsychological measure 20037.罗学荣;李雪荣注意缺陷多动障碍儿童持续性注意测验的对照研究[期刊论文]-中国临床心理学杂志 2002(02)8.Fox DJ Neurofeedback:an alternative and efficacious treatment for attention deficit hyperactivity disorder[外文期刊] 2005(4)1.李艳苓.汤艳清.刘冰.隆晟祎.孙刚.沈丽红.孙晶.Li Yan-ling.TANG Yan-qing.Liu Bing.Long Sheng-yi.Sun Gang.SHEN Li-hong.Sun Jing脑电诊断及脑电生物反馈治疗对注意缺陷多动障碍患儿的作用[期刊论文]-中国临床康复2005,9(8)2.伏洁.刘光陵.夏正坤.高春林.付元凤.高远赋.樊忠民.张连丰.任献国.黄慧敏.FU Jie.LIU Guang-ling.XIA Zheng-kun.GAO Chun-lin.FU Yuan-feng.GAO Yuan-fu.FAN Zhong-min.ZHANG Lian-feng.REN Xian-guo.HUANGHui-min脑电生物反馈对诊断的治疗儿童注意缺陷多动障碍的临床探讨[期刊论文]-医学研究生学报2006,19(3) 3.陈一心.焦公凯.王晨阳.柯晓燕.王民洁.陈怡脑电反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍的疗效[期刊论文]-中国临床康复2004,8(18)4.张芳蓉.程红.陈佩丽脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童疗效分析[期刊论文]-中国儿童保健杂志2003,11(5)5.李进华.范松丽.尚煜.刘静.闫承生.卢莉颖注意缺陷多动障碍的脑电生物反馈治疗[期刊论文]-中国儿童保健杂志2003,11(5)6.孔德荣.霍军.付惠鹏.刘俊德.邱松伟.张岩滨.袁海脑电生物反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍的跟踪研究[期刊论文]-医药论坛杂志2007,28(2)7.李革新.武斌.常蜀英应用A620脑电生物反馈仪诊断和治疗儿童注意力缺陷和多动症[期刊论文]-北京生物医学工程2001,20(3)8.毛青峰.胡广书.MAO Qingfeng.HU Guangshu脑电生物反馈系统设计[期刊论文]-北京生物医学工程2008,27(2)9.李革新.武斌.常蜀英应用脑电生物反馈仪诊断和治疗儿童注意力缺陷和多动症[期刊论文]-中国临床康复2003,7(22)10.聂陆一.王改青.王慧聪注意缺陷多动障碍儿童患者的事件相关电位研究[期刊论文]-临床神经病学杂志2003,16(4)1.周国岭.周圆月.孙晓花.唐光政.潘顺英.佘玉宇.朱琴芳.方程瑛.黄春娟.孙玉燕.孙锦华.朱晓华ADHD儿童不同干预方案的疗效对比[期刊论文]-中国现代医生 2012(17)引用本文格式:李秀萍.刘南平.杨莉.沙彦妮.LI Xiu-ping.LIU Nan-ping.YANG Li.SHA Yan-ni脑电生物反馈仪测试和治疗儿童多动症的临床分析[期刊论文]-宁夏医科大学学报 2009(4)。
脑电生物反馈仪正确使用方法

脑电生物反馈仪正确使用方法脑电生物反馈仪(Electroencephalography Biofeedback)是一种用于测量和调节脑电活动的设备。
它可以监测大脑的电信号,并通过反馈让用户了解自己的脑波模式。
正确使用脑电生物反馈仪非常重要,以下是一些正确使用方法的介绍。
一、准备工作在使用脑电生物反馈仪之前,需要进行一些准备工作。
首先,确保设备处于良好的工作状态,检查电源连接和电极粘性。
其次,选择一个安静、舒适的环境,避免外界干扰。
最后,拭去头部和电极部位的油脂和污垢,以确保电极与皮肤的良好接触。
二、确认正确的电极位置正确的电极放置位置对脑电生物反馈仪的有效性至关重要。
常见的电极放置位置有额叶、颞叶和顶叶区域。
根据不同的训练目标,电极的放置可能会有所不同。
建议根据设备厂家提供的指南或咨询专业人士,确保正确放置电极。
三、校准设备和脑波训练在使用脑电生物反馈仪之前,需要对设备进行校准。
校准的目的是建立个体的基准数据,以便后续的脑波训练。
在校准过程中,用户需要进行一些特定的任务,如放松、集中注意力或调整呼吸。
根据设备的不同,校准的步骤和时间长度可能会有所区别,用户应按照设备指南进行操作。
四、个性化训练计划个性化的训练计划可以提高脑电生物反馈仪的效果。
根据个体的需求和目标,制定一套适合自己的训练计划。
这可以包括频率训练、时长训练和强度训练等。
建议在专业人士的指导下进行训练计划的制定,并根据实际情况进行调整。
五、持续监测和记录数据在使用脑电生物反馈仪进行训练期间,持续监测和记录数据是非常重要的。
这可以帮助用户了解自己的进展,并为后续的训练调整提供依据。
设备通常会提供数据记录和分析的功能,用户可以利用这些功能进行数据的保存和分析。
六、合理使用脑电生物反馈仪脑电生物反馈仪是一种有效的辅助工具,但并不是万能的。
用户需要合理使用脑电生物反馈仪,并结合其他的训练方法和生活方式的调整。
同时,也要注意使用的频率和时长,避免过度训练或过度依赖脑电生物反馈仪。
大脑生物反馈治疗仪(团体型)原理、操作规程

大脑生物反馈治疗仪(团体型)原理、操作规程型号:BBB-2A生物反馈功能原理生物反馈疗法( Biofeedback therapy)又称生物回授疗法,或称植物神经学习法,是在行为疗法的基础上发展起来的一种新的心理治疗技术。
心理(情绪)反应和生理(内脏)活动之间存在着一定的关联,因此心理社会因素影响情绪反应也可影响不受意识支配的内脏活动发生改变,导致疾病发生变化。
生物反馈疗法将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下,通过生物反馈训练建立新的行为模式,实现有意识地影响内脏活动、腺体的分泌甚至大脑活动本身。
脑电生物反馈治疗的方法就是通过现代生理化科学仪器去改变大脑的局部生理电生理代谢环境,促进脑部微循环,改善神经递质传导功能,达到改善睡眠、调节情绪、促进认知功能恢复的作用。
患者通过生理或者病理信息的自身反馈加以特殊引导和训练,正性和良性反馈作用加强,使其心理机能得到进一步改善,身心得到充分放松,从而起到缓解焦虑、紧张、恐惧,降低唤醒水平,达到治疗的效果。
从生理学的角度分析,人类的心理活动可以通过内分泌系统、神经系统和免疫系统等多系统作用,影响各器官组织的机能状况。
脑电生物反馈就是通过改善患者的心理活动,改善其情绪、行为、注意力、言语记忆、视觉记忆、学习能力、注意察觉、抽象思维能力,促进神经递质的恢复从而有助于精神症状的缓解及精神分裂患者认知功能的恢复。
操作规程一、设备开机准备1)检查各终端设备、显示器和服务器的电源线是否正常连接通电。
2)检查电极帽、耳机的线有无折曲折断,干性电极有无损耗。
二、设备操作流程1)启动终端机,打开服务器。
2)给患者佩戴好电极帽、带上耳机3)点击信息管理一信息登记(姓名、性别、年龄、编号为必填项)一新增一退出。
4)点击开始新训练一搜索一双击需要操作的终端机编号一双击该终端机对应的患者姓名一双击需要分配的监视区一选择波形驱动一选择动画(建议选择三个)一调整每个动画的时间(建议5分钟)一调整难易程度(首次治疗建议使用默认难度)一点击确定(训练结東之后系统会自行停止,若训练时需要停止训练,则在右上角对话框中选中需要停止的终端,点击鼠标右键,点击停止训练)5)点击工具软件一合并训练数据一搜素一双击需要移取数据的终端机一点击开始一特数据移取完毕后可关闭该窗口。
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neuroharmonyS脑功能分析仪
• 通过额叶原始脑电的记录,进行FFT转换, 针对性的分析以下指标。、
1)基础节律指数BRQ 可判定脑的发达程度,老化程度和稳定度。
以10HZ指标为最佳状态。 消失率 大于10,正常
小于10,身体或精神上有异常 Amp.L 压抑 Amp.R 活跃
• 注意:50Hz滤波器可能消减电显波和肌电 波形 (不建议开)
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采样频率(Sampling Rate)
• 电信号是一持续的输出,数字电生理系统将连续不断的波 形转换成一系列数点,这一过程为模拟到数字的转换
• 采样频率是测量信号被转换快慢的单位,通常用Hz表示 采样频率与整体内部运行关系不大
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10
采样频率
• 显示出的波形与采样频率相关,采样频率 越高,波形越准确
• 最低可接受的采样频率是高频滤波的3倍
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人类大脑介绍
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大脑的主要特点
• 相似性
人脑相似度高达94%,至少82%的人类基因都会在 大脑中表达。
• 可塑性
加拿大科学家在对11位先天失明者和11位正常人 进行研究后发现,大脑具有惊人的可塑性。正常情况下, 与眼睛相连的视觉信息处理与空间感知的脑区也能与声波 信息进行重新连接。因此,一些先天性失明的盲人来感知 空间,实现“以耳代目”。生物反馈亦是通过奖励和强化 的方式加强大脑的可塑性,针对性的增强大脑的功能。
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大脑的主要特点
• 科学研究证明,大脑分为左半球和右半球。左半球是管人 的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、 分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动 的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能 。
• 人的左右半脑是不平衡发展的,统计显示,绝大多数人 是左脑发达(其中大约一半的人比较均衡一些)。全球有 10%的人是左撇子,即右脑比较发达。而左右脑的发育程 度不同,隐含了你的很多特质和天赋的秘密。
.17ຫໍສະໝຸດ • Δ:0.5-3HZ,成人睡眠以及极度疲劳和麻 醉状态,或者大脑病变时出现。婴幼儿正 常的脑电波。颞叶和枕叶较为显著。
• 另外,还有K复合波,纺锤波,γ波,SMR 。
病理波 棘波,尖波等。
脑电波具有根据意识形态和精神活动随
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• 应用
• 中枢疾病的诊断和筛查
• 睡眠脑电的研究应用
• 认知电位的研究应用
注意:高波不是高频干扰波,包括目标波与干扰波, 如脑电的微觉醒
(上限制:)
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50hz滤波器
• 50Hz伪迹是一种高频(工频干扰)伪迹, 可以由以下因素引起:
电极阻抗过大 外源性的电子干扰 电极接触不良
• 50HZ滤波器消减特定频率的波形
如它可消减50Hz的伪迹,准确说是消减50Hz上下一小 段频区的波形
• 多数男性方向感天生就比女性强。
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脑电波的介绍与应用
• 人类的一切行为和思维活动都必须通过神 经活动来完成。反射是最基本的方式,而 细胞间的生物电传导是最基本的形式。
• 细胞的电位:静息电位 运动电位 这样在 大脑皮层形成电位。
• 脑电波是在大脑皮层记录或头皮记录到的 综合电位,表现为具有特征波形和背景波 形的一系列不规则的曲线。
• 敏感度是设备对输入信号反应能力的参数
可表示输入信号的电压值与产生波形幅度的比值 S=V/D
敏感的设备对小的输入信号可产生大的反应
• 敏感度仅改变显示波形的幅度,并不改变 真正的电压值
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增益(Gain)
• 用于电子化或数字化记录装置,最终表现 在敏感度
• 通过改变增益可增大或减小放大器的输出 信号
neuroharmonyS脑功能 分析
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1
目录
1 电生理基本概念 2 人类大脑介绍
3 脑电波的介绍与应用 4 生物反馈的应用
5 neuroharmonyS脑功能分析介绍
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2
基本概念
• 敏感度 • 增益 • 低频和高频滤波 • 50HZ滤波 • 采样频率
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敏感度(sensitivity)
• 起源于走纸式记录位置,定义即使记录笔 产生一定的记录位移所需要的电压值(单 位:μV/mm或mV/mm)
• 理解数学和语言的脑细胞集中在左半球;发挥情感、欣 赏艺术的脑细胞集中在右半球。
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14
• 男性是根据右脑和左脑各自不同的分工来使用大脑的;相 比之下,女性却可以同时使用左脑和右脑。
• 男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同。 女性大脑的沟通交流能力特别发达,她们细致、敏感,能 够通过察言观色来了解对方的心理,直觉也很灵敏。从构 造上看,女性左右脑的脑梁部分粗于男性,因此左右脑可 以顺利地同时使用。
•
生物反馈(大脑强化训练,睡眠或者
其他疾病治疗)
•
……
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19
生物反馈的应用
• 基于脑电生物反馈的原理,产生不同频率 的电脉冲信号:
• 当α波诱发和增强,使处于松弛状态,达到缓解疲劳,舒 缓情绪、增强学习愿望的目的;
• 当斯塔波诱发和增强,可以使患者进入睡眠休息状态; • 当β波诱发和增强,使人的思维逐渐清醒、注意力集中,
• 增益=放大器输出信号的放大率
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5
滤波
• 滤波器的主要功能是帮助把放大器放大的 信号限定在我们希望的频率范围内
• 滤波器可以消减我们不需要的信号 • 放大器中每一个通道都可以优化设置,使
用滤波器获得我们希望的频率范围的信号
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6
滤波
• 低频滤波(Low Frequency Filter,LEF) 又称为高通滤波器(High Pass Filterl,HPF)
滤掉低波(如呼吸波或因出汗造成的伪迹),允许高 频信号通过
注意:低波不是低频干扰波,包括目标波与干扰波, 如脑电的theta波、deta波
(下限值:sep)
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7
滤波
• 高频滤波(HIGH Frenquence Filter,HFF )又称低通滤波(High Pass Filter,HPF )
滤掉高波(如脑电采集时的肌电干扰和外部信号在放 大器上的干扰),允许低频信号通过
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16
• 通过FFT转换,把脑电波分成频率不同的若 干波段。(如棱镜将太阳光分散成七色光 一样)
α:8-13HZ,成人安静时的主要波形,枕 叶皮层最为显著。(安静、闭眼、清醒)
β:14-30HZ,新皮层紧张活动时的脑 电波。额叶和顶叶最为显著。
斯塔:4-7HZ,成人困倦时出现,少年 正常的脑电波,额叶和顶叶部位常见。