最新部编版语文六年级上册第五单元试卷
部编版语文六年级上册第五单元试卷
学校班级姓名
一、读拼音，根据语境写词语.（8 分）
1 ．妈妈正在铁锅中炖排骨，妹妹shuǎi zhe （）胳膊跑进厨房，rǎng zhe （）要去买dà suàn （）
2 一颗百合花的种子落在tái xiǎn （）中，不久竟然发芽了.
3 ．虽然他把手suō jìn （）了袖筒中，把头藏在dǒu peng （）里，zuǐ chún （）还是冻得发紫，他真想躲进gōng p éng （）中去避一避风雪.
二、找出完全正确的一组词语，在( ) 里打√.把错误的字找出来在（）中改正.（3 分）
1、瀑布情况丰满尽量（）
2、延语雨衣预报遮盖（）
3、袖筒斗蓬闹钟引导（）
三、在括号里填上恰当的词语.（6分）
（）的纸盒子（）的新雨衣（）地喧闹
（）的云彩（）的雨衣（）的雨点
四、选词填空.（4 分）
饱满充满填满丰满
1 ．仰望灿烂的星空，我的脑海里（）了美丽的遐想.
2 ．草长，树木长，山是一天一天地变（）.
3 ．最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎（）.
4 ．我们要以（）的热情投人新学期的学习中.
五、选择句子中加点字的正确解释.（4分）
A ．使合拢的东西分开.
B ．陈设；铺排.
C ．扩大；夸张.
D ．看；望.
E ．商店开业.
1 ．过春节的时候，家家户户张．灯结彩，很是热闹.（）
2 ．我跑到窗前，不住地朝街上张．望着. （）
3 ．这家书店刚开张．，知道的人不多. （）
积累运
4 ．古代训练的骑兵大多都能张．弓射箭. （）
六、选择下列句子运用的修辞手法.（4 分）
A ．比喻
B ．拟人
C ．夸张
D ．排比
1 ．路边的小杨树忽然地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑.（）
2 ．昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实.（）
3 ．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了层明晃晃的玻璃. （）
4 ．草长，树木长，山是一天一天变丰满.稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来.水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深. （）
七、按要求完成句子练习.（8分）
1 ．我的心跳得厉害.
①改为比喻句：_____________________________________
改为夸张句：______________________________________
2 ．夏天是万物迅速生长的季节.（改成反问句）
____________________________________________________
3 ．那座古桥是我要首先要拜访的第一个老朋友.（改病句）
____________________________________________________
八、选择题.（6 分）
1 ．《夏天里的成长》这篇课文的中心句是（ )
A ．夏天是万物迅速生长的季节.
B ．生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长.
C ．六月六，看谷秀.
D ，处暑不出头，割谷喂老牛.
2 ．关于《盼》这篇课文说法不正确的是（ )
A ．文中的“蕾蕾”，因为想穿新雨衣，迫切地盼望着下雨.
B ．文中的“蕾蕾”是一个纯真可爱的小女孩.
C ．文中的“蕾蕾”之所以盼望着一场雨的到来，是因为她特别喜欢雨后的景色.
D ．文中的“蕾蕾”特别喜欢妈妈送给她的新雨衣.
3 ．下面说法不正确的一项是（ )
A . “人生的夏天”指的是一个人的青年时代.
B ．在《盼》一文中，为了能够穿着新雨衣去外面，“我”不惜向妈妈撒谎.
C ．《盼》一文中描写了雨前、雨中、雨后的三个场面.
D ．在《盼》一文中，没有使用心理描写的方法.
九、课内阅读.（14 分）
有一天，妈妈下班回来，送给我一个扁扁的纸盒子.我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣.我立刻就抖开雨衣往身上穿.怎么？雨衣上（竟竞）然还长着两只袖筒，不像那种斗（蓬篷）式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了.穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么.
我一边想，一边在屋里走来走去，（带戴）上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得患患率率响.直到妈妈一声喊：“蕾蕾，你疯啦？（嫌兼）身上没长瘫子吗？”我才赶忙把雨衣脱下来.摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了，浑身凉冰冰的.
我开始盼着变天.可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣拒里.每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢？
1 ．选择文章中括号里合适的字，把错误的划掉（4分）
2 . “我”不喜欢雨衣的原因是什么？用“——”在文中画出来.（2 分）
3 ．新雨衣是_________的，______（款式）.（2 分）
4 ．文中画“——”的句子，你体会到了（ ) ( 2 分）
A ．作者对新雨衣质量的探究.
B ．作者想穿新雨衣的焦急、期待的心情.
C ．作者是个贪玩的小姑娘.
5 ．从第一自然段中的文字，你感受到了什么？( 3 分）
____________________________________________________
6 ．从第三自然段文字中，你体会到了“我”怎样的心情？( 3 分）
____________________________________________________
十、课外阅读.（13 分）
粘知了
背着奶奶，捧两把白面，和成稠泥状，再用水，边揉捏边冲洗，耐着性子，不能着急，一个多小时后，得玻璃球大小的一块“面筋”，极粘，像粘自行车内胎的胶.把做好的面筋用一个湿手绢包好，防止硒干.再用母亲给的零花钱，去土产商店买一根大拇指粗的细长竹竿，多长？两米左右吧.粘知了的工具就准备好了.对，再找一只旧袜子，装知了.中午，日头极毒，大人们都睡觉了.七八个人嫌狗不爱的小男孩，一
阅读理解
人肩上扛着一根细竹竿，透迄离开家属院，向河边的柳树林走去.
一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地漂在空中，让小男孩们觉得憋气，人人脸上冒着油汗，没人擦，也没人说话，一路疾行.
来到了河边，放眼一望，别的家属院的孩子还没来，又听到此起彼伏的知了的畅快的合唱声，于是，长舒一口气.
随便折几枝柳条，三下两下编个柳条帽，扣在头上.这是从战斗故事片里学来的，防止知了看到自己，也防晒.老曹直到今天也没弄明白，知了到底能不能看见当年的小老曹.
拿出包面筋的湿手绢，把面筋紧紧捏在竹竿的细梢上.七八个人，散兵线一样排开，分布在一两百平方米内，各自为“粘”了.
★一人一竿，料抖地伸着，向叫声觅去.发现一只正在歌唱的知了，轻轻高举竹竿，向知了探去.还不能让面筋粘着树叶，躲躲闪闪，总算离知了只有三五厘米了，也许面筋包多了，也许竹梢太细了，颤颤微微，颤颤微微.不是点到树枝上，就是点空了，或者点到知了头上，也没用，只能把知了吓飞.必须把面筋准确点到知了的翅膀上，才能把知了粘住.被粘住的知了一面哀鸣，一面拼命挣扎，竹竿因它的挣扎而剧烈抖动.迅速顺下竹竿，轻轻把面筋从知了翅膀上分开，稍为大意，翅膀就会被粘掉一块，成了“残疾知了”，不好看了.最后，放进袜子里.一个下午，顺利了，能粘七八个，一般情况也就四五个，难度很大.
拿回家，放进玻璃罐头瓶里，先瞻仰风采，再把翅膀完好的，在屋里放飞，令小男孩们很有成就感.
第二天再如是，直到知了不再歌唱.
1 ．联系上下文，写出下面词语的意思.（
2 分）
此起彼伏： _________________________________
颤颤微微： _________________________________
2 ．这篇短文是按__________顺序写的，其中重点描写了我和朋友_______________________的事情.（2分）
3 ．短文第一自然段主要描写了（ ) ( 2 分）
A . “我”和小伙伴们一起去柳树林中捉知了.
B . “我”和小伙伴们准备捉知了的工具.
C . “我”和小伙伴们拿被捉的知了玩耍.
D . “我”和小伙伴们让大人们觉得很讨厌，只能去外面玩耍.
4 ．文中画“_______”的句子中，我们“长舒一口气”的原因是什么？( 3 分）
____________________________________________________
5 ．关于文中画“★”的自然段画“_______”的词语分析不正确的一项是（D ) ( 2 分）
A ．“轻轻”“探”等词语表现了“我们”粘知了的小心.
B . “总算”说明了作者捕捉知了的不容易.
C . “哀鸣”“挣扎”等词语表现了知了被粘住时害怕、想要逃跑的样子.
D . “成了‘残疾知了”，流露出作者喜悦的心情.
6.结合生活，说说你读文章后的感想.( 2 分）
____________________________________________________
____________________________________________________
你一定品尝过成长的滋味，请从下列词语中任选一个写写你的故事，题目自拟.要围绕中心意思选材料，把中心写生动、具体，表达真情实感.（30分）
高兴忧伤痛苦幸福激动期盼焦急烦恼
习作。
最新部编版六年级上册语文第五单元试卷(完整版)
最新部编版六年级上册语文第五单元试卷（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
pán shān wǔ mèi piē jiàn sì nüèchén xījiǎo xiájǐng tìmiǎo shì二、给加点字选择正确的读音。
待．会儿（dài dāi）一叶扁．舟（piān biān）趟．过去（tānɡ tànɡ）单薄．（bó báo）校．对（jiào xiào）和．面（huó huò）三、辨字组词。
雅（_________）综（_________）澄（_________）苹（_________）稚（_________）踪（_________）橙（_________）萍（_________）馅（_________）消（_________）郑（_________）徒（_________）焰（_________）削（_________）掷（_________）陡（_________）四、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（____）歌一曲细（____）迷蒙一（____）千里（____）（____）续续群马（____）驰（____）色欲流半树（____）（____）（____）立不动走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。
在这境界里，真想___________呀！五、选词填空。
试图企图1.许多（_______）过江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。
2.敌人（_______）从李大钊的口中得知党的机密，真是白日做梦。
只有……才……无论……都……只要……就……3.（______）遇到什么困难，他（______）不灰心。
最新部编版六年级语文上册第五单元试卷及答案(完美版)
最新部编版六年级语文上册第五单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
cēn cīxuán yápáo xiào tuí ránjiàng yóu dàng yàng táo zuìkāng kǎi二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
可恶．（èwù）匀称．（chèn chèng）醉．人（zuìzhuì）三弦．（xián xuán）教诲．（huìhuǐ）弓缴．（jiǎo zhuó）三、给下列字组词。
征（_________）崖（_________）岷（_________）磅（_________）证（_________）涯（_________）眠（_________）榜（_________）寇（_________）抡（_________）扔（_________）挑（_________）冠（_________）抢（_________）仍（_________）眺（_________）四、补充词语，并根据课文内容把词语填到合适的空格里。
昏昏（____）（____）（____）（____）馥郁孤芳（____）（____）（____）驰（____）往（____）（____）自怜硕大（____）（____）襟（____）带（____）翠色（____）（____）1.我总是仰望高空，对光明____________；我从不____________，也不________________。
2.夏让我成长，秋令我_____________，我在清风中呼吸，使清风_________，我醒来时，白昼的那只_____________的独眼向我凝视。
部编版语文六年级上册第五单元测试试卷(含答案)(1)
部编版语文6年级上册第5单元·一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ）A．瀑布（pù） 菜畦（qí） 铁轨（guǐ）B．痱子（fèi）喧闹（xuān）瞟着（piào）C．焖饭（mēn）腥味（xīng）草坪（píng）D．谚语（yàn）玛瑙（nǎo）苞蕾（bào）2．(本题3分)下列词语的书写完全正确的一项是（ ）A．甘庶 缝隙 衣柜B．讲坐 逗引 农做物C．袖子 发疯 增加D．朋架 蹦出 软绵绵3．(本题3分)下列谚语表示“八月里谷子不抽穗，就没有收成的希望”的一项是（ ）A．不热不长，不热不大。
B．六月六，看谷秀。
C．处暑不出头，割谷喂老牛。
D．寒露无青稻，霜降一齐倒。
4．(本题3分)下列句中加点词语运用最恰当的一项是（ ）A．草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
B．最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎饱满。
C．每当仰望星空时，我的脑海里完满了美丽的遐想。
D．工人们以充满的热情投入到了工作中。
5．(本题3分)在下面的横线上填上中心句，最准确的一项是（ ）生活在冰天雪地里的雪猴，在气温下降时，常跳进水里嬉戏，因为那时候，水温比气温高；山里的老虎感到寒冷时，便使劲在山上到处奔跑，直到觉得身子暖和了，才停下来；兔子们在寒冷的冬天常聚集在一起，结成对子相互碰撞身子，一直到感到身子暖和为止；阿尔卑斯山有一种白鼠，天冷时把身子蜷成一团，成群结队爬上山顶，再滚下来，以此来抵抗寒冷。
________！A．动物的本领真奇妙B．动物的办法真多C．动物的生活真快乐D．动物抗寒真有趣6．(本题3分)下列关联词语填入句子中的括号内正确的一项是（ ）（ ）草长，树木长，（ ）山是一天一天地变丰满。
A．虽然……但是……B．不仅……而且……C．不是……就是……D．因为……所以……7．(本题3分)下面哪句谚语与“六月六，看谷秀。
最新部编版六年级上册语文第五单元试卷及答案(完整版)
最新部编版六年级上册语文第五单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，注意书写规范、美观。
bèn zhuōxuán yátuí rán zāo gāozuǐchún gòng xiàn líng lìshùn jiān二、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出。
浸．入（qìn jìn）颤．抖（zhàn chàn）和煦．（xù jù）投掷．（zhì zhèng）涉．水（shè bù）瞄．准（miāo miáo）汤匙．（chí shi）伺．机（shì sì）三、辨字组词。
贷（______）机（______）忱（______）冠（______）崽（______）代（______）讥（______）枕（______）寇（______）筛（______）四、补充词语，并选择合适的词语填空。
翻（____）倒（____）（____）（____）于事不可（____）（____）心平（____）（____）（____）（____）不同（____）（____）不动他站在那里________，因为他还是不敢相信自己收藏的手镯被偷走的事实，他觉得这是______的事情。
不一会儿，他难以再_______地想这件事，开始________地寻找手镯，但这已经_______。
五、选词填空。
爱戴爱抚1．想到我永远得不到伯父的（____）了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。
2．鲁迅先生受到了很多人的（____）。
昏沉昏暗3．石油又不是老牌，早熏得灯罩很（______）。
4．我总记得见过这一篇好的故事，在（______）的夜。
新部编人教版六年级上册语文第五单元试卷(完整版)
新部编人教版六年级上册语文第五单元试卷（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
zāo gāo lǐmào yījīn jiàng yóuzhòu rán huǐhuài tái xiǎn jìqì二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）渲．染（xuān xuàn）蒙．古（méng měng）参差．．（cēn cīcān chā）鸣啭．（zhuǎn zhuàn）婆娑．（shāsuō）三、辨字组词租（_________）羞（_________）撒（_________）猬（_________）相（_________）差（_________）馓（_________）谓（_________）四、将下列词语补充完整，并选合适的词语填空。
眉_____目_____ _______无声精疲__________老态__________ 重整________ __________鼎沸1.妈妈下班后累得_____，我赶紧跑过去给她捶捶背。
2.虽然老师没来，但教室里_____，同学们都静静地等老师来上课。
五、选词填空。
鼓励鼓舞1．正是这战斗的声音，曾经（_______）中国人民为新中国的诞生而奋斗。
2．考试失败后，他总是垂头丧气，后来在父母的（_______）下，终于振作起来，重新规划自己的人生一面……一面……虽然……但是……3．这火光（_______）微弱，（_______）对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。
4．五位壮士（_______）向顶峰攀登，（_______）依托大树和岩石向敌人射击。
六、按要求完成句子练习。
1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）____________________________________________________2.渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）____________________________________________________3.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
最新部编版六年级语文上册第五单元试卷及答案(完整版)
最新部编版六年级语文上册第五单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
jù pàqī liáng yàn huìfá lìxué jíliáo tiān dài kuǎn tī chúfù gài dǎo méi二、用“_____”给下面带点的字选择正确的读音。
屏．气（bǐng píng）手绢．（juān juàn）剥．削（bō bāo）弄．堂（nòng 1òng）压轴．（zhóu zhòu）钉．扣子（dīng dìng）三、辨字组词。
寇（______）爆（______）泽（______）副（______）涧（______）冠（______）瀑（______）择（______）幅（______）润（______）四、现将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。
全神（____）注汹（____）澎湃居高（____）下排山（____）海别出心（____）热血沸（____）忘（____）所以跌跌（____）（____）1．我费了很大力气爬上山顶，终于可以_____________，观赏美景了。
2．这个人工智能机器人外观设计_____________，十分引人注意。
五、选词填空。
简陋简单简便1．鲁滨逊用木头和船帆搭起一座（________）的帐篷。
2．这次的考试题出乎意外的（_______）。
3．这种（________）的运算方法提高了我们的做题速度。
叛乱背叛4．他宁可失去宝贵的生命，也不（________）自己的祖国。
5．他发现这艘船上发生了（________）。
六、按要求完成句子练习。
1．人类只有一个地球，我们怎能不爱护它呢？（改为陈述句）_____________________________________2．渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。
部编版六年级语文上册第五单元试卷含答案
部编版六年级语文上册第五单元试卷时间:90分钟满分:100分得分：一、基础知识。
（33分）（一）读拼音，写词语。
（4分）小妹妹把衣服弄破了，不敢向奶奶jiào rǎng（）。
她把右臂shōu suō（）着藏在背后，奶奶拉她过来，用针线在衣服的xiù tǒnɡ（）上绣了一朵花蕾，美丽极了！小妹妹bèng bèng tiào tiào（）又出去玩了。
（二）给下列加点字选择正确的读音。
（填序号）（4分）①fènɡ②fénɡ1.我从门缝．（）里望进去，看见妈妈在缝．（）补衣服。
①dǒu ②dòu2.战士们来不及扔掉斗．（）篷，就立即投入到激烈的战斗．（）之中了。
（三）写出下列句中加点词语的反义词。
（4分）1.你看那些软绵绵．．．（）的云朵正在天空中飘浮呢。
2.那冰条儿掉落下来，落在人的脖子里，凉冰冰．．．（）的。
（四）把下面的词语补充完整。
（4分）理直气（）一丝不（）（）头转向一尘不（）（五）根据要求，完成句子练习。
（12分）1.我的心跳得很厉害。
（6分）（1）改比喻句：（2）改夸张句：2.联系生活实际，用自己的话说说下列句子的意思。
（3分）人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3.下面是小明围绕《弟弟变了》为题所选择的材料，能表达中心意思的材料有（）。
（多选）（3分）A.之前沉默寡言，现在愿意与人交流B.之前上课不认真，现在积极学习C.看见张奶奶过马路，主动把她扶过去D.之前十分顽皮，现在十分懂事（六）判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
（5分）1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”。
（）2.课文《盼》是铁凝写的。
（）3.“为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
（）4.写文章必须先确立中心，然后从不同的方面或者选取不同的事例来写，这样可以使文章的意思表达得更全面、更充分。
部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第五单元单元测试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．读拼音写生字，并给加点的字注音或选择正确的读音。
（1）山里雾蒙蒙的，石头缝．（féng fèng）里长了很多tái xiǎn，我和妈妈正小心翼翼地往前走时，突然听到弟弟rǎng道：“前面有pù bù。
（2）他一缩．脖子，咧开酱紫色的zuǐ chún，bèng出几个字："真吓人啊！"2．照样子，写词语。
凉冰冰（ABB式）：小心翼翼（ABCC式）：3．在横线上填上表示"看"的词语。
（1）我跑到窗前，不住地朝街上着。
（2）我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我。
（3）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，着群众和部队主力远去的方向。
（4）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，这鲜红的国旗。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。
B．有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立我心中的疑问。
C．柏油路也软绵绵的，已经变得高起来了。
D．夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。
5．句子训练营。
（按要求改写句子）（1）这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
（缩句）（2）夏天是万物迅速生长的季节。
（改为反问句）（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
（修改病句）（4）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”（改为转述句）（5）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
（仿写比喻句）6．回顾课文内容，在正确的说法用“正确”表示，在不正确的说法后用“错误”表示。
（1）"有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
"这句话表现了"我"内心的欢喜，因为下雨了，"我"就可以穿新雨衣了。
部编版六年级上册语文第五单元考试测试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第五单元综合测试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________阅读文段，按要求完成练习。
①成语是祖先留给我们的文化yí chǎn，是汉语词汇系统中的精华。
②我们应该善待成语这份遗产。
③从较高层次的要求说，要积极研究它，wā jué 它的深刻内涵，探讨如何在新的时代将它fā yángguāng dà。
④从较低层次的要求说，要正确地理解它，使用它。
⑤然而，我们许多人连这qǐ mǎ的要求也做不到。
⑥生活中误用成语的现象十分普遍。
1．根据语段中的拼音将词语依次书写下来。
2．下列成语分别出自哪个古诗文名句？写下来。
万紫千红：，。
不拘一格：，。
3．文段是围绕哪句话表达的？（）（填序号）二、选择题。
（21分）4．下面词语中加点字读音完全相同的一项是（）A．苔．藓舌苔．B．缝．隙缝．补C．处．暑处．理D．叫嚷．嚷．嚷5．下列词语中没有错别字的一项是（）A．谚语苞蕾菜畦寒寒碎碎B．暄闹嘟囔玛瑙小心冀冀C．腥味立既栅栏袖手旁观D．疾驰箩筐瑟缩眉飞色舞6．下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．他之所以不敢见人，是因为理直气壮．．．．啊！B．夏日的夜空，满天星斗．．．．，总能激起人们无尽的遐想。
C．这间书房是老人读书写作之处，几净窗明．．．．，一尘不染。
D．第一次来到大都市，他有点儿晕头转向．．．．。
7．下列句子中双引号有什么作用？请选择相应的序号填在横线上。
①表示直接引用；②表示特殊含义；③表示着重强调。
（1）为什么我一有了雨衣，天气预报就总是"晴"呢？（2）北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。
”8．下列句子词序调整后句意有变化的一项是（）A．夏天是万物迅速生长的季节。
——万物迅速生长的季节是夏天。
B．我今天特别特别不累。
——我今天不特别特别累。
C．它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。
——在我的头顶和肩膀上，它们起劲地跳跃。
部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案解析)
六年级上册语文第五单元测试卷姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________一、积累与运用1、下面词语读音中，不正确的一项是（）A、斗篷（dòu péng）B、缝隙（fèng xì）C、苔藓（tái xiǎn）D、衣袖（yī xiù）2、与句子“水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
”中的“深”意思相同的词语是（）A、深夜B、深刻C、深井D、意味深长3、围绕题目“闲不住的奶奶”选材，不能用来表达中心的是哪一项？（）A、浇花、种菜。
B、缝补旧衣服。
C、擦门窗、拖地板。
D、整天嗑瓜子。
4、下列句子所使用的修辞手法与其他句不同的是（）A、水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
B、我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
C、清早，我同晨风一道欢迎绽放笑脸的光明。
D、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
5、围绕着“感动的泪”这个中心意思，下列材料不能用来表达中心意思的是（）A、昨夜，暴风雨侵袭这座安静的小城。
翌日，走上街头的我，看见的只有一片狼藉。
当看到我最爱的花园变得泥泞不堪，我不由自主地流下了眼泪。
B、看到父亲佝偻的背影，蹒跚的身躯，我不禁泪流满面，但又很快抹去，怕被他看见。
C、我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。
D、远在异国他乡的老人伸出布满皱纹的双手，接过包着家乡泥土的绢布，激动地说不出一句话，只有两行清泪缓缓滑落。
6、下面这段话的主要内容概括最准确的是哪一项？（）动物世界里有些动物凶猛强大，有些动物弱小无比，有的是巨兽，有的是小雀……从表面看，它们之间“水火不相容”，然而令人难以相信的是，它们居然能够朝夕与共，和睦相处。
动物世界真是充满奇趣。