小缺憾大拯救
积极乐观的心态作文
积极乐观的心态作文积极乐观的心态作文（精选33篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的积极乐观的心态作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
积极乐观的心态作文篇1什么是乐观呢？乐观就是当你遇到困难，你会勇于面对。
那什么是悲观呢？悲观是当你遇到问题，你不会迎头挑战，只会像缩头乌龟一样，紧紧的缩在那里，表示你是一个很胆小的人。
如果你以乐观的态度过生活，你会有很多朋友，也会有好运降临在你身上。
只要以乐观的态度面对生活，你的人生就会一步又一步的往上升，未来肯定会像大明星一样散发光芒。
像我就是乐观的人，所以身边有许多好朋友陪伴我。
小心了！有些同学总以悲观的心情面对所有事物，他们只要不甘心或心情不好，都一滴一滴地流下眼泪，真是让人懊恼。
面临人生的各种挑战，如果你是乐观的人，你会怎么做？如果你是悲观的人，你会怎么解决？因为我是乐观的人，我会说：“没关系！下次可以做得更好。
”但如果我是悲观的人，可能会一蹶不振。
我觉得乐观和悲观是生活上的图画纸，我们可以用五彩缤纷的色彩帮自己的人生画上不同的图案。
只要拥有乐观的态度，就能让我有一份快乐的心情，勇敢去面对各种难关。
积极乐观的心态作文篇2曾经读过这样一则故事：在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明。
春夏秋冬：播种、管理、收获……一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活。
时光如水，却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。
当有人问他们为什么幸福时，他们异口同声地反问：“我们为什么不幸福呢？”男人说：“我虽然双目失明，但她的眼睛看得见啊！”女人说：“我虽然双腿瘫痪，但他的双腿能走路啊！”这就是幸福，一种乐观豁达的胸怀，一种左右逢源的人生佳境！拥有了这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润灵动的眼睛，去发现幸福，发现美，欣赏美：姹紫嫣红、草长莺飞是美；大漠孤烟、长河落日是美。
意林读后感(15篇)
意林读后感(15篇)意林读后感1我来到一片奇怪的林子里，那里的树叶不是绿油油的，而是透明的水蓝色。
每一片叶子都透着智慧的光芒。
我惊讶极，连忙走近细细观察，发现每一片叶子上都有一个动人的小故事。
多么神奇啊!我索性坐下来，翻开一片叶子读起来……这个故事的名字叫《板凳狗》。
讲述一条名叫“板凳”的小狗英勇上风雪迷漫的白帽子山顶送电报，后来因为救一个患急型克山病的人再次跑上风雪交加的山顶报信。
可这次暴风雪比上次要凶猛的多，它把药交到主人的手里，病人救活，可板凳狗却永远的闭上眼睛。
看到这里，我的眼泪止不住流下来。
这条用生命扞卫忠诚的狗狗让我肃然起敬，一只狗都能不顾自己的生命而去救别人，我们人类更要懂得无私奉献，帮助他人。
带着泪珠，我翻开下一片叶子。
《我想带一下你的眼镜》这个标题落入我眼帘的时候，激起我的兴趣，因为我也是一个眼镜妹。
带着好奇的心，我继续读下去。
故事讲述的是一个五年级的女生近视却不肯带丑丑的眼镜，结果因为看不清黑板而闹出许多笑话。
她的班主任细心地发现，于是根本没近视的她却买一副漂亮的.眼镜。
让女生知道戴眼镜也可以很漂亮。
她的班主任真是个善解人意的老师啊!如果近视不戴眼镜的话近视程度会加深的。
虽然是个简简单单的故事，但我却从中读到关爱，而且似乎闻到爱的芳香。
正当我沉醉在故事里的时候，一个小精灵笑吟吟的出现：“好看吗?欢迎来到意林。
”我吓一跳：“你是?”小精灵说：“我是意林的守护精灵，这可不是普通的林子……”“我知道，这是充满着智慧、意义的林子，谢谢意林，让我懂得这么多道理。
虽然只是一个小小的故事。
”我打断小精灵的话。
小精灵笑：“看来，这片神秘的林子你已经很解，那么，欢迎你常来。
记住，这里永远给爱故事的人开放。
”说完，小精灵就不见。
我微微的笑一下，继续沉醉在下一个故事里……对，感谢充满智慧的林子，让我学到很多道理，进入到知识的空间，在里面尽情畅游。
也让这个暑假过得充实，有意义。
我爱你意林，这是我的小秘密。
不完美的自己作文600字十篇
不完美的自己作文600字不完美的自己作文600字十篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的不完美的自己作文600字10篇，欢迎大家分享。
不完美的自己作文600字篇1对自己的要求很高，对自己的一切感到不完美，对自己产生了自卑。
在过去的七百多天，我听到的最多一句话就是，她不行吧。
于是，我拼了命的努力证明自己，这三年来，不知不觉的，时间在指尖流走，带着一丝慌乱，迎来了体育考试，对自己来说是像一个石头沉甸甸的压在心里，我想要得到满分，但理想很丰富，现实很骨感，却不那么尽人意，于是为了满分，我拼了命的练习，压自己的柔韧，一波三折总算可以过关，这让自卑的我在心里添了一抹亮色，现实依然很残酷，另外两个项目，无论怎么也不会满分，考试来了，我努力克服内心的忐忑和不安。
体前屈满分，紧接着，立定跳。
我记得我的同伴，一直在旁边鼓励我为我加油，不停的说：看前面。
终于听见考官说：两米，满分。
顿时我内心激动无比，我记住了，同伴的一句，看前面。
一会儿放松的心又紧张起来，因为要比赛跑步了，从没及格的我，不停的担忧，炎热的夏日更是让我汗流夹背，随着一声哨响，我立刻迈开腿，摆开手臂，周围一阵阵加油声，一阵阵呐喊声伴随着内心的紧张，都化作动力，我紧随第一名，看似800米的短跑，但我却觉得那是人生中最长最紧张的一次跑步，最后一圈时，我有想过要放弃，酸疼的腿支撑不起来整个身子，但是，转念一想不行，一定要尽全力。
到最后100米的冲刺时我听到了，老师的鼓励：加油你可以的，看前面，不要顾及其他一切，拼尽全力。
我再一次听到了鼓励声，终于我不负众望，考官再一次说，满分，我记住了，老师的那一句，看前面。
觉得自己的要求依然很高，渐渐的接受了自己的不完美，也丢掉了自己的自卑，我想我可以做到这些，因为一句不经意的言语：看！前面。
遗憾也美话题作文
遗憾也美话题作文缺憾是一种感人的漂亮！缺憾有种感人的力气, 有种催人泪下的能量。
生活带给我们很多东西, 它在我们的人生历程中, 留下了一个个贮存这美妙记忆的脚印, 当人生凄风苦雨浠淋时, 浅浅的脚窝里, 住满了深深的妙语！这里给大家共享一些关于缺憾也美话题作文,供大家学习。
缺憾也美话题作文1我淡淡的看着面前几株长得茂密艳丽的天麻花。
曾几时, 自己已不在思念天麻花的美, 更想不起来送我天麻花的人。
一个步履阑珊的老人在烈日下将这株天麻花送给我, 人已不在, 但天麻花, 却仿佛继承了他的生命力。
从小个越长越葱郁, 到此时此刻, 越看越养眼方法, 看到了, 在教养这些花水的人。
送我花的人是我的一个奶奶吧, 年纪已经大了80多岁, 鱼尾纹早已爬上了她的脸颊上也甩不掉, 身子也不如以前订货, 却也算硬朗, 几日前, 我看到她栽的天麻花煞是妖艳顿生宠爱便向他讨了来。
奶奶也不是一个并不住的人, 我让他把天门花草来时他还在一首, 叫我怎么种, 怎么种要好生料呀, 我不住点点头, 对奶奶好顿生好感, 每天放学回家都要在他家里玩一会儿, 我是帮他照料一下天吗？花奶奶也会笑嘻嘻的递给我几颗牛奶糖, 说小孩年纪小, 出来糖, 对身体好, 我喜爱自行车是开唐志嘻嘻, 平常一股浓浓的奶香和中午嘴里散开那么浓那么香。
我想假如我做了, 天马花园城过呢, 就拿一些跟奶奶长着原来必须会开心的事, 他必须会开心的。
刚从奶奶那儿把天, 马总要过来是的, 我星期匆忙, 每天都会去泡沫小天吗？快点长大, 开花, 奶奶还没吃过我做的呢, 一每天一月月佥吗？总是把自己埋在土地不想出来, 我从跑开吐, 一看天马的确发了芽, 就是不出来, 我已经收了性质, 但也会不定时的去看一看天马什么时候长大。
直到有一天, 我才恍觉察曾经那个禽兽在土地里咯, 都不想出来的, 天麻花已经开出了花要叶燕假如和果果造成的露水g还为什干, 给人灵动的感觉, 我完成天马在婆婆说到婆婆, 我就得千把, 好大一个奶奶进来必须会开心的我开心的时候我倒想像着奶奶看吧, 好兴奋的样子, 都是迫不及待。
中学生观《念书的孩子》有感
中学生观《念书的孩子》有感“疯老头”投稿了20篇中学生观《念书的孩子》有感，这次作者在这里给大家整理后的中学生观《念书的孩子》有感，供大家阅读参考。
篇1：中学生观《念书的孩子》有感在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。
他还有一个无话不谈的“知心朋友”――小胆儿。
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。
他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。
非常值得我们城市里的孩子学习。
我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。
当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。
家里的条件那么好，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?尽管如此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨我。
与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极电影念书的孩子观后感400字电影念书的孩子观后感400字。
就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。
想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。
看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如。
以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。
我一定也要做一个坚强的孩子!篇2：观《念书的孩子》有感上星期，我们在学校大报告厅看了一部电影，名叫《念书的孩子》，走出报告厅时，我的心久久不能平静，电影中的情节时时浮现在我眼前。
我的缺点作文25篇
我的缺点作文25篇我的缺点作文篇1今天妈妈有事去公司，我缠着她带我一起去，她说去可以不过你得乖乖的在边上做练习。
我点点头，保证自身会很乖的。
到了那里我觉得很新奇，问了她好多问题，直到最后她做了个禁声的动作，我想她被我问得有点抓狂了，呵呵。
她好像好忙啊，我在边上看了一会儿，开始坐在旁边写作业了，写了一会儿，我看见他们办公室有人桌子上有吸铁石，于是过去拿了玩儿。
妈妈提醒我先把作业完成了再玩，于是我回到座位上继续做，过了一会儿看见边上有一本小本本可以贴的，挺好玩的，于是问妈妈可不可以送给我啊。
妈妈这时事情做好了，问我肚子饿不饿带我出去吃饭。
在路上妈妈和我说，你做一件事情需要你专注认真的去完成呢，还是断断续续马马虎虎的做呢，哪个效果好啊，我担保刚刚你写的字一个都没进入小脑袋呢。
我不吱声了，有点不高兴。
妈妈笑了笑，和我说每个小孩子都有他的缺点和优点，我的优点呢活泼可爱，乐于助人，当然还能虚心接受意见，妈妈问我对不对啊，我忙点头。
那缺点呢，她让我自身说，我想了一下，是注意力不集中吧，妈妈点点头，还有喜欢玩。
妈妈说，喜欢玩是每个孩子的天性，那不是缺点，只是该学习时却在玩，该玩时又担心功课还没完成，是不是两头都不能顾呢。
你想好好的玩，就得认真努力做完你该做的，还得自身动脑筋提升效率，让自身有更多时间玩啊，是不是？我想以后我不会一边做作业一边玩了。
我的缺点作文篇2每一个人都会有缺点，没有一个人是完美无缺的，有人会发现自身的缺点，就会努力改善，也有人会装做不知道，人生越来越退步。
其实，每一个人都应该要了解自身的缺点，然后修正自身、超越自身。
我们要如何发现自身的缺点，有时候是透过跟别人相处知道，有时候是借由自身反省得知，而我的缺点是“害羞”。
如果是一点点害羞，就是含蓄；如果是过度害羞，就会影响人际关系，虽然我没有这么严重，但我在回答问题的时候，都无法完整的表达自身，也无法很放得开的表现自身，却始终苦恼着我。
我相当羡慕能大方展现自我的人，我也想要朝这目标迈进。
高考优秀作文欣赏----人生之戏的真谛;天下兴亡,我的责任;因缺憾而臻美;人生应常怀敬畏
高考优秀作文欣赏----人生之戏的真谛；天下兴亡，我的责任；因缺憾而臻美；人生应常怀敬畏01阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。
既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。
——孙中山要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
（2012年山东省高考作文题）【例文二】天下兴亡，我的责任山东一考生中华民族，泱泱大国，华夏历史，浩浩汤汤。
历史的潮水打不退时代的光芒，那一个个为中华民族的兴衰存亡而奔走疾呼的英雄。
古有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，今有我们“天下兴亡，匹夫有责”的倡导，而我却认为“天下兴亡，我的责任”。
古有17岁便立志“匈奴未灭，何以家为”的骠骑将军霍去病；有16岁便高扬自由民族主义的法国圣女贞德；有15岁便获得“英特尔科学与工程大赛”国际科学与技术最高奖项的少女乔紫薇……他们无不都是青年时代就肩负起祖国给予的重任，只争朝朝夕夕地，精神贯注，猛力向前，力图推动国家之富强，民族之进步。
同样是青春激扬的年代，面对国家危亡的局势和沦为殖民地的境遇，“五四”青年学生做作出了反抗，君不见“四万万人同声唱，甘为民族赴火场汤”，他们身体力行，不做沉默的羔羊，才使我们的民族、我们的国家免受遭奴役的命运和沦陷的耻辱。
想当年，“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字。
”，“五四”运动便可用这句话来称颂了。
青春的旋律是亢振奋激扬的，它可以谱一曲盛世华章。
青年时代，如一缕阳光，可以照亮黑暗；又如一缕春风，可以温暖大地。
90后的我们又该怎样担当起中国改革发展的责任务，“此身尚存，此心不死”呢？也许，会有人慨叹世风日下，人心不古，对这个社会的某些丑恶现象无比厌弃，最后干脆闭上了眼睛，塞住了耳朵，于是老人跌倒地你不扶，有人光天化日之下抢劫你视而不见。
《埋在雪下的小屋》读后感14篇
《埋在雪下的小屋》读后感14篇寒假里，按照老师的要求读了《埋在雪下的小屋》，读后深有感触。
本书的作者是曹文轩，他在本书中描述了四个小故事，描写了一些富有优秀品德的孩子。
写了黑豆儿，一个自强不息的孩子；写了大野，一个顽强不屈的孩子；写了细米，一个正义、爱憎分明有孩子，写了亮子，一个纯洁无瑕的孩子。
我最喜欢书中《埋在雪下的小屋》这一篇，作者笔下的这个故事生动感人。
大意是这样的：一群孩子追着一群白鹿上山，白鹿躲了起来，孩子们大声叫喊，想把白鹿叫出来。
不想却引发了雪崩，四个孩子被困在雪下，经过许多天的努力，终于从雪里走了出来。
作者在故事里赋予孩子们很多的英雄气，使故事更感人了。
几个孩子，在雪下呆了那么多天，竟还可以生还，可见他们具有十分顽强的的信念，即使是大人，也应当向他们学习的。
我最喜欢其中的大野，他正气凛然，坚忍不拔。
作为精神支柱，领导林娃、森森挖雪，走出小屋子；作为哥哥，照顾雪丫也是无微不至，处处尽显怜爱。
可惜象这样的一个好孩子，却没能走出雪崩，用他幼小的生命挽回了其他三个人宝贵的生命。
这样的英雄，不禁让我为之惋惜！当然，这本书在尽显美好品质的同时，也反映了特定时段，一些人的丑恶面孔，自私自利，小肚鸡肠，真是令人发指。
我在遣现这些人的同时，也仿佛看到了自己的影子。
作者笔下那一个个形象的人物，深深的吸引了我，让我对这本书爱不释手。
看了这本书，我决心要学习那些人物的美好品德，向他们靠拢。
《埋在雪下的小屋》读后感2 我们这一代的孩子，从小就娇生惯养，哪怕少吃一口饭都不愿意。
可自从看了曹文轩写成的《埋在雪下的小屋》后，我觉得应该好好想想了。
在皑皑的雪山下，有个小村子。
在一个早上，几个孩子：大野、雪丫、林娃和森森，一起上了雪山，为了捉住一只漂亮的白色小鹿。
在他们到达一座小木屋时，雪崩发生了！幸好他们躲在小屋里，没有遇害。
可是，由于被埋得太深，没有人发现他们，除了雪丫，剩下的几个男孩儿都在没日没夜的挖雪；他们没有食物，只能靠残留的那点意志支撑自己。
草房子读后感初中800字
草房子读后感初中800字草房子读后感初中800字（精选30篇）当品读完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是本店铺精心整理的草房子读后感初中800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
草房子读后感初中800字 1本书中其作者曹文轩主要描述了主人公桑桑和他的伙伴陆鹤、纸月、杜小康、细马。
他们一起度过的六年小学的完美时光。
在本文中，让我印象最深刻的就是小秃子陆鹤。
因为他那与众不同的小光头，而被大家嘲笑。
然而，他变得倔强，自尊心强。
还因此也不想上学了。
但他的爸爸告诉他说：“用生姜擦头很快就能长出头发。
”于是秃鹤就相信了，便按照爸爸所说，拿生姜擦头。
之后几天才去上学了。
不知是谁，当秃鹤走进教室时，闻到了一股生姜味，之后大家都发觉到了，几个人都快闻到秃鹤身上了。
于是秃鹤灵机一动跑向厕所趁机把生姜味清洗掉。
但四十九天都过去了，他还是个秃子，他父亲只好给他买顶薄帽。
还有一次表演上，秃鹤不怕大家嘲笑，扮演了一个坏蛋的主角，为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大群众。
秃鹤虽然有着丑陋的外表，但他却有一颗热爱群众的心。
而纸月是个内向、善良的小女孩。
她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。
她没有爸爸妈妈。
只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。
为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。
直到桑桑帮忙她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。
善解人意的她话不多，却总能帮忙别人。
不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。
主人公桑桑是本篇小说我最喜欢的人，因为他当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气令我们钦佩；当秦大奶奶孤单的时候，也是他陪在秦大奶奶的身边，让她不再孤单。
尽管桑桑很调皮、捣蛋，但他还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的孩子！我最敬佩的人他—细马。
细马长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。
在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。
现代性的缺憾_读鲍曼的_现代性和大屠杀_神彦飞
哲学社会科学版<双月刊>山东大学学报2006年第6期现代性的缺憾———读鲍曼的《现代性和大屠杀》神彦飞(山东大学历史文化学院,山东济南250100)摘要:现代性意味着人类各个方面的进步,它包括科学、道德、艺术等领域全面的理性化的建设。
现代性在实现人类可能性方面的潜能远远超过以往任何文明,但它同时也带来各种挑战和危险。
在大家沉醉于现代性的时候,鲍曼却深刻地指出了现代性的弊病。
鲍曼认为,大屠杀不仅是犹太人历史上的一个悲惨事件,也并非德意志民族的一个反常事件,而是现代性本身的固有可能。
科学的理性计算精神,社会管理的工程化趋势,技术的道德中立立场,正是现代性的这些本质要素使得大屠杀这样灭绝人性的悲剧成为设计者、执行者和受害者密切配合的社会集体行动。
从极端的理性走向极端的非理性,看似悖谬,实则有着逻辑的必然性。
而拯救之途在于:在任何情况下,个体都应该无条件地承担起自己的道德责任来。
关键词:鲍曼;现代性;理性中图分类号:I106.4文献标识码:A文章编号:1001-9839(2006)06-0037-05T h e D i s c o n t e n t o f Mo d e r n i t y:AR e a d i n g o fB a u m a n's M o d e r n i t y a n d t h e H o l o c a u s tS H E NY a n-f e i(S c h o o l o f H i s t o r ya n dC u l t u r e,S h a nD o n gU n i v e r s i t y,J i n a n250100,P.R.C h i n a)A b s t r a c t:M o d e r n i t y m e a n s t h e a d v a n c e m e n t o f h u m a nb e i n g s i ne v e r y s p h e r e o f l i f e,i n c l u d i n g t h e r a-t i o n a l c o n s t r u c t i o n o f s c i e n c e,m o r a l i t y,a r t a n d s o o n.T h e p o t e n t i a l o f m o d e r n i t y t o r e a l i z e h u m a n p o s s i-b i l i t i e s h a s n o t o n l y e xc e ede da n yp r e v i o u sf o r mo f c i v i l i z a t i o n,b u t i t a l s ob r i ng s w i t hi t a l l k i n d s o fc h a n g e a nd d a n ge r.W h e n p e o p l e a r e i n d u l g e d i n m o d e r n i t y,Z y g m u n t B a u m a n i n c i s i v e l y p o i n t e d t h e d i s-a d v a n t a g e s o f m o d e r n i t y,b e l i e v i n g t h a t h o l oc a u s t w a s n o t o n l y a m i s e r a b l e e v e n t i n t h e h i s t o r y o f J e w s,a n da n ab n o r m a l b e h a v i o r o f t h e G e r m a n n a t i o n,b u t a l s o t h e p o s s i b i l i t y i n h e r e n t i n m o d e r n i t y.T h e sc i e n-t i f i c s p i r i t o f l o g i c a l c a l c u l a t i o n,t h e e n g i n e e r i n g t e n d e n c yo f s o c i e t y m a n a g e m e n t,a s t h e e s s e n t i a l e l e-m e n t o f m o d e r n i t y h a v e m a d e i t p o s s i b l e f o r t h e i n h u m a n t r a g e d y l i k e h o l o c a u s t t o b e c o m e a c o l l e c t i v e a c-t i o n o f a r c h i t e c t s,a d m i n i s t e r s a n dv i c t i m s.T h e c h a n g e f r o me x t r e m e r a t i o n a l i t y t o e x t r e m e i r r a t i o n a l i t y,a p p e a r i n g t ob e p a r a d o x ic a l,i s l o g i c a l l y u n a v o id a b l e.A n d t he s o l u t i o n t o t h e p r o b l e mi s:u n d e r w h a t e v e rc i r c u m s t a n c e s,e v e r y i nd i v i d u a l s h o u l d a s s u me u n c o n d i t i o n a l l y h i s/h e r o w nr e s p o n s i b i l i t y.K e y w o r d s:B a u m a n;m o d e r n i t y;r e a s o n收稿日期:20060609作者简介:神彦飞(1965),男,山东苍山人,山东大学历史文化学院副教授,世界史专业在读博士研究生,研究方向为西方文化史。
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诊断 B
诊断 书
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定要注意眉毛
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用 深棕 色 眉 粉 扫 匀 部分看起来短
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腮 红 是 最 广 泛 用 来 修 饰 脸 形 的彩
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注 意腮 红 的位 置 不要 太低
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胶 元 蛋 白等滋 养成 分 的唇 膏 都 是
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要画唇线
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时要选择 色彩温润带有
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水 晶光 泽感 的唇膏
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粉色
、
橘色
、
玫瑰红
，
紧 贴双 唇 轮廓涂满
～
不
在嘴唇 中间稍稍加 重
。
些 色彩
一
最 后使用 透 明 的水感唇 蜜浅 浅涂
，
可 多涂抹几 次
，
令美 睫效果 更 出色
，
。
[! Q》 C
在 眼 妆 色 彩 的选 择 上
，
可 以尝 试
那 样会
。
棕 黑 色 的 小 烟 熏 妆 由 眼 线 至 眼 皮 呈 由深 渐 浅的晕 染变 化
，
不要 涂太 暖 的 色彩
，
，
令 眼皮看起来很肿
破 坏 放 大 美 目的 效果
52
C H IN A C O S M E T IC S R E V I E W
层
，
锁 住双 唇 色彩 减少 脱妆
一
，
特别要
在 上下唇 中间点厚
些
，
水 嘟 嘟 的效 果 能
。
令娇唇 看 起 来 既可 爱 又 性感
3 1／
些
，
Q∞
晕染开来
一
选 择 温 暖 色 彩 的腮 红
，
『霞 花 之 色 完 美 衣 靓丽唇彩 R M B 7 5
在两颊 中
间位 置 开 始 延 伸 向外
，
用 画 圆手法将 色彩
，
形 成 自然 可 爱
。
宛如羞 涩少 女
般 的健 康 红晕 在两 颊
@ *! ≥ o
粉
下
，
蘸取 少 量 带有珠 光 微 粒 的定 妆 蜜
、
下颚
、
眉 头位置 轻轻 刷上 几
，
，
隐约 闪烁 的光 泽 可 以 吸 引视 线
，
增加
整面部整 体光 感
修饰脸形
。
诊 E睁I K i
拯救法则
笆哟
生索
E
在 为双 唇 着 色 之 前
，
用 无 色护唇
，
膏 来 修 复 嘴 唇 的 干 燥 与 唇 纹 过 深 问题 以令 妆 后 双 唇 更 丰 盈
、
可
。
市 面上 很多 富含 维
但这种画法
，
斜 头粉刷 蘸取 适量 暗影 粉在两 颊贴
，
近 耳 朵 的 位 置 开 始 向 内斜 扫 只 适 合 长发造型
，
脸 颊 旁 的 隐约 遮 盖 才 能
藉嘲器
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¨? 颀 莱 稚 绝 配 无瑕
一
粉 庹霜
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诊断 书
篓致 耐 瓣∥
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叉
用 纯 正 的 黑 色 眼 线 笔 贴 近 睫毛 根