福建省师大附中2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题及答案
2017-2018学年福建省福建师大附中高二6月期末考试数学(文)试题Word版含答案
2017-2018学年福建省福建师大附中高二6月期末考试数学（文）试题(满分：150分；完卷时间：120分钟)友情提示:所有答案都必须填写在答题卡上,答在本试卷上无效一、选择题（共12小题，每小题5分，只有一个选项正确，请把答案填涂在答题卡上） 1．已知集合{}||A y y x ==，{}lg(1)B x y x ==+，则AB =（ ）A. [0,)+∞B. (0,)+∞C. [1,)-+∞D. (1,)-+∞ 2．设复数z 满足(1)1i z i -=+（i 为虚数单位），则2017z=（ ）A.1B. iC.1-D.i - 3．命题“0(0,)x ∃∈+∞，00ln 1x x =-”的否定是A ．0(0,)x ∃∈+∞，00ln 1x x ≠-B ．0(0,)x ∃∉+∞，00ln 1x x =-C ．(0,)x ∀∈+∞，ln 1x x ≠-D ．(0,)x ∀∉+∞，ln 1x x =-4．设1a >，则0.3log a 、0.3a 、0.3a 的大小关系是（ ）A. 0.30.3log 0.3a a a <<B. 0.30.3log 0.3a a a <<C. 0.30.30.3log a a a <<D. 0.30.30.3log a a a << 5．若0()3f x '=-，则000()(3)limh f x h f x h h→+--=（ ）A ．34-B ．6-C ．9-D ．12- 6．下列结论中，正确的是（ ）①命题“若22ac bc <，则a b <”的逆命题是真命题②命题“若0x y +≠，则,x y 不全为零”的否命题是真命题 ③设x R ∈，则“1x <”是“21x <”的充分不必要条件 ④“p ⌝”为假是“p q ∧”为真的必要不充分条件A. ①③B. ②④C. ①②④D. ②③④ 7．如下表定义函数()f x ，()g x ：则满足[()][()]f g x g f x >的x 的值是（ ）A. 0或1B. 0或2C.1或6D. 2或6 8．为了得到函数sin(2)4y x π=+的图象，可将函数cos2y x =的图象（ ）A. 向左平移4π B. 向左平移8π C. 向右平移4π D. 向右平移8π9. 一个三角形的三边长分别2、1 ） A.2πB. 23πC. 34πD. 56π10．已知sin(3)2cos(4)ααππ--=，则()()()sin 5cos 232sin sin 2παπαπαα-+-⎛⎫+-- ⎪⎝⎭的值为（ ）A ．74 B ．74- C ．34 D ．34- 11．已知函数()y f x =是定义在R 上的奇函数，且当0x ≥时，3()2x f x x a =++，则[(1)]f f-=（ ）A ．81-B ．35-C ．11-D ．11 12．若1201x x <<<，则（ ） A. 2121ln ln xxe e x x ->-B. 2121ln ln x xe e x x -<-C. 1221xxx e x e >D. 1221xxx e x e <二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分，请把答案写在答题卡上） 13.已知函数()f x =()f x 在(1,1)处的切线方程为 ．14.已知tan 2α=-，1tan()7αβ+=，则tan β的值为 ．15.“2x ≠或3y ≠”是“5x y +≠”的 条件.（充分非必要；必要非充分；充要；既不充分也不必要）16．设偶函数()f x 对任意x ∈R 都有1(5)()f x f x +=-，且当[2,0]x ∈-时，()f x x =，则(2016)f =________________.三、解答题（共6题，共70分，要求写出解答过程或者推理步骤，请把答案写在答题卡上） 17．(本题满分12分)已知集合{}2|280A x x x =--≤，{}[(1)][(1)]0,B x x m x m m R =---+≥∈.（Ⅰ）若[1,4]A B =，求m 的值； （Ⅱ）若A B R ≠，求m 的取值范围.18．(本题满分10分)已知命题:p 函数21y x mx =++在(1,)-+∞上单调递增；命题:q 函数244(2)1y x m x =+-+大于零恒成立. 若“p q ∨”为真命题，“p q ∧”为假命题，求实数m 的取值范围.19．(本题满分12分)在ABC ∆中，内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ，已知cos 2cos 20cos A B a bC c--+=.（Ⅰ）求sin sin BA；（Ⅱ）若c =7cos 8C =，求ABC ∆的面积.20．(本题满分12分)请你设计一个包装盒，如图所示，ABCD 是边长为60cm 的正方形硬纸片，切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚线折起，使得ABCD 四个点重合于图中的点P ，正好形成一个正四棱柱形状的包装盒，E F 、在AB 上是被切去的等腰直角三角形斜边的两个端点，设()AE FB x cm ==. （Ⅰ）若广告商要求包装盒侧面积2()S cm 最大，试问x 应取何值？（Ⅱ）若广告商要求包装盒容积3()V cm 最大，试问x 应取何值？并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.21．(本题满分12分)已知函数22()sin sin ()6f x x x π=--，x R ∈.（Ⅰ）求()f x 的最小正周期； （Ⅱ）求()f x 在区间[,]34ππ-的最大值和最小值.22．(本题满分12分)π为圆周率， 2.718e =为自然对数的底数.（Ⅰ）求函数ln ()xf x x=的单调区间； （Ⅱ）求33,3,,,3,e e e e ππππ这6个数中的最大数与最小数(写清具体过程)；（Ⅲ）试比较e π与3π的大小(写清具体过程).2017-2018学年福建省福建师大附中高二6月期末考试数学（文）试题参考答案(满分：150分；完卷时间：120分钟)友情提示:所有答案都必须填写在答题卡上,答在本试卷上无效一.选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）二.填空题(本大题共4小题,每小题5分, 共20分)13．210x y -+= 14．3 15. 必要非充分 16．1三. 解答题：（本大题共6小题,共70分）17.(本小题满分12分)【参考答案】 （Ⅰ）{}{}2|280|24A x x x x x =--≤=-≤≤，由[1,4A B =可得1x =为方程[(1)][(x m x m ---+=的根，则[1(1)][1(1)]0m m ---+=，解之得02m m ==或.(3分)当0m =，得{}{}2|10|11B x x x x x =-≥=≤-≥或，此时[1,4]AB =.当2m =，得{}|13B x x x =≤≥或，此时[1,4]A B ≠.综上可得0m =.(7分)（Ⅱ）由22(1)(1)0x mx m m -+-+=得11x m x m =-=+或，则{}|11B x x m x m =≤-≥+或，由AB R ≠得1214m m -<-+>或，解得1m <-或3m >.从而m 的取值范围为(,1)(3,)-∞-+∞.(12分)18．(本小题满分10分)【参考答案】:由题意，若p 为真命题，则12m-≤-，得2m ≥.若q 为真命题，则216(2)160m ∆=--<，解得13m <<.(4分)又“p q ∨”为真命题，“p q ∧”为假命题，则,p q 一真一假. (5分) 当p 为真q 为假时，得213m m m ≥⎧⎨≤≥⎩或，解得3m ≥. 当p 为假q 为真时，得213m m <⎧⎨<<⎩，解得12m <<.(9分)综上，可得m 的取值范围为(1,2)[3,)+∞.(10分)19.(本小题满分12分)【参考答案】（Ⅰ）由正弦定理可得2sin a R A =、2sin b R B =、2sin c R C =，其中2R 为ABC ∆外接圆的直径，则22sin 22sin sin 2sin 2sin sin a b R A R B A Bc R C C--⨯-==，那么 cos 2cos sin 2sin 0cos sin A B A BC C--+=，去分母，整理，可得sin cos cos sin C A C A +=2(sin cos cos sin )C B C B +，即sin()2sin()C A C B +=+,从而sin 2sin B A =,sin 2sin BA=. (6分) （Ⅱ）由（Ⅰ）得sin 2sin B A =，结合正弦定理可得sin 2sin b Ba A==.在ABC ∆中，由余弦定理可得222222467cos 248a b c a a C ab a +-+-===，由此可解得2a =，则24b a ==，又7c o s 8C =，则sin 8C ==，从而11sin 24228ABC S ab C ∆==⨯⨯⨯=. (12分)20．(本小题满分12分)【参考答案】(Ⅰ)，高为)x cm -，所以包装盒侧面积230)8(30)8()2x x S x x x +-=⨯-=-≤⨯8225=⨯， 当且仅当30x x =-，即15x =时，等号成立.所以若广告商要求包装盒侧面积S 最大，则15x =. (6分) (Ⅱ)包装盒容积2322)(030)V x x x =-=-+<<，2(20)V x '=-+=--，当0V '>得020x <<，当0V '<得2030x <<，所以当20x =时，包装盒容积V 取得最大值，此时包装盒的边长为，高为，包装盒的高与底面边长的比为12.(12分)21．(本小题满分12分)【参考答案】(Ⅰ) 由已知有1cos(2)1cos211cos23()(cos22)22222x x x f x x x π---=-=+-112cos2sin(2)4426x x x π=-=-，(4分) 所以()f x 的最小正周期为22ππ=.(6分)(Ⅱ) 因为()f x 在区间[,]36ππ--上是减函数，在区间[,]64ππ-上是增函数，1()34f π-=-，1()62f π-=-，()44f π=，所以()f x 在区间[,]34ππ-上的的最大值为4，最小值为12-.(12分)22．(本小题满分12分)【参考答案】：(Ⅰ)ln ()x f x x =的定义域为(0,)+∞，又21ln ()xf x x-'=， 当()0f x '>，即0x e <<时，函数()f x 单调递增， 当()0f x '<，即x e >时，函数()f x 单调递减，故函数()f x 的单调递增区间为(0,)e ，单调递减区间为(,)e +∞.(4分)(Ⅱ)注意到3e π<<，由(1)得ln ln 3ln 3eeππ<<，由ln ln 33ππ<可得33ππ<，由ln 3ln 3e e <可得33e e <， 由ln ln e eππ<可得e e ππ<， 则6个数中的最大数在3π，3e ，e π三数中，最小数在3π，3e ，eπ三数中.由于33e e ππ<<，则6个数中的最大数为3π。
福建省师大附中2017-2018学年高二下学期期末考试语文试卷 Word版含答案
福建师大附中2017-2018学年度下学期期末暨模块考试卷中外传记作品选读（满分成绩：150分 考试时间：120分钟）说明本卷分A 、B 两卷，A 卷50分，为人教版语文选修课程“中外传记作品选读”模块学习测试卷；B 卷100分，为高二下学期期末学生语文学习能力综合测试卷。
本学段除了“中外传记作品选读”，还穿插学习了语言文字运用的部分内容，并巩固了高中部分的背诵默写，因此A 卷包含了名句名篇默写、传记作品阅读以及语言文字运用三个部分；而论述类文本阅读、文言文文本阅读、古代诗歌阅读及作文为能力测试，故放在B 卷。
A 卷（50分）一、名句名篇默写（10分）１.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中用夸张手法描写手触星辰、呼吸紧张的句子是“ ”；摹写抚胸长叹动作细节的句子是“ ”。
（2）白居易《琵琶行》中“______ __ ，______ __”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
（3）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪（5）《荀子·劝学》篇中指出“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈在《师说》篇中指出的“ ， ”的观点是相同的。
二、实用类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成2-5题。
王运熙：平淡中自有丘壑2月8日凌晨，著名文史专家、复旦大学中文系教授王运熙平静地离开了这个世界，离开了他所挚爱的研究，离开了他所牵挂的学生。
王运熙1926年出生在江苏省金山县，从小就爱好古典文学。
后来，王运熙进入复旦大学中文系学习。
毕业后成为陈子展的助手。
陈子展治学兼通新旧文学，目光宽广，思路开阔。
他在和王运熙谈话时，滔滔不绝，上起先秦汉魏，下逮现代的一些学者和作家。
正是在这样一种名师云集、学术氛围浓厚的情形下，王运熙走上了他的治学之路。
从1978年到1996年退休，王运熙主持的语言文学所集中了多位学科带头人，下设6个命制：备课组 审核：林维武研究室，取得了很多学术成果，成为学术研究的重镇。
福建省福建师范大学第二附属中学2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题(wold含答案)
福建师大二附中2017—2018学年第二学期高二年期末考语文试卷（满分：150分，完卷时间：150分钟）班级姓名座号准考号一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
涵养向新而行的文化自信沈壮海①文化自信问题，在当下的中国再次凸显为重要的实践问题和学术课题，这是历史、时代、现实多重因素促成的。
②涤除仍客观存在的文化上的不自信，是一个现实课题。
中华民族有着早醒的文化自觉、骄傲的文化自视，曾长期饮誉潮头。
然而，近代以来接踵而至的外力犯侵，使得中华民族的自信心不断遭遇重创。
在顽强抗争、拼搏、逐梦中站起来、强起来的中华民族，改变着现实命运，也改变着精神面貌、文化心理。
但漫长历史积淀而成的文化心理，其调适提升，绝非旦夕之功。
③要引导我们的文化自信由自发恢复走向自觉成长。
随着我们国际影响力的迅速提升，当下国人的民族自信心也不断恢复、增强。
这是与民族振兴进程必然伴行的文化自信的自发恢复。
强调文化自信的涵养，就是要引导这种自发恢复，走向自觉成长。
一方面，要引导人们克服一时的虚骄、自负的膨胀等非理性的成分：但另一方面，更要引导人们认识当代中国向前向上的大局，认识增进文化自信之于文明重振、民族复兴的意义，促进国人民族自信、发展自信、文化自信的普遍性增进。
虽然我们的文化实力在不断增强，但文化的魅力还亟待增强。
④我们所要涵养的文化自信是中国特色社会主义的文化自信。
文化建设是中国特色社会主义事业的重要构成，推进这样的文化建设，需要的是与之相应的文化自信。
这是我们所要涵养的文化自信的本质所在。
⑤我们所要涵养的文化自信是立足当下、继往开来的文化自信。
辉煌璀璨的历史文化，是我们文化自信的重要底气。
但是，这种底气只有在旧邦新命的历史接续中、在优秀传统文化创造性、转化创新性发展的当下实践中，才会更加充盈浩荡。
对本民族优秀传统的高扬，有助于我们持守民族自信、文化自信。
不过，现实中不同文化猛烈激荡，如果我们迎对现代的西方，只能求助于古老的传统，那即是对当代国人文化责任的逃避。
福建省师大附中2017_2018学年高二语文上学期期末考试试题(实验班,含解析)
福建省师大附中2017-2018学年高二语文上学期期末考试试题名句默写（11分，每空1分）1. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜《虞美人》中描写词人遥望金陵宫殿，表达出物是人非的无限怅恨的句子是：“___________，____________”。
（2）杜甫《蜀相》中“________________，________________”两句寓情于景，对生机盎然春色的描写，寄寓诗人内心的惆怅和忧伤。
（3）张若虚《春江花月夜》一诗中“____________”一句化用了“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”和“送美人兮南浦”几句诗。
（4）《书愤》中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“______________，______________”。
（5）《阿房宫赋》中用“_____________，_____________”两句写人置身其中会迷失方向，突出这个庞大的建筑群的错综复杂。
（6）欧阳修《伶官传序》中“____________________，____________________”意思是说，聪明勇敢的人大多被他所溺爱的人或事物逼到困境，也正是我们常说的“玩物丧志”。
【答案】 (1). (1)雕栏玉砌应犹在 (2). 只是朱颜改 (3). (2)映阶碧草自春色(4). 隔叶黄鹂空好音 (5). (3) 青枫浦上不胜愁 (6). （4）楼船夜雪瓜洲渡 (7). 铁马秋风大散关 (8). （5）高低冥迷， (9). 不知西东 (10). (6)夫祸患常积于忽微 (11). 而智勇多困于所溺【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
本题属于前者。
考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。
如第一句中“描写词人遥望金陵宫殿，表达出物是人非的无限怅恨”，第二句中“寓情于景，对生机盎然春色的描写，寄寓诗人内心的惆怅和忧伤”，第三句中“化用了‘湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心’和‘送美人兮南浦’几句诗”，第四句中“最能体现陆游诗作‘多豪丽语，言征伐恢复事’这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面”，第五句中“写人置身其中会迷失方向，突出这个庞大的建筑群的错综复杂”，第六句中“聪明勇敢的人大多被他所溺爱的人或事物逼到困境，也正是我们常说的‘玩物丧志’”，根据这些提示进行默写。
2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题+Word版含答案
2017—2018学年第二学期高二级期末考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
中国传统社会给人两个相互矛盾的印象：一方面，它十分注重平等；另一方面，它又十分注重纲常伦理，表现出严格的等级秩序。
不过，无论如何解释这种印象，它至少说明在中国传统社会中同时存在人与人之间的平等和差异两个问题。
在西方由正义原则加以处理的人与人之间平等与差异的关系问题在中国社会同样存在，而且同样也需要某种协调机制。
概而言之，从功能的角度看，中国传统社会，特别是在儒家思想中，对这一关系的处理，是通过“仁”“礼”“义”三项基本原则彼此支撑、相互为用实现的。
“仁”是对他人之爱，在儒家的价值体系中处于核心地位，所以孔子说：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
”“仁”的基础则是对亲人之爱，所谓“仁者人也，亲亲为大”。
孟子进一步指出：“孩提之童，无不知爱其亲者；……亲亲，仁也。
”并且孟子认为，这种爱的基础，是“不忍人之心”，即同情心。
同情即同样的感情，是“人同此心，心同此理”这一心理事实的体现。
因此，“仁”的生发机制，是一个推己及人，由近及远的过程，即把对亲人之爱扩展为对邻人之爱，再扩展到对天下人之爱，也就是孟子所说的：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”与“仁”所体现的“合和”精神不同，“礼”强调的是人与人之间尊卑贵贱（纵向）、亲疏厚薄（横向）的差秩格局和纲常秩序，反映“别”与“分”的一面。
“礼”在儒家思想中的重要地位是一个众人皆知的事实，“礼，国之干也。
”“礼”提供了一套基本的政治架构，对中国传统社会的稳定有序具有举足轻重的作用，后者因此也被称为“礼治社会”。
儒家强调“礼”治，但目的不是造成一个等级森严、上下隔阂的社会，而是通过“礼”的规范与约束，实现社会的和谐和睦。
用以平衡“仁”与“礼”的就是“义”的原则。
在中国传统文献中，“义”是一个含义比较丰富的概念。
福建省福州市2017-2018学年高二下学期期末联考试题语文-含答案
2017——2018学年度第二学期八县（市）一中期末联考高中二年语文科试卷命题学校：闽侯一中命题教师：高二语文集备组复核教师：赵晓莺张岚考试日期：7月2日完卷时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）(一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。
很多人认为社交网络的实时性加速了谣言的传播，这似乎是有道理的，但先于社交网络存在的BBS、“论坛”和“社区”等交流平台也有实时性；很多研究复杂网络的分析则认为，社交网络的复杂结构更易于传播谣言，复杂网络的结构特性确实会加速谣言的传播，但事实上社交网络的复杂结构特性在人际社会中同样具备，因此这不能解释两者的区别。
实时性所带的信息成本降低因素不是决定性的，网络结构因素又不能完全说明问题，真正造成社交网络谣言传播加剧的根是信息反馈机制的失效。
在传统的人际社会中，谣言传播是在一对一或者一对多的人际圈子中，首先由“谣言感染者”发起谣言，接着倾听者们会逐一表示自己的态度：认同、反对或沉默。
“认同”会增加圈子中的个体进一步将谣言带入另一个交际圈的兴趣；相反，“反对”会减弱圈子里的个体对于谣言的兴趣。
如果反对者的态度足够强烈且理由充分，圈子中的其他人也会成为“谣言免疫者”甚至“谣言粉碎者”——当其在别的圈子中再次听到该谣言时，也会加以反对。
在虚拟的社交网络中，由于信息发布的单向性和局域广播性，谣言的传播机制通常是：谣言发布——推送给交际圈中的每一个个体——个体转发——再次推送给新的圈子，而反馈并不在再次推送的内容中。
在整个传播机制中，一方面，个体对谣言的反馈无法与谣言的传播同步，谣言的单向发布使得信息并不需要获得反馈就可以传播，这样导致反馈远远滞后；另一方面，社交网络的反馈只针对谣言发起者，并不具有等同的局域广播性，这使得反馈变得异常微弱。
严重滞后和微弱到不起眼的音量，使得人际社会的反馈机制在社交网络中根本无法发挥作用——这就是为什么社交网络中“智者”的声音会为谣言所淹没。
福建省福建师范大学第二附属中学2015-2016学年高二7月期末考试语文试题含答案
2015-2016学年第二学期高二年期末考语 文 试 卷(满分：150分，完卷时间：150分钟)命题人高二集备组 审核人蔡理秦 第Ⅰ卷阅读题（70分)甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分)反刍思维也有好处李旭在精神科的门诊中,常有一些患者因为学业压力、工作压力等前来咨询。
尽管抑郁症在临床上是需要治疗的疾病，但是如果能够深究一下人们是如何“患上”抑郁症的，我们就能够找到更好的应对方式。
在心理学中，“反刍思维”被认为是一种古老的精神智慧，但也是人们患上抑郁症的根源。
反刍思维一词源于我们日常会观察到的题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分评卷人班级 姓名一种现象,即一些动物会把吞咽下去的食物返回到嘴里慢慢咀嚼，然后再缓缓咽下，这种反复咀嚼、不断消化和吸收的现象被称为反刍。
反刍思维则是指个体经历考试失败、工作压力大等负性生活事件时或者事情发生后所产生的自发性的重复思考的倾向.进行反刍思维的人会在自己的头脑中反复地想某一件事情，试图找到正确的解决办法；不断地思考问题的来由、解决问题的方法以及权衡这些方法直接的利弊，当这种情况越来越失控，思考者就会像陷入泥潭一样，不可自拔,发展成临床上的抑郁症。
通常情况下，反刍思维会加重或延长负性情绪或抑郁症状，特别是当人们将注意力聚焦在自己的负面感受上，使自己孤立起来，不断沉溺于对所烦恼的问题的思索.但近年来的科学研究也发现了反刍思维的另外一面：尽管这种看待和处理问题的方式发展到极端会给个体带来极大的困扰，但是在适度范围内却能够给我们的认知功能带来益处.也许，反刍思维可以帮助患者去洞察这种思维方式在生存中的意义，并且借助这种思维方式的正面力量走出困境。
2012年发表在《老化、神经心理学和认知》杂志的一篇研究就表明，在完成指向未来的时间记忆任务时，如告知实验参与者在第4分钟的时候停下手头的任务,来做另外一件事情，反而是抑郁程度比较高的被试者成绩较好，他们在3分钟到4分钟的这段时间内检查秒表的次数更多，即他们记得在第4分钟的时候要去完成另外一个任务。
福建省师大附中2017-2018学年高一下学期期末考试语文---精校解析Word版
6. 下列各句加点词的用法归类正确的一项是（）
①且庸人尚羞．之②秦王恐其破．璧③宦官惧其毁己，皆共目．之
④请以秦之咸阳为赵王寿．⑤单于壮．其节⑥毕．礼而归之⑦怀．其璧，从径道亡
⑧严．大国之威以修敬也⑨妙尽璇机之正．⑩陵与卫律之罪上．通于天
A. ①⑤/②⑥/③④⑦/⑧/⑨/⑩
B. ①/②③⑤⑥/④⑦/⑧/⑨/⑩
视频
视频
围绕“中心/边缘”来谈“各自优势”或“人的人生观和价值观”，都属于符合题意。
关于角度选择
考生可以从第一段文字中选择角度，也可以从第二段文字中选择角度，还可以综合两段文字选择角度，没有优劣之分。
第一段文字可参考的角度：
①向往中心，因为中心带来便利、机会和认同。
②中心虽好，可不要迷失其中，最终边缘化。
③努力进入中心，这是积极的人生观的体现。
第二段文字可参考的角度：
①喜欢边缘的地方，因为简单质朴。
②安守边缘，只要不沉沦，边缘即中心。
③逃离中心，到边缘寻找别。
福建省师大附中2016至2017学年高二下学期期中考试语文
福建师大附中2016-2017学年下学期半期考试高二语文试卷时间：120分钟满分：150分命题：陈琳审核：张岚试卷说明：（1）本卷共四大题，21小题，解答写在答卷的指定位置上，考试结束后，只交答卷。
一、名篇名句默写(18分)1．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“不愤不启，____________________。
____________________，则不复也”。
《论语•述而》(2)“三人行，____________________。
择其善者而从之，____________________”。
《论语•述而》(3)“君子食无求饱，居无求安，______________，______________，可谓好学也已”。
《论语•学而》(4)“________________，________________。
是以圣人犹难之，故终无难矣”。
《老子》(5)“天下皆知美之为美，斯恶已；_________ _，________________”。
《老子》(6)________ __，天下大事必作于细。
《老子》（7）夏虫不可语于冰，__________；井蛙不可语于海，拘于虚也；曲士不可语于道，__________。
《庄子》（8）__________，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，__________；《孟子》（9）君子以仁存心，以礼存心。
___________，_________。
爱人者，人恒爱之。
敬人者，人恒敬之。
《孟子》（10）寡助之至，___________，多助之至，天下顺之。
《孟子》二、选择题（每题2分，共18分）2. 下列各组词语中读音正确且没有错别字的一项（）A．喟．（kuì）然长叹举一返三暴虎冯．（pínɡ）河繁文缛．（rǔ）节B．屏．（pínɡ）气凝神发奋忘食箪食．（sì）瓢饮畏葸．（xǐ）C．被．（pī）发左衽礼崩乐坏斐．（fěi）然成章比．（bì）及D．色厉内荏．（rěn）切蹉．（chuō）曲肱．（gōng）而枕杀身成仁3. 下列各句中没有通假字的一项是（）A. 请许学者而行宛曼于先王B. 小人之过也必文C. 其可以为舟者旁十数D. 举直错诸枉4.下列各句和“欲洁．其身，而乱大伦”中活用方式相同的一项是（）A. 实熟则剥．B. 奈何哉其相物．也C．饭．疏食饮水 D．自是．者不彰5．下列加点的词，意义相同的一组是( )（3分）A. 大．天而思之大．小多少B. 虽在于厚禄尊．位之臣夫大王亶父可谓能尊．生矣C. 周昨来．，有中道而呼者鮒鱼来．！子何为者邪D. 莫不厌．若鱼者弟子厌．观之6．下列各句和“汤有天下，选于众”句式特点相同的一项是（）A. 德之不修，学之不讲B. 加之以师旅，因之以饥馑C. 郢人有遗燕相国书者D. 宁信度，无自信也7．对下列文学知识解说错误的一项是( )A. 庄子，姓庄，名周，字子休，宋国蒙人，他的代表作品为《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。
福建省福建师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试题 Word版含解析
2017-2018学年（满分150分，时间120分钟）一、古诗文阅读（一）文言文阅读（19分）1．阅读下面的文言文，完成以下小题杨嗣昌，字文弱，武陵人。
万历三十八年进士．．．．．，．．。
改除杭州府教授。
迁南京国子监博士累进户部郎中。
天启初，引疾归。
崇祯元年，起河南副使，加右参政，移霸州。
四年，移山海关饬兵备。
父鹤，总督陕西被逮，嗣昌三疏请代，得减死。
五年夏，擢右佥都御史，巡抚永平、山海诸处。
嗣昌父子不附奄，无嫌于东林。
侍郎迁安郭巩以逆案谪戍广西，其乡人为讼冤。
嗣昌以部民故，闻于朝，给事中姚思孝驳之，自是与东林郄。
七年秋，拜兵部右侍郎兼右佥都御史，总督宣、大、山西军务。
时中原饥，群盗蜂起，嗣昌请开金银铜锡矿，以解散其党。
又六疏陈边事，多所规画。
帝异其才。
以父忧．．去，复遭继母丧。
九年秋，兵部尚书．．．．张凤翼卒，帝顾廷臣无可任者，即家起嗣昌。
嗣昌既建“四正六隅”之说，欲专委重文灿，文灿顾主抚议，与前策牴牾。
帝谯让文灿，嗣昌亦心望。
既已任之，则曲为之解。
乃上疏，克今年十二月至明年二月为灭贼之期，帝可其奏。
贼大入四川，朝士尤洪承畴纵贼。
嗣昌因言于帝曰：“熊文灿在事三月，承畴七年不效。
论者绳文灿急，而承畴纵寇莫为言。
”帝知嗣昌有意左右之，变色曰：“督、理二臣但责成及时平贼，奈何以久近藉之口！”嗣昌乃不敢言。
文灿既主抚议所加饷天子遣一侍郎督之本藉以剿贼文灿悉以资抚帝既不复诘廷臣亦莫言之。
至明年三月，嗣昌以灭贼逾期，疏引罪，荐人自代。
帝不许，而命察行间功罪，乃上疏曰：“洪承畴专办秦贼，贼往来秦、蜀自如，剿抚俱无功，不免于罪。
熊文灿兼办江北、河南、湖广贼，抚刘国能、张献忠，战舞阳、光山，剿抚俱有功，应免罪。
诸巡抚则河南常道立、湖广余应桂有功，陕西孙传庭、山西宋贤、山东颜继祖、保定张其平、江南张国维、江西解学龙、浙江喻思恂有劳，郧阳戴东旻无功过，凤阳朱大典、安庆史可法宜策励图功。
总兵则河南左良玉有功，陕西曹变蛟、左光先无功，山西虎大威、山东倪宠、江北牟文绶、保定钱中选有劳无功，河南张任学、宁夏祖大弼无功过。
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福建师大附中2017－2018学年第二学期期末模块测试高二语文选修中外传记、新闻阅读与实践试卷（满分150分，时间120分钟）A卷（50分）一、名句默写（11分，每空1分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中讽刺宋文帝刘义隆好大喜功，结果无功而返的句子是：“__________________,_________________,_______________________。
”（2）《蜀道难》一诗中，李白用“_____________，____________，________________”写出了剑阁地势之险要。
（3）荀子的《劝学》一文中，用来与“骐骥一跃，不能十步”进行对比论证的句子是：“__________________，____________________。
”（4）白居易的《琵琶行》中，描绘琵琶女结束演奏时收拨当心画发出的声音的句子是：“__________________”。
（5）在《离骚》中屈原不被君主接纳遭受指责后，他选择了退居草野，把自己的旧服重整，并且在“，”两句中，以服饰为喻来表达自己保持高洁的心志。
二、基础积累（15分，每题3分）2．下列加点字的读音，完全正确的一项是( )A．气氛．（fēn）粜．米（tiào）臃．肿（yōng）创．痕（chuànɡ）B．燕．国（yān）箜．篌（kōnɡ）殷．勤（yān）睥．睨（pì）C．氤氲．（yūn）唱和．（hé）箴．言（zhēn）钳．制（qián）D．菜畦．（qí）深邃．（suì）废圮．（pǐ）瘦削．（xuē）3.下列词语中没有错别字的一组是( )A．安详泛滥隐遁痊愈 B．推崇氤氲庸懦凋蔽C．猖獗诵扬参谒步履 D．沟壑麻痹矫奢谄媚4.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①期待已久的《芳华》终于上映了，观众拍手称快．．．．，既对时代浪潮中人们各自的命运感慨，又对演员的演技赞不绝口。
②勒索病毒全球大面积爆发，攻击各国政府、学校、医院的网络，说其造成了不可估量的损失绝不是危言耸听．．．．。
③王老师是位儒雅谦和的师长，前后共招了七名博士生。
我忝列门墙．．．．，且为大弟子，接受教诲的机会更多一些。
④近日林丹当仁不让．．．．地成为各地娱乐八卦的头条，不少球迷希望他承担责任，重新出发；也有很多网民认为“超级丹”形象不可能恢复了。
⑤为弘扬中华优秀传统文化，央视科教频道已经举办了两季诗词大会，大会现场还有备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐而论道．．．．。
⑥中国艺术意境的创成，既需得屈原的缠绵悱恻，又需得庄子的超旷空灵。
缠绵悱侧，才能一往情深。
超旷空灵，才能羚羊挂角．．．．。
A. ①⑤⑥B. ②③④C. ①④⑤D. ②④⑥5. 下列各句中，没有语病的一句是（）A．事实上，旅游服务品质有没有保障、市场是否规范决定旅游业发展的基础是否牢固，也是产业转型升级过程中可能遇到的最大障碍。
B．有关部门应该进一步推进慈善信用管理，大力弘扬公益慈善精神，积极传播正能量，着力建设清朗的网络公益环境和社会诚信氛围。
C．总长55公里的港珠澳大桥，实现了主体工程全线贯通，它被誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”，是中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作。
D．为提升高等教育综合实力和国际竞争力，中国启动高校“双一流”建设战略，高校将有序推进实施，重点建设一批世界一流大学和一流学科。
6.下列各句中，表达最得体的一句是（）A. 陈老师著述的《民国文人》出版后，读者反映非常好，陈老师就给我们几个高足寄了一些。
B. 某综合素质不错的女大学生前往某大公司应聘时，听见主考官边看她的材料边自语：“身高一米六五？穿上高跟鞋恐怕比我的个头都高了。
”于是笑着说：“别悲观，浓缩的就是精华嘛！”C. 面对一个劲地向自己赔不是的同事，涵哥说：“对昨晚的冲突，我自当海涵，日后绝不会计较你的一时冲动。
”D. 黎老师参加工作不到一年，他对教学经验丰富的周老师说：“教学上我有许多不懂之处，请您不吝赐教。
”三、阅读下面的文字，完成文后7--9题。
（12分）在“散步”中体验美宗白华与朱光潜、蔡仪、李泽厚、高尔泰并称中国当代“五大美学家”，但宗白华是从研究哲学、文学艺术尤其是诗学而转到美学研究中来的。
他在诗歌创作上取得了很高的成就，其诗心的萌动在童年时期就已有之。
宗白华自认为他后来写诗同年幼时的性情特点有一定的关系。
少年时的宗白华耽于幻想，对于山水风景的酷爱为一般人所不及。
1914年年初，宗白华在浙江上虞姨父家度寒假。
浙东的山水秀丽清奇，如梦似烟，湖光山色的美让他心中的诗情犹如泉涌。
但他开始诗歌创作是移居上海之后，当时他住在外祖父家中，外祖父是一位诗人，每天早晨在家中小花园里高声吟唱王维、孟浩然、韦应物、柳宗元等唐人的绝句，宗白华深受感染，他说：“我爱写小诗、短诗，可以说是承受唐人绝句的影响。
”宗白华的美学理论和思想集中在他的《美学散步》一书里，以这部经典著作为标志，宗白华成为我国美学界“散步美学”的代表人物。
这是一种不做严格的逻辑分析的方法，是一种从总体上把握艺术意象的方法。
宗白华认为艺术意象是完整的，不可破坏，这种从总体上把握的方法更符合艺术自身的规律，符合美感把握的内在规律。
他徜徉于中国古典艺术优美的意境之中，显得是那样自由自在，游刃有余，如同他晚年在繁花似锦的未名湖畔悠然散步一样。
他是从研究中国绘画艺术品开始自己的“散步”的，20世纪30年代就写了《徐悲鸿与中国绘画》《介绍两本关于中国画学的书并论中国的绘画》等美文。
如果说这几篇文章属于宗白华美学研究的试笔之作，那么《论中西画法的渊源与基础》《中西画法所表现的空间意识》则是他在西方与东方两种大文化背景下圆融的比较之作，表明他已从研究中西绘画技艺的差异上升到研究中西文化哲学的差异，并开始辐射到中国书法、建筑、园林等艺术领域。
到40年代，宗白华发表了《中国艺术意境之诞生》，标志着他的美学理论日趋成熟。
这种“散步”方法决定了宗白华的美学研究不是从抽象的理论出发，而是从大量具体的、感性的文学艺术品出发。
因为，自然和艺术品本身是多样的、独特的，要以自然和艺术品为研究的中心，就需要认真地一一体验其真美所在。
宗白华“散步”式体验的研究方法在中国美学研究中独树一帜。
这种“散步式”研究方法与那些重逻辑统一的美学研究方法明显不同，使得宗白华的美学研究与各种各样以逻辑为基点建构美学体系的美学流派形成了对峙的局面。
建国以后，中国的美学研究形成了以蔡仪为代表的客观派，以高尔泰为代表的主观派，以朱光潜为代表的主客统一派；后来又形成了以李泽厚、蒋孔阳为代表的实践派，以周来祥为代表的和谐美学派。
这些成熟于当代的各种美学流派虽观点各异，但都是以逻辑统一去建构美学体系。
他们与宗白华的以生命美学为内蕴的“散步派美学”相互争鸣。
宗白华从感性的视角去观照中国艺术精神，与他深厚的精神底蕴有关。
青年时代的宗白华醉心于德国古典哲学，康德哲学的时空观、叔本华对现象世界本体的思考，构成了宗白华意境学说的理论和思维基础。
同时，宗白华把老庄思想以及禅宗学说等结合起来，从具体的艺术品出发，运用精密的思辨，拓开了中国艺术中的时空境界，阐发了关于中国艺术意境的绝妙思想。
（摘编自邹士方《宗白华传略》、李剑清《被遗忘的宗白华》等）【相关链接】①散步是自由自在、无拘无束的行动，它的弱点是没有计划、没有系统。
看重逻辑统一性的人会轻视它、讨厌它，但是西方建立逻辑学的大师亚里士多德的学派却唤作散步学派，可见散步和逻辑并不是绝不相容的。
（宗白华《美学散步》）②与西欧古代以来的美学相较而言，中国古代美学是零散的，不够体系化，也不够哲学化，但这并不意味着中国美学就没有自己的特色，而是意味着凭借某种特殊方式的介入才能将其挖掘出来而不至于隔靴挠痒，这种特殊方式其实正是一种召唤：生命的灵光。
宗白华的“美学散步”也许正是这种“生命对学术的感应”。
（邹其昌《散步者的灵光》）7．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是( )（3分）A．宗白华的美学研究之路与其他美学家有不同之处，他最初研究的是哲学和文学艺术，在此基础上转而从事美学研究。
B．早年的成长经历和性情特点是宗白华走上诗歌创作之路的决定因素，而他的诗歌多为短诗，则是受到了唐人绝句的影响。
C．宗白华的美学研究从研究中国绘画艺术品起步，并最终发展到以东方和西方两种不同的文化为背景来比较中西绘画技艺的差异。
D．中国古代美学没有形成完整的体系，也缺乏上升到哲学层面的研究，因而人们很难把握其特色，而宗白华的研究正好填补了这些空白。
8．下列理解和分析，不正确的一项是( )（3分）A．《美学散步》一书从不同的角度体现了宗白华的美学思想，集中展示了“散步美学”的研究成果，渗透着作者的生命体验和审美意趣。
B．宗白华的美学研究涉及绘画、书法、建筑、园林等不同的艺术领域，他沉浸在优美的意境之中，自由自在、无拘无束地感悟美。
C．宗白华认为散步和逻辑并不是绝不相容的，在长期的美学论争中，“散步美学”也注意吸纳以逻辑统一来建构美学体系的美学流派的研究成果。
D．宗白华深受德国古典哲学、庄子思想和禅宗学说的影响，积淀了深厚的精神底蕴，使得他能够用感性的眼光去观察、审视中国艺术精神。
9．宗白华的“散步美学”具有哪些独到之处？请结合材料简要概括。
（6分）四、阅读下面的文字,完成第10--12题。
（12分）材料一：芯片又被称为微电路、微芯片、集成电路，主要是指内含集成电路的硅片，体积很小，常常是计算机或其他电子设备的一部分。
集成电路是使用半导体材料制成的，因而集成电路产业也被称为半导体产业。
现在大部分电子产品如计算机、手机等都要采用半导体器件作为核心部件。
数据显示，2010 年全球芯片销售额为2994 亿美元，到2017 年已高达3970 亿美元。
芯片被誉为“现代工业粮食”，在现代经济社会发展中具有战略性、基础性和先导性地位，是物联、大数据、云计算等新一代信息产业的基石，更是国防科技、国防安全的核心，其重要性不言而喻。
在技术革新、资本驱动和各国战略的推动下，芯片产业发展迅猛。
随着5G、物联、人工智能等技术逐步成熟，未来集成电路产业将成为这些新技术领域的战略制高点，手机、电脑等终端产品也将会越来越智能，这将为产业链相关公司带来战略性机遇。
芯片广泛应用在导航、航空、航天、雷达、导弹等多个军事领域。
芯片的性能和安全对于信息化装备的作战能力起着十分关键的作用。
考虑到军工芯片的核心战略地位和国防安全的需要，采用自主研发的国产芯片已成各国共识。
（摘编自钟会民《物联资本论》）材料二：基于芯片产业的发展现状及战略地位，我国政府一直在不断加大支持力度。
《中国制造2025》详细地规划了集成电路产业发展目标、发展重点、关键技术等，并将其列为“加快制造强国建设”五大产业之首。