忆秦娥娄山关练习【含答案】
《忆秦娥.娄山关》练习题
一、基础训练
1．给加点字注音。
忆秦娥．娄．山关马蹄．声碎喇叭声咽．
2．文学常识填空。
课文题目中“忆秦娥”是词的（），它与词的（）有关，“娄山关”是（），它与词的（）有关。
毛主席在长征途中还写下了《》、《》这些诗词。
你还知道哪些词牌名、、
3. 判断下列句子所用的修辞。
①残阳如血。
( )
4．根据对词的理解填空。
第一部分写（），感情基调是（）。
第二部分写（），感情基调是（）。
（）（）（）（）（）五个名词衬托出一种（）的气氛，描写出（）。
（）和（）从侧面烘托出红军行军的紧迫和纪律的严明。
词中“铁”字表现出雄关的（）。
“越”形象的表现了（），表达了（）的情感。
5．《忆秦娥•娄山关》中“西风烈，长空雁叫霜晨月”一句的含义？
二、课内阅读
6.词的上阙从哪些角度来写景？作者为我们描绘了一幅什么样的画面？
7．“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”漫道：越：
作者运用什么手法？表达了什么样的感情？
8.(1)《忆秦娥娄山关》中词牌名是________，题目是________。
(2)词的上阕，描绘了红军进军的场面。
(下面的填空请选用词里的文字)进军的时间是___ _____，为了渲染红军急速而又坚毅地向娄山关前进的英勇姿态，诗人写到的物象有___ __ ___。
(3)当时的红军仍处在长征途中，困难重重，流血牺牲在所难免。
前途是光明的，道路是曲折的。
诗人为了表达这一抽象立意，在下阙中借助的形象之物有______ __ 。
(4)雄关_______ _ ，。
(5)综观全词，词的感情基调是[ ] A.壮丽B.壮烈C.悲凉D.壮观
(6)根据具体的语言环境，漫道一词的意思是[ ]
A.漫长的道路
B.满路
C.莫道，别说
D.慢慢地说
(7) 本词的比喻句有哪些?
1. 2.
9.默写自己积累的毛泽东长征时期的诗词和毛主席其他诗词各一首。
1、 2、
《忆秦娥.娄山关》练习题参考答案
一、基础训练
1.答案：
忆秦娥é娄山关lóu 马蹄声碎tí 喇叭声咽yè
解析：此题考查学生对拼音的掌握。
2.答案：课文题目中“忆秦娥”是词的（词牌名），它根词的（格式）有关，“娄山关”是（题目），它根词的（内容）有关。
毛主席在长征途中还写下了《七律.长征》《沁园春.雪》这些诗词。
解析：此题考查文学常识的运用。
3.答案：比喻夸张拟人拟人解析：此题考查修辞方法的理解。
4.答案：写红军在娄山关战斗中行军的情景、悲凉沉郁、写战斗结束后红军越过娄山关的情景、雄劲豪放、西风霜晨月雁、庄严肃穆、碎和咽、难以逾越、大踏步越过雄关。
5.娄山关地势很高，西风吹得猛烈，大雁在辽阔的天空中凄厉地叫着，寒霜满地，残月挂在天空。
该句将特定时间、特定地点的那种紧张严肃的气氛生动地点染了出来。
解析：解答此题，要抓住词作的写作背景、时间来理解。
二、课内阅读
6.答案：从听觉和视觉的角度写景。
通过西风、长空、鸣雁、霜花、晨月、马蹄声、喇叭声等景物，描绘了一幅凄冷、悲壮的画面。
解析：从长空和晨月看是视觉角度写景，雁叫、马蹄声、喇叭声音看是听觉写景。
写景的作用是烘托气氛，渲染心情，一切景语皆情语。
7．答案：尽管关隘如铁一样坚固，道路漫长而凄冷，但红军依然能够战胜这些困难，并且重新开始新的征程，表现了红军不畏严寒，不怕困难的豪情壮志和革命乐观主义精神。
解析：借景抒情的手法。
“铁”难以逾越、”越”大踏步越过雄关,在字里行间去体会人民的胜利信心，对敌人的鄙夷与蔑视。
8．答案：1.忆秦娥,娄山关;2.霜晨月,西风烈、长空雁叫、马蹄声碎、喇叭声咽;3.苍山如海、残阳如血;4.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
;5.B;6.C;7.雄关漫道真如铁。
苍山如海，残阳如血。
毛泽东《忆秦娥娄山关》阅读答案
毛泽东《忆秦娥?娄山关》阅读答案毛泽东《忆秦娥?娄山关》阅读答案《忆秦娥?娄山关》毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
15、毛泽东这首词写于长征途中。
这首词以悲壮凝重的笔调描绘了遵义会议后红军胜利跨越娄山关的壮举，抒写了红军战士不畏艰险的坚强意志。
“西风烈，长空雁叫霜晨月。
”勾勒了怎么样的典型环境？这样写有什么好处？（3分）答：16“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
”为什么说“从头越”这三个字用得好？（2分）答：17、这首词以描绘了红军什么壮举，抒写了红军怎样的精神？（2分）答：参考答案：整理15、“西风烈，长空雁叫霜晨月。
”勾勒了云贵高原的冬日的典型环境。
肃杀的西风、迷茫的长空、凄厉的雁声、寒冷的霜华、斜挂的残月等诸多景观相互组合，创造了一个的背景，不仅点明了进军途中的季候特点，而且调动了感觉、、，引人置身于这铁铸般的严酷之境，领略到红军于险山恶水中杀开一条血路的壮烈意味，以及不辞辛劳，不畏艰险去争取胜利的战斗意志和英雄气概。
16、答：三个字笔势豪放，将全词推向高潮，这两句不仅歌颂了红军再克娄山关的战绩，而且表现了毛泽东对敌人的藐视和对长征必胜的坚强信念。
此外，“从头越”还包含着遵义会议以后，中国革命在正确路线指引下开始了新的里程的含义。
17、《忆秦娥娄山关》毛泽东这首词写于长征途中。
这首词以悲壮凝重的笔调描绘了遵义会议后红军胜利跨越娄山关的壮举，抒写了红军战士不畏艰险的坚强意志。
【最新试题库含答案】毛主席《忆秦娥娄山关》阅读答案
毛主席《忆秦娥娄山关》阅读答案：篇一：毛泽东“忆秦娥·娄山关”阅读试题及答案忆秦娥·娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
[注] 这首词写于长征路上，作者指挥中央红军攻克娄山关之后。
8．上阙从哪些角度来写景？作者为我们描绘了一幅什么样的画面？（6分）9．“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表达了什么样的感情？（5分）参考答案：8．从听觉和视觉的角度写景（2分）。
通过西风、长空、鸣雁、霜花、晨月、马蹄声、喇叭声等景物（2分），描绘了一幅凄冷、悲壮的画面（2分）。
9．尽管关隘如铁一样坚固，道路漫长而凄冷，但红军依然能够战胜这些困难，并且重新开始新的征程（3分），表现了红军不畏严寒，不怕困难的豪情壮志和革命乐观主义精神（2分）。
篇二：2012年新课标版高中语文选修七 Unit5练习卷1.在横线上填写句子。
（1）五岭逶迤腾细浪， ______________。
（毛泽东《七律长征》）（2） __________，大渡桥横铁索寒。
（毛泽东《七律长征》）（3）___________________，家书抵万金。
（杜甫《春望》）（4）_______________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（5）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，__________，像野马在平原上奔驰。
（陆定一《老山界》）（6）陆游的《十一月四日风雨大作》一诗中，把现实和梦境结合，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情的语句是“__________，”。
（7）辛苦遭逢起一经，。
（文天祥《过零丁洋》）（8）人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）（9）__________，而今迈步从头越。
（毛泽东《忆秦娥娄山关》1.阅读下面一篇文章，完成后面问题。
（共17分）红豆树下陈歆耕①在绵密的江南细雨中，我伫立在古里红豆山庄的红豆树旁。
《忆秦娥·娄山关》阅读练习及答案
（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）阅读这首诗，完成 14—15 题。
忆秦娥娄山关[注]毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
[注]该词写于 1935 年 2月，红军过娄山关时。
当时因张国煮的错误指挥，红军受挫，损失颇大。
娄山关在遵义市北的大娄山上，是由黔入蜀的要道。
14．下列对本词的理解不正确的一项是（）（3 分）A．从词中“雁”“霜”这些意象的使用上，我们可以推断出这时是 2 月。
B．“长空雁叫霜晨月”意思是清晨时分，雁声穿空，霜华铺地，残月在天。
C．上阕前两句作者通过感觉、听觉、视觉进行勾勒，呈现出一种暗淡冰冷的色调。
D．“漫道”指道路漫长，“真如铁”指真的像钢铁一般坚固——说明前行之路漫长而艰难。
15．“西风烈”三字开头，渲染了一种怎样的意境？“烈”字具有怎样的表达效果？（6 分）答案：14． D 15．“西风烈”三字开头，渲染了一种悲壮慷慨高亢的意境。
“烈”字既可理解为“激烈”，又可理解为“壮烈”，让人读来犹如置身凛冽的西风之中，平添悲壮之情。
【解析】14．试题分析：本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。
解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不正确的一项”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。
本题D项“漫道”解释错误，应该是“漫说”“别说”的意思。
故选D。
15．试题分析：本题考查鉴赏文学作品中的表达技巧。
题干是“‘西风烈’三字开头，渲染了一种怎样的意境？“烈”字具有怎样的表达效果？”解答本题先审题，本题有两问，第一问考查的是写景的作用，“西风”即秋风，寒风；西风正壮烈地吹着，“西风烈”，悲声慷慨高亢，•英雄落寞之情划破寒空，直上云天。
古诗词鉴赏毛泽东《忆秦娥娄山关》阅读练习及答案
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首词，完成15～16题。
忆秦娥·娄山关[注]毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
[注]1935年2月，红军与敌军为争夺娄山关展开激斗，最终取得胜利。
这首词即写于攻克娄山关之后。
15.下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是( )（3分）A.词的上片写拂晓时红军紧急行军前往娄山关，下片写黄昏时分战斗结束，全篇没有从正面描绘战争。
B.“西风烈，长空雁叫霜晨月”，这两句极为精练传神，不但交代了红军进攻娄山关的时间、环境，而且营造了一种壮烈的抒情氛围。
C.“马蹄声碎，喇叭声咽”，“碎”字表明马蹄声急而低，“咽”字表现了战士们内心的悲凉，用字十分精妙。
D.这是一首雄壮的革命战争的赞歌，凝重与雄劲豪放相统一，气氛悲壮，但又蕴含着勃勃生机，赞颂了红军的豪迈气概和英勇精神。
16..请简要赏析“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”两句。
（6分）（三）默写（6分）17. 补写出下列句子中空缺部分。
（6分）（1）张若虚在《春江花月夜》中思考了宇宙和人生，礼赞人类生生不息，生命永恒的两句诗是“______________，______________”。
（2）《五代史伶官传序》中，欧阳修一句“______________，______________”与孟子的名句“生于忧患，死于安乐”有异曲同工之妙。
（3）儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性，荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里”，《老子》中说“_______________，_______________。
”15.C（“‘咽’字表现了战士们内心的悲凉”错误，“咽”字表现了军号声低沉悲壮）16.①“雄关漫道真如铁”使用了比喻的修辞手法，暗示夺取娄山关的艰难。
②这两句词体现了红军夺取娄山关后的豪迈之情，表现了革命队伍踏平艰难险阻的决心和勇气。
六年级部编人教版语文秋季学期古诗词阅读理解专项积累练习
六年级部编人教版语文秋季学期古诗词阅读理解专项积累练习班级：_____________ 姓名：_____________古诗词阅读理解1. 阅读下面的诗词，完成练习。
忆秦娥·娄山关西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
（注释）①娄山关：遵义市之北，四川与贵州交通要道上的重要关口。
②烈：猛烈，强劲。
③长空辽阔的天空。
④碎：细碎。
⑤咽：声音因阻塞而低沉。
⑥漫道：莫道。
⑦迈步：跨步、大踏步。
⑧从头越：从头再开始。
［1］这首词的上阕描写了__________、雁群、__________、__________、__________等景物，衬托出一种_____的气氛。
读着读着，我不禁想象出这样一幅画面：_______________［2］反复诵读“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我深深地感受到了红军战士_____________精神。
［3］“苍山如海，残阳如血”是说青山起伏，宛如______________；夕阳鲜红，艳若__________。
我也能运用这样的方法描写景物，比如残月如__________、绿草如_________等。
［4］诵读全词，我感受到这首词的感情基调是（）。
A.喜悦B.壮烈C.悲凉D.哀怨2. 阅读古诗，完成练习。
十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
［1］“中庭地白树栖鸦”中“地白”的意思是____________________________。
这种清美的意境让我们联想到学过的李白的诗句“______________，______________”。
［2］“_______________”委婉地表达了思念之情。
下列没有表达思念之情的是（______）。
A．君自故乡来，应知故乡事。
B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
C．海上生明月，天涯共此时。
D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？［3］下列对古诗的分析，不正确的一项是（）A.首句中“树栖鸦”以动衬静，既描写了鹊鸦栖树的情形，又烘托了月夜的寂静B.朗读时，“冷露无声湿桂花”可以读得轻柔一些，读出其中的静寂、幽美之意C.“人尽望”说明中秋月夜景色奇特，引起了众人的关注D.整首诗塑造了一个孤独无眠、望月苦思的游子形象，诗人的心境是孤寂的3. 课内阅读。
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忆秦娥娄山关1935年2月毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
(1)《忆秦娥娄山关》中词牌名是________，题目是________。
(2)词的上阕，描绘了红军进军的场面。
(下面的填空请选用词里的文字)进军的时间是________，为了渲染红军急速而又坚毅地向娄山关前进的英勇姿态，诗人写到的物象有________。
(3)当时的红军仍处在长征途中，困难重重，流血牺牲在所难免。
前途是光明的，道路是曲折的。
诗人为了表达这一抽象立意，在下阙中借助的形象之物有________。
(4)________ (5) 综观全词，词的感情基调是 [ ] A. 壮丽 B. 壮烈 C. 悲凉 D. 壮观 (6) 根据具体的语言环境，漫道一词的意思是 [ ] A. 漫长的道路 B. 满路 C.莫道，别说D.慢慢地说(7)本词的比喻句有哪些?________阅读题答案：1.忆秦娥,娄山关;2.霜晨月,西风烈、长空雁叫、马蹄声碎、喇叭声咽;3.苍山如海、残阳如血;4.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
;5.B;6.C;7.雄关漫道真如铁。
苍山如海，残阳如血。
篇二：语文版九下《忆秦娥·娄山关》同步练习2篇理解·探究·鉴赏一、1、有关词的知识填空。
词，文体名，诗歌的一种。
古代的词，又称曲子词、_______________、_______________、_______________等，都能合乐歌唱。
盛行于_______________代。
最初的词，有的按词制调，有的依调填词；后来主要是依调填词。
曲牌的名称叫词牌，如“浪淘沙”、“水调歌头”、“沁园春”等。
部编版小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏拓展训练【含答案】
试卷第 5 页，共 5 页
参考答案： 1． 西风 冷月 马蹄 喇叭 凄冷 一个凄冷的冬天早晨，天还没 有全亮，深蓝色的天空上有一轮冷月，西风凛冽，从头顶掠过的大雁发出几声凄厉的叫声， 连绵起伏的山岭上百草枯萎，霜重如雪，一支红军队伍正在前行。马儿的脚步声细碎凌乱， 失去了往日轻快的节奏，行军号角的声音也呜咽无力。 2．不畏艰难的革命乐观主义 3．A
人对春天的_______之情。
7．在这首词中，运用最明显的修辞手法是_________，将__________人格化，生动形象地
试卷第 1 页，共 5 页
写出了作者对__________的喜爱。 8．美好春光的流逝总是让人感到无限惋惜和伤感，请你再写出两句类似的诗词句。 _____________________________________
课内阅读 阅读诗歌， 回答问题。
石灰吟 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。 20．“吟”是_____的意思。 21．解释下列词语。 （1）等闲:________（2）浑:__________（3）清白:________ 22．诗的前两句看似写石灰所受的磨炼，其实象征着____；后两句描写了_____的精神，表
C．羌笛的曲声
望
31．请你将以下军旅诗句补充完整。
①黄沙百战穿金甲，______________。
②羌笛何须怨杨柳，______________。
D．爱国 D．壮志难酬，归期无
阅读古诗，完成练习： 塞下曲六首（其一） [唐]李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 [注释] ①天山：指祁连山。②折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。③金鼓：指锣，进军 时击鼓，退军时鸣金。④楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。 32．诗的前半部分表现了边塞生活_______、______的特点。 33．“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”，有什么好处？ _________________________________。 34．全诗要表达的主题有( )（填序号） A．戍边将士渴望建功立业 B．边塞生活的艰苦 C．对家乡、亲人的思念 35．这首诗表现了诗人怎样的思想感情？ ___________________________。 36．诗中的戍边战士具有怎样的精神面貌？ ________________________。
忆秦娥娄山关阅读理解及答案
忆秦娥娄山关阅读理解及答案忆秦娥娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
[注] 这首词写于长征路上，作者指挥中央红军攻克娄山关之后。
毛泽东：忆秦娥娄山关忆秦娥娄山关阅读理解练习：8.上阙从哪些角度来写景?作者为我们描绘了一幅什么样的画面?(6分)9.“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表达了什么样的感情?(5分)忆秦娥娄山关阅读理解参考答案：8.从听觉和视觉的角度写景(2分)。
通过西风、长空、鸣雁、霜花、晨月、马蹄声、喇叭声等景物(2分)，描绘了一幅凄冷、悲壮的画面(2分)。
9.尽管关隘如铁一样坚固，道路漫长而凄冷，但红军依然能够战胜这些困难，并且重新开始新的征程(3分)，表现了红军不畏严寒，不怕困难的豪情壮志和革命乐观主义精神(2分)。
忆秦娥娄山关译文凛冽的西风正猛烈地吹着，大雁鸣霜，晓月当空。
晓月当空，马蹄声零碎而又纷杂，军号声声沉郁低回。
不要说群山起伏像铁般难以逾越，而今让我们重振旗鼓向前。
重振旗鼓向前，茫茫青山如大海，夕阳光华赤如血。
忆秦娥娄山关创作背景：这首词最早发表在《诗刊》一九五七年一月号。
这首词题目中的娄山关又称娄关、太平关，建立在险峻的山峰之间，位于贵州遵义北大娄山的最高峰上，是贵州北部进入四川的重要隘口，离遵义城约60公里。
娄山关地势极为险要，《贵州通志》说它“万峰插天，中通一线”。
是四川与贵州的交通孔道。
此处群峰攒聚，中通一线，地势十分险要，历来为兵家必争之地。
娄山关一役关系着中央红军的生死存亡。
[3]长征过程中，土城战役失败后，毛泽东认真总结教训，亲自指挥了他一生最为得意的四渡赤水行动。
他决定放弃和张国焘会合，挥师东进，再渡赤水，回贵州攻打黔军。
红军沿盘山道猛烈攻击，红军二渡赤水后，于2月25日攻克娄山关，控制住这座雄关，使大部队顺利通过。
随后，红军沿盘山道向关口猛烈攻击，又在点灯山一带的山梁上与敌激烈拼搏，经过反复争夺，终于占领点灯山高地，牢牢控制了关口。
《忆秦娥-娄山关》《沁园春-雪》阅读练习题答案
《忆秦娥?娄山关》《沁园春?雪》阅读练习题答案词两首?同步练习一、基础题1．给加点字注音或根据拼音写汉字。
素裹折腰谦逊( )风骚( ) 粉suì( ) lǎ( )叭2．下列词语中加点字解释不全对的一项是A．分外略输 B．须晴日顿失滔滔C．惟余莽莽俱往矣 D．西风烈苍山3．判断修辞。
①残阳如血。
( ) ②顿失滔滔。
( )③看红装素裹。
( ) ④欲与天公试比高。
( )4．填入横线上恰当的一项是然他已经丧失了明是非的能力，那么，使跟他争得面红耳赤，恐怕也无济于事。
A．即辩既辨 B．既辩即辨 C．既辨即辩 D．即辨既辩二、整体感悟1．《忆秦娥?娄山关》中“西风烈，长空雁叫霜晨月”如何理解？2．《沁园春?雪》中“惜秦皇汉武”中的“惜”是何意思？三、课文阅读题阅读《沁园春?雪》的下阕，回答问题。
1．给下阕划分层次。
2．“竞”的意思是，“折腰”的意思是。
3．评论的几位古代帝王依次是4．“风骚”本指里的和里的，此处指，采用了的修辞方法。
5．作为一代伟人的毛泽东，一生写下了大量的诗词，相信你也积累了不少，请写出他的一首诗或词。
一、1．guǒ yāo xùn sāo 碎喇2．D 点拨：“苍山”的“苍”意思是“青绿色”。
3．①比喻②夸张③借代④拟人点拨：要明确每种修辞的特点。
4．C二、1．娄山关地势很高，西风吹得猛烈，大雁在辽阔的天空中凄厉地叫着，寒霜满地，残月挂在天空。
该句将特定时间、特定地点的那种紧张严肃的气氛生动地点染了出来。
点拨：解答此题，要抓住词作的写作背景、时间来理解。
2．“惜”有“可惜”“惋惜”之意，因为作者指出的是历代帝王的不足。
点拨：要理解作者在词中表达的感情。
三、1．划分三层。
第一层前两句；第二层从第三到第九句；第三层第十句到结尾。
点拨：要理解词的内容才能正确划分。
2．竞相崇敬、倾倒3．秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。
点拨：要结合书下注释和历史知识。
4．《诗经》《国风》《楚辞》《离骚》文学才华借代点拨：要了解《诗经》和《楚辞》的有关内容。
同步练习《忆秦娥娄山关》
《忆秦娥·娄山关》同步练习
1．有关词的知识填空。
词，文体名，诗歌的一种。
古代的词，又称曲子词，＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等，都能合乐歌唱，盛行于＿＿＿代，最初的词有的按词制调，有的依调填词，后来主要是依调填词。
2．阅读下面的词，完成各题。
《忆秦娥•娄山关》赏析
忆秦娥
•娄山关
西风烈，
长空雁叫霜晨月。
霜晨月，
马蹄声碎，
喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，
而今迈步从头越。
从头越，
苍山如海，
残阳如血。
1.填空。
这首词的词牌是＿＿＿，它跟词的＿＿＿有关，词题是＿＿＿，它跟词的＿＿＿有关。
2. 这首词中押韵的字是：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，这种韵在古代四声中属于＿＿＿声韵。
3.说说你对下列两组意象的理解。
1、“马蹄”“喇叭”_____________________________。
2、“苍山”“残阳”____________________________。
参考答案基础知识达标：
1.
诗余乐府长短句宋
课后能力提升：
2.
忆秦娥曲调娄山关内容
烈，月，咽，铁，越，血，入
3.
提示（言之有理皆可）
1、悲壮的历程
2、也还有象征的意义。